我是演說家的演講稿怎么寫篇1

夢想是什么，你們今天來聽我講一講。

張桂梅一顆教子之心，在華坪縣執教20余年，節衣縮食幫助學生，哪怕身染重病，人雖然躺在醫院，但心里卻一直念著學生，因為她希望大山中的女孩可以走出深山。熊庚香夫婦一顆助人之心，支起了一個又一個爐灶，因為他們希望與他們只有一墻之隔的病人，能夠想起家的味道，體會到家的溫暖。葉嘉瑩一顆熱愛傳統的心，用自己的積蓄設立了“迦陵基金”，希望中華五千年傳統文化的源遠流傳。

這一個又一個生動的例子，證明了夢想對于每一個人的重要性。夢想伴你我同行，夢想是我們前行路上的指路燈。我們應該敢于夢，應該敢于想，更應該敢于將夢想變為現實。我們不能白日做夢，而是需要有所行動，因為行動是將夢想變為現實的重要一步。一個接一個的夢想會陪伴你我成長，夢想是指路燈，可是燈下的路只需要一個人通過自己的行動與實踐，走過去再走向另一張明亮的指路燈。

到了初三，我現在的夢想說簡單卻也并不簡單。同所有初三黨一樣，我夢想著可以自己最優異的成績，通過小中考。可是小中考這只兇猛的攔路虎卻不肯讓我輕而易舉地通過。這也讓我有所頭疼，哪怕我已經抽出了大量的休閑時間進行背誦，可一模過后的成績卻不如人意，尤其是歷史。哪怕小中考的一模的成績令我大失所望，可我依舊不能放棄，我和小中考間隔了幾座山。無論多么努力，哪怕小中考不理我，可我還是要把小中考當初戀一樣對待。我堅信只要努力和小中考之間的這座山，遲早會被我挖穿。所以我在抓緊歷史的同時，還要牢牢抓住其他學科。

由此也能知道從一個夢走向下一個夢并不容易，而在實現夢想的行動中，困難也會令我們退縮。可我們不應該害怕實現夢想的困難，既然你想了，那么你就要為這個夢付出些什么。既然你敢于去想，就要敢于去做，敢于去擔當。

夢想的確是指路燈，可是燈與燈之間總會有一些黑暗，這需要你一個人通過。所以為了夢想去試一試拼一拼吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

我是演說家的演講稿怎么寫篇2

我想，可能很少有一個家長會說，寶貝，一會兒吃過了飯，用腦袋撞會兒墻，媽媽想讓你變笨一點。

但今天，我就是要在這兒，想和大家商量商量，變聰明，真的是一件好事嗎?

去年年底，遇到一個法國教授，他對我說：你們中國人太聰明了，你們不創造，光靠復制就掙了這么多錢。

這是第一次，"聰明"這個我一向認為的"褒義詞"刺痛了我。

今年夏天，晚上很熱，我和哥們出去吃串，當時很晚了，我們走到一個攤位前，我說"大爺，麻煩您，幫我們烤幾根羊肉串";他抬起頭跟我說："你這孩子挺有禮貌的，我給你烤幾個土豆和蘑菇吧。"

我說："不是，我們是來吃羊肉串的。"

他說："我知道，可是你說這2塊錢一串的肉串，要是真的串羊肉，我怎么掙錢啊?你這孩子一看就不聰明，現在沒這聰明勁兒做不了買賣。"

這是什么樣的"聰明"呢?大爺，我讀書少你別騙我。

幾天之前，大學同學聚會。一個同學跟我說："我去年的業績在全公司排第三，可是升部門經理有五個名額也沒輪到我，你知道為什么?因為有幾個同事業績一般，給領導送禮、陪領導應酬的時候總表現得特積極，哎，我確實沒他們聰明，從今年開始我得改。"

我曾經以為聰明是說學東西快，記憶力好，理解力強;

可我慢慢發現，"聰明"好像變了味兒。

職場中的阿諛奉承、爾虞我詐成了"聰明"，商場里的偷工減料、投機取巧成了"聰明"，假公濟私成了"聰明"，無視規則成了"聰明"，不擇手段成了"聰明"。

我知道，在一個只看結果的時代，人人都爭先恐后變"聰明"，因為"聰明"人能夠得到更多。

但變"聰明"的代價是什么呢?

因為復制總比創新容易，所以很多聰明人把心思花在制造看起來跟真品一模一樣的山寨手機、山寨名牌包包，而我們的民族品牌還是太少太少。

因為投機取巧總比干實事容易，所以很多聰明的人往食品里加了廉價的原料，而我們連奶粉都要托人從國外代購。

原來這種所謂的聰明看似占了便宜，卻讓整個社會吃了大虧!

那么，我們有沒有可能變得笨一點?

"笨"這個字，上面一個竹字頭，下面一個本，它的本來的意思，是指的是竹子的內壁，是白色而透明的。

在古代，"笨"是專門形容女孩子的，是說女孩子單純靜雅的像竹子的心兒一樣。

當然，那是在古代，現在你要說一個女孩子笨，那后果不堪設想。但我想，我們可不可以重新拾起"笨"這個字的本來含義，如果我們都變得笨一點，變得單純透明一點，這個社會是不是也會變得簡單美好一點?

曾經有一個笨小孩，每天都背書到很晚。一篇很短的文章，也要讀上幾十遍才能背出來。因為笨，總是受人恥笑。

有一天晚上，他在家背《岳陽樓記》，一個小偷蹲在他家窗外，準備等他睡覺之后，進去偷點東西，但因為這個小孩太笨了，背了一個多時辰，還背不下來，小偷實在等不及了，跳進去(指著他的鼻子罵)"你這個笨蛋!背了這么久還背不下來!我都會背了!"小偷把岳陽樓記從頭到尾背了一遍，揚長而去。

這個笨小孩，就是曾國藩，因為他的勤奮和努力，最終成為中國歷史上極有影響力的人物。

如果我們都變得笨一點，不去投機取巧，而是踏實努力，一步一個腳印，也許會被某些所謂的聰明人恥笑，但將來一定會贏得更多的尊重!

我想，我們可以一起變笨一些，遇到長長隊伍的時候，笨笨地跑到隊尾去;附近沒有垃圾桶的時候，先笨笨地把垃圾裝進自己的口袋里，我相信，尊重秩序的中國一定會更美。

我也想，做餐飲的老板們也可以笨一些，笨到不知道去買地溝油;食品廠的老板們也笨一些，過期的原料就別用了，讓我們都能吃一頓放心的團圓飯;我還想，重工業企業也都笨一些，笨到花大價錢買那些符合國家標準的排污設備，笨到除了檢查那天其他時候也都把設備開著，讓我們都能多幾個藍天。

看看過去，五千年勤懇耕耘的農耕文明，一磚一瓦、萬里長城的建造，"小聰明"其實從來也不屬于我們。

看看將來，如果我們都變得笨一些，一個更加美好的中國的夢想，會不會實現得更快一些?

讓我們一起笨笨噠，笨向未來吧!

我是演說家的演講稿怎么寫篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

其實我要講的，算不上是一段講演，像是個開場白，因為站在后臺我突然意識到我人生最精彩的一次講演，早就已經做完了。那是1999年10月15號，之所以我能夠把那個日子記得那么清楚，是因為那是我人生第一次，也是迄今為止唯一的一次和別人吵架。我是一個碰到沖突的時候，我會很害怕，會表現得有一點慫的人，我會和別人吵架，我覺得想起來匪夷所思。而且你要知道和別人吵架不算本事，吵贏了才是本事，那次吵架我贏了，大獲全勝。

那次我和我的很多同事，大概有二十個人，我們開著十輛吉普車，在那一天要從約旦通過公路進入伊拉克，在邊境的時候，伊拉克的海關工作人員把我們攔住了，從早上七點鐘查到晚上七點鐘，所謂檢查其實不過是來了一撥人，又換了一撥人，不斷地要錢，我們就一波一波打點，到了晚上七點鐘天越來越黑，有一個伊拉克人沖我走過來，我搞不清楚在那一刻，我是因為憋了一天還是憋了一輩子，反正在那一刻，我內心有一些東西被點燃，被激怒了。當時據我同事事后回憶說，在那一刻外i滿臉脹得通紅，我的手不斷地揮舞，做著各種各樣很激烈的手勢，然后我的聲音非常的高亢，我就沖著那個人，我看著他目露兇光，我說你確定嗎，我又二十個人十輛車，我數不清有多少行李多少設備，你確定你要查嗎？他那一瞬間有一些惶恐我能看到，但還是很橫，他說，要查。我說好，我以你們真主的名義起誓，今天在這里，如果你不把每一輛車每一件行李每一個設備打開一樣一樣，里里外外的仔細地檢查清楚，我告訴你，誰也別想走，你走不了，你不走我也不走。我在這陪你查，你一天不查完我陪你一天，一個月不查完我陪你一個月，一輩子不查完我陪你一輩子，在那一刻我真的是豁出去了，你要知道那一瞬間他徹底崩潰了，他大概停了有幾秒鐘，但是那幾秒鐘對我來說像一個世紀那么長，那一瞬間很像電影的畫面，周圍的一切，所有的人、景、物是凝固的，但是不斷在你身邊轉來轉去，轉來轉去，然后他突然說，你可以走了。我還是看著他，我的目光一動不動，但是那個眼是可以噴火的，我說你確定嗎？他說我確定，我還是看著他，眼光不懂，但是我的很豪邁地跟我同事說，走，我們上車。然后瞬間我們就飛快的上車，關上門，十輛車駛入茫茫的夜色當中，向巴格達方向開去。

車門砰地一聲一關上，我放聲大哭，要知道當一個人，他被置之死地的時候，他有可能置之死地而后生，他有可能絕地反擊，而誰說這些力量不是語言帶給我們的，誰說這些力量不是表達帶給我們的。只是回憶那一次吵架，我突然意識到，只要給你一個舞臺給你一個表達的機會，在那一刻不管你說什么，周圍會有很多人在聆聽；在那一刻不管你說什么，可能聽的人不贊同，甚至不欣賞，但是他會愿意傾聽，愿意給你一個說話的機會，讓你獲得全然的釋放。

我們這一天，我們這一生會說很多很多話，我們也許會說很多讓我們后來非常后悔的，傷人的話，也可能會逼著說一些無傷大雅的假話和謊話。但是關鍵時候，語言真的能夠創造奇跡，就像在1999年10月15號那天，像我這樣一個害怕面對沖突的人，所做的那件事情一樣。

所以站在這里，今天我們會一起見證一下語言的力量，聽到很多非常出色的講演者的表達，我也希望這些講演你們聽過之后，你們內心會被感動到，會被鼓舞到，會被溫暖到。

我希望你們內心會有那么一個小小的火苗被點燃，你們突然會有種欲望說，我也想試一試，我也想說一些什么。告訴你們，這個舞臺很有魅力。我希望有機會，你，或者是你，或者是你，也或者是你，能夠站在這兒試一試，沖著大家表達你想表達的。在這里你試一試，讓我們一起，敢說敢做敢自我。

謝謝你們！

我是演說家的演講稿怎么寫篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天跟大家分享一個主題，題目叫做《學會理解彼此的差異》。

我大概先了解一下，在這個房間里面，請問你覺得你自己是感性的人還是理性的人，你千萬不要告訴我，哎呀我有時候感性，有時候理性。認為自己偏感性的人舉手，理性的呢？半對半，但是是否事實果真如此呢？我希望在等會非常簡短的演講做完以后，你可以得出一個明確的抉擇。

如何快速地分別你自己是感性還是理性？還是能夠看出來不同的人和人之間的差異，其實從你家里面一家四口，在看電視的時候，你就可以發現。北京衛視現在播了一個很牛的節目，叫《我是演說家》，然后一家四口四個人，坐在沙發上面在看電視，第一個人老媽看到一半的時候，突然發現那戶人家里面妻離子散、家破人亡，然后就哭的鼻涕眼淚一起往下掉，死去活來泣不成聲。這個時候女兒的反應是這樣，她盡她最大的努力把情緒給控制在內心深處，不讓它呈現出來，她跟媽媽的差別是老媽是把情緒全部釋放出去，而女兒是收在里面。老爸在看的時候，覺得這個電視做的還不錯，突然他發現他老婆哭了，他說你有毛病啊！這個電視假的，這個時候老媽就說：“你這個死沒良心的，這么感動的片子你都不哭，你到底有沒有人性啊？兒子你說說看，到底你爸講的有沒有道理？”。兒子就說，我爸不是這個意思，這個時候老爸就說，你天天哭天天哭，一大把年紀了吧啦吧啦講了半天，于是這兩個人開始吵起來。這個時候兒子跳出來說，他說爸你少講兩句，媽隔壁房間還有個電視，我們不說我們到隔壁房間去看。

不管你是在寢室里邊和你的同學還是在你的家庭當中，如果當你在看電視看小說看電影的時候，你很容易被情節所打動，并且你的情緒有很自然的流露，跟你的性別沒關，跟你的年齡沒關，你的情感高度豐富。在四種性格當中，你可能傾向于紅色性格，但是如果你是屬于那種內心深處無比的細膩和豐富，但是你不愿意讓你的情緒讓他人察覺，你會死死地控制在內心深處，可能這個是跟紅色性格完全相反的一種性格，我們把它稱為藍色性格；而第三種性格有一個很重要的特點，他們內心無比堅定，不容易受外界情緒的干擾和影響，當他們覺得別人做的是不對的時候，他有強烈的批判欲和改造欲。而第四種類型的人，無論他看什么，情緒都非常平穩，不以物喜不以己悲，但是他特別害怕人際關系的沖突。在四種性格里面，我們把它稱為叫做綠色。剛才你看到的老媽情感豐富，典型的紅色；你看到的女兒情緒內斂，典型的藍色；你看到的那個父親無比的堅定，并且具有強烈的批判性，典型的黃色；而你看到的最后的那個兒子，從始至終情緒沒有波動，并且不停地在和稀泥，我們稱為把它叫做綠色。

我為什么要來跟你講關于紅藍黃綠的性格分類？

因為不管你是誰？無論你來自哪里？現在賺多少錢？學的是什么專業？做的是什么工作，你的家庭背景如何？你通通逃脫不了這4種性格在你的一生當中，有可能對你產生的影響。你馬上就來問我：“樂老師，你剛才告訴我的這些東西，到底有什么用？”那我現在告訴你有什么用。

假設你現在失戀了，你談了八年的女朋友跟你分手了，你內心痛不欲生，你現在迫切的期望找到個一個朋友，跟他來傾訴，我的問題是：你要找到朋友去傾訴內心的這種痛苦，在剛才紅藍黃綠這4種性格類型當中，你會首選哪種性格類型的人？紅色性格，有其他選擇嗎？但是沒有人選擇黃色對嗎？你知道4種性格最好的傾聽者不需要訓練，排名第一的知道是誰嗎？綠色沒錯因為綠色性格的人情緒非常穩定，不管你怎么說，他就在那邊很耐心的聽，但是綠色有個特點，他聽的時候很少回應，基本上就說哦哎呀是呀，他重復這么三板斧，聽4個小時也不會著急，你全部把垃圾倒給他之后，他是個超級無敵的大垃圾桶，然后就陪你走掉了。但是你指望他給你解決問題的方法，你就不要做夢了，當你去找到一個典型的紅色性格，出現的狀況是，我告訴你我真的很慘的談了8年的朋友跟我說分就分，你知道這紅色聽完了之后，看著你說：“什么，我比你還慘哪，我昨天剛跟他離婚，而且離的時候我發現她懷上了，懷的還不是我的，兩個人對哭了3個小時，哭完了后，什么問題都沒有解決。但兩個人離開的時候，心情卻很舒服。

我再告訴各位一個秘密，你知道怎么樣子能讓你紅色性格的朋友不痛苦嗎？有個最好的方法，就是當他告訴你他很痛苦的時候，你告訴他我比你還苦，可是當你找到了一個典型的藍色性格去傾訴，他本能的反映：什么時候的事情，是誰提出的，是你說的還是他先說的？這種征兆已經有多久了，在什么樣的環境場合下講的，你們談了有多久，第一句話開篇是怎樣講的？講了這句話以后他有怎樣的反映？他會問你20多個問題，把所有的問題全部清晰的分析完以后，然后再告訴你這里面的可能性，以及未來應該怎么樣子來進行應對？你似懂非懂的走掉了以后，藍色性格的人。一個人坐在家里面心里在想，你跟你男朋友有問題，會不會我跟我男朋友也有問題呢？典型的藍色性格非常擅長一個本領，可以把別人的問題當成自己的問題。所以藍色性格是所有人里面活得最累的人，如果你希望你藍色性格的朋友活得很痛苦的話，最好的方法就是把你所有的痛苦說給他聽。因為講給他聽了以后，你的痛苦就變成他的了。

如果你去找到黃色性格說：我很慘，分了。別再哭了，可是我真的好難受。你再哭我現在就走，我早就告訴過你這個男人跟你不合適，你不肯聽，現在后悔了吧。妹妹別再哭了，明天姐姐就幫你找20個男人，讓你選，人生最大的快樂，就是讓你找到更好的男人，讓他后悔一輩子，對于黃色性格而言，發生了什么不重要，怎么發生也不重要，找到解決問題的方法才重要，所以我的結論很簡單，如果你內心真的很痛苦，想去找到人傾訴，我建議你去找，紅色或藍色或者綠色去傾訴，如果你沒事找抽，那就去找黃色，黃色絕對不會對你有同情，但是話說回來，如果你是希望，找到解決問題的方法，排名第一的，應該首先去找你黃色性格的朋友。不過今天在場的一定有黃色性格的朋友，那我下面的忠告最好對你，有一些幫助，任何人在天性當中，性格是有差別的，有些性格像你傾訴，你需要首先幫助他緩解她的情緒，而緩解他情緒最好的方法就是耐心的傾聽，無論你是感性或是理性，也不管你什么性格，我只是希望，剛才開的這么一扇小門，能夠給你一點點的小啟發。

我是演說家的演講稿怎么寫篇5

小時候我很喜歡看電視，我覺得那個小小的箱子里面很神奇，他們的生活都好精彩，唱歌跳舞演戲。而小小年紀的我，也夢想著有一天可以走到箱子里面，過著跟他們一樣不平凡的人生，后來我知道他們叫做明星。我報讀了戲劇系，一千個人當中，他們才收25個人，竟然，他們收了我。

在大學三年級的時候，我有一個機會參演參演我人生的第一部電影《廟街皇后》，成績非常好，憑借這部電影我拿到了第十屆香港電影金像獎最佳女配角和最佳新人獎，當時很多人都以為我會前途無可限量，如果留在電影圈發展，我肯定可以發展得很好，可是我卻選擇了回到電視臺里面，當一個電視演員，可能那個就是(因為)我小時候的一個小小的心愿。走進箱子里面，過著不平凡的人生。

我放下了所有的榮譽，我踏踏實實地去當一個演員，不能夠當主角就去做配角，我要讓觀眾記得我每一個演的角色。

那個時候我跟張衛健是“情侶”，我們都調侃大家是“青春偶像實力派”。那個時候時間過得很快，我用了十年的時間，用配角讓大家都認識我，那個時候很開心，走在街上面大家都叫我“阿紫阿紫”。我真的很開心，因為雖然我演的是配角，可是這證明了我的實力。

然后我覺得我已經準備好了，我的時間到了，我應該可以當主角了，我應該像他們一樣做炙手可熱的明星，我應該大紅大紫。我已經準備了十年了。可是命運就這么弄人。當我沒有準備好的時候，它給了我那么高的榮譽;可是當我苦苦追求了十年的時候，它沒有給我一點希望。再往后的幾年我真的很拼命很努力地去當明星，我要大紅大紫，可是無論我怎么努地力，怎么地拼命，我都沒有大紅大紫，我只有“紫”而已，所有人還是在叫我“阿紫”。我不希望我辛辛苦苦演戲演了那么多年，我才只有一個“阿紫”。而我身邊的人呢?他們已經成為了明星，成為了耀眼的主角，而我呢，我還在那里當配角。我羨慕、嫉妒、害怕、憤怒，我害怕別人在我背后談論我，我害怕別人知道我拿過獎，然后，我開始抗拒演戲，甚至恐懼演員這個身份，最后，我得了抑郁癥。

我記得有一天我拍外景的時候，突然之間我的心情就“咻”地掉下去了，沒有什么原因，我好害怕，我真想在地上面挖一個洞，把我的頭埋進去，然后我就可以不用面對外面的世界，不用面對我自己，人家也就看不到我了。我把自己鎖在房間里面，一遍又一遍地問自己，“當初你為什么當演員，那只不過是你小時候多么可笑的一個想法。我劉玉翠根本不適合做演員。”

然后我學習了很多技考、技能，我去學美容我去學醫療我去學保險，我考了地產的執照，我對所有人說我要轉行。我解除了和無線電視臺合作多年的關系，我現在不用演戲了，我自由了，可是當我真正自由的那一刻，我卻猶豫了，我問自己，你舍得嗎?好的，我再演一遍，就最后一遍。

當我用我人生當中最后一次演戲的心態走進片場的時候，我發覺一切都不一樣了，以前覺得爛爛的劇本爛爛的詞，現在背起來卻覺得津津有味，以前為了快點收工拍一次就能夠過的鏡頭，我現在多想導演能夠多拍幾遍。能夠站在聚光燈底下，跟所有的同事有說有笑的開工，是多么幸福的一件事情。

突然之間，我好像明白了，我是演員，我不是明星，明星是那種天生麗質，一出來就很多人關注他(的那種)，可是我不是，我就是一個演員，演員的責任就是要把戲演好，把角色演好，無條件地通過劇本跟角色，把自己的人生經驗跟觀眾分享，如果演員愿意的話，可以演到八十歲。當我考進演藝學院，當我拿著金像獎獎項的時候，所有人都以為我已經夢想成真了。可是只有我自己知道，當我認可演員的身份的時候，當我現在快五十歲，仍然愿意重新出發的時候，我才可以跟所有人說，那天站在別人家門口，偷偷看電視的小女孩，她的演員夢想實現了。

我是劉玉翠，我是阿紫，我會演戲演到八十歲。

謝謝大家!

我是演說家的演講稿怎么寫篇6

我知道你們可能還不太習慣我這樣子，我自己也不太習慣，我們慢慢慢慢適應一下，導演說《我是演說家》一開始，你說說表達的力量吧!

我想先跟你們說一個我的秘密，我是主持人，主持人要說話，但其實我是一個特別內向的人，我不太愿意說話，可是你不要弄錯了，我不愿意說話，我不愿意表達，并不是因為我覺得說話太簡單了，語言根本就沒有分量。恰恰相反，我知道語言有多難，語言多有力量，我覺得我們每個人，都經歷過那樣的階段，當你突然覺得你的人生瀕臨絕境的時候，有那么一句話，把你狠狠地推向深淵，但是，同樣我們會有那樣的經歷，在我們落入深淵的那一刻，會有那么一句話幫助你，安然落地，而這就是語言的力量，語言像是一把鋒利無比的刀子，有的時候是殺人的武器，但有的時候他是救人的工具，即便是這樣，我還是相信語言的力量，表達是有意義的。

有一個我的小朋友，曾經問過我，他說，魯豫姐，有沒有這樣一句話，在你人生特別艱難的時候，能夠幫助你安然度過，我想了想好像是有的，我經常去會對我自己，對別人說，我說我相信，我們這一生不管是誰，我們所承受的悲歡離合，喜怒哀樂的總量是相同的，這句話對我有催眠的作用，特別有意義。當我很難的時候，我就對自己說，其實沒什么，我這一輩子不會比任何人更倒霉，但是有時候那個不好的過程太長了，我會想天吶，什么時候才是那個底?我想要否到什么時候，極到什么時候那個泰才回來。但是這個時候，我就要相信，只要死磕，好的那一刻總會到來。

所以我相信，語言是有意義的，表達是有力量的，語言是一把鋒利的刀子，可以扎出血來，很多時候你不經意傷害我的話，會讓我害怕、恐懼，但是我們都不要害怕，都不要恐懼，都不要被別人的語言所綁架，所恐嚇。我們還是要聽從自己內心的聲音，過自己想要過的那種生活。

表達是有意義的，表達是有力量的，要表達你的愛，你的喜歡，去溫暖感動我們愛的人，喜歡的人。要表達你的憤怒和討厭，要鞭撻那些丑惡的，讓善良的人不感到寒意，要表達我們所知道的，讓更多的人都知道，要表達我們所質疑的，讓我們彼此更加坦誠，表達更需要智慧，你要運用語言的力量，在適當的時候，運用四兩撥斤的道理，去改變我們周遭的環境和社會，表達只屬于那些真誠的，有勇氣的，敢作敢當的人。

我希望我們一起在這個舞臺上，表達自己，說出你想說的，讓我們一起：敢說!敢做!敢自我! 謝謝大家!

我是演說家的演講稿怎么寫篇7

大家好，歡迎大家來到我的直播間，我現在就是在“演說家”的錄制現場，在我的身后就是魯豫姐和樂嘉老師，怎么樣，有沒有覺得很酷呢？如果很酷記得點關注，點關注不迷路，鮮花禮物走一走，大家感情更長久。

有沒有覺得我剛才很像你們身邊的某一位朋友？我認識一個姑娘，她一天24個小時的時間是這么安排的，吃飯、睡覺、化妝、直播，最后一件可以占到10個小時以上。這姑娘一個人有3個充電寶，手機從來不斷電，不管走到哪兒。

我人生中犯過一次比高考物理考了9分還愚蠢的錯誤，就是我和她一起吃了一頓飯，那頓飯把我吃得啊，她全程都在直播，最尷尬的是吃到一半她竟然驚呼“哎呀，寂寞龍少你怎么來人家的直播間看我，還不趕緊給我刷一個大游艇來安慰安慰我受傷的心”，我當時都懵了，三觀震碎了，原來直播還可以送游艇啊，這是從哪兒找來的接近智障的土豪，可以給我來一打嗎？

我后來總結了一下直播的幾個套路，主播的套路基本是這樣的：給你唱首歌，然后要禮物；給你賣個萌，然后要禮物；給你聊人生，然后要禮物。我覺得她們跟達爾文所說的生物進化論里人類的祖先靈長類動物特別相似，因為你想啊，你用香蕉來吸引猴子和你用跑車來勾引妹子在本質上是一樣一樣的。

20_年直播這個詞突然勢不可擋的爆發，平均每3個小時就有一款新的APP上線，越來越多的人涌入到了直播這個大環境里，因為它使互聯網變現成為了現實，而且這些錢直接就可以揣到主播的腰包。所以不管你是隔壁的老宋，還是鄰居的老王，是長腿的歐巴，還是賣菜的大媽，他們都是主播。

但是當直播越來越火熱，它背后的問題也就越來越凸顯，大家想一想互聯網剛剛出現的時候，咱們應該都差不多大吧，老師和家長如臨大敵。我小學六年級那會兒我記得特別清楚，我們老師經常會去學校旁邊的網吧逮人，然后讓他們禮拜一的時候站在升旗臺上，全校通報批評，還給了開除學籍留校察看這么嚴重的處分。當時年僅12歲的我，在臺下看著，不知道為什么我也會覺得莫名羞恥，好像上網和壞孩子就劃上了等號，互聯網被妖魔化，那個時候甚至有了網癮這一詞，有了戒網癮學校。

但是過了這么多年我們再回頭看看，當年那些指著你說你天天就知道上網，互聯網就是個害人精，這么說你的那些長輩們現在是不是已經手機不離手了，你每天刷刷朋友圈，那些心靈雞湯的分享發的最多的就是他們。互聯網更加全面的霸占了我們的生活，但是卻再也沒有人提網癮這個詞了。微博剛剛興起那會兒，專家學者，社會各界人士都在大肆批判，他們說什么？他們說微博內容低俗良莠不齊，還有人說微博限制了我們發文的字數，會導致行文習慣的退化。那現在呢？微博已經成為了我們獲取信息最重要的平臺。

玉樹地震那會兒，我們在微博上一起救援，一起祈福，一起抗震救災。前幾年不是很流行冰桶挑戰嗎？我們身體力行，愛心接力，那么大一桶冰水說往腦袋上倒就倒，但是我們在短短的幾天之內就讓大半個中國關注了罕見病——漸凍癥。里約奧運會我們實時轉發，實時評論，他們獲獎牌了我們比他們還高興，他們失敗了我們一起安慰鼓勵。原來我們也能參與到奧運里去，原來渺小如我的每一次轉發每一次評論也都有意義，微博正在用互聯網圍觀的力量去影響著我們每一個人，但是誰又能斷言說直播就不是下一個微博。因為我們現在都太關注直播的娛樂性了，我們忘記了它也是一個非常具有傳播價值的媒介平臺，平臺就放在那兒，怎么使用它是你自己的選擇。

愿意用直播平臺去散播低俗文化的人，他沒有直播平臺依然會在現實生活中找到其他方式，該被禁的是這一部分人，但不是平臺本身。如果說互聯網是一片海，那我們每個人都是一滴水，你可以選擇放任自流，但你也可以選擇去做最高貴純潔的那一滴。你的選擇決定了你融入社會這片大海的姿態，事實上并不是所有的直播內容都是低俗的，也有人在用直播做慈善，有人在直播投資建議，有人在直播心理咨詢。

前一段時間，我去了可可西里無人區的索南達杰保護站，因為職業的原因，所以我可能會深入了解到一些普通游客沒有辦法了解的事情，我在那見到了很多小藏羚羊，這只就是我拍的，它們只有3個多月大，在遷徙的時候和媽媽走散了，差點兒被凍死，被工作人員救了回來。索南達杰保護站，只有一名志愿者，他已經來了8年了，就是照片里的這位，他跟我說其實保護區非常非常需要志愿者，但是他們不知道該怎樣把這樣的信息傳遞出去，所以我在可可西里做了一個決定，就是我開始了人生的第一次直播，我給大家看了小藏羚羊，跟他們說了無人區的環境，也講了現在的現狀，所以有很多人聯系到我說，他們也想來可可西里當志愿者，這件事情已經在行動當中了。

這次直播給了我自信，因為它讓我相信互聯網這個神奇的東西可以給我們的生活無限種可能，它讓渺小如我的個體都敢去做屬于我自己的中國夢，陶淵明說過一句話“問君何能爾，心遠地自偏。”世界上最珍貴的不只是有形的物質，不止是跑車、游艇、輪船、大飛機，還有你追求極致永遠不妥協的精神。報業的一代宗師張季鸞先生說過“隨聲附和是謂盲從，一知半解是謂盲信，而不愿自陷于盲。”

不管是微博還是直播，它都只是平臺，只是媒介，我們要做的是引領它，利用它，而不是隨波逐流被它同化，如果我們每個人都爭做那最純潔的一滴水，那整個互聯網也可以變成一股清流。當我們在埋怨說時代喧囂，埋怨野蠻生長的時候，你有沒有捫心自問過你是不是喧囂里的那一個。我一直特別相信一句話，它說“你是怎樣的，這個世界就是怎樣的”。作為這個時代的年輕人，我們要堅守的是內心的信念，不妥協的是理想的純粹，不盲目的否定才是最張揚的個性，而駕馭時代卻不被這個時代駕馭，才是我們年輕人應該有的擔當。

站在這兒呢，我首先要跟我的學校補一張請假條，請假時間：6月17號，返校時間：永不，請假原因：畢業。從今天開始，我就再也不是一個有學生證的女同學了，我畢業了。

都說人之將走，其言也善，按照慣例呢，作為師姐在臨走的時候我應該給師弟師妹們一些忠告。我的忠告就是，高中的時候老師怎么跟你們說上了大學你們就放松了，他說的可能是你們的褲腰帶；千萬別覺得上了大學我就失去了早戀的機會了，因為你根本找不著對象；老師的點名呢就像電視臺插的廣告，不是你換臺就躲避得了的；最后的一條最主要是說給我的師妹聽，就是千萬不要相信任何以學習的名義加你們微信的師兄，因為我大一的時候我師姐給我的忠告就是防火防盜防師兄，師姐們的眼光總是雪亮的。

其實面對畢業，不同的人有不同的感受，有的人覺得特別難過。我最難過的時候是，當我把大學四年的課本以接近廢紙的價格賤賣的那一瞬間，其實不是因為它有多珍貴，而是這些課本都是新的，一頁都沒有翻過呢，大叔。有的人覺得非常的遺憾，我大學四年都沒有談過男朋友，我都不敢看男生的眼睛呢，但是每個學期我都有偷偷去搞聯誼，但結果總是驚人的相似，暗戀我的人往往都特別特別沉得住氣。但是也有非常非常暖心的時刻，在畢業的那天，全班的男生跟全班的女生說，不管你們以后成為了誰的女人，你們永遠都是我們的女生。

其實離開了學校，我們就再也沒有一個關系能像同學這樣把男生和女生這么緊密的聯系到一起，卻又無關風月，只為真心。我們都是在快要畢業的時候才突然愛上學校的，就像人生很奇怪呀，我們總是快要結束的時候才突然想要好好開始。我們都以為，只有長大了我們才能永遠相伴，所以我們就不惜一切代價拼了命拼了命地成長，但是當我們真的長到了足以跟青春揮手告別的時候，回頭突然發現我們被騙了，原來成長只能讓我們分離。

就在昨天，我的同學們在千人報告廳舉辦了畢業晚會，我沒能參加。那些我跟她們說好的要露著大腿拍的畢業照，還有一定要把我灌醉的酒局我也都錯過了。所以這是我第一次穿這身學士服，今天的這場演講就是我的畢業禮。

面對畢業其實我是后知后覺的。在我隔壁學院有個姑娘跟我關系特別好，就在離校前兩天的時候我在學校里碰到她，我就像往常一樣跟她打招呼，我說嗨，她隔著老遠轉過頭看向我，依舊是笑靨如花，但是她張開嘴說的卻是再見。就在那一個瞬間我才突然覺得可能我真的是要離開了。但是離開了也挺好呀，我們再也不用費盡心機千方百計地想要逃課了，因為我們再也沒有課可以上了。下一個秋天的時候，那間你們總是想逃開的教室依然還是坐滿了人，只是再也不可能是我們。一年800塊錢，你們誰以后還能住到這么便宜的房子。

我們散伙飯的那天晚上，有姑娘為了擁抱一個人，她笑著哭著擁抱了整個班。她四年沒有說出口的我愛你，全都融化在一個擁抱里。你們總以為有些人我們還有機會可以見到，但是其實一旦分開就再也見不到了。林宥嘉有首歌唱：青春兵荒馬亂，我們潦草地離散。有聽過嗎？那首《心酸》。很多人都是來不及說再見的，但是最措手不及的卻是，我們還未配妥劍呢，出門便已經是江湖了。

今天這場特殊的畢業禮之后，我們就再也沒有學校的這個避風港，我們再也沒有“學生”這個聽上去還是跟孩子一樣可以被原諒的頭銜。從今天開始，我們就要全神貫注地跟這個世界單打獨斗了，你準備好了嗎？你有沒有想過，畢業之后你是要回到家鄉過穩定的生活還是留在大城市漂泊？是為了你的戀人妥協還是天各一方從此各自珍重？是追求自己的夢想還是去完成父母的愿望？我們上了那么多年的課，卻從來沒有一堂課告訴我們在這樣的十字路口該怎么選。

我記得我大學的時候第一堂課老師問我，4年之后你想成為一個怎樣的人？我當時不加思索地告訴他，成功的人。然后他問我什么是成功？我說成功，成功是能出名，能賺很多錢，有豪車，有大房子，能去整個世界看看，我當時覺得我的回答太酷了。但是4年之后，當越來越多的人告訴我說，夢想不能當飯吃，做人得現實；當越來越多的人指著你的夢想說你不行，讓你懷疑自己的時候。突然覺得成功不是賺多少錢，能多出名，真正的成功是，不管有多少人質疑你，你都敢于去選擇你自己想要的生活。

所以我今天站到了這兒，我放下了很多機會來到北京，選擇了做一個一無所有的北漂。在我在夢想里，沒有房子，沒有車子，沒有票子，也沒有穩定的生活。我想讓這個世界知道，我們這一群上世紀末最后10年出生的一代人，我們這一群在你們口中垮掉的90后，我們不是另一代人，我們是另一種人。

也許快餐時代長大的我們太急于求成了，可能我們理想得不夠純粹，也現實得不夠徹底，這我承認。但是我們并不像上一代人，我們的規則更穩定，我們沒有成敗， 我們渴望與眾不同，我們渴望活出自己的人生。所以不管有多少人給我們兜售所謂的人生經驗，我們還是要不顧一切的跟這個世界死磕到底，因為我們不想普普通通的活著，過著朝9晚5的生活去成為一個體面的普通人。

我知道有很多人在對我說，醒醒吧，看清這個世界，我知道你們嘴里所謂的人生現實殘酷，我都聽見了，但是對不起，我永遠都不會停下。可能你們會說，說我無知，說我幼稚，可能最后的結尾是頭破血流，最后一無所獲，可是那又怎么樣，人生最遺憾的事從來都不是失敗，而是我本可以。所以永不妥協在我這兒，就是拒絕命運的安排，直到他回心轉意，拿出我能接受的東西來。

我叫房琪，出生于1993年2月4號，畢業于20_年6月17日，在今天的這個特殊的畢業禮上，我想跟所有20_級的畢業生說勿忘初心。讓我們捍衛我們的夢想，直到現實對我們繳械投降。下一次，世界精彩處見。

我從小就是一個沒有故事的女同學，我朋友總是給我起名叫剛剛好.因為不管是身高、家庭、成績、長相,我什么都是剛剛好。在我18歲之前，我人生中，除了從13歲就開始早戀之外，只有一件事與眾不同，那就是我從小學到高中，全校只有我一個人不上保險。這件事還得歸功于我奶奶，用她的話來說，保險是一個特別晦氣的事。墨菲定律說，如果你相信某件事情，那它就一定會有發生的可能。所以很多人的想法可能和我一樣，我年紀輕輕，風華正茂，身體健康，我為什么要花錢去買一份詛咒，來為了一個很可能不會發生的未來呢？對呀，人就是這樣，我們總是僥幸的覺得，自己不可能是悲慘故事里的主角。這個想法，直到我姑媽被發現癌癥之后，它就終止了。

后面這個照片就是她，溫柔、美麗、睿智、大方。在那個沒有任何PS技術的年代，她在我的心里就是這樣一個近乎完美的女性，差一點就被癌癥打敗了。我姑媽的家庭很富足，但是就是因為癌癥，在短短一年之內，她捉襟見肘。但這都算幸運的，在她的病友里面，賣房、賣車、四處欠債傾家蕩產的人大有人在，別說去恢復曾經精致的生活，就連維持生計都已經變成最大的困難。她這么美了一輩子、清高了一輩子、視金錢如糞土的人親口跟我說，她說有錢真好啊。

她最慶幸的就是為自己上了保險，她為自己能夠給自己負擔得起醫療費覺得得意，因為她不需要家人為她焦頭爛額啊。她在短暫的絕望和慌亂之后，甚至可以恢復鎮定。因為她知道，只要能治得好，她就負擔得起。她不需要去承受家人給她付出的犧牲，所以她可以很積極很樂觀地面對癌癥，甚至還保留著那么一絲體面，但是太多的人是沒有這種幸運的。坦白地講，在經歷了我姑媽的事情之后，我是路轉粉的。

今天是一場免費的自發洗白，我曾經和你們一樣，覺得保險是一個特別不體面特別不高級的職業，有點像推銷的，直到了我認識了一個工作了19年的保險從業者，她對我說，她說“很多人都覺得我的工作不體面，但是我很自豪，我覺得保險賣的是一份信仰”。我當時的想法是Excuse me，戲太足了吧，保險能賣出什么信仰？但是她告訴我，十九年來她可以給客戶一份值得信任的保障，讓他們在生活遇到變故時不至于全然崩的盤，她覺得非常有價值，覺得這份工作甚至是偉大的。

毫不夸張地講，保險是當代社會的一項重要發明。它是建立在大數定律基礎上的一種科學規范，它最大限度的保護了我們的人身安全，甚至維護了社會的穩定。如果生命的價值是尊嚴，那它就是維護尊嚴，和讓你的幸福生活不至于全然崩潰的最后底線。

保險，不是兩個字，不是一紙訂單，更不是一單業績，它是讓我們體面地、負責任地，去面對重疾和死亡的方式。它不是只為了一個利益的詛咒，而是寫滿了一紙承諾的：祝你平安！謝謝。

我是演說家的演講稿怎么寫篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我所演講的主題是書香，伴我成長。

“壯士腰間三尺卷，男兒腹中五車書。”這一亙古不變的道理被一代又一代的人所傳唱。就在不久之前的日子里。我們也迎來了一年一度的讀書節。對我來說，我是從書香中走出來的一輩。

在我看來，書籍是群會跳動的文字，她雖無聲，但卻在一筆一劃之間感受到作者所寄托的情思。仿佛施展魔力一般，吸引住我們的眼目，似我們為主人公一般，體驗書中跌宕起伏的情感。

在我看來，書籍是一葉小小的扁舟，帶我游蕩在歷史的長河之中，領略中國上下五千年的風光。閱讀《蘇東坡傳》，我了解蘇東坡一生命運多舛卻永遠積極樂觀，感受到了他的那種“一蓑煙雨任平生”的瀟灑豪邁之氣，閱讀《三體》，我體會到那一顆小小的水滴毀滅整個人類艦隊的壯烈場景和一片二向箔毀滅整個銀河系的驚人畫面。

在我看來，書籍還是那開啟成功之門的金鑰匙。一名30多歲的外賣員小哥，只有高中學歷的他，酷愛唐詩宋詞，常常在工作之后捧著一本書目不轉睛地觀看。他參加了中國詩詞大會，并在眾多高學歷的人才中脫穎而出，一舉拿下冠軍。少時的比爾蓋茨同樣酷愛讀書，并逐漸熱愛上信息技術這門學科，并在這種鼓動下創造出了微軟公司，并成為世界首富。

書籍也陪伴在我成長的每個階段，從我少時閱讀漫畫到現在閱讀長篇小說，讀書越發成為我的一個愛好，已經藏書眾多，隨著時間的推移，書架上的書籍也漸漸被壘成一座大山，書籍也讓我充分領略到世間百態，也讓我領略到文學的魅力。

書香，伴我成長。同時，也應讓書籍永駐在你我心間，讓你我都能感受到書香的芬芳，讓大家都能在這個浮躁輕狂的世界找到一片寧靜之地。讓每個人都能找到一條人生理想之路，擺脫浮躁與放縱。

與書為友，其樂無窮；書海遨游，受益良多。我的演講完畢，謝謝大家！

我是演說家的演講稿怎么寫篇9

第一個問題，問你的心里，你想創造奇跡嗎?問你的心里，你想創造奇跡嗎?相信的請舉手，確認說YES!第二個問題，你相信聽一場演講，你的生命會像魔術般的改變嗎?你相信嗎?相信的舉手來看一下，確認說YES!呆會我這段十六七分鐘的演講，有可能會徹底地改變你的一生。

原本我以為，我只能夠從事服務業，因為我沒有學歷，我只能夠做麥當勞，我只能夠騎摩托車送貨，我沒有高學歷，誰會雇傭我呢?

原本我以為，我20歲就該當爸爸，然后這輩子我要花30年努力工作，買一間小房子，然后把我的小孩養大，讓他們結婚，成家，看他們生孩子，來完成我傳宗接代的任務，我以為我的人生就是這樣了;

原本我以為，我做麥當勞，騎摩托車送貨，擺路邊攤，一個月存2500塊人民幣就不錯了，一年能存3萬，十年能存30萬，一百年存300萬，如果我能活300歲，那么我就能存900萬，然后買一間江邊上的房了;

原本我以為，能夠在臺灣開一個小小的培訓公司，每一班30個人，這樣即可以混口飯吃又能幫助人，我完全不能想像有一天我能到上海來發展，因為我根本沒有大陸的經驗跟人脈啊!

原本我以為，我寫的歌只能彈給我妹妹聽，因為她是我的妹妹，她不會說不好聽，我只能夠彈給我女朋友聽，因為我想根本就不會有唱片公司為我發行專集呀;

原本我也以為，我出書大約最多只能印20__本，3000本，因為出版社的社長告訴我說：梁凱恩，你的書根本就賣不出去，你必須要租一個大大的倉庫來擺你的書，如果你連倉庫的租金都付不出來，這樣你就只能賣給那些收廢紙的，收舊報紙的;

原本我也以為，如果能夠花80萬拍一部數字電影，那么我也可以在課堂上面放給學員看，我怎么可能找到好的導演，有名的學員來演我的故事呢，這個根本就是癡心妄想，根本沒人相信的事;

原本我也以為，如果有人愿意替我出火車票，愿意幫我訂一間莫太168，幫我訂一家如家酒店，這樣我就可以坐著火車到北京、到上海、到廣州、到長沙、到成都去演講，怎么會有人付我頭等倉的機票，請我到美國哈佛大學去演講，付我頭等倉的機票請我去日本東京演講，去澳洲，新加坡演講，我想到這一切，原本的我都想到實在太好笑了。

原本我以為以，我這種沒有學歷，沒有太多文化背景的人，我可以跟別人分享怎么樂觀活著就不錯了，我怎么可能幫助什么企業打造上市計劃，幫助什么企業打造國際知名的品牌，你們覺得可能嗎?

你們覺得可能嗎?我覺得以上這些想法都好夸張，都好難以讓人相信呀，你們的人生當中，你們的夢想夸張嗎?問你的心靈深處，認為自己夢想夸張的請舉手，確認說YES!

有一天我突然聽到一句話，他說：這個世界上，一定有那些長得比你丑，學歷比你低，比你笨，比你矮各種條件都不如你，狀況都比你糟比你差的人，但是這個人卻能夠去完成你心里面那遙不可及的夢想啊，這個世界上有太多太多的奇跡了，我們知道聾子貝多芬可以寫出交響樂，有雙眼失明的人在奧運會上成為跳高冠軍，天呀他們連欄桿在哪里都不知道，他既然能像鳥一樣飛起來，我們知道，黑人可以當美國總統，弱智的人可以當指揮家，沒有手的人可以用腳彈剛琴，像沒有手沒有腳的人像約翰一樣可以成為超級演說家，這個世界上有太多奇跡了，為什么呢?

因為有三個重點

(1)他們極度的渴望

(2)他們不找任何借口

(3)因為他們拿掉大腦上所有思想的限制。我問我自己，我一定要拿到我大腦中所有的限制，如果這些限制限制了我，那我這輩子都不可能完成夢想了，我沒有學歷，我沒有人脈，我沒有錢，我沒有一技之長，我沒有信心，那又怎么樣呢，那么算什么呢?如果讓這些限制繼續限制我的話，難道我要這樣過一輩子嗎?你們要讓你的限制限制你的大腦，限制你這輩子不能追求夢想，不能創造奇跡嗎?你們要嗎?不要的請舉手，確認說YES!

接下來我要跟大家分享個重點，如果你覺得我今天所做的事情，你今天聽到的每一首歌，聽到的每一段演講觸動了你，接下來我分享的這個關鍵，有6個字，6個字阻礙我們創造奇跡，有6個字阻礙我們追求夢想，前面三個字叫“不知道”后面三個字叫“不相信”，一種是有救的，一種是沒救的，如果你告訴自己我渴望得到美好的的一切，但是我不知道該怎么做，或者如果你告訴你自己我渴望得到美好的的一切，但是我打從心底我根本就不相信這件事會發生在我的生命中，如果你是“不知道”，那你有救了，因為你只要通過學習的話，你所有不知道的事情你都能學得會，你可以學會演說，學會英文，法文，學會電腦，學會領導力，學會談判，學會銷售，學到任何你想學到的東西，但是如果你是不相信，那我告訴你，這輩子你基本上已經結束了，你可以拖出去埋了，所以不知道，不相信，你選哪一個，選不知道的請舉手，確認說YES!

今天我跟大家分享八個創造奇跡的關鍵，想知道請舉手!確認說YES!如果你現在運用我給你分享的八個關鍵，然后從現在開始你活到85歲，然后你創造了一連串的奇跡，我希望你們記得今天我在這里告訴你們的8個關鍵和我這場演講，好不好!好的請舉手，確認說YES!

送你們一句話“人類因夢想而偉大”你必須要讓自己擁有做夢的能力，我想成為超級業務員，我想成為行業中的冠軍，超級巨星，我想成為億萬富翁，我想成為暢銷書作者，我想環游世界，我想擁有上市公司，我想擁有6塊腹肌，我想幫助1億個人的生命亮起來，我想讓全世界都知道我公司的名字，你的夢想是什么呢，你知道自己的夢想嗎?要成為億萬富翁的請舉手，確認說YES!要成為暢銷書作者的請舉手，確認說YES!要成為超級演說家的請舉手，確認說YES!要環游世界的請舉手，確認說YES!這是第一個，你要擁有什么?

第二個關鍵，你讓自己能夠成為完成夢想的這個人，在這邊我要送給大家8個字，這8個字太重要了，請大家大聲地跟我念一遍好嗎?“脫胎換骨，改頭換面”就是因為這八個字，我本來是一個憂郁癥患者，我本來是一個高中讀了9年都沒法畢業的人，我本來是一個兩次想放棄自己生命，兩次嘗試想自殺的人，但這8個字救了我，再說一次“脫胎換骨，改頭換面”我問我自己，要完成夢想，我必須要變成什么樣的人呢?我必須要成為一個不找任何借口的人，我必須要成為一個行動力像法拉力一樣的人，我必須要成為一個為了夢想要持續不斷學習持續不斷改變自己的那個人，我必須成為一個誠實面對自己的人，我必須成為一個能超越自己極限的人，我必須成為一個懂得報恩和感恩的人，現在請你問一下自己，跟著我一起問好不好“要完成夢想，創造奇跡”我要成為什么樣的人呢?同意完成夢想，脫胎換骨的請舉手，確認說YES!

第三大關鍵，絕對不要讓別人偷走你的夢想，十幾年前，我養成了一個習慣，我習慣了每天早上起床的時候，就開始聽我的潛意識CD，我把我20__年20__年的夢想，我都把它錄下來，每天早上起床的時候我就放給自己聽，唯有不可思議的目標，才能創造不可思議的結果，一開始我定了一個目標，我要在上海辦5萬人的演講，我在定這個目標的時候，上海我根本就沒有來過，我在定這個目標的時候，聽我演講的人根本不到50個，當我定這個目標，我把它錄起來，不斷地播給自己聽，過去這20__年，我每一年都錄一個全新不同的版本，20__年，我不斷地聽著我的夢想，如果你像我一樣把自己的夢想錄起來，那么沒有要可以偷走你的夢想，也沒有人能沷你冷水，你只要天天地聽，你的夢想沒有任何事情可以讓你放棄，你們想成為這樣的人嗎?想的請舉手，確認說YES!5天前我在東京演講，跟東京所有的企業家分享我的目標，我最短期的目標是要讓我的這一部電影在中國票房破兩億，我中期的目標就是5年內，幫助1億個人寫下億百的目標，在5年內幫助1億個人的生命亮起來，我長期的目標就是在我80歲的時候我要拍101部勵志電影，我要透過電影傳播思想，影響后代后代再后代，影響250億人，我會把這些夢想錄起來，每天放給自己聽。

第四大關鍵，就是要徹底的發揮你的天才，老虎伍茲會打高爾夫，巴菲特會投資股票，謝庭鋒會演戲，周杰侖會寫歌，李連杰，成龍以及甄子丹他們會武功，你一定要了解你的天才是什么，許老師會演講，我告訴我自己，我的天才就是要創造奇跡，你也可以選擇，每一個人都有屬于自己的天才，如果你的爸爸媽媽沒有告訴你，拜托，你一定要把它找出來好不好，如果你要創造奇跡，你要用你最善長的事情去完成你這個夢想，好嗎?好的請舉手，確認說YES!在這里我要跟大家分享我的天才跟夢想，20__年5月份，我要讓一部電影上印，這部電影我準備邀請木村拓哉，準備邀請金成武，我準備再次邀請謝庭鋒來演這部電影叫做“超級演說家”我要在20__年上映，為什么要拍這部電影，最重要的是通過這部電影要打開中華民族演說的熱情，打開中華民族演說的開關，幫助更多的中國人站在世界舞臺的正中央，幫助中國用最短的時間回到世界第一強國的位置。

第五個關鍵，如果你要創造奇跡，要完成夢想，你不能只是積極，你要學會運用你的潛能，你通過別人告訴你嗎?人的一生發揮潛能不到2%，如果你不運用你的潛能，你就像在騎腳踏車一樣，如果你懂得如何運用你的潛能，你就會跟開噴射機一樣，請問一下，你想騎腳踏車，還是開噴射機，想開噴射機的請舉手，確認說YES!如果你懂得運用你的潛能，那些看似遙不可及的目標都會實現，你不僅要運用你的潛能，想要創造奇跡，你還要跟能創造奇跡的人在一起，同意的請舉手，確認說YES!因為那些創造奇跡的人就像庭鋒他們影片告訴我的，他們都是大大的運用潛能來完成目標的人啊!

第六個關鍵，你覺得今天晚上的活動成功嗎，覺得成功的舉手給我看一下，確認說YES!今天晚上的活動，不是我一個人的力量完成的，今天晚上是由我們超越極限的團隊，幾百名的業務團隊，是由我全國各地有很多的合作伙伴，是有很多很多的人，好多的天王來助陣，才能夠完成，還有我們電影的男主角秦昊，女主角莫小琪，還有唐振鋼，是由很多的人來完成這個活動，你們同意嗎?所以要完成夢想，創造奇跡，你要建立夢幻團隊，建立夢幻團隊，再次建立夢幻團隊，因為很多的人他們覺得要完成目標要靠很多的人，要靠自己的力量，我現在告訴大家，一個人要賺一千萬你會覺得很難，但是一千個人要賺一千萬，一個億，甚至十個億就會變得非常的簡單了，如果你的夢想夠大，你就要找到最好的人，所以一定要提高領導力，好不好?好的請舉手，確認說YES!

第七個關鍵，這是我最近學到最深刻的一件事，我覺得呢，要學會如何表達感激，剛剛你們聽了秦昊的分享，聽了謝庭鋒的分享，他們都說什么很重要，是不是感恩很重要，所以你要成功，你要很多的人來幫助你呀!過去也許你不懂得如何表達感恩，因為如果你不懂得如何表達感恩，別人就只會幫你一點點，我告訴大家，如果你要創造奇跡，你不止是要別人來幫助你，如果你要成功，你要讓別人用命，用盡他的一切來幫你，你就能創造奇跡啊，重點是你要怎么樣讓別人用盡一切來幫你呢?你怎么樣讓別人用命來幫你呢，你必須要學會如何表達感恩，如果你現在學會如何如何表達感恩的話，那我相信你的生命會變得不可思議。

在這里我要特別特別地感謝在去年，幫助我完成上海5萬人演講的所有的愛心大使，我特別特別感謝這部電影所有的股東，這部電視局所有的股東，我在心里面告訴自己一百遍以上，“我梁凱恩，要用我未來的十年的生命好好的報答你們，謝謝你們啦”這是第七點，學會如何表達感恩，跟我說一次“學會如何表達感恩”

最后一個關鍵，你比你想像得更偉大，我要跟大家分享最后一個關鍵，請大家跟我說一遍好不好，跟我說“活著就是為了改變世界”，這是喬布斯先生的名言，我想跟大家分享，一個人的力量有多大，______，他通過一個人的力量，他建立了新中國，成吉思汗通過一個人的力量，他征服了歐亞非三洲，800多年后的今天，還有這么多人在拍他的故事，孔子通過一個人的力量，他把他的思想傳播了20__年之久，喬布斯通過一個人的力量，他顛復了8個產業，顛復了手機的產業，顛復了電腦的產業，顛復了音樂的產業，顛復了電話的產業，顛復了書店，顛復了軟體，但是喬布斯已經離開我們了，你知道我在新的潛意識CD里面我要跟自己說什么嗎?我要跟自己說“凱恩，喬布斯走了，但是你還活著啊”不管過去有多少歷史的偉人和名人，他們都已離開這個星球了，真正能夠創造奇跡的人就是現在活著的我們啊，同意的請舉手，確認說YES!這部電影拍完的時候，別人問我看完后是什么感覺，我把自己從17歲到37歲拍成了電影，真的就感覺我這輩子就好像過完了一樣，好像是我上輩子的事，我拍完電影我告訴我自己，我這一輩子，上一輩子已結束啦，這一輩子是全新的開始，所以我告訴我自己，我要把我38歲到50歲的故事，我要再把它拍成下一部電影，我要拍過去未來的20__年碰到的挫折和面對的挑戰，跟克服的恐懼，我想問大家，如果未來20__年能夠創造一個偉大的奇跡是什么呢?如果你像我一樣，把自己的故事拍成了電影，就為了能夠激勵啟發更多的人，那你告訴我劇情是什么呢?是喜劇還是悲劇，是恐怖片還是勵志片，是喜劇勵志片的請舉手，確認說YES!最后我要告訴大家，你可以選擇改變自己的命運，你可以選擇你家族的命運，你也可以選擇改變你公司的命運，你也可以選擇改變你行業的命運，如果你把我剛剛那8點都記起來的話，如果你把今天晚上都記起來的話，每天早上起床你有兩個選擇，你不是選擇平凡的度過今天，就是選擇在今天創造屬于你生命中的奇跡，如果你徹底地去集中思考我跟你分享的這8個關鍵，那么下一個奇跡就是你，就是你，就是你，就是你，謝謝大家，謝謝。

我是演說家的演講稿怎么寫篇10

我們每個人都做過學生，學生時代常常遇到這樣的情況：老師在課堂上向學生們拋出問題，有些學生會迫不及待地舉手；有些學生不等老師同意就直接喊出答案；有些學生很少主動舉手，卻可能給出最準確的答案；還有些學生更愿等待旁人給出正確答案。學生們這些形形色色的反應，投射出不同性格的行為模式，相同的年齡段，接受同樣的教育，卻需要給予不同的教育方法。這也就是我們常說的“因材施教”。

過去幾年，我們與一些教育部門合作，嘗試將性格色彩用到教育實踐中，初見成效，我稱其為“因‘色’施教”，不僅可讓老師快速察覺并有效解決由性格導致的教育問題，而且能有效幫助教師走進學生的內心世界，了解他們的特點與需求，促其成長，敲開情商教育的一扇大門。

如何辨“色”識學生？

在課堂上，那些爭先恐后舉手的學生天性積極，反應敏捷，渴望通過最快速的自我表達獲得最多的關注與認可，卻常常因為不夠嚴謹細致的思維，在第一時間內給出錯誤答案。這是紅色學生的代表，他們容易在教師不斷的鼓勵與贊美中得到更多的學習動力。

那些默默皺眉思考、很少舉手的學生相對內斂，缺乏主動性，不愿受到過多關注，習慣在深思熟慮、想清所有存在和潛在問題后再確定答案。這是藍色學生的代表，所謂“不鳴則已，一鳴驚人”，長時間的沉默后一旦被提問，最有可能給出最完美的答案。

那些不舉手就直接回答問題的學生外向主動，自信坦率，帶有明確的目標感和直截了當的行為方式，敢于挑戰，容易因為外界的嚴厲訓斥而產生強烈的逆反情緒。這是黃色學生的代表，常因教師不當的處理方式而與其發生沖突。

那些等著旁人答題的學生喜歡平靜、安寧的生活狀態，害怕被人打擾或與人發生沖突，對于教師的提問，與其努力思考或與同學搶答，不如耐心等待正確答案浮出水面后，一筆一畫地記錄下來。這是綠色學生的代表，安于現狀的天性決定了他們在面對激烈競爭時，即使最快得出正確答案，也會本能地將機會拱手讓人。

學生性格的差異決定了教師必須因材施教，學生個性的復雜性決定了教師必須因“色”施教。沒有教不好的學生，關鍵看作為教者的老師你懂不懂性格。

因人而異，因“色”施教。

在日常教學中，教師要_提高學生情商的密碼，先得提高自己的情商，因人而異，“對癥下藥”。

一、紅色：外界認可是自信的原動力

并非所有紅色的學生都能呈現出外向積極一面。嵐嵐就是個看似寡言內向的學生，不愿在課堂上與師生交流。 一次語文課上，教師點名讓她表演“賣火柴的小女孩”，意外發現她的表現力勝過其他任何學生，之后在下一次角色扮演的語文課上，她主動舉手。教師察覺后問她：“嵐嵐，為什么以前上課，你都不說話不舉手呢？”“我不是不想說話，是考試的分數不高，從來沒有人注意我、表揚我，所以覺得上課挺沒意思的。長期得不到肯定與表揚，變得沉默、不自信、孤僻，遇事時無法自己做出判斷，這是紅色學生的通病。教師回想起來，嵐嵐的成績不像她自己說的那樣不好，這就說明她的天性太渴望被關注與認可，一旦受到冷遇，就容易受挫，甚至為了避免“受傷”而選擇活在自己的世界里。這就是嵐嵐發現自己的優勢，并得到肯定后，與此前判若兩人的原因。紅色學生向往快樂與自由，因此容易偏科，大多數老師的傳統做法是根據不同科目成績的高低對學生給予相應的表揚與批評，這對紅色學生是一大教育誤區。對紅色的學生來說，興趣是的動力，批評與要求則是的阻力，自信心不足是潛在的性格弱點。老師要幫助這類學生提高成績和完善自我，需盡可能地給予鼓勵與認可，培養他們的興趣點和自信心。

二、藍色：需要疏導的“焦慮癥患者”

習慣深思熟慮的藍色學生對完美和細節的追求是無止境的，但同時也最易患上焦慮癥。其他同學一節課時間就能完成的工作量，在藍色學生手里要耗費一個下午甚至更長時間。屬于藍色的學生在學習過程中也是這樣：會獨立制訂很多計劃，并要求自己完全遵照執行；會因為沒弄懂某一個科目的知識點而感到無助，并強迫自己不斷思考直至領悟。在最后的結果出現前，內心容易產生焦慮，甚至鉆牛角尖，變得極端。這種“過于苛求”和“不善變通”兩大弱點削去了效率，又因敏感和寡言加劇了內心糾結，反而容易在不斷加重的焦慮中，以失敗告終。對此，老師首先不能因為藍色學生安靜低調的表象，而忽視他們敏感的內心和豐富的情感，也不能因為他們的自我高要求、責任心強，而放手讓他們默默地扛起一切。藍色的學生需要疏導與輔助，也需要被肯定與尊重。老師在充分鼓勵他們的基礎上，可適當地與他們共同制訂計劃，讓他們明白何為主、何為次，自己學會抓大放小，在有限的時間內靈活變通，不過分糾結于細節。對藍色的學生而言，一旦懂得權衡利弊，明白變通的意義，自然會去尋求自身性格的改變。

三、黃色：“硬碰硬”，沒好處

黃色的學生內心強大，此處提醒每個老師：切勿激起他們的逆反情緒。小秋常在上課時看漫畫，老師每每發現后，都用沒收的方式懲罰，反倒加劇了他的直接頂撞和師生沖突。后來老師突然發現他從前的學習成績非常好，學過性格色彩后，老師決定將以往沒收的全部漫畫書都還給他，并留下一句話：“一個真正強大的人，應該懂得珍惜每一分鐘。自此，小秋的漫畫書再也沒在課堂上出現過。

天性自信、目標明確、內心強大的黃色學生需要被尊重，生就爭強好勝的個性與領導他人的本事，讓黃色不懼挑戰，不畏強權，卻容易自負、自高、自大。老師在教育犯錯的黃色學生時，首先要尊重他們，變嚴厲的批評或居高臨下的說教為平起平坐的方式，引導他們自己認清事情的正誤利弊，讓他們自發地揚長避短，向著適當的新目標前進。對黃色的學生而言，他們只有得到的頭銜，才會擁有短暫的快感，才能更好地爭取下一個“第一”。這類學生需要幫助，但老師不要讓其他學生知道自己在幫他，以免讓他“傷及顏面”。在日常相處中，老師要引導他們享受學習本身的快樂，并從中汲取營養，收獲比名次更重要的能力與知識，讓他們自己明白成王敗寇并非人生的全部，重新確立并實現自己真正該追逐的目標。

四、綠色：習慣的養成是關鍵

最聽話的綠色學生也是最讓老師無計可施的。生性平和的他們最不愿引人注意，從班級管理的角度看老師比較省心，但從個體進步和全面發展的角度，卻是有害的。對待這類學生，短期內，老師可根據他們各自的學習能力和知識水平，幫助他們將學習計劃分解成最易實現的階段性小目標，并時刻關注他們的成長。只要發現他們的進步，不論大小，都應不吝贊美與鼓勵，讓他們感知到老師一直在自己身邊，隨時能幫助自己解決難題，增強他們的自信心和前進動力。從長遠發展來說，良好學習習慣的養成對于綠色猶如珍寶。在一次夏令營活動中，有個年少的學員堅持每天按時起床，有規律地收拾被褥、整理衣服，整整一個月從未中斷和改變。詢問后得知，這個學生的父母在他很小的時候，就不斷鍛煉他自己的起居和生活能力，久而久之便形成這一習慣。所以，老師可以參照此等妙法，引導綠色的學生養成適時分析、總結學習情況，制訂并分解學習計劃的良好習慣，以不變應萬變。

我是演說家的演講稿怎么寫篇11

這是一個講鄉愁的故事，但是，我卻要從一只猴子開始說起。一只猴子？猴子跟鄉愁有什么關系？在上個世紀的五十年代，美國有一個學者叫哈洛，他做了一個跟猴子有關的社會學的實驗。他把一群剛剛出生的小猴從父母身邊帶離，強行關進了一個冰冷的籠子，這些猴子都是被獨立關押的。一邊，哈洛給他們用鋼絲做了一個非常堅硬的、很像是猴子的一個鐵絲架子，這個架子上有牛奶瓶；在另一邊，他還給那些猴子放了一個毛茸茸的很像它猴子媽媽的猴子玩具，什么事情發生了？所有的小猴到餓得快死的時候，才到那個鐵絲的架子上去拿牛奶瓶喝奶，一旦喝飽了，會迅速的回到那個它以為是媽媽的毛茸茸的玩具身邊。雖然這個模擬的媽媽不能為它做任何事情，可是那些小猴兒卻緊緊地蜷縮在那個猴子媽媽身上。

更殘忍的事情是在后面，這些猴子后來長大了，統統都無法融入正常的猴子族群，它們就像是得了靈長類動物的精神病一樣，尖叫、哭泣、害怕、抗拒......它們只能被單獨關押，就算是后來他們用技術手段懷孕生下了小猴，這些猴子對自己生出來的生命毫無任何的感受，當生出的新生兒小猴哭泣著向媽媽身上爬過去的時候，它們媽媽做的事情是憤怒的推開他、或者是咬掉它們的手掌和頭顱。

這個實驗如此的殘酷，以至于后來在全球范圍被永久的禁止了。但是這個可怕的實驗，教會了我們一個基本的靈長類的也包括人類的心理學的常識：愛是一種能力，愛是我們大腦深處的一個原始的驅動的程序，它不會因為我們大腦健全就自然的產生，它必須來自于我們所有人的親子關系，我們親生父母的愛，和我們社會環境給我們的一個有效的良性的互動。

哈洛用一群殘酷的猴子的實驗，教會了我們這個真理。但是，這樣的不幸，可能正在我們自己的身邊，正在我們大地上發生。我給大家分享幾個就在近期震撼我們所有人的悲痛案件：廣西的一個13歲的男孩，自己離家出走，流浪的時候，把三姐弟就因為很小的事情全部殺死，尸體投進了枯井。還有去年，畢節的一個年輕的孩子，他把自己親生的弟弟和妹妹全部殺死以后自殺。然后大家聽到這種新聞的時候，所有人都會問一個問題，為什么？怎么會有這樣的事情發生？

我們會有很多種解讀，但是如果你回到哈洛的解讀的時候，你會明白，這些所有的孩子都有一個共同的身份，他們是“留守兒童”。他們是從小被自己的父母拋下了在家鄉的、失去了親情和愛的鏈接的幼小的猴子，所以你怎么能指望他們用愛、用良性互動、用有序的方式去走入這個社會？你知道他們在想什么嗎？

我曾經在一個節目的現場見過一個媽媽跟我描述她的孩子，當時他們是一對農民工夫妻來到節目現場，請求能夠支持他們回家的車票，因為春運了，他們沒有票。而他們已經三年沒有回家鄉，沒有見過自己的孩子。那個媽媽擦著眼睛跟我說，她說;“三年前我離開的時候，我并沒有告訴孩子我要走，因為怕他鬧，全家都是瞞著他的。”夜里，睡到一半的時候，我突然驚醒了，孩子醒著，孩子坐在她的身邊，醒著直勾勾地看著她，然后看到媽媽也醒了，媽媽睜開眼睛孩子也看著她，眼睛對著眼睛，孩子幽幽地說：“媽媽，你不要我了嗎？”我當時眼淚就出來了，天啦！這個孩子遭遇了什么？如果是我，全世界給我，我也不會再離開我的孩子。

我是演說家的演講稿怎么寫篇12

結婚前我怕過年，因為過年親朋好友、街坊鄰居、七大姑八大姨云集，這個時候我這樣一個單身、大齡、未婚、美貌女青年一定會成為飯桌上八卦的重要素材。

一般來說對話是這樣的。第一步，如果你年過二十五歲，大家就會問你結婚沒有啊，你竟敢沒結婚，馬上進入第二步，有對象嗎，呵呵，你還敢沒對象，好吧，我們立馬推進第三步，就是問你需不需要叔叔阿姨給你介紹一個，甭管你提出什么樣的要求，飯桌上一定都有新鮮熱辣的完美猛男供你挑選。好不容易混到結婚后，我覺得自己總該翻身，農奴把歌唱了吧，結果我還是太天真了，這個時候人家會問你們，你們倆打算什么時候要小孩呀，如果你表示說我們暫時還不想考慮這個問題，那么好，接下來令夫婦的身體健康問題會成為本次飯局的主旋律，部分熱情民眾還會送上生子秘方，老中醫出品，品質值得信賴。

我是非常厭惡這些以八卦他人私生活為己任的閑人的。當然這個時候會有人說我這也是關心你、愛你嘛，你怎么敢不領情呢。好，我們冷靜下來想一想，關心人、為別人好的前提是什么?是你要知道什么是對人家好的，就好比說路上有個老太太不想過馬路，你非過去問“大媽您為什么不過馬路呀，您有什么難言之隱嗎?”人家反復拒絕之后你還強行拉著人家愣是送過了馬路，這不叫做好事，這叫綁架。

這個世界上有一種人他自己的日子過得沒滋沒味，所以就非要把別人的日子過成自己的日子，從而產生一種大家親親熱熱一起過日子的錯覺。所以今天我說八卦有罪，罪在不僅浪費自己的生命，更企圖消費別人的生命。今天你八卦了嗎?今天又過去了一天，腦子里裝滿了別人的你呀，不要老盯著別人奔跑時的造型，因為人生的路正在你自己的腳下。

我是演說家的演講稿怎么寫篇13

大家好！今天我所演講的主題是書香，伴我成長。

“壯士腰間三尺卷，男兒腹中五車書。”這一亙古不變的道理被一代又一代的人所傳唱。就在不久之前的日子里。我們也迎來了一年一度的讀書節。對我來說，我是從書香中走出來的一輩。

在我看來，書籍是群會跳動的文字，她雖無聲，但卻在一筆一劃之間感受到作者所寄托的情思。仿佛施展魔力一般，吸引住我們的眼目，似我們為主人公一般，體驗書中跌宕起伏的情感。

在我看來，書籍是一葉小小的扁舟，帶我游蕩在歷史的長河之中，領略中國上下五千年的風光。閱讀《蘇東坡傳》，我了解蘇東坡一生命運多舛卻永遠積極樂觀，感受到了他的那種“一蓑煙雨任平生”的瀟灑豪邁之氣，閱讀《三體》，我體會到那一顆小小的水滴毀滅整個人類艦隊的壯烈場景和一片二向箔毀滅整個銀河系的驚人畫面。

在我看來，書籍還是那開啟成功之門的金鑰匙。一名30多歲的外賣員小哥，只有高中學歷的他，酷愛唐詩宋詞，常常在工作之后捧著一本書目不轉睛地觀看。他參加了中國詩詞大會，并在眾多高學歷的人才中脫穎而出，一舉拿下冠軍。少時的比爾蓋茨同樣酷愛讀書，并逐漸熱愛上信息技術這門學科，并在這種鼓動下創造出了微軟公司，并成為世界首富。

書籍也陪伴在我成長的每個階段，從我少時閱讀漫畫到現在閱讀長篇小說，讀書越發成為我的一個愛好，已經藏書眾多，隨著時間的推移，書架上的書籍也漸漸被壘成一座大山，書籍也讓我充分領略到世間百態，也讓我領略到文學的魅力。

書香，伴我成長。同時，也應讓書籍永駐在你我心間，讓你我都能感受到書香的芬芳，讓大家都能在這個浮躁輕狂的世界找到一片寧靜之地。讓每個人都能找到一條人生理想之路，擺脫浮躁與放縱。

與書為友，其樂無窮；書海遨游，受益良多。我的演講完畢，謝謝大家！

我是演說家的演講稿怎么寫篇14

我是法學院的一名學生，我的每一名教授都在他的課堂上講過這樣一句話，他們常常說法律是這么規定的，但是現實生活中。現實生活是一種很神奇的生活，在現實生活中，那些尊重規則的老實人，往往一輩子都默默無聞，反倒是那些作假的人會名利雙收。于是乎像我這樣的年輕人就經常有那些看似很有經驗的前輩過來拍拍你的肩膀跟你說，年輕人，你還不懂，我想問的是我們年輕人能為這個世界做什么。

總有一天，銀行行長會是90后，企業家會是90后，但全社會都被90后占領的時候，我想問你們90后們，大家想把這個社會變成什么樣。我知道不是每一個人都能成為站在風口浪尖上去把握過命運的人物，你我不過是再普通過得升斗小民。是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘，讀書的時候每天都被父母耳提命面，說你干啥你都不要給我耽誤了學習，畢業的時候呢，到處投簡歷，棲棲遑遑的等一家企業收留自己，逢年過節被逼婚，結婚的時候，要花自己年輕時候最好的20年來償還貸款，讓每一個年輕人都忙著生存而沒有夢想，沒有時間關心政治，沒有時間關心環境，沒有時間關心國家的命運，還哪有什么精力去為這個社會去做什么，但是后來我發現，還是有一件事，你跟我都可以做到，這件事就是，我們這代人，在我們老去的路上一定一定不要變壞，不要變成你年輕時候最痛恨最厭惡的那種成年人。沒一個普通人在自己的崗位上做一個好人是有非常非常嚴重意義的，因為我們每一個人生下來就注定會改變世界，我是一個學法律的，如果我將來是一個公正嚴明的法官，那么這個社會就因為多了一個好法官而變好了一點點。我希望大家都記住，即使給了你十萬個理由去作惡，你都要保持自己的操守跟底線，僅僅就是因為一個理由，這個理由就是，你不是一個禽獸，你是一個人。我更希望我們所有的90后們，你們都能成為那種難能可貴的年輕人，一輩子都嫉惡如仇，絕不隨波逐流，絕不趨炎附勢，絕不摧眉折腰，你絕不放棄自己的原則，你絕不絕不失望于人性。

所以我親愛的90后們，如果再有人跟你們說，年輕人你不要看不慣，你要適應這個社會，這時候你就應該像一個真正的勇士一樣直面他，你告訴他我跟你不一樣，我不是來適應社會的，我是來改變社會的。

我是演說家的演講稿怎么寫篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

愛意東升西落，浪漫至死不渝。青蔥年代，懵懂而又青澀的戀愛是讓人難忘的，可能是驀然之中的眼眸，可能是夏天傍晚挽手共吹的晚風，亦或是腦海中揮之不去的笑容……

我向往戀愛，我向往有個人能陪我說心里話，向往異性之間交往的美好。我也堅信在座的各位百分之八十心里都曾有過那個Ta，我認為有一個愛慕的人可以鞭策自己變得更好，就像有一只蝴蝶，它很漂亮，但我追不到，我會種花，種一大片一大片的花，等到來年春天，花開了，蝴蝶自然會飛回來。

樹立正確的戀愛觀比豐富的戀愛史更重要。在我印象中的戀愛是兩個人雙向奔赴，不斷地磨合自己，在時間的催化劑下關系會更加牢固。但現在不是了，三天兩頭換個對象已經成了常態，相互促進的伴侶也只成了消磨時間的玩物。我覺得現在的“愛情”像快餐，進店點餐吃完走人，然后毫無感情的走進下一家快餐店，戀愛也就失去了它的意義。

我對戀愛充滿憧憬，但我卻并不渴望。因為我深知月有圓缺，人有離合，大學情侶的分手率都在百分之九十以上，更別說咱們這些十四五歲不能負責的初中生。“我愛你終生不悔”也成為了一句荒誕的笑話。當務之急并不在我愛你你愛他的戀愛循環當中，而是迫在眉睫的小中考以及不遠后的中考，他會改變我們一生的方向。分清輕重緩急才是一位戀愛藝術家的基本準則。

我們一生都走在愛與被愛的路上，這條路上會有歡天喜地，也會有溝溝坎坎。但我們不能只低頭走路，要昂首挺胸，看到路旁美麗芳香的花草，要大踏步追隨自己的光。

謝謝大家，我的演講結束。

我是演說家的演講稿怎么寫篇16

愛意東升西落，浪漫至死不渝。青蔥年代，懵懂而又青澀的戀愛是讓人難忘的，可能是驀然之中的眼眸，可能是夏天傍晚挽手共吹的晚風，亦或是腦海中揮之不去的笑容……

我向往戀愛，我向往有個人能陪我說心里話，向往異性之間交往的美好。我也堅信在座的各位百分之八十心里都曾有過那個Ta，我認為有一個愛慕的人可以鞭策自己變得更好，就像有一只蝴蝶，它很漂亮，但我追不到，我會種花，種一大片一大片的花，等到來年春天，花開了，蝴蝶自然會飛回來。

樹立正確的戀愛觀比豐富的戀愛史更重要。在我印象中的戀愛是兩個人雙向奔赴，不斷地磨合自己，在時間的催化劑下關系會更加牢固。但現在不是了，三天兩頭換個對象已經成了常態，相互促進的伴侶也只成了消磨時間的玩物。我覺得現在的“愛情”像快餐，進店點餐吃完走人，然后毫無感情的走進下一家快餐店，戀愛也就失去了它的意義。

我對戀愛充滿憧憬，但我卻并不渴望。因為我深知月有圓缺，人有離合，大學情侶的分手率都在百分之九十以上，更別說咱們這些十四五歲不能負責的初中生。“我愛你終生不悔”也成為了一句荒誕的笑話。當務之急并不在我愛你你愛他的戀愛循環當中，而是迫在眉睫的小中考以及不遠后的中考，他會改變我們一生的方向。分清輕重緩急才是一位戀愛藝術家的基本準則。

我們一生都走在愛與被愛的路上，這條路上會有歡天喜地，也會有溝溝坎坎。但我們不能只低頭走路，要昂首挺胸，看到路旁美麗芳香的花草，要大踏步追隨自己的光。

謝謝大家，我的演講結束。

我是演說家的演講稿怎么寫篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是一個對生命充滿了好奇和熱情的人，我不怕冒險，更不怕失敗，我覺得失敗的經歷往往給了我最寶貴的經驗，忘我更清楚地認知生命的本質，然后走出一條屬于自己的人生道路。

在我的生命中，我經常會聽到三個字，就是“為什么”。劉嘉玲，為什么你這么大的年紀還要去工作？為什么你結了婚之后不生小孩？為什么這么難演的話劇，你要去挑戰自己？為什么你不去嫁個有錢人？為什么為什么？我們都習慣了用自己的人生觀跟道德觀去衡量別人，每個人都是獨一無二的，生活環境不一樣，家庭背景不一樣，際遇境況不一樣，活法當然不一樣，也不應該一樣。

身為女人，我覺得千萬不要盲目地去照抄別人的活法，去想相信別人的話就是真理，包括我現在跟你們講的這些話。你要在你獨立的人生世界當中，去思考，去發現生活中的美麗，這個世界非常的美好，這個時代非常的美好，也值得我們去奮斗，去追逐更美好的自己。女人的美麗，我覺得從來都是寬容，慈悲，內心強大和多自身認識金華提升的過程，我很慶幸我生活在一個可以獨立、自立，可以通過自身努力，就可以掌控自己人生的時代。同時我也感恩生活給了我自己追逐我美好的勇氣。

我是演說家的演講稿怎么寫篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們每個人都做過學生，學生時代常常遇到這樣的情況：老師在課堂上向學生們拋出問題，有些學生會迫不及待地舉手；有些學生不等老師同意就直接喊出答案；有些學生很少主動舉手，卻可能給出最準確的答案；還有些學生更愿等待旁人給出正確答案。學生們這些形形色色的反應，投射出不同性格的行為模式，相同的年齡段，接受同樣的教育，卻需要給予不同的教育方法。這也就是我們常說的“因材施教”。

過去幾年，我們與一些教育部門合作，嘗試將性格色彩用到教育實踐中，初見成效，我稱其為“因‘色’施教”，不僅可讓老師快速察覺并有效解決由性格導致的教育問題，而且能有效幫助教師走進學生的內心世界，了解他們的特點與需求，促其成長，敲開情商教育的一扇大門。

如何辨“色”識學生？

在課堂上，那些爭先恐后舉手的學生天性積極，反應敏捷，渴望通過最快速的自我表達獲得最多的關注與認可，卻常常因為不夠嚴謹細致的思維，在第一時間內給出錯誤答案。這是紅色學生的代表，他們容易在教師不斷的鼓勵與贊美中得到更多的學習動力。

那些默默皺眉思考、很少舉手的學生相對內斂，缺乏主動性，不愿受到過多關注，習慣在深思熟慮、想清所有存在和潛在問題后再確定答案。這是藍色學生的代表，所謂“不鳴則已，一鳴驚人”，長時間的沉默后一旦被提問，最有可能給出最完美的答案。

那些不舉手就直接回答問題的學生外向主動，自信坦率，帶有明確的目標感和直截了當的行為方式，敢于挑戰，容易因為外界的嚴厲訓斥而產生強烈的逆反情緒。這是黃色學生的代表，常因教師不當的處理方式而與其發生沖突。

那些等著旁人答題的學生喜歡平靜、安寧的生活狀態，害怕被人打擾或與人發生沖突，對于教師的提問，與其努力思考或與同學搶答，不如耐心等待正確答案浮出水面后，一筆一畫地記錄下來。這是綠色學生的代表，安于現狀的天性決定了他們在面對激烈競爭時，即使最快得出正確答案，也會本能地將機會拱手讓人。

學生性格的差異決定了教師必須因材施教，學生個性的復雜性決定了教師必須因“色”施教。沒有教不好的學生，關鍵看作為教者的老師你懂不懂性格。

因人而異，因“色”施教

在日常教學中，教師要_提高學生情商的密碼，先得提高自己的情商，因人而異，“對癥下藥”。

一、紅色：外界認可是自信的原動力

并非所有紅色的學生都能呈現出外向積極一面。嵐嵐就是個看似寡言內向的學生，不愿在課堂上與師生交流。 一次語文課上，教師點名讓她表演“賣火柴的小女孩”，意外發現她的表現力勝過其他任何學生，之后在下一次角色扮演的語文課上，她主動舉手。教師察覺后問她：“嵐嵐，為什么以前上課，你都不說話不舉手呢？”“我不是不想說話，是考試的`分數不高，從來沒有人注意我、表揚我，所以覺得上課挺沒意思的。長期得不到肯定與表揚，變得沉默、不自信、孤僻，遇事時無法自己做出判斷，這是紅色學生的通病。教師回想起來，嵐嵐的成績不像她自己說的那樣不好，這就說明她的天性太渴望被關注與認可，一旦受到冷遇，就容易受挫，甚至為了避免“受傷”而選擇活在自己的世界里。這就是嵐嵐發現自己的優勢，并得到肯定后，與此前判若兩人的原因。紅色學生向往快樂與自由，因此容易偏科，大多數老師的傳統做法是根據不同科目成績的高低對學生給予相應的表揚與批評，這對紅色學生是一大教育誤區。對紅色的學生來說，興趣是的動力，批評與要求則是的阻力，自信心不足是潛在的性格弱點。老師要幫助這類學生提高成績和完善自我，需盡可能地給予鼓勵與認可，培養他們的興趣點和自信心。

二、藍色：需要疏導的“焦慮癥患者”

習慣深思熟慮的藍色學生對完美和細節的追求是無止境的，但同時也最易患上焦慮癥。其他同學一節課時間就能完成的工作量，在藍色學生手里要耗費一個下午甚至更長時間。屬于藍色的學生在學習過程中也是這樣：會獨立制訂很多計劃，并要求自己完全遵照執行；會因為沒弄懂某一個科目的知識點而感到無助，并強迫自己不斷思考直至領悟。在最后的結果出現前，內心容易產生焦慮，甚至鉆牛角尖，變得極端。這種“過于苛求”和“不善變通”兩大弱點削去了效率，又因敏感和寡言加劇了內心糾結，反而容易在不斷加重的焦慮中，以失敗告終。對此，老師首先不能因為藍色學生安靜低調的表象，而忽視他們敏感的內心和豐富的情感，也不能因為他們的自我高要求、責任心強，而放手讓他們默默地扛起一切。藍色的學生需要疏導與輔助，也需要被肯定與尊重。老師在充分鼓勵他們的基礎上，可適當地與他們共同制訂計劃，讓他們明白何為主、何為次，自己學會抓大放小，在有限的時間內靈活變通，不過分糾結于細節。對藍色的學生而言，一旦懂得權衡利弊，明白變通的意義，自然會去尋求自身性格的改變。

三、黃色：“硬碰硬”，沒好處

黃色的學生內心強大，此處提醒每個老師：切勿激起他們的逆反情緒。小秋常在上課時看漫畫，老師每每發現后，都用沒收的方式懲罰，反倒加劇了他的直接頂撞和師生沖突。后來老師突然發現他從前的學習成績非常好，學過性格色彩后，老師決定將以往沒收的全部漫畫書都還給他，并留下一句話：“一個真正強大的人，應該懂得珍惜每一分鐘。自此，小秋的漫畫書再也沒在課堂上出現過。

天性自信、目標明確、內心強大的黃色學生需要被尊重，生就爭強好勝的個性與領導他人的本事，讓黃色不懼挑戰，不畏強權，卻容易自負、自高、自大。老師在教育犯錯的黃色學生時，首先要尊重他們，變嚴厲的批評或居高臨下的說教為平起平坐的方式，引導他們自己認清事情的正誤利弊，讓他們自發地揚長避短，向著適當的新目標前進。對黃色的學生而言，他們只有得到的頭銜，才會擁有短暫的快感，才能更好地爭取下一個“第一”。這類學生需要幫助，但老師不要讓其他學生知道自己在幫他，以免讓他“傷及顏面”。在日常相處中，老師要引導他們享受學習本身的快樂，并從中汲取營養，收獲比名次更重要的能力與知識，讓他們自己明白成王敗寇并非人生的全部，重新確立并實現自己真正該追逐的目標。

四、綠色：習慣的養成是關鍵

最聽話的綠色學生也是最讓老師無計可施的。生性平和的他們最不愿引人注意，從班級管理的角度看老師比較省心，但從個體進步和全面發展的角度，卻是有害的。對待這類學生，短期內，老師可根據他們各自的學習能力和知識水平，幫助他們將學習計劃分解成最易實現的階段性小目標，并時刻關注他們的成長。只要發現他們的進步，不論大小，都應不吝贊美與鼓勵，讓他們感知到老師一直在自己身邊，隨時能幫助自己解決難題，增強他們的自信心和前進動力。從長遠發展來說，良好學習習慣的養成對于綠色猶如珍寶。在一次夏令營活動中，有個年少的學員堅持每天按時起床，有規律地收拾被褥、整理衣服，整整一個月從未中斷和改變。詢問后得知，這個學生的父母在他很小的時候，就不斷鍛煉他自己的起居和生活能力，久而久之便形成這一習慣。所以，老師可以參照此等妙法，引導綠色的學生養成適時分析、總結學習情況，制訂并分解學習計劃的良好習慣，以不變應萬變。