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高中生的夢想的演講稿

時間: 新華 演講稿

高中生的夢想的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這里我想說的第一句話就是:一個人如果沒有夢想注定只會平庸。我想問問大家:你希望自己的一生平庸而過嗎?

同生一片土地,同沐一片陽光,同在藍天下成長。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實我認為只是想法上的差距只是追求上的差距。

有這么一個人不知各位聽說過沒有,他是一位熱心慈善事業的富翁。他經常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉借給慈善協會使用,用來募捐活動的場所。有一次在幫扶殘疾青少年計劃籌備會上,協會的負責人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動致開幕詞。然而他卻給眾人講了個小故事。

從前有個小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術師,經常是一個馬廄接著一個馬廄,一個牧場接著一個牧場的訓練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所,使他無法像正常的孩子一樣去上學,從那時起小男孩變強烈渴望著擁有一個屬于自己的牧場和居室。

后來,他的父親因一次以外摔斷了腿,無奈只能在一個地方停下來。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學了,那晚他高興的睡不著覺。在上初中時,他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會實踐課上,任課老師讓全班同學定一份志愿報告,主題是長大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場,里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場旁邊建一個占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設計了一張牧馬場院和住宅的草圖。

當他交給老師時,老師再第一頁紙上畫了個大大的問號,而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對他說:你年紀輕輕的不要總做白日夢,你家既沒有錢又沒有背景,要想讓你的夢想成為現實是需要巨額投資的,如果你肯從新設計個比較不離譜的志愿,我會從新給你打分的。小男孩回家想了一夜,第二天還是交上了原稿并神色堅定的說,即使你評價我是個瘋子我也不愿放棄自己的夢想。

故事說完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會說:我說的這個故事是因為大家現在就坐在占地600畝的木馬場旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米。

這個故事說到這,不用說我想大家也知道,那個小男孩就是富翁本人。

同學們,生活不就是這么個道理嗎?不要輕易放棄執拙追求的夢想,不要熄滅心頭的希望之燈。人的時間太有限,夢想使追求成功的原動力。再通往成功的路途上,如果你的心中沒有夢想,我想問:誰還會在那樣困苦的情況下爬起來,繼續前進呢?

追求和夢想是不可分割的連體兄弟,有了夢想才能談的上追求。比爾蓋茨對采訪記者說當初我沒有那個狂妄的夢想,要讓世界上每戶人家擁有一臺電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因為我有那個夢想才處使我在眾多的艱難險阻中走過來。

如果說成功是河的彼岸,那夢想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米,那夢想就是清水,沒有水,生米什么時候也是煮不熟的。

夢想會永不分高低貴賤的降臨我們的身上,高中生,我們年齡正是人生的黃金分割點。同學們牽著你們的夢想并滿懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運之神會把一棵甜美幸福的果實拋到你的眼前。愿在做的每一位同學都能牽著夢想走向成功。

高中生的夢想的演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

非常有幸能給大家帶來今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

我的夢想是當一名老師,自從上學開始,我就不由得被老師這個神圣的職業吸引,我不但從老師那里學習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。

假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中,共同成長。

假如我是老師,我會常常帶領他們遨游科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦,激發學習科學知識的興趣,引導他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……。

假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族。

這就是我的夢想,有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。

在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。我會朝著我的夢想前進。

高中生的夢想的演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《我的夢想》!

在座的風華正茂的、熱血奔涌的我的親愛的同學,你們一定都有自己的夢想!夢想是什么?夢想是勇敢翱翔在蒼穹的雄鷹渴望飛過山的那一邊;夢想是風顛雨簸中日夜不停的航船眺望碼頭的堅定;夢想更是那離離原上草“野火燒不盡,春風吹又生”的執著……小小的我也有自己的夢想!

十歲那年,我知道了聞一多。詩人、學者、民主斗士的聞一多,他的一生何其曲折,又充滿矛盾,最終克服種種向前邁進。正如長江大河,不奔流于平原闊野,而是在千山萬壑中橫沖直闖,到最后才形成壯闊的波瀾一瀉千里,撲向真理的大海!正因如此,才更顯其偉大。我讀過他的《紅燭》、《死水》、《靜夜》,感受過他詩歌的三美(音樂美、繪畫美、建筑美)!“紅燭啊,莫問收獲,但問耕耘”,詩人在紅燭身上找到了生活方向,拳拳之心溢于言表。“這是一溝絕望的死水,清風吹不起半點漪淪”,這是對處于軍閥混戰中的舊中國的血淚控訴!“靜夜!我不能,我不能受你的賄賂。誰稀罕你這墻內尺方的和平!”鐵肩擔道義,生命去成仁!聞一多,做到了!聞一多想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史,他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。向古代典籍鉆探的他,有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍!他成了“何妨一下樓”的主人!如果說以前的聞一多為我在心中埋下了希望的種子,那么,幾天前在李老師的帶領下,我又看見了他!飄拂的長髯,炯炯的眸子,破爛的長袍,帶著一根白藤手杖:他出現在每一個集會中,每一次游行中!他用激昂的言辭,傾瀉出生動有力的講演,使每一個聽了的人增加了信心,增強了勇氣!我看見了哭喊“公樸沒有死,公樸沒有死”的聞一多,我更聽到了“我們隨時像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準備再跨進大門”的鏗鏘之聲!聞一多永遠活在我心中!

十二歲,我認識了朱自清。這位年僅50歲,因患嚴重胃病英年早逝的作家、詩人、學者!這位寧死不食美國救濟糧、并囑咐家人也不得購買美國面粉、始終保持正直氣節和愛國情操的清華教授、西南聯大系主任以及民主戰士!初識他,在《背影》。那個二十歲的大男孩被處于人生低谷的老父悉心照料、諄諄囑托。那個“戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊”去為兒子買橘子的背影,那“兩手攀兩腳縮肥胖的身子向左微傾的努力樣子”,深深地,深深地刻在我的腦海!不僅為他,也為我自己!我想起了在寒風中等我放學接我書包的形銷骨立的父親,我想起了一日三餐變著法兒給我燉湯給我調味的廚房暖爸,我想起了在我成績低落、心情起伏時那迎上來的笑臉、那細微卻堅定的話語、那輕松幽默的調侃、那一切都不是事兒的云淡風輕!天下的父親都是如此相似,是朱自清的《背影》讓我走進了理解父親的心懷!在我心中,朱自清和背影已經儼然不可分割!“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返了呢?”朱自清的《匆匆》時時提醒我時間是這世間最珍貴的。“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,“逝者如斯夫,不舍晝夜”啊!參加過“五四”運動的朱自清,面對黑暗現實,他內心“頗不寧靜”,“沿著荷塘”,帶著憂愁,趁著月色,出來散心。那荷花,“有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”;那荷香,“微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”。仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的,我,似乎也聞到了那似有若無、飄渺朦朧、安謐柔和的荷香,也似乎聞到了朱自清的淡淡哀愁、惶惑矛盾,想超脫而又不能的復雜。朱自清,原名自華,號秋實,取春華秋實之意。后改名“自清”,典出《楚辭》,“寧廉潔正直以自清乎?”意思是廉潔正直使自己保持清白;又取字“佩弦”,語出《韓非子》,“董安于之性緩,故佩弦以自急”,意為弓弦常緊張,性緩者佩弦以自警!朱自清,我與你神交已久!

十四歲,我開始走近余秋雨。這位出生于浙江余姚的中國著名的學者、理論家、史學家、散文家!白先勇說“余秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊嚴又一次喚醒了”;說“這樣的人才百年難得,歷史將會敬重”;金庸說“有人說浙江人不會寫文章,就算我不會,但浙江人里還有魯迅和余秋雨”;余光中說“中國散文,在朱自清和錢鐘書之后,出了余秋雨”;何勇說“他當之無愧是引領讀者泛舟世界文明長河的引路人”;汪班說“他對于我,正用得上李義山‘高松出眾木,伴我向天涯’”;而余秋雨對于我來說,我則最喜歡余秋雨對中國歷史、文化追溯的靈動與活潑,也最喜歡他情理交融的雅致語言、“在抒情中融著歷史理性,在歷史敘述中也滲透著生命哲理”的酣暢!《文化苦旅》的深刻震撼,《中國文脈》的深度解讀,《千年一嘆》的真實恐怖,《行者無疆》的遙遠執著,余秋雨,是智者,更是勇者!他的思想和靈魂,他的言語和行動,帶給我的絕不僅僅是震撼!為了他,我食不甘味,寢不安席;走近他,我必須先整理好圣潔的心情,尋找好秘密的空間;和他共呼吸,共驚險;共嘆共贊,共評共議,我覺得我的靈魂在提升,碎片在剝離!我會不由自主地說:“你知道嗎?余秋雨這樣說過……余秋雨還這樣說……”是的,余秋雨這樣說:“當今天下百業,文化最大!”余秋雨也這樣說:“真正的文化精英是存在的,而且對國家社會非常重要。”余秋雨還這樣說:“歲月不是童話,經歷才是人生。”余秋雨,我心目中的大神!

親愛的同學,是該我做總結的時候了,我的夢想就是做一名中國的學者,一如我崇拜的聞一多、朱自清、余秋雨那樣的學者!也許我一生的努力都不及他們的千分之一、萬分之一,但我會矢志不移、鍥而不舍!也許它沒有社會名流的光芒奪目,沒有明星達人的出彩靚麗,沒有富翁大款的腰纏萬貫,甚至需要板凳一坐十年冷!但我心無悔,不為名利,只求真理。我甘為一名學者,挑起祖國的大梁!

謝謝大家,我的演講完畢!

高中生的夢想的演講稿篇4

同學們,請問你們之中哪些是追星的請舉手。

那么從來不上網的請舉手。

好,大家對于網絡都比較熟悉,我就不多做解釋了。關于我的夢想我們長話短說。我的夢想比較難以實現,因為我希望的是,在網絡世界里出現的惡意、暴力與負能量越來越少。

我為什么會有這個夢想呢?抱歉很俗套,我必須從我的成長說起。我真正開始接觸社交平臺、和不認識的人在網上聊天是在四年級的時候,和網上《哈利波特》的書迷交流。然而這里并不是世外桃源,關于四學院的紛爭,對人物形象的認知而引發的各種“罵戰”,無時無刻不在進行著,但所幸的是人們說得再怎么難聽書中的人物永遠不會知道。

而到了娛樂圈就大大不同。我們的很多同學,包括我,都喜歡追星,從自己的偶像那里獲得力量。我提一個不大會令你反感的藝人。我從五年級開始喜歡鄭愷,他不是大咖,也沒有很多黑粉,他的粉絲圈相對安定。當時我以為我到了極樂凈土,后來發張我太天真了:網絡世界里,根本就沒有極樂凈土。我說個大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后,他發微博稱節目組亂剪輯導致被罵。鄭愷不是傻瓜,他應該和我是一個意思,可是他微博下面的那些人,罵得很自由,導致他不得不刪了與此有關的所有微博。而這些話我在那一段時間都是不敢講的,因為怕別人覺得鄭愷的粉絲沒素質。所以說,網絡是最自由的世界,同時也是最不自由的牢籠。

還要早些的時候,在上一個暑假,因為一些我已經不想提的事件,我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰斗的想法。于是我開始寫作《鍵盤俠》小說。我希望通過我的女主角鄭康,和他說喜愛的組合R· E·D的故事,讓人們認清網絡暴力的危害,也希望給那些正在經受網絡暴力的人以鼓勵,因為沒有誰就活該被罵,這個世界上多的是你不知道的事。陳凱歌的電影《搜索》,不知有多少人看過:女主角因為查出癌癥,心情不好而在公交車上不讓座,卻被推到了輿論的風口浪尖,直到自殺后,真相才得以大白。我們每年有多少人在網友的謾罵中選擇輕生,又有多少即使死了也沒得到一個應有的清白,而人們卻像沒看見似的,一次次的在談笑風生中促使這些事情的重演!在網上說什么都會有人信!上次“紫光閣地溝油”的事還驚動了上級領導!我們有句名言叫“自律給我自由”,這放到網絡上也是一樣的!為此,我將致力于為網絡和平而戰斗!

請務必,在網上善待每一個值得善待的人!

我們不是沒有素質的噴子,我們更不能披著光鮮的外表,在網絡世界里,恣意妄為!

謝謝大家!

高中生的夢想的演講稿篇5

各位老師、同學們大家好:

我是_(_)班的___,我今天演講的題目是《我的理想,我的夢》。

秋天,總是伴隨著落葉;秋天,總是伴隨著雁群。而我的一個夢想,將會在這里綻放。我望著天空,那是一個十分晴朗的天空,我跨進初中的大門,這樣想著。

我曾經向往過很多職業,很多能作這個職業的人,但那都是童年時的愿望。我現在的愿望,是做一名美術教授,

這個愿望出于偶然,上小學的時候,看了一本雜志,上面畫了很多插圖,但是那些插圖都很有特點:雖然構造并不復雜,好像很好畫似得,但我嘗試過后,才發現,這并不像我想的那樣簡單,雖然看上去簡單,但會給人帶來一種藝術的感覺,從那以后,我便隊這種視覺藝術著了迷,便想要做一名藝術家。后來,我接觸到了,各種各樣的繪畫方法,就想做一名畫家,當時,母親很贊同我的想法,于是,我便立了誓。可是,在六年級時的教師節典禮上,我忽然想到,教師是含辛茹苦、默默無聞的,愿意為學生付出一切,從那時起,我就萌生了當一名美術教授的理望。

我興奮地回家告訴母親,母親聽了,問我:“你可以一直奔著這個理想不斷努力嗎?”然后,我又問自己,我可以嗎?恩,我可以,一定可以!

成長伴隨著艱辛,理想的實現,也讓我必須去努力。被實現的理想,才是有價值的,擁有一個合適的理想,很重要。現在,在我成長的道路上,播種著一顆理想的種子,盡管它現在還沒有破土,但是我相信,它一定有長大的那一日,它不僅需要很充足的知識的陽光,還需要毅力與勇氣的肥料,更需要一次又一次狂風暴雨帶來的挫折。這顆種子,一定會經歷風雨的洗禮與陽光的照射,慢慢成長成一棵參天大樹。

實現夢想,努力學習,進入初中的我,這樣想著。

高中生的夢想的演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在人生的旅途中,夢想是最好的伙伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應,而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。

夢想是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個人,小學三年級便被迫輟學,認識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。

試想一下,當所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個作家夢。為了實現心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。

夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說:“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折,仍然堅挺著呢?美國第16任總統林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭,自小就十分好強,參加總統競選多次,均以失敗告終,那段時間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。

在林肯心中,當總統或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當他面對挫折的時候,他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個總統夢。他成功了。在他的領導下,美國人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。

夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持著。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術的美感,她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。

鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因為舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。

為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!

高中生的夢想的演講稿篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家晚上好,我是陳俊豪,我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都會有一個夢想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進的動力。曾經,我和同學們討論過,夢想是什么。有人說長大后當一名游戲主播,當一名CEO,當一名美食評講家,還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢想是成為一名足球運動員,為國家效力。

我也曾想在各大聯賽奔馳,在豪門中踢球。進入我夢想的球隊“巴塞羅那”踢球。我知道要實現這個夢想很難,但是我要拼博,哪怕沒有成功未來想起也會成為我記憶中值得自豪的回憶。

在學習課余我也會去操揚上踢球,練習射門、盤帶、過人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進了,一個完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。

我在足球路上并不孤獨,我們組成了一支八人小隊。贏過,輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。當然,最讓我難忘的還是那一場比賽。

那天,我們信心滿滿的走上球場,和熙的陽光照耀在我們身上,涼爽的秋風吹走我們身上的汗水,似乎也在為我們加油打氣。比賽開始,我的位置是前腰,負責給隊友們傳球。很快球傳到了我的腳下,右腳將球輕輕推前,左腳緊跟其后。很快遇到了一名防守球員,我選擇了保險的方法,將球傳給隊友。好一個直塞,直接傳到了對方禁區內。殺的對手措手不及。隊友沖過防線,接到球后直接一腳射門,就在所有人以為要進的時候。球擊中了立柱,彈出了界外。場上一片噓聲對手也重新調整。

很快,中場結束了,雖然比分未變,但顯然我們打的很吃力。隊長鼓勵我們鼓起勇氣繼續戰斗。下半場開始了,對手顯然也“蓄謀已久",直接發起了一次猛攻,還好門將給力,將球撲了出來。并直接將球傳到了我的腳下。我和隊友來了一個教科書般的二過一將球帶到底線。一腳傳中。只見隊長狂奔右腳蹬地,跳了起來,頭一甩將球送進了球網。一比零!我們以微弱的優勢勝利了!

上了初中后,我們似乎已經漸行漸遠了。不再相遇,留給我們的只有那已經過去了的一場場的比賽。

為夢想拼搏,為實現夢想拼搏!也許在夢想的道路上會有許多挫折令我摔倒,但我一定會堅強的爬起來繼續前行。相信通過我的努力我一定會實現我的夢想。

我的演講到此結束,謝謝大家。

高中生的夢想的演講稿篇8

敬愛的的老師,親愛的同學們:

大家好!非常有幸能給大家帶來今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

我的夢想是當一名老師,自從上學開始,我就不由得被老師這個神圣的職業吸引,我不但從老師那里學習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。

假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中,共同成長。

假如我是老師,我會常常帶領他們遨游科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦,激發學習科學知識的興趣,引導他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……。

假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族。

這就是我的夢想,有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。我會朝著我的夢想前進。

高中生的夢想的演講稿篇9

有一個人,讓我們日日夜夜不能安眠;有一個人讓我們費盡心思也猜不到他的意圖;有一個人,讓我們在一個個周末的夜晚奮筆疾書;這一個人,甚至幾乎可以決定我們的一生。

他是誰?他不是老師,也不是家長。他是出題人。

但我的夢想,是成為一個語文的出題老師。

不是為了一種以報復的心理去欺負那些“祖國的花朵”;不是為了成為學生口中那個可惡而又遙不可及的危險人物。我不為名,不為利,且聽我娓娓道來。

近年來,語文的地位日趨重要,成為我們過“中高考”這獨木橋的加分項。仿佛擁有了語文,我們就可以走向人生的顛峰。可偏偏他是一個不好搞定的人物。

不知大家聽說沒有,網上有這樣一個新聞:有一女生寫了篇文章,被登上了一部雜志上,就問你巧不巧,她高考時的語文閱讀題,剛好是那篇她自己寫的文章。可想而知,那時的女生該有多激動!可是,結果呢,讓人大跌眼鏡, 12分的閱讀理解,她只得了五分!她分析自己的文章,體會自己的內心感受,竟只有五分?這說明什么?是她對自己的了解還不如出題老師嗎?不,是現在題目的機械化、套路化。

相信這點大家都是有體會。記得上次月考,有篇閱讀理解的最后一題是“一縷陽光照在父親的臉上”,問:這陽光有什么含義?但是我的內心:完全黑人問號臉!一縷陽光能有什么含義?怎么就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此,拉提憑著我不好,不怕的語文功底,一共四分你的那個三分,但我自我感覺自己大的挺強的。

說到這兒,不防提一下我們的民族魂魯迅先生,不知道他的哪篇文章里寫了句“晚安”,沒錯,就這“晚安”兩個字,有個學校的出題老師也不放過,大做文章。這兩個字,他好像是這么分析的“晚字體現了當時的社會已經處于黑暗之中,人們不能安居樂業,暗示了……安字又表達作者……的美好愿景。”如果周先生在世的話必定也會佩服出題老師的想象能力吧。這無疑不再說明現在考題的奇葩。

不僅如此,出題老師竟還要讓15%的學生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發了愁。記得一次月考,距離考試結束還有50分鐘的時候,我還有一篇說明文、文言文和一篇作文沒寫,于是急的我幾乎是想都不想就把答案寫上去。交卷以后腦子里一片空白,根本想不起自己答了些什么。隨著考試內容的增多,這代表我們思考的時間變少了,我們的思維方式從想變成套,從思考問題本身變成采分答題,按套路答題。這在我看來,是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說回來,這同時也是目前檢驗學生水平最公平的方式,你我都無話可說。

長大后,我要出題,題量不會很多,但一定很精,腦袋里有東西的人會從頭順到尾,但腦袋里空空如也,只憑套路得分的人一分不得。注重學生實打實的真實感受,而不是隨便寫些形于表面,心靈雞湯就能蒙混過關。

還是不可否認,應試教育下的語文題目的確檢驗得到學生的水平,但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風,甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、詞、字變得不普通,似乎有些偏離語文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在這樣一個時代,必定要適應這個時代的方式,這是生存法則,但這并不代表以后。記得《熔爐》里說過這樣一句話:我們一路奮戰,不是為了改變世界,而是為了不被世界改變。但我認為“如果想要不被世界改變,我們要先改變世界。”

或許若干年后,你們的孩子會跟你們說:這個叫夏函文的出題老師真討厭,出那么多題,但總算出的題很符合我的胃口。

高中生的夢想的演講稿篇10

大家好,我演講的題目是:我的夢想。

人如果沒有夢想,就好似鳥兒沒有翅膀;人如果有夢想,就能像老鷹一樣在天空中翱翔。

水的夢想是滋潤大地,讓花草樹木快快生長。樹木的夢想永不倒下,永遠堅強挺拔。夢想好似閃閃發光的奧運金牌,讓我們朝那個方向努力前進!

我的夢就像天上的星星一樣多,數也數不清。那么,我就摘下一顆最亮的來說一說吧。

那“最亮的一顆星”就是當一名老師,因為,我很崇拜老師有一種管學生的權力,這個權力令我羨慕,可以讓學生做任何事情,可以定許多規矩,讓學生服從。

記得有一次,我才上三年級,有一道題是計算年齡的,媽媽不知道該怎么做,于是就問我。我聽到媽媽問我,立刻當上了“家庭小老師”,我這個“老師”可不是白當的,我可是有黑板、黑板擦、粉筆的,我先把黑板擺在地上,再用粉筆亂畫了一個圖,盡我平生最大的口語來給媽媽講這道題,可是講了半天,還是在講同一個意思,媽媽還是沒有聽懂,但她卻一直在說:“懂了,懂了”。

這一次體驗,深深地讓我體會到老師的辛苦,直到現在,我才知道,原來老師為了我們,常常前一天晚上要熬夜備課,為了我們,自己生病了也不去看醫生,仍然堅持來給我們上課。

雖然,我知道老師的辛苦,但是,我們知道老師的每一個熬夜,每一滴汗水,都是為了培養祖國的花朵,都是為了造就國家未來的棟梁。因此,我依然不會放棄這個夢想,我要堅持到最后,因為我一直相信——夢想的力量會一直激勵著我,朝著目標不懈努力,我的夢想就一定會變為現實的。

我的夢就像天上的星星一樣多,數也數不清。那么,我就摘下一顆最亮的來說一說吧。

那“最亮的一顆星”就是當一名老師,因為,我很崇拜老師有一種管學生的權力,這個權力令我羨慕,可以讓學生做任何事情,可以定許多規矩,讓學生服從。

記得有一次,我才上三年級,有一道題是計算年齡的,媽媽不知道該怎么做,于是就問我。我聽到媽媽問我,立刻當上了“家庭小老師”,我這個“老師”可不是白當的,我可是有黑板、黑板擦、粉筆的,我先把黑板擺在地上,再用粉筆亂畫了一個圖,盡我平生最大的口語來給媽媽講這道題,可是講了半天,還是在講同一個意思,媽媽還是沒有聽懂,但她卻一直在說:“懂了,懂了”。

這一次體驗,深深地讓我體會到老師的辛苦,直到現在,我才知道,原來老師為了我們,常常前一天晚上要熬夜備課,為了我們,自己生病了也不去看醫生,仍然堅持來給我們上課。

雖然,我知道老師的辛苦,但是,我們知道老師的每一個熬夜,每一滴汗水,都是為了培養祖國的花朵,都是為了造就國家未來的棟梁。因此,我依然不會放棄這個夢想,我要堅持到最后,因為我一直相信——夢想的力量會一直激勵著我,朝著目標不懈努力,我的夢想就一定會變為現實的。

親愛的朋友們,讓我們一起努力吧,在各自不同的崗位上,成就屬于我們自己的夢想。讓我們內地民眾,海外華僑,以及港、奧、臺同胞的夢想匯集在一起,組成我們偉大民族復興強有力的“中國夢”!

高中生的夢想的演講稿篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

總是讓心聲裝滿期盼,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來!

帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們最后走到一齊來了。應對未來和自我的挑戰,只有讓夢想在那里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是"不平凡"的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了夢想的支撐,生命就能夠變得堅強。正正因如此,我們以前走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢想的平坦大道,我們要學會珍惜那里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我堅信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中,我們也許應對"占有",也許應對"感悟",但無論如何,我們都要選取后者。青春的價值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用夢想去選取和造就自己。人生猶如一個坐標,時刻是縱軸,夢想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往夢想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不一樣的印跡,這樣我們才會抒寫出不一樣的人生篇章!

讓我們打開完美的心靈,讓夢想在他鄉飛翔吧,不好讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我堅信每一個音符都將是夢想的歸宿!

啊!夢想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

童年時,我有一個夢想,我期望我有錢。大人問:"小伙子,有了錢你要去干什么呢?""我要去買泡泡糖""如果你有很多錢呢?""我會去買很多泡泡糖""如果你有用不完的錢呢?""我會把做泡泡糖的工廠買下來。"的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,快樂與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學,中學......就越會覺得壓力的存在。此刻我有一個夢想。我期望每一天都不好有很多的家庭作業要做。玩耍的時刻一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時刻在學習。但是應對學習,還是一種模糊的認識。俗話說"難得糊涂",對事物的明白,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中的時候,我有一個夢想,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時刻真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會發奮,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

這天,我有一個夢想,我期望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而發奮。夢想像一粒種子,種在"心"的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我堅信我不會,你們大家都不會。

有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關聯,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅僅靠運氣,也靠自己創造出來。

高中生的夢想的演講稿篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們擁有青春,我們享受青春,我們在青春的路上奔跑,放飛夢想

青春,意味著許多,我們將在青春的路上經歷許多困難與挫折,但是不放棄,不拋棄,我們只想在青春之路上走得不后悔。

老師,一個多么溫暖的詞,他們用一顆真誠的心教育我們。我們切身體會到老師那顆充滿熱情的心:他們想我們學好,想我們理解,想我們進步,他們更希望我們成為他們的驕傲。

走在青春路上,意味著我們正值奮斗之年,應該把這條路走得無怨無悔。因為前人的經驗告訴我們:世上沒有后悔藥!

成年后,我們要承擔很多責任,應該堅持這條青春之路,繼續走下去,我們肩負的不僅是責任,更是一種信念,一種責任。

走在青春路上,有挫折,有困難,但是只要堅持兒時的夢想,也能把未來走得輝煌和精彩。

人生應該像天,無邊無際;像云,變幻莫測;像鳥,自由自在;人生應該像畫布,自己就是那調料,顏色盡自己調。走出來的道路,盡管平凡無奇,然而無怨無悔。人生要想走得精彩,就應該堅持自己的青春之路。

每個人的命運之路不相同,經歷不同,心態不同,背景不同,但共同匯聚成了一個世界。每個人的命運都應掌握在自己手中,我們應該把這條青春之路走得無比堅定。

前進吧,讓我們把自己的人生描繪得精彩。人,就像宇宙,擁有許多未知領域,人是種復雜的生物體,不得不去奮斗,在青春路上,去描繪自己那精彩有趣的人生。

加油吧,夢想!加油吧,奮斗!加油吧,我們!為明天為未來拼盡全力一搏,拼出光明的未來,拼出美好的未來!

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