作文自強不息演講稿
作文自強不息演講稿篇1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
相信很多人對“自強不息,厚德載物”這句話并不陌生。這句話不僅是清華大學的校訓,也是中華民族的傳統精神。這八個看似普通的詞,卻蘊含著許多有趣的人生哲理。
“自強不息”來源于《周易》說的“天天健康,君子以自強不息”。但是,我相信早在《周易》寫出來之前,人類就已經誕生了自強不息的精神。它扎根于神農的颶風和雨與白草的艱辛;走遍千山之后在大禹與自然的斗爭中打頭;在人類一次次鉆出的樹林里開花。中華民族代代相傳的這種自強不息的精神,幾千年來感動、激勵、成就了很多人!我相信這種自強不息的精神會代代相傳,受到后人的尊重。
太史公司馬遷在遭受了宮刑的巨大恥辱后,隱忍含污,寫了一部義憤填膺的書,又“敘往事,思來者”,歷時十余年,終于成就了“奔放蒼茫,深沉幽深,旖旎惆悵,憤懣傷懷”的史記,為后人留下了“史家絕唱,《離騷》無韻”。如果沒有自強不息的精神
近代中國也是中華民族覺醒和反抗的歷史。1937年,日本全面侵華,中華民族陷入亡國的絕境。在這個最危險的時刻,中國軍民奮起反擊,抵抗外來侵略,浴血奮戰,終于取得了抗日戰爭的偉大勝利,洗刷了中華民族一百多年的國恥。如果沒有自強不息的精神,怎么可能呢?
自強是顏回留下的一句話,“吃一頓飯,喝一瓢,待在窩棚里”,“不要有病,不要見君子”;自強是昌黎老師留下的一句話,一個燒糊垂死的老師。“業精勤旱,行為毀于思。”自強是玄霞甫留下的一句話,他屈服于蔣介石的囂張氣焰,憤然離開黃埔軍校,“未完的永遠是玉,精鋼寧折不鉤”。
生活中,人們常常抱怨自己:“運氣不好,緣分太差”,但“屈家義在長沙,非無主;洪亮在海曲的時候,不清楚嗎?”他們真的是“你要天篷的運輸,他們卻不敢翻,早就遇到了”嗎?我不這么認為。他們只是沒有自強不息的精神,不敢面對困難,不敢接受挑戰;不敢面對挫折,接受失敗。眾所周知,“意志越強,信念越強”。這樣的人恐怕只能是平庸之輩,讓人空嘆一聲,“你的野心不遠了”。有多災多難,都是磨煉出來的;越受挫,挫折越強烈;生于憂患,難興。這是中國傳統文化的精髓。
歲月不饒人,天道酬勤。古往今來,不斷自強不息的人太多了,可敬可佩。但是,我忍不住要問:“自我提升是外在的,還有內在的嗎?”我覺得有,就是心里有“敬德載物”的修養。
就像古人說的,“國家中部的蕭條肯定會蔓延開來”。為此,人們非常注重自身的道德修養。才能達到“內圣”的境界。這也是所謂的“積善,神仙自鳴得意;圣心為焉”。山停了,風景也停了。從《尚書》的《九德》到魏徵紀念館的那本書,“德不厚,愛壓倒一切。斯亦為斷根,塞源欲流長者”;從諸葛亮的那句“尊修身存德”,到光緒皇帝翁同龢的那句“千百年人間故土,無非積德”;從孟子的“尊心,禮之終”,到曾國藩的信“德進之事,重誠修身,以求生而不尊”,“誠而載財”,一直是人們追求的最高修養。
自強、善良、道德,這兩者相輔相成,相得益彰:正因為有德才有自強;而正是因為不斷的自我完善,才能培養出自我的道德。自強不息、道德高尚,不僅是中國傳統文化的精神生命線,也是中華民族精神和力量的源泉,這種精神和力量是無窮無盡的,驕傲地屹立于世界民族之林,值得銘記。
作文自強不息演講稿篇2
以何為榮?以何為恥?這樣的思考,人類從來就沒有停止過,并且必將隨著時代的發展而歷久彌新。
在社會主義條件下,榮辱觀包含著兩層含義:一方面是社會用以評價人們行為的道德價值尺度;另一方面,是個人對行為道德價值的自我意識。簡言之,榮辱觀包括了對人們行為的道德價值所做出的社會客觀評價和本人的主觀意向。在存在市場經濟的社會里,兩者相互聯系,缺一不可。沒有社會主流價值取向的引導,就沒有個體價值觀的匡正。沒有個體價值取向的扶正,社會主流價值觀的構建只能是空中樓閣。生活中,一些人以追求經濟與效益為名,行欺行霸市、違法亂紀之實。他們看到了市場經濟是利益經濟、效益經濟,但卻忘卻了市場經濟同樣是信用經濟,法制經濟。而信用經濟、法制經濟的構建,正是社會主義榮辱觀的內在要求與題中之義。
時代呼喚精神動力,民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時,我們弘揚世間的真情,秉承人性的光輝,用一己之力,用實際行動勾勒出人世間不可或缺的真善美。“神舟六號“一飛沖天,奏響了中國太空探索的號角,更凝聚了幾代航天人的無私奉獻的載人航天精神與報效祖國的拳拳愛國之情;濮存昕擔當”預防艾滋病義務宣傳員“,他走上街頭義務獻血,與艾滋病友如兄弟般握手相擁,展現的是崇尚科學,關愛生命的高尚情懷;大學生洪戰輝12歲起扛起家庭重擔,在貧困中求學,在艱辛中自強,在背起妹妹上大學的故事里感動了世人,感動了中國;中國女排17年磨一劍,自強不息,苦盡甘來,用輝煌的戰績詮釋了新時期愛國主義的偉大精神;更有我們華工的丁靜教授苦心孤謚,潛心鉆研,揮灑著華工人的赤誠熱血,無愧于”廣東省十大杰出青年“的殊榮……
在前人的事跡里,我們追尋人生的價值,我們探求人性的光輝,讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳,發揚光大。
我們以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!
作為新世紀的大學生,肩負著現代化建設的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在弘揚時代精神,樹立科學品格的征途上,大學生責無旁貸!實踐榮辱觀,我們更要自強不息,立志成才,用無悔的青春創造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,作社會主義榮辱觀的堅定踐行者!
蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里,我更像個無知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現人生價值的征程中,我時刻不敢放松自己。在社會變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分,堅守勤奮,守住理想,堅守科學,守住信仰,堅守信念,守住精神,以榮辱觀為科學指引,用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!
奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來。”燃燒起來,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來!
我知道,這條路很長,但我將——執著地——前行!
作文自強不息演講稿篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:青年應當自強不息。
自強不息是優秀品格。自強意味著我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恒,不放棄。
我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅持音樂創作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們,艱難困苦中堅持自強不息,可以獲得成功。
自強不息這四個字正如李白所寫的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”一樣,只要不放棄,終有一天將會到達所希望的目的地。
自強不息其實不一定是要身處逆境,只要發憤圖強,持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學習,爭取能為祖國做貢獻,做一個自強不息的人。
那么,我們應該怎么做呢?
現在科技發達,有了智能手機和電腦等高科技產品。很多青少年對學習,鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴于律己,珍惜時間,加強學習,多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點點地進步,成為一個勤奮刻苦的人,成為大家學習的榜樣。
青年應當自強不息,努力學習,堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。
我的演講完畢,謝謝大家!
作文自強不息演講稿篇4
親愛的老師們,同學們:
大家好!
易中天曾說:“什么是男人?男人是第一項,第二項是強項!”從古至今,自強不息的男人層出不窮。男人要自強不息,這是中華民族多年來的一句話。如何自力更生?努力學習就是自力更生,立志為國就是自力更生,克服自己的弱點也是自力更生。
男人為什么要自強不息?在這種競爭激烈的社會背景下,只有自強不息,才能更好地適應社會。
生活中,我們會遇到各種各樣的困難和障礙。只有堅持,努力克服,自強不息,永不放棄,才能成功。如果沒有來自巖石的阻礙,哪里的波浪會有洶涌的波浪?如果沒有沙子和石頭,貽貝哪里有美麗的珍珠?如果沒有脫皮的痛苦,蛹在哪里可以變成美麗的蝴蝶?生活也是一樣,如果沒有挫折,生活就不會那么豐富多彩。
挫折不代表失敗。如果你正確對待它,它就是成功之母。巴爾扎克曾經說過:“世界上的事情從來都不是絕對的,結果完全因人而異。困難是天才的墊腳石,是能人的財富,是弱者的深淵。挫折可以造就強者,吞噬弱者。”甘洛很小的時候,父親被秦國宰相貶為平民,最后死去。甘洛也遇到了很大的挫折,但他沒有放棄自己。他化挫折為動力,刻苦學習,消除了統一秦的巨大威脅。他也分上清。
因此,我們不應該在挫折面前氣餒。愛因斯坦說:“通往——苦難的路只有一條。”只有克服了艱難險阻,我們才能在生活中變得強大。
你看看中國的科學事業,23個“兩彈一星”的科學家都是自力更生的人,中國的宇航員都是自力更生的人。如果你看看蛟龍的三個英雄,他們不都是自力更生的人。他們經歷了無數的挫折,正是一次次克服困難的他們,才能有今天的輝煌。如果他們沒有自強不息的精神,那么中國可能就沒那么強大了!
他們的自強精神難道不值得學習嗎?我們男人從不認輸。我們新世紀的男人要全面發展,努力成為社會有用的人,成為國家的棟梁,為國家的繁榮昌盛做出貢獻!所以,每個中國男人都要自強。
我的演講結束了。
謝謝大家!
作文自強不息演講稿篇5
青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設實施綱要》,并倡議2016年為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”作為道德準則。
道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學校的學生,作為東鳳經濟發展的未來力量,我們應做到“自強不息,厚德載物”。
“自強不息,厚德載物”出自《易經》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物。”
第一句話的意思是:在社會生活中,一個有道德的人,就應當學習和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發奮圖強,勇于拼搏。“自強不息”還意味著一種開拓創新的精神,要不斷地有新的進步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。
“自強不息”是一種積極的人生態度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生命不息,奮斗不止的精神。
“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優良傳統。一個有道德的人,應當像大地那樣厚實寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠,嚴于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個人有高尚的情操,能夠關心他人,愛護他人,關心國事,愛護公物。以正直和與人為善的態度處理好人與人之間的關系,適應社會,學會學習,學會生活,學會創新。
作為理工學校的一分子,為了更好地適應將來的社會,我想請同學們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的基本道德規范約束自己,努力提高自己的道德素質,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
“不積跬步,無以至千里”。做有道德的人,需要從細微的道德行為習慣入手,培養自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護小動物、注重環保等道德行為習慣中,可以判斷出一個人的人格品位和道德素養的高低。我真誠地希望同學們表現出高尚的道德素質。請記住,這將影響你的一生。
同學們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!
作文自強不息演講稿篇6
同學們:
每個人都應該擁有自己的理想,我們應該做一個自強不息的人,全力以赴去實現自己的理想,你將贏得一個成功的自己。
大家好!我是來自八8卓遠班,光芒萬丈,魅力四射,登峰造極,無懈可擊的超級演說家——溫心格。
自古便有“天行健,君子以自強不息,男兒不展風云志,空負天生八尺軀。”的教誨。每個人都應該擁有自己的理想,都應該大膽地樹立自己的理想。理想是我們為之奮斗的一個目標,而達到這個目標,我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順,或滿是艱辛。有的人努力付出,成功實現自己的理想,而有的人卻沒有,因為,他們不愿為之努力付出。
籃球巨星科比曾在一次采訪中回答記者:“你見過凌晨4點的洛杉磯嗎?我見過每天凌晨洛杉磯的樣子!”這句話已然激勵了無數有著籃球夢想的球迷。擁有頂級天賦的科比都能夠如此努力,而你又有什么理由不去奮斗呢?
千里之行,始于足下。距離我們最近的目標便是中考。從此刻開始,全心全意,全力以赴,你將贏得一個成功的自己。
君子以自強不息!
作文自強不息演講稿篇7
大家好,今天我演講的題目是《張開自強的翅膀》
自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節,在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風度,在功名利祿面前, 不隨波逐流,不見風使舵。
自強是一山怪石履歷風霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!
自強者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚,苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。” 宋朝大文豪蘇軾,幾次受貶后自強不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的事跡自勉,終于使自己成為一個名載史冊的自強者。
我校__屆校友三個月焚膏繼晷填補自己的英語空白,自信滿滿踏上斯坦福大學求學之路。他以行動詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環境決定,明確的目標加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如先生所說的那樣,他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的生命是靈魂上的庸碌。
唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實與厚重!
在我們的人生旅程中,每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風順。面對挫折我們不應該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。
我們要學會自強,因為只有學會自強,我們才會有勇氣去戰勝一道道難題,面對全新的生活;只有學會自強,才會更好更快地適應一切變化,面對來自各個方面的壓力,只有學會自強,才會正視所有問題。
同學們:“挫折并不可怕” 、“逆境更能造就人才 ” !只要我們自強不息,我們就一定會取得成功!天行健,君子以自強不息!讓我們張開自強的翅膀,讓夢想展翅飛翔!
作文自強不息演講稿篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《自強不息》。
自強是人世間美好的品德,自強最基本的表現就是面對。而所要面對的只有兩個:一個是挫折,另一個便是成功。因此,我要戰勝挫折,正確面對成功,做一個真真正正自強的人。
“天行健,君子以自強不息”。人生不會是一帆風順的,人總難免會碰釘子。這所謂的釘子就是挫折,只有我們勇敢地戰勝困難,才能自強。
在20_年的5月12日,四川發生了8.0級大地震。許多小孩在這場巨大的災難中失去親人,但是他們沒有放棄。因為他們相信世界是美妙的,人生是豐富多彩的。只有活著才能感受生活的樂趣,只有不被挫折打倒才是一個自強的人。不僅僅是自然災害的破壞。在今年的7月5日,烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過的人和焚燒車。一條街被搞得血跡斑斑,人心惶惶,連警察也不放過。這場人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創傷,那么他就是自強的人。如果不能,他只能在這陰影下生存。因為能夠戰勝挫折,所以就是自強的。
不只是只有戰勝挫折才是自強,能夠正確面對成功也是自強的人。“勝人者有力,自勝者強。“當我們獲得了成功,但是不能因此而驕傲自滿,瞧不起他人。外國的拿破侖是個頂堅的軍事家,成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處,成為眾矢之的,打江山對他來說實在太順了,而坐江山并不是很成功,由于自已因打下江山而驕傲或沒有正確面對成功,使自己沒有牢固或穩固好自己的努力,終而被囚禁于孤島中。如果當年主席沒有正確面對成功,那么還會有今天如此繁榮的中國嗎?如果愛迪生在晚年時不自以為是不愿聽別人的意見,那么他的發明就不此現在所有的了;如果那些革命戰士打了一場勝仗而失去斗志而輕敵,那么中國早已滅亡;如果我因為考進奧賽班而自高自大,那么我就不可能會考得更好。如果每一個人都能正確面對成功,那么所有的人都會是一個自強的人。因為能夠正確對待成功,所以使我們有進一步的勝利。
自強是一個人戰勝挫折,克服困難,正確面對成功,對待勝利的必備品質,是我們健康成長,努力學習,將來成就事業的強大動力。自強是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神,正因為這種精神使我們歷經滄桑而不衰,備經磨難面更強。豪邁地立足于世界民族之林。
所以,人生當自強。
作文自強不息演講稿篇9
親愛的老師和同學們:
一位哲學家說:“在成長的過程中,挫折有時像杰出的成功一樣忠誠地服務于世界。”。
挫折是一個人的試金石,很多挫折往往是一個好的開始。有的人在挫折中成長,有的人在挫折中倒下。區別在于個人如何對待。
很多人害怕挫折,認為挫折是沉重的負擔,無法承受。被挫折打擊后,我躺在地上,自憐自哀。這樣的人只會哭,沒有勇氣。
精彩的人生是在挫折中創造的,挫折是人生的原色。一則廣告說:“幻滅是成長的開始。”挫折是人類成長中不可或缺的因素。
誰站在桌子上,難道沒有悲傷的過去嗎?挫折往往會讓這些人站得更堅定。
面對挫折和逆境,一定要調整心態,把它們當成一種對生活有益的體驗,樂觀面對。
詩人紀伯倫說:“當你背對著太陽時,你只會看到自己的影子。”當我們選擇看事物的陰暗面時,我們看不到光明的一面;當我們選擇悲觀時,我們不能樂觀。
所以,無論什么情況,都要面向太陽站著,讓我們看到的永遠是光。
面對挫折,當挫折來臨時,你采取什么態度,聽取大家的意見?但是最后還是要靠自己決定自己的命運,拓寬思路,多思考一些辦法,每天有計劃的做事。我不會后悔成功或失敗。我面對生活的問題,克服自己性格的缺點,盡量開朗,多為別人著想,關心身邊的人。對我們來說,以身作則是非常困難的。社會給了我們。
作文自強不息演講稿篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是06級大專中西醫一班的馮麗,今天我要演講的題目是:《自強不息伴我成長》。
馬克思曾說過:“在科學的道路上,沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。” 這句話告訴我們,一個人要想在學業上取得成功,必須自強不息、頑強拼搏。
是的,成功永遠屬于自強者。因為每一個自強者都有著遠大的理想,有著堅定的必勝信念。在我很小的時候,我也有過無數美好的理想:當一名歌唱家,站在舞臺上傾聽無數人送給我的掌聲;當一名科學家,去享受自己發明出的科研成果;當一名鄉村女教師,在山村小學里培養出更多的人才。隨著年齡的增長,在初中畢業的時候,我又有了一個新的理想—到我向往已久的萊陽衛校,當一名救死扶傷的白衣天使,為人們解除痛苦。然而在這條路上我也嘗到了實現它的艱辛。醫學知識有時侯很難理解,學習壓力很大。但在老師的引導下,我通過自強不息的努力,在各方面取得了優異的成績,在成長的道路上邁出了可喜的一步。
自古以來,自強就是中華民族的傳統美德。《周易》中就有“天行健,君子以自強不息”的思想。一個人只有自強不息,才能克服各種意想不到的困難,成為生活的強者。20__年5月12號下午2點28分,在四川汶川縣發生了震驚全國的八級大地震,這給災區人民的生命財產造成了重大損失。我的內心每天充滿著不安:現在有多少同胞獲救了?災區的人民過得怎么樣了?學生們上課了嗎?在一天的新聞聯播中,我聽到了這么一個感人的故事:汶川鎣華鎮中學有一個名叫鄧清清的女孩,她的家庭很貧窮,然而她人窮志不窮,白天她在學校里,刻苦學習,晚上在回家的路上還打著手電筒看書。在這次地震中,她被埋在了教學樓的廢墟里,在消防戰士的不懈努力下,她終于被救了出來,令人驚訝的是在這個女孩被救出時,她還在廢墟里打著手電筒看書。在那么惡劣的條件下她都沒有忘記學習,她這種自強不息的精神,難道不令我們感動嗎?
同學們,我們現在生活在一個非常優美的學習環境中,但有些人卻常常抱怨學習太累、壓力太大、家長給的錢不夠?,想想那些在大地震中失去家園和學習條件的同齡人,當我們面對學習上的困難時,當我們面對生活中的挫折時,我們還有什么理由不去刻苦學習?我們還有勇氣選擇退縮和逃避嗎?
同學們,在我們成長的道路上不可能永遠是鮮花鋪地,經常布滿了荊棘和泥濘,那么就讓我們從現在開始吧,珍惜在校學習的每一天,面對各種困難自強不息,用我們的實際行動告訴全世界:我們不是溫室里的花朵,我們是正在茁壯成長的大樹,總有一天我們會成為祖國的棟梁!
謝謝大家!
作文自強不息演講稿篇11
親愛的老師,同學們:
大家好!
易中天曾說:“何為男兒?男兒就是項項在前,項項是強項!”從古到今,自強男兒層出不窮。男兒當自強,是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強?發奮學習是自強,立志為國是自強、克服自身的弱點也是自強。
男兒為什么要自強?在這競爭力極強的社會背景下,我們只有自強不息才能更好地適應社會。
在生活中,我們一定會遇到各種艱難險阻,唯有我們去堅持,努力克服,自強不息,永不認輸,才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙,哪里能使海浪有澎湃的浪花;如果沒有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮麗的珍珠;如果沒有破皮的痛苦,哪里能使蛹變為美麗的蝴蝶;人生也如此,如果沒有挫折,人生不會如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗,如果你正確對待挫折,那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強者,也能吞噬弱者。”甘羅很小時,父親從秦國宰相淪為平民流放,最終客死他鄉。甘羅也遇到了巨大的挫折,可他沒有自暴自棄,他把挫折化為他前進的動力,努力學習,為秦國的統一大業除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見,面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過:“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。”我們只有戰勝苦難與挫折,才能做生活的強者。
再看看中國的科學事業,二十三名“兩彈一星”科學家都是自強男兒,中國上天的`航天員也全是自強男兒,再看看蛟龍號入海的三位英雄,那不都是自強男兒……他們經歷著無數的挫折,正是他們一次次地克服困難,才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強不息的精神,那么中國也許就沒有這么強大!
他們那自強不息的精神難道不值得我們學習嗎?我們男兒從不認輸,我們這新世紀的男兒,要全面發展,努力成為社會有用之人,成為國家棟梁之才,努力為國家的富強獻出一份力量!因此,每個中華男兒應當自強。
我的演講完畢。謝謝大家!
作文自強不息演講稿篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,天高氣爽,涼風習習,氣候宜人。但是,在革命烈士墓前,我們并不為這好天氣而感到興奮。因為今天是9月18日,“九一八事變紀念日”。這個日子,讓我們回想起了抗日戰爭那刀與槍的時代、血與淚的時代、分與離的時代,更使我們想到了為了保護祖國而拋頭顱、灑熱血的革命戰士們。讓我們向為了中國革命事業獻終身的烈士們致敬!
1931年,日本侵略軍轟炸沈陽的國民革命軍駐地北大營。中__隊遭到慘敗,日本占領了沈陽城。從這時開始,日軍開始侵占我國東北。不久后,東北三省相繼淪陷。1937年7月7日,駐扎在北京西南的日本軍隊,以軍事演習為由,在盧溝橋附近攻擊中__隊。這次事件,史稱“盧溝橋事變”。至此,日本侵略軍發動全面侵華戰爭,妄圖讓中國成為他們的殖民地。隨即,華北、華東、華南,依次遭到淪陷。中華民族到了最危險的時刻。
但是,我們英勇的八路軍、新四軍并沒有低頭投降。經過一段時間的努力,抗日軍隊取得了平型關、臺兒莊等重大戰役的勝利。最終,日本侵略軍走投無路,于1945年8月5日宣布投降。
我們應該想一想,沒有這些為中國的解放事業獻身的英雄們,我們能有今天的幸福生活嗎?如果沒有我們中華民族頑強不屈精神,我們現在能有富強、民主、文明、和諧的國家嗎?讓我們緬懷先烈,向革命戰士致敬!
我的演講到此結束!謝謝大家!
作文自強不息演講稿篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好 !
今天我演講的題目是《自強不息,奮斗不止》。
只有啟程,才能遠航;只有拼搏,才會成功;只有播種,才能收獲;只有自強不息,才能幸福。
我出生于美麗的山區。那里山清水秀,民風淳樸。在此環境下我養成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優雅的氣質,是一個平凡而又普通的學生,但我心中始終充滿陽光,讓陽光普照大地。
從小父母就告訴我家里不富裕,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個自強不息,奮斗不止的人。時時刻刻的以“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。”的觀念嚴格要求自己。8歲被父母送入學校,開始了我的求學生涯。進入校園后,刻苦的學習科學文化知識的同時不斷的充實自己。在學習過程中我更加明白人要保持一顆自強不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會里唯有發奮圖強,勇于創新,才能迎難而上。
現在我已成為一名大學生,雖然自己還沒有什么可以令父母感到自豪,但我奮斗的心不止,我站在這里就是一個很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵。謝謝!作為大二的我心里不免為自己的前程擔憂,有時也會迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態做心愛之事,以健康心靈待世間百態,自立自強,立志成才,為中華民族的偉大復興奮斗。
“學海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務實是真理,奮發進取永不息。”同學們,真心希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢,謝謝!
作文自強不息演講稿篇14
尊敬的老師,親愛的同學們,早上好!
今天我演講的題目是:做更好的自己。
我們現在所做的一切努力,都是為了成為更好的自己。我想,這幾點很重要。
一要定下目標。如果要給目標一個好聽的名字,那么它就叫夢想。有的人或許一輩子不會明白夢想是什么,有的人或許到不惑之年才漸漸懂得,可是為時已晚。在電影《中國合伙人》中,我記得有這樣一句臺詞:“不是現實支撐了夢想,而是夢想支撐了現實。”有現實支撐的夢想,它徒有華麗的外表,骨子里卻一成不變,連風浪都不能撕毀它。正如周期函數圖像一樣,無論橫坐標數值怎樣變化,所對應的縱坐標卻總是那幾個數值。而由夢想支撐的現實,它或許看起來平凡、普通,但細細品味,便會覺得處處是精彩。如同無限不循環小數,它只是由普通的數字組成,但你永遠不知道下一個數字會是什么。夢想,讓生活更有意義。
二要做到自律。我認為自律就是做生活的主導者,而不是被生活所支配,成為生活的傀儡。真正自律的人,他能去享受生活的每一分,每一秒,探究生命的真諦,而不是麻木地讓時間從手中溜走。在《中國詩詞大會》中有一位擂主,名叫雷海為。身為快遞員的他,終日奔波,“忙碌”占據了他的生活。但他又做了一件不同于常人的事——每日讀書,從不間斷。自律,使他的生活中處處是詩和遠方。倘若能與自律為友,生活的主動權便會在早已傾斜的天平上,逐漸回歸我們這一方。
三,要敢于嘗試。嘗試與勇敢總是密不可分的。什么是勇敢?從未在正式場合演講過的人登上演講臺,這是勇敢的嘗試;一個恐高、怕水的人嘗試登山、游泳,這是勇敢地突破自我;位于年級后七百名的同學,將目標定為年級前二百名,這是勇敢地做出決定。敢于嘗試,敢于向生活說不,能正視自己的缺點,這是勇士的代言。而幸運總是垂青勇毅之士,等機會來臨時,若不能緊緊抓住,便極有可能成為一輩子的缺憾。敢于嘗試,只為在垂暮之年能夠說一句,我無愧于心。
不要因為害怕而不敢開始。最害怕還沒有開始,就先否定了自己,丟了勇敢與破釜沉舟的勇氣。如果你從現在開始努力,最壞的結果也不過是大器晚成而已。
拼搏到無能為力,努力到感動自己。這是青春不留遺憾的最好寫照。為了成為更好的自己,請務必拼盡全力。
我的演講完畢,謝謝大家。
作文自強不息演講稿篇15
什么是自強不息?就是在任何處境中都不屈從命運的安排,努力向前,不折不饒。在順境中,不驕傲,不得意,只要求更好;在逆境中,不退縮,不畏懼,只求逆流而上。
古今中外,多少人奉行著“天行健,君子以自強不息”的信條,而正是因為有他們,自強不息的精神源遠流長在中華上下五千年的歷史長河中。
詹天佑,是中國首位鐵路工程師。12歲的他,辭別父母,懷著學習西方“技藝”的理想,來到美國就讀。他懷著為祖國富強而發奮學習的信念,刻苦學習。回國后,詹天佑滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業。他轉入中國鐵路公司,擔任工程師,這是他獻身中國鐵路事業的開始。
他周密嚴謹,不懼外國人的挖苦與嘲笑,自強不息。從事鐵路事業十多年,從灤河大橋到京張鐵路,他幾乎和我國的每一條鐵路都有著不同程度的關系,被周評價為“中國人的光榮”。
一個人因為自強不息才不會自暴自棄;因為自強不息才不會自甘平庸;因為自強不息才不會停滯不前。
在“__年感動中國十大人物”中有這樣一個人讓我銘記于心。她就是——孟佩杰。
五歲的她,父親遭遇車禍身亡,媽媽將她送給別人撫養。在新的家庭,養母劉芳英三年后癱瘓在床,養父不堪生活壓力,一走了之。童稚的年歲,她一力撐起幾經風雨的家,她的存在,是養母生存的勇氣。從此,母女二人相依為命。在艱難生活中,她無怨無悔,自強不息。__年,她考上了山西師范大學臨汾軒轅。權衡之后,她決定帶養母去上大學。
孟佩杰的事例,牽動著無數人的心。她拒絕施舍,笑對生活,自強不息。盡管生活清貧,但她依然笑靨如花……
美國的愛迪生,從未受過良好的學校教育,憑借個人奮斗和非凡才智獲得成功,被譽為“發明大王”。
明末地理學家徐霞客,22歲踏上遠游征途,創作出舉世聞名的《徐霞客游記》,被后人譽為“古今游記第一書”;八零后的劉偉,10歲因事故失去了雙臂,后又不得不放棄游泳,最終苦練鋼琴,被稱作“用靈魂演奏生命”;
同學們,自強不息其實就在我們身邊,它早已成為我們生命的本色。也許我們會抱怨學習壓力大,但是不妨將這點小小的挫折化為動力,向前拼搏。直到有一天,我們就會懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦了。
忘記昨天的痛楚,珍惜今天的奮起,憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石,而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗,以自強來鑄明日輝煌!
作文自強不息演講稿篇16
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的題目是:年輕人要自強不息。
自強是一種優秀的性格。自強意味著要努力變強,不斷意味著要持之以恒,永不放棄。
眾所周知,德國音樂家貝多芬年輕時聽力受損,但仍堅持音樂創作,寫出了舉世聞名的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們,在艱難困苦中堅持自我完善,才能取得成功。
就像李白寫的“總有一天我要乘著長風破浪,揚帆直上,架起那座深邃的橋”,只要你不放棄,自強不息四個字總有一天會到達你想要的目的地。
其實自強不一定非要身處逆境。只要你生氣了,堅持不懈,永不放棄,充滿正能量,你也是一個自強不息的人。因此,我們青少年應該努力學習,努力為祖國做出貢獻,自強不息。
那么,我們該怎么辦呢?
現在技術先進,有智能手機、電腦等高科技產品。許多青少年忽視學習和鍛煉,幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年,我們應該嚴格要求自己,珍惜時間,加強學習,多讀書,讀好書,從書中學習有用的知識和道理。而且要持之以恒,有事不要放棄。一天天進步,成為一個努力的人,成為大家學習的榜樣。
年輕人要自強不息,努力學習,堅持不放棄。希望大家一起朝著這個目標前進。
我的演講結束了,謝謝!
作文自強不息演講稿篇17
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
人生如花,姹紫嫣紅;人生如歌,美妙動聽;人生如酒,芳香清醇;人生如詩,意境深遠,絢麗多彩。
人生面臨著無數的挑戰,只有經過堅持不懈的努力,百折不撓的斗爭,才能戰勝艱難險阻,譜寫出精彩華章。
自強不息那是農民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風浪在海中奮力撒網,那是參天大樹把根深深地扎進泥土。
自強不息者,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,向著自己的目標,駛向勝利的彼岸。 不知道大家是否認識開平金雞鎮的倫敦殘奧冠軍劉輔梁。11歲那年,劉輔梁因為爆竹造成左手手臂殘疾。一家人從此陷入了比貧窮更加可怕的深淵——看不到未來。“好好一個小伙子,11歲,就這么成了殘廢,不知道他以后的路該怎么走。”悲劇已經發生,生活還得繼續。在一個偶然的機會,劉輔梁有幸被江門體校錄取。起初,身邊很多人都對他說“殘疾人能自理就不錯了,還練個鬼體育,越練越殘”。但是他并沒有因此放棄反而身殘志堅,劉輔梁對待訓練很認真,每天都要堅持練6、7個小時。在平時的訓練中總是不畏艱難,從不言敗。后來,劉輔梁在江門體校中專畢業后,進入了省殘疾人田徑隊,先后訓練過射擊、自行車、羽毛球等項目,運動成績上不去。但他仍沒放棄,繼續改練跳遠。這個項目對他來說如有神助,訓練成績提高得很快。去年參加第八屆全國殘疾人田徑運動會,劉輔梁一鳴驚人,奪得三枚金牌,還破了一項世界紀錄。在今年9月1日,在倫敦殘奧會田徑男子三級跳遠決賽中,以15米20的成績奪得金牌。
劉輔梁曾鼓勵自己說:“要做一個堅強的人,不要在意別人對你殘疾的評價。你可以證明,你能實現自己想實現的目標。”劉輔梁的事例告訴我們,自強不息,樂觀向上的人,他們能在絕望中找到希望之路。甘于墮落,悲觀自棄的人,他們的天空永遠籠罩在陰云中。第一次月考已經過去了,有的同學在這次月考中取得了成功,而有的同學卻遭遇了失敗。可是同學們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句說過,當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。當我們面對困難時,成功與失敗都取決于我們自己的態度,所以,無論怎樣,都不要把自己當成一個失敗者,不要固執地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調整心態,從月考中不斷總結,用微笑面對生活,面對學習,面對失敗。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在這個世界上,天資聰穎的人畢竟不多,大多數人靠的都是后天的努力。成績不好并不可怕,反應不夠敏捷也不算什么,只要樹立決心,鍥而不舍地努力和奮斗,同樣可以站到聚光燈下,做個自強不息的人!
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。人生的路漫長而多彩:在陽光中學會歡笑,在陰云中學會堅強;在狂風中抓緊希望,在暴雨中抓緊理想;自強不息,樂觀向上,走出一條屬于我們自己的人生之路。
作文自強不息演講稿篇18
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家晚上好 !
我是來自1208級冶金專業的劉士濤 ,我演講的題目是挑戰逆境,自強不息。
只有啟程,才能遠航;只有拼搏,才會成功;只有播種,才能收獲;唯有挑戰逆境,自強不息,我們才能成功走向未來。
我出生于農村。那里山清水秀,民風淳樸。在此環境下我養成了開朗的性格。我既沒有出眾的容貌,又沒有顯赫的出身,是一個平凡而又普通的學生,但我相信只要我內心充滿陽光,就定能翻越重重高山,去領略那山頂的無限的風光。
家里不富裕的我,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個勇于挑戰逆境,自強不息的人。時時刻刻的以“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。”的理念嚴格要求自己。在學習過程中我更加明白人要保持一顆自強不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,遇強則弱,遇弱則強。在這個社會里唯有自強不息,才能迎難而上,綻放耀眼的光芒。
大二的我心里不免為自己的前程擔憂,有時也會迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我是否就放棄屈原“路漫漫其休遠兮,吾將上下而求索”,項羽“破釜沉舟百二秦關終屬楚”,勾踐“臥薪嘗膽三千越甲可
吞吳”所包含精神和毅力呢?答案肯定是“不”。我應該在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態做全部之事,以健康心靈待世間百態,只有自立自強,立志成才,才能為中華民族的偉大復興奮斗。
作為大學生的我奮斗的決心不會減弱,依然會克服困難,我站在這里就是一個很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵。
我的演講完畢,謝謝!