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六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞范文

時間: 麗菲 主持詞

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞怎么寫比較好?要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。下面是小編為大家精心收集整理的六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞范文,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞范文

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞范文(篇1)

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

大家好!

伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

六月,是一支歌,一支幸福的歌。

今天,在這個特別的日子里,我們相聚在一起,共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來!

在演出正式開始之前,有請園長講話。大家歡迎!

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞范文(篇2)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!

合:大家上午好!

甲:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音,我們手捧鮮花,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳,我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

甲:花開的日子,我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂。

乙:花開的日子,我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。

甲:在這“六一”國際兒童節(jié)到來的時刻,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

乙:同時,讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師,您辛苦了!”

甲:__學(xué)校“放飛希望,快樂成長”——慶“六一”活動暨校園藝術(shù)節(jié)表演——

合:現(xiàn)在開始!

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞范文(篇3)

張:讓我們用心靈的琴弦

亓:用童年的祝愿

張:用稚嫩的小手

張:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

亓:看,雛鷹正在展翅飛翔

張:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

亓:我們是明天的雄鷹

張:我們是祖國的未來

亓:我們和時代的脈搏一起跳動

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

合:四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞范文(篇4)

男1:敬愛的老師,

女1:親愛的同學(xué):

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!

男1:20__年__小學(xué)第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1:現(xiàn)在開始!

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞范文(篇5)

合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同學(xué)們,大家下午好!

高:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

劉:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

高:這天大家歡在一齊,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想:

合:在這個完美的日子里,讓我們共同祝愿:全國的小朋友們節(jié)日快樂!

劉:花兒笑,鳥兒叫,快樂的節(jié)日已來到,

高:同學(xué)們歡歡喜喜來舞蹈,下面有請顧奶奶和__為我們歌唱《快樂的節(jié)日》。

高:小竹橋,搖搖搖,有個小熊來過橋。

劉:請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》

劉:母愛似水,她能融化你所有的缺點。

高:她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉,看小班的同學(xué)是怎樣幫媽媽的。

劉:請欣賞歌曲《幫媽媽》

高:我們?nèi)诵≈練獯螅獙W(xué)勇敢的小海鷗搏擊風(fēng)浪,

劉:用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮,更加富強(qiáng)。

高:請欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈《海鷗,我們的朋友》

劉:聽,嘰嘰喳喳是誰在唱歌,

高:讓一年級同學(xué)用歌聲來回答我們吧。

劉:請欣賞對唱《動物唱歌》。

高:保護(hù)自身安全是我們每個人都要時刻注意的,

劉:然而,當(dāng)我們真正遇到壞人時又該怎樣辦呢

高:看了大班同學(xué)表演的《保護(hù)小羊》你就全明白了。

劉:伴隨著陣陣歡快的節(jié)奏,二年級同學(xué)將用鑼鼓來慶祝歡樂的節(jié)日。請欣賞三句半《慶六一》。

高:和著歡樂的節(jié)拍,伴著優(yōu)美的舞姿,

劉:這天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。

高:請欣賞大班舞蹈《小蘋果》。

劉:春天,播下一粒種子,期盼一份收獲,看高騰宇同學(xué)是怎樣播種期望的,請欣賞獨唱《種玉米》。

高:作為小學(xué)生的我們,從小就要講禮貌,讓禮儀之花開滿校園。

劉:聽了老師的講解,小胖胖改變了,請欣賞對唱《小胖胖》。

劉:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞小班舞蹈《閃爍的小星》。

高:藍(lán)藍(lán)的夜空,群星閃爍,它們在和小朋友們說悄悄話。請欣賞合唱《我和星星打電話》。

劉:別看他們年紀(jì)小,但他們有一雙能干會變得小巧手。請欣賞小班手指操《我有一雙小小手》

高:踩著小雨去踩山,小小聲影林中鉆。請欣賞獨唱,《采山》。

高:藍(lán)天白云跟我來,一切煩惱都拋開。

劉:快樂的女孩跳起來,請欣賞舞蹈《快樂女孩》

劉:這天三年級同學(xué)用歌聲告訴我們一個道理,做事情要一心一意,不能三心二意,讓我們用心去聆聽吧。請欣賞歌曲《小貓釣魚》。

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞范文(篇6)

老:尊敬的各位家長,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來到了。

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個完美的心愿傳送。

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你明白,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你明白,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這完美的時刻,讓我代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在那里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這完美時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

老:開心、幸福、激動、期盼的__幼兒園慶六一活動,

合:此刻開始!

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞范文(篇7)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

女:親愛的老師們,同學(xué)們!

合:大家上午好!

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

男童:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。

女童:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

男:在這熱情奔放、令人向往的六月,很高興再次與你們相遇。大家好,我是主持人__。

女:大家好,我依然是主持人__。__老師,話說我倆共同搭檔主持也已經(jīng)3年了,今年我給您介紹兩個新朋友,怎樣樣。

男:好啊,讓他們給大伙兒介紹介紹。

男童:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們好!我叫吳迎瑞,我來自五年級一班,很高興和你們見面!

女童:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,節(jié)日快樂!我的名字叫郝彬雅,來自四年級一班。我十分愿意做大家的好朋友!

男:讓我們用熱情的掌聲,歡迎兩位小主持人的到來!

男童:春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來!女童:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

女:這天,我們帶著衷心的祝福和完美的期望,在那里歡聚。

男:此刻我宣布:__學(xué)校《快樂童年放飛夢想》六一文藝匯演此刻開始!

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞范文(篇8)

開始部分

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

男:邁進(jìn)熱烈的會場,我們心潮激

女:投身歡樂的海洋,我們心兒飛翔

男:我們懷著無比激動的心情,又迎來了這個歡樂的節(jié)日——六·一兒童節(jié)

女:我們的心就像快樂的小鹿,跳得那么歡暢

男:我們的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂

女:讓我們盡情地唱吧!

男:讓我們歡快地跳吧!

女:慶六·一文藝匯演

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞

男:首先,讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》

男:韻出高山流水,調(diào)追白雪陽春,請欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》

男:幸福在哪里,朋友啊告訴你

女:它不在柳蔭下,也不在溫室里

男:它在辛勤地工作中,它在艱苦的勞動里

女:請欣賞歌曲聯(lián)唱

男:接下來請欣賞我校美術(shù)興趣小組的同學(xué)為大家m帶來的抗震救災(zāi)特別節(jié)目《爸爸、媽媽,別為我們難過》

女:請聽合唱《隱形的翅膀》

男:輕輕地打開地球畫冊,山山水水都會來問我

女:深情地?fù)]動七彩畫筆,藍(lán)天大海都會歡迎我

男:你給未來的地球想留些什么?

女:你給未來的世界想畫些什么?

男:留下一片永恒的綠色!

女:畫出永不消失的春色!

男:請聽合唱《給未來一片綠色》

結(jié)束部分

男:我們是春雨,洋溢著青春的蓬勃

女:我們是冬雪,孕育著明天的灑脫

男:我們是夏日,揮灑著艷陽的驕美

女:我們是秋風(fēng),盛載著豐碩的收獲

男:花兒同我們一起歡笑

女:鳥兒和我們一起歌唱

男:讓我們張開騰飛的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,慶六·一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞范文(篇9)

開場白

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝20__年六一國際兒童節(jié)!

男:在此,我代表__小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學(xué)也不甘落后,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的'舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。

10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》

11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時裝走秀《看,美嗎?》

12、(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《__》,請熱烈歡迎他們。

結(jié)束語

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞范文(篇10)

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人乙:我們說,六月是茁壯成長的季節(jié)!

主持人甲:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:“快樂六一,童心飛揚”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲:“六、一”,一年僅一次,

乙:一年一個音符,一年一級臺階,

甲:多么快樂的童年生活,

乙:多么快樂的“六一”

甲:今天我們相聚在這里,

乙:明天我們共建偉大的祖國。

合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!演出到此結(jié)束!再見!

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