初中小英雄雨來讀后感600字
初中小英雄雨來讀后感600字（篇1）
第六單元戰爭題材的課文使我印象深刻，尤其是《小英雄雨來》中的小雨來，他的精神品質更讓我欽佩不已。
《小英雄雨來》的故事情節是這樣的：抗日戰爭時期，還鄉河邊的一個村莊里有一個名字叫雨來的小孩兒，在鬼子到他的村莊后，與鬼子勇敢斗爭，保護交通員李大叔機智逃脫 的故事。課文主要分六個部分：(一)雨來游泳本領高。(二)雨來上夜校讀書。(三)爸爸夜歸。(四)保護交通員李大叔。(五)與鬼子做斗爭。(六)跳河脫險。其中最精彩的要數與鬼子做斗爭，這部分突出了雨來的聰明、勇敢、不畏強敵、熱愛祖國、寧死不屈的精神品質。讓我學到了很多很多。記得有一次，爸爸媽媽都不在家，我吃完飯，覺得十分無聊，便鎖上門，帶著鑰匙向同學家走去，那時正好是中午兩點左右，天氣十分炎熱，太陽火辣辣地烤著大地，街道幾乎沒有人，我剛走出家門口就熱得受不了，趕緊買了一瓶水，喝了幾口，突然我覺得有一個人跟著我，我不敢回頭，于是大步走起來，可人影還在后面緊跟著，我的心像一直想要跳出籠子的小兔，直往上跳。我想：我可不能被壞人捉去。就在我快嚇哭的時候，我發現有沒有人了，于是，我喝了口水，拍拍胸口，舒了口氣，往后一看，一下子呆住了，剛才追我的那是人呢，分明就是一個高大的路燈桿，我臉紅了。和雨來的勇敢相比，真是天壤之別，我下決心一定要把自己的膽小改過來，做一個像雨來一樣勇敢的人。
我知道，如果沒有雨來，交通員李大叔就會被抓走，人們群眾就會暴露，后果不堪設想。我還知道，在抗日戰爭中，有許許多多像我們一樣大的小英雄：王二小、張嘎、海娃等等，是他們的勇敢機智，他們的艱苦斗爭才換來了我們今天的幸福生活，讓我們永遠記住那些為祖國的解放做出貢獻的人們，珍惜今天的幸福生活，好好學習，不斷進步!
初中小英雄雨來讀后感600字（篇2）
這是一本令我回味無窮的書，能激起每個人的愛國情意，能讓我們愈加愈英勇無畏，這本書就是——《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》主要描述了在冀東還鄉河邊上的蘆花村，一個名叫雨來的12歲小男孩，用他的機智勇敢和鬼子斗智斗勇。雨來保護八路軍的交通員，寧死不屈;勇敢無畏地把鬼子引入八路軍的地雷陣，又機智脫身;幫助受傷八路軍返回部隊……一件又一件事，把雨來的美好品質描寫得淋漓盡致。他愛國，與鬼子冷靜周旋，在日本強盜的誘惑與刺刀威逼下視死如歸，最后成為了一名合格的八路軍。
“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這句話反反復復出現，是雨來心中永生不倒的信念!人心中一旦有了信念，就有了勇氣。雨來正是從小受到愛國教育，才會如此英勇無畏!他愛憎分明，對鬼子充滿了厭惡，在逼問之時，他不肯屈服，始終不肯說出交通員下落。這都是因為他有著一顆愛國的赤子之心!
這本書歌頌了雨來機智勇敢、熱愛祖國的美好品質。文中的每一字、每一句，都能激起讀者對日本強盜貪婪、野蠻罪惡行徑的憎恨，更能表現出作者以及筆鋒下的小雨來對祖國的熱愛。
小雨來那英勇無畏的身影，讓我想起了抗日小英雄王二小。王二小13歲的時候，家鄉經常受到鬼子的掃蕩。王二小是村里的兒童團團員，負責在山上一邊放牛，一邊為八路軍放哨。一天，鬼子又來掃蕩，他們看見放牛的王二小，就命令他帶路進山。一路上王二小與鬼子冷靜周旋，讓鬼子放松警惕，又機智地把鬼子帶進八路軍的埋伏圈。當八路軍沖下來時，王二小還來不及逃跑，就被鬼子用刺刀挑死在石頭上……
王二小和小雨來一樣，都只是十二三歲的少年，可他們卻擁有著超越年齡的愛國情意。他們英勇頑強，早已把整個身心獻給了祖國，為祖國奉獻。王二小的血，染紅了石頭，讓我們永遠銘記于心，雨來對祖國的愛永遠留存在中華民族!每一代的英雄，心中都對祖國充滿了愛，他們懷著堅定的信念，為祖國，消失在戰火硝煙之中。
如今我們生活在和平的年代，享受著幸福生活，就應該刻苦專研，心念祖國，長大報效祖國，成為對祖國有用的人。
初中小英雄雨來讀后感600字（篇3）
這一個暑假里，媽媽給我們買許多書，我翻了一遍這些嶄新的書，有一本書的題目引起了我的注意，是大作家管樺寫的《小英雄雨來》。我看到這個書名:為什么把雨來叫做小英雄呢? 他做了什么呢?于是我就迫不及待地閱讀這一本書。
雨來是個機靈的男孩，他生活在抗日戰爭時期。日本鬼子侵略著中國，八路軍正在前線保衛國家，奮勇殺敵，讓老百姓過上安穩的日子。雨來知道后，和小伙伴組成“小八路軍”保護村莊。有一次雨來為了掩護老李，被日本鬼子抓起來了，日本鬼子用盡各種殘忍的手段逼他說出情報，但他毫無畏懼、寧死不屈。后來八路軍知道了，把雨來救出了，把日本鬼子一網打盡。雨來也成為一名真正的八路軍。
我們生活在一個和平幸福的年代，吃得好，穿得好，住的是大房子，甚至是別墅，出門有專車接送，過著無憂無慮的生活，還常常挑三揀四。媽媽總是繞著我轉，不是給我做好吃的，就是給我洗衣整理房間;不是送我上學，就是輔導作業;不是帶我游山玩水，就是逛街購物還常常抱怨這個不好，那個不好，真是“身在福中不知福”。
雨來用生命保衛著我們的祖國，像他這樣的人千千萬萬，我們現在的幸福生活就是他們用鮮血換來的。在當今，我們又該如何愛國?教師常常說：“我們是祖國的未來。我們從小學好科學文體知識，長大才能為祖國做貢獻。”對，祖國未來的建設需要我們去創造。同學們，讓我們一起好好學習，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
初中小英雄雨來讀后感600字（篇4）
《小英雄雨來》是一本關于抗日革命的書籍，講述了小主人公雨來為了革命和打擊日本鬼子的侵略與敵人斗智斗勇的故事，不僅塑造了雨來這樣一個小英雄的人物形象，更是對我們現代的同齡人帶來了深刻的啟發，因為他用生命和敵人搏斗，就是為了我們今天美好幸福的生活!
雨來這個人物是從晉察冀革命邊區的兒童團身上刻畫兒來的，其實雨來就是作者管樺的兒童團團長，作者對小時候奔赴抗日戰場，站崗放哨，為八路軍捕捉情報的生活經歷十分懷念，因此才創作了這本書。
雨來作為兒童團團長，帶領著一眾天真無邪的小伙伴們配合八路軍打擊敵人，他們轉戰南北，有時候爬上樹頭瞭望觀察，有時候送雞毛信，有時候給日本鬼子指引錯誤的行軍方向，有力的幫助了八路軍的抗戰，為革命做出了不小的貢獻。讀后感.在這個過程中，他們有時候要冒著生命的危險，因為敵人非常殘暴，但他們從來沒有放棄自己的革命信仰和為人民做貢獻的價值觀，正是這些為中國做出犧牲的英雄們創造了中國的未來，而小英雄雨來只是其中的一個代表人物罷了。
如今，我們生活便利，吃著可口的飯菜，有著優越的學習條件，與雨來的時代相比，簡直是太幸福了。他們難道不想留在溫暖的家里嗎?難道不想讀書學習嗎?都想。但是，面臨著日寇的侵略，如果不做出犧牲，不僅廣大父老鄉親要遭受迫害，而且中國也沒有了未來。
敵未滅，何以家為?雨來繼承了漢代抗戰英雄霍去病的精神，用自己的努力和付出成長為了一個抗日英雄!
初中小英雄雨來讀后感600字（篇5）
讀一本好書，就像品味一杯淡雅幽香的清茶;讀一本好書，就像沐浴一抹和煦的陽光;讀一本好書，就像進行一場心靈的洗禮。我盡情遨游在書的海洋里，無比快樂。最近，我又讀了一本書——《小英雄雨來》，書中的主人公“雨來”機智勇敢，熱愛祖國，給我留下了深刻的印象。
我不能忘記雨來的活潑開朗，但又頑皮淘氣。他像魚兒在河里鉆上鉆下，躲貓貓，狗刨，立浮，仰浮。游泳本領高著呢!媽媽不準他去耍水，眼看就要挨打了，撒腿就往外跑，還躲在水里，真叫人氣的。但我心里卻暗暗為雨來叫好!
更不會忘記雨來與敵人斗智斗勇的膽色。雨來生活在抗日戰爭時期，晉察冀邊區的北部的一個小村莊——蘆花村里，那天，鬼子來捉躲在他家的交通員李大叔，雨來不僅堅決不從，還憑借敏捷的身手跳進水里脫離了危險。雨來還幫助八路軍，協助他們與敵人作斗爭，他熱愛祖國，勇敢無畏，最后如愿加入了游擊隊。我真佩服他呀!
你可知道，雨來只是一個跟我年齡相仿的小孩子，但他卻有著大人們都難得的堅強與不屈，更難得的是，小小年紀就有一顆赤誠的愛國之心，這怎么不讓我敬佩呢?
讀了這本書，我的心久久不能平靜。雨來從小就那么愛國，如此懂事，是他這樣堅強的孩子，是他這朝氣蓬勃的祖國花朵，支撐起滿目瘡痍的中國。他與許多為祖國拋頭顱，灑熱血革命先輩一樣，深深地愛著自己的祖國，為祖國能付出自己的一切，包括自己的生命。想到雨來與我們同歲，卻已經智斗敵人，臨危不懼，我不覺有幾分慚愧。
在抗日戰爭的時期，雨來真是當之無愧的小英雄呀!
可是，雨來，你不知道，如今，我們的祖國正經歷著一場巨大的危難——新冠疫情肆虐;新型冠狀病毒疫情牽動了十幾億人民的心，我想，要是小英雄雨來知道了，肯定也會用盡他的所能為國家抗擊疫情出一分力。相信他也會像當下在前線抗擊疫情的白衣天使一樣，奮不顧身地去挽救病人的生命。
當然也會為80多歲的鐘南山教授的舉動所感動的，他與許多醫護人員一樣，每次都沖在抗疫戰斗的最前線，他們如同沙場上的戰士一樣，與病毒“浴血奮戰”。雖然這次疫情嚴重，但依舊阻擋不了中國人民團結一致的腳步，數不清的逆行者奮斗在前線，置生死于度外，甘愿奉獻，是時代楷模，值得國人驕傲。
那些醫護人員以及堅守崗位的戰士們，與雨來一樣，也有著一份愛國之心，強國正在勃起!
《小英雄雨來》這本書讓我受益匪淺。讓我懂得，我們作為小學生，我們的主要任務就是好好學習，像雨來一樣，心向祖國，長大以后為國爭光!或許，我們長大以后會從事不同的職業，但只要我們心向祖國，在祖國危難時獻出自己的一份力，那就不會辜負祖國的培育之恩。中國少年，加油吧!