馬小跳天真、頑皮、純粹、稚拙，孩子的天性在他身上都能找到。如：在《尋找大熊貓》書里，告訴我們馬小跳會考慮其它動物的心情。當(dāng)大熊貓不快樂的時候，他會想到大熊貓的家鄉(xiāng)在藏龍山，大熊貓只有在那里才會自由自在，于是他請求葉朗博士等大熊貓治療完畢，一定把大熊貓送回它的家鄉(xiāng)去。又如：在《寵物集中營》中，馬小跳不嫌棄患了眼病的西施狗“丑八怪”。

馬小跳的心理素質(zhì)特別好，在《超級市長》中，馬小跳在表演跆拳道時，寬大的練功褲掉了下來，可他并沒有驚慌失措，而是迅速并鎮(zhèn)定地把褲子提了起來，顯得十分大氣。我二年級的時候，參加學(xué)校講故事比賽，在家里練習(xí)的時候講得很流利，可一到臺上我就緊張得忘了故事內(nèi)容，連動作都忘了。

這個學(xué)期班級里舉行了班干部競選，老師要求競選的同學(xué)必須先寫好競選演講稿。這個消息發(fā)布后，一個星期我沒有任何響應(yīng)，后來媽媽從校訊通通知里獲知此事，問我為什么不參加?我說：“我不知道該怎樣講，還有我害怕自己講的不好，講的不好的時候怕同學(xué)笑我。”

媽媽的鼓勵，讓我想起了馬小跳在《超級市長》中，馬小跳勇敢地報名參加了超級市長的選拔，在施政綱領(lǐng)環(huán)節(jié)，他找了男女老少等80人，做了民意調(diào)查。在才藝展示環(huán)節(jié)中，他跟張達(dá)學(xué)習(xí)現(xiàn)炒現(xiàn)賣的跆拳道，表現(xiàn)也非常出色。

于是，我鼓起勇氣，報名參加了班干部競選，并做好充分的準(zhǔn)備，我成功地競選到了正班長的職務(wù)。

馬小跳也很會想象。《超級市長》中，連夏林果都甘拜下風(fēng)，她甚至覺得全班人的想象力加起來，也抵不過馬小跳一個人的想象力。在《尋找大熊貓》里，馬小跳說：“假設(shè)就是想象，想象是可以長出翅膀，可以自由飛翔。”學(xué)習(xí)了馬小跳這一優(yōu)點(diǎn)，為我的作文添光加彩了不少，因此也得到了老師表揚(yáng)。

這一系列書，我看了又看，總覺得看不夠。平時我看書的習(xí)慣邊看書邊劃好詞佳句等批注。可是我拿起馬小跳的書，忘記了作批注，完全沉醉在故事中。

淘氣包馬小跳簡短讀后感篇2

最近，同學(xué)給我推薦了一本適合我們小學(xué)生讀的書，書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受同學(xué)們的喜愛，也讓我著迷了。

主人公是一個小學(xué)生，名叫馬小跳。他雖然學(xué)習(xí)不好，但他卻不理睬大人的重重阻攔，能夠做自己想做的事情，整天無憂無慮地生活著。一會兒幫助賣花的小女孩，一會兒解救了一頭即將被吃了的小羊，一會兒和他的玩伴“野豬旋風(fēng)”去探險。

每當(dāng)我看這本書的時候，我總是很羨慕里面的馬小跳，我真想一頭鉆進(jìn)書里，和馬小跳一起去探險、玩耍。我想:那一定是一段美好的時光，我盼望著這一天快點(diǎn)到來。我覺得和馬小跳相比，我簡直像一只關(guān)在籠中的小鳥，沒有自由，生活安排全都掌握在喂養(yǎng)我的大人手中。我知道現(xiàn)在的家長都有一個共同的心態(tài)，那就是望子成龍、望女成鳳，但我們也需要一個屬于我們的空間，讓我們也慢慢地學(xué)會獨(dú)立生活。

我希望這本書不僅給我們小孩兒看，大人可能比我們更需要。我堅信，大人看了，就會理解我們。到了那時候，我們就不會被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過氣來了。

淘氣包馬小跳簡短讀后感篇3

我剛讀了一本《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。

這本書講了：馬小跳的爸爸是一個很貪玩的人，馬小跳還沒出生時他爸爸只是一個吊兒郎當(dāng)?shù)耐婢咴O(shè)計師廠長一見到他從頭到腳都是氣，他設(shè)計的玩具一點(diǎn)也不好 玩，自從馬小跳一出生就改變了他的人生。馬小跳出生時不叫馬小跳，叫馬下驥，他在媽媽的肚子里一待就是十一個月也不出來，最后手術(shù)把他取出來，他很憤怒， 他要跳，他一跳不僅跳出了馬小跳這個名字，還給了爸爸一個靈感“跳娃娃”。跳娃娃一出售就占領(lǐng)了中國市場，馬小跳才三個月就改變了爸爸的人生……

我放不下書，好羨慕馬小跳有個這樣的爸爸，不重視分?jǐn)?shù)，雖然分?jǐn)?shù)也很重要，考大學(xué)拿文憑做一個為國家做貢獻(xiàn)的人，但你看鄭淵潔，不用考大學(xué)就當(dāng)了作家。分 數(shù)就是捆綁人類童年時光的鐵鎖。學(xué)習(xí)固然重要，但沒文憑真的代表學(xué)習(xí)不好嗎?我們每個人都有不一樣的天賦。比如，我的哥哥擅長寫作文，寫的文章每次都得 優(yōu)，但他的爸爸讓他學(xué)英語，把他的天賦扼殺在了搖籃里。但有些家長看孩子喜歡學(xué)啥就讓他學(xué)啥，可這種家長只占百分之五。如果每個人按別人安排的話肯定很落 后，但按自己的天賦來學(xué)的話，肯定能把自己的國家變成最發(fā)達(dá)的國家!

希望家長都讓孩子按自己喜歡的來學(xué)習(xí)吧!給我們自由吧!給我們選擇自己所喜歡的事吧!

淘氣包馬小跳簡短讀后感篇4

讀了《淘氣包馬小跳》的系列叢書后，我覺得書里面的馬小跳和他的死黨是一群頑皮、淘氣、正直，敢做敢當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>

每次一讀到書中的馬小跳，我都會不由自主地想到以前和我在一個班的劉浩洋，因?yàn)樗婉R小跳一樣是個淘氣包，總是笑話百出，還要惹事生非。有一次，我們班舉行講笑話比賽，輪到劉浩洋上臺講了，可他講的笑話一點(diǎn)兒都不好笑，所以我們一個都人都沒有笑。講著講著，他見底下的同學(xué)一個都不笑，急了，于是一邊講一邊故意做出可笑的動作來逗我們，這下果然有效，我們底下的同學(xué)看見他那做作的動作和表情，一個個都哈哈大笑起來。最后憑借他的表現(xiàn)居然贏得了其他同學(xué)的支持，贏得了冠軍。最后連老師都拿他沒辦法，雖然笑話故事講的不好，但人氣高，只能無話可說，誰叫他手段高明啊。你看，他真是個現(xiàn)實(shí)版的馬小跳。現(xiàn)在我們班里，我還發(fā)現(xiàn)許多頑皮的同學(xué)身上都有馬小跳的影子，正展示著我們孩童的天真、活潑。

雖然我班的馬小跳，經(jīng)常會搞一些小幽默或小惡作劇，但面對著嚴(yán)厲的老師和家長，只能收斂起頑皮和淘氣。而我多么羨慕書中的馬小跳，他是那么的自由，想做什么就做什么，他可以把泡泡糖吹上天花板，可以帶帳篷出去露營，可以教鴨子溜冰等等。可在我的生活中，這根本是不可能發(fā)生的事情，在家里我只能不是看書，就是做作業(yè)和做練習(xí)卷;在學(xué)校里不是這個不能玩，就是那個不能干。大多數(shù)時候只能干自己有點(diǎn)不愿意干的事情。

我真想對大人們說： “好奇、好動、貪玩、淘氣”是我們的本性，但我們在玩耍中有所發(fā)現(xiàn)，在快樂中有所探求。其實(shí)我們是在一次次突發(fā)奇想之時，一次次大膽歷險之際，才感知了世界，認(rèn)識了生活的。請給我們一點(diǎn)玩的時間吧，不要再讓我們一天到晚去啃那堆得象山一樣的書了。

最后我真希望老師們和爸爸媽媽們都去看一看《淘氣包馬小跳》系列叢書，或許能讓你們更加了解我們孩子的心聲，幫助你們管好孩子，好嗎?

淘氣包馬小跳簡短讀后感篇5

我從小就愛看書，尤其是那些充滿童心世界，能全面反映孩子們心靈深處的書籍，《淘氣包馬小跳》就是其中之一。作者楊紅櫻用她那靈活的手筆，描述出我們兒童所想的，所要的，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，才使我心動神移，百看不厭。

大家都知道，好孩子的歡迎率大大超過像馬小跳這類壞孩子。但是，馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超他們都是非常可愛，非常具有魅力的。雖然他們調(diào)皮、淘氣，不像中隊(duì)長路曼曼，漂亮女孩夏林果，學(xué)習(xí)委員丁文濤那樣優(yōu)秀、出色，但是他們是非常善良的，而且馬小跳一旦撒了謊一定會誠懇認(rèn)錯。另外，小廚師杜真子的特殊怪異，笨女孩安琪兒的呆頭呆腦，丁克舅舅的奇怪風(fēng)格，天真媽媽的溫柔賢慧，貪玩老爸的搞笑風(fēng)趣，秦老師的善良嚴(yán)格，轟隆隆老師的可愛幽默、林老師的善解人意，都是我們孩子所喜愛的，所盼望擁有的。

所人的家長一定都非常希望自己的孩子長相不凡，出人頭地。但是馬小跳恰恰相反。他既沒有優(yōu)異的成績，也沒有美麗的外表，但是他每一天都在快樂開心中度過。我看過這本書的第一感想就是：一個人一定要快樂，如果你每天愁眉苦臉，老是把事情往壞處想，那你就失去了生活中最重要的東西。但如果你每天開開心心，高高興興，遇事樂觀，那你的人生一定會變的更加多姿多彩，更加的有意義。由此可見，快樂、樂觀對于一個人來說有多重要。如果我們地球上的每一個子都像馬小跳一樣，做一個快樂精靈，不難想像，世界上的哀愁，悲傷會減少很多……很多……

在此，我衷心的希望，我們每一個人都能像馬小跳一樣，做快樂的自己！

淘氣包馬小跳簡短讀后感篇6

我讀了淘氣包馬小跳系列叢書全冊，我知道了寶貝兒媽媽就像小孩子一樣，特別愛哭，她可以說是永遠(yuǎn)長不大的女孩，她高興時哭，生氣時也哭。比如：“《天真媽 媽》里的是誰過節(jié)日，馬小跳只是做了一張母親節(jié)卡片和帶媽媽出去玩而已，這哪抵得上媽媽養(yǎng)育馬小跳呀!再說了，寶貝兒在他想吃飯的店里停住了，可馬小跳沒 有停住，為什么偏偏在肯德基、麥當(dāng)勞門前停住了呢?那是因?yàn)樗静辉诤鯇氊悆簨寢屜氤缘臇|西，只在乎自己想吃的東西。”

馬小跳是一個淘氣、又有愛心的一個男孩。記得有一回，馬小跳竟然把路曼曼的一條價值五百四十元的花邊裙子剪破了，結(jié)果，讓馬天笑先生又買了一條回來，還有一 次，路曼曼生病了，馬小跳以為這是一個天大的機(jī)會，可以告訴秦老師，讓秦老師好好批評路曼曼，可秦老師卻說，她生病啦!馬小跳計劃失敗。可是，馬小跳心里 總是不舒服，他心想：“路曼曼雖然是我的同坐冤家，可是人家是千真萬確的生病呀!”馬小跳向秦老師磨破嘴皮地說，秦老師終于同意了!就這樣，馬小跳代表全 校同學(xué)去看路曼曼，丁文濤代表全校中隊(duì)委去看路曼曼，夏林果代表全校大隊(duì)委去看路曼曼。夏林果有三元錢，馬小跳有六元錢，丁文濤有一百元錢。夏林果給路曼 曼買了一束藍(lán)色的小菊花，馬小跳給路曼曼買了一個巧克力蛋糕，可丁文濤什么都沒有買，他很小氣，明明自己帶了錢，還說沒有帶錢。

到了路曼曼的家，馬小跳和夏林果獻(xiàn)上自己的禮物。路曼曼明明更喜歡馬小跳的巧克力蛋糕，不喜歡夏林果的小菊花，可她卻說：“呀!好漂亮好漂亮的花呀!怪不 得美人送美花呢!”她又對馬小跳說：“謝謝你的一番好意，但是我敢保證，你的巧克力蛋糕肯定難吃!!”

說了這么多，你也了解這本書了吧!其實(shí)后面有更精彩的哦!你也可以讀一讀呀!真的很有趣!

淘氣包馬小跳簡短讀后感篇7

這個暑假我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，資料如下。

這個暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒，一齊來到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動物的知識，還明白了人和動物相互依=中：馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人，犯下的種.種罪惡。

馬小跳和唐飛一齊渡過了一個有意義的假期。

經(jīng)過讀這本書我明白了大熊貓的一些生活習(xí)性和生存環(huán)境，也越來越喜歡大熊貓了并且要和動物和諧相處。

淘氣包馬小跳簡短讀后感篇8

這個暑假我讀了許多楊紅櫻阿姨的很多書，其中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》的書。原來我是不喜歡閱讀的，經(jīng)同學(xué)們介紹《淘氣包馬小跳》后，我就喜歡上了書這個伙伴。我先給大家介紹一下主人公——馬小跳，馬小跳是一個非常淘氣、不愛做作業(yè)，愛惹事，當(dāng)鬼點(diǎn)子特別多。

主要講：首屆戲劇節(jié)到啦，馬小跳和他班里的同學(xué)們打算演《白雪公主》。馬小跳和他的四個好朋友創(chuàng)建了“白雪公主”小劇團(tuán)，馬小跳當(dāng)了團(tuán)長，牛皮當(dāng)了導(dǎo)演，丁文濤和唐飛當(dāng)了副導(dǎo)演。馬小跳想讓夏林果當(dāng)白雪公主，可是路漫漫也想當(dāng)白雪公主，夏林果就讓給了路漫漫，但是在馬小跳他們的勸說下，夏林果還是當(dāng)了公主，而路漫漫當(dāng)了王后。可是，在正式排演時，丁文濤中途卻不想當(dāng)王子了，夏林果只好讓馬小跳來當(dāng)王子。馬小跳在家里，坐著想：如果能比夏林果高就又更像王子了，被他老爸看了，父子倆就坐著一起議論，突然，他老爸馬天笑想到了一個奇思異想的辦法，就是穿著溜冰鞋就比夏林果高了，后來，馬天笑先生又想到一個辦法——用泡沫板給馬小跳做一個白馬的模型。他們異想天開的辦法，真的執(zhí)行了。經(jīng)過一段時間的努力，到了比賽那天后，馬小跳的班級獲得了最受觀眾喜愛獎。

我明白了書籍是人類的好伙伴，也是知識的源泉，有了它，我就像有了無窮的快樂和開心。

淘氣包馬小跳簡短讀后感篇9

讀過一本好書，像交了一個益友。是書傳授了許多知識;是書陪伴著我的成長;也是書讓我們飛向遼闊的天空。上周，在學(xué)校里我看了一本《開甲殼蟲車的女校長》的書。這本書非常有意思，讓我笑不絕口。

這本書的作者是楊紅櫻。她的童話系列已經(jīng)成為校園的品牌圖書，暢銷校園內(nèi)外。而且還有可能拍成校園動畫片呢!

現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)書中：你看，馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四個鐵哥們又遲到了。這讓班主任秦老師非常生氣。而更讓秦老師生氣的是，他們居然“說謊”，說什么在路上遇到了一位開甲殼蟲車，戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨。那位阿姨的車沒油了。于是請他們幫忙把車推到加油站……但是秦老師不相信，甚至要求校長把他們四個分到四個不同的班。原來那個開甲殼蟲車的阿姨居然就是新來的女校長。四個鐵哥們總算在校長的解釋下沒有被分開。

故事里的他們調(diào)皮搗蛋，然而卻又樂于助人。經(jīng)常在校園里鬧出一些哭笑不得的笑話，也經(jīng)常做一些令人匪夷所思的好事。讀這本書，時而讓人捧腹大笑，時而讓人陷入深思，讓人真的很揪心。

書是我們的好朋友。這個朋友不會說話，卻能告訴我們很多很多道理，也給了我很多快樂。書看了一本又一本，我們又好像充滿了全新的力量。

淘氣包馬小跳簡短讀后感篇10

最近我看了一套書，名叫《淘氣包馬小跳》，作者楊紅櫻描寫了一群調(diào)皮的孩子，還有他們與家長、老師和同學(xué)之間發(fā)生的一些有趣的故事，特別富有童心，張揚(yáng)孩子的天性，十分純真。

我特別喜歡這套書中的《貪玩老爸》。這本書的主要內(nèi)容是：馬小跳的老爸馬天笑先生都是好幾十歲的人了，但還是像孩子那樣貪玩，不，應(yīng)該比一般的孩子還貪玩幾倍呢!馬小跳和馬天笑不僅愛玩，而且會玩，玩得花樣百出，玩出了聰明與機(jī)智。“貪玩老爸”很有童心，很理解馬小跳。他因?yàn)閻酆蛢鹤油妫业搅瞬簧凫`感，玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，從一個吊兒郎當(dāng)、昏頭昏腦的小伙子，成為了大名鼎鼎的玩具設(shè)計師。啊，真是一對貪玩父子!

我覺得給我印象最深刻的情節(jié)是“幫兒子做作業(yè)被罰寫一百遍”。馬小跳的家庭作業(yè)很多，下午回到家就做作業(yè)，到晚上十點(diǎn)都做不完，晚上馬小跳很累，就趴在書桌上睡著了。“貪玩老爸”十分同情他，看著沒寫完的生字，模仿馬小跳的字跡把生字寫完了。第二天，因?yàn)槔习植恍⌒陌选罢妗弊种虚g的三橫寫成了兩橫，被老師請到學(xué)校去把“真”字抄寫一百遍，多狼狽呀!“貪玩老爸”太馬虎了，不僅把“真”字寫錯了，而且把“太”和“今”寫成了“大”和“令”;但他理解孩子，富有童心，這是他最大的閃光點(diǎn)。

聯(lián)想起我的生活，上次我做了幾個小時作業(yè)，已經(jīng)勞累不堪，當(dāng)我提出想休息時，父母卻拒絕了，還說不做完作業(yè)就不能休息，當(dāng)時要是父母像“貪玩老爸”那樣能理解我就好了。所以我希望我的父母也能學(xué)習(xí)“貪玩老爸”的兩大閃光點(diǎn)。

《貪玩老爸》是我最喜歡的書之一，每過一段時間我總會拿出來翻看，每一次看都有著不同的收獲呢!