自我改變演講稿
自我改變演講稿篇1
有一些人對他們的生活狀況很滿意,但每人都想有擅長的事情,想有為之自豪的事情。不幸的是,大部分的人沒有力量驅動他們去做。他們浪費了時間和天賦,做著想要的生活的白日夢。
人們不斷地選擇著生活中容易的道路:風險低、不需要太多努力,而且很舒服。改變需要你走出當前的舒適區,進入未知的未來。你必須要改變自己。
改變是困難的。如果很容易,那我們就都是生活在豪宅中著名的億萬富翁了。就是因為 它很難,才使得改變和提高顯得很棒。改善你的生活會有很多積極的結果。例如,會讓你自我感覺更好,讓你成為一個更好的人、更好的父親/母親、朋友等。你會發現自己更開心。你需要明白的是:讓自己變得更好并不會讓生活中的挑戰變少——但這樣做會讓你準備好來面對挑戰。
你改變不了環境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態度;你改變不了過去,但你可以改變現在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不可以樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度。
每天改變一點點 從今天開始!
自我改變演講稿篇2
社會是一個變化萬千的群體,要想跟上社會的腳步,需要進行適當的改變,以便更好的和社會融合在一齊。
改變環境不如改變自我。社會是個包羅萬象、千奇百怪的群體。周圍的環境一旦構成就很難用自我的力量去變改。所以我們應當去試著改變自我。一位老者曾對自我的弟子說他擁有移山的本事,只要說“山過來”,山就會自我過來,于是他當著弟子們的應對前面的山說“山過來”,可是山卻絲毫未動,對此老者并沒有顯得很尷尬,他說道:“既然山不會過來,那么我們就向它靠近吧。”環境不會因一個人而改變,所以你要努力適應。托爾斯泰說過:“世界上有兩種人,一種是行動者,一種是觀望著。很多人都想著要改變世界,卻從未想過改變自我。”可見,改變自我,才能與環境更好融合。
改變別人不如改變自我。每個人都有自我的優點和缺點,所以才會存在妒忌和看不慣,可是我們無法讓別人改變他的缺點和優點,所以我們要改變自我,讓自我學會欣賞和包容。一位教師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽講,教導之后也屢教不改,很是苦惱,她經常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子,這時另一個教師說:“孩子們不聽課也許是教師口才不好,講課的魅力不夠大,所以孩子們對教師的課興趣不濃。好好改變一下自我吧。”于是教師開始努力改變自我,改變上課的形式,很快孩子們不再調皮了。改變別人不如改變自我,地球不會因一個人而轉,當一根手指指向別人的時候,其他四根手指都指向自我,就算錯的不是自我,那也應當檢討為什么別人會那么對我,從而改變自我,學會包容欣賞。
改變自我。雖然我們不能改變天氣的惡劣,但我們能改變自我的心境;雖然我們不能改變自我的生命的長短,可是我們能改變自我生命的價值。有些事情無法改變事實,可是我們能改變自我。下定決心改變自我吧,我們將擁有的是改變后的變化。
自我改變演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!同學們,我們都是父母心中的寶貝,每一個同學都有一種向上的力量。我相信,每個人的心中都有一種呼喚,“我要當個好孩子,我要當個好學生,我要讓愛我的人為我自豪!”
可是,兩周已經過去,你有改變嗎?你今天是否可以告訴你的同學、你的老師、你的父母——我在改變。我認為態度的改變就是行為改變的開始,就是結果改變的開始。今天,我有幾點方法與同學們分享。
第一、目標。我身上有哪些缺點,我的目標是什么時間內改掉哪一個缺點。不及跬步無以成千里,我們首先需要的就是實現今天的某個目標,要實現目標,首先得有目標。同學們現在可以思考,我今天還有什么目標,本周還有什么目標,晚上睡覺之前、周五放學的時候再想一想,我的目標實現了沒有。
第二、專注。我感覺到很多同學成績之所以會落下來,最主要的原因就是學習上專注度不夠,尤其上課聽講的時候,不能集中注意力。當不專注成為你上課的一種習慣時,學習就會成為一件非常艱難的事情。俄國有位教育家說過,“注意力是學習的窗戶,沒有它,知識的的陽光就照射不進來。”法國有位生物學家也說:“天才,首先是注意力。”2、帶著質疑的眼光聽課,老師講得好不好,老師講的對不對,你要有自己的想法,并且勇敢地表達出來;3、進行注意力的強制訓練,有意注視一個并不吸引人的物體,看能持續多長時間,或者保持一種坐姿思考某個問題看能持續多長時間,這樣可以訓練自己的專注度;4、給自己不斷的暗示,我要改變自己,我要讓愛我的人為我自豪,現在就要改變,現在必須專注地聽講,現在必須把這個問題弄懂,這樣給自己強烈的心理暗示可以提高專注度。5、注意休息和調節。課間的時候一定要走出教室,鍛煉的時候一定要充分,每天定時睡覺的規律不要輕易改變充分的休息和適當的調節才能精力更好,一張一弛,乃文武之道。
第三、立即行動。“光說不干,等于沒說”,要緊的就是立即行動。每個人都有惰性,但是懶惰的人會越來越懶惰,勤奮的人會越來越勤奮。所以,讓我們立即行動,不要找任何借口。即使你的基礎薄弱得讓你聽不懂,你仍然需要學習。即使你覺得已經非常失敗,你的身邊依然有很多愛你的人,你在你最親的人的眼里,永遠是他們最好的寶貝。
同學們,本學期雖然剛開始,但對于有志于改變自己的同學來說,每一天都是機會,每一天的時間都很充足。你們能夠再次的告訴自己嗎?我在改變,我要讓愛我的人為我自豪!
自我改變演講稿篇4
改變自我,顧名思義就是說將自我的某些性格或某些習慣作出變更。人的身上總會存在著一些壞習慣,如自卑、懶惰、懦弱等等。這些壞習慣成為我們人生道路上的“拌腳石”。改掉這些壞習慣則會使我們在人生道路跑得更快、更穩!
天下著牛毛般的細雨,不是很冷。可我的內心卻比那寒冰還要寒!原因是因為這次考試失敗了。我拖著沉重的腳步行得比蝸牛還要慢。我不是不想回家,而是不敢回家,生怕爸爸媽媽看了成績后悲痛。可家始終要歸。一回到家我便把自我關在房里,思考著如何跟媽媽說。還沒等我研究好媽媽已進來了。“怎樣,考試失敗了吧”媽媽望著我難過的樣貌說。我無言以對,只好點點頭。媽媽依然望著我,嘆氣地說:“其實我早猜到了。”我疑惑地望著她,她說我這個學期學習不用功,貪圖一時的簡便,造成考試失敗的原因是懶惰。“懶惰還會使你再次失敗”,媽媽說完這句話就出去了。懶惰、失敗等字眼不斷在我的腦際間出現,媽媽的話也不斷地在我的耳旁響起。“也許懶惰真的阻礙我前進,也許改掉它我會跑得更快”我靜思著。想著想著,我似乎明白“貪圖一時簡便可能會毀掉一個人的前程”。
剎那間,我如夢初醒,捧起書本靜靜地看起來,遇到不懂的地方就跑出去問媽媽。來來回回跑了十幾次累極了,剛想休息,媽媽又在耳邊起。我對自我說:“即使再累也要堅持,不能再失敗了。”
在幾天的堅持下,我感覺到知識慢慢地充實著。我堅信,只要我一向堅持去,懶惰會離我越來越遠,成功會離我越來越近。
在一個美麗的時刻里,我拿著滿分的成績單笑著跑回家。路旁的花為我開得更艷,樹上的鳥兒正用歌聲夸獎著我……
自我改變演講稿篇5
“我能夠改變世界,改變自我……”因花兒的改變,花園變得芬芳;因河水的改變,小溪變得清澈;因星星的改變,藍天變得絢麗。當然我們不可能改變人類生活的世界,只能改變屬于自我的世界。
取得成功,從改變做起。
當成績不夢想時,我們不能夠改變成績,但能夠改變心境。讓自我自信,去迎接下一次考試。
我們不能夠樣樣順利,但能夠事事盡力。
我們不能夠改變時間,但能夠把握時間。經過月考暴風雨的洗禮,我決定在沉默中爆發,改變自我。找到適合自我的狀態,適合自我的心境,適合自我的方法去迎接下一次挑戰。也許,對我來說,改變無疑是我最恰當的選擇!
三國時,呂蒙因聽了孫權的勸告,而發奮讀書,令魯肅刮目相看,他增長了才干與智慧,不再是當年吳國的大將了!
丑小鴨,雖然遭到了嘲笑,但它改變心態,應對嘲笑,不放棄,勇敢執著的追求屬于自我的未來!
最終因自身的改變而變成了一只美麗的白天鵝。
呂蒙、丑小鴨的故事告訴我,改變自我很重要。
我要改變自我,讓自我變得堅強,不再因為成績而在默默流淚,而是將淚水轉化為動力,勇往直前,在下一次挑戰中,改變分數!
我要改變自我,讓自我變得歡樂,不再因為不開心的事情而痛苦,開心就笑,不開心就過會在笑,而是將痛苦轉化為力量,激勵自我,改變心態!
從此刻起,我要改變自我,要做讓人銘記的第一,不做讓人遺忘的第二!
自我改變演講稿篇6
有一個自身也經常犯的錯誤,在這則寓言里表現出來了:一只烏鴉因自我的歌聲在故鄉不受歡迎而往別處遷移,途中遇到一只鴿子。鴿子問清烏鴉離開那里的原因后,勸它不要遷移地址,只要改變自我的歌聲就能夠了。所以,我們要清楚:改變環境很難,所以你無法改變環境時,只能自我去適應環境,改變自我。
改變別人是事倍功半,改變自我是事半功倍,一味地改變自我倒不如反躬自問。近朱者赤,近墨者黑。尊重自我必能得到別人的尊重。當我們不再將眼睛盯著別人,回到自我的心靈世界。將塵埃打掃干凈,你會發現自我愉快了,別人也回跟著愉快。
趙武靈王打破了傳統的封建思想,把象征至高無上權利的大袍改成了打獵時輕便的胡服。他開啟了這道枷鎖,消除了束縛。于是出現了“胡服騎射”,于是出現了一個強盛的國家。可見,改變自我有多么重要。改變自我有時能夠讓歷史更新,讓思想活躍,讓社會發展。愚蠢的烏鴉啊,如果你不改變自我的歌聲,無論到哪里都不會受歡迎的。就像同一個人,如果他只明白讓別人欣賞自我,不明白改變自我的話,只會讓他失去朋友'助手。其實它與“整容”無異,好多人不想從內而外徹底改變自我,只想方設法地改變別人眼中的自我的形象。這實際上是最美麗的偽裝,如若有一天他們不再年輕,真面目暴露出來――結果會怎樣呢?成功的前提,適應環境的基礎,就首先要改變自我。
自我改變演講稿篇7
人,總是會變的,也是要變的;人在變,時時刻刻都在變。——題記
現在,我去見那些親朋好友時,他們幾乎都是同一句花:“你變了,才過多久啊!”在感嘆時事時,也都說,現在的人,變了……的確,我們自從出生以后,一直在變,社會也跟著變……
1996年
五歲了,我已不是3歲小孩了,我必須得學會識字,學會看書……
1997年
上學了!從上學的那一刻起,我知道,我必須得改變,否則就不能學好,于是,晚上家里的書桌前便多了一個我;在電視前便少了一個我;便多了大人們的夸贊;便多了幾張獎狀……不能忘記,那是香港回歸的日子,祖國擁有管理香港的權利了。
1999年
三年級,學校第一次組織春游。當時我們太小而不能帶鍋盆等去煮飯,只能眼巴巴的看著高年級學生做飯,為我自己已能在家掌勺卻不能在春游大顯身手而懊惱。當然不能忘,這年澳門回歸,祖國大變樣。
__年
五年級,又有一次春游,這回我們可以展示我們的手藝了。吃著自己做的飯,心里滿是激動:兩年了,我們變了好多啊!!
__年
初一了,這標志我再也不是小學生了,我需要改變,要變很多,很多……說話“成熟”了,做事有分寸了,認識加深了……
__年
初二,初中的中心階段,意味著什么?意味著:考得好就進重點班,考不好就進差班,……是啊,初一時的改變不夠完善,要努力
改變自己啊!!同時,國家也改變了很多:中國航天第一人??楊利偉上到了太空;亞洲飛人??劉翔獲得了亞洲的第一塊短跑110米欄的金牌……啊,變化真大啊!!
現在
現在也要總結以前的經驗,努力完善自己,走好人生的每一步……
將來
未來更要改變自己,因為我們這個社會是不斷更新的,我們每天都要以一個新的面目出現在社會……
過去,我們嘗試著去改變自己。
現在,我們正努力的改變自己。
將來,我們也要不斷地改變、改善自己……
自我改變演講稿篇8
耀眼的陽光,徐徐吹來的微風輕撫我的臉。小時候的我只是一個樂于玩耍的單純的小孩,我既不了解什么是學習,也不知道怎樣學。日復一日的坐在桌前,面對黑板。我不想做玩世不恭的搗蛋鬼。因此,不管是什么科目,在上課時都會認真聽,可心里卻又不知道飛到何處。年復一年,我升入了初中,
在初中,我依然是抄抄練習冊,從來不動腦。這般如此,我的成績維持在了80~90名之間。對于從小一起成長排名30之前的鄰居來說我可算是一個努力學習成績不高的人。家長得知我的排名和鄰居相差甚遠,不停地勸說我,每天都說,每時每刻都說,終于在他們軟磨硬泡的攻勢下屈服了,他們終于讓我有了一絲愧疚之意。但我依舊不愿動腦。
如劍的光陰似流水般在生命中劃過。初二期末考試成績大榜赫然的出現在我面前,我依然是“80”后級的人物,可我同校的鄰居竟從20名左右升到前十!這讓我大受打擊,草草了事的心再也沒有了。我突然意識到—這年頭,學習才是硬道理,我決心徹底改變我自己。
改變自己必然要經過時間的洗禮,我改變了我的學習習慣為“作業不拖欠,嚴禁不勞而獲。”就是要在當晚用心的完成今天的作業。盡管如此,我還是早早的就到學校去看到有些同學在奮筆疾書的補作業,觀賞這道“美麗的風景線”,看看自己過去和這些同學毫無差別。
聽課很重要。靜下心來聽課就像成山的知識點一條一條的飛向大腦,然后把他們裝進瓶子里,這種感覺很美妙。
經過一段時間的努力,我終于有了提高,擺脫了“80”后的帽子。我不僅改變了學習習慣,也改變了對生活的看法。看哪兒都生機蓬勃。
不停的改變自己,我獲得了不少經驗,也讓自己變得有思想。
自我改變演講稿篇9
我們每一個人都渴望生活在充滿溫暖,充滿快樂的世界,我們每一個人這些人里面也包括剛剛出生的新生兒。
我們每一個人都想改變我們的人生那么我們怎么做才能改變我們的人生?我覺得我們每一個人首先要認識我們自己,要想想首先我要怎么做才能把我自己的生活過的好好兒呢?我們怎么做才能改變我們的人生變得溫暖,和諧,團結。我們每一個人總覺得改變我們自己的人生是不可能的那么我問一下一些問題,為什么我們每一個人都在不停的努力,為什么我們每一個人到底為了什么而不停的前進,我們到底為了什么而努力工作,努力學習還不是為了好好生活,還不是為了未來好好地過日子是我們每一個人的人生變得更加溫暖,更好。
我們每一個人都知道如果我們想改變我們的人生這不是一兩分鐘的事情也不是別人幫你改變你的人生的而是你用你自己的努力,用你自己的智慧,用你自己的本事來改變你自己的人生的。我們每一個人的人生對我們自己一清二楚我覺得我們每一個人都想改變我們自己的的生活,都想改變我們的人生。我們每一個人也都想改變我們自己以及也都想改變我們周圍的每一個人的人生,可是我個人覺得我們改變不了我們周圍的每一個人以及它們的生活,人生。可是我們每一個人可以改變我們自己,可以改變我們自己的人生。
改變生命,改變自我,改變人生讓我們一起邁出改變生命,改變自我,改變人生的路上吧。我們每一個人也包括你,我,他我們一起改變我們每一個人的人生吧。
自我改變演講稿篇10
有些人心懷遠大理想,努力奮斗,最終得到豐厚的回報。
有些人同樣心懷遠大抱負,卻空想不做,最終一事無成。
在英國最古老的建筑物旁,有一塊墓碑,碑文寫道:“當我年輕的時候,我夢想改變這個世界;當我成熟以后,我發現我不能改變這個世界,我將目光縮短了些,我決定只改變我的國家;當我進入暮年以后,我發現我不能夠改變我的國家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但這也不可能。當我現在躺在床上將行就木時,我突然意識到:如果一開始我就僅僅去改變我自己,然后我可能會改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能為國家做一些事情;然后,誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。”有多少人就像這座墓的主人一樣,一輩子空想改變環境,卻不想改變自己,最后碌碌無為。
改變自己,從根本上說是對自己的再認識和再創造。每一個人都會有過改變周圍環境的想法,當你發現自己為了目標需要做出改變時,這說明你已經有了清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對自我認識程度的提升。這種提升是我們需要的,而在這種再認識的驅使下,你對自己做出了再創造,能改變自己的人是不平凡的人,這種再創造有助于以后的生活。當我們面對逆境和坎坷,能意識到需要改變并能立刻付諸行動,就能夠達到“改變”的境界了。
有些改變是因為達到目標的方法不對。魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世,他想如果能成為一名救死扶傷的醫生,醫治病人,也許人民的生活會好起來。于是他不辭辛苦飄洋去往日本學醫。他很努力,只希望早日學成,回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民,但自從他在課上看到紀錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應地令人吃驚的一幕時,他改變了他的認識。他不再熱衷于學醫,而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。“醫學并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱著這種想法從仙臺回到祖國,立志于改變人們的思想,讓人民覺醒!他棄醫從文,先改變了自己,然后用自己的筆喚醒了無數的中國人。進而改變了整個國家。
有些改變是因為原本的目標就有問題。陶淵明飽讀詩詞,熟稔書經。為的是榜上有名,光宗耀祖,達官顯貴。但當他發現他的傲骨不能使他為五斗米這要時,他毅然決然的掛印辭官,歸隱田園,與菊為鄰。雖然仕途不復,但他高潔的志向卻被歷史所賞識,為后人所銘記。當御用文人李白呼喚自己放養于青崖間的白鹿,騎訪名山時,他改變了自己。無法一展鴻鵠之志,只得改變自己的志向,寄情于山水間,縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經天緯地之夢,但卻造就了半個詩歌的盛唐,為后人所傳頌。他們改變自己,不經意間也改變了時代,雖不被當時之人欽慕,但卻被后人所銘記,在歷史的蒼穹中閃閃發光。
以不變應萬變的日子已經結束了。變,才是永恒的法則。改變自己,才可以將意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿,才可以使不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻。
自我改變演講稿篇11
剛剛過去的這個寒假,我和表弟一起回老家過年,有一天,我陪他玩游戲:規則是他打我,我裝死;他發大招把我打死了只會,特別自然的大吼了一聲“我要改變世界!”我猜可能是小朋友串詞了,因為一般這種話都是邪惡的反面角色說的,但我當時一個激靈就起死回生了,問他:“為什么?”他大聲喊著回答:“因為我是鎧甲勇士!”一邊打著不知道是什么的拳法從我身邊跑過去。不知道大家從小到大有沒有這樣改變世界的想法,但我認為當我們想要改變世界的時候我們首先要改變自己。
為什么?因為人無完人,當我們想要達到一個像改變世界這樣的宏偉目標的時候,我們就需要改變并不完美的自己,一次次的提升自己,一次次的強化自己,為不會飛翔的自己找到能夠飛翔的翅膀,從曾經的弱者成為強者,打敗敵人首先要打敗曾經的自己,從而達成目標。
古今中外,有很多偉人在改變世界之前青少年時期,曾經無數次的錘煉自己,提升自己,改變自己。蘋果之父喬布斯,用創新改變了現代通訊娛樂和生活方式,可以說是一個改變了現代世界的偉人,然而大家可能不知道的是喬布斯是一個剛出生就被父母遺棄的孤兒,雖然熱愛電子學,卻因為經濟原因在只上了一個學期的大學后就被迫休學,后來他一邊上班一邊繼續琢磨電腦,參加了“發現者俱樂部”,去社區大學上課,不斷的充實自己,憑著這份執著的熱愛,1976年,他和一個同伴在自己的住處一個悶熱的小車庫里,用剛剛在舊金山淘到的6502芯片組裝了第一臺“蘋果電腦”。這也是世界上第一臺個人電腦,在自傳《活著就是為了改變世界》中,他寫道:“成功沒有捷徑,要變得卓越并不艱難-從現在開始盡自己最大能力去做”。從中可以看出他對改變自己這個過程的體會和經驗。再比如說我們敬愛的周總理,號召大家“為中華崛起而奮斗”,勤奮刻苦,博覽群書,在青年時期就形成了很多自己獨特的見解和立意;改變世界格局的軍事家政治家拿破侖,從小的夢想和目標就是當軍人,為了強化和提升自己的意志,甚至在家庭條件較為富裕的情況下,仍然堅持吃軍人們的日常軍糧-又干又硬的黑面包,只為磨練自己。
這些都是廣為人知的事例,但我更相信,這些之外,仍有無數個不為人知的日日夜夜,他們在不斷的改變著、努力著、進步著。
那么我們呢,或許我們沒有改變世界這樣的宏偉目標,但我們總有我們自己的小目標:一次完美的作業、一項被大家稱道的班級或者學校工作、一場出色的考試。記得一位雜志主編這樣說:我不在乎你有沒有改變世界的藍圖,我只在乎你愿不愿意改變自己,把每一件小事做好,此人不會太差。當一次考試失意后,你是破罐破摔,依舊我行我素,還是從一堂課,一次作業,一道難題開始慢慢改變自己;當一項工作失敗后,你是灰心喪氣,情緒低落,還是先找出不足,總結教訓,預防以后工作不再犯類似錯誤。
我自知自己是一個并不夠很優秀的人,有許許多多的缺點,比方說思想不是很成熟,不善長溝通,思維不夠活躍,即使經過了多次鍛煉依然還是只要很多人注視就會臉紅心燥手心出汗。為此,我嘗試去改變自己,不管是認真聽好每一次課,還是加入學生會,都是我改變自己提升自己的開始,或許經過再多努力,結果還是不盡如人意,但我知道在朝著對的方向,一點一滴盡自己最大努力的改變著,我覺得這就夠了。
最后,希望大家都能開始改變自己,因為我堅信,就如同每一顆星星都能照亮夜空一樣,當社會里每個人都能為了改變世界而開始改變自己的時候,這個社會一定會變得更美好!謝謝大家!
自我改變演講稿篇12
在成長的道路上,我們需要不斷地改變自我,僅有勇于改變自我,才能創造奇跡。應對時間的流逝,我們僅有不斷地改變自我,我們曾妄想著要改變他人,改變民族,改變國家,甚至是改變世界,可是,又有多少人明白:改變別人前,先改變自我。唯有改變自我,才有可能改變他人。
小時候的自我,或許年少無知,不明白天高地厚,總認為父母對自我的好是應當的,不會體諒他們,只是一味地去埋怨,把自我的脾氣都發泄在他們的身上,從不懂得怎樣對身邊的每個人好,自私自利,以自我為中心。隨著年齡的增長,我漸漸懂得了父母對我們的愛是如此的偉大,如此的深沉。
于是,我便試著去改變自我,我不要再像以前那樣,我要變得不那樣自私,我要學著去報答父母,報答他們的恩情,我要去體諒他們,明白他們的苦衷,懂得他們的艱辛,我要記住身邊每個人對我的好,并且去對他們好。
可是此刻的我們,或許已經漸漸懂事,或許不會再像以前那樣自私,我們把重心都放在了學習上,困難便出現了,應對一堆的作業,應對滿黑板的筆記,應對那些背不完的唐詩宋詞,我們變得懶惰了,應對這樣沉重的學習負擔,我們已經失去了對學習的那份執著和熱愛,我們開始厭惡學習,開始把學習當做一種任務去完成。
我們仍需要改變,改變自身的懶惰,改變對學習的厭惡,改變把學習當作一種任務,我們仍要堅持那樣一份對于學習的執著與熱愛,我試著把學習當作一種樂趣去對待,我要熱愛學習,我要改變懶惰,我要變得勤奮,我要從此刻開始努力,去改變自我!
人,需要不斷地改變,不斷地提高,才能不斷地獲得成功。
自我改變演講稿篇13
人類的祖先在樹上跳躍了幾百萬年,直到作為食物采集者的他們發現樹上的果實在減少,氣候在改變。智人們無法改變自然,于是他們學會了改變自我——學著用直立的雙腿走上廣闊的平原。而這正是智人祖先的聰明之處——經過改變自我來適應環境。
我們的祖先在改變自身的過程中學會了用火,學會了蓋房、學會了冶鐵煉鋼,人類就這樣進化了——經過適應環境來改變生存條件。
大自然對生物物中的選擇是殘酷的。然而當曾霸居一時的恐龍從這個地球上消失幾百萬年之后,我的祖先卻仍然生機勃勃的存在,這是因為我們的祖先懂得與其在自然的改變中銷聲匿跡,不如首先改變自我。
作為這些智人的子孫,我們似乎要完成祖先們不可能完成的遺愿,我們試圖改變自然,創造奇跡——我們砍伐森林,我們污染水源,我們似乎是在與大自然抗爭,結果呢?我們被沙塵暴迷蒙了雙眼,我們被泥石流沖垮了脊梁,我們被酸雨腐蝕了心臟……我們被自然征服了,因為我們無法改變自然,我們僅有改變我們自我,我們最終還是要付出巨大的代價向大自然贖罪。這就是盲目破壞自然,違背自然規律所付出的代價。
社會又何嘗不是如此呢?
人類的選擇比自然更加殘酷,當社會不選擇我們的時候,當現實與夢想之間存在著差距的時候,我們僅有學著改變自我。
陶淵明無法使自我的超凡被世俗所改變,于是他選擇改變自我的生存方式,歸隱山林,采菊籬下,使中國的文學史上多了一座不配的豐碑;魯迅棄醫從文,是因為他發現身體上的強健根本無法改變中國的現狀,于是他改變了自我的抗爭途徑,于是中國的文壇里走出了一位杰出的巨匠。
現代社會的人們總是志向遠大,而能成為偉人的首先都會把握好自我。在社會發展變遷的洪流中,他們改變著自我,平衡著夢想與現實的差距。他們改變的是在成目標的途徑,是適應社會的更好方法。他們堅定的信念沒有改變,他們人生的追求沒有改變。可是因為他們能立足社會現實,他們能從國情出發,因而他們能推動社會發生波瀾壯闊的改變,繼而他們的思想、他們的觀點讓整個社會隨之改變。他們創造出新的思想、新的禮貌,推動了社會提高。
我們雖然并非偉人,但我們每個人都有自我精神層次范圍內的思想、意志、目標,可是思想、意志、目標的實現需要一個基本的前提——立足現實。馬克思說:“人的本質在于他的社會性。”人脫離不了現實,所以人首先要適應環境,然后才能改變環境,這是我們祖先都明白的道理,可惜,我們今日有很多人卻不懂:或者抱怨天生我才沒人用,或者怨天尤人空嘆息。
也許有人說:人太現實了就沒有想象力了,而愛因斯坦說過:“想象力概括著世界上的一切,是社會提高的源泉”,所以我們是不能沒有想象力的。實際上,想象力也是要立足現實的:萊特兄弟想象造出飛機是因為有飛鳥的啟發;吳承恩創作出孫悟空是因為現實中有猴子的原形。
莘莘學子們大都向往著北大、清華,都想象著功成名就的未來,但不立足現實苦讀是絕難做到的;更進一步,不從自身條件出發,都盲目設定北大、清華的目標也是不切實際的。所以人能夠幻想,但不能空想。人必須立足現實,腳踏實地,在改變自我中走向成熟,創造向往中的未來。
自我改變演講稿篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
英國倫敦,聞名遐邇的韋斯特敏大教堂地下室的墓碑林中,有一塊名揚世界的墓碑。墓碑上刻著這樣一段話:當我年輕的時候,我們的想象力從沒有受到過限制,我夢想改變世界。當我成熟以后,我發現我不能改變世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家。當我進入暮年后,我發現我不能改變我的國家,我最后的愿望僅僅是改變一下我的家庭,但是這也不可能。當我躺在床上,行將就木時,我突然意識到:如果一開始我僅僅改變我自己,然后作為一個榜樣,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能為國家做一些事情。然后,誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。
改變自我,改變家庭,改變國家,改變世界。由小逐大,由內而外,由淺及深。在我們決定做一番大事業時,是否應該先獨善其身,刷新自我,再進一步實現自己的目標呢?
王羲之書法縱橫古今,可沒有墨池相伴,何來“天下第一行書”《蘭亭序》的驚艷?被評為世界一百位“未來領導人”的馬云,若沒有近二十年的人脈、資源的準備,何來躍居首富的輝煌?演員萊昂納多第一次奧斯卡提名年僅19歲,然而最后斬獲奧斯卡最佳男演員卻已年過四十。這期間的二十年,他的行囊里裝著磨練的愈發精湛的演技,以及他誓要拿獎的決心和不放棄的恒心。
今日之我非昔日之我,亦非明日之我。在冗長的生活之路上,只有刷新現在,把握自我,才能抓住眼前的機會。人生如考試,一次次的反復,一次次的失敗,為的就是讓我們不在同一個錯誤上失敗,從而斷送自己的將來。唯有不斷超越自我,取其精華,去其糟粕,完善人格,提升技藝,往往能取得最終的成功。
刷新自我,備一顆勇敢之心,不畏前路荊棘坎坷;刷新自我,備一顆堅韌之心,不畏前路孤寂漫長;刷新自我,備一顆進取之心,不畏前路困難險阻;刷新自我,備一顆樂觀之心,不畏他人冷嘲熱諷……
自我改變演講稿篇15
每個人的成長都伴隨著改變,改變是為了讓我們變得更好,改變也是為了讓我們去迎接新的自己。
我們的改變,首先就從改變我們身上的缺點開始。每個人身上都會有缺點,我們要善于去發現自己的缺點,然后去完善自己,并且學會發揚自己的優點。每當我們做出一次改變的時候,我們都要在心里下定決心,然后讓自己做出改變。
我是在一次考試失敗后,發現了自己的粗心大意。在解題的過程中,我總會因為遺漏,或者馬虎從而錯失了很多分數。而我這次之所以考試會如此的失敗,也正是因為我的粗心。發現了我身上的這一缺點之后,我就決心要將我的粗心大意改正。
我給自己制定了一套獎罰制度,當我認認真真的做完一道題目后,如果我完全正確,那么去會給自己獎勵一枚糖果,而如果我因為粗心導致了錯誤,那么我就罰自己將這道題目抄上十遍二十遍。我希望自己能夠記住這些懲罰,更希望自己能夠早點改正身上這一粗心的毛病。我期待著見到我成功的那一天。
值得高興的是,這段時間以來,也因為我堅定的改變,我身上明顯發生了一些變化。這些變化讓我看到很多的希望,不管是做事還是學習,我都細心了不少。我相信只要我繼續堅持下來,我一定會改正粗心的毛病,會改變自己,會迎來新的自己。
我是用自己的實際行動來做出改變的,并且我十分堅定的走在改變自己的道路上,我期待早點改變我身上的缺點,也期待我的學習成績能夠早日取得進步。
如果我們正在追求一個更好的自己,那么我們就應該學會去不斷的改變自己,朝著好的一面去改變自己,然后自己也會不斷的朝著好的一面成長。
自我改變演講稿篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。
自我改變演講稿篇17
對于我這樣的沒有讀過大學,又沒有機會親耳聆聽名家們演講,但又很關心時政、關心中國社會昨天、今天、明天如何發展的人來說,讀一讀《青年中國說》實在是一種滿足,也是一種補充,彌補了我的種.種不足,而能同樣感受到中國的精英們對國家的變革所表達的見解、闡述的立場,以及鮮明的觀點。
這本書并不厚重,它是由鳳凰網博報主編,精選了鳳凰名博校園行演講稿,因此它的內容是厚重的,每篇演講稿都能讓人開拓視野、啟迪心靈,不由得使人豁然開朗,心明眼亮。其中的一些人我平時就曾閱讀過他的書,比如熊培云,他的書基本上我全部讀過,這次看到他的演講《這個社會會好嗎?》,讓人感到很親切,就象遇到一位熟人一樣,無疑他所闡述的“寬容”觀點,對于一個充滿戾氣與仇恨的社會是一種消溶劑。為什么我們的社會中會出現越是“嚴打”,越會反彈的現象呢,也許道理就在里面。除此之外,還有朱大可、秦暉他們的書我也曾讀過。朱大可的《我們能為教育做點什么?》真是一針見血,我們從小就教育成撒謊的孩子,特別在作文中得到了充分的體現,這是每個人都會有過的感受,什么主題呀、中心思想呀,一切都不是由衷地發出,而是為了迎合官方的立場。因此校園中如何確立“自由之思想,獨立之精神”這是很重要的,從小學就開始,才能在大學中得到體現,才能培養出具有個性色彩的、創新能力、開拓精神的人。
當然書中每篇文章都值得一讀,鄢烈山、章立凡、楊佩昌、邱震海、馬勇等,他們就網絡時代的公民素質、碎片時代的獨立思考、中國的周邊安全及挑戰、中國近年史的重新認識,以及對德國為什么會民富國強、東歐十年的劇變等話題都做了介紹和反思,通過他們的分析、讀解,表面了各自的觀點,從而把追求自由、平等、公正的種子撒播在人們心中,特別是青年一代人的心中。
“我們真的無法改變世界,我們能做的只是改變自己。”只有先從改變自己做起,那么社會漸漸地也會得到改變,中國的未來就在改變中展現它的新面貌。
自我改變演講稿篇18
尊敬的老師們,親愛的同學們,
大家早上好!
今天,我演講的主題是改變自己。新學期,新開始,一切都是新的開始,同樣,我們是新開始,過去的就讓它隨風而去,我們能做的就是改變自己。在英國最古老的建筑物旁,有一塊墓碑,碑文寫道:“當我年輕的時候,我夢想改變這個世界;當我成熟以后,我發現我不能改變這個世界,我將目光縮短了些,我決定只改變我的國家;當我進入暮年以后,我發現我不能夠改變我的國家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但這也不可能了。當我現在躺在床上行將就木時,我突然意識到:如果一開始我就僅僅去改變我自己,然后我可能會改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能為國家做一些事情;然后,誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。”
有多少人就像這座墓的主人一樣,一輩子空想改變環境,卻不曾想過改變一下自己,最后碌碌無為。改變別人是事倍功半,改變自己是事半功倍,一味地改變環境倒不如反躬自問。近當我們不再將眼睛盯著別人,回到自己的心靈世界。將塵埃打掃干凈,你會發現自己愉快了,別人也回跟著愉快。只有改變自己,才可能改變世界。自己魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世,他想如果能成為一名救死扶傷的醫生,醫治病人,也許人民的生活會好起來。于是他不辭辛苦飄洋去往日本學醫。他很希望早日學成,回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民,可當他在課上看到紀錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應地令人吃驚的一幕時,他改變了他的認識。他不再熱衷于學醫,而是拿起鋒利的筆與侵略者做抗掙。“醫學并非一件緊要事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱著這種想法立志于改變人們的思想,讓人民覺醒!他棄醫從文,先改變了自己,然后用自己的筆喚醒了無數的中國人。進而改變了整個國家。
原來,我們是可以改變自己的,當你走到絕境時,不要喪氣,因為誰知道前方是否柳暗花明又一村,只要你肯改變,當你步入痛苦時,不要哭泣,努力去改變。在人生的路上,我們有很多次的機會是可以改變的,我們有同樣多的機會是可以成功的,細細想來,也許是一個細微的動作,也許是一個小小的習慣,也許是一個不成熟的想法,只要我們能夠及時改變,改變了自己,進而影響甚至改變了我們周圍的同學,再改變我們的學校,直到改變我們的人生,甚至改變我們的世界,我們才不會像墓主人一樣嘆息。有不少人也許轉個彎就能邁入金碧輝煌的殿堂,可他們卻在原地打轉。也有不少人,右邊就是殿堂,可是他卻遺憾的選擇了左邊。
最后,我在這里向全體同學發起倡議:
改變,從我做起!
我的演講到此結束,謝謝大家!