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六一兒童節文藝匯演主持詞

時間: 麗菲 主持詞

六一兒童節文藝匯演主持詞篇1

(甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

(乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,

(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語,

(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,

(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比,

(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“__小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。

(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。

(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。

(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

(甲)下面請大隊輔導員__老師宣布新隊員入隊名單。

(乙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊員。

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢

(甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

(乙)下面請王世龍主任宣讀__小學優秀學生頒獎詞

(甲)接下來請學生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

(甲)請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦:《畢業獻詞》。

(乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家歡迎。

(甲)小雨沙沙,小雨沙沙,輕輕地飄落下,種出一個春天,開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。

(乙)下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。

(甲)春天是個美麗的季節,大家一定的都喜歡春天,春天在哪里呢?接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

(乙)《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。

(甲)相聲是大家非常喜歡的藝術形式,下面大家歡迎五(1)班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。

(乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

(甲)接下來請欣賞五(2)班的獨唱《香水百合》,大家歡迎。

(乙)大家喜歡看小品嗎?下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。

(甲)接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

(乙)看,中班的小朋友都著急表演了,請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

(甲)我每個人都愛自己的媽媽,是媽媽養育我們長大,叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

(乙)快板這個節目大家一定都很想看吧?下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。

(甲)走,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。對,這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。

(乙)有人把老師比成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;也有人把老師比做春蠶,吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種,播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

(甲)同學們看過《地道戰》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。

(乙)接下來請欣賞五(1)班的手語舞《感恩的心》,大家歡迎。

(甲)下面請欣賞五(2)班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。

(乙)接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》,大家歡迎。

(甲)扭秧歌許多同學們都非常喜歡,下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。

(乙)老師,老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了,真舍不得離開老師呀?請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

(甲)接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》,大家歡迎。

(乙)下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。

(甲)接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

(乙)《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅持不懈,不放棄就會取得成功,下面請欣賞這首歌。

(甲)老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。

(乙)接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》,大家歡迎。

(甲)下面請欣賞五(1)班的電子琴獨奏《小白船》。

(乙)請欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。

(甲)時間過得真快,轉眼間,小學生活快要結束了,六年級的同學馬上就要畢業了,請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了,母校》。

(乙)請欣賞五(1)班的相聲《爺爺學說普通話》。

(甲)桃李芬芳,離不開園丁栽培,大廈高聳,全賴有基石支撐,成長的路上,印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。

(乙)下面請欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。

(甲)同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀?下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目,詩朗誦:《我們為希望歌唱》。

結束語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,

(合)共同描繪__小學美麗的明天。

(乙)“__小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。

六一兒童節文藝匯演主持詞篇2

吳:尊敬的老師,

劉:親愛的同學們:

齊:大家下午好!

齊:吳小學五年級慶“六一“聯歡會現在開始!

蔡吳:童年是快樂的兒歌

吳:童年是鮮艷的花朵。

吳:童年是初升的太陽

劉:童年是無畏的拼搏!

吳:在盼望中,我們的節日終于來了!

吳:在期待中,節日的號角吹響了!

吳:看,我們的花裙子飄起來了!

吳:聽,我們歌兒唱起來了!

吳:唱起來吧,

劉:跳起來吧,

吳:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

吳:首先,請大家聽一段六一節介紹。

吳:請劉同學上臺。

劉:同學們們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?

全班同學齊:是我們的老師!

吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

全班同學齊:是我們的老師!

吳:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。

吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。

吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。

吳:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望

齊:感謝您,敬愛的老師

齊:感謝您,親愛的園丁

吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

吳:讓我們說一聲:(齊):老師,謝謝您!

全班同學起立:老師,謝謝您!(鞠躬)

吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀(全體女生)

吳:老師像什么?

全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

吳:老師像什么?

全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。

吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

吳:是老師給了我們那么多的知識,再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。

全體女生:祝老師永遠健康、幸福。(鞠躬)

吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:

吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

吳:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

吳:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創新、向上。

吳:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

劉:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

吳:同學們你們說“六一”像什么

男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

吳:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。

吳:進校園我們是含苞的花蕾,

吳:出母校我們是鮮艷的花朵,

劉:今天我們相聚在這里,

吳:明天我們共建偉大的祖國。

吳:放飛我們的希望吧。

主持人齊:明天更美好!再見!

六一兒童節文藝匯演主持詞篇3

開幕詞:

男:親愛的爸爸媽媽,

女:爺爺奶奶,

合:可愛的小寶貝們!大家上午好!

男:今天是六一國際兒童節,我們謹代表__幼兒園全體教師祝小朋友們

合:節日快樂!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

女:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

男:我們要盡情的歡暢,

女:我們要為它增添光彩。

男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。

女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,

男:我們歡唱。

女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,

女:同時也是幼兒園園長聯盟老師的期望。

男:下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!

女:下面有請我們的家長代表講話

男:今天是孩子們自己的節日,咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話

女:現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!__幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節目現在開始。

結束語:

女:六月,是童年的搖籃,

男:六月,是童年的夢想,

女:六月,是養育我們的沃土,

男:六月,更是照耀我們的太陽。

男:今天,我們擁抱美好的六月;

女:明天,讓我們再創六月的輝煌!

女:__幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!

合:讓我們明年六一再相會

六一兒童節文藝匯演主持詞篇4

【開場白】

甲:敬愛的老師們 !

乙:親愛的同學們 !

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。

乙:伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日 —— 六一兒童節!

甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!

甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙:讓我們盡情

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

乙:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞

甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌

乙:今天、我們在這里歡慶自己的節日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!

三(2)班20__年六一兒童節文藝匯演

齊:現在開始!

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

男:1、請欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風》

2、今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3、小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4、看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5、看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

6、有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

【結束語】

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

甲:托起閃亮的金星,

乙:未來靠我們去創造,

甲:今天我們歡聚一堂

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅信:

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約20__年的六一兒童節

乙:祝同學們學習進步、童心常在!

甲:三(2)班20__年六一兒童節文藝匯演

齊:到此結束

乙:同學們、再見!

六一兒童節文藝匯演主持詞篇5

一、開場白

合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節——來到了!

合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功

1:《數鴨子》

男:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友正在河邊數鴨子呢!請欣賞歌曲《數鴨子》演出單位:一年級

2。《粗心的小畫家》

女:同學們,我們知道做每一件事都應該專心致志,來不得一點馬虎,可是有一位粗心的小畫家,卻因為自己的粗心大意鬧了許多的笑話,同學一定想知道是怎么回事,現在請欣賞《粗心的小畫家》演出單位:一年級

3。《祖國祖國我們愛你》

男:在深深淺淺的夢境里,六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至

女:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約

男:在天真可愛的小臉上,六一是幸福的,她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放

女:在歡天喜地的鼓樂聲中,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動聽的歌聲表達我們對祖國最真摯的愛。

男:請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》演出單位:二年級

4。《捉泥鰍》

男:童年是我們記憶里最美的一首歌,我們嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳

女:童年是藍天里最美的一朵云彩,我們自由遨游,展翅高飛。

男:難忘童年里的一棵樹,一朵花,更難忘童年里和同伴玩耍的情形。

女:請欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位:二年級

5。《蘭花草》

女:古時候有人拔苗助長,因為對收獲的渴望。現在的有一日看三回,是對生命的熱愛。請欣賞《蘭花草》演出單位:三年級

6。《自由的飛翔》

男:青春是一首動聽的旋律,青春是一副美麗的畫卷。

女:青春是一個耐人尋味的故事,青春是一段難以忘懷的記憶。

男:讓我們懷著悸動的心,用歌聲放飛我們心中的夢想。

女:請欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位:三年級

7。《茉莉花》

女:考你一個腦筋急轉彎。

男:你說吧!

女:什么花最美麗!

男:不知道也!我的伙伴們,你們知道是什么嗎?

女:對呀!就是茉莉花,難道你不知道嗎?

歌詞都是這樣唱的:好一朵美麗的茉莉花。

合:下面請欣賞《茉莉花》演出單位:四年級

8。《隱形的翅膀》

男:我們都有夢想,在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會有一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高。下面請欣賞四年級同學帶來的《隱形的翅膀》

9。《讓我們蕩起雙槳》

女:小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠樹紅墻。紅領巾迎著朝陽向我們走來。

男:請欣賞五年級同學給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》

10。《少年先鋒隊隊歌》

男:我們是共產主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱。為了建設社會主義新中國時刻準備著。

女:請欣賞五年級同學給我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》

11。《中國人》

女:看看湛藍的天空,

男:看看周圍的笑臉,

合:我們的生活是多么的幸福!

男:我們擁有健康的體魄!

女:我們擁有滿腔的熱情!

合:我們是炎黃子孫,我們為自己是中國人高傲自豪。

男:請欣賞歌曲《中國人》演出單位:六年級

12、《打靶歸來》

男:我們整裝待發!

女:我們服從命令!

男:我們旗舞紛飛!

女:我們乘風破浪!

合:我們是沖鋒陷陣的戰士

女:請欣賞《打靶歸來》演出單位:六年級

二、結束詞

男:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符

女:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬

男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界

女:童年是七彩衣,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑

男:童年的歌聲多么動聽。童年的游戲多么有趣

女:童年的生活多么幸福讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈

男:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍

女:同學們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。

男:同學們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了,

女:親愛的老師,小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動,感謝你們為我們共同慶祝這個美好的節日所做的努力。

男:祝愿各位老師身體健康,工作順利!

女:祝愿同學們茁壯成長,永遠快樂!

合:祝愿我們前連小學的明天更加輝煌!前連小學慶六一歌唱比賽到此結束!謝謝大家。

六一兒童節文藝匯演主持詞篇6

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學們

齊:大家好!

男:當鮮紅的太陽躍上地平線

女:我們又迎來了新的一天

男:這是多么快樂的一天啊

女:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!

男:六一的太陽這樣輝煌,

女:六一的花朵這樣芬芳,

男:六一的紅領巾這樣鮮艷,

女:六一的孩子們這樣歡暢,

男:同學們邁著喜悅的步子走進了六月

女:走進了我們自己的節日——六一兒童節

男:這里是歌的海洋

女:這里是舞的天堂,

合:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!

新興中心小學20__年“慶六一”文藝匯演現在開始!

男:首先請欣賞二年級同學帶來的開場舞蹈:《愛音樂的請舉手》。

女:謝謝二年級同學帶來的精彩舞蹈。樹上的鳥兒在喳喳的叫,路邊的花草在開心的笑。一年級二班的同學迎著陽光走來了。請欣賞校歌合唱,演出單位:一年級二班。

男:四季盛開的鮮花,伴著幼苗茁壯成長;和諧的校園中,是智慧之燈在導航。六月流火里,迎來了一年級一班的小朋友。他們高唱著校歌,歡笑在美麗的校園中。

女:兩年的校園生活,成長了;朗朗的書聲里,蘊含有多少快樂的時光;老師的諄諄教導,你們領略了母親般的老師情懷。二年級一班同學以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請欣賞二年級一班同學的表演。

男:今天我們成長在你的懷抱,明天你會為我們驕傲。懷著心中那堅定的信念,三年級一班的同學用心演繹著對校園,對老師的愛。下面,請三年級一班表演合唱《我愛你,新興學校》。

女:二年級二班,是一個和諧溫暖的大家庭,同學們在老師的教導下,快樂成長,陽光生活。請欣賞有他們帶來的精彩表演。

男:有著陽光般的笑容,有著知識增長的快樂,更有著對校園的無限熱愛。五年級一班的同學以自己的激情,唱出了快樂之音:《我愛你,新興學校》

女:就要離開,帶著對母校的無限眷戀,帶著對老師的無限深情,帶著對同學的深情厚誼,你們飽含熱情,合唱著《我愛你,新興學校》,演出單位:六年級一班

男:你們如同那綻放的花朵,盛開在校園里;你們如同那快樂的百靈鳥,歡歌在春天里。在今天這個特殊的日子里,你們歡笑著、歌唱者。來吧!歡迎你們,四年級一班的同學們。

女:團結、友愛、奮進。五年的成長,你們腳踏實地,體驗著了一次又一次的快樂,雖說苦樂兼備,但你們卻報以微笑。欣賞五年級二班同學的精彩表演。

男:無憂無慮,是你們對童年的詮釋,幸福成長,均在你們對校園的熱愛中。下面有三年級二班同學演唱。

女:四年級二班是一個團結奮進的集體,曾在各類活動中多次取得優異的成績,今天,他們豪情滿懷,以歌聲傳唱對學校、對老師的感恩。請欣賞四年級二班的合唱《我愛你,新興學校》

男:春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪,我們都一起體會。你們將帶著母校的殷切希望,揚帆遠航。下面由六年級二班演唱。

女:走上T形臺,讓夢飛起來,把那西邊的彩虹剪下來,把那東邊的云彩縫起來。:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更漂亮。瞧,她們邁著自信的腳步來啦,她們是漂亮寶貝。請欣賞一年級二班帶來《服裝表演》。

男:今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂歡快的歌聲正是我們幸福的流淌。下面請欣賞一年級一班的《兒童歌曲聯唱》。二年級一班同學做準備

女:感謝一年一班的同學給我們帶來的精彩表演。歡快的音樂響了起來,動感的舞步跳了起來,隨著動感的節拍,二年級一班同學給我們帶來拉丁舞。請欣賞!

男:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,快樂的心兒在飛揚。五年級同學用他們那迷人的舞步讓我們徜徉在快樂的海洋。請欣賞有五年級同學帶來的《迷人的`舞蹈》,三年級一班準備

女:五年級的好的好同學表演不?好!“所有夢想都開花,追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。“請欣賞三年級一班帶來的精彩節目。二年級二班做準備。

男:葡萄樹上有一只蝸牛,背著重重的殼慢慢的往上爬,樹上的一只黃鸝鳥看見了,他們之間發生了一段故事。下面,就請大家和和二年級二班的同學一起期待。五年級一班準備。

女:校園里我們活潑可愛,校園外我們天真爛漫,愛玩愛鬧是我們的天性,走,小河邊我們一起捉泥鰍。請欣賞五年級一班的獨唱《捉泥鰍》。六年級一班準備。

男:考完試了,眾生百態,可真是幾家歡樂幾家愁。六年級一班的同學帶來了校園相聲《如此學生》。請欣賞!四年級一班準備。

女:“聽那丁零零的下課鈴聲送來十分鐘,來吧,大家都來輕松輕松,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天,讓緊張的大腦吹進清風”讓我們一起隨著四年級一般的同學走進那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級一班準備。

男:牽著你的手,風雨不害怕,聽著你的歌,夢里開鮮花,你在我心中永遠是神話,我在你眼里永遠長不大,媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級二班同學的精彩演出去祝福,去祈禱,祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級二班做準備。

女;鑼鼓敲起來,舞蹈跳起來。為慶六一臺上站,表演節目三句半,不知演的好不好,試試看。請欣賞三年級二班帶來的精彩表演。四年級二班做準備

男;別看我們人兒小,心中志愿卻很遠大。長大以后能播種太陽,到那個時候世界每個角落,都會變得都會變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級二班的同學去播種太陽吧。六年級二班同學做準備。

女:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽。愛是一切善良、崇高、堅強、溫暖和光明事物的創造者。我們要學會愛,愛自己、愛他人、愛自然。下面請欣賞有六年級二班同學帶來的精彩表演。

男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠

女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

男:今天,學校因我們而精彩

女:明天,學校因我們而自豪

男:今天,我們是學校的主人

女:明天,我們是祖國的棟梁

男:六一的歌聲這樣的動聽,

女:六一的舞蹈這樣的優美,

男:六一的集會這樣的歡騰!

女:我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學慶六一文藝匯演到此結束。

六一兒童節文藝匯演主持詞篇7

開場白:

老師組合:親愛的小朋友們

幼兒組合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶

老師+幼兒組合:大家上午好

老師A:我是最愛你們的趙老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長

老師B:我是你們最愛的錢老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利

幼兒A:我是最機靈的幼兒A,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

幼兒B:我是最帥氣的幼兒B,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮

幼兒C:我是最漂亮的幼兒C,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好

幼兒D:我是最有才華的幼兒D,我要祝上海桌椅租賃公司的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂

老師A:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

老師B:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

幼兒A:爺爺說,六月是孩子們的節日

幼兒B:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語

幼兒C:爸爸說,六月的孩子歡天喜地

幼兒D:媽媽說,六月的兒童快樂無比

幼兒A、B:我們說,六月,是我們茁壯成長

幼兒C、D:我們說,六月,我們幸福的天堂

老師A:今天是歡樂的一天

老師B:今天是幸福的一天

幼兒組合:六一,你好

老師組合:你好,六一

老師A:下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始

結束語:

老師A:幼兒階段是人生的開始,人們常說,三歲看大,七歲看老,可見好的習慣是從小培養的

老師B:幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來,不僅注重學生知識的積累,更注重孩子德智體美全面的發展

老師A:幼兒語言教育、日常健康行為教育

老師B:安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉

老師A:我們尊重孩子的人格和現實發展

老師B:尊重孩子身心發展的規律和特點

老師A、B:家長朋友們

老師A:請放心,我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境,只希望他們能快樂健康成長的同時,不斷充實自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國的棟梁

老師B:當然也請各位家長朋友給我們提出寶貴意見,我們一定會在今后的工作中彌補不足,提升亮點,讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力

老師A:感謝您為孩子們付出的辛勤勞動

老師B:感謝上海舞臺搭建公司與我們共同慶祝節日幸福

老師A:快樂的日子總是那樣匆忙,幼兒園六一兒童節文藝匯演到此就圓滿結束了

老師B:最后祝大家:

老師A:合家歡樂,身體健康

老師B:學習進步,天天快樂

六一兒童節文藝匯演主持詞篇8

甲:尊敬的各位家長

乙:各位來賓

丙:親愛的小朋友們,

丁:大家好!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香

乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛

丙:連小草都在歡樂地歌唱

丁:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節――來到了

甲:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

丙:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

丁:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

甲:親愛的小朋友們,今天是你們的節日

乙:今天是全世界兒童的節日

丙:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

丁:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

甲:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著

乙:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著

丙:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持

丁:在這里我們真誠的說一聲:謝謝

甲:六一的鮮花絢麗多彩!

乙:六一的陽光燦爛奪目!

丙:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

丁:我們歡聚一堂,共度這美好時光!:

甲:我們是那么開心

乙:我們是那么幸福

丙:我們是那么激動

丁:我們是那么期盼

甲:開心、幸福、激動、期盼的__幼兒園慶六一活動,現在開始!

第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)

禮畢!請坐!

第二項:1、首先有請程園長致節日賀詞

2、有請家長代表講話

3、有請教師代表講話

4、文藝匯演現在開始

(一)(模特表演)

甲:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利

乙:我們小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班__等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

(二)(現代舞《__》)

乙:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

丁:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

乙:請欣賞中班__等小朋友表演的現代舞《__》。

(三)(舞蹈《__》)

甲:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

丙:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

甲:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情

丙:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《__》

(四)(舞蹈《__》)

乙:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,

丙:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節

乙:請欣賞舞蹈《__》表演者:__

(五)(民族舞《__》)

丁:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳

乙:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!

丁:接下來請欣賞民族舞《__》,表演者:__(六)(舞蹈《__》)

丁:當河岸的楊柳長出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽光一般明媚

丙:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《__》

(七)(大班英語連讀)

丙:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非丁重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《__》)

六一兒童節文藝匯演主持詞篇9

女:尊敬的各位領導。

男:親愛的老師們,同學們。

合:大家下午好。

女:送去五月的芬芳。

男:迎來六月的時光。

女:我們的心像怒放的花朵。

男:蕩起一片歡樂的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!

女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:讓我們用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

女:太原市杏花嶺小學慶“六一”師生文藝匯演。

合:現在開始!

男:首先請欣賞由老年舞蹈隊表演的舞蹈《開門紅》。

女:感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。

男:看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導的《石榴花兒五月紅》,請大家再欣賞一段舞蹈《獨一無二》,大家掌聲歡迎。

女:每天,大家都可以看到我校有許多忙碌的身影,那就是我們的老師。

男:下面有請五一班的同學為老師們獻上一段舞蹈——《老師,您辛苦了》。

女:新世紀的太陽是我們的,

男:新世紀的鮮花是我們的。

女:托起夢想,讓同學閃亮在未來的天宇。

男:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

男:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

六一聯歡晚會主持詞三:六一聯歡晚會主持詞(1691字)

男:親愛的老師

女:親愛的小朋友們

合:大家——上—午—好!

男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——

合:六一兒童節!

女:今天,我們歡聚在這里,共度小學生活中的第一個兒童節。

合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!

男:首先歡迎 陳老師致辭。

男:爸爸說,六月是孩子的節日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

女:下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是卓安妮的《merry christmas》

男:第二首是吳童語的《what’s your name》,第三首是顧佳靜的《you and me》

合:大家掌聲歡迎!

男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子

女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞葛衛燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學習多姿多彩。

男:請欣賞周佳偉的書法作品

女:有請!

男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》

男:大家掌聲歡迎!

男:中國的傳統文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。

女:有請盧天宇!

男:看來,咱們班真是人才濟濟。

女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

男:大家知道2008年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女:當然知道!在中國的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

女:下面就請欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》

女:大家掌聲歡迎!

男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?

男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。

男:有請他們!

男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。

男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男:有請申晨熙和曹穎。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這里是你的舞臺

女:今天,這里是你的天地

男:今天的歌聲這樣的動聽

女:今天的舞蹈這樣的優美

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!

男:可是快樂的時光總是如此短暫,

女:通師二附一三班六一聯歡會----

合:到此結束!

合:最后祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!

六一兒童節文藝匯演主持詞篇10

開場白:

甲:各位領導,各位老師,各位家長

乙:同學們

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節日快樂!

乙:福祿小學慶“六一”文藝演出

齊:現在開始!

節目一、二:大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》

甲:首先,請欣賞校園合唱隊給大家帶來的兩首歌《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》乙:在他們的中間,你會發現一個令人難忘的身影哦!一起來看看。

節目三:舞蹈《小紅帽》

甲:感謝合唱隊的同學給我們帶來的精彩表演。

乙:同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。

節目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛》

甲:有一群陽光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現代人的生活

乙:下面請欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。

節目五:舞蹈《洗手帕》

甲:手帕臟了就該洗,小朋友,你們會洗手帕了嗎?請欣賞二村小學幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》

節目六:舞蹈《吹泡泡》

乙:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。

節目七:合唱《采山》

甲:同學們,今天的真可謂是多彩紛呈啊,剛才我們欣賞了大合唱,下面要欣賞的是二年級的快樂小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請她們上臺

節目八:表演唱《我是小音樂家》

乙:剛才的小合唱好精彩,接下來的這個表演更精彩。同學們,你們想不想快點欣賞啊(觀眾說想)大聲點(觀眾再說想)好,掌聲有請三年級的同學。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》

節目九:舞蹈《輕輕地告訴你》

甲:同學們,我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。

節目十:舞蹈《野菊花》

乙:在靜靜的小山坡上,盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》

節目十一:舞蹈《小松樹》

甲:小松樹,風里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。

乙:小松樹挺拔、頑強,勇敢地與風雪搏斗。

甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。

乙:請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》,

節目十二:舞蹈《小螺號》

男:我們是跨越新世紀的先鋒隊員。

女:我們準備著:為共產主義事業而奮斗!

男:我們時刻準備著,只等吹響那沖鋒的號角。

女:請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》

節目十三:舞蹈《愛的奉獻》

甲:讓我們作出愛的奉獻

乙:讓我們發出心的呼喚

甲:請欣賞舞蹈《愛的奉獻》

節目十四:合唱《同一首歌》

甲:我們生活在同一塊藍天下

乙:我們都共同擁有一個祖國媽媽

甲:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》

節目十五:合唱《每當我走過老師窗前》

甲:老師是辛勤的的園丁,是奉獻的紅燭,默默地、無私地為教育事業奉獻一生。乙:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!

甲:請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。

節目十六:舞蹈《BEBEWORD》

甲:現代人有著現代人的魅力

乙:現代人有著現代人的自信

甲:現代人更有著現代人的節奏

乙:請欣賞五(二)班給大家帶來的現代舞《BEBEWORD》

節目十七:舞蹈《金孔雀》

甲:三國時,孔雀東南飛。他們飛呀飛呀,飛到了這里,今天來為我們慶祝六一來了。乙:看,他們來了。請欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》

節目十八:舞蹈《小海軍》

甲:我是小海軍,開著小炮艇,不怕風,不怕浪,勇敢向前進,

乙:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》

節目十九:舞蹈《虹彩妹妹》

乙:夏天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,虹彩妹妹們正在歌唱,正在跳舞,她們跳

得多歡啊,請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》

節目二十:合唱《和你一樣》

甲:我們都一樣,一樣的堅強,一樣的青春煥發著金黃色的光芒,

乙:哪怕會受傷,哪怕有風浪,風雨之后才會有彩色陽光,

甲:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個天堂,

乙:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛的力量,我們和你一樣。

甲:下面請欣賞由五(一)班帶來的合唱——《和你一樣》

節目二十一:課本劇《夏夜多美》

甲:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。

乙:陽光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。

甲:下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》

節目二十二:舞蹈《種太陽》

甲:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,一個送給南級,一個送給北冰洋。乙:讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。

男:請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

節目二十三:舞蹈《可愛的小明星》

甲:成為明星是我們很多人的渴望。

乙:從現在起,你、我都是明星,都是些可愛的小明星

甲:請欣賞舞蹈《可愛的小明星》

節目二十四:舞蹈《小竹排》

甲:小竹排,順水流,鳥兒唱,魚兒游,兩岸樹木密,禾苗綠油油……

乙:下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》

節目二十五:舞蹈《DADADA》

甲:在我們學校里,有很多同學,她們歌聲甜美,舞姿亮麗,

乙:曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學,下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《dadada》

節目二十六:手語《感恩的心》

甲:感謝養育我們的父母

乙:感謝教育我們的老師

甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心

乙:請欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》

節目二十七:舞蹈《哎呀呀》

甲:六(二)的同學真是多才多藝啊,

乙:說起六(二)班,我就會想起一個名字,

甲:什么名字啊

乙:陳達容啊

甲:哦,她們的班長啊!她今天會給我們帶來什么精彩表演呢?

乙:她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。

結束語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節日,

(合)讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪福祿小學美麗的明天。

(乙)福祿小學第20__年六一兒童節文藝匯演到此結束,請丁主任組織同學有序退場。

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