校園藝術節主持詞15篇
校園藝術節主持詞(篇1)
男:尊敬的各位領導,各位來賓
女:敬愛的老師們
男:親愛的同學們
合:大家好
女:首先請允許我為大家介紹蒞臨現場的領導,他們是……(看情況需要)
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導們的到來(看情況需要)
女:今天是我們歡樂的節日
男:這里是我們展示的舞臺
女:讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感
男:讓我們用優美的舞蹈表達青春的快樂
女:校園的藝術是知識的升華
男:校園的生活是快樂的合奏
女:我的藝術我展示。
合:龍虎塘中學第三屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始
節目一
男:天安門的禮炮驅散了滿天的烏云
女:明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空
男:昨日的東方,有一個古老的國度
女:今日的東方,有一個偉大的國家
男:憶往昔,崢嶸歲月
女:看今朝,紅遍東方
男:請欣賞由 何琰、許佳潔、張顯棟等同學帶來的舞蹈《東方紅》
節目二
男:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲
女:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國;歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷
男:十月的陽光,溫暖和煦
女:十月的陽光,明媚耀眼
男:看,那群十月陽光下的笑臉
女:聽,那陣十月陽光下的歌聲
女:請欣賞校合唱隊帶來的《我們走進十月的陽光》
節目三
男:青春的氣息四處留,飛揚的舞姿四處起
女:這是什么?這就是由一群青春少女組成的新北區龍虎塘中學健美操隊
男:健美操,是健身與美的結晶,是青春活力的代表,舞臺上的他們如一群翩翩起舞的彩蝶,張揚而炫麗。
女:健美操隊全體8人在老師的引領下,從天真走向成熟,從含蓄走向活潑,成為一個個魅力四射充滿活力的精靈在風中飛舞,在地上綻放,有他們走過的地方就有留下青春的氣息,生命的脈動。
男:相信,這群青春的使者將會不斷地前進,創造出一個又一個新的業績,未來屬于他們,因為未來需要的正是他們這種充滿活力的新生代。
男:下面請欣賞由校韻律操隊帶來的《青春魅力》
節目四
男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
男:又是一年秋風送爽時; 又是一輪花好月圓日。
女:我們即將迎來祖國_周年華誕,昨天的祖國奮斗不息,今天的祖國和諧美麗,明天的祖國會是怎樣?讓我們攜手走進屬于您的明天
女:請欣賞八四班帶來的詩朗誦《走向屬于你的明天》
節目五
男:紅歌滿天唱,光彩照人間。
女:展師德魅力,樹時代新風。
男:曾經,為了一種堅定的理想,人們拋頭顱、灑熱血,在所不惜。
女:曾經,為了一種不朽的精神,人們無所畏懼,勇往直前
男:那些我們走過得路,那些我們唱過的歌,永不永不說再見
女:那些我們吃過的苦,那些我們流過的淚,決不決不唱離別
男:請欣賞由七一班簡永松、張欣宇帶來的相聲《紅歌》
節目六
男:江南雨,風送滿長川。
朝與暮,長在楚峰前。
女:江南酒,何處味偏濃。
檀板醉,人面粉生紅。
男:雨中的少女,雨中的江南
女:青春的美麗,朦朧的美麗
女:這么詩意的畫面,請我們的校舞蹈隊為我們繼續演繹下去,請欣賞舞蹈《走雨》
節目七
男:薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂器
女:薩克斯總是將情愫演繹到極致,無論是歡快還是抒情
男:最深情的演繹,最專注的'吹奏
女:聽,他們用深情吹出雨點的節奏,聽,他們用節奏捕捉城里的月光
男:讓我們共同沉醉在這美麗的音樂之中吧,請欣賞由胡杰、袁雨田帶來的薩克斯聯奏《雨點的節奏》、《城里的月光》
節目八
男:走過耕耘的日子,走進收獲的季節;
女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,
女:好歌唱不盡,好景賞不完。燈光相聚的地方,都有幸福的生活,爐火興旺。
男:倦鳥思巢,落葉歸根。成長在祖國的懷抱,沐浴著黨的陽光,中華神州的明天更加輝煌!
女:炎黃子孫,龍的傳人。懷抱不滅的希望,迎接美好的朝陽!
男:偉大的祖國,親愛的母親,
合:祝福你的明天會更好!
男:請欣賞小合唱《紅旗飄飄》,演唱者姜浩、李燕、杜吟霜
節目九
男:青春是一首詩,清新婉轉
女:青春是一幅畫,絢麗明亮
男:青春是舞動的節拍
女:青春是脈動的希望
男:神州大地處處都有明媚的陽光
女:華夏兒女個個洋溢青春的力量,
女:請欣賞這支動感十足的舞蹈,由八 九班帶來的《動感地帶》
節目十
男:你從五千年的歷史中走來,
歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采;
女:幾多古老的文明隕落了,
而你傲然屹立豐姿不衰!
男:時間的長河滌蕩塵埃,
拭去你臉上的疲憊和倦殆;
女:歲月的手掌撫平恥辱和創傷,
你從烈火中重生挺立起來。
男:你的名字叫語言,屬于我們偉大祖國的語言——漢語
大家來聽聽他們對我們的語言有什么看法吧?
請欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來的相聲《語言巨侃》
節目十一
男:從丹桂飄香的季節走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱
女:從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為那紅火火的事業歌唱
男:歷經磨難的祖國,處處沐浴著明媚的陽光
女:涅磐重生的祖國,到處勃發著璀璨的希望
男:像一支雨后新生的春筍,沖破險阻,勇往直前
女:似一艘揚帆遠航的戰艦,劈波斬浪,一往無前
男:黑云壓城,怎能摧垮共產黨鋼鐵鑄就的雙肩
女:狂風惡浪,豈可動搖大中國風雨如磐的偉岸
男:朝著勝利的方向前進,前方的道路灑滿陽光
女:朝著勝利的方向前進,革命的前程無比輝煌
男:優美的旋律,表達不了我們對祖國的赤誠之心
女:絢麗的詩行,述說不盡我們對母親的渴慕之情
男:銘記這激情燃燒的歲月
女:我們放歌這光榮與夢想的時代。
女:請欣賞由老師們帶來的《紅歌聯唱》,表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師
節目十二
男:古典的音樂,婀娜的舞姿,明月、山泉、露珠,匯成一道靚麗的風景!
女:她們,一群舞蹈的精靈,帶著她們的自豪,她們的驕傲,舞出她們的精彩
男:大家看,美麗的天竺少女款款而來,她們帶來了美好的祝福,
下面請大家隨著音樂一起去領略印度情懷。
請欣賞由李莎莎演唱,林曉慧、何琰等同學表演的印度舞《天竺少女》)
節目十三
男:輝煌的時代日新月異,壯美的篇章流光溢彩
女:蓬勃的激情牽魂入夢,理想的征途壯志凌云
男:每天都有新的氣息
女:每年都有新的模樣
男:告別了曾經的苦難,我們迎來了中華民族的好日子
請欣賞七七,七八班帶來的舞蹈《好日子》
節目十四
男:燈如織,花似錦
女:人如潮,歌似海
男:回望今日的美好
女:暢想明日的輝煌
男:新的起點就在腳下,新的征程即將開辟
女:新的藍圖正在描繪,新的航船即將啟航
男:讓我們在大家的歌聲中祝愿我的祖國青春永駐,繁榮富強
女:祝愿龍虎塘中學百尺竿頭,更進一步
男:讓我們放開歌喉,一起歌唱祖國。請欣賞九七班師生合唱《團結就是力量》、《歌唱祖國》
(穿插領導講話)
主持人:節目即將接近尾聲,讓我們熱烈歡迎講話
結束詞
男:相聚雖然短暫,美好的明天,承載著我們的祝福和期盼
女:踏著青春的節拍,高揚智慧的風帆,多彩的校園等我們去開拓
男:我們相聚在歌聲舞蹈中,相識在美麗的校園里,相知在知識的海洋中
女:但愿人長久,千里共嬋娟
合:_中學第三屆藝術節文藝匯演到此結束
校園藝術節主持詞(篇2)
老師們、同學們:
大家晚上好!
在這秋風送爽的國慶佳節、中秋佳節來臨之際,我們渭源一中首屆校園文化藝術節在這里隆重開幕了!這是我校發展歷程中的一件大喜事,是全校師生期盼已久的盛大節日,也是我校全面推行素質教育所綻放的一朵奇葩。值此盛典之際,我謹代表學校向各位老師表示親切的問候,向籌備、組織這次盛會的全體工作人員表示誠摯的感謝!向積極參與這次藝術節活動的同學們表示良好的祝愿和節日的祝賀,祝大家節日愉快!
老師們、同學們,近年來我們學校的文藝體育事業取得了顯著的成績,我們學校排練的130多人參加的大型廣場文藝節目《渭河太極鼓》代表渭源縣參加了定西市撤地設市節目調演,獲得了極大的成功:學校合唱團參加了全縣舉辦的“渭源是個好地方”生態演唱會獲得群眾好評;我們先后舉辦了許慶隆老師畫展、郭云山老師畫展以及慶元旦師生書畫展等十余次書畫展覽,豐富了師生的文化生活,培養了一大批藝術人才;學校教工男子籃球隊及學生男子籃球隊多此在全縣職工籃球賽中獲得第一名,為學校爭了光,添了彩。
本屆藝術節將歷時3天,共設各級文藝匯演、球類運動會、書畫展覽、教工象棋賽等四大項活動,老師們、同學們,我們舉辦首屆校園文化藝術節的目的是豐富校園文化生活,陶冶師生思想情操,優化育人環境,更新教育觀念,將素質教育向縱深推進,全面提高我校的教育教學質量。校園文化藝術節是師生魅力與才干展示的舞臺,在這個舞臺上我們將人生化為藝術,將藝術融入人生。
老師們、同學們,在未來的幾天里,我們大家將置身于藝術的天地之間,領略藝術的熏陶和魅力,展現自我、超越自我、放飛理想,演繹無悔的青春之歌。在此,我希望每一位同學,都要以培育美好心靈的志向和展示個性風采的決心,積極參加各項藝術節活動,在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展。不斷提高自己的藝術修養,開發智慧,提高人格品位,追求真善美,追求崇高的理想,實現卓越的人生。
相信這次藝術節會給大家帶來許多實實在在的幸福快樂和真真切切的美好回憶!
最后,讓我們一起用熱烈的掌聲預祝我校第四屆校園文化藝術節取得圓滿成功!
謝謝!
校園藝術節主持詞(篇3)
男:尊敬的各位領導,各位來賓,
女:親愛的老師們,同學們:
合:大家好!
男:聆聽十一月的訊息,陽光灑滿大地;
女:走進十一月的校園,我們充滿活力!
男:今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
女:今天,我們相聚在一起,放飛我們的希望,追求我們的夢想!
男:校園的藝術是知識的升華,校園的生活是多彩的合奏。
女:校園文化藝術節是師生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺
合:__中學第三屆校園文化節匯報演出現在開始————(鳴禮炮)
男:下面進行升旗儀式,請儀仗隊入場女:請全體起立,升國旗,奏國歌!
男:請大家入座。今天來到我們會場的領導有
女:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
男:另外許多家長代表也來到了我們的會場,一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長,您辛苦了!
女:讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!
男:回首我們走過的這一個學年,經過全校師生上下一心、卓有成效的努力,我校各項工作都取得了驕人的成績:校容校貌煥然一新,常規管理扎實有效,教學質量躍上新高
女:20__年我校中考和抽考都取得了驕人的成績,中考總分600分以上全市65人,我校34人,全市總分前10名(并列12人),我校8人。
男:成績的取得來之不易,歸根結底是我校目標明確,思路清晰,措施得力,狠抓落實,實行精細化管理的結果;是我校全體教職員工和全體學生頑強拼搏、銳意創新、開拓進取的結果。
女:成績已然過去,面對未來,我們信心百倍。下面有請雷校長講話。
(感謝雷校長的精彩致辭)
1、教師合唱《走進新時代》,《團結就是力量》
男:我們東中人是這樣的熱情奔放,
女:我們東中人是這樣的團結激昂!
男:我們的手牽在一起,就是戰勝困難的力量,
女:我們的心連在一起,就是堅不可摧的銅壁鐵墻!
男:讓我們與優美同行,與高雅同行,與時代同行
女:請欣賞教師合唱〈〈走進新時代〉〉和〈〈團結就是力量〉〉
指揮:__領唱:__
2、舞蹈《開門紅》
女:揚起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,在這個特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華。
男:在這里祝愿大家天天都有一個好心情,平平安安,紅紅火火,熱熱鬧鬧,蒸蒸日上,開門見喜
女:請欣賞舞蹈《開門紅》,由我校“維夢街舞”社團選送,指導教師__
(一)頒獎
女:我校自20__年開始就強化了每周一次的集體教研活動,活動中老師們相互交流,相互學習,團結協作,他們豐富自己、充實自己、提高自己。
男:20__年我校的中考和抽考取得可喜的成績,離不開優秀的教師隊伍,
女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝!
男:有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領獎。
女:請為他們頒獎
男:三尺講臺,是你們耕耘的熱土,更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發展自我的廣闊天地。
女:學習、研究成了你們的生活習慣;相信學生、鼓勵學生、創造成功的機會,是你們的工作特色男:你們用愛心和執著,堅守著人民教師這光榮的事業
女:你們用崇高的職業道德和操守,履行著人民教師的神圣職責。
3、健美操表演
女:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發出淡淡的幽香含情。
男:青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。
女:讓我們揚起青春的衣角,架起遠航的風帆,
男:讓生命在這里飛揚,讓青春在這里啟航。
請欣賞健美操表演《飛揚的青春》指導教師:__
4、xq舞《哈密姑娘》
男:這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣
女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學習的欣喜,觸碰到了點滴的感動
男:學校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅
女:下面請欣賞由我校“超炫街舞社團”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指導教師__
(二)頒獎
女:驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀,初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力,。
男:下面有請我們初一、二年級的模范教師
女:有請為他們頒獎。
女:如果說辛勞是一種財富,那你們就是富有的人。
男:你們是春泥,是護花使者!憑著對教學的一份熱情、一份執著,你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無怨無悔。
女:你們用汗水一次次磨練,一次次提升,換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們,在學校這個舞臺上,做出更大的貢獻。
5、詩朗誦《黃河之水天上來》
男:黃河以它英雄的氣魄,出現在亞洲的原野;
女:它表現出我們民族的精神:偉大而又堅強!
男:這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌
女:請欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》,由我校“青春之聲”廣播站選送,指導教師蔚小晶,王舒婷
6、爵士舞《Donottouchme》
男:自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫
女:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!
男:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!
女:讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情
請欣賞我校“魅舞舞蹈”社團選送的《Don'ttouchme》,指導教師薛麗芳
(三)頒獎
男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在綻放。
女:經過三年的拼搏,他們的中考取得驕人的成績,讓我們用熱烈的掌聲有請“中考成績優異”獎獲得者,他們是中考600分以上的34位同學。
男:有請為他們頒獎男:你們有精衛填海的執著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。
女:你們始終堅持著“創造夢想不是夢想,締造神話不是神話”的信念。
男:“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海”已成為你們的座右銘!
女:在初三中考的賽場上,你們已展露鋒芒!你們的目標就是要成為人中驕子!
7、教師舞蹈《草原晨曲》
男:我們是平凡的人民教師,我們深知自己的責任重于泰山
女:旭日東升、彩霞滿天,那瑰麗的草原晨曲,便是我們的夢想
男:請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》
8、民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》
男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。
女:青少年是民族的希望和未來,讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,共同譜寫民族精神新篇章。
男:請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》,由我校“天籟之音”社團選送,指導教師趙顯武,馬進勇
(四)高三學生
女:陽光依舊明媚,校園依舊潔凈,三年前我從你的懷抱飛出,如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男:春雨潤物,明德育才,澤流及遠,千里思源
女:今年我市高考文理科狀元__均畢業于我校,另外,許多高考達一本線的同學,今天也來到了我們的現場,掌聲歡迎他們。
男:下面請他們中的代表發言
女:我們激情澎湃,豪情滿懷,兩位同學用自己聲情并茂的語言,說出了他們的心聲
男:母校是同學們成才的搖籃,下面由我校20__屆畢業學生向母校贈送禮物。(感謝)
女:親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!
男:請欣賞詩朗誦《感恩母校》
9、街舞《金達萊花》
男:當你離開的時候,我送走你的只有沉默。當你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。
女:是啊,即將離別我也不會悲傷,因為我將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程。
男:請欣賞街舞《金達萊花》,由“超炫街舞”社團選送,指導教師曹盈
10古箏書法繪畫表演與展示、
本屆校園文化藝術節,我們展示了各個社團平時活動的部分成果。我們這樣做的目的,是讓同學們在緊張的學習之余調節身心,展示才能,彰顯個性,體驗成功,促進交流,以此豐富校園文化生活,促進學生綜合素質的全面提升。
下面有請我校書畫學社“竹墨軒”選送的三位同學為我們進行現場表演,
"夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕。晉末稱二王之妙"后及唐宋,更是名家輩出:顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章。
中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發展著。大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書家少而又少,漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統文化的載體,是從未間斷的龍脈。
中國書法藝術是中華文化的瑰寶。
今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃。希望竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來,平靜的練上一兩個小時。腳踏實地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內涵與精華。
習書,是對心的修煉。在我們學校還有許多同學像他們一樣善于書畫,讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學為我們展示他們的作品。
好,謝謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是任佳宇同學,謝謝你!
咱們學校的發展離不開家長的支持,百年大計、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。
剛才進行琵琶伴奏的是同學和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學校工作的優秀家長們表示衷心的感謝!
11、學生合唱《跨世紀的新一代》《畢業歌》
男:初三的同學們,三年前當你們踏入__校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女:此時此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。
男:我們無悔于自己的青春年華,無悔于東關中學這個大家庭
女:我們已經為三年的初中生活畫上圓滿的句號,我們應該為自己而自豪。
男:請欣賞學生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業歌》由我校“愛樂團”社團選送,指揮張開盛,指導教師
結束語:
女:歡快的.舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
男:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
女:執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香,巔峰領躍!
男:夢想從不止步,奇跡————從來只在我們手中。
女:校園文化藝術節的時間雖然短暫,但她帶給我們的力量卻是無限的,伙伴們,讓我們攜手同行,向著新的征程揚帆遠航!
合:愿我們的明天更加美好!
男:__中學第三屆校園文化藝術節匯報演出到此結束!
合:老師們,同學們,再見!
校園藝術節主持詞(篇4)
老師們,同學們:
五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月的氣息芬芳醉人。
五月的校園里,樂曲飄揚,青春舞動,歌聲回蕩,溶入了同學們多少才情;激情四溢的演講,聲情并茂的吟誦,惟妙惟肖的模仿,張揚了同學們何等風采;一塊塊板報,一幅幅繪畫,一幀幀攝影,一個個創意,一篇篇文稿,一枚枚水火箭,無不編織著同學們無盡的夢想。紅五月科普·藝術節是我們盛大的節日,寬廣的舞臺。一屆又一屆藝術節的成功舉辦,構建了健康和諧的校園文化藝術氛圍,營造了良好的育人環境,豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的道德情操,提高了我們的綜合素質。
而今年的紅五月又非比尋常,我們的學校正好走過百年歷程,因而本屆紅五月又溶入了難得的百年情懷,同學們將風采獻給百年一中,用才情裝點百年校慶,更把夢想寄托于下一個百年。
是的,教育如果沒有美,沒有藝術,沒有夢想,那是不可思議的。百年一中,成才于斯。我們相信,只要同心同德,不斷探索,勇于實踐,一定會把我們的校園建設成為美的搖籃,藝術的園圃,知識的殿堂,夢想的家園。
最后,讓我們對在本屆科普·藝術節中取得突出成績的集體和個人表示熱烈地祝賀,向為科普·藝術節付出辛勤勞動的教職員工表示崇高的敬意!
現在我宣布,百年一中20__年紅五月科普·藝術節閉幕!
祝今天的演出圓滿成功!
校園藝術節主持詞(篇5)
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的社團朋友們:
大家下午好!今天,20__年云南大學社團文化節暨東陸社團巡禮在這里隆重開幕,首先,我謹代共青團云南大學委員會、校黨委、校行政對本次社團文化節的開幕表示熱烈的祝賀,對出席開幕式的各職能部門、各兄弟院校參會學生社團代表表示真誠的歡迎,對主辦本次活動的共青團云南大學校團委、云南大學學生社團聯合會表示衷心的感謝!
學生社團是高校第二課堂的重要組成部分,是大學生開發潛能、展示自我的舞臺,在學生綜合素質的培養、校園文化氛圍的營造、東陸社團文化的傳承等方面發揮著重要的'作用。
近年來云南大學學生社團在校領導的關懷與支持下,在校團委的科學管理與引導下,取得了長足較快的發展。結合當代經濟社會較快發展的需要,根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見》,以及《教育部、共青團中央關于進一步加強和改進高等學校校園文化建設的意見》,我校牢固堅持以“發展社團理論研究,指導各社團的健康發展,繁榮校園文化”為工作宗旨,工作出發點和落腳點,在全體社團人的共同努力下,積極創新發展模式,不斷提高社團生命力,在自身建設,社團管理與服務,宣傳聯絡,繁榮校園文化等方面取得了較好的成績,開創了我校學生社團工作的新局面。
時至今日,云南大學立足呈貢校區,利用大學城人才、高校集中的優勢,深與周邊院校入廣泛的交流合作,形成以校團委、學生社團聯合會、學生會“兩翼一體”的共青團社團工作新格局。將共青團組織的政治優勢、組織優勢和學生會、學生社團組織的活動優勢、親和力優勢相結合,相互取長補短,從而達到共同促進、共同提高。
呈貢校區現在有形式多樣,內容豐富、體制完善的學生社團70多個,并涌現出喚青社、紅十字會學生分會、軍旅風采社等一批在校內外都有影響的優秀學生社團。其中云南大學學生社團聯合會被評為20__“全國十佳學生社團聯合會”,標志著我校社團進入更高發展階段,體現了云大社團銳意進取,不斷創新,取得新成果,新突破的社團發展精神。
社團文化節是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是全體師生魅力展現的一個平臺。它進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現同學們積極向上的精神風貌,文化節還為同學們提供了一個發現自我、充實自我、展現自我的舞臺,是我校全面實施全素質教育的又一次展示,是充分展示我校全體師生智慧和才華的一次盛會,是云南大學城各高校社團相互交流,團結合作,共同探索社團發展新道路的有利時機。
在本次文化節中,我們將與呈貢大學城的十多所高校的一百多個社團一起,共同展現社團的風采,體驗豐富多彩的學生社團文化。我們期待著你們在文化節活動中的精彩表現。愿每位同學都能成為文化節上一個個跳動的音符,合奏一曲美妙動聽的校園樂章;愿我們的校園,時時飄蕩著快樂的歌聲,處處散發文化的芬芳,始終洋溢著蓬勃的朝氣!祝各位老師工作順利,祝同學們學習進步!
最后,預祝本屆社團文化節圓滿成功!
謝謝!
校園藝術節主持詞(篇6)
乙:敬愛的老師們
甲:親愛的同學們
合:大家好!
甲:在這綠意浸透的季節,我們聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙:在這綠水青山的季節,我們嗅到了柳綠的芬芳,我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲:花開的季節,我們在美麗的校園中愉快學習,享受童年的快樂。
乙:花開的日子,我們在藝術的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。
乙:在這天“六一”國際兒童節到來的時刻,
甲:首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
乙:祝愿同學們節日快樂、健康成長!
乙:同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師,您辛苦了!”
甲:X小學第九屆校園藝術節文藝匯報演出——
合:此刻開始!
甲:首先,請欣賞大合唱。
生1:學校/是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃//那里/有我們純真的記憶/也有我們進步的足跡。這天的附小/在新一屆領導班子的帶領下/正在騰飛起航,我們驕傲/我們是附小學子!我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌!請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。
生2:我們的祖國/有56個民族,56個民族56枝花,每一個民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽彝族姑娘趕集歸來時/那歡快幸福的歌謠。
請欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來啊哩哩》
生3:我的祖國,是雄偉的泰山長城;我的祖國,是浩蕩的黃河長江;我的祖國,是優雅的唐詩宋詞;我的祖國,是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的贊歌。
請欣賞歌曲《歌唱祖國》
甲:是誰孕育了五千年的華夏禮貌?是濁流宛轉的黃河,是奔騰不息的母親河!
請欣賞/詩朗誦《母親河,紅領巾為你植樹》
乙:同學們聲情并茂的朗誦,深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。
甲:舞蹈是靈動的語言,舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱,讓我們盡情舞出童年的歡樂!請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》
乙:推開我的`小窗口/陽光牽著我的手/情悠悠愛悠悠/我就跟著太陽走
請欣賞二重唱《陽光牽著我的手》
甲:陽光的和風,茁壯了幼苗;愛的教育,明媚了花朵!請欣賞心理劇《愛的教育》
乙:蒼茫大地/誰主沉浮/我要騎上那最烈的馬/揮鞭奔向那綠色的天涯
請欣賞歌曲《一代天驕》
甲:雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受,悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;
乙:展望未來的一切,我們更加珍惜完美的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
甲:各位領導,各位來賓:
乙:各位老師,同學們:
甲:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘的時刻,愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。
乙:X小學第九屆校園藝術節文藝匯報演出/到此結束。
合:多謝大家!
甲:接下來,請各位領導、各位來賓檢查指導美術、科技類作品。
校園藝術節主持詞(篇7)
男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們,
合:大家晚上好!
男:青春就像一多鮮艷的花兒,婀娜多姿;
女:青春就像那藍天上的白云,天真無邪;
男:在青春的舞臺上,萊蕪一中第二十屆校園文化藝術節激情上演。
女:在我們熱愛的校園,最活躍的文藝強音始終跳動。
男:近一個多月的校園文化藝術節已接近尾聲,我們感受過藝術部演出的藝術震撼,我們體會過大合唱的強大氣勢,我們見識過辯論賽上辯手的機智善辯。
女:我們欣賞過一幅幅美好的書畫攝影作品,我們也為課本劇心理劇的演出喝彩過,宿舍文化節活動更是讓我們使宿舍真正成為“溫馨家園”,成為我們的家。
男:一中是一片綠色的沃土,沐浴著冬日的暖陽,生生不息。
女:藝術是一顆神奇的種子,吸吮著沃土的滋養,生根開會。
男:在這片沃土之上,我們高揚智慧的風帆,放射理想的光芒。
女:在青春的舞臺上,歌聲悠揚,舞姿翩翩,書香四溢,畫卷靈動。
男:讓藝術之光在校園閃耀,讓藝術之情在舞臺激蕩。
女:在正式演出之前,請允許我榮幸的向大家介紹,觀看此次演出的領導有。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:下面有請__致詞,大家掌聲歡迎!
男:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝精彩的講話。
男:本次演出將會選出除《誘惑.親情》、大合唱節目之外的優秀節目一等獎2個,二等獎4個,三等獎7個。
女:評委團由藝術部老師、教育處老師組成,最終結果將于演出結束后揭曉。
男:下面我宣布__一中第__屆校園文化藝術節閉幕式暨匯報演出。
合:正式開始!
串詞
男:愛的定義廣闊,涵蓋了人際間所有的愛的情感。在西城男孩的那首情歌《my love》的MV中,展現了對祖國對家鄉對歌迷的愛。
女:打開心門,讓愛進駐。愛身邊的人,愛這個世界。請欣賞歌曲《my love》,演唱者白付偉、欒貽浩等。
男:家是漂泊靈魂永遠的港灣,家是飽含親情的恒久牽掛,停泊在這港灣里,不管風雨有多大,不怕,不怕,因為我們有個溫馨的家。
女:家是心靈深處最溫柔的感覺,寒鴉歸巢仿佛遠處冉冉炊煙,你我都渴望擁有它,不管旅途有多艱辛,不苦,不苦,只要我們擁有溫暖的家
男:走在回家的路上柔情溢滿懷,總有一種聲音時時召喚,回家,回家,那里才有真正等待和愛你的人。
女:請欣賞薩克斯獨奏《回家》,表演者__
男:亞運會剛剛結束,199金我們遙遙領先。對此我們都非常自豪。
女:自豪什么呀,有評論說我國國民體質連降10年,青少年運動能力輸日韓呢。
男:輸不輸可不是口頭上說說的,我們得看實力。接下來請欣賞陳嘉儀等帶來的《跆拳道》與《雙截棍》,看看到底差不差。
男:看完了這個節目,大家說,我們的運動能力會輸給日韓嗎?
女:的確不會輸,但是我們還得加強鍛煉才行啊,讓我們更加強大,讓祖國更加強大。不然,所有的話都是虛話,變成夢話的
男:說到夢話,我們就得好好看看下面這個節目了,掌聲歡迎張嘯、羅世文上場,為大家表演二人相聲《做夢》。
女:一首淺吟清唱的歌,一段夢魘般的人鬼之戀。有些人被欲望之火焰蠱惑、吞噬,而有些人卻懷揣純真執著堅守。人性光輝會否終結夢魘,人性的真善美會否摧毀邪惡,一切都隱藏在這《畫心》之中,留待你細細品味。請欣賞古箏鋼琴伴奏歌曲《畫心》,表演者
男:你是人類智慧的起源,點燃文明的星火。
女:你是昂首高歌的雄雞,喚醒拂曉的沉默。
男:你是沖天騰飛的巨龍,叱咤時代的風云。
女:你是威風凜凜的雄獅,舞動神州的雄風。
男:我們祝福祖國,歌頌祖國更加美好,請欣賞詩朗誦《祝福你祖國》,朗誦者:__等。
女:鋼琴變奏曲《夜鶯》主題旋律是米哈伊爾·格林卡根據俄羅斯民間音調寫成,樸素生動。四個變奏中,主題旋律以不同面目在不同聲部出現,伴奏織體逐漸加密,整個樂曲情緒明朗歡快,是典型的俄羅斯抒情浪漫曲。請欣賞胡庚新帶來的鋼琴獨奏《夜鶯》,聆聽夜鶯的吟唱。
男:一段安寧的音樂欣賞完了,再讓我們領略青春的激情,請欣賞街舞表演《canyoufeelit》,表演者
女:清水無香,真愛不言。母愛是世間道不完的話題,它猶如一道陽光,照亮了孩子們的內心世界,它猶如一座燈塔,為孩子的人生之路指明了方向!在當今這個信息爆炸的時代,一個陷落網絡游戲無法自拔的孩子,是如何在母愛的感召下,回歸自我呢?下面請欣賞課本劇、心理劇比賽第一名作品《誘惑、親情》。
男:感謝等帶來的精彩演出,下面請欣賞歌曲聯唱。
女:雨過天青云破處,這般顏色做將來。炊煙裊裊升起,隔江千萬里。周杰倫的《青花瓷》曲調溫柔婉轉、淡雅脫俗,讓我們一起領略煙雨江南的畫面,請欣賞劉凱倫、王彥彬等帶來的二胡古箏演奏《青花瓷》。
男:我們從煙雨彌漫的江南走出,步入一個魔幻世界,下面請欣賞魔方魔術表演《魔術世家》,表演者
女:下面請欣賞新疆舞《西域風情》,表演者
男:你走來,他走來,我們走到一起來。在這繽紛的世界里,心潮澎湃。
女:你走來,他走來,大家走到一起來。在這繽紛的世界里,有無限的愛。
男:讓世界充滿愛,告訴我不再孤單。掌聲歡迎大合唱優勝班級50.1.4全體同學上場,為我們帶來大合唱《讓世界充滿愛》
男:下面公布優秀節目名單。
獲得三等獎的節目有:
請獲獎節目學生代表上臺領獎。
女:請評委老師上臺為他們頒獎,大家歡迎!
男:(照相的過程中)讓我們對他們的精彩演繹表示感謝!
女:獲得二等獎的’節目有
請獲獎節目學生代表上臺領獎!
男:掌聲有請上臺為他們頒獎!
女:(照相的過程中)讓我們對他們給我們帶來的歡樂表示感謝!
男:獲得一等獎的節目有
請獲獎節目學生代表上臺領獎!
女:掌聲有請上臺為他們頒獎1
男:(照相的過程中)讓我們對他們的精彩演繹表示感謝!
結束語:
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰
女:滿地余寒露凝香,凝不住青春絕美的年華。
男:告別今天,我們將站在新的起點,
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
男:讓我們用飽滿的激情,同聲告訴每一束期待的目光。
合:展翅高歌,飛向未來
男:萊蕪一中第20__屆校園文化藝術節閉幕式暨匯報演出
合:到此結束!感謝大家的到來!再見!
大學生藝術節主持詞3
女:尊敬的各位領導、各位來賓
男:親愛的老師們、同學們,大家——
合:晚上好
女:青春與社團共舞
男:激情攜夢想齊飛
女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起,這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻更是充滿激情的。
男:青春社團,個性展現。在過去的一年里,我校各社團隊伍不斷壯大,激情高漲,在繁榮校園文化的遼闊星空里璀璨生輝。
女:今晚的晚會,我們將為在20__-20__年度中各項工作表現突出的社團進行表彰,評選了“十佳社團”給予“十佳社團”稱號,感謝他們為繁榮校園文化所作出的貢獻。
男:在此,我代表井岡山大學社團聯合會及所有社團對一直關心、引領社團成長與發展的各級領導和老師表示最衷心的感謝!
女:接下來為大家介紹的是本次晚會到場的領導和嘉賓,他們是:
男:再一次感謝各位領導和來賓的蒞臨。下面我宣布:“青春與社團共舞,激情攜夢想齊飛”十佳社團頒獎晚會暨第四屆社團文化藝術節閉幕式正式開始!
女:梁啟超先生曾說過,中國少年前途似海,來日方長;與天不老,與國無疆!
男:“青春井大,繽紛社團”我們的社團也正是依靠著這些青春而富有激情的社團人一步步的成長、發展、壯大。接下來請欣賞由雨絲文學社、演講與口才協會為我們帶來的朗誦《少年中國說》。
女:謝謝,謝謝雨絲文學社和演講與口才協會為我們帶來如此富有激情的朗誦。
雖然我們晚會才剛剛開始,但可以預料,今晚的晚會會非常的精彩。
男:對,今晚,在做的各位,你們要大飽眼福了!用你們的掌聲和吶喊聲給我一個驚嚇好嗎?好的…好的…已經給我驚嚇了!很給力啊!
女:誒誒,光給他一個人可不夠,街頭文化協會的帥哥美女們等大家的驚嚇可是等了很久,大家也給他們一個好不好?接下來,請欣賞由街頭文化協會為我們帶來的街舞《舞動青春》懷舊歌曲串燒。
女:下面有個這樣的組合,他們分別來自四個不同的學院,是夢想讓他們組合在了一起。
男:對,雖然他們才剛剛起步,但他們卻擁有著一片屬于自己的天空,也許在不久的將來,新一代偶像團體就會誕生。
女:想必大家都猜到了,他們就是簡稱P4的power—4。請欣賞由音樂愛好者協會選送懷舊歌曲串燒,請欣賞。
跆拳道特技表演
男:每年的社團文化節,我們總能看到一批活躍的社團積極分子,欣賞到一個個精彩而又精湛的'文藝表演節目,斯琴,這么多社團中,你印象比較深刻的有哪些呢?
女:這可就太多太多了,不過我想大家一定不會忘記每年閉幕式晚會上都能帶給大家驚喜的跆拳道協會的朋友們。
男:相信現場的朋友都跟我一樣,對接下來將要出場的節目充滿了期待,下面就掌聲有請跆拳道協會為我們帶來的《跆拳道特技表演》,有請!
草原晨曲
女:我問你個問題?
男:好啊,你問吧。
女:你想去草原上嗎?
男:想啊?你問這個問題干嘛?
女:我在后臺呀,看到舞蹈協會的姑娘們,突然就有了想去草原的想法,雖然沒有草原男子摔跤比賽時的豪邁,卻有一種別樣的柔情。
男:聽你這樣說我都有點迫不及待了,趕緊請上舞蹈協會的姑娘們,她們為大家帶來的舞蹈《草原晨曲》,有請!
明年你還愛我嗎?
男:感謝舞蹈協會為我們帶來的優美舞蹈。我相信每個人對大學時代的愛情都有自己的看法。
女:對,大學時代的愛情是甜蜜、是悲傷、或許還有些對未來的彷徨。這些呢,在下面的節目中將為大家一一呈現。
男:那就請欣賞心理協會帶來的心理劇《明年你還愛我嗎》?
輕舞秀
女:謝謝心理協會為我們帶來的精彩節目。對了,我剛在后臺看到了好多穿旱冰鞋的帥哥美女啊,感覺今晚來這真是來對了!
男:那我也不啰嗦了,趕緊請上輪滑協會的帥哥美女們為我們帶來輪滑表演《輕舞秀》。
武禪墨
男:中國書法中國畫,中國武術驚天下。試想一下,書法國畫與武術的融合會是怎樣子的?
女:靜與動的結合,一定會擦出不一樣的火花。
男:那你想不想看看到底是怎樣的火花呢?
女:當然想啊!
男:那好,下面有請書法協會、中國畫協會、武術協會聯合為我們帶來的《武禪墨》。
頒獎環節
男:今晚的晚會,我們將為在20__-20__年度中各項工作表現突出的社團進行表。
彰,評選了“十佳社團”給予“十佳社團”稱號。
女:可以說,“十佳社團”是社團的最高榮譽,是每一個社團人為之努力的方向。
在這個激動人心的時刻,請允許我為大家公布獲得“十佳社團”稱號的社團名單。他們是數學建模協會、演講與口才協會、雨絲文學社、音樂愛好者協會、心理協會、電子創新協會、機械創新協會、輪滑協會、舞蹈協會、武術協會,請獲獎代表上臺領獎!
男:讓我們掌聲有請為“十佳社團”頒獎,有請!
女:恭喜以上社團榮獲“十佳”社團稱號,讓我們再一次把掌聲送給他們!
春泥
男:激動人心的頒獎之后,讓我們繼續欣賞精彩的節目。有一首詩這樣說道,落紅不是無情物,化作春泥更護花。
女:對,愿做春泥更護花,春泥護花花更紅。請欣賞由音樂愛好者協會為我們帶來的獨唱《春泥》。
快樂舞娘
男:時代變了,新鮮事也多了,男同胞越穿越多,女同胞卻越穿越少了。
女:什么意思?你這不是在損人嘛!這是一種美,你懂嗎?
男:不懂!
女:不懂?那就讓你知道21世紀的女孩是怎么展現美的。請欣賞肚皮舞《快樂舞娘》。
動漫真人秀
男:看完了舞蹈,你還想看點什么呢?
女:這個嘛,我喜歡看動漫,算嗎?
男:動漫啊,那喜歡看真人版的嗎?
女:當然啊,太喜歡了
男:還真巧,今天就讓你飽飽眼福,請欣賞由動漫協會帶來的動漫真人秀。
精武門
女:站立或者倒下,都是一種蓄勢待發的氣勢,行走或者跳躍,都是一種豪氣干云的巍峨。武術讓你領略中華的神韻。
男:千百年來,武術被作為強身健體,伸張正義的民族象征,是帶有東方氣息的文化瑰寶。今天,就有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手,為我們秀一段武術表演,請欣賞武術表演《精武門》。
鍋莊
男:燦爛多姿的民族文化,讓我們站在令世界瞻仰的高度,豐富優美的特色舞蹈,讓世界從另一個角度感受中華文明的博大
女:聽一支他鄉曲調,我們心馳神往,看一段優美絕倫的民族舞蹈,我們無限遐想。下面有請民族文化協會的同學們帶來歌舞表演《鍋莊》
男:今夜,讓我們將美妙的歌聲化作深情的祝福,祝愿我們的社團文化日臻繁榮。
女:今夜,讓我們將動人的舞姿融入中心的祝福,祝愿未來的我們都能平安如意,心想事成
男:青春個性是社團騰飛的雙翅。
女:寧靜致遠是我們奮進的方向。
男:走進社團,走進青春的希望,每一顆青春的心煥發出繽紛的色彩。
女:走進社團,走進個性的地帶,校園在我們眼前燦爛的舒展開來。
男:在一片歡聲笑語中,我們的晚會也接近了尾聲。
女:下面我宣布:“青春與社團共舞,激情攜夢想齊飛”十佳社團頒獎晚會暨第四屆社團文化藝術節閉幕式到此結束!
男:再次感謝各位的光臨,有請各位領導和嘉賓上臺與演員合影留念。
校園藝術節主持詞(篇8)
甲:尊敬的各位領導、各位老師
乙:親愛的各位同學、各位朋友
合:大家好。
丙 :聚一份喜悅,聚一份吉祥,聚一份青春無悔的好時光
丁 :聚一份祝福,聚一份希望,聚一份蓬勃向上的好景象
甲:讓我們一同追憶牛家牌中學團結奮進的歷程
乙:讓我們共慶牛中精神譜寫的華彩樂章
丙:讓我們展示才華、縱情歌唱
丁:首先請欣賞女聲合唱《荷塘月色》 表演者:8.3班
2、甲:我們都是愛做夢的少年,曾經在滿天的星光下,幻想明天,
乙:就讓滿天的星星,把我心中的夢想點燃,請欣賞男聲獨唱《星星點燈》 表演者:7.1班
3、丙:優美的歌聲,婉轉的旋律,帶給我們美的感受,下面請欣賞女聲二重唱《櫻花草》 表演者:6.3班
4、丁:人生可比是海上的波浪,有時起有時落,三分天注定,七分靠打拼 愛拼才會贏,請欣賞相聲劇《愛拼才會贏》 表演者: 7.2班
5甲:校園的生活五彩繽紛,校園的生活充滿快樂,請欣賞相聲《講禮貌》 表演者:8.5班
6、乙:藍藍的天有著美麗的幻想,我那溫暖的家有一份馨香,請欣賞男聲獨唱 《天藍藍》,表演者: 6.2班齊江宇,大家掌聲歡迎!
7、丙:青春是一首歌——慷慨激昂、催人奮進,青春是一條河——奔騰咆哮、永不停歇,請欣賞詩朗誦《青春萬歲》表演者:7.5班
8、丁:下面請欣賞6.1班小同學帶來的群口相聲《逗你玩》 表演者:
9、甲:下面請欣賞女聲合唱《再見北極雪》 表演者 8.3班
10、乙:牛中的學子真是多才多藝,讓我們一起欣賞鋼琴獨奏《金蛇狂舞》 表演者:7.2班
11、丙:最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航
丁:最初的夢想絕對會到達,實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂
丙:請欣賞女生合唱《最初的夢想》 表演者:8.1班 劉淇 8.2班 王薔
12、甲:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光
乙:我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望;
甲:請欣賞女聲合唱《隱形的翅膀》 表演者 6.3班
13、丙:下面請欣賞雙簧《有一個姑娘》,表演者:8.1班 __,大家掌聲歡迎!
14、丁:下面請欣賞相聲《與眾不同》 表演者:7.3班
15、甲:在萊茵河畔,傾聽愛麗絲的旋律;在維也納的琴房,彈唱出貝多芬的
悲傷。請欣賞女聲合唱《貝多芬的悲傷》 表演者:8.2班
16、甲:當落葉隨風將要去何方,只留給天空美麗一場
乙:曾飛舞的聲音,像天使的翅膀,劃過我幸福的過往
甲:請欣賞吉他彈唱《天使的翅膀》 表演者:8.3班
17、乙:請欣賞男聲獨唱《大笑江湖》, 表演者:6.1班 劉宇航,大家歡迎!
19、丙:請欣賞女聲合唱《星月神話》 表演者:7.4班
20、丁:美麗的五月,散發著濃濃的康乃馨香味,美麗的五月,隨處可見愛的'蹤影。請欣賞詩朗誦《美麗的五月》 表演者:7.1班
21、甲:五星紅旗迎著風兒飛,多少苦累 ,不后悔, 讓失敗化成灰 請欣賞男聲獨唱《兄弟干杯》 表演者:7.4班
22、乙:請欣賞相聲《暢想未來》 表演者:8.2班
23、丙:欣賞了精彩的相聲,讓我們來感受優美的旋律,請女生合唱《琉璃月》,表演者:8.5班
24、丁:請女聲獨唱《雨天是放聲哭泣的時間》 表演者:8.4班
25、甲:年少的承諾,長大去宇宙,只要有勇氣,理想不會錯,請欣賞男女聲二重唱《加油去宇宙》 表演者:8.4 班
結束語:
甲:在這微笑與愛心構筑的舞臺,
乙:在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
丙:我們共同度過了美好的時光。
丁:輝煌的20__留給我們太多的激動和思考,
甲:奮進的20__將譜寫激昂的新篇章,
乙:讓我們手挽手,讓我們心連心,
丙:共同譜寫牛中輝煌的新樂章。
丁:讓我們將美好的記憶延續,
甲:讓我們明年再次相會。
乙:牛家牌中學藝術節文藝演出到此結束,
合:謝謝大家。再見!
校園藝術節主持詞(篇9)
甲:尊敬的各位領導,各位家長。
乙:親愛的教師們、同學們。
合:大家好!
甲:送去五月的芳香,迎來六月的時間,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋!
乙:六月是童年的搖籃,童年的夢鄉。
丙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
丁:六月是一支歌,一支幸福的歌。
甲:小朋友們邁著喜悅的步伐走近了六月,走近了我們自己的節日——“六一”兒童節!
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
丙:盡管,我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在教師身邊。
丁:在這美妙的日子里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲。
合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的教師!
甲:先讓我們來熟悉一下光臨今日慶“六一”文藝匯演的領導,他們是:張玉林校長、張海忠張主任、田教師、張小波、羅艷紅,優秀家長,他們是:馬歌家長、陳浩寧家長、張弘揚家長、馬文璐家長、金宇家長、宋昕陽家長。
乙:讓我們對他們的到來表示熱鬧的歡送和誠心的感謝!
丙:今日大家團聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
丁:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負!
甲:我們將用才智與親情,播撒盼望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開頭!
甲:我們的六一,是那么快樂難忘,我們的六一,是那么激情幸福,下面請觀賞由四年級全體同學帶來的歌曲《慶祝六一》六一是我們童年快樂、歡樂的節日,感謝四年級全體同學的精彩表演。
乙:出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要得就是中國范,接下來請觀賞由馬歌、王名旭等人帶來的歌曲《中國范》
甲:你們瞧!一群小美女們已經預備好為我們獻上活力四射的舞蹈,下面請觀賞三年級全體女生帶來的'《大家一起來》。
乙:相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言,夸大的表情會把我們帶進快樂的世界,下面請觀賞,宋佳宇、卞與男帶來的相聲《反正話》
丙:下面請觀賞《四大名著》表演者:
丁:你們看,二年級的小朋友也等不及了,他們要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請觀賞《我愛洗澡》
甲:下面請觀賞鞠心蕊、周思琪帶來的《每當教師走過我的窗前》
乙:大公雞喔喔叫,外面的世界真奇妙,幼兒園的小朋友已經排好隊來做操了,有情幼兒園的全體小朋友。
丙:讀書好,好讀書,讀好書創書香校園,下面請觀賞:《讀書好》朗讀者:
甲:紅紅的歌曲,紅紅的唱,紅紅的舞蹈,紅紅的跳,紅紅火火的日子越過越歡唱,瞧,那邊已經來了一群火火的姑娘了,請觀賞馬文超、張靜帶來的舞蹈《火火的姑娘》
丙:都說教師的蠟燭燃燒自己,照亮別人,教師是春蠶,吐盡自己最后的一縷絲,感恩教師,讓我們學會了許多學問,讓我們懂得了做人的道理,請觀賞由三年級楊明軒張宏宇為大家朗讀《教師頌》
丁:一萬清泉,漣漪縈回,碧如翡翠,下面請觀賞,陳鳳紅教師帶來的《月牙泉》
甲:有一個娃娃,眼睛不會眨,嘴巴不說話,他說誰呢?下面請觀賞,幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《泥娃娃》
乙:下面請觀賞舞蹈《不怕不怕》
丙:下面請觀賞課本劇《景陽岡》表演者:
丁:人生何處無芳草。放眼何處無考試?夠狠須有凌厲起,過硬還得底子實,下面請觀賞,林宇、武陽旭帶來的小品《考試那點事》
甲:下面請觀賞孟倩帶來的《讓我們蕩起雙槳》
乙:下面請觀賞周教師為大家帶來的《敢問路在何方》
丙:沒有翅膀,像我們一樣有了幻想也能飛行,由請四年級全體同學帶來的《蟲兒飛》
丁:下面請觀賞舞蹈《荷塘月色》表演者:一年級小朋友
甲:春雨滋潤泥土芳香,好好學習每天向上,不要鋪張好時間,下面請觀賞車新澤、安佳旭帶來的《上學歌》
乙:書聲瑯瑯,生氣勃勃,讓我們記住并珍惜這美妙時間,直到長成參天大樹,下面請觀賞由三年級全體同學帶來的歌曲《校園的早晨》
丙:中華民族是禮儀之邦,我們的祖先很早就用簡明易懂,朗朗上口的詞句。下面請觀賞小班帶來的《三字經》
丁:下面請觀賞一年級的《我會聽話》
甲:看一代少年,人人雄姿英發,有志的中國娃為千秋偉業,個個斗志昂揚,英雄的中國娃,下面請觀賞由周鶴秋、張永躍帶來的歌曲《中國娃》
乙:新世紀的太陽是我們的
甲:新世紀的鮮花是我們的
丙:托起幻想,讓他閃亮在將來的天空
丁:踏響大地讓童心乘著春風飛行
甲:成長在祖國的懷抱里,我們非常幸福
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃
丙:誠心感謝各位領導、教師和家長對我們辛勤教育和培育
丁:幸福的時間總是太短暫
甲:歡樂的日子總是那樣匆忙,幸漢小慶六一文藝匯演到此完畢。祝大家身體安康,學習進步,每天歡樂!帶回。
校園藝術節主持詞(篇10)
男:尊敬的各位領導,各位來賓,
女:親愛的老師們,同學們:
合:大家好!
男:聆聽十一月的訊息,秋風吹拂大地;
女:走進十一月的校園,我們充滿活力!
男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢想!
男:校園的藝術是知識的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女:校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺
合:__中學第__屆校園文化節匯報演出現在開始----(鳴禮炮)
校園藝術節主持詞(篇11)
甲:尊敬的各位領導、各位嘉賓
乙:各位同學們
合:晚上好!
甲:首屆“青春飛揚”校園文化藝術節頒獎典禮晚會現在開始!
乙:首屆“青春飛揚”校園文化藝術節是由__聯合舉辦的。
甲:藝術節得到了城區各學校的積極響應和大力支持,吸引了城區萬余名學生參加各項比賽活動。
乙:藝術節的舉辦大力地活躍了校園文化,豐富了校園生活,開闊了學生視野,加強了學校間的橫向交流,有力地推動了校園精神文明建設,促進了校園文化與企業文化、社區文化的良性互動。
甲:藝術節開幕以來,由我學院承辦的網絡技能大賽,由河北大學承辦的武術大賽,由我市外語學校承辦的英語演講大賽都取得了圓滿的成功,涌現了一大批優秀選手。今天晚上頒發的將是各類比賽的部分獎項。
校園藝術節主持詞(篇12)
鄭:尊敬的各位領導、各位老師;
黃:親愛的各位同學;
合:下午好!
林:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。
鄭:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚
合:這一切一切,充分展現了縣五中學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。
黃:今天下午,藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
鄭:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。
乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合:因為我們是一家人。
男:今天,讓我們聚集在這里,共同見證一個偉大的時代;
女:今天,讓我們匯聚在此刻,一起譜寫屬于我們的樂章。
男:今天,夏日的陽光如此明媚
女:今天,我們的心情如此激動
男:今天,我們涌動著青春的朝氣
女:今天,我們用最燦爛的笑容,為多彩的校園書寫下最璀璨的夢想
合:__中學第__屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始!
校園藝術節主持詞(篇13)
男:十月丹桂飄香,碩果累累;
女:十月多姿多彩,精彩紛呈。
合:歲月流逝,我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術節!
男:鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;
女:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會。
男:纏綿的秋雨,濕潤著少年的心事;
女:多情的秋風,吹來了屬于秋天的氣息。
男:在這動人的季節,我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術節。
女:我們勇于創新,我們大膽表現,我們的青春在藝術節里激—情飛揚。
合:__學校第__屆校園文化藝術節開幕式現在開始!
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節開幕詞。
張校長致藝術節開幕詞(略)
女:文化和藝術能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。
男:校園文化藝術節的舉行,又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌,又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。
女:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。
男:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎__同學代表全體學生宣讀倡議書。
__宣讀倡議書(略)
女:今天我們相聚,共同感受秋天的美好;
男:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術節。
女:在收獲的季節里,我們團結、文明、創新、進取,我們迎著陽光健康成長。
男:秋天因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。
合:同學們,敞開我們的胸懷,展現我們的風采,讓我們積極參與到校園文化藝術節中去吧,讓我們共同祝愿:
__學校第__屆校園文化藝術節圓滿成功!
下面請劉副校長宣布校園藝術節正式開始!
校園藝術節主持詞(篇14)
女:尊敬的各位領導、各位來賓
男:親愛的老師、同學們,
合:大家上午好!
女:數九寒天人心暖,
男:五星閃耀情意濃。
女:今天,我們相聚在這里,熱情地獻上歌舞的海洋,真誠的奉上溫馨的祝福;
男:今天,我們相聚在這里,共同用心來感受這真情,用愛來融化冬日的冰雪。
合:中學藝術節現在開始!
男:我們在希望的田野上播種理想,我們在蔚藍的天空下收獲歡暢。首先請欣賞管樂合奏《__X》。
女:綠色,我們生命的象征與希望,紅色演繹著我們燃燒的激情。請欣賞舞蹈《__》。
校園藝術節主持詞(篇15)
晚上好!
今晚是我園第十三屆藝術節文藝匯演!今晚這個舞臺是我們孩子的!不管我們的孩子表演得怎樣,我們家長都要用最熱列的掌聲送給我們的小朋友,短短一個月,一臺晚會每個小朋友都能上表演可不簡單,不少節目很有創意!我們家長對這臺晚會也十分重視,積極配合老師一起制作的演出道具,小班級各別家長晚上還抽時間來園與老師排練親子走秀,讓我們老師很安慰,深深的感受到家長對我們無微不致關懷與支持,在此,我代表全體老師和孩子們感謝我們所有的家長朋支!
今晚的匯演充分展示我園的藝術風采!特別是校隊舞蹈《環保小義工》在是常平鎮56所民辦幼兒園當中,唯一一所民辦園比賽勝出,代表民辦幼兒園參加常平鎮第六屆師生才藝節的演出。
我們開園8年以來,很多家長都知道,天星安安幼兒園每年的成績都是靠實力說話!,靠真本領獲得的,我們回報家長的方式就是用成績說話!我們早期閱讀讓每個小朋友學到知識和培養的學習興趣都是棒棒的!孩子以出色的成績與家長分享,每次幼兒園開展活動家長的參與性很高,準時來園與老師和孩子互動,培養"愛園如家"的情感,使幼兒園真正成為家長可信賴和放心的幼兒園,天星安安幼兒園在家長心目中評價是很高的,所以,我再次的感謝我們的每位家長,感謝老師的辛勤付出,感謝小朋友們的聰明靈利和乖巧聽話!本學期我們初定放假是8月1日至8月28,下學期開學是(8月29日)星期一,報名注冊8月26、27、28等3天,學費跟上學期不變。祝預演出成功!祝愿大家:身體健康!家庭幸福!生活愉快!萬事如意!謝謝!