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關于勤奮的演講稿450字

時間: 新華 演講稿

好的演講稿應該具有清晰的邏輯結構,讓聽眾能夠快速理解和接受演講內容。想知道如何寫出優秀的關于勤奮的演講稿450字嗎?這里為大家分享關于勤奮的演講稿450字,快來學習吧!

關于勤奮的演講稿450字篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高二(28班的曾__。今天,我在國旗下講話的題目是《做一個勤奮的人》。

新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期。

新的學期要有新的開始,要有新的希望和目標。

的確,對于學生來說,優異的成績和多方面能力的培養至關重要,他決定著我們今后的發展。

本學期,高三的同學們將直面高考,高一和高二的同學們也有為高考奠定基礎。所以,讓我們心無旁騖抓學習,以質取勝應贏尊嚴。

在這里,我想告訴高三的學長學姐們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受六月洗禮的海燕,是將要走向戰場實現諾曼底登陸的戰士!夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。。勤奮拼搏,堅持到底,你們將是最棒的!

在這里,我想告訴高一、高二的同學們:如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規整的模子;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空。請牢記師長教誨,嚴格遵守校規校紀,用自己優異的表現演繹自己的精彩!

三月春風暖,花草更鮮艷,讓我們和著春天的腳步,持鞭躍馬,立即行動吧!讓我們用勤勞的汗水和杰出的智慧將__描繪得更加美麗,我們的口號是:做一個勤奮的人!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關于勤奮的演講稿450字篇2

親愛的同學們、老師們:

早上好,這天我講話的題目是《勤奮學習》。

常言道,“一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

是的,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。

愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”;卡萊爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。”

正處于學習階段的我們,就就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎樣會學懂知識,掌握知識,又怎樣會品學兼優,出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就就應付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時不搏何時搏。過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃。做一名愛學習的學生吧,讓我們的童年更閃亮!

關于勤奮的演講稿450字篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自我的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名初中生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?

記得在我上三年級的時候,由于我只想著玩,結果耽誤了學習。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學,必須要勤奮學習!”媽媽又以表哥學習認真努力,最終取得好的成績考進重點中學的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽教師講課;回到家認認真真地寫教師布置的家庭作業;每一天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學,期望靠自我的勤奮來取得好成績。

在期末考試那一天,監考教師拿著一沓試卷微笑著走進了教室,試卷發下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最終,我自信地把試卷交到了監考教師的手里。公布分數了,我緊張地聽著教師念著。“杜京睿,數學100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學習的結果,以后,我無論學習什么都要勤奮。

學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記住:失敗是成功之母。僅有這樣,期望之光才會驅散絕望之云。最終,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。

關于勤奮的演講稿450字篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自我的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?

記得在我上三年級的時候,由于我只想著玩,結果耽誤了學習。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學,必須要勤奮學習!”媽媽又以表哥學習認真努力,最終取得好的成績考進重點中學的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽教師講課;回到家認認真真地寫教師布置的家庭作業;每一天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。

就這樣,我埋頭苦學,期望靠自我的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監考教師拿著一沓試卷微笑著走進了教室,試卷發下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最終,我自信地把試卷交到了監考教師的手里。公布分數了,我緊張地聽著教師念著。

“杜京睿,數學100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學習的結果,以后,我無論學習什么都要勤奮。

學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記住:失敗是成功之母。僅有這樣,期望之光才會驅散絕望之云。最終,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。

關于勤奮的演講稿450字篇5

老師,同學們:

早上好!我今天演講的題目是勤奮學習,實現理想。

有這樣一句名言:“一勤天下無難事”。古今中外,凡是有作為者,都有刻苦勤學的經歷,都有屬于自己的勤學故事。不努力不勤奮,天資再好也不會取得成就的。

發明家愛迪生不是神童,他從小家境貧苦,只上了三個月的學,但他努力自學,對于許多自己不懂得的問題,總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲,他摘寫了四萬頁資料,試驗過一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個小時,比一般人的工作時間長得多,相當于延長了生命,所以當他七十九歲時,他宣稱自己已經是一百二十五歲的人了。

聰明出于勤奮,天才在于積累。成功不是一時努力就能獲得,需要長時間的奮斗。同學們,我們一定要勤奮學習,珍惜分分秒秒的寶貴時光。每天問問自己:早上到了教室,有沒有立刻拿起書本讀書?課堂上有沒有積極思考老師提出的每一個問題?課余時間有沒有好好安排?哪怕一天思考一道難題,一學期下來,你就比別人多學了上百道題,優異的成績不正是由這點點滴滴積累成的嗎?

沒有學不會的東西,問題在于你肯不肯學,敢不敢學,會不會學。同學們,讓我們抓緊時間,發奮學習,用辛勤的汗水譜寫屬于你自己的勤學故事 。

謝謝大家,我的演講完了。

關于勤奮的演講稿450字篇6

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好,

每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野??總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子.

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

我的演講完了,謝謝。

關于勤奮的演講稿450字篇7

老師們、同學們:

早上好!

我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

關于勤奮的演講稿450字篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道我們的優異成績。再過幾周,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?

我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

第一、爭分奪秒

在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。

第二、鍥而不舍

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

第三,平和心態

同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試

第四,充滿自信

天生我材必有用,自信是考場上克敵制勝的一把利劍。考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。

親愛的同學們,相信自己吧,有付出就有回報,我們的成績一定會提高!

我們的演講到此結束,謝謝大家!

關于勤奮的演講稿450字篇9

大家早上好!

今天,我演講的題目是《讓青春在拼搏中閃光》

青春不止是一場夢,也不是一場夢,是由一群追夢的人,用他們的奮斗,用他們的拼搏,去創造屬于自己的輝煌,這是一場夢,是一場夢;是一場夢,是一場夢;是一場夢,是一場夢,夢不是,夢不是。

青春的意義在于奮斗,奮斗可能有幾個含義吧?

一個人只有擁有夢想,才會有奮斗的、夢想的毅力,才會在困難面前堅持到底,不輕言放棄,不計失敗;一個人只有擁有夢想,才會在逆境面前勇往直前,在逆境中成就自己,不畏艱險。

奮斗是我們每個人都應擁有的精神追求;奮斗可以讓我們變得更堅強;奮斗可以讓我們變得更有勇氣面對困難。我們要學習奮斗、學習拼搏的精神。

我認為,要想在漫漫的人生中找到屬于自己的價值,我們要學習拼搏、學習奮斗的精神。

我們每一個人都應該有一個奮斗的目標,這個目標需要不斷地激勵自己前進。不要讓我們的青春迷失在人生中的方向,不要讓我們的人生迷失在人生的岔口上。我們要學習拼搏、奮進這種奮斗精神。

一個人只有在奮斗,才會有追求;一個人只有追求,才會有生活的、夢想的動力,只有奮斗,才會有奮斗的方向,才能實現夢想。

我們要學習奮斗、學習拼搏、奮進這種奮斗精神。我們要學習奮進、學習拼搏、再學習。我們要學習拼搏、奮進這種奮斗精神,在未來的路上創造一段不平凡的輝煌。

關于勤奮的演講稿450字篇10

老師們、同學們:早上好!。

我今天講話的題目是《成功來自勤奮》。常言道:一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

關于勤奮的演講稿450字篇11

尊敬的校、老師,親愛的同學們:

迎來了新學期的開始。我學生代表發言,心情非常激動。

我代表農小四(2)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環境,是每個學生的驕傲,這更是幸運。,要感謝美麗的學校。

在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

開始,又長大了,又長高了。新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規范的,用《小學生日常規范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使優秀。

吹響,讓整裝待發,為的理想和而努力,為走向世界的現代人而奮斗!

祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拚搏、油,學習更進步!

關于勤奮的演講稿450字篇12

大家好!我想,這個時刻在人們的心海里閃光的時刻,我希望每個人都能感受到成功的喜悅。

首先要謝謝學校領導,給了我一個這樣的舞臺讓我在這里有了展示才華和發展空間,我希望你們能夠用勤奮和智慧來創造我的夢想、開創我的未來和前程。今天,我要競爭三十一班班委。

我想競選這個發言的同學,首先我要說,我是一個勤奮、求實的孩子。勤奮就是要不畏辛苦,不畏困難,敢于挑戰自己,敢想敢做。我也不例外。在我做班上的學習委員之前,班上的成績都不錯,我也一樣。那我就要競選三十一班班長。

我相信,同學們都知道,成績好就能考上重要的高中,如果成績好了,就不會有什么優異的成績。但我相信,只要我們勤奮,就一定可以成功!

我是班上一個學習成績較好的學生,這次我競爭的是三十一班的學習委員,因為班上有五位同學沒有競選上班,所以我要競選三十一班的班長。我希望大家都能做到這一點,我希望同學們不再像以前那樣懶散,我也不會因為一些事影響班里同學,我希望大家在這方面做一個好同學。

假如我當上了班長,我也希望同學們都能夠把學習搞上去,不然我就會被淘汰的。我會不怕做一件事,不怕做得好不好,只是怕做不好,我會繼續努力做好這項工作。

謝謝大家!

關于勤奮的演講稿450字篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高二(28班的曾__。今天,我在國旗下講話的題目是《做一個勤奮的人》。

新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期。

新的學期要有新的開始,要有新的希望和目標。

的確,對于學生來說,優異的成績和多方面能力的培養至關重要,他決定著我們今后的發展。

本學期,高三的同學們將直面高考,高一和高二的同學們也有為高考奠定基礎。所以,讓我們心無旁騖抓學習,以質取勝應贏尊嚴。

在這里,我想告訴高三的學長學姐們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受六月洗禮的海燕,是將要走向戰場實現諾曼底登陸的戰士!夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。。勤奮拼搏,堅持到底,你們將是最棒的!

在這里,我想告訴高一、高二的同學們:如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規整的模子;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空。請牢記師長教誨,嚴格遵守校規校紀,用自己優異的表現演繹自己的精彩!

三月春風暖,花草更鮮艷,讓我們和著春天的腳步,持鞭躍馬,立即行動吧!讓我們用勤勞的汗水和杰出的智慧將__描繪得更加美麗,我們的口號是:做一個勤奮的__人!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

關于勤奮的演講稿450字篇14

我們的學習生涯中,每次考試都會有不少成功的喜悅,我們的每一次收獲都會使我們終身難忘。這一次的勵志學習演講,是學校教導處和各位老師對我們每一個學生的諄諄教悔,是老師們的諄諄教導,老師們的諄諄教誨,是同學們人生路上的指明燈,更是同學們人生中的加油站,相信我們一定可以成為一名好學生,也一定能成為一位優秀的學生。

我們要學習的不再是學習成績,而是學會生活。這次的勵志教育主題班會,就是學生進行自我教育的一個好機會,是老師們和同學們交流的一個好平臺,是大家學習的一個好機會。通過這一次的主題班會,同學們更有了學習的動力,有了學習的目標,有了學習的動力。

這次的活動,同學們都非常踴躍,同學們的熱情很高,也非常努力,都為自己的學習付出了努力。但是同學們都在不斷的努力學習,不斷的提高。我們也要做到不讓一些同學掉隊,不讓老師失望,讓學習變成一種負擔。

這次的班會,不僅是讓同學們學會做人,學會生活,更是讓每一個同學都在學習上得到了一次鍛煉。我們還要學習如何學習,如何生活。學習如此,生活就會有意義。我們應該學習如何生活,如何生活?

同學們,讓我們好好的做好這次的班會,讓自己學習的更好,做出更好的成績,成為一名優秀的同學。

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