師范的自薦信
尊敬的順豐公司領導:
首先祝您身體健康、工作順心!更感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信!
我叫__,是山東工貿職業技術學院工商企業管理專業20__級的在校生,馬上要面臨頂崗實習,我謹向貴單位誠薦自己!真誠的希望將我所學的知識與才能在貴單位得以施展,開拓,與運用。
做為一名工商企業管理專業的大學生,我熱愛我的專業并投入了巨大的熱情和精力,希望畢業后直接投身社會生產經營實踐,實現自身的價值。雖然主修企業管理,但我能教熟練地掌握物流管理、供應鏈管理,現代生產與運作管理,倉儲與配送管理,等知識,還能熟練應用office辦公軟件,具有較好的英語聽、說、寫、讀等能力,更重要的是我的自學能力得到了極大程度上的提高,并且具備較快掌握一種新事物的能力。
除此之外,我還利用業余時間選修市場營銷、市場預測與分析、國際貿易、采購管理,統計、會計學等多門課程。我想這種能力能在我以后的工作中起到更好的作用。
在校期間我利用課余時間廣泛地閱讀大量的書籍,不斷充實自己,讓自己能成為一名德、智、體等多方面發展的優秀大學。另外多次參加實踐活動,培養了一定的接洽客戶和管理能力,曾獲得“社會實踐先進個人”稱號。
在校期間,擔任院廣播站站長、文青語言社常務理事、班級文體委員等職務,具備較強的組織協調能力。在工作期間,受到學院領導、師生的一致好評。曾代表我院參加省市各項比賽,并取得不錯的成績,如“安徽省十二運健美操比賽第八名”、“安徽省第五屆大學生創業大賽金獎(第一名)”。
我熱愛貴公司所從事的事業,殷切地期望能夠在貴公司的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
師范的自薦信篇2
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!
我是巢湖學院數學與應用數學專業__應屆本科畢業生。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。
作為新世紀的大學畢業生,我充分認識到,教師優秀的綜合素質,豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性,因此我在四年的大學生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的學習態度學完了本專業的所有的課程,使自己在專業知識方面,思考問題方面,理論發掘方面都取得了長足的進步。四年的大學生活,鑄就了我誠實,踏實,務實的工作作風,增強了我的時間觀念,組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、管理、協調能力。
大學期間,我本著務實求學的精神,曾獲得國家及院級獎學金,通過了省vb二級考試,并在積極準備國家計算機二級考試(c語言),以及大學英語四級考試。
二十一世紀呼喚復合型教師,只有理論與實際相結合,才是創造成功的唯一源泉。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時,能徹底完成好各項任務,積極開展好各項活動,起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。
經過四年的學習,我系統地掌握了有關計算機軟硬件、計算機網絡、計算機應用理論知識,有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了經濟、管理、法律、以及文學等方面的書籍,從而使自己的知識面得以大幅擴展。
學以致用,通過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業工作,也能夠勝任有關的管理工作。當然,大學教育的指導方針是素質教育,只要貴校需要,我堅決服從貴校的&39;安排,因為我相信貴校的用人環境。
“自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態度。不求安逸生活,用自己所學干一番事業,我愿與大家一起鑄造學校事業的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
自薦人
師范的自薦信篇3
尊敬的校領導:
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是__工學院__專業語言文化傾向的學生,即將畢業。
由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優異的成績,并于20__年__月一次性通過英語專業x級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、ExCEL等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已__年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內從眾多省、市中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發揮才能的時機、好的場所。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
師范的自薦信篇4
尊敬的華中師范大學自主招生領導:
您好!我是湖南省株洲市北京師范大學株洲附屬學校高三學生劉倩妤。非常感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。希望通過貴校的自主招生來實現我在華中師范大學學習的夢想。
作為百年名校,貴校以“忠誠博雅、樸實剛毅”的精神培養了一代又一代的杰出人才。強大的師資力量和深厚的文化底蘊深受學生們的喜愛。我將選擇貴校作為的第一志愿,非常渴望能夠成為一名光榮的華師大的學生。
一直以來,我以優異的成績名列前茅,深受學生和老師的喜愛。經過多年的學習訓練,我已經成長為意志堅定、熱愛生活、有愛心的優秀學生。
作為一名學生,最主要的就是學習。興趣廣泛的我參加了多次理工學科的競賽。在20__年全國高中物理競賽株洲地區比賽中榮獲了三等獎。同年在湖南省高中數學比賽中榮獲了省三等獎。這些成績無疑在繁忙的高中學習中激發了我的興趣,得到的肯定也讓我在學習中信心滿懷。
作為一名90后,性格開朗,活潑好動,視野開闊是我們的標簽。青春活力的我一直以來都在團委學生會中任職,傾情為學生和老師服務。并在20__年終榮獲了“優秀團委學生會干部”。
愛好寫作的我將青春的記憶永遠銘刻在我的日記本。良好的寫作習慣,也讓我在各類作文比賽中斬獲頻頻。在株洲建寧書院第四屆現場作文比賽中榮獲高中組三等獎。作文時常被老師當做范文在同學們面前講解。
華中師范大學是我魂牽夢繞的學府,特色的人才培養模式,相信是我人生夢的起點。希望在教育學類中汲取知識營養,為發展師范教育事業,提高民族文化素質貢獻出自己的一份力量。青春的我也一定會努力參加一些社團、名家名師講壇等校園文化活動。陶冶我的情操,強化我的能力,把自己鍛煉成為一名獨特文化品位的優秀人才。夢想
將在華師大起航!
懇請貴校領導能夠接受我的請求,實現我的夢想。此致
敬禮
自薦人:劉倩妤。
師范的自薦信篇5
尊敬的老師:
您好!我叫__,是一名溫州市__中學的學生。我懷著對__大學的向往和對未來的期待,真摯地寫了這封信件,我無比渴望能在浙師大的漢語言文學專業開始我的大學生涯,感謝您百忙之中的閱讀,讓我們有了這一面之緣。
我是一個感情豐富﹑陽光率真的女孩。從小喜歡閱讀,閱讀讓我看到了一個更廣闊的世界。閱讀也讓我學會分享和交流,在高中期間我參加了文學社,與大家一起品析文字﹑感受書中的世情變幻。閱讀更讓我學會了表達,我憑借小說和散文獲得了第十六屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽二等獎和浙江省作文大賽二等獎,同時我在學校舉辦的辯論賽中獲得了“優秀辯手”稱號。這都是閱讀曾經帶給我的影響和改變,我希望自己能在大學階段得到更專業更有深度的閱讀指導。我相信浙師大的漢語言文學專業能讓我走的更遠。
我是一個做事持之以恒的女孩,從小練習書法。書法讓我靜心思考,我也因為書法成為市B級特長生。書法讓我懂得進退,讓我積極爭取努力向上。從小到大,我一直擔任班長,配合班主任管理好班級事務;我也參加青年志愿者活動,踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己,更好的成長。
我的啟蒙老師畢業于__大學,這讓我從小就對__大學懷揣著向往,中學時期,我深入理解“尊師重道,敬業樂群”這一校訓,感受知識傳播者的崇高和偉大。__大學的前身是杭州師范專科學校,年誕生在西子湖畔,至今走過了63年的風雨歷程,現在已發展成為一所以教師教育為特色的師范類院校,自由﹑包容和創新的精神和文化底蘊次第相承,其中近一半浙江省在職特級教師和省一級重點中學校長都是“浙師人”,這對浙江甚至全國的教育和文化事業都起了繼往開來的作用,希望將來,我也能像我的老師們對我們一樣,成為知識的點燈人,用自己的學識去點亮孩子們生命中的光。
對于未來,我滿懷信心,進入大學后我將努力提升自己:1.上下求索,努力學習語言和文學知識,強化專業功底;2.切問近思,密切關注學科發展動態,進行批判性思考;3.博學篤志,進行多學科的學習,打破學科間的界限,全面發展。
美好的中學時光即將過去,但我更加期待未知的大學生活,我篤信浙師大是我獲取知識的殿堂,盼望有朝一日能佩戴起那枚沉甸又輕盈的__大學校徽,追隨“礪學礪行、維實維新”的精神,走向更好的未來!
此致
敬禮!
自薦人:__
20__年__月__日
師范的自薦信篇6
尊敬的園長:
您好!
我叫__,是__幼兒師范學校舞蹈專業應屆畢業生,從小我就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法。
當然,對于我從事幼教這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業的理想。
非常榮幸能在招聘網這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業具有一定的專業基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業,我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。
師范的自薦信篇7
尊敬的學校領導:
您好!我叫__,是__應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己,以下是我的個人自我介紹。
大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉和發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿的完成了學校開設的各類化學專業課、教育學等課程,每科成績良好,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色,相信有能力勝任中學化學的教育工作。
“萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。在學校的期間,我始終積極向上、奮發進取,全面提高了自己的綜合素質。
此外,我還一直擔任學生干部工作,任化學學院第__屆生活部部長,有較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力,在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到。同時積極參加各種社會實踐活動,在校期間多次被評為“優秀學生干部”的稱號。
我正處于人生中精力充沛的時期,渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做的更好。我熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得良好的成績。您的選擇是我的期望,給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。
此致
敬禮!
自薦人:__X
時間:____年__月__日