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四年級(jí)生命作文300字

時(shí)間: 新華 主題征文

四年級(jí)生命作文300字篇1

生命啊,這是一個(gè)多么熟悉且陌生的詞啊,人類的生命只有短短數(shù)十載,卻又是那么漫長,生前不管你是如何權(quán)勢滔天,死后也終歸只是一杯黃土罷了!

從我們呱呱落地那一刻,生命的齒輪已經(jīng)開始轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間的流逝,我們遇到了許多第一次,第一次走路,第一次叫媽媽,第一次尿床,第一次自己吃飯,第一次上學(xué),第一次遇到挫折,第一次戰(zhàn)勝挫折……這一切的酸甜苦辣,是生命帶給我們的,是她讓我們有了這精彩的一生,啊,生命啊,難道我們不該向你獻(xiàn)上我們崇高的敬意?

世上每一朵花每一棵樹都有其存在的理由,花兒用她芬芳的氣味回饋生命,大樹用他甜美的果實(shí)回饋生命,而我們只能在這有限的生命里創(chuàng)造無限的價(jià)值來回饋生命!

生命,雖短暫但卻長久,短暫的是那匆匆數(shù)十載,長久的是那無限的價(jià)值。在這短暫卻又長久的生命中,用我們的雙手創(chuàng)造無限的價(jià)值吧!

四年級(jí)生命作文300字篇2

我們今天學(xué)了一篇課文,令我感受頗深。

這篇課文的名字叫《生命,生命》,作者名叫杏林子,他患了一種罕見的疾病“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,她認(rèn)為,生命無論怎么使用都可以。而我認(rèn)為,生命在于有崇高的理想,人要活得有價(jià)值。杏林子在文章中說,雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

撲火的飛蛾、上鉤的魚在生命一分一秒的消逝中,仍然拼命掙扎,令我震驚;一粒種子,在沒有陽光、沒有泥土、沒有水分的縫隙中,仍然頑強(qiáng)生長,令我震驚。

雷鋒,一個(gè)普通的士兵,因?yàn)闊釔凵麚P(yáng)全世界。

海倫。凱勒,一個(gè)盲人,因?yàn)闊釔凵麚P(yáng)全世界。

世界上有很多重量級(jí)的人物,其中也不乏身殘志堅(jiān)的人,比如霍金、張海迪、桑蘭等,不都是因?yàn)闊釔凵劽煜碌膯幔?/p>

熱愛生命吧,朋友們,它會(huì)讓你的人生更加光彩、完美!

四年級(jí)生命作文300字篇3

有一天,正當(dāng)天空下著傾盆大雨的時(shí)候,我看見陰暗的墻磚上有一香瓜子。

過了幾天,我想看啊可能它長多大了,沒想一看到的竟然是一截小瓜苗,那截小瓜苗使我心頭一震。小小的種子里竟蘊(yùn)含著一種多么強(qiáng)大的生命力啊!它沖破了堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光的照耀下,沒有雨水的滋潤下健康成長,不屈不撓。它的一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)不已,同時(shí)也讓我明白了生命的意義是勇氣!

一般的小瓜苗都是在溫暖的的陽光下成長,而這課小瓜苗卻跟它們與眾不同。在沒有一絲溫暖的陽光下健康成長,盡管僅僅只能活短暫的幾天,可是它還是要出來闖一闖這個(gè)奇妙無比的世界。

它那么弱小,我可以白白的糟蹋它,讓它在幾天內(nèi)枯萎,也可以細(xì)心的照料它。讓它在這世界活下去,這一切全由我決定。

從中我發(fā)現(xiàn)了人的生命是脆弱的,只要我們以一個(gè)稍微的不小心都有可能丟失,所以我們一定要好好珍惜這脆弱的生命,絕不允許讓它白白流失……

四年級(jí)生命作文300字篇4

虹看到弧形的石橋,說:“我的大地上的朋友,你的生命比我長久。”

石橋回答:“你那么美,你在人們的記憶中是永恒的。”

不錯(cuò),彩虹的生命沒有石橋的長久,石橋也的卻沒有彩虹美麗,但是我認(rèn)為石橋和彩虹的看法都是片面的。石橋固然不美,但它長久穩(wěn)固的駕于兩橋之上,默默地彼此溝通,這是它生命的價(jià)值,彩虹的存在固然只是雨過天晴的瞬間,但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的回憶,這也是生命的價(jià)值。

正如裴多菲所說:“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”生命是有限的,人生之途不過幾十年的道路,我們無法無限地延長它,無法獲得它的永存。但我們可以追求美好,可以奉獻(xiàn)自己的一切,幾十年默默地奉獻(xiàn)可以換來永恒。所以,生命的價(jià)值不在生命的本身,是在于奉獻(xiàn),只要有所奉獻(xiàn),不管是長久的默默無聞地奉獻(xiàn),還是瞬間發(fā)出燦爛的光華,這樣的生命都是永恒的。

我們生活中有許多像石橋那樣,長久地默默奉獻(xiàn)這的人,不是嗎?

四年級(jí)生命作文300字篇5

我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不在于爭取——巴金。

比如說:一只蚊子和一只蒼蠅的生命是非常短暫,還有密蜂,可是一但,我們企圖用手拍死它們的時(shí)候,它們卻拼命地飛走了。我看見了,覺得她們很熱愛生命,絕不讓生命白白流失。

人的生命是有限的,可是為別人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這句話應(yīng)用在密蜂身上,雖然蜜蜂的生命很短暫,但是它可以用短暫地生命,為世界上的花兒傳遞花粉,幫助花兒茁壯成長,如果,沒有密蜂傳遞花粉,就沒有我們個(gè)五彩的世界。

生命是頑強(qiáng)的。每個(gè)蒲公英音,都帶著一個(gè)小小的種子,到了和適的地方——生根發(fā)芽。

我們要像蜜蜂學(xué)習(xí),同時(shí)我們也要保護(hù)生命,從現(xiàn)在開始,從我做起:珍惜生命,熱愛生命。

四年級(jí)生命作文300字篇6

生命是什么,我正在探索。

一天,我仰臥在地上,有一只螞蟻從我身旁爬過,我忍不住想捉弄它。我拿起一根樹枝,把螞蟻翻了過來。它的腳到處亂蹬,肥肥的身體晃來晃去,但就是起不來。它滑稽的動(dòng)作把我逗得捧腹大笑,肚子都笑疼了。此時(shí),我的腦海里閃過一個(gè)問題:為什么螞蟻能努力的獲得翻身的機(jī)會(huì)呢?我想這是因?yàn)樾⌒〉奈浵伾砩夏欠N頑強(qiáng)的毅力。這是我始料不及的,我突然對小小的螞蟻肅然起敬,忍不住幫它脫離了“險(xiǎn)境”。

我在科學(xué)課外書上得知,一種樹,它一開始長得很慢,陽光都被上面的植物擋住了。可是,它并沒有放棄,努力地吸收著上空射下來的一絲陽光,不屈向上,茁壯成長,最后,它就是長得的一個(gè)。它讓我又明白了一次,生命就是毅力、是勇氣!

我明白了生命是什么。于是,我下定決心,一定要讓我的生命更加光彩有力!

四年級(jí)生命作文300字篇7

幸福在哪里?其實(shí)在這世界上有許多事都藏有著幸福,只是我們都沒有發(fā)現(xiàn)。只要努力了解,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。

世界還有許多人吃不飽、穿不暖,不能上學(xué)讀書,但是我們卻能三餐聞到香噴噴的飯菜,吃到營養(yǎng)的飯菜,還能輕松上學(xué)、讀書,無憂無慮,跟某些在角落孤苦無依的人比起來,我們是非常幸福的。之前新聞播報(bào)有一個(gè)孩子因?yàn)閶寢屩酗L(fēng),每天必須要準(zhǔn)時(shí)回家?guī)蛬寢尦燥垼贿€有的孩子為了要幫忙家計(jì),夜深了還和殘障的媽媽一起在外面賣東西……類似的新聞不斷的發(fā)生,反觀我自己,真的幸福許多。

我每天在學(xué)校和老師,同學(xué)一起學(xué)習(xí),下課時(shí),和同學(xué)們玩耍,快快樂樂,放學(xué)回家,可以和家人一起吃飯、看電視和聊天,假日的時(shí)候,全家人一起出去游玩,既充實(shí)又快樂。

幸福在哪里?幸福就在我們?nèi)粘5?生活中,只要過得充實(shí)、快樂、有意義,那么幸福就會(huì)常常在我們身邊,所以我們一定要好好珍惜自己所擁有的,好好的活下去,迎接每一次的幸福。

四年級(jí)生命作文300字篇8

杏林子寫的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊,杏林子寫的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命,不讓生命白白流失。

杏林子的寫的作文中說到過這樣一句話,我可以好好的'使用它,也可以白白的浪費(fèi)它。這句話可以讓我們想到,如果世界的人全部都是不珍惜生命,只會(huì)浪費(fèi)生命。那這個(gè)世界不就變成了一個(gè)沒有房屋、沒有漂亮的衣服,只有在虛度年光的人,那將來的世界會(huì)怎么樣,會(huì)是一個(gè)死人的世界嗎?為什么要這么說,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的人不去努力,所以才有今天的遭遇。

雖然剛剛哪個(gè)只是我的假設(shè),可是如果所有人真得那樣的話,該怎么辦,可是還好我們沒有那樣。就應(yīng)為沒有那樣所以才有我們今天的美好生活。

所以我們以后要更加努力,讓我們更加努力,讓我們的未來過得更加美好。讓我們一起加油吧!

四年級(jí)生命作文300字篇9

關(guān)愛生命,安全出行

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活日益提高,逐漸,機(jī)動(dòng)車步入了人們的日常生活,它給我們的.出行帶來了方便,同時(shí)也為我們的生命安全帶來了隱患。

雖然我們的生活水平提高了,但是交通安全意識(shí)卻沒有提高。社會(huì)上不遵守交通規(guī)則的人越來越多,在馬路上,追逐打鬧,東張西望,翻越護(hù)欄比比皆是;超速行駛,疲勞駕駛,酒后行車屢見不鮮。這是一個(gè)真實(shí)的故事:20__年1月7日晚上,在一條馬路上,一輛車晃晃搖搖的駛來,隨著一聲慘叫,兩個(gè)生命揮之而去,只是因?yàn)樗緳C(jī)多喝一點(diǎn)酒,卻給一個(gè)家庭帶來了永遠(yuǎn)忘不掉的創(chuàng)傷,也給自己帶來了一生的遺憾。

人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來說只有一次,珍惜生命,不要讓交通事故頻頻奪走無辜的生命,讓血的教訓(xùn)時(shí)刻為我們敲響警鐘,在馬路上,無論我們是開車或坐車還是行走,時(shí)刻要提醒自己,要遵守交通規(guī)則,珍愛生命!

四年級(jí)生命作文300字篇10

生命每個(gè)人都只有一次,失去了就不會(huì)再回來,而生命又是脆弱的,一不小心就失去了它。所以,我們更應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它。

去年十月,我的身體出現(xiàn)了一點(diǎn)小毛病,爸爸媽媽非常擔(dān)心。帶我去醫(yī)院檢查后,在不影響身體、學(xué)習(xí)的情況下,手術(shù)安排在寒假。到了放寒假那天,媽媽帶我去住院了。醫(yī)院里的人真多,好像熱鬧的集市。但是,每個(gè)人臉上的表情都不一樣,有沉重的,有輕松的,還有開心的……

檢查完身體的兩天后,我要開始接受手術(shù)了。當(dāng)醫(yī)院阿姨領(lǐng)我進(jìn)手術(shù)室的那一刻,我的心里十分緊張,特別害怕。媽媽告訴我別害怕,要做一個(gè)勇敢的孩子,那時(shí)我才鼓起勇氣走進(jìn)手術(shù)室。手術(shù)后,醫(yī)生說我的手術(shù)很成功,說了一些不能做的運(yùn)動(dòng)和其它事情,我才看到媽媽好像松了一口氣。媽媽問我疼不疼,我說不疼,媽媽說我很勇敢。在醫(yī)院里,我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹,我們都是一樣的手術(shù),我們都很勇敢。

所以,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧!

四年級(jí)生命作文300字篇11

生命的價(jià)值是什麼?愛因斯坦認(rèn)為:生命在于給予,而不是索取,也不是爭取。雷鋒認(rèn)為:一生都要為人民服務(wù)。司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”

他們說的都是對的。我認(rèn)為生命取決與你自己,你可以好好使用它,也可以白白地糟蹋他,一切由自己決定。

臺(tái)灣女作家杏林子,在她剛出生時(shí)就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身從上到下99%的器官不能動(dòng),但就是這樣,她也沒有向命運(yùn)屈服。俗話說得好:“當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),也會(huì)為你打開一扇窗。”杏林子通過自己的努力,成為了聞名世界的作家。

我非常欽佩像杏林子這樣的人,鄙視那些不珍惜生命的人。我要像一顆種子,面對困難,不屈不饒,勇敢向前,努力適應(yīng)社會(huì),做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

四年級(jí)生命作文300字篇12

四年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)了《生命生命》這篇課文。課文中舉了三個(gè)例子,表達(dá)了作者對生命的驚嘆、感慨以及對生命的熱愛。

一只飛蛾被捉住了。盡管它能逃生的希望很渺小,但它只要還有一口氣,它就會(huì)奮力掙扎。

本文作者杏林子。她從12歲就得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)的大部分都遭病魔侵蝕,以至扭曲變形。但她從未放棄過,她靠著自己的信心、毅力,成為臺(tái)灣一名知名女作家。

比起杏林子,我們每天都能在明亮的教室里上課;每天都能和同學(xué)在操場上盡情地奔跑,難道我們不比她幸福?

杏林子的話“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。”始終繚繞在我耳邊,我也要學(xué)習(xí)杏林子,好好學(xué)習(xí),不怕苦不怕痛,從哪跌倒,從哪爬起來。就如張海迪所說:“即使跌倒一百次,也要爬起來一百零一次。”只有這樣才能讓自己的生命閃爍出璀璨的光輝!

四年級(jí)生命作文300字篇13

我常常在想:生命的意義是什么?直到一只蚊子闖進(jìn)了我的視線,它才給了我答案。

那天,我坐公交車去上學(xué),正在座位上沉思。窗前的一只蚊子吸引了我,我想或許它能幫我解惑。于是,我仔細(xì)觀察起來。

那只蚊子正飛來飛去,時(shí)不時(shí)靠在玻璃上。過了一會(huì)兒,我才看明白它的舉動(dòng),原來它是想撞開玻璃,飛出窗外呀。

蚊子從地面飛向空中,然后加速撞擊玻璃,之后被彈到地面。它見玻璃沒碎,就快速飛起來,再撞。就這樣,倒了再撞,撞了再倒,從來都不停歇。

終于,它在被玻璃反彈回來的時(shí)候,不動(dòng)了。我想:它一定是累了,在地上歇會(huì)兒吧。算了,我讓它飛走吧!于是,我打開窗戶,讓它飛出去,可它依然不動(dòng),我用東西挑了挑它,也沒有任何反應(yīng)。

這時(shí),我才意識(shí)到它死了,我還是想滿足它的愿望,就把它放了出去。

連一只蚊子,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),都能不惜一切代價(jià),何況我們這些朝氣蓬勃的小學(xué)生呢?我想生命的意義就是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不懈奮斗吧!

四年級(jí)生命作文300字篇14

生命啊,這是一個(gè)多么熟悉且陌生的詞啊,人類的生命只有短短數(shù)十載,卻又是那么漫長,生前不管你是如何權(quán)勢滔天,死后也終歸只是一杯黃土罷了!

從我們呱呱落地那一刻,生命的齒輪已經(jīng)開始轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間的流逝,我們遇到了許多第一次,第一次走路,第一次叫媽媽,第一次尿床,第一次自己吃飯,第一次上學(xué),第一次遇到挫折,第一次戰(zhàn)勝挫折……這一切的酸甜苦辣,是生命帶給我們的,是她讓我們有了這精彩的一生,啊,生命啊,難道我們不該向你獻(xiàn)上我們崇高的敬意?

世上每一朵花每一棵樹都有其存在的理由,花兒用她芬芳的氣味回饋生命,大樹用他甜美的果實(shí)回饋生命,而我們只能在這有限的生命里創(chuàng)造無限的價(jià)值來回饋生命!

生命,雖短暫但卻長久,短暫的是那匆匆數(shù)十載,長久的是那無限的價(jià)值。在這短暫卻又長久的生命中,用我們的雙手創(chuàng)造無限的價(jià)值吧!

四年級(jí)生命作文300字篇15

生命的意義是什么?生命在每個(gè)人的身上都會(huì)發(fā)出不一樣的光彩。我開始尋找……

生命是頑強(qiáng)。墻角的石頭縫里掉進(jìn)了一粒種子,誰都不會(huì)去留意。可是過了幾天,它居然推開石頭探出了芽,它努力地吸收著陽光和水分,不需要人們的照顧,憑自己的努力長高長大。

生命是拼博。丑丑的毛毛蟲沒人去關(guān)注它。人們都會(huì)覺得它很難看,可是它經(jīng)過一段時(shí)間的蛻變,破繭而出會(huì)成為一只漂亮的蝴蝶。

生命是勤奮和堅(jiān)持。海倫·凱勒出生僅十九個(gè)月時(shí),突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒使她成了又聾又啞的殘疾人,但她沒有放棄學(xué)習(xí),整日不知疲倦地看書豐富自己,出版了十四部著作征服世界的讀者。科學(xué)家霍金21歲時(shí)被確認(rèn)患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾病,不久就完全癱瘓了,還失去了說話能力,但他堅(jiān)持努力活下來,向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界。

我找到了生命的意義!生命是頑強(qiáng),是拼搏,是勤奮和堅(jiān)持……是一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

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