小學生讀書心得精選
寫心得可以很好地總結經驗教訓,避免再犯同樣的錯誤,同時也可以借鑒別人的經驗教訓,讓自己更好地成長。好的小學生讀書心得精選應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享小學生讀書心得精選的寫作技巧和示例,供大家參考!
小學生讀書心得精選篇1
主人公阿廖沙痛楚的童年生存感動著我:四歲失怙,追隨悲傷欲絕的母親和慈祥的外祖母到跋扈的、瀕臨停業的小染坊主外祖父家,卻每每挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母到處護著他。在外祖父家,他了解了許多“安平悄然默默”的親戚,此中包羅兩個無私、得寸進尺的、為了分居掉臂統統的米哈伊洛娘舅和雅科夫娘舅,另有兩個都叫薩拉的表哥。樸素、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,只管會被抽得紅腫。但強健的他,厥后卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓去世了……
馬克西姆.高爾基的《童年》環球馳名。在一個很平常的星期天下戰書,我掀開了它。感情也隨著書上一行行玄色的宋體字忽起忽落……小學生讀書心得
阿廖沙的童年是在一個典范的俄羅斯小市民的家庭里渡過的:貪心、暴虐、屈曲;父子、兄弟、伉儷之間勾心斗角;為爭取產業每每為一些大事辯論、打斗……但在這個暗中的家庭里,有一個勤奮、剛強、仁慈的外祖母。她每每給阿廖沙講難聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑陋征象屈膝的人。
阿廖沙的童年是暗中的,就像他的家庭一樣。四周暴虐的事變太多了,偶然乃至連他本身都不敢信賴竟會產生那樣的事變。但幸虧有外祖母——百口人的精力支柱。
小學生讀書心得精選篇2
在寒假里,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。隨著作者的描述,我見證了主人公保爾柯察金從一個淘氣的學生成長為偉大的革命斗士的人生歷程。我不禁思考他為什么能夠成長得如此迅速?我認為答案是——勇氣。
勇氣是什么?是敢做敢為、毫不退縮的氣魄,是不管遇見多大的困難,也無所畏懼、勇往直前的精神。
在殘酷的戰場上,保爾正隨著紅軍隊伍向前沖鋒,突然一顆炮彈在他身邊爆炸,炸起地上的石頭在他的脊椎骨上留下了一個坑,他忍著劇痛,爬上馬去,繼續沖向敵人。為了崇高的革命理想把生死置之度外,這是英雄主義的勇氣。
后來保爾臥病在床,因為即將癱瘓而無法重返革命崗位。一個不到30歲的年輕人正是該發光發熱的時候,卻空有一腔熱血而無處施展。他也曾想過要自盡,不過最終意識到那是怯懦的行為,于是決定繼續活下去并找到了新的革命工作崗位——寫作。戰勝病痛的折磨,堅持為革命工作,這是克服生活磨難,成為命運主宰的勇氣。
也許有人會說,保爾生活在動蕩的年代,各種變革轟轟烈烈,需要勇氣去面對。而今天我們在和平年代成長,過著美滿幸福的小日子,難道還需要勇氣嗎?我們當然需要。在一場一定會輸的比賽中,你有勇氣將它進行到底嗎?在犯了錯誤需要承擔巨大責任,但無人知曉的情況下,你有勇氣說明真相嗎?在大街上老人摔倒在地,你有勇氣上前攙扶嗎?在和平年代里,我們依然需要勇氣去面對生活中的種種困難。
對于我們這些求學路上的小兵而言,勇氣不僅僅是瞬間爆發的力量,更應該是克服困難的堅強意志。遇到不會做的數學題,堅持探究不放棄;面對枯燥的英語單詞,絞盡腦汁找到記憶方法;在課堂上積極舉手發表自己的見解……這些都是在考驗我們的勇氣。只有從日復一日的點滴小事做起,培養自己堅毅勇敢的品質,才有可能在需要我們的時候綻放璀璨的光芒。
小學生讀書心得精選篇3
讀書可以凈化心靈,修身養性,豐富內涵。其凈化心靈也,減少煩慮,獲得書中平靜世界;其養性也,改變性格,為人善處事處變不驚;其內涵也,談吐文明,舉止優雅,不浮不躁。
讀書可曉知明理,優學改變人生命運。而讀可分默讀,朗讀,誦讀等。其默讀:一字一句用心讀,用心細品書中字里行間的優美;其朗讀:大聲的讀,讀出理解,讀出感情,讀出味道;諸如此類讀法皆可奏效。而重中之重在于態度,自主讀與被迫讀結果截然不同。如被師長強迫讀書,一目十行,淺嘗輒止,囫圇吞棗,那將毫無意義,也因此讓如此愚者覺得讀書是乏味無聊的事情。書中自有黃金屋,而這黃金須得自讀咬文嚼字,自行尋這黃金。
讀書使人頭腦靈活,充實內涵,擁有獨到思想。談讀書用對法方可完善自身。
小學生讀書心得精選篇4
在一次偶然的機會中,我讀到了《魯濱孫漂流記》,從此魯濱孫強健得到身姿,便深深地印在我的記憶中了。
魯濱孫在一次事故中,沖到了一座孤島上,一般人可能會放棄生的希望,可魯濱孫卻仍然照亮著希望之路,就這樣生活了二十六年。在這其中,他遭遇過很多,比如食物問題,野人……但他有著比一般人更堅不可摧的信心,最后經過兩年多的航行,終于返回了英國。
魯濱孫的各種舉動,都讓我自愧不如。魯濱孫在荒島上,蜘蛛、蚊子、螞蟻,有什么沒見過。而我看到看到蟲子,恨不得眼淚都要掉下來;山上的黑暗,不是我們所能想象的,魯濱孫卻努力地生活了下來,可我在夜燈的照耀下,依舊還是十分膽小。不光是我,換做是誰去荒島上生活二十六年,恐怕也生活不下去。
魯濱孫的堅強,自信與生存能力,讓我驚訝!我們應該像魯濱孫一樣,遇到什么難題不要退縮,要正確地去對待他。
小學生讀書心得精選篇5
在上幼兒園時,我非常厭煩讀書。直到小學二年級的一天,我做完作業正在玩,看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書,看到她癡迷的神態,我也試著看了一篇,看到那動人的故事,越看越想看,于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了,所以我一有空閑的時候就去看那本書,一直把它看完。
我過生日時,媽媽到書店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來,我看了非常感動,所以我讓媽媽給我買了那本書,她很高興,表揚我長大了,愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書,以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上,坐在自行車上仍然不停地看著那本書,回到家的時候,那本書我都快看完了。書的故事情節把我感動的留下了眼淚,我也從中也學到了許多好詞佳句,這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養成了愛看書的好習慣,媽媽也經常給我買來一些書,我非常喜歡。通過看書,我學到了很多知識,也明白了許多道理,心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動,讓我懂得了人間真情,讓我知道了很多很多。
最近,我讀了一本書叫《西游記》,我覺得這本書很精彩。
這本書主要講唐僧和三個徒弟一起去西天取經的故事。唐僧是一個善良的人,我覺得他還有點笨,當他遇到妖怪時就當妖怪是好人,我在他身上學到了不能光看人的表面。孫悟空是個聰明、靈活、機智、勇敢的人。可惜當他要打妖怪時唐僧就不讓他打。八戒是個懶散的人,很愛吃,上次悟空騙八戒說前面有個包子店,八戒就去了,沒想到沒有包子,有妖怪,八戒氣得半死。沙僧是一個心平氣和的人,每次打妖怪都心平氣和的和妖怪打斗,除了有一次因為妖怪太厲害了沙僧打狂了。經過了九九八十一難,唐僧和他的徒弟們終于到了西天,取到了經。這一路上的困難真是太多了,如果沒有持之以恒的心根本就辦不到。我以后在學習上有問題一定要堅持,不管多難,只要堅持,一定就能解決。
小學生讀書心得精選篇6
隨著社會的發展,人們的生活水平也有了很大的提高,因此也出現了不少這樣的說法:多讀書不如多看電視,多讀書不如多通電話,多讀書不如多上網……但在我看來,人們應把讀書放在生活的首位,因為讀書使人成長。
奧斯特洛夫斯基說過:“光陰給我們經驗,讀書給我們知識。”說的就是人的知識大多由讀書提供,讀書能使人的知識不斷更新,不斷增長,并使人通過知識增長而不斷成長進步。三國時的名將呂蒙就是一個很好的.例子,他在讀書前只是一介莽夫,打仗只懂得以蠻力相拼,后來他在孫權的引導下開始讀書,漸漸成長,最終在江陵之戰中以智謀破敵,為吳國打了一場漂亮的勝仗,連魯肅也對他刮目相看。由此可見,讀書能使人增長知識,讀書能使人成長。
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”又有民謠曰:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”這里說的是讀書能增強人的文化素養,提高人的語言水平,并在文化素養的提高中不斷成長。試問哪位文化名人沒有讀過書,沒有在書中學習過。看看中華民族偉大的作家魯迅先生,少年時曾為讀書嚼辣椒驅寒,這樣的刻苦讀書使他飽覽群書,從而得以寫出一篇篇語言生動,飽含蘊味的佳作,為他成為偉大的文學家打下了堅實的基礎。由此可見,讀書能豐富人的語言,提高人的文化素養,讀書能使人成長。
朱熹說過:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”這說的是人要保持自己不退步,要豐富自己的思想,提高自己的水平,也要依靠讀書。反之如果不讀書,人就會走下坡路。王安石的《傷仲永》說的正是如此,神童仲永三歲就可指物作詩,但由于缺乏后天的閱讀與學習,最終退到了泯然眾人的地步。由此可見,不讀書的人會退步,讀書能使人進步。
綜上所述,讀書使人成長。讀書給我們知識,讀書豐富我們的語言,讀書還能給予我們發展的能力;忽略讀書則會使我們思想陳舊、腐朽,也會使我們缺乏文化素養,落后于別人。總之,人應以讀書為本,讀書使人成長。
小學生讀書心得精選篇7
“讀書”兩字,關鍵在于“讀”,書的價值也在“讀”中表達,指導學生學會讀書,是我們的目標所在。下面談談我的一些做法:
1、上好閱讀課
充分利用好閱讀課,由于一年級的小學生還特別小,相識的字也不多,我上閱讀課時,通常是我一邊讀學生一邊謹慎聽,并答復教師提問的問題,學生學習踴躍性特別高。并能記住故事講了一件什么事,有幾個人物,告知我們什么道理,你喜愛誰,為什么等等。我還積累了一些詞語教學生反復讀,并練習說句子等等。
2、抓好經典誦讀。
中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給子孫后代留下了珍貴的精神遺產,其中那些積淀著才智的結晶、映射著理性光芒的經典著
作,那些濃縮著豐富情感、蘊涵著美麗意象的詩詞曲賦,就像絢麗的星河,熠熠生輝。我把黑板的一角設成古詩欄,并每兩天更換一首古詩,學生利用早到時間以小組為單位競賽背誦,我利用早讀半小時檢查背誦,為了激發學生學習愛好,我還想出了讓學生一邊拍手一遍背,感受詩的節奏。這樣背詩既不漏字也不添字,也能很好地把握節奏,效果很好。
3、出好手抄報
依據讀書實施方案,每月都要求做一次手抄報,我通常都會搜集一些與展示內容相關的文章讀給學生聽,讓學生綻開聯想自己進展繪畫。并選出有創意的進展展示,學生特別喜愛,效果也比擬好。
4、參加讀書實踐活動
讀書活動中,每月組織一次有關的`讀書實踐活動,如:講故事競賽、演講競賽、手抄報、讀書征文競賽等。并評出一二三等獎,進展嘉獎。
5、評比讀書小能手
通過“蓓蕾讀書工程”的開展,在學生中形成了愛讀書、讀好書的深厚氣氛。學生的閱讀實力有了很大的提高,寫話實力、口語交際實力得到極大改善,學生的思想得到了凈化,形成了踴躍向上的學風、班風。
小學生讀書心得精選篇8
我是一個很愛讀書的人,自從我上了五年級后,在語文教師生動,形象的電教教學下,我對語文的閱讀就更加有愛好了,平常沒事手里面就拿著一本書來看,總覺得在書的海洋里遨游是一件很歡樂的事。
上個星期,我讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能安靜,想了許多許多。五位抗日英雄為了完成阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的榮耀而艱難的任務。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。深受感動。讓我懂得了在學習上遇到的困難與他們相比算得了什么再說正是因為多數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今日的華蜜生活。假如今日我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做奉獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我慚愧萬分,不斷地責怪自己。我們作為新中國的少先隊員應當以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,駕馭科學文化學問,練就過硬的本事,做跨世紀的接班人。
人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲,把心思投入進去,身臨其境。今日我們學習了《圓明園的消滅》這篇課文后,我特別生氣,回到家的當
夜,我又在網上查閱了更多有關圓明園的資料,我知道了圓明園是一座聞名遐邇的皇家林園。它由圓明園,長春園和萬春園組成,園內
不僅有民族建筑還有西洋景觀。可是就在18__年__月__日,英法聯軍侵入北京,把院內能拿走的東西統統掠走,實在拿不走的就隨意破壞,更可惡的'是那些侵略者們竟然放火燒掉了圓明園,大火連燒三天三夜,我國這樣一座宏偉的皇家園林就這樣化成了一片灰燼。我認為造成這場悲劇的主要緣由是因為當時清政府的腐朽無能,據我查資料所知,當時的貪官污吏不顧老百姓的疾苦,成天醉生夢死,棄國家和人民的利益而不顧,造成我國當時的王朝經濟落后,腐朽無能。
雖然我們的祖國已經強大起來了,但祖國的屈辱我們仍要牢記在心,要努力學習,長大以后為我們的祖國做出更大的奉獻,讓祖國更加強大!
同學們,讓我們行動起來,我們要倡議并支持讀書,讀萬卷書如同行萬里路。
努力讀書吧,它是學問的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
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小學生讀書心得精選篇9
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部,《童年》講述了高爾基童年發生的故事。
高爾基四歲失去父親,跟著慈祥的外祖母來到了外祖父家中,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看到了自私自利,貪得無厭,粗野的舅舅;樸實的朋友‘小茨岡’;殘暴,小氣的外祖父,每天都生活在殘忍,親人之間的爭吵當中。而我們的童年時燦爛的,是幸福的,是無拘無束,自由自在的。
給我印象最深的故事是高爾基染了過年時用的白色大桌布,他的外祖父發現了,狠狠滴打了高爾基,當時,高爾基失去了知覺,當時他對外祖父的感覺是討厭的。但是那天,外祖父給高爾基一些禮物,并講了他童年的故事,聽了古時候,高爾基不再覺得外祖父是個討厭的人了,因為艱苦的生活有了它殘暴和小氣。
《童年》這本書給我的感受是我們的生活是快樂的幸福的而他們的生活是艱難的!從現在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這美滿,幸福的生活。
小學生讀書心得精選篇10
今天,我看了《格林童話》這本書,我覺得這本書豐富多彩,光怪陸離十分的好看。
其中我最喜歡看的是《漁夫的故事》這個故事講了從前有個漁夫和他的妻子住在海邊,有一天他出海釣魚。結果他釣到了一條很大的比目魚,比目魚懇求漁夫放了他,就滿足漁夫的愿望。結果漁夫什么也不要就回家了。漁夫的妻子知道了這件事后,讓漁夫去跟比目魚要一幢小別墅,只是沒過幾天她就覺得院子和園子太小了,又讓漁夫跟比目魚給她們變出石頭建造的大宮殿,過了幾天,她又想要一個國家,她讓漁夫去找比目魚讓她當上國王。她又想當皇帝。
又想當教皇,比目魚一一滿足了她的愿望,最后她要控制太陽和月亮,要當上帝,可比目魚沒有滿足他的愿望,他又生活在破漁舍里。
這個故事告訴我們不要和漁夫的妻子一樣,那么貪心,只有自己勞動才會有收獲,不能想著不勞而獲,要腳踏實地的面對人生。不能存在僥幸的的心理,也不能投機取巧的手段。
小學生讀書心得體會300字四年級【二】這天,我讀了一個故事,名字叫《一次個性的考試》,故事是這樣的。
課堂上,正在進行一次數學考試,試卷上有200道口算題,小杰米拿到卷子,看見卷子的最上方有一行字:“請把卷子看完再作答。”他一看,很簡單,30分鐘就能做完,從文具盒里拿出鋼筆,飛快地寫好名字,動筆算了起來。
小杰米看見一個女孩和兩個男孩已經交了卷,笑道:“又是三個交白卷的家伙。”教室里的人少了許多。只有小杰米和剩下的9人在算,忽然,小杰米看見199題下方有一行字:“本次考試不用解答,直接把名字和學號寫了就行,不論你做的題是還是對,都扣一分。”
小杰米想舉手問數學老師,但是其他的9個學生也東張西望,不明白怎樣辦。
小杰米想起試卷頂上的那句話,后悔極了。
從這個故事,我感受到世界在變,一切都在變,也許這樣的考試只但是是一個游戲,但在此刻,類似這樣的事比比皆是。如果因循守舊按老一套的經驗處世,而不理解新的游戲規則的話,往往很難行得通。
小學生讀書心得體會300字四年級【三】生活是一半回憶一半繼續,看完《平凡》,我感慨良多!
生活就是孫少安活得真實、堅韌、光景再怎樣的爛包都要頑強的繼續下去,用自己的努力、堅強、智慧改變那爛包的光景。
生活就是孫少平,即使命運再不公平,即使吃的再差的丙飯,物質上的匱乏不能讓一個自尊少年的心迷失方向,信念、理想就是他茫茫人生路上的指南針,指引著他敦促著他鼓舞著他,讓人們明白精神上的收獲才是人生最寶貴的財富。
生活就是田潤葉,有著對愛情的執著追求,雖然結果是那樣的凄美,但是依然可以帶著回憶繼續生活。
生活就是田曉霞,熱尼亞魯·勉采娃一樣一個對信念忠貞不渝的、勇敢的姑娘,一個笑容如朝霞,開朗善良正直無私的姑娘,像高爾基書中的海燕,無論面對咆哮的海浪還是無情的海風,總是高昂的迎接暴風雨的來臨。
生活更是雙水村的那條東啦河,涓涓不息,靜靜流淌。一代一代的人沿著它走過,樂此不倦的把所有的喜怒哀樂全都注入于此。它見證了一個時代的變遷,更見證了許多有理想有目標的青年的成長,他們所付出的血汗和淚水都隨著東啦河悄悄流過。
小學生讀書心得體會300字四年級【四】最近我讀了美國作者萊曼·弗蘭克·鮑姆寫得《綠野仙蹤》。
書中講述了善良而勇敢的小姑娘多蘿西和她的寵物小狗托托被一股龍卷風吹到了一個陌生的地方。多蘿西為了和自己的親人亨利叔叔和愛姆嬸嬸團圓,開始了神奇之旅。在這路上,她結識了沒有心的鐵皮人;沒有大腦的稻草人和膽小的獅子。為了實現自己的愿望,他們五人結伴同行,去尋求法力無邊的翡翠城統治者——奧芝大王的幫助。路上,他們歷盡艱險,碰到了許多古怪的人和事:讓人沉睡的嬰粟花田,樂于助人的田鼠王,可怕的西方惡女巫,會捉人的樹……。
小學生讀書心得精選篇11
書就像那不起眼的小石頭,由于它們的碰撞可以摖出火花;就像那一點點的火,可以點燃一支蠟燭;所謂那支蠟燭可以照亮出一條光明的路,使我們勇敢前進········
在每一小句的句子中,都蘊含這許多的奧妙,比如拔苗助長這一則寓言,這篇故事引導著我們急于想要收獲,反而是一無所有,想收獲就必須耐心等待。
讀了這篇后,讓我想起了另一篇寓言守株待兔,這篇故事告訴我們:無論做什么事都不能坐以待斃,想收獲,就必須要付出一定的汗水和努力。
讀書不是掃閱;讀書不是做做·········每本書的每個故事都記錄著我們的道路,它將是我們未來的啟迪。
小學生讀書心得精選篇12
在書的海洋里遨游是一件很快樂的事,因為書是我忠實的伙伴,每一本書里都飽含著許多知識,就拿暑假期間我看的一本《快樂迪士尼》的書來說吧!這本書讓我深受感動,因為書里的每一篇文章都包含深刻的好處,我每看一篇,我都會細細慢慢地“品”,從這本書中會讓你學會寬容;懂得親情無價;學會與他人分享快樂;懂得互相幫忙······
這本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團結友愛,每當我捧起這本書,津津有味的看時,就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長得又丑又奇怪。小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨,一個朋友都沒有,感受不到快樂。所以鯨媽媽經常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。在一次險惡的海浪中,為了保護自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨,母愛是多么的偉大啊!
我想這本書里還有許多包含好處的故事,說也說不完,這本書讓學會了許多做人的道理。
這本書值得大家去細細地,慢慢地“品”,如果大家有空能夠去買一本看哦!
小學生讀書心得精選篇13
小時候的我,膚淺地認為“先生”只是對男人的稱呼。直到今天,讀完這《先生》一書我才明白“先生”不僅僅是一個稱謂,更是一種修養與正氣。讀完它,我對先生肅然起敬。
《先生》一書,前前后后一共介紹了10位在不同時代的先生。俗話說:“國家不興詩人興。”于是在一個個風雨動蕩的時代里,先生們如星辰一樣冉冉而升,用他們那神一樣的光芒照亮了當時的黑暗,也在不知不覺中為華夏指出未來的方向,影響著一代代的學子。然而,在這十位宛如燈塔的偉大的先生中,我最敬佩的還是他——馬相伯。
這是一個偉大令人敬佩的名字。
馬相伯,復旦大學、震旦大學的創始人,一個精通八國語言的政治能手,一個忍著百姓的罵名“賣國之賊”“千苦罪人”但依舊面不改色的傳播文化,發展教育事業,在精神上的漢子。可他卻將自己說為狗,他說:“我是一只狗,只會叫,叫了一百年,還是沒有把中國叫醒。”由此,我除了感到馬相伯先生的遺憾,除了對先生表示深深的敬意,更多的是對他作為一個愛國老人的感動和作為一個西方文化推崇者沒能得到民眾理解而惋惜。
沒錯,在千百年國無寧日,民不聊生前的時代里,中國似一頭倔強的肥牛,步入岐途卻不知掉頭;而今天,中國又似一條蛟龍,上天以神舟,下水以航母。中國醒了!中國在先生的呼喚吶喊中醒了!
中國,正以如飛的健步追趕世界,超越世界!1886年的“歐美之強盛,我國之厚弱”的現象已不存在了,而卻以“中國風”影響了世界,讓中國同胞為之驕傲,可在這輝煌的背后,又是這些先生用心血所換來的',我們,現代的青少年,還能因為花花草草的小事荒廢學業嗎?
前些日子,一位朋友還因為如山的作業而唧唧歪歪,還與她的老媽鬧別扭至離家出走。對此,我只能表示無奈。讀書從最小的角度來講是為父母而學,而從大的角度來講是為自己而學,然而最大的角度就是為國而學。梁啟超的《少年中國說》就有這樣幾句話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”
小學生讀書心得精選篇14
大家一定都知道達芬奇吧,他是一個非常有名的畫家,下面我來介紹一下他吧!
達芬奇是歐洲文藝復興時期意大利人文主義者,杰出的藝術家、科學家。出生于佛羅論薩郊區的芬奇鎮,幼年時就表現出非凡的藝術才能。他一生刻苦努力,創作出大量的繪畫珍品,如《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等。他還在數學、力學、光學、植物學、動物學、地質學、天文學、氣象學、機械設計、土木建筑、水利工程等方面有不少創見或發明。
“世界上沒有兩只相同的雞蛋”“美就是除去多余的部分”。這些都是達芬奇的。
我要向達芬奇學習!
小學生讀書心得精選篇15
這個暑假,我讀了一本高爾基的《童年》,令我思緒萬千,有頗多感受逗留在心頭。
書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個沒有親情的殘酷家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的周圍,只有自私自利,冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強的活著,慢慢在艱苦的環境中成長起來。
比起阿遼沙,我們都是泡在蜜糖里長大的。好吃的、好玩的要多少就有多少,既漂亮又帥氣的衣服都穿不完,玲瓏小巧的玩意兒能擺一茶幾,什么要求都能得到滿足,多么幸福啊!可阿遼沙,他的家庭,沒有親情溫馨,他的`童年,沒有歡聲笑語,不像我們的童年,多么的豐富多彩。
我想:閱讀過了這本《童年》,我要學習阿遼沙,勤勞、獨立、愛學習、勇敢做斗爭的高貴品質。請大家相信我,我一定會努力的!如果你還沒有閱讀過《童年》,趕快買來讀一讀,一定會令你感慨萬千的!
小學生讀書心得精選篇16
在這個暑假我品讀了一番三國演義等四大名著,雖然總是在電視上也能夠看到這個電視劇,但是在讀完書之后發現原著和電視劇還是有著一些差別的。其實在剛剛放假的時候我也并沒有想要看書,只想在放假時多休息,多玩一會。但是在一天我在玩游戲的晚上,我的媽媽告訴我說,我現在是一名學生,應該做到的是好好的學習,而不是整天把時間花在玩上。而如果假期結束之后開學別的同學肯定有著很多的收獲吧,肯定不像我不但沒有學習到什么知識,更是把之前學習到的知識給遺忘了。所以在那之后我也讀自己進行了深刻的反省,發現了自己這種行為其實非常的不對,我應該做的應該是好好的學習,讓自己在這個時候積累足夠的知識底蘊能夠讓自己在未來的學習之路上走的更遠。
所以在那之后我就會留出一個下午的時間在哪里閱讀,雖然只是一個假期的時間,但我也通過這個假期真正的明白了閱讀的樂趣和好處。也慢慢的養成了一個閱讀的好習慣,讓自己又多了一個好習慣。而這個假期讀了的這些書,讓我對于很多事情有了更深的見解對待事情不同角度的看法。而這些書讓我在其中有著很大的收獲,其中讓我印象最是深刻的還是三國演義中諸葛亮那一段空城計。諸葛亮雖然無兵無將但是依然能夠鎮定自若的面對司馬懿,甚至在城墻上彈琴給司馬懿,邀請他進城一坐。也正是通過這一段讓我不禁佩服起諸葛亮,而諸葛亮也是讓我知道應該怎么樣去面對這種危險的場景,越是危險的時候越要保持鎮靜才能夠更好的生活下來。
而其中這本書讓我感到震撼的也不僅僅是這段劇情,還有著曹操挾天子以令諸侯的氣魄,能夠在哪個階段選擇做出這樣的決定,我真的是不得不對曹操佩服。還有著那一番另教我負天下人,休教天下人負我的言論真的是讓我感到了震驚。我也是仔細的思考了一下這番話,發現確實是有著一定的道理的。每個人有著不同的性格,而這些性格決定著我們會做出什么樣的事,會說出什么樣的話,但即便是你心里有時候是這樣的,但有些話你還是不敢說出口,因為有些話是違背著大家心理的道德觀念。而在哪個年代曹操就敢這么說,敢冒天下之大不諱,真的是氣魄膽量十足,當得上治世之能臣,亂世之梟雄的評價。
小學生讀書心得精選篇17
小學生讀書心得作文三篇
讀書心得(一)
書,仿佛是一條路,一條由書鋪成的路,一條博學而神秘的路。而在這條路上,短暫而漫長,在這一條路的出發點,似乎也隱約暗示了人生的終點。
自讀書以來,我從中學到了無窮的知識,但也失去了一些歡樂,這讓我感到有些得失之患的感覺。而在讀書的這條路中,有苦惱,當然,也有歡樂。只不過,多的一部分還是坎坷。而我必須爬過一座又一座大山,戰勝一個又一個的磨難。
在這一條的道路上往往已為我們分配三道防線:中學,高中,大學,大學。而我們的任務則是逐一擊破這三道防線,因為它們在我們的人生當中充當了轉折點這個稱號。其實,讀書不難也不容易,重點是在于你是以怎樣的態度與怎樣的學習方法去讀書。而讀書的成就又分為兩大要點:其一是:自己本身的天資,其二是:后天的教育和培養。而我個認為,后者這是對成長跟重要的。大發明家愛迪生曾經說過:“99%的汗水+1%的靈感。”這句話固然不錯,努力確實是自身成功的重要因素。但在很多現實生活當中,靈感往往比努力重要的多,試問如果不去憑借自身的靈感與細心觀察問題的能力去尋找問題,又怎能憑借那99%的汗水去努力尋找答案,所以,在學習中,我們不僅要努力,也要有一雙敏銳的眼睛去觀察事物與一顆對問題探索,好奇的心。
讀書亦是如此,對任何一門學科都應保著熱情的態度去學習,為自己的學習道路中制定一份計劃。大哲學家黑格爾在讀書時養成了一個獨特的習慣,他喜歡做摘錄,勤寫筆記,廣泛讀書。由此可見,好的讀書習慣不僅使人知識豐富,也能培養人的身心修養。有這么一個公式:A=X+Y+Z,含義是:成功=艱苦的努力+正確的方法+少說空話。
在讀書的過曾,其實,你會發現很多奇妙的事物,引起你的感悟,成為你的心得。
讀書心得(二)
在書的海洋里遨游是一件很快樂的事,因為書是我忠實的伙伴,每一本書里都飽含著許多知識,就拿暑假期間我看的一本《快樂迪士尼》的書來說吧!這本書讓我深受感動,因為書里的每一篇文章都包含深刻的意義,我每看一篇,我都會細細慢慢地“品”,從這本書中會讓你學會寬容;懂得親情無價;學會與他人分享快樂;懂得互相幫助······
這本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團結友愛,每當我捧起這本書,津津有味的看時,就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長得又丑又奇怪。小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨,一個朋友都沒有,感受不到快樂。所以鯨媽媽經常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。在一次險惡的海浪中,為了保護自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨,母愛是多么的偉大啊!
我想這本書里還有許多包含意義的故事,說也說不完,這本書讓學會了許多做人的道理。
這本書值得大家去細細地,慢慢地“品”,如果大家有空可以去買一本看哦!
讀書心得(三)
只要肯吃苦,就能成大事
《西游記》是由吳承恩寫的神話小說。書中講了唐僧三徒歷經千辛萬苦,經過九九八十一難,到西天取回真經的故事。
孫悟空,相信大家一定知道吧!它是一只從石頭跳出來的猴子,上天入地,無所不能。它會七十二變,連玉皇大帝也奈何不了它。一次因為王母娘娘沒請孫悟空參加蟠桃會,孫悟空就大鬧天宮,把天庭搞得雞犬不寧。唐僧是金蟬子化身,從東土大唐來,是皇上的御弟。沙僧來自流沙河,豬八戒來自高老莊。
讀完這本書,我知道了一個又一個故事:大鬧天空、三打白骨精、真假美猴王、大戰蜘蛛精許多妖精想吃唐僧肉,吃了可以長生不老。妖精變著花樣讓唐僧走進自己設得一個又一個的圈套,但都被聰明機智的孫悟空識破了,一次次虎口脫險,一次次驚心動魄,一次次如履薄冰,但都脫險了。
《西游記》一書,使我懂得了只要肯吃苦,沒有做不成的事。
小學生讀書心得精選篇18
暑假,我讀完《愛的教育》這本書的時候,不禁想起這首歌:“如果人人都獻出一點愛,我們的世界將變成美好的人間……”是啊,全世界都需要愛,每個人都離不開愛,愛就在我們身邊:父母對孩子的愛,親朋好友之間的愛……《愛的教育》吸引人的地方正在于此。這部書記載著人們再熟悉不過的親子之愛、師生之愛、朋友之愛……書中沒有什么豪言壯語,也沒有什么英雄事跡,但是一字一句蘊含著那種深厚、濃郁的情感,處處都感人肺腑。應此,她一次次讓我熱淚盈眶。
愛就像空氣一樣,每天都在我們身邊,又最容易被忽視,但是我們的生活一刻都不能失去它。它已經如同血液一樣深深地融入了我們的生命。就如《陪護爸爸》這個小故事中,少年聽說父親住進了醫院,便馬不停蹄地來到醫院,想要照顧父親。然而由于醫院的疏忽,少年被領到一個陌生人的病床前。他一直細心照顧這個素不相識的“父親”,直到“父親”幸福的離開人世。我想,當少年知道他照顧的`病人并不是自己的父親時,是完全可以離開的,但是少年卻出乎意料地決定留下來。他的這種舉動,令我的心不禁一震,這難道不是愛的體現嗎?
的確,社會上每時每刻都充滿愛。比如在前幾天,新聞講北京某個地方由于下暴雨被淹沒了,水太大有許多人被困。幾十名救援人員和志愿者奮力相助,為了災民的安全,他們連續奮斗了幾天幾夜,最終救出了所有被困的人。那么,是什么讓他們如此的奉獻呢?是愛,是人間的真情,是這如空氣般不可缺少的東西。
在這里,我懂得了一個道理:一個人如果心中沒有愛,那么他就等于失去了一切。甘愿給世界付出真愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是在樂于奉獻的善良的人身上。應此,愛,使我們的心靈相通;愛,使全世界變得更加溫暖。讓我們都伸出溫暖的雙手,讓世界到處充滿愛!
小學生讀書心得精選篇19
這是一曲悲歌。
有一只母狼,名叫紫嵐。它充滿母愛,在產前冒著九死一生的危險潛入養鹿場狩獵到一只馬鹿崽,卻別一直執勤的大白狗窮追不舍。鹿崽和狼崽的累贅使紫嵐口吐白沫。之所以紫嵐臨產了還要捕獵,是因為它的愛夫黑桑死了。黑桑聰明機智,勇敢強健,又非常帥氣,是理想的配偶。還有一個志愿:要當上威風凜凜的狼王,還與紫嵐想了一個妙計。在實行計劃的那天晚上,黑桑卻被野豬頂死在了鬼谷!!!一代狼杰,竟死于非命!一番周折,紫嵐甩掉了大白狗,可是因下雨紫嵐丟了鹿崽,又在千鈞一發的時刻生下了五只狼崽,可惜死了一只雄性狼崽
后面會如何呢?盡請期待品味《狼王夢》!
小學生讀書心得精選篇20
《將相和》選自我國古典名著《史記》,在第五遍讀完這個故事時,我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認錯的廉頗一次又一次深深地打動了我。
這篇文章共分為三個故事:完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些,還謙虛的.處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請罪。從此,他們倆同心協力保衛趙國,建設趙國。
故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因為他知道,如果他們倆鬧不和,秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當成朋友,最后終于使廉頗認識到錯誤,并與藺相如一起齊心協力保衛趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。
這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”只要齊心協力,就能把事情做得更好。在平時生活中,對于“團結”,我可是有著深刻的體會。
記得上個星期,張老師利用班隊課的時間,讓同學們把“讀書節”排練好的節目都表演一遍,這樣不僅可以鍛煉我們臨場發揮的能力,還能讓大家給節目提提意見,爭取在比賽時發揮得更好。我們小組表演的是小品“桃園三結義”,開始上場時我還十分擔心,這個節目我們組員在一起排練的時間很少,只是讓大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量寫稿和動作時,組員們還為此鬧不和。開始表演后,我才發現自己的擔心完全是多余的,組員們都在十分認真、賣力地表演,配合得十分默契,臺下笑聲一陣接著一陣,同學們都在贊揚這個節目……
最后,當演員們一起上臺謝幕時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終于明白了“團結就是力量”這句話的含義。
我堅信,團結就是力量,只有大家同心協力,才能把事情做到最好!
小學生讀書心得精選篇21
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”高爾基也說過:“書是人類的進步階梯。”書它記載著古今中外的各類知識,它可以使我們擴大視野、增長見識。
曾經聽過這樣一個小朋友的故事:在一個星期日的中午,他的爸爸在沙發上看報紙,他和他姐姐在家里的房間做作業,他媽媽在家里的廚房做飯。突然,他的媽媽大叫一聲,他們飛奔過去,連忙喊:“快!快!快把鍋端起來,不然煤氣壇會爆炸的!”爸爸伸手準備拿鍋,可火太大,手伸不過去,爸爸也束手無策了。
這時,他和他姐姐看到這里,姐姐急忙說:“快潑水!”爸爸立即阻止:“油太多,潑水不是火上加油嘛?”怎么辦?眼看著火勢越來越兇猛,幾乎要燒到屋頂,說是遲,那時快,他一個箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿!大火馬上熄滅了,全家才松了一口氣。事后,他、姐姐、爸爸圍著媽媽問起起火的原因。原來媽媽炒菜前在鍋里放多了油,就去找碗,想把多余的油盛出來。沒想到時間一長,鍋里的油就燒著了。爸爸媽媽見自己的兒子一下子就撲滅了火,格外高興,還夸獎他聰明,問他從那里學的。他說是從書上學的。
瞧,這位小朋友之所以可以快速地拯救一家,這知識是從哪里學地呢?書!書是無言的老師,書籍是智慧的海洋。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”沒錯,田要細耕,書要精讀,只要這樣,你才可以讀懂好書里的“營養”。啊!我又想到了名人的一句話:“書是精神的糧食。”是的,生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導師,引導我們走向美好的未來,使我們學識淵博,使我們心胸開闊。
來吧,讓我們一起暢游在書的海洋泛舟,更好地吸取每本書里的精華吧!
小學生讀書心得精選篇22
在人類文學的長流里,莎士比亞是一個永恒,他的戲劇創作經過了喜劇到悲劇,從浪漫到現實。卓異的是,在這個過程中,他篇篇錦繡,字字珠璣。今天,我就欣賞了他的光輝。
《第十二夜》講訴了一對雙胞胎兄妹經過一次海難,順利逃生,卻又意外相逢。《羅密歐與朱麗葉》中,兩隊仇家的爭斗卻導致了一對新人堅貞愛情的墜落。《麥克白》的兇狠,狡猾,為了王位不惜一切,真是個惡魔。
讀了這本書,我長了很多見識:有兄妹情深、冤家路窄、陰險狡詐的人都有。讓我感受到人與人的區別,好人與壞人的區別,不僅沉思:好人為什么這樣?壞人為什么會那樣?好人為什么如此少……
這本書使我體會到了文學的魅力,不禁讓我深深的感嘆:人,是萬物的靈長;戲劇,是文學的楷模;形象,是人物的典范;語言,更是文字的光輝。文字,乃是人類的中心,學好語文,就等于學會體驗文字的魅力。
小學生讀書心得精選篇23
剛剛過去的四月,是我們學校的讀書月,我們初一年級讀的是名著《童年》,這是高爾基的自傳體小說。
《童年》這本書生動地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。可憐的阿廖沙很小的時候便失去了父親,接著又失去了母親。外祖母將他帶到脾氣暴躁的外祖父家中。在那里,到處都是無盡的爭吵,甚至打斗,只有外祖母時刻關心著他。外祖父破產后,只有十一歲的阿廖沙便走向人間,獨立謀生。
同阿廖沙相比,我們多幸福啊!每天坐在寬敞明亮的教室里上課,吃著美食。而在阿廖沙的時代中,幾乎天天有人傷害他,辱罵他,欺辱他。
在這本書中,我還很敬佩慈祥善良的外祖母。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心靈,指明了前進的道路。外祖母對阿廖沙的愛,使他獲得了堅強不屈的性格。如今,我們已經脫離了童年,走向少年。我們已經無法留住童年,所以我們更應該珍惜我們現在的時光,充分利用有限的今天,努力充實自己,學會做人。
小學生讀書心得精選篇24
我是一個愛看書的孩子,喜歡看《格林童話》,因為里面有很多精彩感人的故事。早在我剛上幼兒園的時候,媽媽就開始給我講里面的故事,后來我自己開始看圖畫版的《格林童話》。現在它依然是我每天睡前的必讀書本之一。
走進《格林童話》,你會認識美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽,沉睡了一百年的公主睡美人,可惡兇狠的老巫婆,饞嘴的狐貍和聰明的鵝
里面的故事常常感動著我,給我印象深的一篇故事是《灰姑娘》,里面講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了,父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個小女孩,這兩個女孩愛美、狠毒。這樣,灰姑娘就被欺負,天天睡在廚房里,身上很臟,所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁,認識了小白鴿。有一次,國王幫王子選妃,舉行了三天宴會。之后,灰姑娘被選上了王妃,而兩個姐姐氣得暈過去了。
這個小故事讓我認識到:人一定要善良,要有愛心。一個人如果有一顆善良的心,充滿愛的心,那么他的生活就會快快樂樂。但是,如果一個人有一顆不好的心,愛妒忌的心,那么,他整天會活得很不開心,結局也不會美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些,灰姑娘成為王妃后,她們也會成為漂亮的公主,過上無憂無慮的生活。
愿每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的家園。
小學生讀書心得精選篇25
大文豪高爾基曾說過:書是人類進步的階銻;書是人類知識的源泉。的確,讀好書好報對我們的學習`工作有莫大的幫助。
生活也是一本書,把生活當作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。
讀書是享受,把生活當作書來讀,你會領悟更多,獲取更多。
古人讀書勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”,蘇秦的“刺股”,孔子的“韋編三絕”,匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范;陶淵明說:“好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。”柳永說:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”亦是勤奮的楷模。勤奮,就像一把金色的鑰匙,它能打開知識的寶庫;又像一股飛湍瀑流,能沖開智慧的閘門。
讀書需要選擇。如果被書征服,便如培根所說,把自己的大腦當成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,再好的書也將失去魅力和價值。
小學生讀書心得精選篇26
大作家高爾基以前說過這樣一句話:“書是人類進步的階梯。”“他其實說出了這樣一個道理:人類要努力地攀登,攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上方,是一座金碧輝煌的知識宮殿,所以,我們必須要努力地去攀登,去汲取。
人類創造的知識財富,如同浩瀚的`海洋,博大精深。人們常把小學、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登,在“學海“中遨游。所以,我們就應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自我。
在我們的生活中,如果總是太過于被動地去讀書,往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香,打開一點溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時光的舞步從你眼前滑過……這時,你就會感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種情緒,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧,你必須會有更多的發現。
多讀書,還應讀好書。讀書要應有個選取性,對書本中的知識也要有選取的采納,就是所謂取其精華。
小學生讀書心得精選篇27
每當我走進圖書館,看到一群群人坐在地上看書,我總會想起林,一個躲在角落里看書的孩子,也是偷書的作者。
原文里的偷筆記比文中豐富多了,故事也精彩多了。這些精彩的內容不斷吸引我的注意力,讓我如癡如醉。
在原文的偷筆記里,作者“偷”過幾次,她有不同的感受。作者覺得有點幸運,因為自己喜歡的書沒有被別人買過;因為書店里所有的顧客都在看著她,覺得很尷尬;我覺得特別不愿意被我所看到的和書中的情況所吸引,因為我很高興她在書店外安全地下雨;因為沒有看到此刻沒讀過的書,覺得凄涼無神;因為那個耳朵里插著鉛筆的助理很興奮,很感激她沒有把想看的書賣掉,一直放在那里,直到她來。
這篇文章教會了我很多不同的道理,其中我學到了書籍作為“珍寶”是多么珍貴。
所以要多讀“寶貝”,多讀“寶貝”。我也學會了我們應該有一份愛,用這份愛去幫助像林這樣的孩子。
小學生讀書心得精選篇28
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名,小學生讀書心得體會。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。
小學生讀書心得精選篇29
讀了《愛的教育》這本書,我才真正知道愛是無私的。偉大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。
這本書主要講了一個四年級的男孩安利柯以的方式記錄了他身邊各種各樣的感人小故事,記錄了他生活中的一點一滴所積累的愛,他一天感受一點。一天反思一點,每天都在愛中成長。
書中每一篇文章都使我很受感動。其中影響最深的是一個清掃煙筒的小孩,把清掃煙筒賺來的銅幣弄丟了,他不敢回家,于是路過的同學都用自己的錢幣來幫助他,沒有帶錢的同學就把自己的鮮花贈給他。使我覺得一個人有了一顆無私的愛心,就會是一位擁有一切高尚品質的人。在了解到我們學校有位同學得了重病之后,我就毫不猶豫的把自己的零花錢全部捐獻。在別人遇到困難時需要幫助時,我也會伸出援助之手。在現實生活中像吳菊萍阿姨遇到兩歲女童從十層樓墜落時,她毫不猶豫的伸手一接,自己的手臂粉碎性骨折,但給妞妞帶來生的希望。這是多么感人的愛呀!
讀了這本書,我深刻的感受到家人之間。朋友之間。同學之間。人與人之間的愛。我們要學會互相幫助。要學會寬容。要學會理解別人,當別人在有困難的時候應盡力去幫助他。
我相信只要人人都獻出一點愛,我們的世界永遠充滿愛。
小學生讀書心得精選篇30
繁榮昌盛,國富民強,突飛猛進,這正是對中國當今社會的最好形容。可是,同學們,當我們身處這幸福的生活中時,我們是否想起了為了新中國,為了我們的幸福生活而奮斗一生的中國十大元帥?我相信很多同學看了這個問題以后會十分羞愧或詫異。因為我們對十大元帥的歷史和功績了解的少之又少,更不用說記住他們了,那么今天就讓我們一起走進十大元帥的傳奇一生!去了解他們,去緬懷他們!
十大元帥都是人民軍隊的締造者之一。元帥之首朱德、抗美援朝威名遠播的彭德懷、淮海戰役的指揮者,獨眼戰神劉伯承、俠肝義膽的新中國第一位體委主任,胡子老總賀龍、具有儒將風范的新中國外交家,詩人,鴻才睿智的陳毅、英年早逝,穩健大度的羅榮桓、智勇兼備的黃埔豪杰徐向前、黃埔教官,兩彈之父聶榮臻、黃埔教官,_的粉碎者,識見過人的葉劍英、野心膨脹的林彪。
中國人民解放軍的十大元帥,是跟隨以毛澤東為核心的中共第一代中央領導集體,南征北戰的中國開國元勛,是中國革命戰爭史上的傳奇人物,是戰功卓著的軍事家!
在金戈鐵馬的崢嶸歲月里,他們:
參加了各地起義,締造人民的軍隊。
指揮反圍剿斗爭,轉戰萬里長征路。
奮斗在長城內外,馳騁在大江南北。
面對敵人的重兵,揮師挺進大別山。
逐鹿遼闊的中原,決戰在遼沈大地。
鏖戰在平津前線,揮師百萬如潮涌。
新中國成立后,這十位元帥又投身到國家建設和鞏固人民政權的斗爭中。為了祖國的繁榮,他們嘔心瀝血,為了人民軍隊的現代化建設,他們運籌帷幄,為了祖國的昌盛,他們效仿諸葛亮,鞠躬盡瘁,死而后己。朱、彭、劉、賀、陳、羅、徐、聶、葉九位元帥雖早已離開人世,但他們的英名和業績,將永遠流芳百世,他們的高尚情操和革命精神將永遠激勵著后輩們。林彪由于野心膨脹,陰謀奪權,最后叛黨叛國,而遺臭萬年,為人所不齒。
本書簡明扼要地選取了十大元帥軍旅生涯的精彩片段以及建國后他們的人生際遇。使讀者讀起來不會厭倦,而且本書具有高度的真實性和可讀性。