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中學生學雷鋒演講稿例文

時間: 新華 演講稿

中學生學雷鋒演講稿例文篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:學雷鋒,從我做起。

你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!

同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔助人為樂,毫不利已。

在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這就是雷鋒。

為此,我代表五年級全體同學向全校學生做出一個莊嚴的承諾:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為_小爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20__年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,請大家行動起來吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

中學生學雷鋒演講稿例文篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

雷鋒精神是今天的我們正在學習的,也是我們需要好好學習的,這種精神對于今天的我們來說是難能可貴的,我們要好好學習,開展學雷鋒活動,你做好相關演講稿了嗎?下面給大家帶來的是學雷鋒月國旗下講話稿:幫助別人,快樂自己。

想到助人為樂,第一個進入我腦海的人就是雷鋒,一個終其短暫一生都在幫助別人、以助人為樂的人。

大家眼中的雷鋒,總是面帶微笑,這種微笑即使穿越了半個世紀,依然讓人感覺溫暖快樂。雷鋒的快樂從何而來呢?他曾在日記中寫道:自己辛苦點,多幫人民做點好事,這就是我最大的快樂和幸福。

曾說:“雷鋒身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣,正是我們民族精神的最好寫照,他是我們‘民族的脊梁’”這番話情真意切地道出了雷鋒精神的深遠意義,同時更是傳遞出以雷鋒同志為榜樣的“助人為快樂之本”的精神。

我們生活在集體中,每一個人都不是孤立的,不論在生活還是工作中,每個人都會遇到困難,會有一種無助、失落的心情,這時的一聲安慰、一雙溫暖的手,或微不足道的同情話都會令人感動。俗話說:贈人玫瑰,手有余香。樂于助人,幫助了別人也快樂了自己。心地善良、經常幫助別人的人,心中總是存欣慰、愉悅的感覺。而且你會發現在我們需要幫助時,幫助我們的往往是我們以前幫助過的人,這就是“助人者,人恒助之”。

那么,如何助人呢?助人不在事情大小,更不在得到多少回報,只要是好事,只要是對他人能提供幫助,就應該去做,就值得去做。“粒米成籮,滴水成河”,只要肯做好事,堅持做好事,自己的道德修養就會得到加強與提高,對幫助別人快樂自己的精神就會有更深刻的理解。

總之,助人為樂是一種優秀的品格,是我們對待生活的積極態度,更是一種優秀民族精神的傳承。所以,我們每一個人都應該以自己的行動向社會、向他人傳遞愛心,真正使助人為樂成為自己生活中的一種自覺與習慣。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生學雷鋒演講稿例文篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是:《學雷鋒樹新風》。

他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。

雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的一生中助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優良品德。然而,我們曾經火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。

雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”作為一個中國人,我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優良品質發揚光大。

不過,現實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、2017年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環境一定會更加文明,更加美好。

今年是雷鋒逝世__周年,轉眼間,雷鋒已經影響了我們半個世紀之久,作為一個小學六年級的學生,我也應該多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。

雖然雷鋒叔叔已經走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。

讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。

謝謝大家!

中學生學雷鋒演講稿例文篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

現在,有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月來,四月走。我看四月份雷鋒也不能走,要讓雷鋒精神永驅人間。

“對待同志要像春天一樣的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這段名言許多人都能耳熟能詳,讀到它,人們會不約而同地想一個人;想起他,我們就會被一種精神深深地感染。

1940年12月18日,從湖南省望城縣簡家塘村一個貧苦農民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而,不到7歲,雷鋒就成了一個孤兒。 1950年,在鄉政府的關懷和資助下,不幸的雷鋒幸運地得到了免費讀書的機會。讀書期間,他樂于助人,時時刻刻奉獻著自己的愛心。1956年,雷鋒從荷葉壩小學畢業,執意要留在農村的他當上了鄉政府的一名通信員。1958年至1959年間,雷鋒先后在困山湖農場當拖拉機手,在鞍鋼做推土機手,在弓長嶺焦化廠參加基建工作??雷鋒勤奮的工作得到了大家的認和和贊賞,他多次被評為“先進工作者”、“工作標兵”、“紅旗手”、“青年社會主義建設積極分子”??

雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次,他坐車出差。火車上,他主動幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。換車時,一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒看見后,毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票,并送她上了車。大嫂含著熱淚問:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個部隊的?”雷鋒自豪地說:“我叫解放軍,住在中國。”

1962年8月15日,雷鋒在指揮戰友倒車時,不幸被倒下來的方桿砸在頭部,造成顱骨操作,導致腦機能障礙,永遠地昏過去了,年僅22歲。

1963年1月,雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”,他個人被追認為“全國優秀少先隊輔導員”。1963年3月5日,號召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。

現在不止中國在學雷鋒,許多外國人都在學雷鋒。如馬來西亞、新加坡、美國等。雷鋒精神已成為全人類的精神財富。

雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了生他養他的福。幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒,這個閃爍著無限光輝的名字,好似一座豐碑,鐫刻在我們的心底。在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們用自己的實際行動,爭做“雷鋒式的好少年”吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生學雷鋒演講稿例文篇5

尊敬的老師,親愛的同學們,下午好!

我是六年級的——,今天我演講的題目是:像雷鋒那樣做人。同學們:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花。同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。

有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。

在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。

雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。

如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。

雷鋒叔叔的傳人很多、很多。他們都具有雷鋒那種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的,也是無處不在的。同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧! 謝謝大家!

中學生學雷鋒演講稿例文篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的美麗?”

這,就是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是努力,不遺余力的努力!

如今,四十多年過去了,我們依然呼喚雷鋒精神,我們依然需要雷鋒精神,因為雷鋒精神就是中華傳統美德的在新時期的體現,它就是一種全心全意為人民服務的精神。

他那全心全意為人民服務的崇高理想;他那刻苦鉆研,堅持學習的優秀品質;他那敬業愛崗,恪盡職守的工作態度,是值得我們永遠學習的,向雷鋒同志學習將是一個永恒的主題。

今天,在我們生活的校園里,也有很多具有雷鋒精神的好同學。那些拾金不昧將撿到的任何東西主動交還給失主的同學;那些在班級勞動中臟活苦活搶著干的同學;那些看到地上有垃圾自覺撿起來的同學;那些認認真真刻苦學習的同學;那些主動幫助有困難之人的同學……他們不都是雷鋒精神在我們實現生活中的體現嗎?

中學生學雷鋒演講稿例文篇7

同學們:大家上午好,今天我的國旗下講話的主題是:學雷鋒,做一個有道德的人。

雷鋒,一個影響了幾代中國人的先鋒人物;雷鋒,一個激勵青年朋友奮發進取的道德楷模。在三月學雷鋒活動月,我們一起來重溫雷鋒精神,爭做一個有道德的人。

雷鋒是一個高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他用平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻。因此,“做個有道德的人”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。

雷鋒一生都在為他人做好事,有著良好的道德品質,人們也常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這是值得我們學習的。

時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人要不要去扶起來?被碾壓的女童要不要去搶救?這些突如其來的事件,像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。有些人說:不是我不想做好事,就怕我的好心反而被壞人利用,我們傷不起啊!于是,一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚貶低成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣,也腐蝕了時代肌體。更有許多人只在“雷鋒日”里趕形式,走過場,一些場景令人啼笑皆非———曾有孤寡老人在3月5日一天之內幾次三番被人“做好事”送去洗澡,洗出病來,平時卻乏人問津孤苦無助。如今社會風氣凡事講效益,圖回報,有些人做了好事,不再甘當無名英雄,而是大張旗鼓地宣傳標榜,甚至伸手要報酬。更多的則如我輩,對雷鋒精神淡漠了,遇到困難繞道走,見義不為,見難不幫,見危不扶,使人與人之間和諧互助、真誠友愛的關系變冷漠了。

雷鋒精神早已扎根中國,走向世界。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬于世界”。據了解,有個中文名字叫王龍的德國人在北京街頭帶小學生過馬路,被人們稱為“洋雷鋒”。有個中文名字叫馬瑞南的芬蘭人福州街頭的斑馬線上攔汽車,提醒司機“車讓人”。

這種東方不亮西方亮的狀況,讓我們國人有點尷尬。還好,我們在覺醒,我們在反思。在當代,我們找到了一種學雷鋒的全新途徑——義工。據報載,擁有5.8萬名注冊義工,展開16類30多個服務項目的深圳,其《義工服務條例(草案)》已進入立法階段。該草案明確定義了義工是指基于某種道義和良知而從事公益事業的人或人群;具有志愿性、公益性、非牟利性、輔助性等特點;義工遵循誠信、公正、及時和節約的服務原則,以及應具備的條件及其權利義務、服務受理程序、法律責任等。

可以相信,法制的保障和規范,將大大有助于提升公民的價值取向,增強責任意識,形成文明程度更高的社會價值觀,使學雷鋒、做好事、行善行、做君子,成為公民的內在需求和行為準則。事實是,崇尚“時間就是金錢、知識就是財富”的移民城市深圳,不僅有數以萬計的身穿紅馬甲,忙碌地穿梭于深圳的每個角落,無償地奉獻著時間和技能的義工,而且84%的市民認為義工值得尊敬;42%的市民參與過義工服務;91%的人愿意做義工。

大家可能要問:姚老師你舉的都是別人的事例,你自己做過志愿服務嗎?可以肯定地告訴大家:我也做過幾次志愿服務,只是我很不愿張揚,沒有向別人說過。其實我最難忘的一次志愿服務是——獻血。請看這個獻血證。……

同學們,學雷鋒,做力所能及的事,是一個人幫助他人,有利于社會和諧,能提升自身品質的一舉多得的大功德。做一個有道德的人,讓我們從身邊的小事做起,隨手撿起地上塑料包裝袋,課后幫同學解決一個難題,下雨時,為沒傘的同學撐過一把傘,等等。我們決不要以微小而不足道,細小而不足為。

中學生學雷鋒演講稿例文篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做文明學生》。三月的春風送走寒冬,永遠的雷鋒迎來春天,眾所周知,3月5日是紀念雷鋒的日子。自從一九六三年三月五日老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”時起,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,它已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。__年前,雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實的言行,展現了一種令人震撼的道德品質和人格魅力;__年后,我們要繼續傳承和弘揚雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵、指引我們的學習、工作和言行,用實際行動踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續發揚光大、光芒四射。為此,我代表學校向全體同學發出“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”活動倡議,倡導大家從現在做起,從自身做起,用實際行動,弘揚雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹立文明新風,爭做文明學生。倡議如下:

一、學習雷鋒樂于奉獻的精神。

在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

二、學習雷鋒助人為樂的精神。

在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學,要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。

三、學習雷鋒嚴于律己的精神。

要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

四、弘揚雷鋒勤儉節約的精神。

厲行勤儉節約,尊重勞動,文明用餐,節約糧食。愛護公物,在日常生活中合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。

五、學習雷鋒的釘子精神。

學習雷鋒品質,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師、同學請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。努力掌握科學文化知識,不斷提高自己的學習成績。

同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀讓我們行動起來吧!將雷鋒精神滲透到我們日常生活的一言一行中去,使學雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進步獻給社會;用真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠閃光!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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