青銅與葵花閱讀心得篇1

“草是潮濕的，花是潮濕的，風車是潮濕的，房屋是潮濕的，牛是潮濕的，鳥是潮濕的……世界萬物都還是潮濕的?？ù┻^潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都潮濕了?！边@是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭中的一段。

這是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

曹文軒以一貫追求純凈、唯美的風格，講述了他們在充滿天災人禍的歲月里，樂觀從容地面對蝗災、洪水等苦難的的故事。他們在歷經了種.種災難后變得更加堅強、樂觀?？墒?，想讓一起長大的兩個孩子愉快地分離是多么的不容易啊!當葵花再一次到來的時候，啞巴青銅拼盡全身的力氣，吐字不清的喊出了“葵——花!”，這才是青銅內心深處的聲音啊!《青銅葵花》所描寫的痛苦經歷，像我們這種泡在糖水里的孩子是無法用心體會的。

追求快樂，是無可非議的，更是無罪的。但是我們在追求快樂的同時，忽略了苦難對我們生命的價值，忽略了我們對苦難的哲理性的理解。這種忘卻苦難的快樂，在苦難降臨之際，這種快樂究竟有多大的抵抗力?它不是一種樂觀主義——樂觀主義，是一種深刻認識苦難之后的快樂，那才是一種真正的、有質量的快樂。

苦難幾乎是永恒的。每一個時代，有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。羅曼羅蘭曾說過：“我們應當正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便不是既愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”《青銅葵花》要告訴我們的，就是這個道理。

曹文軒寫苦難，將苦難寫得深刻，動人，我的淚水順著臉頰往下流;寫美，將美寫到極致，讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩，葵花田的美，還有“青銅葵花”那獨有的美;寫愛，寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……

青銅與葵花閱讀心得篇2

現在的生活，安逸、舒適。一定有許多人不知道曾經的農村生活，是有多么的困難、艱苦。

曾經的我，懵懂、無知。在我一次又一次地浪費糧食、浪費水電之后，爸爸便為我買了一本《青銅葵花》讓我閱讀。正是這本書，讓我認識到一切一切的來之不易，讓我懂得了曾經的痛苦，這本書在引領我認知痛苦的同時，也讓我認識到-------就算再大的痛苦，也有它的美麗。

全書中，我印象最為深刻的便是《三月蝗》這篇文章。它敘述了在美麗的春末里，蝗災帶給人們的痛苦。其情景簡直令我震驚------雖然蝗蟲的個體很弱小，但是當一大群的蝗蟲襲來，它們卻僅僅用了不到1個小時的時間吃光了整個大麥地的莊稼、綠葉和青草!它們只留給了大麥地一片令人哀傷的干凈……

面對這場災難，有人傷心了，有人絕望了，還有很多人背井離鄉去乞討了……但青銅和葵花，兩個比我還要小的孩子，卻在想象中吃了個飽------他們去河灣采野菱角撲空后，沒有哀聲嘆氣，更沒有哭泣，只是躺在小船里，靜靜地望著天上的云。他們把云想象成綿花糖、蘋果、饅頭、甚至是牛、羊……他們有滋有味地咂著嘴，象模象樣地吃著，還不時地相互推讓。這分明是一個有趣的情景，卻不得不讓我心里滋生酸楚的哀傷……是啊，在這災難重生艱苦的歲月里，也許只有天真的孩子，才會笑對一切。準確地說，這并不是“苦中作樂”，這是他們的真心真情。在他們心中，這些痛苦不算什么，他們的世界，沒有缺吃少喝，只有無窮的想象與那美麗的夢……

曹文軒說;“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”這段話我感觸頗深。它告訴我，無論什么挫折和苦難降臨，我們都要積極應對，一笑而過，要知道痛苦有時也是美麗的!

人生美、人生甜，但假若這美和甜沒有了痛苦的襯托，那么也就不那么令人向往了。

青銅與葵花閱讀心得篇3

花是美的，草是鮮艷的，樹葉沙沙作響的聲音是好聽的，鳥兒的羽毛是絢麗的……世界萬物都是美好的。人們向往著美好，但美好的一切需要我們來守護。

《青銅葵花》是一個關于守護的故事。書中，我最喜歡的人物是葵花的哥哥——青銅。因為青銅是個懂得奉獻愛的人：為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業有燈，青銅捉來了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看到戲，青銅頂著葵花默默地站了一個晚上;為了讓葵花晚上回來時不害怕，青銅天天提著紙燈籠去碼頭接她;為了讓葵花上臺報幕時美麗，青銅吹得腮幫子疼，做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……

青銅的舉動深深地感動了我，正是他對妹妹那默默無聞的守護，使得妹妹的生活幸福又美好。而今天，我們的家園正在受著垃圾的迫害，那我們是否也應該做點什么，來守護我們共同的家園呢?

8月17日的下午，我們幾個小伙伴興致勃勃地來到了東城名苑小區，開展了“垃圾分類，你我同行”的宣傳活動。我們的任務就是為每一位小區的居民講解垃圾分類的有關知識，發放垃圾分類的宣傳冊和易腐垃圾筒。我的膽子一向很小，跟陌生人打交道這種事真的是難倒我了，“萬一他們不理我怎么辦?萬一他們嫌我煩怎么辦?”但是轉念一想，如果多一個人注意垃圾分類，就多一份生活垃圾的回收利用，多一分垃圾減量化、資源化、無害化處理的可能。如果每個人都能做到垃圾分類，就可以減少很多人力，節約很多資源。每年的垃圾產量也會大大減少，還可以增加地球母親的壽命，拯救我們美麗的家園……想到這里，我鼓起勇氣，大步走到一位老爺爺跟前，“爺爺，你知道垃圾分類嗎……”老爺爺耐心地聽我講完，并接受了宣傳冊和垃圾筒。這下，我不再膽怯了，將剩下的宣傳冊和垃圾筒都紛紛遞到了一位又一位的居民手里。雖然宣傳垃圾分類是一件小事，但人人做到垃圾分類卻是一件大事，讓我們一起行動起來吧!

守護好我們美好的家園，需要我們共同的努力!我相信，總有一天，天空會更藍，空氣會更清新，草兒會更綠，花兒會更美……

青銅與葵花閱讀心得篇4

假期里，我讀了《青銅葵花》這本書，很有感觸。書中的青銅，十分懂事體貼。他在嚴寒的冬天去賣蘆花鞋，為家人分擔生活的壓力。我很欣賞他的勤勞。

我們在生活中要多做力所能及的事，如果偶爾一次去為家人分擔，那不是勤勞。真正勤勞的人，是利用自己的碎片時間休閑的時間盡量多做事，那才是勤勞。青銅就是一個這樣的人，不但青銅很勤勞，而且中國古代更有許多這樣的人：周朝的子路為父母從百里外背米回來吃，唐朝的李績親自煮粥給姐姐喝……在我們生活的現在，雖然不需要和古人做得一模一樣，但我們也可以在日常生活中做一些事，幫父母分擔。

說到勤勞，我有一個表哥，他學業十分忙碌，但他還會在寒暑假回老家，幫爺爺奶奶種地。有一次，太陽頂在天空中，把大地曬得熱乎乎的，感覺很炎熱。爺爺勸他不要去插秧了，可是他堅持要去。他雙腳踩在水田的泥巴里，好似被纏住了。他看看遠方的大樹，低下頭從筐里拿出秧苗，往下一蹲，把秧苗一棵棵排著隊列一樣插在了田里。沒過一會兒，豆大的汗珠兒就開始流了下來。他卻一直在堅持，直到插完。他的全身都是汗，衣服已經濕透了，可他戰勝了困難，堅持了下來。他是個勤勞、能干又能吃苦的人，所以我很敬佩他。

現在的生活已經不是書中的時代，可是青銅的那種精神和品質，還是值得我們一直學習的。做一個勤勞的人，在家里要利用時間為父母分擔自己能做的事情。如果你勤勞地去學習，期末帶來的一定是好成績。春天你努力耕種，秋天必定碩果累累。

青銅與葵花閱讀心得篇5

葵花在兒童時，她的父親出了一場意外去世了，之后葵花就住在青銅家，從此葵花成了青銅的妹妹，青銅成了葵花的哥哥。

在青銅小時候，大麥地發生了一場火災，大火退去青銅成了啞巴。后來青銅家幫助了葵花無數次。最后葵花被城里的人帶走去城里養了。

《青銅葵花》這本書分為，小木船、葵花田、老槐樹、蘆花鞋、金茅草、冰項鏈、三月蝗、紙燈籠和大草垛著九章，其中我最喜歡冰項鏈

喜歡冰項鏈是因為葵花要表演老師給她租了一套衣服，十分漂亮，要來一個項鏈就更漂亮了，青銅向媽媽要了一條線，把冰分成大小差不多的冰塊，在用蘆葦管把冰中間吹出了一個洞。把它們串起來，就成了一條冰項鏈。

青銅是一個好爸爸，我要向他學習。

青銅與葵花閱讀心得篇6

曹文軒的《青銅葵花》，心中有幾分哀愁，幾分感動，我真想把它宣泄出來。當我讀到葵花硬要教她哥哥識字時，我心里掠過一絲感動。那是怎樣一種兄妹情啊!它如同春天一般溫暖，如雪花一般純潔，它使青銅重燃信心，勇敢地站起來。這使我明白了親情的可貴，使我更加珍惜身邊的每一個關心我的人，我不想失去世間最真摯的感情。當我讀到兩兄妹一起玩耍嬉戲時，我會心一笑。好一顆天真無邪的童心呀!他們之間毫無猜忌，毫無隔閡，這更是難能可貴的。想想當今社會，虛偽做作的成分太多太多，有時我讀著《青銅葵花》，仿佛找回了久違的童心!當我讀小說的結局時，我的眼眶浸潤了，葵花被迫離開了青銅。

兩個人被兩只巨手了，永遠不能相見?？墒?，這份痛苦又升華成美麗，青銅居然面對漸行漸遠的葵花喊出了名字，聲音嘹亮而悠遠。我不禁一陣莫名的感動，這就是曹文軒筆下的“美麗的悲劇”吧!在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦，但對于這些，他們總是一家人心連著心去面對，因為他們相信一切苦難都會過去，他們相信風雨后會看見彩虹。平靜的&39;水面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的偉人。

苦難幾乎是永恒的，不論是在什么樣的時代，苦難總是圍繞著人們，困苦總是讓人無奈，卻又力不從心，也許我們需要的是面對困苦時，那種處變不驚的優雅態度，就像羅曼，羅蘭說過的那樣：“我們應當敢于正視痛苦，尊進痛苦。歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是即不愛歡樂，亦不愛痛苦。飯能體會他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。讀著《青銅葵花》，實在讓人回味不已。它如同一位良師，教我感受一份感情，一份感動。反復品味，百看不厭。讓我在書中學會感恩，感謝老師，感謝家人，感謝朋友，感謝同學。