讀書筆記孔融讓梨
讀書筆記孔融讓梨篇1
”孝順為美“,”美“即為那個人人口中的美德。其實美德就像是一片汪洋大海,只有經(jīng)過一點一滴如水珠般大小的好事匯聚,才能真正鑄就那美好的品德。
想必,”孔融讓梨“這個故事早已是古今聞名的。
一天,孔融的媽媽買回了一袋梨,洗給大家吃。她把洗好的梨放在了桌子上,讓家里年紀(jì)最小的孔融先挑。孔融看了看盤里的梨。先選了一個又大又黃的梨給了爸爸,又挑了一個十分香甜的梨給了媽媽,接著,他又拿起了其他的大梨給了哥哥們,最后才拿起最小的梨吃了起來。孔融的爸爸看見了,不禁好奇的問:”你為什么只拿了最小的梨給了自己?你是第一個拿的,完全可以拿最大最香的梨給自己吃。“孔融說:”只有把最好的給長輩,尊敬師長可是做人的道理。“孔融的爸爸聽后又驚又喜。
俗話說”百德孝為先“,只有先做到孝順師長,尊敬長輩,才可以做好其他的事。孔融便是一個很好的例子,正是因為他從小就孝順,心中生善,才得到了大家的認(rèn)可與贊同。
孝也是一種美,把美傳給家人,傳給長輩,何樂而不為呢?
美德就像是一對長滿羽毛的大翅膀,只要一根根的積攢,終會成為一個讓人人欽羨的美德”天使“。
讀書筆記孔融讓梨篇2
今天,我看了一個大家都很熟悉的故事《孔融讓梨》。故事主要講了四歲的.孔融和哥哥常常在一起吃梨,每次孔融總是拿最小的梨。有一次,爸爸看見了問道:“你為什么總是拿最小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,大的還是留給哥哥吃吧!”
無論什么時候孔融總是先想到別人,最后想到自己。孔融這么小就懂得互相謙讓、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,他讓他的全家人感到意外和驚喜。
我一定要向孔融學(xué)習(xí),做一個懂禮貌的好孩子。
讀書筆記孔融讓梨篇3
今天,我看了一個孔融讓梨的故事。
那時孔融才四歲,他爸爸從集市上買了一籃梨,孔融的兄弟們都跑上去搶大梨吃,只有孔融呆在一邊沒搶。爸爸看了非常不高興,讓大家把梨放好讓孔融來分,孔融先拿了兩個最大的分給了爺爺和奶奶,再依次分給了爸爸、媽媽、哥哥們,分到最后只剩兩個梨了,孔融毫不猶豫的把大的分給了弟弟。當(dāng)爸爸問他為什么要這樣做時,孔融回答說:”老師說要孝敬父母,敬愛兄長,所以應(yīng)該把大的分給哥哥們,弟弟比我小應(yīng)該讓著他,所以把最小的給我自己。“爸爸聽完后滿意的點了點頭。
從這個故事中我明白了一個道理,我們要尊老愛幼,這時我想起小時候媽媽說過,吃東西時先要給長輩們吃,上學(xué)后,老師說過,同學(xué)間要相互幫助,像自己的兄弟姐妹一樣,在學(xué)習(xí)中也要一起分享,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
讀書筆記孔融讓梨篇4
這天我和媽媽讀了一篇故事,名字叫《孔融讓梨》。
故事里面講的是,孔融家有七人,孔融排行第六。他四歲一天,鄰居家送來一筐梨,孔融挑了一個最小的梨,把大的梨讓給哥哥們。大家都好奇的問他,你為什么挑小梨吃,而不挑大梨吃呢?孔融回答,哥哥們比我大,就應(yīng)吃大梨,我是小弟弟,就應(yīng)吃小的啦。大人們聽了都稱贊孔融是個懂事謙讓的好孩子!
這個故事并不是叫我們讓一個梨,而是教我們怎樣做人。我們就應(yīng)學(xué)會謙讓,要多關(guān)心別人,不要光想著自我。我決心以后要做一個像孔融一樣有謙讓精神的,有愛心的人。
讀書筆記孔融讓梨篇5
孔融是東漢末年的一名天文學(xué)家,在他小的時候就知道了要謙讓,在他四歲的時候,有一天家里買了梨讓大家吃,結(jié)果哥哥姐姐都來搶梨吃,孔融卻沒有動,因此爸爸讓他來分梨,孔融先把兩個最大的梨給爸爸媽媽,然后把稍微小一點的給哥哥姐姐們,留了一個最小的給自己。
讀完了《孔融讓梨》這個故事,我知道了要學(xué)會謙讓,要讓著比你大的和比你小的。
讀書筆記孔融讓梨篇6
這天,我讀了一本《懂禮貌的故事》書,其中有一篇叫《孔融讓梨》,這個故事是:在東漢魯國時期,有一個四歲的孩子叫孔融,有一天,叔叔送來一筐梨,爸爸讓孔融給大家分梨吃,他把大的讓給了爸爸、媽媽、哥哥們,自我留了一個最小的。大家都夸他有禮貌。
我讀到那里被孔融的行為感動了,四歲的孔融都明白要做一個懂事又有禮貌的好孩子,但是我以前很自私,吃東西都是我先吃,玩也是先自我玩,從來都沒有想別人。我讀了這個故事覺得很羞愧,從今以后我要做一個懂禮貌又懂事的好孩子,吃東西必須先讓長輩們吃,玩玩具也必須要懂得謙讓他人,只要有人需要幫忙,必須伸出援助之手,做一個心中永遠(yuǎn)裝有他人的好孩子,不再是一個自私自利的孩子。
尊老愛幼是我們中華民族的美德,只要你尊重他人,他人也必須會尊重你。讓我們每一個人都學(xué)會這種美德吧!這樣你的生活會變得豐富多彩,生命也會更加絢麗多姿。同時讓我想起了一首歌《愛的奉獻(xiàn)》,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成完美的人間……
讀書筆記孔融讓梨篇7
話說孔融讓梨之后,其父大喜,認(rèn)為此子乃可造之材,逢人便提及此事,鬧得城里無人不知此事。小孔融也因此聲名鵲起,這也成了流傳千年的美談。筆者好事,近來琢磨著:如果孔融讓梨的故事發(fā)生在現(xiàn)代,讓梨之后,又會發(fā)生什么事呢?筆者思前想后,不外乎有以下幾種結(jié)果。
(一)
孔融讓梨的故事經(jīng)過個大報刊、電臺、電視臺的“爆炒”,在社會上引起了強烈的反響,網(wǎng)絡(luò)上,與孔融有關(guān)的網(wǎng)站也不下千萬,每日的點擊率頗高。孔融的人氣直線上升。
有一家電視臺為孔融做人物,還邀請了孔母及其幼兒園老師。幼兒園老師說:“孔融在幼兒園表現(xiàn)得很好,待人很有禮貌,深受老師的表揚。”孔母動情的說:“這孩子,從小就顯得與別的孩子不一樣。我就知道,他將來會有大出息。”
一經(jīng)播出,深受觀眾的好評。許多觀眾寫信,打電話要求重播。各電臺,電視臺紛紛邀請孔融做嘉賓主持,日程安排得滿滿登登的。
(二)
孔融讓梨激起了其父的創(chuàng)作熱情,他根據(jù)孔融的成長經(jīng)歷,創(chuàng)作了《孔融》,甚是暢銷。一制作人由《孔融》改編了《孔融的故事》,請當(dāng)紅童星蛋蛋演出,并放在黃金時段播出,創(chuàng)造了收視高潮。該制作人還打算拍第二部。
(三)
各商家見孔融如此受歡迎,紛紛發(fā)出邀請函,希望孔融能當(dāng)其代言人。孔家人的腰包被裝得越來越鼓。孔融要背的廣告詞也越來越多了。最后,孔融成天在背廣告詞。那些廣告竟也厲害,居然影響了幾代人。但是,孔融除了背廣告詞之外,什么也不會了。
(四)
孔融坦言,當(dāng)名人真累。但是,一直當(dāng)名人,孔融也自認(rèn)為是個“腕兒”,也擺起了架子。在家中,哥哥必須讓著他,孔父孔母必須依著他,誰讓他是棵搖錢樹;在外面,他說一,誰也不敢說二,誰讓“上帝”都崇拜他呢?當(dāng)初讓梨時的謙虛,已不復(fù)存在了。