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青銅葵花讀書筆記摘抄

時(shí)間: 新華 讀書筆記

青銅葵花讀書筆記摘抄篇1

這是怎樣的一個(gè)故事?先來說說我最心底的感受。

讀完,有種催人淚下的感覺,為葵花的幸與不幸,為青銅的幸與不幸,為這個(gè)家的幸與不幸。童年,不止是歡聲笑語,也不應(yīng)回避現(xiàn)實(shí)的苦難,不需要做作的修飾,用一顆心,一顆真誠的心去敘述,去講述,就足以讓人心靈觸動(dòng),足以讓人有所思,有所念。說到這里,覺得曹文軒的作品大都基于現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上衍生而來,正應(yīng)了那句源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí)的理念。這本書,為主人公設(shè)置了足夠多的磨難,而且這些磨難來的自然,來的突然,讓讀者的心始終懸著。

葵花在很小的時(shí)候失去母親,青銅因病失語,葵花的爸爸淹死在河里,葵花被送到青銅家,葵花和青銅的家被大水沖毀,莊稼遭遇蝗災(zāi)開始鬧饑荒,奶奶生病無錢求醫(yī),葵花獨(dú)自去他鄉(xiāng)拾銀杏,奶奶去世,葵花回到城里。在整個(gè)故事里,青銅所扮演的永遠(yuǎn)是葵花的保護(hù)者,一個(gè)疼她愛她,可以為她放棄一切,可以為她拼命,可以為她吃盡苦頭的大哥哥。

童年里的孩子們讀到這樣的故事會(huì)有什么感受?我不是很清楚,或許,他們會(huì)為主人公的不幸遭遇而流淚,他們期許著自己也能擁有一個(gè)像青銅一樣疼愛自己的大哥哥,他們會(huì)明白,原來生活中會(huì)有如此多的磨難,他們可能會(huì)因此而變得堅(jiān)強(qiáng),變得更好。萬一有一天,他們遭遇了類似的經(jīng)歷,他們會(huì)想起故事里的葵花與青銅,想起他們在磨難面前所表現(xiàn)出來的行動(dòng)。還有什么比他們的經(jīng)歷更讓人落淚的呢?生離死別他們經(jīng)歷了一遍或者幾遍,但壓不垮一家人的和和睦睦,摧不毀一家人的愛與樂觀生活的態(tài)度。不幸的葵花幸運(yùn)地來到了這樣一個(gè)家,一個(gè)把她當(dāng)成一家人的家,一個(gè)有爸爸媽媽,有奶奶,有哥哥的家更重要的是雖然他們窮困,但依然都深愛著她。生活是真的,磨難是真的,親情也是真的。

曹文軒的作品里有著濃濃的鄉(xiāng)土氣息,接地氣,用詞語言有種說不出的獨(dú)特味道。我是一個(gè)學(xué)習(xí)寫作的作者,在之前我所認(rèn)為的兒童讀物大都是奇幻冒險(xiǎn)童話般的'故事,也是讀了這幾部作品后才明白,原來真實(shí),貼近與生活的東西才最容易戳到痛點(diǎn)。

孩子們需要讀到痛快的作品,包括樂得痛快與苦難的痛快,最重要的是讓他們讀完以后能記住讀后的情感的力量,讓他們的心性變得堅(jiān)韌,變得可以應(yīng)對(duì)生活的突然變故。故事里有貧窮,有愛、有傷、有悲、有愁、有情、有意……有我們成長過程中群面對(duì)或者可能會(huì)面對(duì)的問題。讀別人的故事,過自己的人生。

第一章小木船

沒有母親的葵花隨著爸爸一起來到了干校,來到了這片漫天蘆葦?shù)牡胤健_@里有水有蘆蕩,但更多的是孤獨(dú)。她向往著對(duì)岸的大麥地,想去那里看看,猶豫著登上了脫韁的小船,卻遇到了嘎魚的戲弄。她無助地漂流在水面上,等來了青銅——一個(gè)騎著牛熱心腸的“啞巴”。青銅救了葵花,葵花記住了青銅。

第二章葵花田

青銅原本是個(gè)健全的孩子,卻因?yàn)榇篼湹卮宓囊淮温齑蠡鸲∽兂闪恕皢“汀薄K遣恍业模兄鴲鬯陌职謰寢專€有一個(gè)永遠(yuǎn)懂他陪他的奶奶。葵花的爸爸是個(gè)癡迷于葵花的藝術(shù)家,為了靈感,為了葵花田,為了藝術(shù),而不幸落水遇難。他的離開,讓葵花徹底成了孤兒,她的命運(yùn)由此改寫。

第三章老槐樹

葵花遭遇了記事以來的最大磨難,唯一疼愛她的爸爸離開了。她就像一件任人挑選的物品那般,坐在老槐樹的石碾上等待著他人的抉擇。青銅一家打心底喜歡這個(gè)孩子,一家上下都喜歡這個(gè)可憐的孩子,他們想收養(yǎng)這個(gè)孩子,卻因?yàn)榧依锏呢毟F猶豫不決。他們怕虧待了這個(gè)孩子,怕她跟著受罪……終于,奶奶喚醒了青銅,青銅改變了爸爸媽媽,他們一家在最后的時(shí)候,把葵花領(lǐng)會(huì)了自己家。葵花也從心里接受這一家善良的人,特別是那個(gè)給了他溫暖和幫助的青銅哥哥。

第四章蘆花鞋

為了讓葵花妹妹上學(xué),青銅甘愿放棄自己的夢想,他不怨不恨,為了改善家里的生活,采最好的蘆花,風(fēng)雪里忍凍挨餓地去集市上賣鞋,為了省錢,他舍不得買飯吃,甚至賣了屬于自己的那雙鞋,在冰天雪地里赤腳而行。青銅怕有人欺負(fù)自己的妹妹,他風(fēng)雨無阻地接送她上學(xué)下學(xué)。他做了所有人都無法做到的堅(jiān)持。

第五章金茅草

青銅葵花一家遭遇了狂風(fēng)暴雨,房子化為烏有,他們一家失去了容身之所。苦難,又一次降臨到這個(gè)原本就很貧窮的家。災(zāi)難過后,為了節(jié)省開支,葵花家里從不點(diǎn)燈。懂事的葵花小心翼翼地在同學(xué)家里借光讀書,卻終糟擠兌。為了不讓一家人傷心難過,她自己在黑暗里借著月光寫作業(yè)。青銅,看在眼里記在心里。鬼點(diǎn)子很多的青銅為妹妹捉了許許多多的螢火蟲做了一串南瓜花燈。他沒有告訴家人,這些東西耗費(fèi)了他多少精力,他也不會(huì)告訴妹妹,他心里只有這個(gè)妹妹。一家人省吃儉用,借了許多的錢,去海岸上割來了一大堆的金茅草,終于,一家人住上了寬敞派氣的大房子。

第六章冰項(xiàng)鏈

青銅為了妹妹可以看清楚馬戲團(tuán)的表演。在失去石磙且和一群孩子大打出手無果后,他讓葵花騎坐到自己肩膀上。馬戲團(tuán)表演的時(shí)間很長,很精彩,葵花甚至忘記了時(shí)間,忘記了自己騎在哥哥的肩上,甚至忘記了哥哥根本就看不到表演……青銅累壞了,累的就要暈倒了,但是他從未表示讓妹妹下來,就這樣讓她一直坐在肩頭。葵花是個(gè)多才多藝的孩子,葵花是個(gè)美麗的孩子,但葵花沒有首飾,沒有銀項(xiàng)鏈她家里也拿不出這樣貴重的東西。但是,有青銅在,有一個(gè)不會(huì)說話,但主意很多的哥哥在。青銅用一個(gè)個(gè)的冰珠子穿成一串,讓葵花的表演更加的出彩。

第七章三月蝗

漫天的蝗蟲吃盡了禾苗,大麥地陷入了饑荒。為了生活,青銅葵花一起去挖蘆根,捉小魚……青銅為了給家里改善伙食,第一次抓野鴨忘記了時(shí)間,在狂風(fēng)暴雨里走失了妹妹。他沒法呼喊,只能一遍遍地奔走在蘆蕩里,腳破了,不在乎,累得暈倒了,再爬起來繼續(xù)找,他害怕失去妹妹,害怕葵花心里害怕,心里驚恐。終于,在葵花餓的暈倒后,他強(qiáng)打著精神再次去蘆蕩里捉野鴨,

第八章紙燈籠

奶奶病倒了,為了這個(gè)家,為了青銅葵花能穿上新棉花做的冬衣。家里沒錢給奶奶看病,為了給家里省錢,葵花故意考砸退學(xué)。這時(shí),她才意識(shí)到,一家人是多么的愛她,他們寧愿自己不吃不喝,省吃儉用,也要讓她上學(xué)。葵花也深愛著這個(gè)家,為了給奶奶看病,一個(gè)人登上他鄉(xiāng)的大船去拾銀杏,賺錢給奶奶看病。奶奶念著這個(gè)孫女,一直等到葵花回來后,才欣慰地閉上自己的眼睛。葵花的離開讓青銅心里時(shí)時(shí)記掛,他整夜整夜地打著紫燈籠等在碼頭上,等著妹妹的歸來。

第九章大草垛

葵花還是被接到了城里生活,一家人萬千的不舍被葵花的前程壓過。他們愛這個(gè)孩子,想讓她過上衣食無憂的生活,想讓她接受更好的教育,讓她幸福快樂。青銅心里明白妹妹的離開是對(duì)的,但固執(zhí)的他如同那次等在黑夜里的紙燈籠一般,爬上高高的大草垛,無論風(fēng)吹日曬,無論酷暑嚴(yán)寒,他都坐在大草垛的頂上眺望著妹妹消失的方向。他不吃不喝地等在那里,期許著葵花的突然出現(xiàn)。故事的結(jié)局,青銅喊出了自己的心聲,喊出了那個(gè)他心心念念成千上萬次的名字——葵花。

后記:青銅陪伴了葵花的成長,葵花也同樣的帶給了青銅親情的力量。她讓青銅不再孤單,讓青銅有了交流的人。

青銅葵花讀書筆記摘抄篇2

暑假里我閱讀了《青銅葵花》這本小說,心里像是打翻了調(diào)味盒似的,五味雜陳。因?yàn)樾≌f中大麥地人家的老實(shí),青銅父母的淳樸善良,青銅奶奶的慈愛和青銅、葵花的懂事、顧家……

這篇小說《青銅葵花》講述的是一個(gè)啞巴男孩青銅與女孩葵花的故事,葵花的爸爸是下鄉(xiāng)的青銅雕塑家,因?yàn)榘l(fā)生意外淹死了,小小的葵花就被貧困的青銅一家收養(yǎng)了。雖然家里很貧困,但是青銅和葵花卻特別懂事。青銅在寒冷的冬天里,帶著全家人共同編織蘆花鞋,在刺骨的寒風(fēng)中一直堅(jiān)持到蘆花鞋賣完為止,有人還想買鞋,為了多賺一點(diǎn)錢,他甚至將自己的鞋脫下賣給他,自己頂著針刺般的寒冷跑回家去。在青銅家遭遇狂風(fēng)和暴雨的襲擊時(shí),房子已經(jīng)一無所有,葵花為了不讓家里的負(fù)擔(dān)再加重,就只能到同學(xué)家里做作業(yè),飽受人家的白眼,默默地做著,而當(dāng)奶奶生病需要錢醫(yī)治時(shí),葵花瞞著家里人南下去摘銀杏賺錢……...

讀完這本小說,我被深深的震撼了,大麥地的人民是多么的樸實(shí)善良啊!青銅一家是多么的團(tuán)結(jié),面對(duì)多災(zāi)多難的貧苦生活時(shí),他們是那樣的堅(jiān)強(qiáng)…….

苦難幾乎是不可避免的,翻開記憶的相冊,四年級(jí)時(shí)拔河比賽的場面涌到了眼前:賽前,全班齊心動(dòng)員;賽時(shí),隊(duì)員奮力拼搏;賽后,同學(xué)們留下了一滴滴珍貴的淚水……

眼看著一年一度的拔河比賽一天天逼近,我們?nèi)喽夹袆?dòng)了起來,選人員,排隊(duì)型,調(diào)姿勢……“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,拔河比賽終于開始了!我們信心滿滿地拿起躺在紅色跑道上的粗麻繩,腳抵腳,肩靠肩,擺好架勢,嚴(yán)陣以待。哨聲一響,我們幾乎沒怎么用力,只是眼看著系在繩子中間的紅領(lǐng)巾左右晃了晃,就慢慢地靠向了勝利……哨聲又一次響起,“吔!我們贏了!”全班同學(xué)歡呼起來!緊接著,第二局開始了!雖然有點(diǎn)驚險(xiǎn),但我們還是贏了,順利地進(jìn)入決賽!

回到觀眾席,勝利的喜悅包圍了我們?nèi)嗤瑢W(xué),也許是這一“興奮劑”的作用,有人還狂妄地下結(jié)論道:“今年的第一名非我們班莫屬!”這時(shí),突然有人拍了拍我的肩膀,對(duì)我耳語道:“嘿,你看那個(gè)班,不就是輸了嘛,哭得這么起勁!”我瞟了他們班一眼,只見有的獨(dú)自一人默默流淚,有的兩人抱頭痛哭,還有的幾個(gè)人圍在一起輕輕抽泣……我感到奇怪,這有什么好哭的?我也開始笑話他們:“是啊,是啊!真沒用!”

決賽了!沒想到我們第一局就被對(duì)手打得落花流水,毫無反擊之力。看著對(duì)手興高采烈的樣子,我暗暗下了決心,這一局非贏不可!隨著哨子聲,我的雙腳死死地勾住地面……不知過了多久,忽然,我聽到一陣又一陣的歡呼聲向我壓來,壓得我喘不過氣來……猛地,我清醒過來,是對(duì)手在歡呼,我們——輸了……

那一刻,我的腦子一片空白,空氣凝固了,時(shí)間停止了,每個(gè)人的臉上都刻滿著失落,悶悶不樂,我不知道自己是怎么坐下來,不知怎地,同學(xué)們都掛著淚水。不知不覺間,兩行無聲的淚也從我的臉頰流下,進(jìn)入決賽時(shí)的喜悅蕩然無存……

那一刻,我忽然明白了淚水的含義:哭出淚水并不是沒用,反而,淚水是我們?nèi)嗤瑢W(xué),團(tuán)結(jié)的見證!

然而,我們要學(xué)會(huì)忘卻苦難,要認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂!因?yàn)槲覀冎溃撼晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的雪雨;我們明白:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!對(duì)呀,只有敢于面對(duì)痛苦克服痛苦,才能換來今后的歡樂。

青銅葵花讀書筆記摘抄篇3

青銅,一個(gè)倔強(qiáng)的男孩;葵花,一個(gè)善良的女孩。青銅,象征著穩(wěn)重和剛強(qiáng);葵花,象征著纖細(xì)和智慧。也許是巧合,又也許是天意,他們相遇成為兄妹,但又不得不面臨別離。一個(gè)溫暖的故事,一段段跌宕起伏的情節(jié),讓我竟然三次流淚……

求學(xué)困難

葵花來到青銅家,已是7歲了,本來家里是存了給11歲的青銅上學(xué)的錢,但因?yàn)樨毟F,再也存不到第二個(gè)人上學(xué)的錢了,所以他們之間只有一個(gè)人能上學(xué),青銅和葵花都很懂事,想讓對(duì)方上學(xué)。最后,青銅巧妙地把機(jī)會(huì)讓給了妹妹,盡管他是如此渴望上學(xué)。讀到這里,我的眼淚不僅奪框而出,多么偉大的青銅!

奶奶的愛

青銅葵花的奶奶,一個(gè)慈愛的老人,為了省一口飯,為青銅葵花掙棉花做棉衣棉褲,年邁的她毅然離開家。但她回來時(shí),卻因勞累得了重病,但依然用微笑慰藉他人。奶奶終于安詳?shù)亻]上了眼睛,青銅葵花朝著天空大喊:“奶奶,我們想你!”心里一震動(dòng),也是那時(shí),淚水又模糊了雙眼。一種失去親人的痛苦,在我心中蔓延;那一聲聲呼喊,在我腦海回蕩……

別離之痛

葵花被市長強(qiáng)行接走后,青銅十分傷心,整天魂不守舍。有一天,青銅好像看見了葵花,大聲呼喊:“葵—花!”他的淚水泉涌而出,鄰居家的孩子高興地說:“青銅會(huì)說話了”多么感人的親情力量!竟然讓一個(gè)語言有障礙的人可以講話!我的淚又一次劃過臉頰。

這是一個(gè)動(dòng)人的故事。我不禁聯(lián)想到:當(dāng)今社會(huì),有多少家庭,執(zhí)著于“DNA",懷疑自己的親身骨肉,一旦有錯(cuò),不惜一切代價(jià)去尋找自己真正的兒女。這是多麼愚昧的行為!血液算什么,只要情夠深!就像小說結(jié)尾,青銅的那一聲”葵花“。如果像換做是當(dāng)今現(xiàn)代的任何一個(gè)人,怎么還會(huì)有這樣的奇跡發(fā)生?

他們承受了不該屬于他們年齡的苦難,但他們?nèi)稳辉趫?jiān)強(qiáng)地生存著,讓每一個(gè)人都感受到親情的溫度,讓愛融化在每個(gè)人心中。使我們明白,在苦難中,任然要微笑前行,用盡自己所有的愛感化身邊的人。

因?yàn)椋@個(gè)世界所有的人都是我們的親人。請摘下冰冷的面具,將溫暖傳承下去!

青銅葵花讀書筆記摘抄篇4

“青銅很孤獨(dú),像枯黃的落葉,像寂寞的野草,像沒有小魚的河水,像人煙罕至、寸草不生的荒地”。本以為他的這一生就這么在貧窮的大麥地里,毫無生趣,可一個(gè)名叫葵花的清秀女孩卻走進(jìn)了他的世界,為他空白的紙上畫上彩虹,為他的記憶填上了一個(gè)炫麗的畫面,成為照亮他的明燈,成為他生命中的奇跡……

書籍是人類進(jìn)步的階梯,更是人生幸福的伴侶。因此,我酷愛讀書。每當(dāng)我讀到《青銅葵花》這本書時(shí),我的心不禁為這對(duì)兄妹之間的真摯情感深深的打動(dòng),的的確確為之震撼我的心靈。《蘆花鞋》中,青銅家因?yàn)樘F,雖然上學(xué)的年齡到了卻只能讓一個(gè)孩子去上學(xué),于是青銅就把機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花。有一天,葵花的學(xué)校要照相,但葵花知道自己的家里并不富裕,肯定沒有辦法拿出照一張相的錢,為了不浪費(fèi)家里的錢,不讓家人擔(dān)心,這件事就一直憋在葵花的心里。過了不久后,青銅一家人知道了葵花的心事,就更加努力的去賺錢。他們用蘆花草織成蘆花鞋,讓青銅去賣。而那時(shí)正值下雪的時(shí)期,但青銅無論天氣再惡劣,都一如既往的去賣蘆花鞋。路人們有的覺得青銅實(shí)實(shí)在在的可憐就買了一雙,有的覺得這鞋精致也買了一雙。此時(shí)此刻,青銅正準(zhǔn)備回家,卻跑來一位姍姍來遲的買主,青銅知道這位買主很想要他的蘆花鞋,可鞋子都賣完了,他感到很抱歉,于是脫下自己腳上的蘆花鞋賣給了那位買主,自己卻光著腳走在回家的冰天雪地的路上。《紙燈籠》中,奶奶到親戚家的棉花地里摘棉花,打算掙一些棉花回家給青銅和葵花做套厚厚的棉襖,于是,他們?nèi)找共煌5母苫睢=K于,奶奶倒下了,她被親戚送回家后,一直臥病在床。青銅、葵花的爸爸媽媽本想讓奶奶上醫(yī)院治治病,而對(duì)他們來說,那么巨大的醫(yī)藥費(fèi)簡直是天方夜譚,他們連費(fèi)用的一半都付不起。此時(shí),葵花知道爸爸媽媽已經(jīng)是焦頭爛額了,于是暗暗地想,上學(xué)還要拿學(xué)費(fèi),因此,她暗暗地下定決心要讓這次升級(jí)考試考砸,只有這樣爸爸媽媽就不用給她交學(xué)費(fèi),這樣就可以存錢救奶奶了。所以葵花在升級(jí)考試卷上亂寫一氣,考了個(gè)倒數(shù)第一。葵花的爸爸媽媽很氣憤,最后又明白了葵花的用意才諒解了她。而葵花為了籌錢,獨(dú)自一人去了江南撿銀杏賣錢,而奶奶卻永遠(yuǎn)地離開了他們。青銅夜夜拿著紙燈籠守在河邊,他怕妹妹回來后害怕,迷了路……書中的一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的故事讓我受益匪淺、思緒萬千。

最終葵花還是被城里人接走了,一去不復(fù)返,而青銅一聲聲驚天動(dòng)地的叫“葵花”,讓我的淚噴涌而出……

青銅葵花讀書筆記摘抄篇5

最近,我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。

看了這篇文章,我感動(dòng)的流下了眼淚。對(duì)比青銅和葵花的生活,我現(xiàn)在的生活實(shí)在是太幸福了。以前我經(jīng)常抱怨這,抱怨那的。現(xiàn)在我終于明白,對(duì)于那些不幸的人們,我真是渡過了一個(gè)幸福無憂的童年。爸爸媽媽寵愛著我,無條件的滿足著我的各種各樣的需求,我還有時(shí)不滿足。而青銅和葵花卻因?yàn)闆]錢不能同時(shí)上學(xué),兩個(gè)人也能互相為對(duì)方著想,清貧的生活既鍛煉了他們的意志,也加深了他們的感情,這種不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動(dòng)的時(shí)候,也流下了慚愧的汗水……

《青銅葵花》真是一本好書,讀了這本書,就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。

青銅葵花讀書筆記摘抄篇6

今天晚上,我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細(xì)細(xì)地品味起來。我一口氣讀完了這本書,仿佛時(shí)間都停頓了。長這么大,還沒看過這么感人的書。

這本書主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來到鄉(xiāng)村,葵花的爸爸不幸落水淹死,她便被鄉(xiāng)村男孩青銅一家收養(yǎng),和青銅以兄妹相稱。很快,葵花融入了這個(gè)家庭,他們一起玩耍,一起吃飯。窮人的孩子早當(dāng)家,青銅、葵花很懂事,他們也幫父母分擔(dān)了許多困難,自己從不與別人攀比,只想著怎么才能讓其他人過上舒服的日子。葵花為了給奶奶治病,獨(dú)自一人去江南撿銀杏,令人深深震憾之余,也被她的孝順勇敢能感動(dòng)了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經(jīng)歷洪災(zāi)、蝗災(zāi)……可這些都不能讓這家人屈服。最終,命運(yùn)拆散了這幸福的一家,把葵花召回了屬于她的世界,城市。從此,男孩青銅每天坐在草堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

讀完這本書,我的內(nèi)心被震憾了。青銅一家不屈不撓,不向任何困難低頭,一家人過著勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃飽飯的生活。可他們卻十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫的一句話:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”是啊,我們這些“小皇帝”“小公主”從小衣來伸手,飯來張口,怎能明白這種痛苦呢?一個(gè)具有不屈不撓、勇于戰(zhàn)勝困難這種精神的人,那他終將會(huì)是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

青銅葵花讀書筆記摘抄篇7

“草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的,房屋是潮濕的,牛是潮濕的,鳥是潮濕的……世界萬物都還是潮濕的。葵花穿過潮濕的空氣,不一會(huì)兒,從頭到腳都潮濕了。”這是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭中的一段。

這是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

曹文軒以一貫追求純凈、唯美的風(fēng)格,講述了他們在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,樂觀從容地面對(duì)蝗災(zāi)、洪水等苦難的的故事。他們在歷經(jīng)了種種災(zāi)難后變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。可是,想讓一起長大的兩個(gè)孩子愉快地分離是多么的不容易啊!當(dāng)葵花再一次到來的時(shí)候,啞巴青銅拼盡全身的力氣,吐字不清的喊出了“葵——花!”,這才是青銅內(nèi)心深處的聲音啊!《青銅葵花》所描寫的痛苦經(jīng)歷,像我們這種泡在糖水里的孩子是無法用心體會(huì)的。

追求快樂,是無可非議的,更是無罪的。但是我們在追求快樂的同時(shí),忽略了苦難對(duì)我們生命的價(jià)值,忽略了我們對(duì)苦難的哲理性的理解。這種忘卻苦難的快樂,在苦難降臨之際,這種快樂究竟有多大的抵抗力?它不是一種樂觀主義——樂觀主義,是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂,那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂。

苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。羅曼羅蘭曾說過:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便不是既愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。”《青銅葵花》要告訴我們的,就是這個(gè)道理。

曹文軒寫苦難,將苦難寫得深刻,動(dòng)人,我的淚水順著臉頰往下流;寫美,將美寫到極致,讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩,葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨(dú)有的美;寫愛,寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……

青銅葵花讀書筆記摘抄篇8

《青銅葵花》,一本由純真的童年、無盡的痛苦寫成的書,這是以青銅、葵花為主人公,講述了一個(gè)土生土長的農(nóng)村男孩和一個(gè)真真正正的城市女孩一起成長的歷程。

成長,有歡樂、有悲傷,作品里寫出了一種苦難,一個(gè)

農(nóng)村男孩的苦難;寫出了大美,一個(gè)城市女孩的“美麗”;寫摯愛,青銅葵花,一對(duì)兄妹相稱、親密無間的朋友。

苦難:青銅是一個(gè)農(nóng)村男孩,而且他是一個(gè)啞巴。在葵花出現(xiàn)之前,他一直覺得世上只有自己最孤獨(dú),心里有一種莫名其妙的自卑感。孤獨(dú),是一種痛苦,

孤身一人,猶如一顆明星在漫漫長夜里不聞不問,一切都寂靜的可怕,而在星空中,群星閃耀著光芒,一起在無憂無慮的生活中度過一個(gè)個(gè)美好的時(shí)光。聲音啞了,十分痛苦,但這并不可怕,自己的毅力和信念不能喪失,只要通過自己的努力,什么困難都可以克服。

大美:葵花是一個(gè)城市女孩,在遇見青銅之后,變得越來越活潑,從前默默無言的她,現(xiàn)在已經(jīng)變得十分樂觀開朗,葵花爸爸是一個(gè)畫家,很少離開自己寶貴的畫室,因此葵花十分孤獨(dú),在后來,葵花也明白了爸爸的苦心,這也許就是大美。人外美之小美,人內(nèi)美之大美,美之至極,是愛。大美,是能將心比心,諒解別人,寬容他人,人們在生活中,才能平平安安、受益終身。

摯愛:青銅葵花一起生活了幾年,一起長大,一起玩耍,是一對(duì)親密無間的朋友,雖然青銅在無聲的世界里玩耍,就這樣,都一起長大了……在葵花十二歲那年,葵花被召回了他的城市,青銅一直在蘆蕩邊遙望盡頭,遙望著葵花所在的城市……愛,是一種充滿生機(jī)與情感的品質(zhì)。這一對(duì)“兄妹”不亦樂乎,在割舍的時(shí)候,中間有一條分不開的繩子,這就是情誼,就是摯愛。在蘆蕩中,愛灑滿了一切,那溪流就是流淌著的摯愛。

痛苦,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),青銅就是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),青銅就是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),才克服了自己啞巴的困難,最后才克服了自己,奇跡般地已經(jīng)在不知不覺中降臨了,現(xiàn)在的青銅竟然能自己說話了。

痛苦,帶給人悲傷,帶給人悲傷,但它能讓人勵(lì)志,只有你努力去征服了它,它才會(huì)讓你受益終身。

青銅葵花讀書筆記摘抄篇9

今天,我有幸拜讀了《青銅葵花》一書,這本書是曹文軒撰寫的一部充滿著生死離別的長篇悲情小說,感人肺腑,催人淚下。

《青銅葵花》這部小說講述的是一位名叫葵花的小姑娘,一次和爸爸在干校湖上蕩舟的時(shí)候,爸爸不小心掉到水里淹死了。從此,葵花就寄居在了一個(gè)名叫青銅的孩子家。青銅一家人和葵花在一起情同手足,生活得融融洽洽!可是,這美好的時(shí)光沒過多久,青銅的奶奶因病去世了!緊接著又受命運(yùn)的捉弄,城里人又一定要把葵花帶走,這讓青銅一家雪上加霜,充滿著傷心和離別。葵花走了之后,青銅神思恍惚、茶飯不思,經(jīng)常夢到葵花。讀著讀著,我禁不住潸然淚下。

合上這本書,我意味深長,感慨萬千。是啊,一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地生活該是一件多么美好的事情啊!可是,命運(yùn)有時(shí)真會(huì)捉弄人,不公平的事情總會(huì)接二連三地降落在一個(gè)人身上,甚至?xí)屢粋€(gè)原本充滿歡歌笑語的家庭變得支離破碎。

細(xì)細(xì)品味《青銅葵花》這本書的故事情節(jié),不由得想起了我的一段親身經(jīng)歷:那一年,我的外婆得了肺癌,爸爸媽媽寢室難安。為了方便照顧外婆,他們索性就住在了醫(yī)院里,每天鞍前馬后端茶送水,無怨無悔地履行作為子女應(yīng)該履行的責(zé)任。而在這些日子里,我卻被孤零零地關(guān)在家里,寫完作業(yè)就看無聊的電視,看完電視就睡覺。天天如此,原先那充滿趣味的家庭生活傾刻間變得枯燥無味。我被關(guān)在家里的每一刻都在想著能爸爸媽媽在一起吃上一頓飯、談?wù)勑摹⒘牧奶欤冗^一段快樂而又幸福的時(shí)光。可是,厄運(yùn)還是降臨了我們家,時(shí)隔不久,外婆還是撒手人間,永遠(yuǎn)離我們而去了。爸爸媽媽傷心之情難以言表,尤其是媽媽真是悲痛欲絕,這讓九歲的我第一次親眼目睹了人世間的生死離別。

有句話說得好“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。每個(gè)不同時(shí)代的`人都會(huì)有每一個(gè)人的期待,而我們這一代人的期待,就是家長能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間多陪陪我們這些需要關(guān)愛的孩子,多和我們談?wù)勑模嘟o我們一些溫馨的呵護(hù),多讓我們體驗(yàn)到一些家的溫暖。而我們這些孩子,更應(yīng)該倍加珍惜和父母在一起的每時(shí)每刻,讓每段光陰都成為我們成長中的美好回憶!

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