讀書筆記心得體會范文大全
寫心得的過程就是對學習的新知識點進一步加深學習,幫助自己對學習到的新知識有一個更加深刻的理解和記憶。如何寫出優秀的讀書筆記心得體會范文大全?下面給大家分享一些讀書筆記心得體會范文大全,希望對大家有所幫助。
讀書筆記心得體會范文大全篇1
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”高爾基也說過:“書是人類的進步階梯。”書,是知識經驗的載體,它記載著古今中外的各類知識,它可以對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。
龍堅也許他讀了書罷了,就救了他一家的生命:一個星期日的中午,他的爸爸在家的沙發上看報紙,他和他姐姐在家里的房間做作業,他媽媽在家里的廚房做飯。突然,龍堅的媽媽大叫一聲,他們飛奔過去,連忙喊:“快!快!快把鍋端起來,不然煤氣壇會的!”爸爸伸手準備拿鍋,可火太大,手伸不過去,他也束手無策了。這時,龍堅和他姐姐看到這里,姐姐急忙說:“快潑水!”爸爸立即阻止:“油太多,潑水不是火上加油嘛?”怎麼辦?眼看著火勢越來越兇猛,幾乎要燒到屋頂,說是遲,那時快,龍堅一個箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿!大火馬上熄滅了,全家才松了一口氣。事後,龍堅、姐姐、爸爸圍著媽媽問起起火的原因。原來媽媽炒菜前在鍋里放多了油,就去找碗,想把多余的油盛出來。沒想到時間一長,鍋里的油就燒著了。爸爸媽媽見龍堅一下子就撲滅了火,格外高興,還夸獎他聰明,問他從那里學的。他說是從書上學的。
瞧,龍堅之所以可以快速地拯救一家,這知識是從哪里學地呢?書!書是無言的誠實者,書籍是智慧的海洋船:從野蠻到文明,從庸俗到崇高。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,精益求精。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”沒錯,田要細耕,書要精讀,只要這樣,你就可以讀懂好書里的“救濟糧”。啊!對,在此,我想到了名人的一句偉話:“書是精神的糧食。”是的,書可以以糧食的名義替代,生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導師,引導我們走向美好的未來,使我們學識淵博,使我們心胸開闊。
來吧,同學們,讓我們一起暢游在書的海洋泛舟,更好地吸取每本書里的精華吧!
讀書筆記心得體會范文大全篇2
教書十幾年了,整天忙忙碌碌的,耕耘在教學第一線,感覺自己做得還不錯。但是學習了《班主任基本功》一文后,感觸很深,終于明白各行各業都有基本功,要有扎實的基本功。
在工作中,善于“看”學生,所謂“看”就是細致地觀察。班主任通過觀察學生來了解學生各個方面的表現和情緒變化,及時發現個別學生存在的問題,把問題解決在萌芽狀態。一個班主任要真正對全班、對每個學生做到全面深入的了解是,很不容易的事。如:為什么有的學生這幾天神情恍惚?為什么他上課注意力分散,為什么有的同學這幾天花錢那么大?這些信息班主任只有認真仔細地觀察才會發覺,才能從實際出發,有針對性的觀察,并且要“看”的全面。
所謂“聽”就是象朋友一樣善于傾聽各方面的聲音,通過“聽”來了解學生的內心世傾聽能找到“問題”的根源。學生出現“問題”,總有一定的原因,班主任遇到“問題”。不急躁,先聽,能從學生的解釋、申辯中了解學生的思想認識、情感發展,知道學生的人際關系,這樣就能清楚學生出現“問題”的原因。
聽能確定教育的方法。通過傾聽,掌握了學生的思想實際、心理實際和生活實際,明白了“問題”的癥結所在,解決“問題”的方法自然也就有了,而且由于有根據,這種方法絕對不是強迫的、壓制的。
傾聽能展現教師的美德。傾聽是一種尊重、一種理解、一種寬容。學生是有血有肉、活生生的發展著的人.在人格界,及時解決潛在的問題,也就是充分利用耳的功能。
在工作中,我覺得應該用心“記”學生。都要求自己力爭在兩個周之內記熟全體學生姓名、外貌特征,還要記住學生的家庭住址,及家庭狀況,這樣既拉近了師生心理距離,又樹立了班主任在學生心目中的完美形象。
所謂“問”是班主任主動與學生交談。相比較于聽而言,班主任主動地位。班主任做學生的思想工作、談話是很好的方式,平時,了解個人情況,了解班的情況,問話也是很必要的手段,多與學生談話跟學生的關系就會密切。
學習生活中,遇到以下情況更需要班主任親切真誠交談。1、學習成績不理想時;2、學生之間產生矛盾時;3、學生遇到困難時;4、班級某種不良風氣抬頭時;5、學生犯錯誤時,每當這時班主任主動接近學生,真心實意地促膝長談,學生不會無動于衷,他會受到感動與感染進而感化。
問話時應注意的問題:1.地點要適合;2.語氣平易可親;3.實事求是,不聽一面之詞,不亂表態,不偏激;4.講究技巧,針對不同的學生,善于運用不同的技巧。
至于恰當的“切”。我覺得我這項基本功我太欠缺,在處理班級問題上,缺乏技巧性,導致有些事情干起來很吃力。
所以今天看了這篇文章后班主任的工作方法有很多,我想只要我們學好班主任的基本功,每位教師都會成為學生的良師益友。
讀書筆記心得體會范文大全篇3
今年暑假,我讀了一些書,如:《尼爾斯騎鵝旅行記》、《成語故事》、《唐詩300首》等等。其中《尼爾斯騎鵝旅行記》的第一篇“小精靈”令我印象深刻。
這個故事的主人公是一個調皮粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的時候,拔家禽的毛,并在母親的衣柜里調戲一個小精靈,被它變成了小人兒,隨著大雁去旅行。
讀了這篇文章,我深有感觸:不能傷害和調戲動物。如果我們傷害野生動物,你會得到應有的懲罰。所以,我們要保護野生動物。使我們的世界變得更美好!
讀書筆記心得體會范文大全篇4
從上大學到現在已經看過很多本職場、商戰小說了。《白領突擊》給我打開了一扇通往外面世界的窗。《浮沉》讓我感受到職場之上,商戰過程中的精彩、刺激以及其中的陰暗面。《大國企》讓我對國有企業有了初步的了解和認識:制度、文化以及明爭暗斗等。《暗戰》主要描述了私企的運作和銷售方面的經驗、教訓。《人事經理》則是從人力資源管理的角度來講述一個人事經理如何調度公司的局面,其中所講的人力資源管理方面的知識讓我受益匪淺。《干掉外企》只是通讀了一遍,它更多地講述了一個MBA如何在外企捍衛自己的權益和人格,在原則的堅持和人格的堅守上給我很大觸動。其他的如《杜拉拉升職記》、《蘇暢暢加薪奮斗記》等都是講如何在職場當中立足,其實對著兩本書的印象還是不很深。印象深刻的就是我在前文中所提到的幾本。
《白領突擊》是我看的第一本有個職場、商戰的小說。這本小說給我很大的觸動是在于書中幾個主人公所經歷的'不一樣的人生。就像書中經常提到的:“北京就想一個大海洋,我們只在出發的地方相聚,以后就向各自的方向游去,誰夜不知道誰能夠到達哪里。”看這本書的過程中,我一直在想這句話。北京是個大海洋,既意味著它海納百川的胸懷和氣度,也顯示了它的“博大”。你想成為海中一條魚,還是一粒沙?北京并不是一片寧靜無瀾的死海,它每天都是驚濤駭浪,拍打著成千上萬融入它或者無比想要融入它的人們。在這片海中,充滿了機會和一切你想要得到的東西,同時在這燦爛的光環下也掩蓋著無比的兇殘與險惡。競爭每天都在上演,想要在這片海中游刃有余,要看自己夠不夠強大。
《白領突擊》更多的是傳達積極、正面的信息,雖然不否認社會上,職場中的陰暗面,但跟多的是鼓勵和支持。“當我們激情消退,理想受挫,被無力感包圍時,是放棄和沉寂,還是繼續微笑、感恩、承擔、執著,為自己的人生努力著?!”換作是你該如何回答呢?當我真的遭遇這種情況時,我又會如何反應呢?
相比而言《浮沉》則是陰暗的多。可能跟描寫銷售這樣的職位有關系吧,書中描寫的職場、官場、社會的陰暗,人性的貪婪和無恥更多一些,而人跟人之間,公司跟公司之間的良性、惡性的競爭,陽謀、陰謀刻畫的也是淋漓盡致。剛開始看得我心驚膽顫。一度對這個社會產生排斥和恐懼感。可能當時太小,涉世未深,對這些還不能以一個平穩的心態對待,不過最少在我進入社會之前就讓我讀到了,這樣進入社會后多少還有些準備。
《大國企》給我感觸挺深的。不是因為它講怎么跟人玩心眼,而是書中的主人公——陸乘風對自己原則和人品的堅持與堅守。這點和《干掉外企》中的主人公唐清很像。人畢竟是處在社會當中,有人的地方就會有爭斗,這是無可避免的。重要的是在面對和處理這些爭斗中,你是什么樣的心態、原則來對待。不要忘了自己的底線。別輕易地動搖自己所堅持的原則與堅守的信念!
話說回來,書中所講的都是街區某一背景下的某些人,可以借鑒,不過社會和職場都需要自己真正的去體會、去把握。不過,最重要的是別忘了自己心中的渴望與底線!也別對未來有太多的迷茫和無助,因為沒有真正體會到,所以心中的所以迷茫都像空中樓閣。做好現在要做的事,為明天做好準備。
讀書筆記心得體會范文大全篇5
紅樓夢有感前世,她是一株絳珠草,因受赤瑕宮神瑛使者的恩惠——以甘露灌溉,而得到脫卻草胎本質,得換人形之機,她說:“他是甘露之惠,我并無此水可還,他既下世為人,我也去下世為人,但把我一生所有的眼淚還他,也償還得過他。”
今世,她幻作女體,“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目,態生兩靨之愁,嬌襲一身之病,淚光點點嬌喘微微,閑靜時如嬌花照水,行動似弱柳扶風,心較比干多一竅,病如西子勝三分”她從一出世就患有頑疾除非從此以后總不許見哭聲,而這根本不可能,這也似乎預示了她紅顏薄命。初見寶玉,腦海飄過一根羽翼,恍若來自前世,猛然炸開,記憶的碎片散落各處:“好生奇怪,倒像在哪里見過一般,何等眼熟到如此!”這一眼似乎也注定她是為他而生,也定要為他而死。不過幸好不只是她一人在思念,“這個妹妹我曾見過的”他也是。
她有些孤高、有些偏激“我就知道么!別人不挑剩下的也不給我!”屬書中對她的描寫中也極少看到她笑,就算是笑也似乎盡是“冷笑”。但從她身世可知,她是一位既嬌且貴的貴族小姐,富有才情卻寄人籬下。更何況她不似他人健康而是身患頑疾。這樣的她極度的自卑,也極度的敏感,害怕別人對她歧視或輕蔑,便自是“目中無人”、清高孤傲了。可這孤高卻讓人十分憐惜與心疼:“步步留心,時時在意,輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了去”何等的小心翼翼……
她有著脫俗的才情。她是整個大觀園里的詩神與詩魂。“借得山川秀,添來氣象新”她關注的是自然靈氣。她的《詠菊》《問菊》《菊夢》題目新,立意更新,而且也是她內心的自述:孤苦無靠,孤高傲世,憂傷愁惘……
她極度叛逆,連北靜王爺在她眼中也不過是個臭男人。她輕蔑功名,也不希望寶玉去攪這個仕途的渾水。她贊嘆不被當時認可的《西廂記》。她愛說就說,愛惱就惱,何等的爽快。可即使是這樣的她,卻也終究被封建社會刻上深深烙印:那鄉野來的粗樸的劉姥姥,被她鄙夷為“哪一門子的姥姥”繼來嘲笑之為“母蝗蟲”……可瑕不掩瑜,她仍是個作者極力贊揚的對象。
她如水晶般透明,她有恩必報,心思單純。她用心教丫鬟香菱作詩,當她感到寶釵對自己關心時,她想起之前對寶釵的種種猜忌,愧疚立即涌上心頭,感到萬分抱歉,隨即說出一番肺腑之言,對其感念不已。
她追求愛情,卻只求情不求欲。為愛不自惜、忘其有身、忘其有病,這種忘我之愛是牽動全身心的生死愛情。這種情是不被封建所容納的,等待她的下場只有一個字——“死”!當她得知寶玉要娶寶釵時,她燒掉了記錄自己靈魂的書稿,燒掉了愛情見證物——絲帕,正如她所追求的“質本潔來還潔去”完成了這一世的使命,也報了上一世的恩。
她同樣是苦命的,她與寶玉兩情相悅卻不能在一起,只因她的才能,她的叛逆,她的透明,她追求愛情。她有才情,可當時追求女子無才便是德;她叛逆,不慕功名,也不想讓寶玉去追求仕途,而當時的`封建思想是:男人就應奪取功名;她透明自然也比不上寶釵有心機討人歡喜;她追求愛情,就更不用多說了。更重要的是她的病,有可能完不成“傳宗接代”的任務。而古時候“不孝有三無后為大”這恐怕就是賈母雖寵愛她卻仍不愿她與寶玉在一起的最大之因……
她,不言而喻,是林家千金——林黛玉。
讀書筆記心得體會范文大全篇6
今天,我讀了《蝶計劃》,這是一篇小說。這篇小說主要講的是:初中生小蝶成績不太穩定,而她的好朋友小魚天天要學習,還要幫媽媽賣魚來支撐生活,成績還一直排在班上前幾名。眼看就快要中考了,小蝶的成績還一直提不上,小魚準備幫助她。告訴她自己需要一個計劃。小蝶的計劃A是把自己的彩色封面書找出來,放在紙箱里。計劃B是努力讀書,又不懂的問題向老師或同學請教。小蝶向老師發誓,一定考上高一中。考試過后,成績公布出來了,小蝶提高了150名,考上高一中還是不可能的,但是她有信心!寒假的時候,小蝶準備在家里認真學習,這是她的C計劃。中考日子過后,小蝶和小魚一起去看榜,她倆得到相同的分數:805分。考上了高一中,但小魚因家庭困難,所以要讀二高中。她們倆只能大學見。
這篇小說讓我感受到了:我們在學習方面要更加努力,提升學習成績,考上好學校。在做事時要有一定的計劃,不能因為一顆老鼠屎壞了一鍋湯。不能成天沉迷與游戲之中,而荒廢了學習。我們應該向小蝶學習她知錯就改,和勤奮學習的這種精神。
讀書筆記心得體會范文大全篇7
《愛彌兒》是法國資產階級民主主義者、杰出的啟蒙思想家盧梭的重要著作。該書于1762年發表,是一部哲理小說,同時也是一部教育論著,其副標題就叫《論教育》。它描述了一個人從出生到結婚,到進入社會受教育的全過程,主張順乎天性,讓人的本性避免受社會偏見和惡習的影響而得到自然的發展。這部書不僅僅是盧梭論述資產階級教育的專著,而且是他闡發資產階級社會政治思想的名著。《愛彌兒》出版后轟動了整個歐洲,影響巨大。
盧梭的《愛彌兒》共分五卷,他根據兒童的年齡提出了對不同年齡階段的兒童進行教育的原則、資料和方法。在第一卷中,著重論述對兩歲以前的嬰兒如何進行體育教育,使兒童能自然發展。在第二卷中,他認為兩歲至十二歲的兒童在智力方面還處于睡眠時期,缺乏思維潛力,因此主張對這一時期的`兒童進行感官教育。在第三卷中,他認為十二至十五歲的少年由于透過感官的感受,已經具有一些經驗,所以主要論述對他們的智育教育。在第四卷中,他認為十五至二十歲的青年開始進入社會,所以主要論述對他們的德育教育。在第五卷中,他認為男女青年由于自然發展的需要,所以主要論述對女子的教育以及男女青年的感情教育。盧梭提出的按年齡特征分階段進行教育的思想,在教育史上無疑是個重大的進步,它對之后資產階級教育學的發展,個性是對教育心理學的發展,帶給了極可貴的啟示。
在資產階級革命之后,十八世紀的西歐正處于資本主義經濟日益發展壯大,封建社會行將崩潰,更為深刻的資產階級革命即將到來的時期。這種狀況在法國表現得尤為明顯。當時,法國是一個落后的封建專制國家,路易十四的“朕即國家”這句驕橫的名言,就反映了這種專權狀況。封建貴族和僧侶們憑借封建王權和神權對第三等級施加沉重的壓迫,使整個第三等級其中包括資產階級完全處于政治上無權的地位。在經濟上,封建貴族和僧侶們擁有超多的土地,控制著財政稅收大權,殘酷剝削和掠奪第三等級,個性是廣大工農勞苦大眾。但是,隨著資本主義生產的發展,資產階級的經濟實力日益擴大,使它再也不能容忍那種無權狀況了。反對封建壓迫,推翻君主專制制度,掃除資本主義發展的障礙,成了第三等級的共同要求。盧梭和其他資產階級啟蒙思想家的著作正是反映了這一要求。《愛彌兒》一書則是盧梭透過對他所假設的教育對象愛彌兒的教育,來反對封建教育制度,闡述他的資產階級教育思想。
讀書筆記心得體會范文大全篇8
列寧曾經說過:“書籍是巨大的力量。”高爾基也說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”笛卡爾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”由此可見書是我們生活中多么重要的一部分啊!
在“暑期親子讀書活動”中,我又讀了一本劉祥和寫的《為自己鼓掌》之書,這是一本讓我越來越愛讀的書,這本書讓我明白了:“每一次小小的努力,都是在朝成功邁步。張開自信的翅膀,你會飛得更高。”
該書還有一個讓我難以忘懷的小故事——“謙虛好學的孔子”。故事主要講述了,孔子的父親死得很早,孔子從小過著貧窮的生活。于是他十五歲時就立下了求學的志向,并發奮學習,刻苦攻讀,虛心求教。孔子從來不會不懂裝懂,他說過“知道就是知道,不知道就是不知道。”孔子說自己學習起來從不會感到厭倦。孔子是儒家學派的創始人,他是世界十大思想家之一,也是中國最偉大的思想家,教育家之一,被后世尊稱為“圣人。”讀了這個小故事之后,讓我知道讀書不能了解些皮毛就滿足了,應該不停地探索,不停地追問,不停地學習。這個故事還告訴我,如果要想有所作為,就要向孔子學習,樹立勤奮好學的精神,不斷提高自己,腳踏實地一步一步地實現自己的理想。
書就是我的摯友,它陪伴我度過了十三個春夏秋冬;書不僅是我的朋友,更是我的導師,它教會我許多道理。書是我走向成功的捷徑,只有認真讀書,才會有美好的未來。同學們,讓我們好好讀書吧!
書,就像一滴滴雨珠,澆灌著小苗,澆灌著我們茁壯成長;書,就像一條條小溪,快樂的流向大海,讓我們快樂地暢游在書海中。同學們,讓我們一起去做最棒的自己吧!
讀書筆記心得體會范文大全篇9
《夏洛的網》
看了《夏洛的網》這本書,讓我十分感動,還有幾次我掉下了感動的眼淚。 這本書主要講了一只落腳豬威爾伯本來快要成為人們的美食。在谷倉里它認識了蜘蛛夏洛,夏洛為了營救它,連續兩天兩夜沒睡覺,因為它要在網上“寫”夸威爾伯的詞語。后來,威爾伯得救并出名了。夏洛就累死了!第二春天時,威爾伯又想起夏洛,一個曾經幫助過它的蜘蛛。講到這你們一定流淚了吧!我相信這個故事一定讓你感動萬分!是啊!蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事,讓千萬人落淚。
讀書筆記心得體會范文大全篇10
讀到同志的《領導干部要愛讀書、讀好書、善讀書》。這篇文章針對性的提出了要求領導干部要愛讀書、讀好書、善讀書讀完這篇文章對我觸動很大,想法頗多,自身漸漸地發現在實際的工作中需要學習的東西太多了。結合自己的工作經歷,談談我的心得體會。
一、要愛讀書,理論結合實踐,為經濟建設貢獻力量
書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。我們要深刻認識到領導干部的讀書學習水平在很大程度上決定著工作水平和領導水平,真正把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求,自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書,積極推動將學習運用到工作之中。求知的方式無外乎三種:一是在工作實踐中不斷積累學習,二是向前人請教學習,三是從書本上學習。在這三種方式中,讀書學習是基本也是最佳的方式。
當今社會正處于一個知識爆炸,信息海量的時代,只有不斷的從書本中獲得新的知識,才能跟上時代發展前進的步伐。讀書學習是提升工作能力的奠基石,需要牢固樹立終身學習的觀念,把學習作為一種神圣的職責,一種精神德境界,一種自身的追求,自覺從“要我學”向“我要學”轉變,從“零星學”向“系統學”轉變,從“一般學”向“深入學”轉變,真正形成勤奮好學的良好習慣。自覺把學習融入工作,融入生活,做到少一些應酬多一些閱讀,少一些娛樂多一些思考,少一些空談多一些實踐。我們應該充分地擠時間學、下苦功學,堅持鍥而不舍、持之以恒,發揚擠勁、鉆勁、韌勁,先易后難、由淺入深,循序漸進、水滴石穿的精神干勁。堅持干什么、學什么、缺什么、補什么,有針對性地學習掌握做好業務技能,履行崗位職責必備的各種知識,努力使自己真正成為行家能手、業務精英。盡心做好自己的本職工作,提高業務技能,精通統計知識,使服務行為規范化、制度化,才能更好地滿足服務單位多層次的需要。這既是我們的工作責任,也是我們應該承擔的義務,更是我們滿足社會的根本和前提。
二、要讀好書,增強工作能力,努力服務廣大人民群眾。
人的學習追求應當是無止境的,但人的精力是有限的,我們不可能把所有的書讀完。我喜歡讀一些經典著作,覺得那是一種精神境界的享受,是一種與古今中外。
讀書筆記心得體會范文大全篇11
和默爾索挺像的,常常旁觀者一樣理性地看著自己,在乎的事不多,其他事情可也不可。過去的一切過去了就與我無關了,開心的不開心的我只是看著。沒什么不好,至少神甫他改變不了我的信仰,假裝也不行。
看電影時常會有這樣的時刻:大腦一片空白眼淚卻掉下來,要說哪里感動到了我也不清楚,也明明沒有思考什么。就在想啊,會不會是這樣:看過的書和電影往往會描寫一個場景里人們的情緒內心和反應,在生活里也會接觸到觀察到,久而久之在特定的場景下就會出現相應的情緒和反應,條件反射似的。加繆這樣“異于常人”的反應說不定才是真實的。什么是正常的反應呢,人本來就很復雜,情感也不是拿出來表現給別人看的。每一種情感都只有一個樣子嗎?結果卻因此被視為十惡不赦。查到掛科,內心毫無波瀾,上課不好好聽課臨時抱佛腳也不認真,理所應當是這個結果,卻總是會情不自禁想笑,大笑,為自己感到可悲嗎,不清楚。然后也會認真復習,準備補考。一次錯過了公共選修課最后一節課,沒有領到期末考的答題卷,去找老師詢問能不能補領,知道這個老師平素嚴厲,也自知理虧,所以在老師回答只能補考的時候說了聲謝謝老師就轉身走了。“誒——你這個學生!”老師估計懵住了哈哈。如果我在考場被誤會作弊,被告上法庭,單憑前面這表現我怕是要被開除學籍。
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讀書筆記心得體會范文大全篇12
從小我們就知道,書是一種精神食糧。書可以使人懂得如何為人處世判斷非對錯及世間的真善美。現在大多數人都是以書為伴為友,從中獲得珍貴的寶藏!讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。每本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。讀詩使人高雅,讀書使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書籍是人生的財富。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。越來越多的人在讀書,他們知道精神食糧比物質食糧更加寶貴,如果沒有知識,空有黃金屋又有何用?從古至今,多少文人墨客寫下不朽的佳作。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我們應該記住,要多讀書,讀好書!書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船;書是雨,讀書滋潤了欲放的花。讀書吧,書籍讓你不再孤單!書將會是你的良師益友伴你一步一步走向成功!讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。不過,事物都是有兩面性,開卷不一定會絕對有益,有一些書會讓人泥足深陷,徹底跌入萬丈深淵。所以,我們要有一雙善于辨別事物的眼,是自己不受欺騙,并且可以達到學習的目地。閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書。譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。
書是我們時代的生命。我們要學會讀書!對于書,只有善讀,才能象蠶一樣,吃進去的是桑葉,吐出來的是絲。書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優婉的安慰者。熱愛書吧!這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。要熱愛書,它會使你的生活輕松;它會友愛地來幫助你了解復雜的思想、情感和事件;它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
讀書筆記心得體會范文大全篇13
這篇課文主要講了一個小女孩因為家庭貧困,沒有錢買書,而等放學后到書店里去悄悄地偷讀,還害怕被書店老板發現。有時肚子餓得咕咕叫了也舍不得放下書;腳站酸了也不休息。她這種如饑似渴的.讀書精神值得我學習。想想現在我們,爸爸媽媽把書買到家里來讓我們看,坐的是沙發,左邊擺水果,右邊放飲料,餓了就吃,渴了就喝,我們卻堅持不了多久,最多也只有30分鐘。好看的動畫片開始了,就憋不住要去看。小伙伴來叫去玩,自己也忍不住丟下書去玩了。我們這種學習態度和小女孩相比,真是有天壤之別啊!
我想:我們現在生活條件這么優越,學習條件這么好,我們更應該好好學習。我下定決心,一定要像小女孩一樣用心讀書,將來成為一個對社會有用的人。
讀書筆記心得體會范文大全篇14
老師講的過多,限制了孩子思維的發展。讓孩子失去了自由探索的空間。生活教育中有時缺乏耐心,不是去教孩子做,而是過多的幫孩子做,導致孩子們的自理能力的發展受到了限制。
一個教師不管他唱的有多好,彈得有多棒,也不管他的課上的有多創新,如果沒有很好的師幼關系作基礎,課堂上沒有師幼良好融洽的情感交融,那么,他的教育也是失敗的,只不過是一個人的表演罷了。什么才是好的課程,好的教育?答案只有一個,就是一切以幼兒的發展為出發點,時刻把孩子放在心中,蹲下身子,用一顆童心與孩子交流,傾幼兒園讀書心得體會5篇。聽他們的聲音,順應孩子的年齡特點,說他們聽的懂得話,把教育融進游戲盒生活之中,還給他們自由的天空,讓他們在快樂中健康的成長。教師的教育對象是活得個體,同時也是一個獨特的個體,教師不能做控制者,一定要在了解孩子生理、心理特點的基礎上再進行教育,靈活的教育個體,促使我們教師在教育孩子的同時也要不多的學習,不斷的向專業方向發展。最近看了一本《給幼兒教師的一把鑰匙》的書,確實是給我在幼兒教育的一個角開啟了一扇窗。
這本書里的一個個的問題,一個個的案例,一個個分析都是從教師教育上發生的實例,掌握解決這些問題是每個一線教師必須具備的教育技能。書中從教師與兒童、教師與家長、教師與社區等幾個方面進行了闡述。其中在教師與家長這一方面,這本書教會教師如何更好的去幫助家長轉變教育觀念,如何跟家長溝通使家園合作更有效。
讀書筆記心得體會范文大全篇15
人生一大樂事——讀書。
一杯濃烈的咖啡,有人說它苦澀;有人說它香甜,各執其辭。讀書亦是如此,有的人認為是一件快樂的事,有的人認為是一件痛苦的事。那么讀書到底是一件快樂的事呢?還是一件痛苦的事?
巴羅曾經說過:一個愛讀書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書的陪伴,就有無窮的歡樂,必然會遇到很多的苦,但達到了一個境界,就會真正體會到此苦亦為甜,此甜藏于苦中。
我們現在還是學生,學生就應該好讀書,讀好書。但我們被學習,考試,升學等壓力纏繞于一身,除了為完成任務還是完成任務,久而久之,就認為讀書特別乏味,枯燥,是苦差事。因此,我們應該樹立正確的讀書觀,認為讀書時人生一大樂事,把壓力拆除,拋向天地之間。
正如“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”等故事中的主人公,他們在那樣艱苦的環境中,他們為了讀書,受到了身體上的痛苦,但是他們覺得苦嗎?不苦,因為他們熱愛讀書,早已把痛苦拋向九霄云外的地方。“五柳先生”陶淵明他也不是常常“好多書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”的嗎?他們通過讀書,陶淵明陶冶了情操,提升了品質,升華了內心。讀書難道不是人生一大樂事嗎?
培根說:“讀史使人明智,讀史使人聰慧,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯”讀書使我們有百利而無一害,難道不是人生一大樂事嗎?“鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態,有著勇于拼搏的豪情。
因此,我們應該把讀書作為享受,人生一大樂事。善于讀書,熱愛讀書,從中提高我們的道德修養和自身價值。
讀書筆記心得體會范文大全篇16
人生是一場單程旅行,時間就是人生的旅票。人們只有在時間已經白白浪費后,才回過頭嘆息,埋怨著時間的流逝,卻從來沒有審視自己。
當我們在看肥皂劇時,時間已匆匆離去,帶領我們赴往下一段旅程。雖然時間是不會停止的,但是為什么人們不能充實做些有意義的事呢?不要讓人生之旅這么虛無呀。我們可以去游歷祖國的大好河山,可以去幫助需要幫助的人,可以去培養自己的一技之長……有這么多事可以做,人們為什么會無聊呢?
朱自清感嘆著過去的時間渺小,我卻不然。一個人對于地球46億年的長河的確像是滄海一粟,可對一個人來說,一分鐘也是寶貴的。在區區的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會多一個;可能在有難題想不通時,有了思路……時間對于人來說,就是無價之寶。雖然它去得匆匆,但是,人們也能和時間去賽跑。
在每時每刻,時間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時間比賽?只有和時間一起賽跑,人在一生也將十分充實,旅程也是幸福快樂的。
光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時間,去努力向前,讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。
讀書筆記心得體會范文大全篇17
在上幼兒園時,我非常厭煩讀書。直到小學二年級的一天,我做完作業正在玩,看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書,看到她癡迷的神態,我也試著看了一篇,看到那動人的故事,越看越想看,于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了,所以我一有空閑的時候就去看那本書,一直把它看完。
我過生日時,媽媽到書店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來,我看了非常感動,所以我讓媽媽給我買了那本書,她很高興,表揚我長大了,愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書,以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上,坐在自行車上仍然不停地看著那本書,回到家的時候,那本書我都快看完了。書的故事情節把我感動的留下了眼淚,我也從中也學到了許多好詞佳句,這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養成了愛看書的好習慣,媽媽也經常給我買來一些書,我非常喜歡。通過看書,我學到了很多知識,也明白了許多道理,心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動,讓我懂得了人間真情,讓我知道了很多很多意思。
書給我帶來了快樂,我要繼續讀書!
讀書筆記心得體會范文大全篇18
在這個世界上矛盾而又統一的事情常常讓我覺得很有趣而回味不已。
比如說生與死。
與癌癥做斗爭的果子提到有位美國作家曾經說過:困在敵營中的戰士,如果想突圍出去,他必須兼具強烈的求生欲望及不怕死的感覺。也就是說,他不能僅僅是貪戀生命,否則就成了懦夫,無法脫逃。他也不能單單等死,否則就成了自殺,依然無法脫逃。
要不怕死,才能生。向死而生!你說這里面的矛盾而統一是不是很耐人尋味?
這樣的例子很多,比如說我剛學會滑雪的時候,就發現教練說的一句話很有道理:你越怕摔跤越容易摔跤。
還有佛學里說讓人不要執著,可我看到很多學佛之人都在執著地持之以恒地學習佛學以求得悟,那到底是要執著還是不執著?要放下,才能得到,這里面的智慧很深,我還在執著地琢磨ing,呵呵。不過,每當我見到學佛的朋友很努力地勇猛精進地修行之時,就會跟他/她說:不要太執著哦。哈哈。
以上的這些是我看到棲息谷Stonely寫的《我們為什么活著》所引發的亂想。稍后再談我們為什么活著,也就是生命的意義的追問。先務實地談談Stonely對于當前高房價和掙更多的錢所面臨的具體困境。
結合剛才說的“不怕死,才能生”、“放下才能得到”的道理,會不會有“不總想著掙錢,反而能掙到更多的錢呢?”,或者說:會不會由于生活的重負,眼里只看到錢的時候,錢卻越來越難掙了?
這是有可能的。記得有一句話:“越是窮人的心態,越是改變不了作為窮人的命。”要成為富人,要了解富人的心態才行。
舉一個最近發生的實例,Google可算是富可敵國的公司,從對人類生活的影響力來說更超過了很多國家。然而最近Google因為公司價值觀和當地法律政策的沖突而考慮退出中國市場,說明建立在價值觀上的行為不會總是帶來更多的經濟回報。但是JimCollins在《基業長青》中花了6年研究了18家卓越非凡、長盛不衰的公司后指出:核心價值是組織長盛不衰的根本信條,不能為了財務利益或短期權益而自毀立場。以價值觀為行為導向的公司在長期的經營中確實會取得很好的效益。
做人和做企業的道理相通,如果只是掙錢至上,很可能長期反而掙不到錢。
我再嘗試用《精力管理》中的理論來解釋一下這個相通的道理。書中把人的能量分為身體能量、情感能量、思想能量和精神能量,同時指出精神能量是最有力的能量源泉。比如一個煙癮很重的女子,嘗試了很多辦法都無法戒煙,但是懷孕后就自然不抽煙了。
精神指的是:“和一套最不易改變的價值觀、超越自身利益的目的的聯系。”當這位準媽媽把自己的行為與為了孩子這個目的聯系起來時,她就可以產生很大的精神力量去改變自己那看起來根深蒂固的習慣。
精神能量來自于知道我們為什么活著,并擁有按照自己的價值觀生活的勇氣和信念,即使這樣做需要個人犧牲、歷經艱辛。
《精力管理》中又舉了一個很強悍的例子。“有1000名員工的美國坎托公司在911事件中2/3的員工身亡,公司的IT系統和大量數據也被破壞。人們不清楚坎托公司自身能否生存下去。可以理解幸存員工非常震驚、悲痛,很多人受到了心靈創傷。為挽救公司所作的努力當然能為員工們自身的經濟需求服務,但是他們的目的比這個要大得多。幾天后,坎托的董事長宣布,在接下來的5年里將把公司利潤的25%送給遇難員工的家人。這個決定激勵幸存的員工為了自身利益以外的目的而奮斗。就像其中一個人說的,幸存者們成了一幫兄弟,因為共同的悲劇和前面的挑戰而團結在一起。”
“這樣做的結果是驚人的奉獻精神,員工們開始每天工作12-16個小時。甚至有曾經離職的員工在911后覺得自己必須回來。沿著這條路,員工們發現了以前沒有用過的情感資源——耐心、同情、毫無怨言地忍受艱苦的臨時工作環境的能力,這些情感資源幫助他們撫平創傷。在任何情況下,都很難想出比這個更生動的例子來表現可供挖掘的精神能量的巨大寶藏——即使是在最惡劣的逆境下,憑借共同的信念和超越自身利益的使命的承諾也能逆流而上。”
這個故事,除了為這種信念和精神所感動外,如果從掙錢的角度來看結果,因為員工們的精神力量,他們肯定比沒有這樣的精神力量獲得了更大的經濟利益(掙了更多的錢),因為他們公司從一片廢墟中重新站起來了。
所以,Stonely,你為什么沒有能掙更多的錢?當你“為錢,我可以放下自己的清高,為錢,我可以失去自己的尊嚴”時,而清高和尊嚴在你心底是有價值的,那么為掙錢所做的所有活動對你的精神而言都是痛苦的,因此你缺乏足夠的精神力量去百折不撓地面對和克服所有的折磨和挑戰。
什么是能對你自己能產生精神力量的核心價值觀,這需要你自己去追問和探索,有很多書可以提供線索和幫助。《精力管理》里的“最深層價值觀檢查表”列出了32個關鍵詞,以及提供了探尋價值觀的幾個問題,我將它們附在這篇文章后面;還有《一紙式人生規劃》里花了不少篇幅綜述了很多經典著作里對價值觀的描述,其中有亞里士多德《倫理學》、科維《七個習慣》、《圣經十誡》等,并提供了工作表幫助你反思和總結,值得推薦。這本書在豆瓣很多人的評分不高,而我認為這本書的價值大小在于你是否把里面的問題都認真的思考、寫出答案、不斷反思與修改,直至成為生活方式的一部分。
明確了你的核心價值觀,還需在你的生活中身體力行,并為此對自己的生活負責。
問題不在于你的生活是否為你提供一種意義感,而在于你是否在積極利用生活作為表達自己最堅信的價值觀的一種途徑。像維克多-弗蘭克說的那樣:“最終,人不應該問他的生活的意義是什么?而必須認識到是生活在問他。總之,每個人都被生活提問,每個人也只能通過對自己的生活負責來答復生活;對待生活我們只能以負責回應。”
因此如果你的人生沒有意義,那是你沒有對自己的生活負責,不是社會和別人的錯。
“付諸行動的價值觀就是品德”,讓我們都做有品的人!活出自己的人生意義!
最后,感謝Stonely為大家發起這個話題,“他”不是他,只是說了一個全體現象。
讀書筆記心得體會范文大全篇19
《悲慘世界》作者維克多?雨果(VictorHugo,1802年2月26日~1885年5月22日),法國浪漫主義作家,人道主義的代表人物,19世紀前期積極浪漫主義文學運動的代表作家,法國文學史上卓越的資產階級民主作家,被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。
1848年6月,巴黎人民舉行革命,推翻了七月王朝,成立了共和國。開始雨果對革命并不理解,但當大資產階級陰謀消滅共和國時,雨果卻成了一個堅定的共和主義者。1851年12月,路易?波拿巴發動政變,雨果參加了共和黨人組織的反政變起義。路易?波拿巴上臺后建立了法蘭西第二帝國。他實行恐怖政策,對反抗者無情鎮壓。雨果也遭到迫害,不得不流亡國外。流亡期間,雨果一直堅持對拿破侖三世的斗爭,他寫政治諷刺小冊子和政治諷刺詩,猛烈抨擊拿破侖三世的獨裁統治。《悲慘世界》也就是在這個時期誕生的。
《悲慘世界》是雨果最重要的長篇小說,也是世界文學寶庫中的杰作。這是一部以現實主義為基調的浪漫主義杰作。以宏偉的篇幅、磅礴的氣勢、深刻的內容,探討了一系列社會問題,被譽為“社會史詩”。作品集中地體現了雨果的人道主義思想。《悲慘世界》不僅在法國,而且在國外,都受到極高的評價。列夫?托爾斯泰認為它是法國當時最優秀的作品。高爾基曾這樣贊美雨果:“作為一個講壇和詩人,他像暴風一樣轟響在世界上,喚醒人心靈中一切美好的事物。……他教導一切人愛生活、美、真理和法蘭西。”
小說篇幅浩大,共5部。本文故事梗概為:主人公冉阿讓是貧農出身的工人,一直幫助姐姐養活7個孩子,因饑寒交迫,偷了塊面包而被判苦役,多次越獄,又被加重處罰。出獄后,在米里哀主教感化下,立志從善,改名換姓,經營工業,促進小城的繁榮,贏得當地人的推崇,當上市長。為了解救被誤認的無辜者,毅然自首,再度入獄。為了實踐自己對被遺棄而死于貧困的女工芳汀的諾言,逃離監獄,收養她的女兒珂賽特,隱居巴黎。珂賽特長大后,與馬利尤斯相愛。馬利尤斯參加1832年起義,起義失敗時身負重傷,被冉阿讓冒著生命危險救出。最終長期追捕冉阿讓的警長沙威面對多年舍己為人的人格力量,精神發生崩潰。珂賽特和馬呂斯結婚了,年輕人非常幸福。冉阿讓一個人過著孤獨的日子,最后他死在了珂賽特的懷里。
其實在當今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者…任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執,曾一味追捕他的警長沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣
《悲慘世界》首先,揭露了資本主義社會的尖銳矛盾和貧富懸殊,描寫了下層人民的痛苦命運,提出了當時社會的三個迫切問題:“貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱,”。
其次,譴責了資產階級的法律,指出資產階級現存法律是低級法律,只會使罪犯重復犯罪,而且資產階級的法律是反對窮人的,僅靠嚴厲的懲罰去消滅罪惡,不但達不到目的,反而會使一個想翻身的人繼續墮落,會使犯罪加劇。而人道主義才是高級法律,它能使罪犯棄惡從善、終止犯罪只有饒恕、仁愛才是高級的法律,才能拯救人的靈魂,從根本上消除罪惡,因而被雨果視為改造社會的重要途徑。作品中的米里哀主教就是這種高級法律的體現。冉阿讓在他的感化下也以仁愛對待他人,有許多的善舉和英雄行為。冉阿讓的以德報怨,也最終使沙威“人性”復活,最后精神崩潰而投河自殺。
再次,作者以酣暢淋漓的濃墨重彩描繪了共和黨人起義,塑造了一系列共和黨人的英雄形象。他們雖然都英勇地犧牲了,但是他們身上為人民而戰的精神卻永遠具有震撼人心的力量。體現了其人道主義。
本文主人公冉阿讓,開始由一名囚犯變成市長,就是由于他偷了一個牧師的貴金屬器皿,而牧師卻大方的原諒了他,這使他很感動,從而思想上有了改變。然后他有廣泛向別人施善,救了很多處于困難中的人,特別是幫助一個妓女,還收養了她的女兒,并象自己的女兒一樣對待她。為了一個精神失常人的生命,不惜放棄自己的地位,身份,依然承認自己就是冉阿讓,這讓我十分感動,為他的崇高修養而感動,這其中也體現了教意的感化作用。最后,當女兒嫁人,自己失去了精神支柱時,仍然愛著她,甚至連自己的女兒也背叛自己時,還在一次戰爭中不顧自己年邁體弱,救了女婿的生命。冉阿讓的一生證明了內心修養的重要性,善最終會戰勝惡的。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。
社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創造我們的生活,創造出一個善良、和睦、光明的世界!文中講到冉阿讓雖然后來盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪,但是人們知道他從前是個苦役犯后,都不接受他的好意,在人們眼里它還是個十惡不赦的壞人。可是冉阿讓并不介意,仍然懷著那的善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了,這充分體現出當時的社會是多么不公平,難道一個人犯了錯,永遠都不會改了嗎?我們要相信“知錯能改,善莫大焉”,要以一顆真誠的心去對待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測,那你永遠都得不到別人的信任,只會受到猜疑、冷落。要勇于奉獻,要以幫助人為樂趣,要熱情待人,這樣,你才會受歡迎。他在經歷了人生中的種.種磨難之后,從一個罪惡的人變成了一個社會有用之才,造福社會的人才,從而得到了人們的尊敬。冉阿讓后來的成功歸功于他對待困難與磨難的態度,這個非常值得我們向他學習。
讀書筆記心得體會范文大全篇20
我是一個小書迷,看過許多書和文章,當我看了《凡卡》這篇文章后,我對凡卡產生了深深的同情。
《凡卡》這篇文章描寫了一個由農村到城市做學徒的兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是一個窮孩子,因為沒錢,所以出來打工,他什么事都做過。是什么原因使凡卡這么悲慘呢?
凡卡一日三餐都吃不飽,還經常被老板、老板娘毒打,而我們要什么有什么,還挑食,我還把一個饅頭給扔過,要是凡卡,饅頭屑都舍不得扔呢!
凡卡不能睡在床上,也不能抱布娃娃,他只能睡在柴房里,與老鼠蟑螂作伴。我們呢,睡在溫暖的床上,冷有電熱毯,熱有風扇、空調。
凡卡的人生是悲劇,而我們卻有一個充滿美好、充滿歡歡笑笑的人生,在父母的呵護下成長。而凡卡的父母離開了人世,連的親人爺爺也沒在身邊。
如今,像凡卡一樣,有同樣遭遇的孩子,他們不僅需要救助,更需要人的愛心。
讀書筆記心得體會范文大全篇21
從前有人問我,給你選擇的機會,你是要一筆數目龐大的&39;資金還是一群來自四方的朋友。以前的我一定會選前者,因為有錢等于可以買到想要的游戲機,模型機器人等等,有這些陪我還不夠,朋友可能還會搶我玩具呢!慢慢長大才越發覺得朋友的重要性,讀完卡耐基的《影響力的本質》以后,我找到了答案,更加覺得小時的可愛。
卡耐基之所以有今天如此大的成就,是跟他的求知欲和進取心還有不為困難所打倒的品質息息相關的。卡耐基生長在密蘇里,一個貧窮偏僻地方。在這里,他撿楊梅、割野草,每小時只能賺到5美分。后來他因家里交不起學費而被迫輟學。從這本書中我了解到卡耐基的成功之路非常坎坷。他下定決心要當一名出色的演講家,在聽眾的面前演講曾遭受過6次完全的失敗。年輕時為接受教育而奮斗,在密西里的老農場開創自己的事業卻遭受慘敗,不得不變賣家產來抵債。卡耐爾陷入了絕望當中。但是,后來他從新找到了自己的生活目標,在州立師范學校里,看到了學校里享有聲望的人多為球員和演講家。卡耐爾清楚地認識到自己沒有運動的天賦,但是,演講方面的才能可以鍛煉,就決定再一次演講比賽上做一名佼佼者。
我們可以體會到我們身邊的人對我們有著多大的影響。如果我們身邊的人都樂觀積極、有進取心,那么跟他們打交道久了,我們也會受到他們的影響,有著積極樂觀的人生觀。相反,如果我們的朋友都是那些沒有上進心、得過且過的人,久而而久之,我們也會成為整天無所事事的人。所以說我們在日常生活里要慎重交友,有選擇性地交友。每個人在生活中必須要有真正的朋友,朋友對我們來說,是可遇而不可求的一筆精神財富。
有人跟我說過,一筆為數可觀的資金和一群朋友,給他選擇一定是選朋友。因為錢是消耗品,遲早會用完,只是時間問題罷了,而朋友,不管他是從事什么職業,地位如何,他們所能提供給我們的是源源不斷的信息,這些信息可能是人生的啟迪,可能一條新的發展出路,而這個高速飛躍的社會,信息幾乎起著領航的作用。更多的,我們是群居的生物,相互離不開對方,有朋友我們生活才從事顯得安全,所以朋友這的好重要。
不管你是個怎樣偉大的人,你真正的生活都離不開朋友的支持,成功的
背后是許多的辛酸痛楚的總結。卡耐基有三個摯友幫助他支持他令他的事業達到了頂峰。林肯是他的榜樣,那我們的榜樣又是什么?也許我們在確立了理想的同時也該以哪位偉人為榜樣。沒有朋友的人是最孤獨的,我視朋友為手足,沒有朋友的日子難以想象。在你困難的時候,沒有人愿意幫你;在你苦悶的時候,沒有人聽你傾訴;在你迷茫的時候,沒有人為你指點迷津。真正的朋友是永遠的。
真正的友誼是不會隨著時間的推移而變質的!希望我們都生活在一群能瘋能拼的“隊友”中。
讀書筆記心得體會范文大全篇22
今天晚上,由于考試考砸了,所以我悶悶不樂地上了床,本想睡覺卻又睡不著。 無意中,看到書桌上有一本《我要做個好孩子》:主人公是一個名叫金鈴的孩子,有一章是講她的媽媽一心想讓他考上外國語學校,可她的數學成績卻不盡如意,后來她遇上了一個老師家孫老師,是金玲幫蠶找美味的桑葉時偶然遇到她的,從此金玲的數學成績明顯有了好轉,可是她的媽媽老是拿她和別人家的孩子作比較,金玲因此十分傷心。
再想想我呢!我不是跟金玲一樣嗎?媽媽總是拿別人和我比較,說人家怎么怎么好,說我怎么怎么差,所以,有時候,我好羨慕趙辰雨、丁夢茹...... 不過,我靜下心來好好品味《我要做個好孩子》我又明白了,有時候一個人學習不好沒關系,但只要自已努力就一定可以學好的。 如果家人不給我們壓力,那么我們該多自由,多自在,多快樂......
讀書筆記心得體會范文大全篇23
《活法》中,被尊為日本三圣之一的稻盛和夫先生給我們闡釋了他人生的經驗和感悟,諸如人的本質、人生的哲學、經營的藝術、勞動的魅力等等。他認為,成功的人生應該是:本著不違反人類基本普世倫理、利他主義的簡單原則,以像對待戀人般對待工作,有著強烈到遍布全身的渴望,凡事高標準、嚴要求,追求卓越,精益求精,大膽思考,小心準備,不輕言放棄,以百分百的認真身體力行,憑著一股傻勁兒去迎接困難和挑戰,珍惜和把握每一個現在,持續地積累蓄勢,最終化腐朽為神奇,化平凡為非凡。最讓我產生共鳴的則是貫穿全書始終的一個哲理:簡單。
簡單,是我信奉的處事原則。從小的教育,“不給別人帶來麻煩”成為我的基本人生準則。這個準則對我的'影響,可以說利弊參半。“不給別人帶來麻煩”,讓我時時處處考慮他人感受,能夠設身處地為他人考慮,讓我領會到換位思考的魅力,通常不會給他人帶來相處上的不適;但是同樣這一點,也讓我常常做事情思前想后,因太多的顧慮而錯失良機甚至止步不前。現在想來,其實我仍沒有做到“簡單”。為他人著想是應該提倡的,“予人玫瑰,手有余香”,也符合和諧的本質;因擔心他人不適而瞻前顧后則思想太復雜,考慮太多,背離了簡單的本質。其實,本著遵規守法、利他利己、和諧共贏的原則,每天踏踏實實去努力,每天把自己分內的事情做好,每天比前一天前進一小步就夠了,日積跬步,方之千里,最終定是個和諧共贏的結果。
還記得曾經向領導請教“授權”的問題,即主動分擔和獲得授權的平衡。如何既不越權,又能多做事、多為公司分擔。領導給了一個簡單的判斷法則:只要經過認真思考后,認為這件事是有利于公司發展、有利于和諧共贏局面的,就可以做,而且要大膽去做。事后反思我的困惑,也就在于背離了簡單的原則,顧慮過多。領導的答疑,很好的闡釋了“簡單”的含義:圍繞一個核心,放手去做就是。
現在看來,“簡單”一詞,實則不簡單;要想真正做到“簡單為人,簡單處事”,也不是一件易事,那是需要氣魄的。這也正是我欠缺的。
讀書筆記心得體會范文大全篇24
我園開展的“營造書香校園”的讀書活動,旨在引領全體教師從自身做起,從點滴做起,培養濃厚的學習興趣,養成良好的學習習慣,探索科學的學習方法,樹立終身學習的理念;營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。使教師們通過讀書活動能夠在短時間內學習、解惑,通過讀書活動使教師素質得到升華。
一、做好了組織宣傳工作
我們召開全體教工會議,共同學習讀書計劃和具體實施步驟,宣傳“讀書活動”的精神實質,使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。在這個過程中,我們發現我園教師“被讀書”的現象在悄悄地改變。一學年中,教師的`讀書行動從被動逐漸變成主動。通過一學年的讀書活動,每位教師都能按計劃進行讀書,并按要求寫出讀書筆記、讀書心得。計劃、讀書筆記、小結都能按時上交。
二、制定了切實可行的措施保障
我園的讀書活動有活動制度的約束和指導,使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。并與幼兒園考核掛鉤,確保活動持續有效的開展,防止“一陣風”刮過的傾向。比如:讀書積極分子的評選、好書推薦優勝者的評選等,都是一些獎懲制度的體現。在“讀書月”活動中,大家紛紛表現出讀書習慣好、讀書興趣濃、借書購書多、閱讀量多、參加活動積極等。為把此項活動搞好,幼兒園添置了大量的圖書、光盤等,為活動提供充足的保障。
三、結合了本園特色課程
我園的讀書活動還結合了園本特色課程開展活動,教研組負責組織教師參與、實施,各位教師積極響應,有目的、有計劃、有步驟地做好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。比如:我們有教師講故事、幼兒將故事的活動,還有繪本介紹等,這些活動既鍛煉教師和幼兒的表達能力,又豐富了校園的文化生活,而且通過這種師生共同參與的形式進一步掀起了讀書活動的熱潮。通過讀書活動,教工在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益匪淺。每位教師都撰寫了讀書筆記和學習心得。老師們把讀書學到的理論思想、觀點用來指導、改進教學。本學年,教師論文數量與質量有了很大的提高,多位老師論文在正式刊物上發表獲得獎。
四、開展了豐富的活動
結合讀書活動的開展,我們組織了豐富多彩的活動來激發大家的興趣,有效地促進了教師專業的發展。比如:大舞臺活動、心心廣播活動、師德演講活動、好書推薦、讀書心得交流活動、講故事活動,等等。通過形式多樣的活動,使教師們在知識的海洋中遨游,不僅鍛煉了教工的表達能力,而且開闊了大家的視野,把老師們引進了一個五彩繽紛的書的沃土,
“閱讀經典,豐富人生”活動在我園的順利開展,得益者——教師,受益者——幼兒,同時提高了教師的專業素質,促進了幼兒教育教學改革的不斷深入,我們一定要把這項活動持續有效地開展下去,使“閱讀生活化、學習終身化”的理念成為每位教師的一種自覺行為。
當然,我們發現還存在一些問題:
1.讀書筆記過于簡潔。部分老師的讀書筆記很簡單,只是提綱形式的。閱讀不夠詳細。
2.閱讀的內容不夠廣泛。大部分老師局限于教育教學之類的書籍,閱讀文學類的老師不多。
3.讀書環境還需要進一步加強。
4.方案雖對各項活動的安排做了詳細的說明,可大家在落實過程中較少有創新,因此缺乏活動的亮點。
古人云:開卷有益。讀一本好書會令人受益匪淺。我們會將工作做得更加細致,更實在,更加有效,讓大家讀書活動中播下的熱愛讀書的種子發芽、開花、結果,讓實幼的書香味越來越濃。
讀書筆記心得體會范文大全篇25
書本,是知識的海洋,無窮無盡;書本,是童話的樂園,猶如仙境一般;書本,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……
有句名言說得好:“書本是人類進步的階梯。”沒錯,書本中蘊藏著無窮無窮的知識,是它讓我們認識這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好書,才會獲得知識,讓我們博古通今,學多識廣。書本蘊含著人生道理,是它教會了我們應該怎樣做人,要做一個什么樣的人。我們還要“活到老,學到老”,這會讓自己更充實,更有才能。讀書給我們帶來了知識,這便是讀書的一大樂趣。
走進童話的世界,你會發現這個世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,你會忍不住地產生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過那個寒冷的圣誕夜;讀過《丑小鴨》,你會發現在遭遇不幸,遇到挫折與困難時,只要永不放棄,堅持到底,便會像文中的丑小鴨那樣,最終成長為一只美麗的白天鵝。在童話的國度里,你會感到世界的奇妙,猶如走進了仙境一般,這便是讀書的又一大樂趣。
走進詩文的美景中,會讓你深深地陶醉其中,拋開一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會浮現出一株生機勃勃的紫藤蘿,它們頑強的生命力,會使你體會到生命的美好,感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會讓你更加熱愛大自然,熱愛這個世界,這不正是讀書的有一大樂趣么?
讀書會給你帶來知識,會領你走進仙境,會讓你體會到大自然的美好,這就是讀書最大的樂趣了!
朋友們,讓我們與書為友,來享受讀書的樂趣吧!
讀書筆記心得體會范文大全篇26
讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。
讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!
讀書筆記心得體會范文大全篇27
暑假我讀了少年兒童百科全書,里面有好多好多我不曾知道的科學知識。
夏天用電風扇很涼快,可是你知道為什么嗎?是電風扇的分是涼風嗎?不是哦,其實電風扇本身不會制造涼氣。那么你為什么會感到涼快呢?原來電風扇說吹出來的風,不過是與室溫同樣的熱風,你身上有汗的話,這股風就會迅速地使汗水蒸發,離開皮膚。汗水蒸發時,帶走了熱量,這樣你就會覺得涼快了。
讀書筆記心得體會范文大全篇28
記得那些年,自己懵懵懂懂,沒有憤世嫉俗,沒有一意孤行,沒有放縱不羈,沒有黯然神傷,沒有身為一個個體所具有的特質,平靜地生活,單純地學習。
然后,我邂逅了一本名為《誅仙》的小說,誕生于充斥著天馬行空般的劣質想象,朝生夕滅的故事人物的網絡小說界。作者與作品完全不能聯系,然而,卻成永恒。
草廟村,芳草萋萋;大竹峰,萬竹濤涌;通天峰,孤臨天下;死靈淵,靜默無言;望月井,一步相錯;東海畔,雨中紅顏;天帝庫,風雨相依;石洞前,緣定三生;小竹峰,劍舞孤影;殘垣中,生死相伴;幻月道,昨日重現;誅仙劍,一任滄桑; 青云山,終鎖塵緣。
一人一棍,面對的是整個世界。
九幽陰靈,諸天神魔,以我血軀,奉為犧牲,三生七世,永墮閻羅,只為情故,雖死不悔。
明天,別管明天好嗎?
這一生,千山萬水,一人跋涉,暮雪千山,只影獨行。
這一生,千山萬水,暮雪千山,不是,一個人。。。
那個叫作張小凡的少年,那個只不過是想單純生活的少年。
天地不仁,以萬物為芻狗!
命運的手,推他向前,愛恨糾結,難分難解,走過萬千滄桑,終悟天道。
只是這個過程是那么的無情,一顆千錘百煉的心的歷練過程,是父母的死,是暗戀師姐的苦澀,是背負秘密的恐懼,是摯愛之人的離去,是相愛的對立,是十年的苦苦追尋,希望失望最后絕望。
在光陰中傷痕累累,卻還有一顆溫熱的淚,驅散一切的痛楚,終于,還是要執掌誅仙,拯救這個帶給你無限傷害的世界。
最后,歸于平淡,草廟村,兩相見。歷盡輪回,過往凡塵歸于平寂,天地悠悠,還是得走下去。
讀《誅仙》,總是被其中的情感打動。
感動于小凡為碧瑤而十年苦苦尋覓,和雪琪兩情相依人難聚。
感動于雪琪平淡如水卻持久的相思,小竹峰上,孤影相待。
感動于碧瑤為君犧牲,誅仙劍下,傷心花殞。
幾次閱讀,那個世界深深印刻于我的心中。
除了小凡,雪琪,碧瑤,還有外剛內柔的田不易,一往無前的萬劍一,那個時如市井之人,時而深不可測的周一仙…
總覺得它應該是一個真實的世界,演繹著那些悲歡離合,人世百態。
有時文字真的很蒼白,反而是音樂可以將人的感情表達得淋漓盡致,一句簡單的歌詞,配上特定的旋律,一瞬間便讓人癡了,回味起書中點滴。
永遠也寫不出那些諷刺的文字,埋怨現實,永遠也寫不出華麗的哀傷,四十五度角的陽光。因為始終覺得,無論煙花巷陌,城門深雨處,總該走下去,那怕遺世獨立。
容華謝后,要的也不是君臨天下,不過是平凡的溫暖。如在春之牧野,邂逅一個人,眼波流轉,微笑蔓延。
一個故事的結束并不意味著一種感情的終結。合上《誅仙》,心中卻增加了一種來自書中的情感,雖因人而異,卻無比真實。
每個人的生命歷程中,相信總會有這樣一個事物,無論你承認與否,它已經對你的命運起了作用,無法抹去,無論你如何不屑,總歸無法否認你曾因它感動。
夢回青云,心中萬千纏綿,只為《誅仙》。
讀書筆記心得體會范文大全篇29
一、舉辦20__“書香__”全民閱讀活動啟動活動
4月20日,20__年“書香__”全民閱讀暨馬坡鎮“春季﹒讀書分享”活動啟動式在馬坡鎮石家營村文體活動中心舉辦,__區全民閱讀活動拉開帷幕。
二、開展第八屆書香中國﹒__閱讀季系列讀書活動
1、閱讀馬拉松、書香__系列評選活動。
2、開展公務員讀書薦書活動。
三、開展“閱讀__”市民系列讀書活動
開展紅領巾系列讀書活動。包括:青少年經典導讀、家庭情景劇大賽、紅領巾講故事比賽、第六屆“我的藏書票”設計比賽、“我的閱讀檔案”電子書制作大賽、第十九屆“讀書小狀元”評比、“紅領巾推薦圖書”等主題活動。
四、開展__特色品牌系列讀書活動
1、開展第三屆“游花海品書香”閱讀文化節活動。市委常委、宣傳部部長杜飛進,__區委書記高朋,區委常委、宣傳部部長賀亞蘭等領導蒞臨了活動現場,杜飛進部長對活動給予了高度評價和充分肯定。
2、“潮白講壇﹒百姓課堂”系列公益講座活動。
3、“法韻書香”公益法律咨詢服務
4、“周末故事會”、“童聲誦經典”等品牌活動。
5、第九屆“順圖杯”少兒圍棋大賽。
6、__區第二屆“傳承優良家風,共享快樂閱讀”親子講故事、親子朗讀活動。
五、開展全民終身學習推廣活動
1、實施四項行動計劃,組織各類讀書學習活動。
2、開展__朗讀者經典誦讀活動,提高市民人文素養。
3、舉辦“義品經典”國學講堂,弘揚中華優秀傳統文化。
4、推進繪本領讀者進社區,傳播親子閱讀理念。
5、組織各類征集評選活動,營造全民閱讀氛圍。
讀書筆記心得體會范文大全篇30
讀完《正面管教》這一本書后,我的腦海里總是想起上面這段話。
一直以來,很多人把《正面管教》當做是行動指南,在遇到具體問題時,都會去從書中去找解決方法,也確實解決了很多問題。是啊,隨便翻看一頁看看,都是我們作為班主任或者家長經常會遇到的場景。但仔細一想,這本書這么好,為什么還有那么多人看完之后只能使用其中的三招兩式,卻不能全部地靈活地運用于自己的工作生活中?我認為就是因為我們覺得這本書是一本行動指南,一個隨時可用的救急手冊。其實不然。
在讀其中幾個章節時,我一邊點頭認同作者的觀點,這一邊卻發現自己可能在工作生活中根本做不到。因為要改變的并不是從嘴里說出來的話語,而是從思想上就要改變自己。比如第七章談到“鼓勵與贊揚”,從道理上我們都明白鼓勵對孩子的促進作用是更加深遠、長久的,但是在實際情境中,多年的思維習慣決定了自己在當時的情境中會說什么話,而不是最近讀的一本書教會我們要說的話。作者在書中給出了一個“鼓勵和贊揚之間的不同”的一個表格,但是在實際中,我們不會對照著表格去說話。多年的思想決定了我們在特定場合說什么話,做什么事,并由此塑造了我們和他人之間的關系。
讀書時心潮澎湃,躍躍欲試,到了實際又重回老路,這就是現在讀書時經常遇到的問題。所以,不管是哪本書,都有自己的價值,關鍵在于讀書的人是不是一個“認死理”、“一條道走到黑”的人。所以,《正面管教》厚厚的一本書背后,其實要讓我們讀書的人改變自己的思維定勢,進而改變自己的語言習慣,形成一個新的語言系統。如果能夠有這樣的決心,《正面管教》這一本書,就可以解決我們班主任工作或者孩子教育中的大部分問題。
Practicemakesperfect。英語這句格言對應的漢語是“熟能生巧”。任何技能的掌握都需要花費大量時間去練習,去實踐。這本書也是。《正面管教》這本書很有價值,若是想讓它對自己有幫助,要做的就是不斷閱讀,不斷反思自己的思想、語言和行為,在工作生活中做出調整與改變,每次改變一點,每天調整一點,相信最終一定能夠對我們的工作、生活帶來很大的益處。