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學校家長會主持詞范文

時間: 麗菲 主持詞

我們注意到,有時候一些家長會上有主持人為大家主持,那么你知道他們的主持稿是怎么寫的嗎?下面是小編為大家精心收集整理的學校家長會主持詞范文,歡迎閱讀借鑒,希望對大家有所幫助。

學校家長會主持詞范文

學校家長會主持詞范文精選篇1

尊敬的各位老師,各位叔叔阿姨:

大家好!

告別了熱情似火的夏季,我們走進了碩果累累的秋天。

秋天,是收獲的日子。

秋天,更是起航的時刻。

親愛的叔叔阿姨,歡迎走進陽光紡小——

從今天起,你們的寶貝將成為紡織城小學的一員

從今天起,您也將成為我們紡織城小學的一員。

在這個喜慶的日子里,我們陽光天使電視臺在新的學期又和大家見面了。

在這個值得紀念的日子里,我們將和大家暢游紡小,感受陽光文化的魅力。

首先,請我們學校主管教學的李秋玲主任和大家分享我們的陽光文化,掌聲有請。

(劉主任帶領、主持,播放校園宣傳片)

劉主任的介紹,讓我們了解了我們紡小的陽光育人理念以及我們紡小人拼搏進取所取得的一個又一個成就。

陽光自信的紡小文化培養了優秀的紡小人,這是我們的榮耀的基石;

“我潛能無限”的校訓激勵著一代又一代的紡小人,這是我們力量的源泉。

團結奮進的紡小教師團隊,則是我們永遠的驕傲。

下面請劉曉燕主任帶領我們認識新一年級的教師團隊。掌聲有請——

感謝劉主任,也感謝我們各位優秀的老師們,你們將陪伴新一年級的小朋友讀過充實、快樂、有意義的美好童年。

今天,我們走進校園,明天我們將成為你們的模樣。

有請二年級的小朋友__X為我們表演兒歌《 》!有請——

沐浴陽光文化,快樂自信成長,這是我們鄭重的承諾。

沐浴陽光文化,快樂自信成長,這是我們不變的追求。

親愛的叔叔阿姨,再次感謝你們能成為紡織城小學的一員,

親愛的叔叔阿姨,希望你們能和我們一起,攜手共進,讓他們沐浴陽光文化,快來自信成長。

也希望你們和我們一起努力,共同譜寫紡織城小學更加美好的明天。

親愛的叔叔阿姨,陽光天使電視臺的第一期節目就要結束了,在這里,祝大家身體健康、工作順利,祝愿小朋友們陽光自信、快樂成長!

現在,請大家在班主任的組織下召開班級家長會。

我們下期再見——

學校家長會主持詞范文精選篇2

艾:尊敬的各位叔叔、阿姨

黃:親愛的爸爸、媽媽們!

合:大家好!(鞠躬)

艾:我是艾小單

黃:我是黃嘉鑫

艾:首先,我代表五年級二班的全體同學歡迎你們的到來。

黃:感謝各位家長的大力支持

合:歡迎大家來到慧園街小學五年級二班教室

艾:我們是祖國的未來

黃:我們是你們的希望

艾:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

黃:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

艾:有了你們的精心呵護

黃:有了你們的.悉心培養

合:才有了我們的健康成長!

黃:現在我宣布五年級二班家長會現在開始!

艾:成績來源實干,汗水鑄就輝煌。

黃:在我們班就有一位成績優異的同學,她今天獲得了諸多的榮譽,她今天獲得了頗多的獎勵,她是我們老師的得力小助手,她是我們同學的知心朋友。

艾:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請馬睿漫同學代表全體同學發言。

黃:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

艾:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

黃:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

合:下面有請數學羅老師發言,掌聲有請!

學校家長會主持詞范文精選篇3

各位領導教師、學生家長、各位來賓、全體同學們:

大家上午好!

首先請允許我代表__一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

能夠說,今日是個高興的日子,因為能邀請各位家長和來賓在那里隆重集會,并且座無虛席,你們的到來使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教學工作信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“多謝”!

今日,室外寒氣襲人,室內卻暖意融融,這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲多謝各位的到來!

今日到會的有一中全體教師,學生家長,還有派出所所長一行4人,讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

今日這次學生家長會的主要資料是向各位匯報一下__一中教學、德育、后勤等工作今后的辦學方向和目標,目的讓家長參與辦學,加強學校與家長之間的密切聯系,讓家長在教育理念,教育方法上和學校及教師達成共識,讓每一孩子都能健康發展和順利成長,實現“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。

這次家長會有六項議程:

1.校長講話

2.教師代表講話

3.學生代表發言

4.學生家長代表講話

5.法制副校長講話

6.期中考試和“養成教育知識競賽”總結表彰

下頭進行大會第一項,掌聲有請校長講話

校長的講話十分實在、具體,讓孩子“吃好、住好、學好”,是家長、學校最關注的問題,與各位家長的愿望也達成了一致。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,那就讓各位家長和學校攜起手來共同托起孩子們的未來!

進行大會第二項,掌聲有請我校年輕骨干教師代表__教師講話

__教師的講話已經道出了全體教師的心聲,教師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無怨無悔,并且在心底時刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出———“值”!做為家長在培育孩子上多付出一點代價更值。

下頭進行大會第三項,有請學生代表高一年級__同學講話

__同學是一名優秀的學生,她來自于__,誠實、樸素,勤奮、刻苦構成了她的性格,尊敬教師,體貼家長,團結同學是她的品行。

在歷次考試中排行第一是非她莫屬。她是家長的驕傲,學校的期望,同學的樣板,期望全體同學們都能成為一個優秀的孩子,做到讓家長放心,教師省心,自我安心。能不能做到——(學生答)

家長教師都相信你們必須不會讓我們失望的!

下頭進行大會第四項,掌聲有請學生家長代表__醫院副院長__講話

__家長的講話很感人,給同學們教育最深刻的有關鍵詞是:監獄、火葬場、貧困山區,學生必須去看一下。

言外之意是教育學生,知法、懂法,千萬別犯法;人生短暫,必須要珍惜父母給的生命,生命一旦終結,頃刻間灰飛煙滅;要學會節儉,不要大把大把的花父母的血汗錢,生在福中要知福。

家長會是學校與家庭溝通聯系的重要平臺,多謝__家長對學校工作的關心和支持,更期望所有的家長同志們能一如既往的關心支持我們的工作!多謝!

下頭進行大會第五項,以熱烈的掌聲有請法制副校長派出所所長__講話

依法治校,依法辦學是治校方針,x所長的講話不但能增強教師和學生的法律意識,更有利于學校的治安管理和穩定發展,多謝__所長。

下頭進行大會第六項:

首先請__校長對期中考試進行總結和表彰

有請__校長、__校長、__校長、__校長為獲獎同學頒獎

下頭請__校長對“養成教育知識競賽”進行總結和表彰

有請__校長、__校長、__校長、__校長為獲獎同學頒獎

20_年x月x日在我校舉行“養成教育知識競賽”活動中,高一一班、高一二班分別榮獲參賽團體總分第一名和第二名,請獲獎的班級派代表上臺領團體獎。(掌聲表示祝賀!)

接下來有請獲獎班級的參賽同學上臺領取個人獎:__、__、__。

高一一班參賽的同學有:__、__、__。

高一二班參賽的同學有:__、__、__。

(讓我們用掌聲祝賀他們!)

總結:

各位領導教師、學生家長、各位嘉賓、全體同學們:

歷時x小時x分的家長會立刻就要結束了,相信經過這次家長會,學校和家長的聯系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學習提高,為了孩子的完美明天,讓我們一齊努力吧!愿我們的學生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

最終,祝愿各位合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發大財!

學校家長會主持詞范文精選篇4

各位家長:

午時好!

歡迎大家來參加今日的家長會,首先感激你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。學校、班級的良好發展離不開各位家長的支持,你們把自我的子女交給我們,把自我家庭的未來和期望交給我們,這是對我們的信賴和支持。

召開這次家長會主題是家校聯手,期中把脈,目的就是為了加強教師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情景,以便教師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠進取參與到學生的教育管理中來。

總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我相信,從這個出發點出發,我們的家長會必須能夠到達預期的效果,取得圓滿的成功!

一、首先是班級情景介紹

目前班級各項常規工作早上要求學生6:50到班,我幾乎每一天7:00前就到教室督促他們讀書;每一天午時要求學生2:15前必須進教室;每一天晚上學校6:50上晚讀,我一般準時到教室,要求讀書,等到上晚自習的教師進入教室上課我才離開。

幾乎每一天都是如此。下課我一般都會到班級轉轉,直到上課的教師進入班級我才會離開教室,別的教師上課的時候我也會在窗戶外看看學生上課的表現的。我們的任課教師都是很負責的,教師經常找學生進行個別輔導。

班級各項常規管理較好,年級考核都在前列,絕大多數或者說所有學生的基本素質都不錯,每個月班級進行常規考核,

三月份表彰名單:__、__、__。

四月份表彰名單:__、__、__。

其中像拾金不昧的典型有:__、__、__。

學習刻苦勤奮的有:__、__、__。

各方面提高較大的有:__、__、__。

二、期中考試情景介紹

這次期中考試,就總體情景而言,應當是相當不錯,與月考相比有了不小提高,這次期中考試班級前10名的同學是:

提高較大的同學有:__、__、__。

退步較大的同學有:__、__、__。

單科狀元:

語文118數學138外語96

物理100化學87生物94

政治95歷史90地理92

三、期中考試中暴露的問題

這次期中考試我主要分析一下語數外的情景。就語文而言,雖然和上次的月考相比,提高很明顯,雖然提高明顯,可是,從這次期中考試中,我也發現我們的同學還存在許多問題。

如:考試習慣不好(不認真對待考試)、字跡不端正;該背的不背,最基本的默寫都要丟分等等,更甚者對考試一點都不重視。還有一些同學考得并不是很好,關鍵在于作文和閱讀理解部分,作文水平普遍比較低閱讀理解本事有欠缺,不愛看書。

當然,也有些同學可能回慶幸自我的及格,但這并不保證你下次就能及格。

就英語而言,我問了英語教師并和每個同學進行了交流,問題是,不少同學怕背,最基本的英語單詞和詞組都不愿意去背,默寫不能一次性過關,有的同學甚至需要教師給他默寫3次以上,這既浪費了教師的寶貴時間,也使得自我疲于奔命不能有機安排好學習。

數學上兩極分化比較嚴重,高分的同學多,低分的同學也不少,并且有的分數低得離譜。經過和每個同學談話,我發現有的同學不會學習數學,對于數學概念僅僅滿足于記得而沒有做到理解,導致到了考試不會用;上課效率低,不能做到專心聽課,數學課容量很大,前后連貫性較強,一旦一個環節處理不好,就有可能跟不上;課后不能認真去復習鞏固,導致學習效果不明顯,這也是不少教師向我反映的一個共同問題。

理化出現的問題主要是同學做的題目少了,沒有做好課后的練習鞏固,生物、政治、地理、歷史主要是一些同學平時沒有重視,到了考試才急急忙忙的背。

高中階段的學習確實辛苦,容量比較大,節奏比較快,所以有一些學生出現畏難情緒,為了逃避寫作業在家長面前說:今日教師沒布置作業,或者說“在校已經做好了,這就要我們家長檢查一下是否已經完成為什么有的孩子越來越想學,成績越來越好,而有的孩子越來越差,除了孩子的主觀原因以外,相應還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業,不是看對錯而是看有沒有認真完成也看看前面的作業是對的多還是錯的多前面錯誤的有沒有訂正,讓他們把成績搞上去。

四、家長必須重視家庭教育

家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好青春期的教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的職責,也是家長們的職責。

教育專家以往就對孩子的教育問題給父母提了30條提議,我選了其中的一些給大家讀一下,相信對大家應當是有啟發的。

1.任何時候都對孩子滿懷期望;

2.經常了解孩子喜歡什么,讓孩子感到在家里很歡樂;

3.經常鼓勵孩子,當孩子遇到失敗時,不要潑冷水;

4.要求孩子做到的,父母首先做到;

5.父母不在孩子面前爭吵;

6.能向孩子承認自我的錯誤;

7.不在別人面前數落孩子;

8.當別人指出孩子的缺點時,不護短;

9.孩子有話對你說時,不管你多忙也要耐心傾聽;

10.批評孩子時,允許孩子辯解和反駁;

11.不對孩子說“就你笨,什么都不會做”之類的話;

12.一般不強制命令孩子,給孩子自我選擇和確定的機會;

13.對孩子許諾的事,說到做到;

14.注意孩子的情緒變化,了解其心理需求;

15.經常與教師堅持聯系;

16.孩子犯錯誤時,不要與孩子算陳年老賬;

17.不要縱容孩子的攀比心理;

18.不要對孩子不聞不問或放任自流。

學生來到學校理解教育,提高和提高,是我們教師的愿望,也是家長們的愿望,在接下來的時間里,我期望家長們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

1.多給孩子一點信心

做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,可是有的孩子學習已經很用力了,成績卻不怎樣夢想,我們更應當給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學習產生反感情緒,應對成績差的孩子家長不應當放棄,應當想辦法讓孩子把學習搞上去。

2.批評孩子要講方式

孩子犯了錯誤,家長批評孩子時,為什么有些孩子就是不肯認錯?其實問題出在大人身上,在批評孩子時如果能注意下頭這些問題,孩子通常就容易理解你的批評了。

(1)不翻舊帳。

只談眼前,不翻舊賬,做錯的事已經批評過了就應當“結案”了,不要老是記著孩子以前不好的地方,讓孩子覺得他在父母面前永遠無法翻身。孩子正處在學習做人的過程中,父母要原諒孩子的過錯,動輒就翻老賬,這樣很傷孩子幼稚的心,孩子是不會理解的。

(2)不能只注意孩子的錯處。

當我們動怒時常常會急于讓孩子認錯,會直接針對孩子所做的錯事切入。然而,孩子其實不是從小到大都只做錯事,必定還有許多可取之處.如果我們只針對眼前的錯事指責他,而忽略了他的優點,就很容易讓孩子覺得大人眼中只看到他不好的行為,似乎大人并不了解他整個人,而只注意他不好的部分,這樣他就會懷疑當他表現好時,當他做出努力時,父母到底看見沒看見。

孩子努力把事情做好以后往往需要我們的贊揚。同樣道理,在我們批評孩子時,也應先對孩子做得好的方面給予肯定,然后再指出做的不對的地方,要讓孩子明白家長并不是光把眼睛盯著他的錯處,做得好的地方同樣看得見。

(3)增加身體接觸。

在批評孩子時能夠摟著它的肩膀說話,或拉著他的手講道理給他聽。我們都明白忠言逆耳,有些聽不得一句重話的孩子會十分排斥所有指責他的話,所以當我們實在需要責備他時,我們應當用眼睛正視孩子,一邊說著指責他的話一邊身體部分要有接觸,這樣就能夠到達恩威并用的效果。

(4)批評過后要表達對孩子感情依舊。

批評過后,父母不要—直板著臉說話或不理睬孩子,如果本來打算和孩子一齊出去玩,也不能以孩子今日做錯事為理由不帶孩子出去。要讓孩子明白,做錯了事應當受到批評,但父母不會因為他做了錯事就不愛他,而期望他更茁壯成長起來。

3.教育孩子遵守紀律

家有家法、校有校規,班級也有班級的紀律,常言道,沒規矩就不成方圓,這些規定和紀律是同學們提高成績的保證,學生們僅有好好的遵守這些紀律,才能夠構成一個良好的班級,才能夠全面提高自我的水平。

加強紀律觀念,做到禮貌守紀,就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個懂得規矩,并且自覺遵守規矩的人,才能夠時刻按照規矩辦事,才能夠使自我提高,假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅對自我是一種傷害,對于那些刻苦學習,一心求學的孩子來說是一種傷害,對于我們班級是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。

針對孩子的情景,及時和教師聯系,及時溝通,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解孩子,要做到有真正的效果,家長朋友們應多和教師聯系,了解孩子的在校情景,以做到及時教育,有個別的學生家長教師兩頭瞞,自我落得消遙自在,結果可想而知,假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少使他們更提高一些,這就需要我們進一步交流。

請家長注意培養孩子各方面的本事及良好品德,為了使每個孩子都能夠成人,都能夠成才,使每一個孩子都在班里健康的發展,我們會盡努力與學生們建立起民主、平等和諧的師生關系,在課堂上,教師帶領學生一齊學習、探究質疑問題,讓每個學生的智慧火花在每節課上閃亮,期望在座的家長與教師一齊來實現這個完美的夢想。

期望家長能做到以下幾點:

①支持全體教師的工作,我們家長也要多做反思,不要相互抱怨;

②創造良好的育人環境盡量抽時間與孩子們在一齊,經常與孩子溝通,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確看待自我的不足。并幫忙他們改正缺點;

③讓孩子多讀健康有益的課外書;

④正確看待孩子的分數(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,分數不夢想,應當與教師、孩子一齊研究問題的所在);

⑤關心孩子要有恒心。

為了孩子們的健康成長,我們走到一齊來了,為了我們的夢想,我們必須一齊努力,實現這個夢想,我們愿意從一點一滴做起。

多謝大家!

學校家長會主持詞范文精選篇5

開場白:

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的叔叔阿姨們

合:大家下午好!

甲:首先,感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會,希望您能借此了解我們這半個學期以來的學習等各個方面的成長情況,更希望得到您的理解、支持和鼓勵。

乙:在這已經過去的半個學期里,我們大多數同學都能努力學習,成績普遍都有所提高,這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關懷和幫助。在此,我代表初二一班全體同學向老師向爸爸媽媽們表示衷心的感謝。

合:現在,我宣布,初二一班家長會現在開始

主持詞串詞:

甲:在平時的學習中,有很多同學有好的學習方法。下面就請李響同學介紹他的學習心得。

甲:當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登

乙:更離不開家長的支持和鼓勵!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不再怕風雨兼程!

甲:下面先請劉奕凡同學的家長發言!

乙:再請李世華同學的家長發言。

甲:學習的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生。

乙:是老師領我們走出知識的迷宮,是老師教我們展翅飛翔

甲:是老師的無私奉獻才教導出優秀的同學們,下面有請班主任趙老師發言,大家掌聲歡迎。

乙:通過這一段時間的學習,我們班很多同學都有了較大的進步,因此獲得了進步獎。獲得進步獎的分別是朱騰濤、于雪、張振虎、王新陽、陳彤垚、陳志朋、張賓佳、任慶超、唐利軍。下面有請物理李老師為這些同學頒獎。請以上同學上臺領獎。

甲:還有一部分同學成績一直很優秀,獲得優勝獎。他們分別是吳王子琦、劉奕凡、李響、李世華、胥延彪、林雨欣、楊發朋、劉洋、孫逸菲、宮明方、靳繼凱、岳云展、李欽平、馮金川、任慶超、王雪瑩。請這些同學上臺領獎,有請英語李老師為他們頒獎。

乙:在我們班里,有一部分同學雖然成績一般,但在其它方面表現十分突出。他們是文明之星蔡立建、李保超,體育之星楊瑩瑩,環保小衛士林向沖、李慶博,誠實守信之星趙帆、劉思航、梁天瑋、茲崇臻,請這些同學上臺領獎。有請班主任趙老師為他們頒獎。

甲:在本學期的學習中,各組同學團結協作,齊頭并進,在此,獲的優勝小組獎的分別是四組、三組、二組、一組,請各小組長上臺領獎。請地理胡老師為他們頒獎。

乙:在平時,班長們為我們班做出了很多貢獻,下面請吳王子琦、劉奕凡、李世華、李響、林雨欣、張賓佳、靳繼凱、胥延彪、王雪瑩、楊發朋、宮明方上臺領獎。有請班主任趙老師為他們頒獎。

結束語:

甲:學生的健康成長離不開老師的教育栽培,更少不了家長的支持與監督。

乙:只有家長與老師緊密聯系,密切配合,我們才能取得更大的進步。

合:我代表初二一班的同學們再次向到會的家長們表示衷心的感謝。我們一定會認真讀書,努力學習,用優異的成績來回報你們。也希望您們能一如既往地關心我們的學習生活。

剩下的時間是家長與老師互相交流的時間,學生可自行離開。

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