五四精神演講稿400字
五四精神演講稿400字篇1
__年前,一場波瀾壯闊的“五四”運動,震驚了世界,喚醒了民眾勇擔大義的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際,青年人要把火熱的激情投入到革命的前沿,要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣,在必要的時候,還要毫不猶豫地獻出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。
__年來,無數有志青年緊扣時代脈搏,甘愿把青春化作點綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時空生命的延續;這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春年華的永恒!
如何讓青春得到永恒?當再一次走近90年前那場運動的時候,我們要思考這個問題。
有人說,當今世界,哪有“砍頭不要緊,只要主義真”的環境;有人說,物欲橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實不然,新的時代孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!
作為__地礦的青年職工,從走上地質崗位的那一刻起,就應該有讓青春在崗位閃光的決心,就應該有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的干勁。老一輩地質工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《__地礦之歌》優美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進的“__地礦精神”,并最終創造了__地礦50年激情跨越的輝煌!
榜樣的力量是無窮的。如今,廣大團員青年正積極投身于__地礦事業建設的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒著青春,貢獻著力量。
省級“青年文明號”獲得者——江地集團上海分公司工程技術部,這個平均年齡不到27歲的青年集體,近年來,參與了近90個項目的施工建設,完成產值7個多億。他們堅持把青春的智慧投入到理論學習、科技攻關和技術創新當中,解決了多項工程難題,許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今,在上海及其周邊地區,當行內人提到他們的時候,都會由衷地說:“這些來自__革命老區的小伙子,個個都是好樣的!”
是呀,他們是好樣的!“不用揚鞭自奮蹄”,作為__地礦優秀青年群體的一個縮影,在地質事業宏大的平臺上,他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創造過程中,他們展現了青春的風采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止,我們有理由相信:他們必將為__地礦事業作出更大的貢獻,他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺。
青春是美麗的,青春的美麗在于它的多姿多彩,還在于它一旦消逝便無法重來。
青春是可以永恒的,永恒的青春始終與時代同行,與使命同在。
“天行健,君子以自強不息”,站在新的歷史起點上,我們滿懷期待,期待著用青春擁抱時代,期待著用生命點燃未來!
朋友們,時代在召喚,讓我們舉起右手立下誓言:我們將高舉“五四”火炬,再鑄青春輝煌!
五四精神演講稿400字篇2
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:
大家好!我叫____,很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻,上臺演講發言。
____年前的五月四日,3000多北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動,也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。
是的!這就是偉大的五四愛國運動。
在這場波瀾壯闊的革命青年運動中,愛國主義精神同科學、民主精神凝聚為一體,共同創造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難,頑強斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富——-愛國、進步、民主、科學。
轉眼九十年已逝,但弘揚“五四”精神對于我們這些當代大學生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔歷史責任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統。我們今天要進一步發揚這一光榮傳統,肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現全面建設小康社會、構建和諧社會、把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家,進而實現中華民族的偉大復興而努力!
然而培根曾經說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳牽動著民族的脈搏。
作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。我們要善于創造,在學習中要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
在這里我代表全體同學向學校、向老師保證:在以后的學習、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓,不忘使命,大力弘揚五四精神,發揚愛國熱情,牢固樹立遠大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質的完善,爭當五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!
謝謝!
五四精神演講稿400字篇3
尊敬的各位領導,敬愛的同志們:
大家上午好!
近代學者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……”梁啟超先生說的好!國家的未來靠年輕的一代,年輕人永遠是最敏銳,最勇敢的!
90年前的今天,一批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度,想帝國主義和封建主義發起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發展的新篇章,開創了中國歷史變革的新紀元。為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。
光陰似箭,近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻,我們應更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。
那什么是“五四”精神呢?我認為就是愛國和理想。
愛國,是五四運動的導火線,而五四運動所表現出來的愛國精神在中國歷是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身,表現出高尚的愛國情操,和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了,我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和音。所以我被青年不僅要創造一個科學技術等物質上強大的國家,更要努力構建中華民族優秀的非物質文明。
理想,“五四”經歷了90年的風風雨雨。但現實意義不減!一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠,重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠,還必須學會勵志和養志。作為青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續努力訓練和培養自己。為實現自己的志向和理想而奮斗到底!
為實現自己理想的例子不勝枚舉!06超女總冠軍李宇春,是大四學生。在短短的幾年內他成為了愛心大使。2007年4月中國紅十字基金會宣布“玉米愛心基金”成立!得到了13000多人次捐贈。捐款突破百萬!李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒!宇春的行為感動了我們。向宇春這樣的人其實很多!07年感動中國人物孟祥斌,他的見義勇為行為感動了我們!2007年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒,去市區購物。途徑通濟橋時為救一輕生女青年,縱身從十米余高的橋上跳下,他用最后一絲力氣將女青年脫出水面,交到救援人員手中,自己卻再次沉入水中!2個半小時被打撈起時以挽留不住他年輕的生命了!他在冰冷的河中睡去,給我們我那一個溫暖的啟示!他用自己的生命延續了別人!08年512大地震中無數個鮮血的生命為救他人,為祖國沒留下任何豪言壯語,悄悄離去!他們的行為感動了我們,感動了我們身邊的每一個人!
有人說19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀就是我們中國人的實際!“遠去足音凝重,再創輝煌更汗心”中國經歷了幾十年的艱苦建設已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記我們仍是個發展中國家,還有許許多多的地方有詩完善和發展。作為新世紀的青年我們有責任肩負起建設的脊梁。
最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結束我的發言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進前而勿顧后,背黑暗而向光明,為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。
五四精神演講稿400字篇4
90年前,為了驅趕黑暗爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學、民主、進步的精神,是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族精神。今天我就用五四精神來詮釋一下對自己職業的理解:選擇了教育,
我今生無悔。
光陰荏苒,流年似水,轉眼間我已從教____年。在這四千七百多個日日夜夜里,我每日都重復著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個身心交給她。十三年來,我做過教師、大隊輔導員、語文教研員……我也對教育有了更加深刻的理解和認識。有人說老師是燃燒的紅燭, 有人說老師是辛苦的園丁,有人說老師是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我都深深的知道,自己肩負的責任有多重大。現在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我今生無悔!
還記得年少時那個執拗的我,只肯在中考志愿表上填上師范學校,母親焦急萬分:考不上怎么辦?我很堅定:今年考不上明年再考,反正我要當老師!三年的師范生活太短暫,懵懂的我還來不及品味,新的人生篇章就開始了。孩提時老師是我心中的神;年少時,老師是我心中的夢;上班后,老師是我心中的責任;我對自己說:我要做一名優秀的老師!
帶著滿腔的熱忱我走進了一所農村小學,走近了我的第一批學生。怎能忘記第一次站在講臺上,看到的那51雙閃亮的眼睛,充滿著仰慕,充滿著信任,一如兒時的我。我的心被這目光盈潤著,如果說兒時對老師的敬仰促使我選擇了這個職業,那么天生對孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項偉大的事業。喜歡讓學生們和我一起學、一起樂、一起“瘋”,喜歡聽孩子問:“老師,您喜歡我嗎?”當然喜歡,每個孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長大了;漸漸地,我也長大了,彼此間的感情更濃了。我們是師生,也更像是朋友。他們會對我的新發型指指點點;他們會跑到我家中,吃光我的零食;會跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男朋友送來的鮮花;他們也會在我生氣時跑來哄我。他們會對我笑,也會對我吼,可我們卻還是朋友。
在默默地耕耘中,我體驗到了人生的幸福。去年冬天,收到了已經是一家電腦公司經理的我的學生____的信,他在信中寫道:____老師,我知道你的手每年都會生凍瘡,今年你可要保護好呀,沒事兒多搓搓,生了凍瘡批作業可疼了。我哭了,任淚水恣意流淌……我有一個寶盒,那里面全是我的寶貝:孩子們送給我的卡片,寫給我的信,畫給我的畫,一句句,一聲聲,打動著我的心,我無法抑制心底的聲音:我選擇了教育,今生無悔。
到教委工作之后,一個以前的同事對我說:“你的教育有問題,你教出來的孩子只愛你一個老師……”沒辦法,天性所至。
“真水無香,真愛無言”,我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。其實,奉獻對于任何一個人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟梁之
材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作為終身的職業,就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇吧。
____年的暑假以來,連續四年,在____縣的一所學校里,我帶領____區38名優秀的青年教師參加骨干教師集訓,和來自全市各個縣區的300多名教師一起,在流火的七月,我們早上6點開始晨讀,晚上十點還在大教室里研討教案……老師們住得是八人一間的高低床學生宿舍,吃的是學生食堂里五毛錢一份的豆芽菜;老師們把這個培訓班稱為“魔鬼訓練營”,但是走出訓練營的時候,年輕的教師們帶著沉甸甸的收獲又微笑著滿懷激情地走進了新的學期,因為他們在這個“魔鬼訓練營”里收獲的不僅僅是能夠運用于教學的知識技能和理念,他們收獲更多的則是那一份份感動和激情,是他們對教育的摯愛和忠誠,今年的7月23日,我們將再一次參加為期15天的集訓,大家不僅沒有任何的怨言,而且非常的期待。相信他們一定會和我一樣在心中吶喊:選擇了教育,我今生無悔!
這是歷史賦予我們當代青年教師的責任,這是祖國對我們的呼喚,這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來,一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動踐行誓言,用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗,將五四精神代代相傳吧!
五四精神演講稿400字篇5
最近熱映的電影《致我們終將逝去的青春》,引發了70、80后的懷舊。其實我們每個人心中都有一份不朽青春,渴望向著大海乘風破浪。今天是5月4日,是我們青年的節日,在這充滿萬物生長氣息的日子里,我們將自己的祝福和理想系在風箏上,牽著它們在九天之上翱翔,向全世界宣布,我們的青春正在起航!
又是一個五四青年節,我們站在這里,慶祝我們的青春。
同學們,你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生? 96年前的5月4日,一群激昂萬分的北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條” “拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的游行示威活動。這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春、他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。
我們很幸福,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。
青春不容后悔,要想青春無悔,就必須要學會把握今天。
中學時代,是我們人生中一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變得茁壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的攀越山峰,去欣賞峰頂的風光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
五四精神演講稿400字篇6
_年前,國難當頭,青年之士高舉民主與科學的“火炬”,拉開了五四運動的偉大序幕。102年后,“五四精神”薪火相傳、歷久彌新,在新時代仍熠熠生輝。廣大青年始終站在時代前沿,作為青年干部更應該勇敢的肩負起歷史使命,練好五大基本功,做到5個“Young”,讓青春的絢麗之花為祖國和人民綻放。
政治要強,提升思想道德的“修養”。優秀青年干部作為黨和人民事業的接班人,必須自覺把講政治擺在首位,做到政治上絕對可靠。“天下至德,莫過于忠”。對黨忠誠是每一個共產黨員的黨性原則和政治品質,也是黨員干部的“生命線”。面對疫情大考,我們能在疫情防控和復工復產齊頭并進中交上一份滿意答卷,源于黨中央的正確領導,以及廣大黨員干部從講政治的高度重視疫情防控,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。因此我們青年干部更應將旗幟鮮明講政治作為首要標準和行動目標,牢牢把握正確政治方向,強化理論武裝,準確把握政策;堅定理想信念,做到心存敬畏、言有所戒、行有所止;增強政治定力,始終保持清醒的政治頭腦,提高政治敏感度、拓寬思維廣度,做政治上的明白人。
情懷要深,堅定在黨為黨的“信仰”。“同人民一起奮斗,青春才能亮麗”,“到人民群眾中去,讓青春在創新創造中閃光”。種子與土壤結合,才能開花結果,青年干部要與人民群眾融為一體,才會有所作為。心系人民,把為民服務作為出發點,和人民群眾打成一片,才能在服務群眾時真正走心。水有源,故其流不窮;木有根,故其生不窮。厘清“本”“源”關系,牢固樹立“執政為民”的情懷,堅定在黨為黨的“信仰”。去浮氣、去嬌氣,接地氣、樹正氣,青年干部才能在工作中上不打折扣,真正把基層作為干事創業的廣闊舞臺。
做人要“實”,銘記許黨許國的“模樣”。“只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗”,做官先做人,做人就像打地基,基礎不牢,地動山搖,隨時會發生坍塌。“滑頭官”“兩面人”見風使舵、表里不一、投機取巧,或許能一時蒙混過關,但遲早原形畢露、禍國殃民。而青年干部處在成長進步的關鍵期,尤其不能精于算計,切莫總想著走捷徑、計得失。多下一些苦功夫、真功夫,反而有助于夯基筑臺、行穩致遠。因此,青年干部更應該牢記最初面對黨旗握緊右拳,許下為天地立心、為生民立命、許黨許國的初心誓言。在崗位上堅持基本原則不動搖,謀實事、做實功、求實效,腳踏實地為人民服務。
本領要硬,涵養干事創業的“素養”。青年一代是實現中國夢的 “生力軍”,是建設中國特色社會主義的 “未來星”。“勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時。”所以青年干部一定要珍惜光陰,珍惜青春時代的向心力、爆發力、創造力,快速成長,不負韶華、不負人民。在學懂、弄通、做實上狠下功夫。加強理論學習,堅持用科學的執政理念和寬闊的胸懷去問政理事,努力做到學以立德、學以增智、學以致用。在務實工作上狠下功夫。“多動筆桿子,多邁腳步子,少耍嘴皮子”,在困難和矛盾的“磨刀石”上強筋壯骨、淬鐵成鋼,讓本領過硬成為每一名青年干部身上的最亮底色。
自律要嚴,樹立克己奉公的“榜樣”。是非明則方向清,方向清則路子正。“加強自律、慎獨慎微,經常對照黨章檢查自己的言行,加強黨性修養,陶冶道德情操,永葆共產黨人政治本色。”事業伊始只有在青年時期養成正確價值觀、權力觀,才會在砥礪奮進的道路上走得穩、行得正、駛得遠。現實中總有一些人因為貪欲而 “踩鋼絲”“打擦邊球”,最終害人害己。這就警示青年干部要筑牢拒腐防變的思想防線,清清白白做人,干干凈凈做事,堂堂正正做官。要常思貪欲之害、常懷律己之心,嚴以修身,知敬畏、明底線。系好自律“安全帶”,把好用權“方向盤”,每每困惑之時,第一時間反問自己的初心,何為黨員?何為干部?唯有嚴以律己、克己奉公,方能真正成為新時代的“弄潮兒”“接班人”。
我的青春不一樣,青春就是要這“Young”。廣大青年干部,讓我們擦亮奮斗的青春底色,以“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”為人生的“座右銘”。把個人理想匯入時代洪流,讓蓬勃青春與家國情懷同頻共振,綻放繽紛多彩的青春夢想之花。
五四精神演講稿400字篇7
各位老師,同學們:
大家早上好!我演講的題目是“弘揚五四精神,傳遞青春正能量”。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神,在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。經過近百年薪火相傳,它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。
什么是正能量?它的定義其實很簡單,而且無處不在。簡而言之,給予我們一種樂觀積極的人生態度的力量就是正能量。我們需要正能量,社會應該傳遞正能量!
我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四精神”告訴我們,一切都要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志,少一些抱怨,多一些樂觀,少一些索取,多一些奉獻,把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。
紀念長征的社會實踐已經結束了,但就在長征中依舊可以找到青年人鑄就的不朽。長征中犧牲的營團以下的指揮員平均年齡還不滿30歲,在師級以上的高層指揮員也有近三成在30歲以下,開國上將肖華將軍入黨時年僅11歲,1934年長征時,他已經是紅軍一個師的政委了,那一年他也只有18歲。
青年的力量的無窮的,所以,不要吝嗇你的熱情,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給你的同學一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。
下周我們將迎來火熱激情的籃球賽,這是一次展現集體凝聚力的賽事,希望同學們在積極參與的同時,更能秉承“友誼第一,比賽第二”體育精神,無論勝敗,都展示出班級最好的一面。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,傳遞前進不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!
謝謝大家!
五四精神演講稿400字篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我今天演講的題目是“弘揚五四精神,做一名優秀的共青團員”。今天,是“五四運動”92周年的日子,我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動,
1918年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發般地開始了。
5月4日下午,北京3000多名學生在天安門前集會游行,。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統,1939年,陜甘寧邊區的西北青年救國聯合會規定5月4日為青年節。1949年12月,中央人民政府政務院正式宣布這一規定
同學們,我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現社會主義現代化。因此,擺在我們面前的任務是艱巨的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮斗。 “五四”的歷史經驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活。
在我們的生活中,發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊弘揚民族精神演講稿的小事做起。在學校里,你努力掌握科學知識,成為社會的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志愿服務西部,積極響應黨和國家的號召,他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會,遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的良好愛國主義精神演講稿的公民,也是一種愛國主義行動。 同學們,在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實踐各種有益的社會公益活動,也是一種愛國主義行動。為了共和國的明天,大家行動起來吧!
我的演講結束了,謝謝大家!
五四精神演講稿400字篇9
各位老師,同學們:
大家好!今天是五月四日是五四運動____周年紀念日。
1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
____年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。
中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。
這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!
五四精神演講稿400字篇10
各位老師,同學們:
大家早上好!我演講的題目是“弘揚五四精神,點燃烈火青春”。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神,在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。經過95年薪火相傳,它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。
什么是正能量?在我看來,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量就是正能量。是的,我們需要正能量,社會應該傳遞正能量!
我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
可有的人總愛抱怨說,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我,我的環境不夠高雅,我如何尋找正能量? 生活中,我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給你的同學一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,傳遞前進不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
五四精神演講稿400字篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高一(12)班的__,今天我在國旗下演講的主題是“弘揚五四精神,實現青春價值”。
親愛的同學們,你還記得魯迅先生筆下的劉和珍嗎?那一位杰出的女青年學生,她不顧反動政府的阻撓,起而奔走呼號,組織愛國學生上街游行,揭露執政府的反動罪行。當時的中國有千千萬萬個“劉和珍”,面對執政府的槍口,他們用生命和鮮血喚醒了炎黃子孫!
梁啟超先生說:“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立。”
是啊,這是個青春的時代,著眼當下,我們的國家,面對著前所未有的機遇,也面對前所未有的挑戰。年輕的我們,肩負著的責任重大而深刻。這個時代屬于我們,我們有責任將歷史中的精神遺產傳承發揚。我們有理智,有斗志,有激情,不屈服!我們有一顆愛國,進步,民主,科學的心,不斷探索,勇于創新!
當今的時代需要有創新意識的人才,喬布斯推出了風靡全球的蘋果產品,扎克伯格建立了美國第一社交網站 facebook ,馬云創建了全球領先的電子商務平臺“阿里巴巴”。對于我們而言,在平時的學習生活中,多質疑,多提問,這就是一種創新!
在這個喧囂的時代,許多人失去了思考的空間與耐心。請靜下來想想,祖國和你,在十年,二十年后的今日,會是怎樣的呢?我們該擁有怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中荒廢,還是在拼命奮斗中升華?前途漫漫而跌宕,我們以學為本的天職,更是我們踐行五四精神的鐵證。
我們該用不屈的意志,去實現個人理想,攫取民族振興的碩果;我們該用最腳踏實地的汗水,讓夢想之花綻放;我們該用最堅定的步伐,邁向更遠更廣闊的天地;即使明天天寒地凍,困難重重,我們也應該讓祖國的明日更絢爛輝煌!
讓五四之光永遠照耀我們前行,讓我們將五四精神永遠傳承下去,實現你我青春的價值吧!
我的演講到此結束,謝謝大家。
五四精神演講稿400字篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
有這么個年代,暗無天日。
野心勃勃的帝國主義侵略者,殘暴不得人心的軍閥反動統治,似乎在預示著一個理所當然的結果——巴黎和會外交的失敗。是的,在那個黑暗的社會,一切都顯得那么理所當然。但是,這樣的環境醞釀了一場令中國人驚嘆、令外國人咋舌的風暴——五四愛國運動。
“外爭主權,內除國賊”——這是對民族的熱忱,對國權的維護;“誓死力爭,還我青島”——這是對祖國的惜嘆,對國土的爭取;“廢除二十一條”——這是對列強的憎恨,對平等的追求。是他們,用無畏的膽識證明了自己是炎黃子孫,用鏗鏘的熱血展現了華夏兒女的風貌;是他們,代表無產階級登上了歷史的舞臺,開啟了新民主主義革命的新篇章;亦是他們,在神州大地留下永恒的銘記,在列強心中深深埋下了“中國”這個名字。
在那個人心惶惶的年代,無所畏懼、滿腔熱血、充滿憤恨的他們,對著那些虎踞在亞洲東方的侵略者怒吼著,像威武的雄獅一樣,吼出了中華民族一直壓抑很久的心聲,表達了中華民族強大的民族自尊心。民族危在旦夕的時候,挺身而出的中華精魂,值得我們去歌頌,去贊揚。憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭的強烈的愛國主義和革命樂觀主義,是他們每個人都具有的光芒。
歷史永遠無法湮沒他們生命的光輝,年輪永遠帶不走他們在那個時代所奉獻的一切,塵封的歷史畫卷中永遠有他們的一頁。在那激昂的斗爭中,他們用無價的青春和澎湃的熱血為我們證明著:中國不是弱國,中華兒女不是東亞病夫。中國窮,但中國少年志氣不窮。同時,他們也用行動向我們詮釋著:少年強則國強,少年富則國富,少年進步則中國進步!他們是中國的驕子,他們無愧為五四英雄!九十三年前的五四青年,高揚起我們民族的生命旗幟!
____年后的我們,恰同學少年,風華正茂,意氣風發。我們,該做些什么?身處一室,心中蕩起層層漣漪……
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”
“數風流人物,還看今朝。”
讀著這些激勵的詩句,突然心中豁然開朗。
我們是____年后的新一代,我們是二十一世紀的主人,我們是“五四”精神的繼承者和弘揚者。我們相信夢想,我們積極向上;我們擁有朝陽般的光輝,擁有創造天堂的力量。我們都未曾忘記,我們的身上凝聚著萬千希望,稚嫩的肩膀上擔負著沉沉的責任。我們用汗水做顏料,用滿腔的信心來構造,用不懈的努力去描繪去設計祖國未來的美好藍圖;我們是中華兒女,我們是炎黃子孫,我們更有一個響當當的名字那就是“中國人”!我們努力學習,創新進取;我們立志成才,振興中華。我們將成為祖國二十一世紀的合格者和建設者,我們要讓中國巍然屹立于世界民族之林!