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畢業(yè)典禮主持稿創(chuàng)新

時(shí)間: 新華 主持詞

男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于__這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號(hào)。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在我宣布:20__屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

男:首先,介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、請(qǐng)全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。

禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐!

二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三(3)班__同學(xué)領(lǐng)誓。請(qǐng)坐!

三、今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。

《我們,畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校,揚(yáng)帆起航。

四、同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!__學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來,全體__師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過了三年,獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的x校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。

謝謝x校長(zhǎng)。x校長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮然而前行。像校長(zhǎng)期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感,成功的人。

五、

1、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信,__培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)!今天你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴粒?/p>

下面請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

A、市級(jí)三好學(xué)生:

B、校級(jí)優(yōu)干:

C、校級(jí)三好:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。

2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

下面請(qǐng)__主任宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)依次從(1)班到(3)班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)x校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。

(背景音樂《長(zhǎng)亭外,古道邊》)

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。

六、同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩,珍藏母校情。

有請(qǐng)我們20__屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)x校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)接受禮物。(音樂)

七、在__的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的__講話。掌聲歡迎。

澎湃,豪情滿懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了__學(xué)子的風(fēng)采!感謝__同學(xué)的精彩發(fā)言。

八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見證了__的誕生和發(fā)展,你們與__同成長(zhǎng)。

在你們的成長(zhǎng)過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

現(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,多少個(gè)不眠之夜,老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。

每一次長(zhǎng)談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表__老師講話。歡迎!

陳老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng),__對(duì)一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。

我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬千,請(qǐng)初三(3)班__的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說說心里話。請(qǐng)!

十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!

現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請(qǐng)科任老師代表__老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語,大家歡迎。

十一、結(jié)束語

女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,__的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記__的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今天我以__為榮,明天__以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會(huì)的棟梁之才,回來再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。

男:請(qǐng)校長(zhǎng)老師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。

女:領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。

男:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

20__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮主持稿創(chuàng)新篇2

石和焦:親愛的爸爸媽媽

王和張:親愛的老師、小朋友們

合:大家上午好

石:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方

焦:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師們輕輕接過我們的小手

王:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

張:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

石:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,來參加我們的畢業(yè)典禮

焦:讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛

王:請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)

張:與我們共同分享我們成長(zhǎng)的快樂

合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

王:成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停留,多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近

張:自從參觀小學(xué)后,我們小朋友也特別向往小學(xué)生活

王:嗯,對(duì)了,張瑤,那天去了中山小學(xué)參觀,你有什么感想

張:我覺得呀,大家加來后,個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了,請(qǐng)欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》

石:弟弟們的表演真精彩,下面請(qǐng)欣賞妹妹們的表演《讀書郎》

石:我們這些會(huì)唱歌的小花朵們,在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光

焦:即將邁出幼兒園的校門,我們有很多話想說

石和焦:請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來說說心里話

石:我們長(zhǎng)大了,我們的本領(lǐng)非同一般了,看過我們班那支神氣的小樂隊(duì)嗎

焦:那可不是一支普通的小樂隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂器,真像小學(xué)的鼓樂隊(duì)呢

石:百說不如一看,請(qǐng)大家一起欣賞樂隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》

王:我們的快樂成長(zhǎng),離不開爸爸媽媽細(xì)心地照料

張:我們的快樂成長(zhǎng),離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)

王:是誰不禮貌地說,我們這幫小孩不懂得珍惜,不懂得感恩

張:讓我們用歌聲告訴大家,我們的一片深情報(bào)恩之心。請(qǐng)欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》

石:三年來,我們成長(zhǎng)得多快啊

焦:這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心

石:在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說

焦:有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們說幾句話

張:感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿,我們深受鼓舞,我們倍感親切

焦:我們這群可愛的孩子呀,還有什么比父母的祝福,老師的教導(dǎo),同伴的關(guān)愛更值得我們期待呢

王;三年的美好時(shí)光,猶如一本炫彩的書,記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

張:今天我們就要離開老師、阿姨,離開生活了三年的幼兒園,不舍得、不舍得

王和張:再見了幼兒園;再見了,老師,我們一定會(huì)回來看您!請(qǐng)欣賞集體舞《老師再見了》

石:聲聲感謝化作美麗的詩篇

焦:聲聲留戀化作動(dòng)聽的語言

石和焦:請(qǐng)聽朗誦《畢業(yè)詩》

王:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑?/p>

張:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離

王:我們畢業(yè)了

張:我們翱翔了

王和張:我們就要離開幼兒園了,讓我們用美的歌聲,唱出我們難忘的情懷,讓我們的歡聲笑語,永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空

石和焦:畢業(yè)了

王和張:我們畢業(yè)了

石:我們不想離開老師

焦:但我們要告別幼兒園

王:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始

張:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)

合:再見了,幼兒園!再見了,親愛的老師!

石和焦:機(jī)關(guān)幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中

王和焦:親愛的老師,親愛的伙伴們,讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來

合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見!

畢業(yè)典禮主持稿創(chuàng)新篇3

a:親愛的老師

b:親愛的大班小朋友

合:你們好!

a:風(fēng)吹過我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

b:記憶劃過我們的心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。

a:今天是我們小朋友最高興、最激動(dòng)而又依依不舍的日子,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里開展“放飛希望——20__年大班畢業(yè)典禮”。今天我們就要結(jié)束幼兒園的生活,九月份,就要背上書包,做一個(gè)光榮的小學(xué)生,走入新的環(huán)境,開始新的生活了。

b:此時(shí)此刻,我們的心情非常復(fù)雜,因?yàn)榻裉煳覀兇蟀嘈∨笥押芸炀鸵厴I(yè)了。在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

a:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

b:如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),我希望讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。

合:讓我們記住今天這一特殊的日子,讓這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

二、園長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞

a:小朋友們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽為我們高興,幼兒園的老師為我們高興,而一直關(guān)心愛護(hù)我們的園長(zhǎng)更為你們驕傲,今天我們的李園長(zhǎng)有一些話要對(duì)我們說,我們掌聲歡迎!……(園長(zhǎng)出場(chǎng)講話)

b:謝謝李園長(zhǎng)的美好祝福!我相信小朋友們一定像李園長(zhǎng)說的那樣,成為一個(gè)出色的好孩子!

a:瞧,李老師手里的是什么?

b:畢業(yè)證書。

a:你知道它的意義嗎?

b:意味著幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。

a:是的,將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師和小朋友,

b:請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們發(fā)畢業(yè)證書, 大家歡迎!

畢業(yè)典禮主持稿創(chuàng)新篇4

雪:敬愛的老師,

邦:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

雪:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

邦:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

雪:六年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

邦:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

雪:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

邦:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

雪:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。

邦:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

雪:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

邦:謝謝王校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭(zhēng)光!

雪:下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

邦:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!

雪:下面請(qǐng)班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

邦:謝謝薛老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

雪:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。

邦:謝謝苗欣雨同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

雪:接下來,我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話,掌聲歡迎。

邦:謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!

雪:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

邦:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。

雪:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

邦:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

雪:請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

邦:謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。

雪:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

邦:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

雪:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

邦:請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,不怕》。

雪:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

邦:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

雪:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。

邦:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

雪:請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。

邦:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

雪:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

邦:明天我們是社會(huì)的棟梁。

雪:今天,我們以母校為榮!

邦:明天,母校以我們?yōu)闃s!

雪:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\地道一聲

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀! 可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

畢業(yè)典禮主持稿創(chuàng)新篇5

大家好!今天我們相聚在這里,隆重舉行__鎮(zhèn)中學(xué)20__年九年級(jí)畢業(yè)典禮。你們?cè)谛H甑某踔猩罱Y(jié)束了,新的人生里程也將從此開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡慶這個(gè)特殊的日子!下面我宣布畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):

同學(xué)們,歲月曾留下你們成長(zhǎng)過程中的每一次感動(dòng),三年有太多的記憶難以忘懷,三年也許又只是花開一瞬間,花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音,讓我們一起傾聽青春的宣誓。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表朱佳寧發(fā)言。

第二項(xiàng):

同學(xué)們,在這繁花似錦的季節(jié)話分別,愿我們的祝福和叮囑,凝成你們?nèi)缁ㄐv上的露珠,我們便可以永遠(yuǎn)用一顆晶瑩的心,滋潤(rùn)你們芬芳的生命!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表張洪玉發(fā)言。

第三項(xiàng):

七八年級(jí)的學(xué)生們精心準(zhǔn)備了節(jié)目,來表達(dá)對(duì)九年級(jí)畢業(yè)生的歡送與祝福,首先請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的笛子合奏。

下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)的小詩人宋婉青寫給九年級(jí)畢業(yè)生的詩歌。

掌聲歡迎八年級(jí)同學(xué)的口琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》。

第四項(xiàng):

九年級(jí)畢業(yè)生為了表達(dá)對(duì)母校的感謝,決定把自己心愛的書籍捐贈(zèng)母校留作紀(jì)念,這是他們留給母校的最珍貴的禮物,也是我們永恒的精神財(cái)富!贈(zèng)書儀式現(xiàn)在開始,讓我們以最熱烈的掌聲向畢業(yè)生們表示衷心的感謝。

第五項(xiàng):

孩子們,初中畢業(yè)對(duì)于你們來說只是人生旅程的一個(gè)小小驛站,邁向更廣闊的人生之旅,你們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止幾本書的厚度,一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實(shí)的足跡,只有腳踏實(shí)地刻出一個(gè)“大寫的人”!請(qǐng)大家銘記母校校訓(xùn),傳承母校精神,老師希望走出__中學(xué)的你們,將成為__中學(xué)靚麗的名片!希望你們永遠(yuǎn)記得母校,記得常回家看看!最后讓我們一起聆聽臨別前校長(zhǎng)的囑托。

__鎮(zhèn)中學(xué)20__年九年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,最后請(qǐng)全校師生列隊(duì)歡送畢業(yè)生。

畢業(yè)典禮主持稿創(chuàng)新篇6

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:今天,我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮。

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

畢業(yè)典禮主持稿創(chuàng)新篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

蔭蔭夏日里,依依惜別時(shí)。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間20__屆的同學(xué)們就要離開母校,踏上新的征程。今天,我們相聚在這里,隆重舉行山東農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院20__屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,為20__級(jí)資環(huán)學(xué)子的大學(xué)生涯畫上圓滿的句號(hào)。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:

學(xué)校校紀(jì)委書記、南校區(qū)管委會(huì)

南校區(qū)管委會(huì)

資源與環(huán)境學(xué)院黨委書記許方振老師,

資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)位委員會(huì)主任張民教授,

資源與環(huán)境學(xué)院黨委副書記楊永青老師,

資源與環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng)王一川老師,

資源與環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng)諸葛玉平老師,

資源與環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng)齊偉老師,

家長(zhǎng)(未定)

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們的到來表示熱烈的歡迎。現(xiàn)在我宣布,資源與環(huán)境學(xué)院20__屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式現(xiàn)在開始!

請(qǐng)全體起立,奏國歌。(放國歌)

大會(huì)第一項(xiàng):畢業(yè)生代表發(fā)言

“四載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”,四年前,你們背上行囊,踏進(jìn)山東農(nóng)業(yè)大學(xué),來到資源與環(huán)境學(xué)院。那時(shí),你們稚氣的臉上滿是彷徨,寫著訴不盡的戀家之情;而今,你們的臉上充滿自信和堅(jiān)定。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表夏龍龍同學(xué)發(fā)言。

大會(huì)第二項(xiàng):畢業(yè)生家長(zhǎng)代表發(fā)言

四年求知路,你們與同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。然而,一路走來,父母一直與你左右相伴。今天部分學(xué)生家長(zhǎng)來到了我們的現(xiàn)場(chǎng):

他們是

下面有請(qǐng)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表————發(fā)言

在畢業(yè)的季節(jié),在新的旅途開始的時(shí)候,你們應(yīng)該為父母送去最真摯的問候、最由衷的感激、最深沉的愛戀。請(qǐng)用你的行動(dòng),表達(dá)對(duì)父母的感激之情,送出的一個(gè)熱情的擁抱,說一聲“爸爸、媽媽,這些年您們辛苦了!”在座的家長(zhǎng)代表,請(qǐng)接受孩子們?yōu)槟I(xiàn)上的這一束美麗的鮮花,收下他們來自心靈深處的感恩。(《母親》背景樂音量放大)

(獻(xiàn)完花)讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楹⒆硬賱谝惠呑拥娜w同學(xué)的爸爸、媽媽致以最真誠的問候!

大會(huì)第三項(xiàng):教師代表講話

大學(xué)生活中,老師,猶如一盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。是老師,給我們曙光,為我們導(dǎo)航;是老師,給我們鼓掌,為我們喝彩;是老師,教給我們擁抱斑斕的夢(mèng)想。老師的諄諄教誨猶響耳畔,今天讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋熡H切的聲音......

有請(qǐng)專業(yè)系主任劉春生老師,掌聲歡迎!

(劉老師對(duì)12屆畢業(yè)生提出了希望和祝愿,道出了資環(huán)學(xué)院全體老師的心聲和美好祝福,相信全體畢業(yè)生將不管旅途艱難,而只顧風(fēng)雨兼程。在今后的日子里,無論何時(shí)何地我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

請(qǐng)用你們的行動(dòng),表達(dá)對(duì)恩師的感激之情,說出你們發(fā)自肺腑的心聲:“老師,您們辛苦了!”在座的各位老師,請(qǐng)接受學(xué)子們?yōu)槟I(xiàn)上的這一束美麗的鮮花,收下他們來自心靈深處的感恩。)(講話的時(shí)候獻(xiàn)花,還是?)

大會(huì)第四項(xiàng):學(xué)院黨委書記許方振致辭

下面有請(qǐng)學(xué)院黨委書記許方振()致辭。

許書記的講話回顧了我們大學(xué)四年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利畢業(yè)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;許書記的話語重心長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必牢記在心。

大會(huì)第五項(xiàng):學(xué)位授予儀式

畢業(yè)證書、學(xué)位證書,是開拓者的證明,是勇敢者的金牌。你們憑著你們的知識(shí)、才能和智慧,經(jīng)過四年的打拼,今天即將摘得這枚金牌。

現(xiàn)在我宣布,資環(huán)學(xué)院20__屆本科畢業(yè)生學(xué)位授予儀式正式開始。

有請(qǐng)資源與環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)趙庚星教授、學(xué)位委員會(huì)主任張民教授等為畢業(yè)生代表授予學(xué)位、頒發(fā)證書。(放頒獎(jiǎng)音樂)

(結(jié)語)同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,資環(huán)學(xué)院都將是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,學(xué)校、老師都會(huì)因你們的進(jìn)步而驕傲,為你們的成功而自豪!希望同學(xué)們牢記學(xué)院的殷切期望,老師的叮嚀,父母的深切期望,在今后的人生道路上不斷追逐夢(mèng)想,企及人生一座座高峰,以驕人的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)母校。

讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程似錦。

現(xiàn)在我宣布__農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院20__屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮主持稿創(chuàng)新篇8

B:尊敬的各位來賓,

A:親愛的老師們,

B:親愛的爸爸媽媽們。

A:可愛的小朋友們。

合:大家上午好。

A:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

B:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。

A:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,

B:四年前,你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫,

A:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,

B:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。

A:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

B:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂與喜悅!揚(yáng)大二幼20__屆大班畢業(yè)典禮。

合:現(xiàn)在開始。

A:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來為大家說說她的感受。(耿園長(zhǎng)講話)

B:感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對(duì)四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)

A:將來,我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說的真好。四年的時(shí)光,總讓我們有說不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)

B:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言。總結(jié))4年來,一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)

A:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。

B:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛的小妞妞,帶著夢(mèng)想,帶來希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

A:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛的孩子們!

B:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(A發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來的感謝之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長(zhǎng)禮物)

A:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗。”

B:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,也道出了老師無盡的思念。現(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)

A:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。

三、放飛心愿

B:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢(mèng)想,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。

A:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你常回家看看。

B:現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來到我們的操場(chǎng)中間,聽好口令

B:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼

合:我們畢業(yè)啦。

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