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《恰同學少年》讀后感

時間: 小龍 讀書心得

,是中國共產黨成立__周年,你還記得嗎?你還記得那個為中國人民贏得和平的,那個率領人民群眾登上了井岡山,領導中國人民走向統一的人嗎?他就是我們的領袖——毛澤東。

他知錯能改,古人“程門立雪”他“袁門立雨”,用誠心打動了老師

他堅忍不拔,堅持冷水浴等有益運動

他心中有天,有地,有中國,有世界!

做人要做的堂堂正正,不要因為追求榮華富貴和名利而失去尊嚴,就像蘭花一樣,他雖然不如牡丹有名,但是特姿勢所透露出的高貴的氣質卻使人回味無窮。

朋友之間的友誼固然重要,但卻不能因為友誼而失去誠信,任意誠信為本,無論什么時候,什么地點,都不能因為個人利益而不講誠信。

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”

學習不是一朝一夕就能夠完成的事,需要持之以恒的堅持,要像毛澤東一樣,每天的積累,珍惜每一天的學習時間。“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。”用有限的時間去做更多的事情,為了自己的目標而奮斗,每個人的目標都不一樣,有的偉大,有的平凡,但是他們都一樣,都能使人們努力的向他前進。

利益、友誼、理想,怎樣正確的去面對?

“少年強則國強”無論怎樣,我們都是國家的一份子,國家的繁榮昌盛我們也應該承擔一份責任,只有我們不斷的進步,不斷的強大,國家才能夠不斷的進步,不斷的強大。現在的我們直至青春年華,是讀書學習的大好時機,錯過了就不會再有,錯過了就不會再來,時間是寶貴的,貴的什么人都買不到,好好學,好好干,做一個有用的人。

恰同學少年,在最搖擺不定之時,堅定自己的理想,與國家一同進步吧!

《恰同學少年》讀后感【篇2】

《恰同學少年》這本書是我很喜歡的一本書,它描寫了毛澤東等青年在湖南第一師范五年半的求學、生活經歷過程,展現出了以毛澤東、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠等優秀青年為追求理想而奮發向上的斗志,敢以天下為己任的抱負與情懷和改造中國與世界的雄心壯志。

我從書中看到一句話:“少年強則國強,少年弱則國弱”,它的意思是少年強大國家才能強大,少年無能國家也弱小。毛澤東剛進學校時偏科很嚴重,他文科很強,而數、理化、音樂、美術卻很弱,但毛澤東卻迎難而上,在同學和老師的幫助下,也取得了不錯的成績。在書中毛澤東和他的同學、朋友等有志青年在努力學好文化知識的同時,不忘強身健體。他們提倡:“文明其精神,野蠻其體魄”,毛澤東自創的“毛氏六段操”就受到大家的歡迎,學校還在毛澤東等提議下進行了“書生練兵”活動,這次活動的進行為以后保衛長沙之戰的成功打下了基礎。

當然同學中也有自私的,劉俊卿就是其一,為了自己的虛榮心把家里本已所剩無幾的錢拿去買皮鞋,為了自己的面子謊稱自己的父親是他雇的挑夫,一步錯便步步皆錯,最后他背叛學校、出賣校長、老師、同學。他黑暗的內心相較于毛澤東等一群樂觀向上、有勇氣、敢作敢當的有志青年形成了鮮明的對比。

這本書我讀了一遍又一遍,每次都會帶給我不一樣的感受,他們讓我想到作為中國的少年我也應該有自己的理想、遠大的志向,學習他們為國家出一份力,向他們一樣為國家爭光。

湖南第一師范學校晨光初現的操場上,毛澤東、蔡和森等同學一齊高聲誦讀:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步... ...”震撼的畫面時常出現在我的腦子里。

《恰同學少年》讀后感【篇3】

故今日之責任,不在他人,而全在少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。恰同學少年,真正淋漓盡致的表現了這首詩。我和姐姐妹妹媽媽一起觀看了《恰同學少年》這部令人們受益匪淺的電視劇。

姐姐說:“每次看《恰同學少年》,我都會想起毛澤東,蔡和森,蕭子升……想起他們在一起的快樂時光,感人的片段,感人的故事。令我印象最深的是: 毛澤東的一篇關于體育的文章被發表了,為了慶賀他們就去了橘子洲頭!姐姐妹妹說:去橘子洲頭不是為了去春游,而是為了去慶祝。但我的觀點跟他們都不同:“他們去橘子洲頭,不僅僅是為了慶祝,也是一次小小的春游。”我們就因為這個問題展開了不可開交的討論。最后,媽媽給我們揭曉了答案:他們去橘子洲頭,不僅是為了慶祝毛潤之的文章在新青年報刊上發表,讓毛澤東請客,都知道他沒錢,所以去了橘子洲頭,也算是一次是春游。”

我印象最深刻的片段是:長沙城即將陷入滅頂之災。因為3000余被桂軍打敗的軍隊,在猴子石,要是再不阻止叛軍的話,長沙城可能陷入一場巨大的災難。毛澤東挺身而出,向校長提出主意,領著學生軍,去阻止敵軍。毛澤東放鞭炮用木桶蓋住,裝作槍的響聲。帶領200多名學生軍跑到猴子石的山頂上大喊,由于山里的回音很大,那3000名殘兵敗將以為是桂軍來啦,很害怕,團長就讓毛澤東就下來與他們談談。毛澤東通過自己的靈活變通,機智敏銳的頭腦和警察局警察郭亮的一顆子彈,成功的讓3000多殘兵敗將交出了自己的槍。

妹妹說:“印象最深的片段是:張干校長剛剛上任之后,由于毛澤東不了解他,不知道他背后為學校付出了多少,有多少苦衷,大家都不明白!楊昌濟老師去外地講課回來之后,張校長,把自己的苦衷告訴了楊昌濟老師,楊老師給毛澤東和以及其他學生講了張干校長背后為學校付出, 沒有放棄過學校的事說了出來。結果毛澤東很后悔。”姐姐補充到:毛澤東當上國家主席之后,她把年老的老校長張干接到了北京,細心的照顧他。

本來預定要在20分鐘之內結束這場交流。但是我們用了40分鐘還意猶未盡。每次交流都有不同的收獲:不僅能鍛煉我的口才,提升表達能力。別人在發言的時候,不要插嘴,用心聆聽,這是對發言者基本的尊重。 我們也應該要像毛澤東時代的人學習,好好讀書,做一個有志青年!

《恰同學少年》讀后感【篇4】

懷著對領袖的無比敬佩,懷著對時代風雨的好奇,我讀完了《恰同學少年》。它講的是在二十世紀舊社會時,毛澤東、蔡和森、蕭子升等優秀青年為國家、為民族,為了理想,為了志向而所做的一切。這本書字句間有抑制不住的膽識、豪氣、智慧越看越覺得全身上下仿佛都洋溢著青春活力。

恰同學少年給了我太多的感慨,我感慨毛澤東的膽識,蔡和森的睿智,劉俊卿的懦弱。

我覺得造成他們不同的原因有很大一部分是他們周圍的人,他們的父母、老師和朋友。想想看,如果沒有一位有新思想的好媽媽,蔡和森也許只是一個吃家產的少爺;如果沒有一位幫他的好媽媽,毛澤東也許只是一個小學徒;如果沒有孔昭綬對“天才”的格外照顧,也就沒有毛澤東后來的偉績了。如果沒有蔡和森的支持,也許王子鵬永遠只能當一個嬌氣的大少爺。

一個人的能力固然重要,但沒有了身邊的人的支持有何成大器?俗話說得好:“一根筷子易折斷,十根筷子抱成團。”再厲害的天才沒有他人的協助也只是獨桿司令一個。而獨桿司令是無法獲得大的成功的。

“得民心者得天下”不也正是這個道理嗎?就拿紂王來說吧,紂王沒才?不,他很聰明,那他為什么會失去他的天下呢?因為他的殘暴使那些協助他的人紛紛遠離,于是,他失去了他的天下。

回首歷史長河,有誰的成功沒有別人的幫助?再拿現在來說吧,為什么現在那么講究人緣?為什么那么多人都在拉攏自己的人際網?因為沒有人可以十全十美,沒有人支持你,是不可能成功的。所以,讓我們有感恩的心去對待身邊的每一個人吧!

《恰同學少年》讀后感【篇5】

梁啟超先生曾說過:“今日之責任,全在我少年。少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球……”我非常喜歡這句話,將這句名言定作了我的座右銘。而這句話是我從《恰同學少年》這本名副其實的好書中得知的。

每每看《恰同學少年》,心中便總會熱血沸騰、心潮澎湃。這本書朦朦朧朧地激起了我的理想與斗志。在這本書中,我才知道了什么是真正的師生情誼,什么是真正的胸懷天下,什么是真正的豪情壯志,什么是真正的同學情深……

有許許多多的人物在書中出現,而這些人物都是為尋求理想而奮發向上的青年。像喜歡刨根問底的毛澤東,遇事往往深思熟慮的蔡和森,常常一鳴驚人的蕭子升……但深受我喜歡的便是偉大的領袖——毛澤東了!一提起他,我的腦海中便浮現出毛澤東在遇上困難時那左比右算、絞盡腦汁、冥思苦想的模樣,眼前仿佛掠過毛澤東在球場上那百戰百勝的英姿,心中徘徊著毛澤東對易永畦同學臥床不起時無微不至照顧的身影……一次次想起,便不由自主地佩服起來。

俗話說得好“金無足赤,人無完人”,每個人都不可能十全十美,毛澤東也不例外,他的缺點便是太性急、太沖動了。但是這并不會影響到他駛向成功的彼岸。

“趁著這滿山夜色歸你我所享,烈風驟雨中,凌其絕頂,一覽眾山,豈不快哉!”就是這句話吸引了我的心與毛澤東和蔡和森一起在雨中奔跑著。他們在淅淅瀝瀝的雨中是如此豪情,是如此快活。他們兩人仿佛兩個狂野的戰士,完全融入了雨中的自然。使我也情不自禁地想融入進去,嘗嘗那妙不可言的感覺,想必那感覺一定如蔡和森說的那樣——“風,浴我之體!雨,浴我之身!烈風驟雨,浴我之魂!”頓時,青年們在高山之上那充滿自由力量的長嘯狂呼聲使我震撼不已。

毛澤東是個非常勤奮的人,他的老師——黎錦熙曾說過毛澤東是師院中睡得最晚起得最早的人。由此可見他是多么勤奮,一分一秒都不放過。他曾說過:“覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,書不可以一日不讀。”他那優異的成績是他的無數滴汗水換來的——他只要一有不會的問題,便立刻向同學與老師請教。就連睡覺之時,他手中還抱著一本書呢!在他書上那密密麻麻的筆記見證了他腳踏實地的學習態度。書上的評語與心得,字字刻出了他對學習的孜孜不倦。他不僅熱衷于學習,也十分酷愛運動。一年四季,不管是狂風暴雨,還是烈日炎炎,甚至是寒風呼嘯,他都始終鍛煉著自己。我想,就是因為如此,毛澤東才會既富有豐富的知識也有強健的體魄,為革命事業打下了堅實的基礎。

他,從古人的“程門立雪”到“袁門立雨”,用自己的誠心感動了老師,也感動了我。他,天天堅持洗冷水澡,以此來鍛煉身體,這種堅持不懈的精神值得我們學習。他……

毛澤東為了自己的理想所奮斗,并且他成功了!“江山代有才人出,各領風騷數百年。”誰知道今后就不是你我之輩呢?所以就要從小開始奮斗,因為我們知道——少年強則國強!

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