乙：值此中秋佳節即將到來之際，__集團、__集團讀書會共同舉辦了本次“情滿中秋書香__”趣味沙龍活動，讓大家有機會聚在這里，體會一個屬于我們自己的“團圓”。在此，我謹代表本次活動的所有工作人員對大家的到來致以最真誠的歡迎。

甲：大家從我們把這次活動定義為“趣味沙龍”就可以看出，這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會，也不是某某成立大會，我們這次活動僅僅是一個小沙龍，而我們的目的只是為了在中秋佳節來臨之際給大家帶來一些歡樂。所以請大家不要拘束，大可放松一點，放松自己才能更好的體會快樂。

乙：好了，言歸正傳。雖然本次活動的籌備比較匆忙，但我們還是為大家準備了幾個小節目，而這些節目的參與者也來自大家中間。希望大家能夠喜歡。

1、八月十五的月亮，圓圓的，高掛天空，有人在沐浴著月光享受著團圓，而有人則仰望著月亮期盼著團圓，下面就讓我們來聆聽望月之人的心聲，有請___為我們帶來歌曲《十五的月亮》

2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉之情。千百年來，月缺月圓，人聚人散，月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請___為我們帶來詩朗誦《中秋明月》。

3、中秋的明月，總是容易讓人想起兒時的故鄉，下面有請林主任為我們帶來詩朗誦《月之故鄉》

4、在遠離故鄉的日子里，在匆匆忙忙的工作中，時間匆匆忙忙的走著，匆匆忙忙間，中秋節匆匆忙忙的臨近了，讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒：中秋節，來了!下面有情___為大家帶來詩朗誦：《中秋節，來了》

5、中秋節，來了。這是一個團圓的日子，可是古往今來，又有多少人在月圓之夜無奈的品嘗孤單呢。下面就讓我們聽聽古人是如何面對孤單的，有請___為我們帶來詩朗誦《把酒問月》

6、今人不見古時月，今月曾經照古人。面對著同樣一輪明月，古人有古人的灑脫，我們也有我們的豪情，有情___為我們帶來詩朗誦《彩云追月·中秋》

7、感謝各位精彩的表演，將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來。不過，接下來的環節，將會讓氣氛更加的熱烈起來。

8、是的，我們下一個環節就是“五分鐘晨學”知識問答小游戲，這個游戲需要大家都參與進來。

9、在游戲開始之前，我先來介紹一下這個游戲的規則。【大家都看到了，我面前有一個抽題箱，里面放著若干小紙條，大部分小紙條里面寫著一道問題，還有一小部分小紙條寫著：中秋快樂。游戲開始后，我會從抽題箱里隨機抽出一張小紙條，并提出問題，在我喊開始之后，由大家舉手搶答，我們會選取舉手最快的人來回答問題。如果回答對了，則獲得一次答自選題的機會。如果他回答出來了自己抽出的這道題，則可以得到我們送出的小獎品。如果答錯了，那只能等待下一次機會了。而抽中寫著“中秋快樂”的小紙條的話，就可以直接獲得獎品了。在這個要偷襲中，我們為大家準備了__份禮物，就等著大家來贏取。

關于中秋節的主持稿篇2

開場白：

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家上午好!

甲：在這秋風送爽、丹桂飄香的季節，

乙：在這中秋月圓、萬家團圓的日子，

甲：在這國運昌盛、國家繁榮的時代，

乙：在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻，

合：我們又迎來了祖國63周年的光輝華誕，

甲：讓我們共同問候：

合：祖國啊，母親，您好!

乙：讓我們共同祝愿：

合：母親啊，祖國，愿您永遠年輕!愿您更加富強!

甲：值此中秋逢國慶，天涯共此時之際，

我校隆重舉行“迎中秋、慶國慶”文藝匯演——

乙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的李丹主任講話!大家掌聲歡迎!

乙：感謝李丹主任熱情洋溢的講話。

甲：迎中秋，

乙：慶國慶，

甲：文藝匯演

合：現在開始——

活動過程：

一、一年級(5)《我有一雙小小手》

甲：首先有請一年級(5)班為我們帶來的《我有一雙小小手》，掌聲歡迎。

二、二年級(3《畫四季》

乙：一年四季四幅畫

我們來當小畫家

啦啦啦 啦啦啦

我們來當小畫家

請欣賞二年級(3)班《畫四季》

三、三年級(1)班《歡樂的火把節》

甲：火把節是彝、白、納西、基諾等火把節民族的古老而重要的傳統節日，有著深厚的民俗文化內涵，被稱為“東方的狂歡節”。

下面請欣賞三年級(1)班 《歡樂的火把節》

四、二年級(1)班《決戰時刻》

乙：請欣賞二年級(1)班 《決戰時刻》

五、三年級(3)《可愛的小孔雀》

甲：同學們，快看，一群可愛的小孔雀朝我們走來了。

請欣賞三年級(3)班 《可愛的小孔雀》

六、一年級(1)《左手 右手》

乙：當你的手拉著我的手

團結的力量彼此感受

有方向 有決心 有節奏

一起牽著手 向前走

請欣賞一年級(1)班 《左手 右手》

七、二年級(5)《老師的目光》

甲：老師的目光，難忘的月光，像金色的陽光，像銀色的月光， 老師的目光，難忘的月光，照呀照亮你，照呀照亮我，

照亮了千萬個小星星，閃閃發光，閃閃發光。

請欣賞二年級(5)帶來的《老師的目光》

八、三年級(5)《快樂的節日》

甲：小鳥在前面帶路，風啊吹向我們

我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上

鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，像許多花兒開放，

親愛的叔叔阿姨們，同我們一起過呀過這快樂的節日。

請欣賞三年級(5)帶來的《快樂的節日》

九、一年級(3)《小小迷彩兵》

乙：請欣賞一年級(3)帶來的《小小迷彩兵》

十、五年級(1)《在燦爛的陽光下》

甲：從小爺爺對我說

吃水不忘挖井人

曾經苦難才明白

沒有共產黨

哪有新中國

請欣賞五年級(1)帶來的《在燦爛的陽光下》

十一、六年級(5)《火把節》

乙：又是一個把你青春點燃的七月,

又是一個把你夢想點燃的七月,

跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,

彝家和你一起走進愛的火把節

請欣賞六年級(5)班 《火把節》

十二、五年級(3)《中華好兒男》

甲：下面請欣賞五年級(3)帶來的《中華好兒男》

十三、六年級(3)《校園的早晨》

甲：親愛的伙伴，親愛的小樹

讓我共享陽光雨露

讓我們記住這美好時光

直到長成參天大樹

請欣賞六年級(3)帶來的《校園的早晨》

十四、四年級(5)《中國好少年之歌》

乙：接著請欣賞四年級(5)帶來的《中國好少年之歌》

十五、四年級(3)《少年少年，祖國的春天》

甲：我們歡樂的笑臉

比那春天的花朵還要鮮艷

乙：我們胸前的領巾

像那燦爛的朝霞一樣耀眼

少年少年，祖國的春天

乙：請欣賞四年級(3)帶來的《少年少年，祖國的春天》 16、四年級(1)《明天會更好》

甲：唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢

乙：讓我們的笑容，充滿著青春的驕傲

合：讓我們期待，明天會更好

甲：請欣賞四年級(1)帶來的《明天會更好》

十七、六年級(1)《國家》

甲：我的祖國，可愛的祖國，

乙：你創造了輝煌的歷史，

你養育了偉大的民族。

請欣賞六年級(1)帶來的《國家》

十八、五年級(5)《歡樂恰恰恰》

乙、請大家欣賞最后一個節目，由五年級五班帶來的《歡樂恰恰恰》。

結束語：

甲：再優美的詩篇，抒發不了對您的敬意

乙：再動聽的話語，表達不完對您的忠誠。

甲：您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

乙：您是中華民族永遠挺拔的脊梁。

甲：我們為祖國自豪，我們為祖國驕傲!，

乙：我們祝愿祖國更加繁榮昌盛!

合：王牌小學“迎中秋、慶國慶”文藝匯演到此結束。

甲：最后祝老師們、同學們

合：中秋團團圓圓!、國慶快快樂樂!

關于中秋節的主持稿篇3

女:尊敬的各位領導。

男:親愛的同事們,現場所有的嘉賓朋友們。

合:大家晚上好!

女:我是今天的晚會主持人___。

男:我是主持人___。

女：秋天晚風送來涼爽，中秋月兒更圓。踏著新時代的鼓點，我們又共同迎來了2014年一年一度的中秋佳節。

男：這城市華燈初上，天涯共此時。在這個萬家萬戶團聚的節日里，我們新時空大家庭又歡聚在一起，共賞這彎明月，共賞這良辰美景。

女：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了。

男：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發愁呢，……美酒邀誰同飲呢?所以他也只能羨慕我們。

女：是的。正是因為有了我們千千萬萬個“舍小家為大家”的銀泰員工，才有了銀泰這個大家庭的歡樂與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今天銀泰的推動和繁榮。

男：是啊。中秋合家團圓，是中華民族的傳統習俗。這撩撥人心的中秋之夜，銀泰所有人都沉浸在“千里共嬋娟”的幸福晚會當中…今晚的晚會得到了公司領導的大力支持，同時我們非常榮幸地請來了各位領導和嘉賓，出席今晚晚會的嘉賓有___

女:讓我們用熱烈的掌聲對各位領導(嘉賓)的光臨表示誠摯的.歡迎和衷心的感謝!

女：在這舉杯邀明月的良辰吉時之際,有請公司總經理()先生作中秋致辭。

關于中秋節的主持稿篇4

女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。

男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。

女主持：尊敬的各位領導，各位來賓

男主持：親愛的老師們，同學們，

合：大家晚上好!

女主持：這里是__學校2020年中秋聯歡晚會現場.

男主持：我是節目主持人__。

女主持：我是節目主持人__。

合：歡迎大家!

女主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節日;

男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。

女主持：這里，我們首先請__，代表__學校，向各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節日的祝福。

男主持：有請__。

女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。

男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。

女主持：請欣賞由_年級__等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。

男主持：請聽有__同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。

女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發出青春的光彩。

男主持：請欣賞由__等老師表演的健美操，《建文炫一族》。

女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;

男主持：是“成人—成才—成功”的培養目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。

女主持：聽，__學子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛，贊頌著__的老師、__的文化、__的事業。

男主持：詩朗誦《祝福您——__》，創作，高三年級語文組;表演，高三年級全體學生。

女主持：請聽有__帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，__老師。

男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。

女主持：請__的小女生們為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。

女主持：請聽相聲《吹牛》，表演者，初三年級__、__。

男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，__、__老師。

女主持：接下來，請高二“loe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的勃勃生機。有請“loe”組合。

女主持：朋友們，下面這個節目，將給我們講述一個催人淚下的故事。

男主持：請欣賞由__和__表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，__。

女主持：合唱《思鄉曲》、《在太行山上》，表演者__師生合唱團。

男主持：該節目曾獲__街道“建黨__周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!

女主持：接下來請__、__同學，為我們表演他們自創歌曲《難道》。

男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。

男主持：請欣賞由__等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

女主持：該節目曾獲__街道“__”文藝比賽二等獎。

女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，__老師，__老師。

男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，__等。

女主持：獨唱《西波浥》，表演者，__。__同學曾獲__區校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請__同學。

男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;

女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。

男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，__、_等。

男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;

女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。

男主持：朋友們，__學校2020年中秋聯歡晚會到此結束。

女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。

關于中秋節的主持稿篇5

男：尊敬的各位領導：

女：各位同事：

男：各位來賓：

合：大家節日好!

男：秋風送爽，桂花香飄鑫龍園，千家萬戶團聚的中秋佳節來到我們的身邊。

女：華燈綻放，歡聲響遍華夏地;舉國上下同慶的國慶大典又朝我們走來。

男：海上升明月，天涯共此時。在“雙節”來臨的金秋時節，我們公司也碩果累累，我們公司今年分別榮獲了-民營企業二十強、-民營企業三強、-首屆誠信企業等多項光榮稱號。

女：但愿人長久，千里共嬋娟。在“雙節”來臨的美好時刻，我們還將繼續激揚鑫龍人強勁的動力，傳載我們鑫龍人源源不斷的智慧，邁著矯健的步伐，龍騰四海、勇攀金山，再繼續譜寫輝煌絢麗的華章。

女：在公司領導和各部門的大力支持下，鑫龍人盼望已久、飽含公司領導、全體員工心血的慶中秋、迎國慶“金色鑫龍”聯歡會馬上就要開始了，在聯歡會開始之前，我們首先請束董事長給我們講話。

(董事長講話)

男：非常感謝束董事長熱情洋溢的講話，相信我們鑫龍公司將會在束董事長的領導下，在全體鑫龍人的共同努力下，攀登一個又一個卓越境界的“金山”。

女：金色鑫龍

男：金色鑫龍

(合)聯歡會現在正式開始

(鼓掌…)噴彩+口哨

女：鑫龍是鑫龍人的鑫龍，更是中國的鑫龍。

男：沒有祖國各項事業的蓬勃發展，沒有祖國為我們鑫龍公司創造的良好發展環境、沒有祖國人民的支持，就沒有我們鑫龍的今天!

女：我們要感謝祖國，更要歌唱祖國!

男：有請低壓事業部全體同仁代表我們鑫龍人發自內心的聲音高歌一曲《歌唱祖國》。

1，《歌唱祖國》

祖國的繁榮富強來自中國共產黨的英明領導和各族人民團結一心、奮發圖強的結果，沒有團結就沒有新中國、也沒有我們祖國今天的繁榮富強;說到團結，如果沒有團結也沒有我們鑫龍的今天，沒有團結就沒有今天的晚會順利舉行，我們永遠要團結，要將《團結就是力量》唱下去，請繼續聽低壓技術部同志們高亢、洪亮的聲音《團結就是力量》。

女：等了好久終于等到今天，盼了好久終于盼到了今天。

男：是啊，今天我們來自天南海北、來自五湖四海，走到一起歡度這美好時刻。

女：變壓器公司徐程杰代表變壓器公司的全體同仁來和我們一起來珍惜今天了，請聽《今天》

2《今天》

男：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思。

女：今天，我們在這里、在這個美好的時刻歡聚一堂，然而還有我們很多的戰友不能與我們歡聚，有很多

員工為了鑫龍公司的大家不能與自己的家人團圓。

男：是的，他們為了爭取更多的收獲、為了我們鑫龍更加輝煌，正戰斗在一線;我們渴望與他們的重逢，相信他們將在不久的將來帶著更豐碩的果實與我們重逢。

男：有請鄒中發代表我們全體鑫龍人為戰斗在一線的鑫龍人演唱一首《眼睛的渴望，眼睛的重逢》。

3，《眼睛的渴望、眼睛的重逢》

女：聽完這首《眼睛的渴望、眼睛的重逢》感覺非常的溫馨。

男：是啊，不僅溫馨，而且感動，我看你感動得都快流眼淚了。

女：恩，是的，我快流出淚水了倒沒關系，只要你不掉眼淚就行了。

男：你是說我鐵石心腸，不懂感情?

女：不是，男兒有淚不輕彈嘛。

男：那也不一定，不信，請聽食堂師傅曹軍給我們帶來的一首《英雄淚》

4《英雄淚》

女：想不到曹師傅不僅能炒一手好菜，而且還有一副好嗓子。

男：聽完這首蕩氣回腸的《英雄淚》以后，讓我不禁想起從雅典奧運會凱旋歸來的奧運英雄們。他們勇奪32枚金牌、創造了新的歷史，站在了新的“金山”上了，他們為祖國和人民帶了無比的榮譽和自豪，也激勵著全國人民在各自的工作崗位上向著更高、更強、更快的境界拼搏。

女：一個國家的體育發展水平和人民的健康水平反映了一個國家的發展水平和民族的氣質與面貌;我們鑫龍人是龍的傳人，振興中華民族工業、鑄造世界品牌企業是我們鑫龍公司的宗旨，實現這個宗旨也不能沒有鑫龍人健康的體魄。

男：對!我們公司的領導高度重視和關心我們鑫龍人的健康，為此專門組建了籃球隊、足球隊、女子健美操隊，還在資金非常緊張情況下新建了籃球場!

女：感謝鑫龍公司領導對我們員工的關懷和愛護!

男：今天我們也借此機會，就來檢驗和展示一下我們鑫龍人的健康水平吧!

女：好!下面我們來進行一場別開生面的活動——踩氣球。

男：有請現場的朋友參與這個活動(找人)，在此之前先介紹一下游戲規則，在每個人腳上

綁氣球，當開始的時候(游戲規則)………..

5游戲踩氣球

(頒發禮物)

女：今天的車間里是歡樂的海洋、幸福的天堂，不知道車間的窗外會是什么樣呢?

男：窗外的世界也很難忘的，有一首歌就回答了你的提問。

女：哦?是嗎?什么歌啊?

男：《窗外》啊，有請高壓技術部王猛為我們講一講《窗外》。

6《窗外》

女：窗外的景色好美麗啊!特別是在這個美好佳節里，晚上欣賞著窗外的月光，一定是件非常浪漫和愜意的事情。

男：有時候我在想如果我有一對翅膀，我就能與動力為

伴，我肯定會飛到月亮上去觀賞月亮。

女：看月亮是假吧，是想看月亮上美女——嫦娥吧?

男：你也真是的，別把窗戶紙捅破嘛。

女：好，我不捅破。你啊，別老想月亮上的美女了，腳踏實地一點，看看我們鑫龍的美女吧。

男：哎呀，還是你理解像我這樣的鑫龍男同胞的心啊。

女：有請鑫龍公司女子健美操隊兼舞蹈隊的美女給我們帶來-風情的舞蹈《斜當》。

7《斜當》

男：這個舞蹈的名字怎么叫《斜當》呢?我們的小伙子眼睛明明都看直了嘛;一段段婀娜的身姿，一款款深情的眼神，是男人都得看直了，如果看不直，那肯定是眼睛有問題，我們的鑫龍人的眼睛都是2點5的眼睛，兩點一線直著哩!眼睛直鉤鉤的看、一動不動，可內心肯定是波浪翻滾、浮想聯翩，動個不停喲!說不定想起了她，想起與她美好、甜蜜的時光，為了讓你想個夠，下面請潘啟軍用他準備好的《千紙鶴》，把你的思念帶給遠方的她。

8《千紙鶴》

女：相思是一種美麗。

男：相思是一種痛苦。

女：痛并快樂著，相見不如懷念嘛。

男：老相思也不是一回事啊，如果我們鑫龍的小伙子都在這里相思，萬一鑫龍小伙子的意中人她身邊的小伙捷足先登了怎么辦啊?

女：不會的，鑫龍人永不言敗的，不信你看看我們生產部噴涂車間的陳一華，他就從相思跨越到相親了。

男：是嘛!有請生產部陳一華，俞小青和人力資源部李青登場，看看他們怎么相親的，看完后，學一招，以后肯定會派上用場的。

9《相親》

男：看到沒有?我是學到了一個經驗，相親時男的都會送花給女孩子。

女：對啊，因為花代表著美麗...

關于中秋節的主持稿篇6

金風送爽，中秋月圓。值此中秋佳節來臨之際，我們在這里隆重舉行中秋客商座談會，大家歡聚一堂，共慶佳節，共敘友情，共謀發展，共同憧憬祖國美好明天。

一、開場

合：老師們，同學們，大家早上好!

甲：我是_________

乙：我是_________

甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。

乙：農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

甲：下面有請_________同學向我們介紹中秋節的由來。

二、中秋節的由來

(__________同學介紹中秋由來)

農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。“中秋”一詞，最早見于《周禮》。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。

三、中秋節的傳說

甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。

乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。

甲：中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。

乙：下面有請__________同學為大家講一個中秋的傳說。

(__________同學講述中秋傳說)

四、猜燈謎

甲：感謝_________同學為我們講述了這樣一個優美動人的傳說。

乙：下面開始猜燈謎環節，掌聲歡迎月兔________同學!

(月兔帶禮物上場)

五、總結陳詞

甲：月是期盼，月是掛牽。

乙：月是幻想，月是浪漫。

合：月是思念，月是圓滿。

甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。

乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。

合：老師們、同學們，今天的主題班會到此結束，祝大家中秋快樂，萬事如意!

關于中秋節的主持稿篇7

尊敬的各位領導、各位來賓：

女士們、先生們、朋友們：

大家晚上好!

今夜秋高氣爽;今夜笑語連連;俗話說：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，再過三天我們將迎來我國的傳統節日——中秋佳節了，在這美好時光，我們舉行“__縣同城愛心聯合會迎中秋聯歡晚會”，首先祝大家節日快樂、身體健康、合家團圓、萬事如意!

應邀參加今晚聯歡晚會的有：共青團__縣委、縣公安局、縣民政局、縣經貿局、縣工商局、縣教育局、縣技術監督局、縣總工會、縣廣播電視臺、__鎮人民政府、縣新聞宣傳中心、縣防控指揮中心、縣慈善總會、縣紅十字會、縣消防大隊、縣武警總隊、縣福利院、共青團__鎮委、__鎮文化站、__鎮文聯、縣食品工業協會、中國聯通__分公司、中國平安保險股份有限公司、中國南塑集團有限公司、__華利集團有限公司、雪花啤酒__天潤貿易有限公司、__百一超市、__華強包裝廠、親密愛人婚紗攝影、__廣告裝璜有限公司、__音響等單位和企業的領導。

現在我們以熱烈的掌聲對以上各位領導和來賓的光臨表示歡迎，并向一直關心、支持__縣同城愛心聯合會發展的社會各屆人士，表示衷心的感謝!

關于中秋節的主持稿篇8

親愛的家長朋友、可愛的小朋友們，大家上午好!

首先，請允許我代表___幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加___幼兒園所舉辦的成果展示。

很高興也很榮幸擔任本次會議的主持，我是主持人___，希望我的主持能夠給大家帶來快樂和美好的回憶。那么我相信今天所到來的各位一定會不虛此行，滿載而歸。

有一位成功人士經常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢?要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那么這種方法就是：1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。2、不可接打私人電話。3、會議未結束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質，高品質的家長。

接下來，請允許我介紹本次會議的主要內容：

第一項___，

第二項___，

第三項___等等。

那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家帶來無限的價值和收獲。

好，接下進行會議的第一項___，掌聲有請___為大家帶來___節目。

以此類推

第二項：有___班級為大家帶來的識字展示，___班孩子在__時間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。(可與家長互動)

以此類推

第三項：___

第四項：最后園長做總結。(可說對本學期的內容做下總結，可說下學期計劃)

第五項：結束會議(我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的認真聆聽和良好的配合，___幼兒園就像一個大家庭，這個大家庭必有優秀的人才，那么這些優秀的人才就是我們的老師，那么優秀的老師必教出優秀的孩子，讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝___幼兒園的明天會更加美好!下次再會!)