愛的教育6月份讀書筆記
愛的教育6月份讀書筆記篇1
人類有三種感情,是最純潔的,是愛、是追求和悲憫。而這本書中就包含了這幾種感情。
《愛的教育》這本書從小就激勵著我,讓我更加愛惜身邊的一切,也讓我相信了這世界上有?許多人在默默無聞地為你付出。
這一小小本書,塑造了無數不平凡的人物,如:和藹可親的班主任;勇敢的洛貝蒂;賣力打掃煙囪的小男孩;愛國的小鼓手等等,這些感人的事跡使我們心中涌起一股強烈的熱流,沒錯,那是感動的熱流。他們這種無私奉獻的精神感動了我,更使我學會了如何“愛”上這世界上所有的人。
隨著時代的轉變,我們已離開《愛的教育》的那個時代很久了,但是,這種“愛”在世界上永遠都不應該離開我們!
愛的教育6月份讀書筆記篇2
利用課余時間我看完了《愛的教育》這本書。這本書以小學生日記的形式,描寫了意大利社會各階層人們的生活狀況以及人們對各種事物不同的態度、不同的情感與不同的處置方法,啟迪人們要愛國、善良、勇敢、無私和博愛。
這本書最大的亮點就是向人們傳遞了一個信息——“愛”。它使我感受到人與人之間需要相互關心,相互理解,相互幫助。生活不能沒有愛,社會不能沒有愛,祖國不能沒有愛。
讀完《愛的教育》我若有所思,我明白了愛有很多種:對父母的孝順,對老師的尊重,對同學的關心,對窮人的憐憫,對殘疾人的幫助,對英雄的敬仰,對祖國的奉獻……作為新一代的小學生,我們應如何去關愛身邊的每一個人呢?
記得小時侯,我的數學一直不好,媽媽每天晚上都要讓我做上一個多小時的課外練習題。那時我心中常常會埋怨母親:“你自己不做讓我來做,我的手都快斷了!你真殘忍。”現在我長大了,終于明白了媽媽的苦心,媽媽白天辛勤工作,操持家務,晚上還耐心地陪我做練習,這都是為我好啊。此時,我才深刻的感受到,擁有母愛是一種幸福,會愛母親更是一種莫大的幸福。
中國的文圣孔子有一句名言:“仁者愛人”。可見,有仁者之心的人必須有一顆美好的愛心,有了美好的愛心,才能更好的去幫助別人。《愛的教育》告訴我生活在這個社會上,永遠都要學會奉獻自己的愛心。生活不能沒有愛,活著就要奉獻愛。同學們,讓我們多為社會奉獻一點愛吧!
愛的教育6月份讀書筆記篇3
我喜歡《愛的教育》這本書,這本書寫的是關于愛的故事。
讓我最感動的一篇故事,里面有一個小朋友他叫勿蘭諦,他是學校的小霸王,由于闖了禍他被校長開除了,過了三天后,校長在上綜教課的時候,一位女士走了進來,原來這位女士就是勿蘭諦的母親,她花白的頭發蓬亂著,蒼白的臉上多了幾許皺紋,沒有一點血色。她一手拉著三天前開除的不爭氣的勿蘭諦。
那位女士懇求校長讓她的兒子留下,因為勿蘭諦的父親還不知道他被開除,難免就會活活地把他打死,在母親苦苦哀求下校長終于同意勿蘭諦重返學校,母親再三叮囑勿蘭諦:“你千萬不能再闖禍了!
但勿蘭諦還是滿不在乎,依舊重復著之前的錯誤我行我素,校長和他的母親也拿他沒有辦法。
看完《愛的教育》讓我感受到母親的偉大,照顧我們的飲食起居,輔導我的學習,尤其是我生病的時候媽媽一夜不睡覺照顧我操碎了心,我們應該多體諒我們的母親。
愛的教育6月份讀書筆記篇4
一滴墨水,引發千萬人的思考;一本好書,改變無數人的命運。人的思想成長靠的是書。寒假時我交了一位好朋友《愛的教育》。
這位朋友以日記的形式,記敘了少年安利柯一學期以來的.事情,以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的信件,還有每一個月老師給他們講的關于意大利少年的故事。
他處處洋溢著少年那稚嫩的心理,使我懂得了父母對我的愛、朋友對我的愛、兄弟姐妹對我的愛,不管是愛,還是被愛都是幸福的,珍惜別人給予的受,不吝惜你自己的愛,一切都便是美滿的。文章中曾多次描寫了主人公的朋友,比如:卡隆,代洛西。當然還有個壞孩子弗蘭蒂。他們之間有著許許多多的快樂事。他們愛著任何人,甚至是無惡不作的無賴弗蘭蒂,我認為這個人是作者有意刻畫的,以他為代表,教育我們不珍惜別人的愛的悲慘下場。
他的言語感人肺腑,特別是每月故事中的《萬里尋母記》。文中,馬爾可在得不到母親消息時,他毅然決定去千里之外的美洲尋母,一個13歲的少年,孤橫跨大西洋,可想而知,那需要多大的意志力與勇氣啊!到了美洲后,事先的計劃出了意外,而這小小少年卻能起死回生,一路打聽母親的情況。那需要智慧的頭腦,強健的體魄。而這個社會經驗不足,體弱多病的少年是如何找到母親的呢?靠的是永不言棄的精神和他對母親的思念以及母親往日對他的愛。
他把“愛”這個主題抱得緊緊的。親情,友情,襯托出孩子在愛與被愛中得到的教育,以引人深思。看了這本書,我的心靈得到了洗滌,往日與父母、朋友的矛盾、沖突讓我深深地感到后悔錯誤。
《愛的教育》的的確確是“愛的教育”呀!
愛的教育6月份讀書筆記篇5
這個家庭,并不富裕,營業著清苔的生計,還著拮據不堪。黑發白皮膚,哦,一個為父親干活的孩子。他,就是敘利亞。為了減少父親的負擔,他不知疲倦地,夜夜為父親執筆伏案,而父親卻渾然不知。悲憤,痛苦一下子涌入了敘利亞的心頭,但他并沒有氣惱,堅持不懈。終于有一天,真相大白了!看看一橫橫緊扣心弦的文字,我的心幕也慢慢拉開了。
在家中,我像個飯來張口,衣來伸手的“小公主”,反而父母卻成為了仆人。而故事中的敘利亞,年紀小小,卻處處為父親著想。我便自愧不如。于是改掉這個毛病的念在我頭腦中愈來愈強烈。
愛的教育6月份讀書筆記篇6
《愛的教育》這本書是流傳全球的名著。是用日記寫的篇幅不長,但有一個感人的小故事。“愛情”多么閃耀,多么可愛。人們追求愛情,希望能擁有愛情,愛情能讓人們之間的關系變得更好!我們應該完全擁有它。一定要讓它充實起來。要讓我們攜手并進,創造世界上最完美的愛情。約翰肯尼迪,愛)這本書也想馬上表達這一點。讀了《愛的教育》,我進入安利科的生活,見證了學習、生活和愛情的方法。我認為安利可是個孝順善良的孩子。他天真活潑好動我現在在他的生活周圍有很多關心他的好朋友,經常鼓勵和安慰他,所以他可以順利成長。這本書里我最喜歡的是《賣炭者與紳士》這一節,上面寫著父親對他兒子諾菲斯的愛。諾菲絲罵費迪的父親是“乞丐”,諾菲絲的父親得知,非諾菲絲應該向佩迪和他的父親道歉。雖然佩迪的父親一再拒絕,但諾菲斯的父親堅持向諾菲斯道歉。(威廉莎士比亞,Norpis,Norpis,Norpis,Norpis)在那里可以看出,諾菲斯的父親是一個多么正直的人。他用他的愛熏陶兒子,使他的兒子也變成了一個關心別人、不捉弄人的人。(一個家庭)。我讀完這本書,體會到了同學之間的愛和關懷,我也從中了解到了老師對同學的愛和教導。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)這讓我想起了自己。他們對我很好像安利科的班導師一樣體貼,溫柔,用心教我們,關心我們!讀這些故事對自己真的有很大的幫助。我認為我們也應該以身作則,在學校、家里學習這種愛,用自己的愛熏陶別人,讓他們永遠留在人們的心里。(愛情)。