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關(guān)于愛的教育讀書筆記大全

時間: 新華 讀書筆記

通過讀書筆記,可以幫助讀者更好地理解和消化閱讀的內(nèi)容。什么才算好的關(guān)于愛的教育讀書筆記大全?接下來給大家分享一些關(guān)于愛的教育讀書筆記大全,供大家參考。

關(guān)于愛的教育讀書筆記大全篇1

1、這位老師名叫考諦,是個身材魁梧、卷發(fā)、大腦袋,留著一大把黑胡子的先生,他的眼睛很有神,說話聲音像開大炮。

2、從昨天傍晚起,天空中就飄著鵝毛般潔白的雪花了。今天早上起來一看,地上已經(jīng)白茫茫一片了。上學(xué)的路上雪花還在飛舞著,踩在雪地里,腳下還咯吱咯吱的響呢。到了學(xué)校,教育的玻璃上、窗框上都是雪,在有趣了!

3、她的臉色紅潤,每次笑起來的時候臉上還有兩個酒窩。

4、他今天穿著一件藍色上衣,上面綴著金紐扣,仰起金發(fā)的頭,微閉著雙眼,像一尊石像昂然的站在那里,那種風(fēng)采,真令人羨慕。

5、從窗外的吹來的新鮮空氣里,還聞得出泥土、樹中的芬芳氣息,讓人不由得想起在鄉(xiāng)下漫步的情景來。

6、天氣很好,陽光明媚,火車駛在一片綠色的田野上,遍地都是盛開的鮮花,空氣芳香,令人心曠神怡。

關(guān)于愛的教育讀書筆記大全篇2

“愛”如清新的空氣,在世界的每一個角落都放出芬芳的氣息;“愛”如一把鑰匙找開人與人之間的心結(jié),消除誤會;“愛”如普照大地的太陽,當黑暗來臨時,釋放光芒;“愛”如熱情的火山,奔放的焰,融化人心中那冰冷的角落。

《愛的教育》這本書以日記的形式記載了主人公安利柯每天收獲的愛。在這本書中,記錄了安利柯在生活中一點一滴積累的愛,他一天感受一點,一天反思一點,每天都有愛的世界里成長。包含同學(xué)之間、師生之間、父子之間……

在《愛的教育》這本書指導(dǎo)下,我終于深體會到同學(xué)之間,朋友之間應(yīng)該互相幫助,替別人著想要;學(xué)會寬容,學(xué)會理解別人。在同學(xué)有困難時拉他一把,給予幫助,不但要在物質(zhì)和精神上提供幫助支持;與朋友發(fā)生爭執(zhí)時,應(yīng)該要有退一步的思想,多一份理解,主動與朋友握手言和;師生之間雖然有些誤會、小摩擦,但老師畢竟是我們的`良師益友,他們教書育人,無私奉獻,他們是偉大的;父母與孩子之間的關(guān)系與生俱來的,父母養(yǎng)育我們,一路上給予支持,毫無怨言的,所以他們的愛獨一無二。

人與人之間的關(guān)愛有時候雖然是微小的,但它是無私珍貴的。

關(guān)于愛的教育讀書筆記大全篇3

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書,因為從書中我可以得到快樂與知識。這個暑假我看了一本對我有很大感觸的書,就是《愛的教育》。

愛,一個多么熟悉的字眼,在每一個人心中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。

《災(zāi)難》中講了上學(xué)路上,一位一年級學(xué)生忽然離開了母親的手,倒在了街上,一輛街車駛來,這一刻被一個名叫洛佩諦的孩子看到了,他大膽的跳了過去,小學(xué)生被救起了,但他的腳被車扎傷了。洛佩諦讓我久久難忘,他為了救一個一年級小學(xué)生不怕讓自己受傷,這種舍已為人的精神,真是太讓我敬佩了。

《耐力的保護者》中弱小的耐力不受大家尊重。有一天,他又被捉弄了,他卻不反抗,卡隆跳了出來,保護耐力,勿蘭諦不怕,他嘗到了卡隆的拳頭,后來,再也沒有任何人敢欺辱耐力了,卡隆也非常尊重耐力,他們成為了一對好朋友。我知道了愛是相互的,這樣的愛令人感動。

愛,是一個猜不透的詞。愛是父母無微不至的關(guān)心與照料;愛是在同學(xué)摔倒時,伸出一只手;愛小到幫同學(xué)撿起掉在地上的橡皮,愛大到獻血,捐獻骨髓,為國獻身。世間的愛說也說不完!

關(guān)于愛的教育讀書筆記大全篇4

在這個學(xué)期的讀書漂流活動中,我看了一本書叫《愛的教育》,這本書原名《心》。寫的故事是關(guān)于一個四年級小學(xué)生的故事。這本書是意大利作家亞米琪斯的巨著。我讀了這本書,獲益良多。

這本書寫的是;普通小學(xué)生亞歷克從自己升入四年級的第一天到第二年的7月份學(xué)年結(jié)束的日記。講了他在學(xué)校發(fā)生的事情。講述小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,反映了師生之間的愛、同學(xué)之間的愛、父母子女之間的愛。有一個故事很令我感動;有一個小孩叫敘利亞,他家里并不是很富,父親負擔(dān)一家的生計。父親白天上班,晚上替人抄寫封條,抄五百張所得的寫費是六角錢。敘利亞見父親很辛苦,也想幫忙。他發(fā)現(xiàn)父親一到12點就停止工作,回屋休息。他到了父親的發(fā)件,點亮油燈,寫著一張張封條,一直寫到一百六十張,數(shù)了數(shù)值兩角錢了,這才回屋休息。敘利亞這樣寫了好幾天。但他的成績下降,又一次,父親法現(xiàn)了,很感動,就和他連夜睡覺。

這本書告訴我,父母的愛是多么偉大,他們終是籠罩著我,身邊的同學(xué)和老師給我了很大的幫助,證明了愛的偉大。我也要學(xué)會愛身邊的父母、親人、老師和同學(xué)。

關(guān)于愛的教育讀書筆記大全篇5

寒假期間,我看了一本書,<愛的教育>。他讓我感觸頗深。

《愛的教育》一書有一個副標題——“一個意大利小學(xué)生的日記”。全書采用一個小男孩安利柯對在學(xué)校和在家庭的日常生活做記錄的形式。書中講述了發(fā)生在安利柯身邊的各種感人的小故事;也記下了安利柯的父母在他日記本上寫下的勸誡和啟發(fā)性的話語;以及教師在課堂上宣讀的“每月故事”……所有這些,都是以人與人之間的愛、關(guān)懷、諒解以及善良、互助、愛國、堅強、團結(jié)、感恩等為主題。詮譯了一個個充滿愛的故事,處處被渲染得淋漓盡致、感人肺腑。

《愛的教育》就是這樣一本充滿了溫暖的愛心與親情的書。夏丐尊先生曾說:他在1920年初讀此書的時候,一邊讀一邊流淚。他把自我為人父為人師的態(tài)度與小說里比較,慚愧得直流眼淚。他當時就下決心要把這本書翻譯出來,給小孩,給大人看,給自我的祖國看。

作者亞米契斯經(jīng)過這些故事在心靈與心靈之間架起了一座座理解與關(guān)懷的橋:怎樣去愛你的父母,怎樣去愛你的教師與同學(xué),怎樣去對待需要幫忙的人,怎樣去愛你的國家……這一切,你都能夠在書中找到滿意的答案。

《愛的教育》這本書讓我覺得,無論是學(xué)校還是家庭,好比是一個池塘,是方的還是圓的,并不重要,重要的是池塘里要有水!而愛,就是那清澈的水滴啊!

但愿每一個家庭,每一所學(xué)校,每一顆心靈之中,永遠不要留下干涸。

關(guān)于愛的教育讀書筆記大全篇6

暑假到了,在暑假里,我讀了一本叫《愛的教育》的書。

這是一本日記體形式的書,它以一個小學(xué)生的視角記錄了一所意大利小學(xué)里發(fā)生的事情,其中還有一篇被選進了語文教科書呢!

這本一本日記還記錄了他們之間的誤會,諒解、以及互幫互助的故事。

合上書,我覺得他們的生活真的不可與我們相提并論。不像我們有電燈,有電腦,有自來水筆,還有上不起學(xué)的孩子和得病沒法上學(xué)的孩子,我可真同情他們啊!最讓我佩服的.是他們的友誼,這友誼跨越了一切。一個人病了,另一個人把當天的重點和作業(yè)抄下來交給那個得病的人讓他學(xué)習(xí);有一點誤會很快就化解了,之后還是像親人一樣和睦相處。

這本叫《愛的教育》的書給了我許多啟示,我愛他!

關(guān)于愛的教育讀書筆記大全篇7

今年暑假,有幸拜讀了《愛的教育》這本書,書中的感人情節(jié)至今歷歷在目。作者以日記的形式描述了人間的愛:同學(xué)間的愛;姐弟間的愛;子女與父母間的愛;師生間的愛。替我們描繪一幅生動感人的“愛心”畫卷,帶給我們愛與美的享受。

讀完這本書,我被安利柯深深感動了,他為了母親可以付出那么多艱辛,而我們了?父母生養(yǎng)了我們,我們什么時候用實際行動報答過父母?爸媽上了一天的班不知道有多累,可是回到家,還要忙著做飯、洗衣服、幫我們輔導(dǎo)功課等:曾幾何時爸媽因為我們病了,而熬紅了雙眼;曾幾何時,為(了接送我們上學(xué),爸媽奔波在家、學(xué)校和單位之間;曾幾何時,爸媽陪伴我們學(xué)習(xí)到深夜。這種溫暖的畫面不計其數(shù)。想到這些,我真是慚愧不已,不過我想以后的我絕不會像以前那樣自私了。我會像書中的主人公安利柯一樣,在父母下班的時候,主動地端上一杯熱茶;幫助父母做一些力所能及的家務(wù);有空再給他們唱上一首歌,來緩解爸媽的疲勞;并堅持自己的事情自己做。

“愛”是人類共同的美好感情,無論男生女生,無論年幼年長,所有的人都需要它,我相信只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更美好!

愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同,它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,安利科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年.他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的.他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話.這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼.而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力

關(guān)于愛的教育讀書筆記大全篇8

讀完了《愛的教育》,我深有體會。這本書是意大利作家亞米契斯寫的,通過一個小學(xué)生的日記,反映了社會各階層人與人之間的關(guān)系、他們的生活狀況,以及她們對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同處理方法。它通過對生活樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助、相互關(guān)心、相互理解!

里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛的、講道理的孩子,雖然有的平常、有的富有、有的殘疾、有的學(xué)習(xí)落后,但作者不計較,與他們的開心,學(xué)的快樂,并從開心和快樂中得到了教育。《愛的教育》這本書中塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠、小鐵匠、賣炭人的孩子、少年鼓等等,這些平凡的人物上發(fā)生的許多感人的故事,在我心中激起了一陣陣強烈的情感。

我有許多朋友,但知心朋友卻屈指可數(shù)。我讀完《愛的教育》后,我才懂得怎樣讓自己的知心朋友多起來。要做好朋友不應(yīng)該分貧窮富貴,更不能因為自己朋友學(xué)習(xí)差了就認為他不是你的朋友。作為真正的朋友,應(yīng)該在他們困難的時候給予幫助。

這本書還教了我許多做人的道理。我不后悔用2天時間來讀完這本書,因為這本書讓我受益匪淺,使我懂得了該如何做人。

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