300字關(guān)于勤奮的演講稿
使用簡單明了的語言可以讓聽眾更容易理解演講內(nèi)容,同時也可以增加演講的流暢度和自然感。寫好300字關(guān)于勤奮的演講稿要注意什么?小編給大家分享300字關(guān)于勤奮的演講稿,希望對大家有所幫助。
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇1
各位老師、各位同學(xué):
和煦的春風(fēng)吹拂大地,金色的陽光灑滿校園,三月帶給我們是最積極、最活躍、最有朝氣的力量。對于我們初三的同學(xué)來說,三月是需要我們珍惜時間、努力拼搏的日子。在剩下的三個月里,我們需要努力地弄清每一個知識點(diǎn),攻克每一道難題,完成好每一份試卷。今天我要對大家講的題目是“成功需要勤奮付出終有回報”。
常言道:“一份耕耘,一份收獲。”有了辛勤的勞動,才會有豐碩的成果,不勞而獲的事情從來就是不存在的,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的'奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勤于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為了一名著名的童話家;因?yàn)榍趭^,羅曼·羅蘭用20年的心血寫成了《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》,還是因?yàn)榍趭^,愛迪生擁有了一個多項(xiàng)偉大發(fā)明,愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論,中國古人給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光,囊熒映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基也曾說過這么一句話:“天才出于勤奮。”卡萊爾更是激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”
同學(xué)們,現(xiàn)在我們正處于緊張的學(xué)習(xí)攻堅階段,中考,距離我們還不到3個月了,在這段日子里,我們應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),在追逐夢想舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,最終才能走向成功,如果我們現(xiàn)在還不努力,還不肯付出自己的勞動,那么不久的將來,我們將收獲荒蕪。
同學(xué)們,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有自己滿意的果實(shí)。雖然我們說人生路,長漫漫,但人生能有幾回搏?人生又能有幾個花季、雨季?已經(jīng)過去了的,我們無法改變,但現(xiàn)在該是我們努力學(xué)習(xí)的時候了。
同學(xué)們,讓我們珍惜時間,努力學(xué)習(xí),做一名充實(shí)的中學(xué)生吧!謝謝大家!
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的主題是《勤學(xué)守紀(jì),我之責(zé)任》。首先,我要送給大家三句話:
第一:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個個切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。所以,同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。 另外,我給大家?guī)讉€小建議:
第一:復(fù)習(xí)全面不疏漏。半個學(xué)期的知識不少,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來進(jìn)行全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),學(xué)會抓住每個科目的關(guān)鍵點(diǎn),每個章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、訓(xùn)練。同時,還要講究方法和策略,做到真正掌握,并學(xué)會聯(lián)系生活實(shí)際,使課內(nèi)外結(jié)合起來,舉一反三。
第二:心態(tài)平和不焦躁。臨近考試,請放下包袱,適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達(dá)的胸襟,開朗的情懷,充裕的準(zhǔn)備,悠然笑對考試;筆底有才華,腹中存韜略,用舍由時,行藏在我,我們又何妨畏懼考試。
第三:以誠信對待考試。考試還是一次做人品行的檢測,學(xué)習(xí)有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊似自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴(yán)守考紀(jì),誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放,我們進(jìn)行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試。
同學(xué)們,考試也是一個展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈,以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志,去迎接即將到來的挑戰(zhàn)!
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
中學(xué)時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學(xué)習(xí)階段,卻有一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)感覺到很吃力。因此,明確為什么學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí),是每一個中學(xué)生必須認(rèn)識和學(xué)會的問題。
知識像海洋那樣遼闊,像大山那樣宏偉。一個人無論天資多么高,精力多么充沛,毅力多么頑強(qiáng),學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越,也不可能把所有知識學(xué)都學(xué)會。有的同學(xué)總想學(xué)到一切,他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,事實(shí)告訴我們:這是不可能的!我們必須從第一步做起,一步一個腳印,腳塌實(shí)地的走下去,才有可能度過那個遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。
知識的學(xué)習(xí),單靠認(rèn)真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁,仙翁點(diǎn)石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢?因?yàn)樗茫还芩妥约憾嗌俳鹱樱鹱涌偸怯邢薜模绻辛它c(diǎn)石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說:“受之以魚,只供一飯之需,教人已漁,則終身受用無窮”,也就是這個道理。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的`事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈,日久天長,學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。所以,學(xué)習(xí)方法,并沒有什么捷徑,它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項(xiàng)具體措施。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”智力相同的兩個學(xué)生有無學(xué)習(xí)計劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果。科學(xué)的利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃的學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。
態(tài)度決定一切!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,熱愛學(xué)習(xí),樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,一步一個腳印,那你一定會收獲頗豐!
我的演講完畢,謝謝大家!
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí),立志成才》。
高爾基說過:“天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮。”
那什么是勤奮,怎樣做到勤奮呢?勤奮,就是勤懇、奮發(fā),不懈地努力。我認(rèn)為,在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,它具體表現(xiàn)為:勤學(xué)、好問、樂讀、善思。
第一,勤學(xué),就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時間,要珍惜時間。歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。唐末王貞白詩中有“一寸光陰一寸金”的妙喻。德國詩人歌德則把時間看成是自己的財富。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點(diǎn)滴時間,他“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。數(shù)學(xué)家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的“1+1”。因此,我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。人生最大的財富就是時間,聰明者利用時間,有志者贏得時間,求知者抓緊時間,勤奮者珍惜時間。 第二,好問。在學(xué)習(xí)中,我們會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向老師向同學(xué)請教。孔子曰:“敏而好學(xué),不恥下問”。向別人請教并不是一件難為情的事,別人不會因此而取笑你,反而覺得你是一個謙虛的人。
第三,樂讀,就是要博覽群書,除了上課用的教科書,我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報刊雜志,以增加我們知識的積累,拓寬我們的知識面。讀書能讓你獲得新知,它本身是一種生活方式。
第四,善思。古人說,學(xué)貴有疑。這就是說,在學(xué)習(xí)的過程中,我們不能一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學(xué)會思考問題,敢于提出問題,在追問中成長,體味思維之美。
同學(xué)們,勤奮還需要我們潛心沉靜,把心沉下來,少一點(diǎn)貪玩,少一點(diǎn)浮躁,把心思放到學(xué)習(xí)上來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個寧靜致遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間,營造一個腳踏實(shí)地、勤奮向上的學(xué)習(xí)氛圍,不斷地勤學(xué)、好問、樂讀、善思,那么你必能展翅高飛。
每個人都有自己鮮活的夢想,要相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。讓我們用一句大家都熟悉的歌詞與之共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好”!
謝謝大家。
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國有一句話:活到老,學(xué)到老。這就說明了學(xué)習(xí)的重要重要性。一生中無時無刻不處于學(xué)習(xí)之中,學(xué)習(xí)之前要明白,學(xué)習(xí)的目的是什么?有人說學(xué)習(xí)是為了掙更多的錢,我個人認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了解決明天的問題而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)猶如一水行舟,不進(jìn)則退。
無論是老板還是在打工都要做到每會必到,每到必全。每會必用。學(xué)要用到,還要講速度,生意場上有這樣一句話:一偷二搶,偷信息,搶時間;學(xué)習(xí)他人長處彌補(bǔ)自己短處,多像成功人士靠進(jìn)。要想自己成功,富有那么你得像富人學(xué)習(xí)。從前有一個窮人,看見一們富人生活得很好,于上對富人說,先生,我愿意為你打3年,不求一分錢,只是有吃有住就行了,這位富人覺得很劃算,立即答應(yīng)了。三年過去了,窮人離開了不知去向……
20__年過去了,那個昔日的窮人變得非常富有了,而以前那個富人相比之下,就顯得寒酸了,于是昔日的富人向昔日的窮人說:我愿意出50萬買你成功經(jīng)驗(yàn)。那位窮人說,我是在你那兒學(xué)到的呀《經(jīng)驗(yàn)》。賺上了大筆錢,而如今你要買我的成功經(jīng)驗(yàn)。這個故事告訴我們,智慧源于學(xué)習(xí),觀察和思考,變成富人的捷徑是向富人學(xué)習(xí)。在富人的言傳身教中,能學(xué)到富人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,有一句話說得好,要想變得富有,必須向富人學(xué)習(xí);即使在富人堆里站一會兒也能夠聞到富人的氣息。
過去的失敗不等于現(xiàn)在失敗,過去的輝煌不等于現(xiàn)在輝煌。所以說過去的成功與失敗不重要,因?yàn)槟切┒歼^去了,重要的是現(xiàn)在和將來,在學(xué)習(xí)的過程中要說講究方式方法,時間與成功不成正比。日本這所在強(qiáng)大,源來好學(xué),有這樣一個故事,中國一位學(xué)者去美國會見一位朋友,路過富翁區(qū),中國學(xué)者對美國人說,朋友你看,這些富人住高樓,開豪華轎車。你有什么感受?美國朋友說,你沒有什么,也不羨慕他們,只不過是他們得到了一個好的信息,把握了一次好的機(jī)會罷了,如果那一天我把握了一次機(jī)會,或許比他們生活得更好。同樣這位學(xué)者去了日本考查市場,同樣去了日本富翁區(qū),我不羨慕他們,更不嫉妒他們,反而我要找機(jī)會靠進(jìn)他們,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾螔甑腻X,從而超過他們。當(dāng)這位學(xué)者回國后,去了廣東,同樣和一位朋友路過富翁區(qū),學(xué)者同樣問廣州朋友,你看到這些有錢人,你心中是如何想的呢?廣州的朋友說,我恨不得拿把刀砍死他們。我們不難看出中國為什么落后了,為么外國人看不起中國人,我有一位朋友是臺資公司高級主管,有次他代表公司請一位中國臺灣朋友進(jìn)餐,酒過三循,這位中國臺灣老板有點(diǎn)醉了,拍得他肩膀說,小包啊,你們大陸人長得賤,這時他也不能做什么?只好聽著。中國臺灣老板接說,小包啊,你不要生氣,你好好的想想你們大陸人,在20歲之前的人理想,抱負(fù)當(dāng)經(jīng)過社會磨練之后,理想沒有了,抱負(fù)沒有了,也就相當(dāng)于20歲死了,80歲才埋罷了,這件事值得我們?nèi)ド钏及?當(dāng)我三年再見這位朋友,他已經(jīng)在廣東開了公廠,成為了一個小老板。
你多學(xué)少挫,少學(xué)多挫,少挫多學(xué),多挫少學(xué),所以說失敗與學(xué)習(xí)有很大的聯(lián)系,要想有一個好的學(xué)習(xí),那么必須有一個空懷和歸零的心態(tài)。想嘗到更多更多知識。
1、首先要像一塊海綿——吸水;
2、要想成為最好的教練,必須跟最好的教練學(xué)習(xí);
堅持你新學(xué)到的東西來指導(dǎo)我們的行動,并讓這新的行動成為我們習(xí)慣!久而久之,我們就會改變我們命運(yùn)!讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓思考成為一種習(xí)慣,讓堅持成為一種習(xí)慣,讓改變成為一種習(xí)慣,我們必須做到!
我的演講完畢,謝謝大家!
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇6
年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。
孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近,作為一名高三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
如果說天才出于勤奮那么勤奮就出于惜時,還有十幾天,高三的同學(xué)就要走進(jìn)高考的考場了,一年之后就是我們,一年的時間可以很短,也可以很長,關(guān)鍵看我們?nèi)绾卫谩?shí)現(xiàn)高考目標(biāo),最重要的資源莫過于時間。但惜時絕不是無限度的開夜車、加班加點(diǎn)。真正的“惜時”是有效率地完成每一件事,真正的“惜時”是節(jié)約時間而不是延長時間。高考復(fù)習(xí)就像長跑一樣是有氧運(yùn)動,因此,我們不能采取短跑的沖刺戰(zhàn)略。復(fù)習(xí)時間安排應(yīng)該遵循“持久和高效學(xué)習(xí)”的原則。也就是說在時間安排方面要立足長遠(yuǎn),保證高考復(fù)習(xí)過程中大腦機(jī)能和身體活動能力處于良好水平,至少不能有明顯下降。在此基礎(chǔ)上,再來考慮提高效率,做到高效率的學(xué)習(xí)和生活。要保證自己的學(xué)習(xí)生活高效,可以遵循著兩條基本原則:
第一、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦
它要求我們一張一馳地安排生活,換言之,我們要把學(xué)習(xí)活動和其他活動有機(jī)地結(jié)合起來安排。這樣既保證了各項(xiàng)活動的順利完成,也保證了大腦得到休息和身體機(jī)能得到較好的維持。
第二、交叉安排,高效學(xué)習(xí)
不要長時間復(fù)習(xí)同一門課程,也不要長時間采取同一種學(xué)習(xí)活動方式。具體說,交叉安排表現(xiàn)在:a不同學(xué)科復(fù)習(xí)時間的交叉安排,比如語文、數(shù)學(xué)、外語、生物、物理、化學(xué)等課程按照文理交叉的形式安排,不要長時間進(jìn)行一門課程的復(fù)習(xí);b不同學(xué)習(xí)形式之間交叉安排,比如記憶、解題、閱讀和知識整理等活動交替安排,不要長時間采取同一種學(xué)習(xí)形式。這樣既使大腦得到放松,又提高了學(xué)習(xí)效率。
如果說努力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),惜時是學(xué)習(xí)的保障,那更為重要的就是學(xué)習(xí)的結(jié)果,它是由考試反映出來的,有許多同學(xué)在平時學(xué)習(xí)非常努力,卻總是無法在考試中發(fā)揮出最佳水平,這就不能不考慮到考前狀態(tài)的調(diào)整,考前是最為關(guān)鍵的時刻,這時不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁多,就陣腳大亂,有這樣一道智力競賽題,如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶哪一幅?最佳答案相信大家都知道“離出口最近的那幅畫。”我們學(xué)習(xí)時也一樣,如果在自習(xí)課前不知該從何人手,不要煩躁,把所有的事情都列出來,找出最迫切需要解決的,一件一件的來,你會發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)不像你想的那么多。如果是因?yàn)榍皫状慰荚嚩紱]有考好而信心不足,那么把上次的考卷拿出來,將不該丟掉的分?jǐn)?shù)加上去,看著考卷告訴自己,這才是我真正的實(shí)力。多給自己一些積極的暗示,少給自己一些不必要的壓力,踏踏實(shí)實(shí)地走進(jìn)考場,將曾經(jīng)的錯誤一一改正,就一定會取得最棒的成績。
同學(xué)們!年輕是我們的資本,學(xué)習(xí)是我們的動力。也許我們不小心輸在了起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們也應(yīng)記住這句話,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,用心的進(jìn)行思考,使自己擁有亮麗的人生。給自己一個夢想,相信夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
過了一個暑假,又迎來了新學(xué)期,全校師生迎來了新的學(xué)期,新學(xué)期伊始,我們每人都有新的打算和期望,剛才張校長代表學(xué)校所作的講話,高三年級張福元老師和初三7班馬馨薷同學(xué)的表態(tài)發(fā)言,代表全校師生在新的學(xué)期里有新的打算和最美好的`期望,幾天來學(xué)校到處充滿著吉祥的祝福、歡樂的笑語,因此我們大家都很高興,這預(yù)示著我校各方面都會在新的學(xué)期里會有新的發(fā)展和提高。
老師們、同學(xué)們,借此機(jī)會,我想講幾點(diǎn)希望和要求:
1、安全第一好未來。師生安全是我校的大事,是關(guān)系每一位同學(xué)前途命運(yùn)的大事,是關(guān)系每位同學(xué)家庭幸福的大事,因此學(xué)校要求每一位同學(xué)要遵法守紀(jì)、嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),今后在參加每一項(xiàng)活動的時候一定要加倍注意安全,如果有不安全事故的隱患,請同學(xué)們及時向班主任老師和年級組長報告或者向?qū)W校安全保衛(wèi)處直接報告,學(xué)校一定會派人去及時排除隱患,為此同學(xué)們一定要牢記“安全第一”,在安全保障的前提條件下,積極鍛煉身體。身體是革命的本錢,我希望每一位同學(xué)既要上好體育課又要積極的參加體育鍛煉,更要注意天長日久的運(yùn)動,使自己能夠精力充沛,健康的生活!
2、勤奮學(xué)習(xí)求發(fā)展。“好好學(xué)習(xí),天天向上!”這是我國開國領(lǐng)袖毛澤東對全國青年學(xué)生的教導(dǎo),在今天仍然具有現(xiàn)實(shí)意義,因此我校學(xué)生要以學(xué)為主,兼顧其它。同學(xué)們,當(dāng)今是知識經(jīng)濟(jì)時代,誰占有知識越多誰就在競爭中越占主動權(quán),獲勝的機(jī)會就更多,若干年后尋找工作可以選擇的范圍也就越大。因此今天的中學(xué)生正值青春年華,精力旺盛,思維活躍,善于學(xué)習(xí),我代表學(xué)校希望同學(xué)們要努力、努力、再努力!為了自己美好未來,一定要勤奮學(xué)習(xí)每一天,決不虛度青春年華!初三和高三年級的師生即將進(jìn)入最后的沖刺階段,全校師生將全力支持,預(yù)祝你們?nèi)〉美硐氲暮贸煽儯⌒聦W(xué)期里全體師生都要關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)過程,力爭做到品學(xué)兼優(yōu),為將來建設(shè)國家奠定基礎(chǔ)。
3、好習(xí)慣鑄就好人生。當(dāng)今社會處在變革時期,競爭非常激烈,越是競爭激烈越需要良好習(xí)慣。真誠的希望全校師生要勤儉節(jié)約辦一切事情,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一枝粉筆等等。學(xué)校努力保證正常的教育教學(xué)需要,努力為全體師生提供寬松的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,努力使我校和諧發(fā)展,努力使同學(xué)們實(shí)現(xiàn)美好理想。
4、努力創(chuàng)建人文校園、活動校園、和諧校園!
5、殷切希望全體師生牢記“德才兼?zhèn)洹⒖茖W(xué)發(fā)展”的遠(yuǎn)東一中辦學(xué)理念,上下齊動手,把遠(yuǎn)東一中辦成學(xué)生健康成長的樂園!希望全校師生在新學(xué)期里發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)新工作,并永記:“超越是永恒的追求”!
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野??總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子.
茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家新年好!
我是__中學(xué)分校初一(4)班的__同學(xué),今天我演講的題目是“播種希望,勤奮學(xué)習(xí)”。
瞬間嚴(yán)冬已逝,春天也悄悄地來到了人間。春天,是個美好的季節(jié);春天意味著一個充滿活力、生機(jī)勃勃的開始。經(jīng)過一個短暫、平安的寒假,我們滿懷著憧憬,迎來了新的一學(xué)期。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才可能會有金秋滿意的收獲。回首過去的一年,在如梭的.歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種著希望,勤奮的學(xué)習(xí)。在老師的辛勤哺育下,我們變得更具有智慧,也更加自信。展望理想、描繪理想、播種新的理想!同學(xué)們,在過去的一學(xué)期中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯斋@了許多希望。但是我們不要滿足,不要驕傲。要知道:“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵,只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們不但要收獲知識,更要收獲到厚德、博學(xué)、自取、創(chuàng)新。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼續(xù)繼承這些美德,努力把自己塑造成一個品德高尚的人。讓我們用毅力一步一步渡過難關(guān)。
“一寸光陰一寸金。”我們應(yīng)該更好的支配時間,做時間的主人。我們要樹立起自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力、奮斗。我們絕不會放棄自己的理想,不會拋棄我們的希望。請揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋中搏擊風(fēng)浪。去回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的學(xué)校,為母校爭光添彩!我的演講完了,謝謝大家!
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇10
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運(yùn)動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報是我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?
一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇11
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
記得朱自清在《匆匆》中這樣寫道:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的,請你告訴我,我的日子為什么一去不復(fù)返呢?”人生,其實(shí)很短暫,只有二萬多天,那么這二萬多天里,怎樣才能讓自己的人生變得與眾不同呢?
古今中外,有許多的人是用勤奮成就了自己的人生。馬克思寫《資本論》辛勤勞作十四年,司馬遷十二歲起便開始游歷,最終寫就“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。歌德六十四年著就《浮士德》。諸如此類的例子還有很多。這一代代傳奇人物用他們的一生證明了一個道理:一勤天下無難事。想要成功,必要勤奮。
何為勤奮呢?我的理解是“勤”既“勤勞勇敢”,“奮”既“奮發(fā)向上”;勤奮不僅指行動上的勤勉,更是指思想上勤于動腦、善于思考。
偉大的發(fā)明家愛迪生說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這“汗水”就是指“勤”。勤,乃成事之本。魯迅說:“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。”并且他在《藤野先生》一文中提到,自己常常工作到深夜。可見,他付出的是比別人多百倍的努力,勤奮使他成為一代文豪。
西方有一句古語:如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。我相信在場的同學(xué)們都是聰明的,但是如果我們不努力、不勤奮、不刻苦,那么我們的才華與智慧,會如日久不磨的刀刃,即使曾經(jīng)再鋒利,也會生銹變成廢鐵。也許有些同學(xué)會說我家境不怎樣,再怎么努力讀書也只能待在這個小城市。此話差矣,我們初中學(xué)過的宋代文學(xué)家宋濂因家貧,無從致書以觀,但他努力學(xué)習(xí),假于藏書之家,最后終成大文學(xué)家。一個人的成功固然與環(huán)境、天賦等有著重要關(guān)系,但人生路上勤奮與刻苦是你的必修課。細(xì)小的石子雖說不起眼,卻能鋪成千里路。平凡的努力雖不驚人,卻能登上萬仞峰。真正的勤奮,是能耐得住寂寞,守住自己的那一寸凈土。華羅庚有句名言:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才。那些自認(rèn)為沒有天賦的同學(xué)不要悲觀,要相信只要付出勤奮,勞動就一定會成功。
作為一名學(xué)生,勤奮既明確目標(biāo),合理高效地利用時間,完成學(xué)業(yè)。到了高中以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間。然而,時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨與惆悵。在學(xué)習(xí)中表示要珍惜時間和提高效率,保持清醒的學(xué)習(xí)狀態(tài)。古有祖狄、劉琨聞雞起舞,今有科比“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”。一個又一個傳奇詮釋著勤奮的真正含義。其實(shí),只要你足夠努力,足夠勤奮,你也可以成為別人眼中的“傳奇”,成就璀璨人生。
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇12
大家早上好!
今天,我演講的題目是《讓青春在拼搏中閃光》
青春不止是一場夢,也不是一場夢,是由一群追夢的人,用他們的奮斗,用他們的拼搏,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,這是一場夢,是一場夢;是一場夢,是一場夢;是一場夢,是一場夢,夢不是,夢不是。
青春的意義在于奮斗,奮斗可能有幾個含義吧?
一個人只有擁有夢想,才會有奮斗的、夢想的毅力,才會在困難面前堅持到底,不輕言放棄,不計失敗;一個人只有擁有夢想,才會在逆境面前勇往直前,在逆境中成就自己,不畏艱險。
奮斗是我們每個人都應(yīng)擁有的精神追求;奮斗可以讓我們變得更堅強(qiáng);奮斗可以讓我們變得更有勇氣面對困難。我們要學(xué)習(xí)奮斗、學(xué)習(xí)拼搏的精神。
我認(rèn)為,要想在漫漫的人生中找到屬于自己的價值,我們要學(xué)習(xí)拼搏、學(xué)習(xí)奮斗的精神。
我們每一個人都應(yīng)該有一個奮斗的目標(biāo),這個目標(biāo)需要不斷地激勵自己前進(jìn)。不要讓我們的青春迷失在人生中的方向,不要讓我們的人生迷失在人生的岔口上。我們要學(xué)習(xí)拼搏、奮進(jìn)這種奮斗精神。
一個人只有在奮斗,才會有追求;一個人只有追求,才會有生活的、夢想的動力,只有奮斗,才會有奮斗的方向,才能實(shí)現(xiàn)夢想。
我們要學(xué)習(xí)奮斗、學(xué)習(xí)拼搏、奮進(jìn)這種奮斗精神。我們要學(xué)習(xí)奮進(jìn)、學(xué)習(xí)拼搏、再學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)拼搏、奮進(jìn)這種奮斗精神,在未來的路上創(chuàng)造一段不平凡的輝煌。
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇13
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,對于昨天我們不能去挽回留戀些什么,對于明天我們更多地只能是去期盼與展望,但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的理想。在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課;上課時,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑辉诩抑凶鲎鳂I(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本;尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來面對每天的學(xué)習(xí),聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的&39;人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
那怎么做才叫把我今天呢?我覺得就是做好今天的是,做好眼前之事,做好當(dāng)下之事。比如,我們本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行的是《雙向五環(huán)高校課堂模式》的課改,老師們付出了很大的心血設(shè)計了各科的導(dǎo)學(xué)案,同學(xué)們認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案,高效地完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),這就是珍惜時間,把握今天。再如,我們?yōu)榱擞有乱粚玫挠⒉疟瓊€人特長大賽,老師和同學(xué)們都在分秒必爭地排練著節(jié)目,如果每位同學(xué)都能認(rèn)真、專心地對待排練,那也是珍惜時間,把握今天。
同學(xué)們,你們能做到嗎?
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是__。
曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話說出了智慧對人生的重要,然而,沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標(biāo),經(jīng)過努力,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開始,我從不會因?yàn)橐粋€小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時刻準(zhǔn)備將“下一個”進(jìn)球踢得更精彩。
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運(yùn)動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的.文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪,愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮! 勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇16
尊敬的校、老師,親愛的同學(xué)們:
迎來了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。
我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。
溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個學(xué)生的驕傲,這更是幸運(yùn)。,要感謝美麗的學(xué)校。
在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
開始,又長大了,又長高了。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要規(guī)范的,用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的理想,新的學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。
吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高二(28班的曾__。今天,我在國旗下講話的題目是《做一個勤奮的人》。
新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來了春天,又迎來了新的學(xué)期。
新的學(xué)期要有新的開始,要有新的希望和目標(biāo)。
的確,對于學(xué)生來說,優(yōu)異的成績和多方面能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,他決定著我們今后的發(fā)展。
本學(xué)期,高三的同學(xué)們將直面高考,高一和高二的同學(xué)們也有為高考奠定基礎(chǔ)。所以,讓我們心無旁騖抓學(xué)習(xí),以質(zhì)取勝應(yīng)贏尊嚴(yán)。
在這里,我想告訴高三的學(xué)長學(xué)姐們:你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受六月洗禮的海燕,是將要走向戰(zhàn)場實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。。勤奮拼搏,堅持到底,你們將是最棒的!
在這里,我想告訴高一、高二的同學(xué)們:如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是規(guī)整的模子;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空。請牢記師長教誨,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),用自己優(yōu)異的表現(xiàn)演繹自己的精彩!
三月春風(fēng)暖,花草更鮮艷,讓我們和著春天的腳步,持鞭躍馬,立即行動吧!讓我們用勤勞的汗水和杰出的智慧將__描繪得更加美麗,我們的口號是:做一個勤奮的__人!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
300字關(guān)于勤奮的演講稿篇18
老師們,同學(xué)們:大家好!今天我的講題是——《勤奮,成就人生》
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長而去。
我們無法驗(yàn)證這個故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
同學(xué)們,要想成功,就都必須勤奮。特別是對那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)而言,也許我們暫時做不了天資奇佳的鷹,但我們可以學(xué)習(xí)資質(zhì)平庸的蝸牛。從每節(jié)課每節(jié)自習(xí)開始,從一個單詞一道題開始,慢慢的爬行,不停地爬行,那么我們最終也會像鷹那樣到達(dá)金字塔的頂峰。
傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。
同學(xué)們,勤奮是一個古老的話題,但對于我們今天的安豐鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)而言,卻有著特殊的新義。因?yàn)樵诒緦W(xué)期,初三同學(xué),六月份就要參加中考,這是人生道路上的關(guān)鍵時刻,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!初一年級,也是抓基礎(chǔ),抓落實(shí)的關(guān)鍵時期,一年之計在于春,一寸光陰一寸金。同學(xué)們,勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達(dá)理想的彼岸。《功夫熊貓》里有句臺詞這樣說:昨天是歷史,明天是謎團(tuán),只有今天是天賜的禮物。《功夫熊貓》里還有句臺詞是:從來沒有什么意外。是的,明天的你如果失敗了,是因?yàn)榻裉斓哪銢]有努力。明天的你如果成功了,是因?yàn)榻裉斓哪銢]有浪費(fèi)一分一秒,拼盡了全力!
同學(xué)們,勤奮讀書吧!伴著清風(fēng)明月,聞著淡淡粉筆味兒,讀著有絲絲墨香的課本,去領(lǐng)悟生命的真諦。
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘著學(xué)校改革的東風(fēng),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的顛峰,用知識的金磚去敲開成功的大門吧!