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1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間: 新華 勞動(dòng)心得

寫心得的過程中自己會(huì)考慮到怎么讓這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)排序才能讓自己更好的記憶,這是對(duì)自己邏輯能力的一種鍛煉。怎么寫出優(yōu)秀的1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)?這里給大家分享1000字的勞動(dòng)心得體會(huì),方便大家學(xué)習(xí)。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇1

現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得勞動(dòng)是一種很臟很累的體力活動(dòng)。這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性,為了讓學(xué)校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接學(xué)校的評(píng)估,在__院的組織帶領(lǐng)下,我們x級(jí)x班的部分學(xué)生對(duì)法學(xué)院辦公樓周圍的&39;每一個(gè)角落進(jìn)行了清理。

雖然勞動(dòng)很苦很累,也很臟。但這種活動(dòng)能更好地培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神。“天將降大任,必先苦其心志,勞其筋骨”,現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,多參加勞動(dòng),也能為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實(shí)肯干打下良好基礎(chǔ)。

學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),學(xué)生畢業(yè)后,自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人。“逢山開路,遇水搭橋”碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。

在家里總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己,也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感,對(duì)勞動(dòng)者也就有了一種輕視。他們不知道,因?yàn)榇髮W(xué)的普及,也就是大學(xué)平民化的過程,如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都無法接受,那也就不要指望找工作了。

以我覺得在大學(xué)里,我們應(yīng)該多參加這些勞動(dòng),學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動(dòng),讓我們有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉,這樣既可以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢。在這一次長達(dá)十幾天的勞動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對(duì)部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識(shí)。

在這次的活動(dòng)中,我們每當(dāng)我們?cè)谇謇硎樱宄s草的時(shí)候,就覺得特別的快樂,因?yàn)樾@有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學(xué)們也會(huì)感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果,現(xiàn)在我們的校園里那么的生計(jì)勃勃啊!

古人云“一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達(dá)的志愿者,而且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。

有句話說得好:“社區(qū)是我家,美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里來。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇2

今年的五一勞動(dòng)節(jié),我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們?cè)诠ぷ髦嗫鞓飞硇模瑴p輕工作壓力,過一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。

一、教工乒乓球單打賽

x月x日—x月x日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有-多名教職工參賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心。達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗誦

x月x日下午,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,x余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

x月x日—x月x日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的.組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

四、舉辦“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識(shí)講座

x月x日下午全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇3

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小6@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。

上大學(xué)的第一次勞動(dòng)課已經(jīng)就要過去了,留下很多很多的思考。勞動(dòng)是光榮的,的確勞動(dòng)很光榮。那么不尊敬勞動(dòng)者的人是什么?是的是可恥的。在大學(xué)里上勞動(dòng)課是上一個(gè)星期的。我抽簽抽到了打掃5號(hào)樓而且還要負(fù)責(zé)5號(hào)樓的安全值班。而我要抽到了5號(hào)樓勞動(dòng)組的組長,第一天帶著5個(gè)人浩浩蕩蕩的開始為期一個(gè)星期的勞動(dòng)課,本以為以我們5個(gè)人打掃只有5層的5號(hào)樓應(yīng)該綽綽有余了。但是真真的考驗(yàn)才剛剛開始。

第一天因?yàn)槭切瞧诹茉绮畈欢嗍?點(diǎn)鐘去的,那些(人)還睡醒。還沒有倒出來所以樓層里的垃圾還是很少,差不多干了半個(gè)小時(shí)就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來往人員,收收電費(fèi)空余時(shí)間到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打掃一下衛(wèi)生。再就沒事情做了。實(shí)際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。就這樣到中午。

下午2點(diǎn)半又要開始掃地可這次,就是很差表現(xiàn)的是大學(xué)生的素質(zhì)問題。開始掃了。從5號(hào)樓的后面開始掃起到后面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常干凈的空地臟的就象是垃圾場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去白茫茫的一片很是壯觀,沒有辦法只好老老實(shí)實(shí)的掃。經(jīng)過很長時(shí)間的努力。終于打掃好后面的空地。但還沒有等到我們走,突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片,素質(zhì)問題大家一口同聲的說。沒有辦法。重新掃吧。終于干凈了趕快離開。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場(chǎng)那么多。大家分開掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應(yīng)該都很愛干凈。當(dāng)我爬上2樓。天那那還看的見樓道呀,簡(jiǎn)直是垃圾過道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做為學(xué)哥盡然給我們表現(xiàn)了這么沒素質(zhì)的行為。一個(gè)寢室打開大門認(rèn)真的仔細(xì)的把寢室掃好的垃圾掃到過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質(zhì)問題我只好這么說。我無話可說了。

明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學(xué)生了還是這么沒有修養(yǎng)這么沒素質(zhì)。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇4

從小父母老師就教導(dǎo)我們要愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí),做個(gè)勤勞的孩子,十幾年的學(xué)生生涯,我們被父母溺愛著,飯來張口、衣來伸手。基本上生活上的事我們都不用過問,父母就給安排得好好的,久而久之,我們便習(xí)以為常,認(rèn)為這是應(yīng)該的,而如今長大了我們才明白父母的辛苦,還有對(duì)我們的愛。

父母的愛我們無以為報(bào),我們唯一能做的就是努力學(xué)習(xí),做個(gè)讓他們驕傲的兒女,而如今,我考上了大學(xué),終于有精力與時(shí)間好好地孝順父母,雖然我還沒有實(shí)力掙錢養(yǎng)活他們,但我長大了,可以做一些力所能及的事,我很開心。

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)寒假來臨了,輔導(dǎo)員布置了一項(xiàng)作業(yè),就是幫父母做家務(wù)。能為父母分擔(dān),我很愿意,也很開心。懷著激動(dòng)的心情,我迫不及待的往家趕,好久沒回家,真的很想家,爸爸媽媽見到我很開心,因?yàn)榛旧蠜]作業(yè)要做,我的主要作業(yè)就是幫父母做家務(wù),幫父母分擔(dān)一下。我每天沒事就會(huì)打掃一下,至少可以減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。爸媽也很開心,可以講是欣慰,我也很開心我能為父母做些事情,作為一個(gè)大學(xué)生我有義務(wù),有責(zé)任為父母做一些力所能及的事情。年滿十八周歲就是成年人了,我不能再什么都只想著自己,孝順父母是我們?cè)撟龅摹⒈刈龅氖虑椋@是身為人女的我,要遵守的基本的道德規(guī)范。其實(shí)做家務(wù),是我們能為父母做的最簡(jiǎn)單的事情,我們不會(huì)費(fèi)多大的事,卻會(huì)收獲很多。也許有的父母嘴上說不用你幫忙,其實(shí)他們心里還是很開心,因?yàn)樽优L大了,懂事了,能為他們分擔(dān)一些了,能夠體會(huì)父母的辛苦。父母都希望自己的子女能過上好的生活,他們努力工作,為的是供養(yǎng)我們上學(xué),然后能找到好的工作,而父母的辛苦,我們是有目共睹的,身為一個(gè)成年人,如果連最基本的照顧自己的家務(wù)事都不會(huì)做,將來又怎么成大器?怎

么對(duì)得起父母的付出?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。為父母做一些力所能及的事情,為了父母,更為了我們自己。

不管多大,我們?cè)诟改秆劾锸冀K是個(gè)長不大的孩子,父母總會(huì)爭(zhēng)著搶著幫我們做事,而如今,我們應(yīng)該明白,對(duì)父母,我們要感恩,要回報(bào),更應(yīng)該付出行動(dòng),用我們的行動(dòng)證明我們對(duì)父母的愛,90后不是垮掉的一代,我們還有很多事要為我們的父母做,從身邊的小事做起,當(dāng)然,不只是這些小事,我們還有很多準(zhǔn)備為父母做的事情,雖然我們現(xiàn)在還沒有能力讓父母吃好的住好的,但做我們能做的,我們無悔,父母也會(huì)感到欣慰。從小事做起,從你我做

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇5

二零_年十二月二十五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結(jié)合,精心組織,親自體驗(yàn),提高勞動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動(dòng)收到良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。

為保證活動(dòng)順利開展,學(xué)校十分重視,召開專題會(huì)議,安排相關(guān)老師、班級(jí)具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案。安排到每位老師,每個(gè)班級(jí)各負(fù)其責(zé)。針對(duì)不同年級(jí)、勞動(dòng)區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)了安全教育,保證了活動(dòng)正常進(jìn)行

為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全,注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊(duì)教師指揮,各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動(dòng)期間,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭(zhēng)搶工具,防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三,注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺(tái)有專人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。

三、活動(dòng)開展過程

學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里,需要愛護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。

一、二年級(jí)同學(xué)用他們一雙小手揀起操場(chǎng)上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。

三年級(jí)同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。

四年級(jí)同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級(jí)垃圾池內(nèi)垃圾,校門口建筑垃圾。個(gè)人滿頭大汗,汗流浹背。

五、六年級(jí)同學(xué),勞動(dòng)路線長,他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過喜事,放過的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評(píng)。

四、主要問題

我校綜合社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課程開展。得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可,但在課程實(shí)施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,活動(dòng)的安全性始終是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患,活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在校活動(dòng)大得多。由于活動(dòng)分散,個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長,單憑任課教師一個(gè)人無法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)。

此外,學(xué)校家長要充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)于學(xué)生成長、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

五、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià)

學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)予以充分肯定,對(duì)在本次勞動(dòng)中,表現(xiàn)良好、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì),從中感受勞動(dòng)無尚光榮與喜悅。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇6

今年的春天,因?yàn)閴?mèng)想變得激情飛揚(yáng),因?yàn)閴?mèng)想變得無比厚重。承載億萬人民的追求和重托,“中國夢(mèng)”深深激蕩著每一個(gè)中國人的心靈。夢(mèng)想、未來;追求、實(shí)干;強(qiáng)盛、幸福……

中國有夢(mèng),我也有夢(mèng)。“中國夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。有了“中國夢(mèng)”的茁壯,才有了我們個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自由。而千千萬萬個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),便是“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。

作為一名普通的教師,讓孩子們夢(mèng)想成真,便是我們執(zhí)著的追求,永恒的夢(mèng)想!

當(dāng)你坐在汽車享受魅力的流動(dòng)空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動(dòng)的美麗。當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識(shí)的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,智慧的勞動(dòng)更加的偉大無比。

當(dāng)你一切容入了社會(huì),周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。

生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是那樣的默默無語。勞動(dòng),一個(gè)充滿陽光香味兒的詞語,勞動(dòng)洋溢著幸福感……最美勞動(dòng)使我常常想起在風(fēng)景如畫的洋河校園里,就有這樣一群辛勤勞動(dòng)的追夢(mèng)人。

為了心中的夢(mèng)想,我們的尹校長不斷探索,不停耕耘,提煉出了“水潤童心、花漾童年”育人理念。以“水潤文化”為主脈,展現(xiàn)教育內(nèi)涵。

為了心中的夢(mèng)想,我們學(xué)校的后勤主任_,危急時(shí)刻,挺身而出,手提兩個(gè)滅火器,毫不猶豫地只身沖進(jìn)了配電房。

為了心中的夢(mèng)想,蔡老師,每天在家工作到深夜,只有星星陪著她,只有月亮伴著她。功夫不負(fù)有心人,她成為了重慶市最年輕的特級(jí)教師。

勞動(dòng)最美桃李芬芳,正是有一群這樣的教育追夢(mèng)人,點(diǎn)燃了我青春的夢(mèng)想。追逐著奮斗的足跡。作為教師,如果孩子們期盼一縷春風(fēng),那么,我愿獻(xiàn)上整個(gè)春天;如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋;如果要擷取一片紅葉,我愿給予整片楓林……而我所需要的,只是在青春年華,放飛師愛,伴著我可愛的孩子們,風(fēng)雨兼程,一路同行!

我的夢(mèng)想,點(diǎn)燃了孩子們追逐夢(mèng)想的火花,我的夢(mèng)想助推孩子們追逐夢(mèng)想的步伐。

為了心中的夢(mèng)想,我們?nèi)嗣窠處煹膭趧?dòng)都是一首歌,勞動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一個(gè)美麗跳動(dòng)的音符,和諧社會(huì)長河中一朵斑斕的浪花。

我們走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天;信心百倍、一往無前,我們向著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天。

如果校園是桃李芬芳的原野,那么教師就是原野上的辛勤園丁。用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造,塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命!為著一個(gè)桃李芬芳的夢(mèng),我們?cè)敢猓瑠^斗終生!

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇7

跑車間,上馬路……這些天,南京的許多媒體人,用手中的筆,用鏡頭和話筒,尋找身邊的最美勞動(dòng)者。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將到來之際,南京市委宣傳部、市總工會(huì)聯(lián)合相關(guān)媒體,開展“弘揚(yáng)勞模精神,尋找最美勞動(dòng)者”主題宣傳活動(dòng)。

尋找最美勞動(dòng)者,首先要在我們每個(gè)人的心目中,樹立起“勞動(dòng)最美”的信念。過去我們學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展史,知道是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,今天我們更清楚地體會(huì)到世界上的一切,都是勞動(dòng)創(chuàng)造的&39;。因此,勞動(dòng)最神圣,勞動(dòng)者人人都是最美的。

凌晨,在我們的睡夢(mèng)之中,環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃著馬路,讓每一個(gè)人可以走在清爽的馬路上心情愉快地去上班,你說這樣的環(huán)衛(wèi)工人美不美?紡織工人日夜輪班制造了琳瑯滿目的紡織品,為我們提供了美麗的服飾,你說這樣的紡織工人美不美?五一節(jié)日大家都外出旅游,欣賞著祖國的大好美景,鐵路工人卻早早為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓我們舒適愉快的到達(dá)旅游景點(diǎn),你說這樣的鐵路工人美不美?年輕人都進(jìn)城打工,至今仍然堅(jiān)持在田間辛勤勞動(dòng)的“3860”大軍為了糧食的豐收而起早摸黑,你說這樣的農(nóng)婦美不美?勞動(dòng)模范、先進(jìn)生產(chǎn)者……固然是最美的勞動(dòng)者,但是,這千千萬萬的普通勞動(dòng)者,我認(rèn)為人人都是最美的。

勞動(dòng),當(dāng)然有簡(jiǎn)單勞動(dòng)和復(fù)雜勞動(dòng)之分,有勞心與勞力之分,有對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小之分,但勞動(dòng)卻沒有高低貴賤之分。中國歷來有“勞心者治人,勞力者治于人”的說法,有輕視體力勞動(dòng)的傳統(tǒng)。這種說法和傳統(tǒng),其實(shí)是封建統(tǒng)治者分割勞動(dòng)、褻瀆勞動(dòng)的意識(shí)在群眾中的流毒。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),這種流毒至今未消,甚至在一定程度上出現(xiàn)了復(fù)活和強(qiáng)化。輕視體力勞動(dòng)、輕視體力勞動(dòng)者的現(xiàn)象,可謂比比皆是。然而,這種意識(shí)的存在和流行,必將對(duì)科學(xué)的進(jìn)步、社會(huì)的和諧帶來嚴(yán)重的負(fù)面效應(yīng)。因此,在尋找最美勞動(dòng)者的時(shí)候,我們更應(yīng)該幫助和推動(dòng)我們每個(gè)人,樹立起人人尊重勞動(dòng)、人人尊重勞動(dòng)者的社會(huì)風(fēng)尚;樹立起只要是社會(huì)需要的勞動(dòng),都是神圣的勞動(dòng)、最美的勞動(dòng)的社會(huì)意識(shí),用強(qiáng)大的社會(huì)力量維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益和人格尊嚴(yán),使勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)神圣成為社會(huì)的共識(shí)。

尋找最美勞動(dòng)者,但愿不僅僅是為了迎接五一勞動(dòng)節(jié)而開展的一次活動(dòng),也不僅僅是記者的任務(wù),而是我們每一個(gè)公民永久的主題,長期的行動(dòng)。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇8

全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)24日上午在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席大會(huì)并發(fā)表重要講話,代表黨中央、國務(wù)院,向受到表彰的全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表示熱烈的祝賀,向?yàn)楦母镩_放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)的我國工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾致以誠摯的問候。

只有勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)人世間的美好夢(mèng)想。無論體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),無論個(gè)人創(chuàng)造還是集體創(chuàng)造,都是實(shí)現(xiàn)人世間美好夢(mèng)想的“金鑰匙”。黨的 以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終關(guān)心勞模和勞模工作,圍繞堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)方針,崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng),充分發(fā)揮勞模示范引領(lǐng)作用等出臺(tái)了一些激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)政策,引導(dǎo)廣大人民群眾樹立辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的理念,用禮贊勞動(dòng)創(chuàng)造,謳歌勞動(dòng)精神在全社會(huì)營造了弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神,讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大成為新時(shí)代的強(qiáng)音,勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗在中華大地上蔚然成風(fēng)。全社會(huì)都要貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針,維護(hù)和發(fā)展勞動(dòng)者的利益,保障勞動(dòng)者的權(quán)利,進(jìn)一步煥發(fā)全體勞動(dòng)者的勞動(dòng)熱情、釋放創(chuàng)造潛能,為社會(huì)創(chuàng)造更大財(cái)富,在勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采,讓辛勤的耕耘收獲豐厚的回饋,讓執(zhí)著的追求成就偉大的夢(mèng)想。

只有勞動(dòng)才能使美好夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)今世界,正面對(duì)世界百年未有之大變局和新冠疫情帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),面對(duì)開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的目標(biāo)任務(wù),一定要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神,腳踏實(shí)地、辛勤勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè),用勞模精神、勞動(dòng)精神點(diǎn)亮新征程的萬家燈火,讓蘊(yùn)藏于億萬勞動(dòng)群眾中的無窮創(chuàng)造活力和智慧競(jìng)相迸發(fā),塑造勞動(dòng)風(fēng)尚,彰顯勞動(dòng)價(jià)值。勞動(dòng)模范是勞動(dòng)者中的優(yōu)秀人物, 是各行各業(yè)勞動(dòng)者的杰出代表。“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神是一脈相通、一脈相傳的。社會(huì)各界要秉承“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代價(jià)值,弘揚(yáng)新時(shí)代勞模精神、勞動(dòng)精神,讓勞動(dòng)奉獻(xiàn)、創(chuàng)造成為新時(shí)代靚麗的風(fēng)景線。

只有勞動(dòng)才能成就新的時(shí)代輝煌。誠如習(xí)近平總書記指出的:“正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,我們擁有了今天的成就。”作為新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者,我們要讓勞模精神在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上領(lǐng)跑,勤于創(chuàng)造、勇于奮斗,努力在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇9

當(dāng)踏入大學(xué)校門時(shí),心中充滿好奇,好像個(gè)孩子來到這五彩的世界一樣。對(duì)于公益勞動(dòng)這門從沒接觸過的課程來說,其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。

從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時(shí)覺得很遠(yuǎn),其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會(huì)看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì)到公益的力量,并為此感動(dòng),而我們其實(shí)也在做著公益的事,比如勸募,捐款。“勞動(dòng)”,那就更熟悉可是了,從小就明白勞動(dòng)最光榮,會(huì)在家長的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒有勞動(dòng)課之后,我同樣每一天勞動(dòng)著。如此一來,我仔細(xì)一想,覺得公益勞動(dòng)這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每一天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。

我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會(huì)公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育意義。

第一次,我被分配去打掃休息室,一走進(jìn)去,覺得會(huì)議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得應(yīng)當(dāng)挺簡(jiǎn)便的。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上頭把它擦干凈了。原以為教師會(huì)來大加贊賞一番,不想教師一來就是一個(gè)殘酷的打擊,重做。我不明白是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。最終,教師發(fā)現(xiàn)了問題,雖然我很賣力,其實(shí)人在走動(dòng),拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,教師關(guān)切地問一句:“很累吧”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動(dòng)最歡樂”的所在吧,我笑了笑:“不累,不累。”

一開始,其實(shí)我并不太明確應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣做才能參加到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上出現(xiàn)“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí),對(duì)于這個(gè)問題我開始明晰起來。現(xiàn)代的公益,是人人參與的公益,不管是個(gè)人還是團(tuán)體,人們經(jīng)過各種方式都能夠參與到公益中來。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅(jiān)持不懈的精神,這來源于內(nèi)心,來源于對(duì)于社會(huì),對(duì)于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然高中時(shí)我就參加過志愿者活動(dòng),同時(shí)還是市紅十字會(huì)會(huì)員,但這都是大團(tuán)體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個(gè)民間團(tuán)體去干出自我想做的公益事業(yè)。

8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著歡樂的艱辛,我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇10

人們常說,勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。3月19號(hào)在黨組織部的組織下,我們黨校學(xué)員義務(wù)給教學(xué)樓的大教室進(jìn)行了清掃。風(fēng)忽忽的刮,學(xué)員們還是熱情飽滿的認(rèn)真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。

這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐,通過小組為單位的勞動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細(xì)地打掃這教室,在我們同學(xué)們的積極努力之下,終于把自己分內(nèi)的事情做好了,我們?cè)谛菹⒅啵粗郎希孛妫芭_(tái)的明凈,看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛,使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。

這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。特別是在今天的人,在家受著父母的溺愛,在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過這此的義務(wù)勞動(dòng)可以明白勞動(dòng)的辛苦,可以更好的體會(huì)父母的辛苦。應(yīng)該在以后又機(jī)會(huì)應(yīng)該多參加這楊的活動(dòng)。更好的鍛煉自己,讓自己可以吃更多的苦。對(duì)自己進(jìn)入社會(huì)有很大的幫助。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇11

20__年十二月五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結(jié)合,精心組織,親自體驗(yàn),提高勞動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動(dòng)收到良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。

為保證活動(dòng)順利開展,學(xué)校十分重視,召開專題會(huì)議,安排相關(guān)老師、班級(jí)具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案。安排到每位老師,每個(gè)班級(jí)各負(fù)其責(zé)。針對(duì)不同年級(jí)、勞動(dòng)區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)了安全教育,保證了活動(dòng)正常進(jìn)行

為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全,注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊(duì)教師指揮,各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動(dòng)期間,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭(zhēng)搶工具,防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三,注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺(tái)有專人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。

三、活動(dòng)開展過程

學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里,需要愛護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。一、二年級(jí)同學(xué)用他們一雙小手揀起操場(chǎng)上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。三年級(jí)同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。四年級(jí)同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級(jí)垃圾池內(nèi)垃圾,校門口建筑垃圾。個(gè)人滿頭大汗,汗流浹背。五、六年級(jí)同學(xué),勞動(dòng)路線長,他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過喜事,放過的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評(píng)。

四、主要問題

我校綜合社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課程開展。得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可,但在課程實(shí)施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,活動(dòng)的安全性始終是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患,活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在校活動(dòng)大得多。由于活動(dòng)分散,個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長,單憑任課教師一個(gè)人無法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)。

此外,學(xué)校家長要充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)于學(xué)生成長、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

五、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià)

學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)予以充分肯定,對(duì)在本次勞動(dòng)中,表現(xiàn)良好、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì),從中感受勞動(dòng)無尚光榮與喜悅。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇12

前段時(shí)間趁著父母不在家的我做起了家務(wù),既是希望給父母驚喜也是為了更好地鍛煉自己,而且懂得做家務(wù)并致力于成為勤快的人也有利于自身的成長,所以我在了解媽媽平時(shí)會(huì)做哪些家務(wù)以后便積極參與其中,隨著家務(wù)勞動(dòng)的結(jié)束讓我明白這項(xiàng)工作的完成的確十分辛苦,但既然有著參與其中的想法自然能夠從中收獲不少心得體會(huì)。

堅(jiān)持不懈的毅力是做家務(wù)勞動(dòng)的過程中需要具備的,無論是擦桌子還是拖地都需要花費(fèi)不少精力才能夠較好地完成,而且我在勞動(dòng)的過程中明白做家務(wù)是十分消耗體力的工作,拖地的時(shí)候需要將家里各個(gè)區(qū)域的地板都拖一遍,尤其是拖樓梯的時(shí)候著實(shí)讓我覺得十分辛苦,再加上需要清洗拖把從而導(dǎo)致這項(xiàng)工作的完成十分艱辛,擦桌子的話則需要將家中的家具以及墻壁都擦一遍,這顯然是需要花費(fèi)很長時(shí)間才能夠處理好的工作,所幸的是沒有碗筷需要清洗從而讓我松了口氣。

講究技巧的運(yùn)用是做家務(wù)的時(shí)候不可缺少的,由于以往很少做家務(wù)的緣故導(dǎo)致我這次遇到了不少問題,尤其是洗衣服的問題讓我在做家務(wù)的時(shí)候感到頭疼,雖然按照洗衣服的步驟將其丟入了洗衣機(jī),但是由于沒能將排水的軟膠水管放下以至于洗衣機(jī)里面全是水,這意味著我需要花費(fèi)雙倍的時(shí)間清洗衣服且沒能洗干凈,這種窘迫狀況的出現(xiàn)也正說明了做家務(wù)需要懂得運(yùn)用技巧。另外我在擦拭家具的時(shí)候也因?yàn)樨潏D效率以至于沒能做好,主要是沒能考慮到家具被濕毛巾擦拭以后很容易沾染上新的灰塵,這意味著自己需要在擦完以后再用干毛巾擦一遍才行。

養(yǎng)成做家務(wù)的習(xí)慣才能夠更好地鍛煉自己,事實(shí)上做家務(wù)并不僅僅局限于清潔工作的完成,無論是買菜做飯還是整理床褥都算是家務(wù)的一部分,雖說作為學(xué)生的自己能夠享受父母的照顧從而很少擔(dān)心這些問題,但無論是將來在學(xué)校寄宿還是畢業(yè)后在社會(huì)上參加工作,屆時(shí)做家務(wù)將會(huì)成為自己難以逃避的問題,與其被動(dòng)接受還不如平時(shí)主動(dòng)多做一些家務(wù),培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力從而讓父母感到欣慰,因此我需要經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)并培養(yǎng)這方面的習(xí)慣。

媽媽做家務(wù)這么多年從未有過任何的怨言,可我僅僅堅(jiān)持了一天便感到身心疲憊,這既說明自己不懂得體諒媽媽的辛苦也體現(xiàn)出嬌生慣養(yǎng)的現(xiàn)狀,所以我得重視這類問題并養(yǎng)成做家務(wù)的習(xí)慣才行,希望通過做家務(wù)來為媽媽分擔(dān)一些壓力。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇13

近日,中共中央、國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)期大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),要求根據(jù)各學(xué)段的特點(diǎn),在大中小學(xué)開設(shè)勞動(dòng)教育必修課,系統(tǒng)加強(qiáng)勞動(dòng)教育。中小學(xué)勞動(dòng)教育課每周不少于1課時(shí),學(xué)校應(yīng)規(guī)定學(xué)生每天的課外勞動(dòng)時(shí)間。同時(shí),《意見》提出將勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)結(jié)果作為衡量學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容,作為評(píng)價(jià)第一的重要參考和畢業(yè)依據(jù),作為高一學(xué)校錄取的重要參考或依據(jù)。

以德育人,勞動(dòng)第一,勞動(dòng)是道德完善的源泉。熱愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng),勤勞自古以來就是中華民族的&39;傳統(tǒng)美德。人生在勤,勤則不稀,崇尚勞動(dòng),勤勞是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),延續(xù)至今。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,美好的生活也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育,就是以勞樹德,讓學(xué)生通過勞動(dòng)感受美好生活,需要雙手創(chuàng)造,自覺形成感恩國家、感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩勞動(dòng)的思想,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、懂得感恩、重節(jié)儉、勤奮奮斗、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的良好行為習(xí)慣,不斷錘煉其道德品質(zhì)和人格魅力。

但是不知道從什么時(shí)候開始,勞動(dòng)教育逐漸減弱,學(xué)生勞動(dòng)能力差在我國已成為常態(tài)。許多學(xué)生在德、智、體、美、勞的發(fā)展上有不同的長度,有些學(xué)生缺乏基本的自理能力,有些學(xué)生甚至看不起工人,不珍惜勞動(dòng)成果,有些學(xué)生在遇到挫折和失敗后往往會(huì)崩潰。缺乏勞動(dòng)教育嚴(yán)重影響了青少年的健康成長,加強(qiáng)青少年勞動(dòng)教育迫在眉睫。

那么如何才能避免勞動(dòng)教育流于形式,保證勞動(dòng)教育的效果最大化呢?

《意見》的發(fā)布,從充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接受者。

人對(duì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的新要求;全面構(gòu)建體現(xiàn)時(shí)代特征的勞動(dòng)教育體系;廣泛開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng);著力提升勞動(dòng)教育支撐保障能力;切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的組織實(shí)施等五個(gè)方面入手,為切實(shí)保障勞動(dòng)教育提出了具體意見和措施。明確了家庭、學(xué)校、社會(huì)的不同分工和責(zé)任,明確了三者協(xié)調(diào)共抓對(duì)于勞動(dòng)教育的重要意義。明確要求各地區(qū)積極拓展實(shí)踐場(chǎng)所,多舉措加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),健全經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,多方面強(qiáng)化安全保障。同時(shí)指出,重視勞動(dòng)教育不是要追求什么時(shí)尚,而是學(xué)生成長的必備素質(zhì),要防止勞動(dòng)教育中的娛樂化、形式化、懲戒化等問題。

“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)更是成就了教育。勞動(dòng)教育對(duì)一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展至關(guān)重要。在民族復(fù)興的新時(shí)代征程中,讓學(xué)生、孩子在勞動(dòng)教育中感悟勞動(dòng)精神,爭(zhēng)做奮斗者,才能不斷積累知識(shí)和才干,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,才能夠更好地實(shí)現(xiàn)出彩人生,為民族復(fù)興提供澎湃動(dòng)力。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇14

魯迅先生說過:“偉大的成績與辛勤的勞動(dòng)總是成正比例的,付出的勞動(dòng)越多,創(chuàng)造的幸福就越多。”這次下鄉(xiāng)活動(dòng)更是讓我深刻地體驗(yàn)了勞動(dòng)的含義。

勞動(dòng)是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念,從半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦兩漢元明清,一項(xiàng)項(xiàng)成果無不向我們昭示勞動(dòng)創(chuàng)造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜,他獨(dú)自一人來到荒島,一頑強(qiáng)的勞動(dòng)與信心,戰(zhàn)勝了自然,戰(zhàn)勝了自己,成功地成為了小島霸主;李時(shí)珍不畏艱辛,拔山涉水,走遍大半個(gè)中國,終成《本草綱目》;改革開放以來,中國人民艱苦奮斗,建設(shè)小康,使我國屹立于世界強(qiáng)國之林……這一個(gè)個(gè)例子無不昭示勞動(dòng)的含義。

雖說我從小生活在農(nóng)村,但由于家里地不多,而且地理種了果樹,我很少有機(jī)會(huì)下地干活。這次學(xué)校組織了下鄉(xiāng)活動(dòng),讓我得到了真正的鍛煉。

我們幾人來到地里,田地里金黃的麥田,間套著果樹,棵棵桃杏張開笑臉迎接我們,路兩旁挺拔的楊樹衛(wèi)士守護(hù)者水渠。美景盡收眼底,一次又一次地沖擊著我的心靈。我們的目的地是一片閃耀地,大約有七八畝吧,翠綠的山藥蔓蜿蜒在竹竿架上,生機(jī)盎然呼之欲出。這美景不是大自然創(chuàng)造的,而是人們勞動(dòng)的結(jié)果。我的心在這份美中也漸漸活躍,平常在學(xué)校里只是枯燥的學(xué)習(xí),沒有在意身邊的景色,今天才發(fā)現(xiàn)原來身邊有這么多美,看城市中潔凈的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫,一幢幢高樓就是畫面上的點(diǎn)綴,街道上休閑地人們就是一幅幅流動(dòng)的畫面,大路上車水馬龍構(gòu)成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫面給了我前所未有的美的享受,我的思緒徜徉在這美的海洋,深深的感動(dòng),我更喜歡這種生活的美,它的樸素更讓我折服,更能讓人貼近生活、感受生活。我贊嘆這種美,更明白了:勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了幸福,更創(chuàng)造了美。

開始干活后,我們才真正發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)者的幸福。隨著太陽越升愈高,我們都有了一絲懈怠,但看到叔叔阿姨們都干勁十足我們便強(qiáng)硬著頭皮撐下去,直到收工,回頭看到我們今天的成果,心頭涌上點(diǎn)點(diǎn)甜意。晚飯時(shí)向村中老人交談,才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的幸福真正在那田間地頭,看著自己的莊稼收獲,這是一種滿足,更是一種幸福,是物質(zhì)與欲望縱橫的城市所缺少的。所謂勞動(dòng)的幸福,就是能偶衣食安康,能夠在勞動(dòng)之余看到自己的勞動(dòng)成果,能夠在閑暇時(shí)的到那些許的慰藉,這便是勞動(dòng)者的幸福。使我們?cè)诔鞘兄械貌坏降哪菨M足。

天地有大美,唯勞動(dòng)之美永存!

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇15

無論當(dāng)今的科技發(fā)展到何種程度,勞動(dòng)依然是快樂之源,幸福之本。

當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你便知道服務(wù)的辛苦,工作人員站了一天的腿,盡管酸軟無力,但仍然要標(biāo)直站立,盡顯禮儀周到,店外的街道,人來人往這么一整天,店鋪大街還那么干凈整潔,這不是魔法的世界,而是烈日狂風(fēng)暴雨下環(huán)衛(wèi)工人的堅(jiān)持。

勞動(dòng),使一個(gè)個(gè)人類的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。小到各行各業(yè)的兢兢業(yè)業(yè),大到人工智能將信息變得流通;航天英雄,把勞動(dòng)的字眼驕傲地寫在太空;一聲傳導(dǎo),大洋彼岸就會(huì)通過手機(jī)看到對(duì)方的樣子這是信息技術(shù)的時(shí)代,這是大數(shù)據(jù)的時(shí)代,這是勞動(dòng)創(chuàng)造的時(shí)代!勞動(dòng)創(chuàng)造的神奇,使整個(gè)人類睜大了眼睛!

五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

“時(shí)光如箭,日月如梭”,光陰一去不復(fù)返,像流水般流逝,沒有任何波瀾,但人們沒有遺忘“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,這是對(duì)勞動(dòng)的尊重和贊美。

勞動(dòng)是神奇的,同時(shí)也是偉大的!勞動(dòng)者用他們的雙手創(chuàng)造了奇跡,用他們的智慧和汗水編織了這五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明,勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了一切,鑄就我們今天的幸福生活。

勞動(dòng),成就了現(xiàn)在的道路四通八達(dá);勞動(dòng),建成了如今的高樓萬丈;勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)隔千里的交流。偉大的勞動(dòng)人民,讓假設(shè)變成了真實(shí)。美是人類共同向往的,同時(shí)勞動(dòng)也創(chuàng)造了生活美,勞動(dòng)者善于發(fā)揮他們的想象,去尋找和挖掘美。我們的住的各種形式的房子,看到的各式各樣的建筑,各種精美的家具,吃的小糕點(diǎn),無一不是他們智慧的結(jié)晶。

勞動(dòng)體現(xiàn)了它真正的價(jià)值,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)造了懂美的我們,勞動(dòng)創(chuàng)造了這個(gè)世界。

五月依舊是蘊(yùn)滿著詩意芳菲的季節(jié),清風(fēng)伴著花香肆意游覽人間,芳草遍綠,含情脈脈。

用雙手創(chuàng)造的勞動(dòng)人民,他們平凡而偉大,他們辛勤而努力,他們謙虛而卑微,他們真誠而高尚。他們用汗水澆灌綠色大地,用智慧改變歷史文明,他們就在我們的身邊,我們的親人,鄰居,老鄉(xiāng)。

他們有可能是滿面灰塵,風(fēng)塵仆仆的,也許他們終生忙碌,一輩子都默默無聞,但就是他們?cè)诓シN糧食,縫紉衣服,創(chuàng)造財(cái)富,開辟未來。他們從來都是默默地做著事,悄悄地讓這個(gè)世界發(fā)生改變。

勞動(dòng)是艱苦的,成果是甘甜的;沒有辛苦的勞動(dòng),就沒有甘甜的果實(shí)。尊嚴(yán)靠勞動(dòng)爭(zhēng)取,財(cái)富因勞動(dòng)而產(chǎn)生。勞動(dòng)人民是值得尊敬的,讓我們?cè)谶@五一勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)人民的節(jié)日,為勞動(dòng)人民送去我們最真摯的祝福。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇16

盼望著,盼望著,全世界勞動(dòng)人民爭(zhēng)取自由的紀(jì)念日,我們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛的娛樂日子——“勞動(dòng)節(jié)”,終于到來了。

最近,我正愁“五一”沒什么好娛樂的,隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一,迎奧運(yùn)”的活動(dòng),我勸說爸爸也去報(bào)名參加,也許還能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回家哩!爸爸最終欣然地答應(yīng)了。

5月3日8點(diǎn)左右,隆昌小區(qū)就熱鬧起來,參加活動(dòng)的、前來觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝,絡(luò)繹不絕的來到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏,整個(gè)小區(qū)一片沸騰,一派節(jié)日的歡樂氣氛。8點(diǎn)30分左右,小區(qū)廣場(chǎng)上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄,在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂奏起,秧歌隊(duì)伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);霓裳一樣,是歡樂的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的溫暖了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙宣布:“隆昌小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開始!……參加‘雙人綁腿跑’的選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”我和爸爸也在其中,聽到一聲槍響后,我們盡可能完美的配合,向前跑去。可是,我第一次玩這種游戲,實(shí)在是無法適應(yīng),此時(shí),手腳如機(jī)器人般僵硬,麻木,甚至連走路也不會(huì)了。還好,爸爸始終在旁邊拽著我,沒有“半途而廢”,堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。

雖然,我們沒有當(dāng)上冠軍,但是,我們依然開心,并從中學(xué)到了取勝的妙計(jì)。第四個(gè)比賽項(xiàng)目是“拖球跑”,比賽規(guī)則是用一個(gè)乒乓球拍拖著一個(gè)乒乓球,手只許握著球拍,不可以碰到乒乓球,否則視為違規(guī)。最先到達(dá)終點(diǎn)的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽,當(dāng)槍聲響起時(shí),爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出,跑在最前面。但是,令我驚訝的是,別人的球都已經(jīng)掉過許多次了,而爸爸的球卻在他的球拍上穩(wěn)如泰山般立著,難道是爸爸有什么絕技?待我仔細(xì)看來,原來爸爸用手按著球,才是求如此穩(wěn)固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕蟲小技還是被我識(shí)破了,別的人怎么都不知道?看來我真是聰明阿!不過,沒被發(fā)現(xiàn)也好,還能獲獎(jiǎng)呢!當(dāng)我抬頭一看時(shí),爸爸抱著那個(gè)我“可望而不可即”的一等獎(jiǎng)驕傲的向我走來,我真是欣喜若狂。

在我們的周圍,在我們生活中的每一天,都會(huì)有很多快樂的事發(fā)生,只要我們用心觀察,你就會(huì)覺得,快樂總是在我們身邊縈繞!

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇17

今年的五一勞動(dòng)節(jié),我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們?cè)诠ぷ髦嗫鞓飞硇模瑴p輕工作壓力,過一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。

一、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗誦

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇18

雖然進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間極為短暫,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

俗話說:“在家千日好,出門半”招“難。”意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)。那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。凡事都要靠自已。現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立。總結(jié)一下就是堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。

哲學(xué)道:一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。只有通過不斷的實(shí)踐,才能不斷端正我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí),希望以后這樣的實(shí)踐以后能多進(jìn)行一些,讓自己在實(shí)踐中不斷成長。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇19

二零__年十二月二十五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結(jié)合,精心組織,親自體驗(yàn),提高勞動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動(dòng)收到良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。

為保證活動(dòng)順利開展,學(xué)校十分重視,召開專題會(huì)議,安排相關(guān)老師、班級(jí)具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案。安排到每位老師,每個(gè)班級(jí)各負(fù)其責(zé)。針對(duì)不同年級(jí)、勞動(dòng)區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)了安全教育,保證了活動(dòng)正常進(jìn)行

為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全,注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊(duì)教師指揮,各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動(dòng)期間,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭(zhēng)搶工具,防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三,注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺(tái)有專人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。

三、活動(dòng)開展過程

學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里,需要愛護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。

一、二年級(jí)同學(xué)用他們一雙小手揀起操場(chǎng)上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。

三年級(jí)同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。

四年級(jí)同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級(jí)垃圾池內(nèi)垃圾,校門口建筑垃圾。個(gè)人滿頭大汗,汗流浹背。

五、六年級(jí)同學(xué),勞動(dòng)路線長,他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過喜事,放過的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評(píng)。

四、主要問題

我校綜合社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課程開展。得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可,但在課程實(shí)施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,活動(dòng)的安全性始終是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患,活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在校活動(dòng)大得多。由于活動(dòng)分散,個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長,單憑任課教師一個(gè)人無法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)。

此外,學(xué)校家長要充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)于學(xué)生成長、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

五、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià)

學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)予以充分肯定,對(duì)在本次勞動(dòng)中,表現(xiàn)良好、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì),從中感受勞動(dòng)無尚光榮與喜悅。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇20

一年來,我鄉(xiāng)在鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)和縣局的具體指導(dǎo)下,圍繞城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)、就業(yè)、職業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等方面開展各項(xiàng)勞動(dòng)保障工作。總結(jié)今年來的工作,主要做了以下幾個(gè)方面:

一、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作情況

我鄉(xiāng)按照新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的操作規(guī)程及經(jīng)辦流程,積極細(xì)化組織實(shí)施,較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。一是在保證全鄉(xiāng)60周歲以上人員享受新農(nóng)保待遇的同時(shí),要求他們的子女參加新農(nóng)保,并及時(shí)的上交保費(fèi),其中享受養(yǎng)老金的60周歲以上的老人有子女的,子女參保率為99%,并全部登記錄入。二是確保了正常參保的人員,也就是16周歲至59周歲人員的繳費(fèi)及補(bǔ)繳保費(fèi)。三是到目前為止我鄉(xiāng)19至59周歲新農(nóng)保參保人數(shù)12536人,今年新增145人,除戶口異動(dòng)、部隊(duì)服役、出嫁戶口未遷出、死亡、已進(jìn)企業(yè)職工保險(xiǎn)等方面原因不滿足進(jìn)保要求人外,參保率為98.3%。60周歲以上參保人數(shù)3061人,參保率100%。

二、就業(yè)、職業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、勞動(dòng)宣傳工作情況

就業(yè)工作方面,建立了求職人員和就業(yè)困難對(duì)象基礎(chǔ)臺(tái)帳,并按規(guī)定及時(shí)報(bào)送各表,完成職業(yè)介紹任務(wù)、配合勞動(dòng)力市場(chǎng)公共就業(yè)服務(wù)活動(dòng)工作。定期組織下崗失業(yè)人員和失地農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)并建立農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)臺(tái)賬。

職工養(yǎng)老保險(xiǎn)工作方面,及時(shí)向社保局報(bào)送城鄉(xiāng)職工退休人員認(rèn)證登記表及城鄉(xiāng)退休人員死亡花名冊(cè)。建立退休人員活動(dòng)場(chǎng)所,真正做到老有所養(yǎng),老有所樂。

醫(yī)療保險(xiǎn)工作方面,積極宣傳城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)政策,按時(shí)組織城鄉(xiāng)居民參保,辦理城鄉(xiāng)居民參保手續(xù)并及時(shí)上報(bào)醫(yī)保醫(yī)院。

勞動(dòng)監(jiān)察工作方面,積極宣傳《中華人民共和國勞動(dòng)法》,主動(dòng)配合鄉(xiāng)政府處理勞動(dòng)用工爭(zhēng)議案件開展勞動(dòng)監(jiān)察工作。

三、勞動(dòng)保障平臺(tái)建設(shè)情況

為加強(qiáng)基層勞動(dòng)保障平臺(tái)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面提升勞動(dòng)保障系統(tǒng)“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”的能力,今年我鄉(xiāng)將鄉(xiāng)級(jí)勞動(dòng)保障工作進(jìn)一步細(xì)化、量化到村及協(xié)理員,同時(shí)將此項(xiàng)工作納入村級(jí)年度目標(biāo)責(zé)任考核,采取多項(xiàng)措施加強(qiáng)基層勞動(dòng)保障平臺(tái)建設(shè)。

勞動(dòng)保障是一項(xiàng)民生工作,涉及到千家萬戶。為此,在20__年我所將加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和內(nèi)部管理,確保各項(xiàng)工作規(guī)范、高效運(yùn)行。一是繼續(xù)加強(qiáng)完善學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,完善學(xué)習(xí)制度,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織工作人員學(xué)習(xí)各項(xiàng)勞動(dòng)保障法律法規(guī)和政策,全面提高政策業(yè)務(wù)水平。二是繼續(xù)完善內(nèi)部管理制度。健全落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確崗位職責(zé)和分工要求,堅(jiān)持廉潔自律,強(qiáng)化考核評(píng)優(yōu)。三是繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。牢固確立為企業(yè)和職工服務(wù)的意識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好形象,提高工作效能。四是繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理。完善業(yè)務(wù)臺(tái)帳,規(guī)范業(yè)務(wù)操作,避免工作重大失誤。嚴(yán)格執(zhí)行公章、文件等管理,杜絕違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇21

現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得勞動(dòng)是一種很臟很累的體力活動(dòng)。這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性,為了讓學(xué)校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接學(xué)校的評(píng)估,在__院的組織帶領(lǐng)下,我們x級(jí)x班的部分學(xué)生對(duì)法學(xué)院辦公樓周圍的每一個(gè)角落進(jìn)行了清理。

雖然勞動(dòng)很苦很累,也很臟。但這種活動(dòng)能更好地培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神。“天將降大任,必先苦其心志,勞其筋骨”,現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,多參加勞動(dòng),也能為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實(shí)肯干打下良好基礎(chǔ)。

學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),學(xué)生畢業(yè)后,自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人。“逢山開路,遇水搭橋”碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。

在家里總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己,也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感,對(duì)勞動(dòng)者也就有了一種輕視。他們不知道,因?yàn)榇髮W(xué)的普及,也就是大學(xué)平民化的過程,如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都無法接受,那也就不要指望找工作了。

以我覺得在大學(xué)里,我們應(yīng)該多參加這些勞動(dòng),學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動(dòng),讓我們有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉,這樣既可

以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢。在這一次長達(dá)十幾天的勞動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對(duì)部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識(shí)。

在這次的活動(dòng)中,我們每當(dāng)我們?cè)谇謇硎樱宄s草的時(shí)候,就覺得特別的快樂,因?yàn)樾@有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學(xué)們也會(huì)感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果,現(xiàn)在我們的校園里那么的生計(jì)勃勃啊!

古人云“一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達(dá)的志愿者,而且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。

有句話說得好:“社區(qū)是我家,美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里來。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇22

從小,媽媽就讓我力所能及的事,漸漸的,我隨著年齡的長,也學(xué)會(huì)了不少家務(wù)活。以為自己對(duì)家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務(wù)活著實(shí)讓我深有體會(huì)。

這兩天聽媽媽說腰疼病又患了,我想了想,媽媽平時(shí)既要上班,下午回來還要做家務(wù),多么辛苦啊。我一定要她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。吃完了早飯,爸爸媽媽都出去了,我開始了我的秘密行動(dòng)做家務(wù)。

我學(xué)著媽媽的樣子,首先將拖把洗干凈,然后高高興興來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里使勁地來回拖。出了一身汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁瞬間消失得無影無蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我學(xué)聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒多久,豆的汗珠從腦門往下流,可我一點(diǎn)也沒覺的累,而覺得開心極了,我稍作休息又開始拖了,我終于把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì)十分好吧。

一會(huì)兒媽媽回來了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我馬上從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果。我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,勞動(dòng)后的滋味是甜蜜的,我們多做一些力所能及的家務(wù)活,對(duì)我們也是有好處的:

1、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會(huì),這些技能和作風(fēng),就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來,受到家歡迎。

2、同學(xué)們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中,經(jīng)歷克服困難的過程,能鍛煉意志和毅力。

3、學(xué)做家務(wù),可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。家庭是個(gè)小社會(huì),家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識(shí)。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造,多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。

4、緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù),正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動(dòng)形式來調(diào)節(jié)腦機(jī)能,而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。

5、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng),生活技能也高,立生活能力就強(qiáng),從而對(duì)生活充滿自信心,能立面對(duì)各種困難。

同學(xué)們:我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧!因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂;沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界!

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇23

時(shí)光如梭、歲月蹉跎,又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一夜星光燦爛、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌,問世間志愿為何物,只叫人百感交集。遙想剛剛步入水立方之時(shí),我們興高采烈、志存高遠(yuǎn),對(duì)美好的志愿生活充滿著無限的期待與憧憬,想讓水立方這支魔幻般的畫筆在我們潔白無瑕的心靈畫紙繪制出絢麗的藍(lán)圖。我們極目遠(yuǎn)眺,看不見大千世界里的燈紅酒綠,嗅不到萬花叢中的醉人芳香,聽不到高樓大廈間的靡靡之音,感受不到橋頭湖畔的雪月風(fēng)花,一心只想著奮發(fā)圖強(qiáng),一心只為著精忠報(bào)國,一心只裝著祖國和人民,一心只有堅(jiān)守崗位。于是我們用鋪天蓋地的”冰露”來裝飾生活,用堅(jiān)持不懈的站立來陶冶情操,用永無止境的觀眾抱怨聲來磨練意志,用各式各樣的盒飯來確保健康的體魄。我們認(rèn)為,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

所以,我們決心繼承先人的意志,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,以自強(qiáng)不息、厚德載物為人生信條,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇于開拓,無欲則剛,為水立方的繁榮勝景錦上添花。然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在經(jīng)歷了工作上的挫敗,情感上的失落和各種千奇百怪的問題的折磨,我們終于認(rèn)識(shí)到天外有天,人外有人,學(xué)習(xí)的道路是無邊無際的,憤怒的抱怨是無處不在的,場(chǎng)館的缺憾是觸手可及的,未來的道路更是荊棘滿布的,而正因?yàn)槿绱耍覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力才是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭滴!

其實(shí),我認(rèn)為志愿工作的成效很大一部分取決于志愿者的積極性。如果你積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明,那么任何棘手的問題都可以迎刃而解。同時(shí),志愿工作是一個(gè)良性循環(huán)的過程。你付出得越多,收獲越大,積極性也就越高,就會(huì)繼續(xù)投入,取得更大的成果。

然而,邁出第一步對(duì)于每個(gè)人來說并不容易,話說萬事開頭難。可當(dāng)經(jīng)歷了無從下手的慌亂、承受了屢被指責(zé)的苦惱、體味了氣溫驟變的無奈,以及在志愿工作中觀眾的憤怒、煩躁、冷漠、挑剔所帶來的委屈,就會(huì)發(fā)現(xiàn)志愿工作才真正是挑戰(zhàn)者的樂園。它能給予一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)卻又稚氣未脫的年輕人縝密的思考、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袆?dòng)、周詳?shù)难哉Z和親善的姿態(tài);它告訴每個(gè)深入其中的人事在人為的道理和協(xié)作共事的重要,甚至讓人體味到物競(jìng)天擇的一絲殘酷。它鍛煉人的思維,更磨練人的意志。更重要的是,它能給予每個(gè)積極的挑戰(zhàn)者極大的樂趣和成功的快慰。它讓人知道了付出與回報(bào)之間的等價(jià)關(guān)系,更讓人了解到懶惰與一事無成之間的必然聯(lián)系。它讓人學(xué)會(huì)洞察與觀望他人的意圖和態(tài)度,讓人懂得積極進(jìn)取和不懈奮爭(zhēng)。它給人無限的動(dòng)力,激勵(lì)我們?cè)谶@個(gè)能夠證明自己實(shí)力和展示個(gè)人才華的舞臺(tái)上,勇往直前!

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇24

每年“五一”國際勞動(dòng)節(jié),全社會(huì)關(guān)注的目光,將一次次聚焦在勞動(dòng)和勞動(dòng)者身上;每年“五一”國際勞動(dòng)節(jié),中央和國務(wù)院都會(huì)召開表彰大會(huì),一批批全國勞動(dòng)模范和全國先進(jìn)工作者將受到表彰;每年“五一”國際勞動(dòng)節(jié),都會(huì)發(fā)表重要講話,高度贊揚(yáng)各行各業(yè)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者做出的貢獻(xiàn),并強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)我國工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的偉大品格,號(hào)召全社會(huì)都要“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”。

從“幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真”,到“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動(dòng)來創(chuàng)造”,再到“幸福都是奮斗出來的”無不證明著中華民族素來以勤勞、智慧、勇敢著稱于世,無不證明著勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗,無不證明著全面建成小康社會(huì),進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,根本還是靠勞動(dòng)……可以說,無論環(huán)境條件怎樣變化,勞動(dòng)始終是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的根本動(dòng)力;無論社會(huì)怎樣發(fā)展,時(shí)代怎樣變化,尊重勞動(dòng)、鼓勵(lì)創(chuàng)造的價(jià)值觀念都不會(huì)改變。

任何夢(mèng)想,都不是唾手可得,都離不開篳路藍(lán)縷的艱苦奮斗。為此,在全黨、全社會(huì)全面建成小康社會(huì)和奮力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)非常時(shí)期,向廣大勞動(dòng)者發(fā)出“幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真”“幸福都是奮斗出來的”鏗鏘誓言,不僅對(duì)那些“拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等狹隘思想的人當(dāng)頭一捧,同時(shí),也喚醒人們尊重勞動(dòng)者的歷史地位,營造良好的社會(huì)環(huán)境,使勞動(dòng)者的地位、貢獻(xiàn)、價(jià)值獲得全社會(huì)的認(rèn)同。更重要的還是唱響“勞動(dòng)最光榮”的時(shí)代音——“人世間的美好夢(mèng)想,只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題,只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能;生命里的一切輝煌,只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。”

咬定目標(biāo)不放松,擼起袖子加油干。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,就意味著全社會(huì)要牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念,崇尚勞動(dòng),造福勞動(dòng)者,讓全體人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動(dòng)熱情、釋放創(chuàng)造潛能,通過勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活;全社會(huì)都要貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針,維護(hù)和發(fā)展勞動(dòng)者的利益,保障勞動(dòng)者的權(quán)利;全社會(huì)都要堅(jiān)持社會(huì)公平正義,努力讓勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)、全面發(fā)展。

“勞動(dòng)”二字沉甸甸,意味著勞動(dòng)者就是要繼續(xù)高舉勞動(dòng)的旗幟,大力唱響勞動(dòng)的主旋律,讓“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音,讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗蔚然成風(fēng)。唯此,才能創(chuàng)造巨大的財(cái)富,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及廣大勞動(dòng)群眾。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇25

“憶往昔崢嶸歲月稠”。正是無數(shù)勞動(dòng)者,讓新中國一路走來,充滿活力。活力燃燒的歲月,“鐵人”王進(jìn)喜以雙臂攪拌灰漿壓住井噴;改革開放的時(shí)代,雜交水稻之父袁隆平做著“禾下乘涼夢(mèng)”充實(shí)天下糧倉。新世紀(jì)新階段,不管是有48項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新成果、創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益1.9億多元的吳吉林,還是讓嫦娥三號(hào)的“冷暖衣”重量不足美國制造五十分之一的苗建印,這些勞模們身上涌動(dòng)著創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的活力,在勞動(dòng)中成就了自我的價(jià)值,更托舉起一個(gè)國家、一個(gè)民族的夢(mèng)想。

模范,原本指的是制造器物的模型、模子,引申開來,就成了值得仿效的人或事。效仿什么?效仿的正是那么一股子辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的“勞動(dòng)精神”。物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用于物質(zhì),這是馬克思主義的基本原理。1945年,勞動(dòng)英雄和模范工作者“有三種長處,起了三個(gè)作用”,即帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。勞動(dòng)精神的重要性,正在于它能激發(fā)出人的潛力,讓勞動(dòng)真正成為改變世界的力量。

對(duì)勞模的表彰,就是對(duì)勞動(dòng)的表彰、對(duì)勞動(dòng)精神的弘揚(yáng)。不管是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造,還是精神價(jià)值的沉淀,離開了勞動(dòng),都只是空談。社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,“敬業(yè)”是重要資料。離開了勞動(dòng),談何敬業(yè)?其實(shí),對(duì)于一個(gè)公民,“愛國”首先體此刻做好自我的工作、找到自我的舞臺(tái);對(duì)于一個(gè)國家,“富強(qiáng)”需要由無數(shù)人的勞動(dòng)來創(chuàng)造;而一個(gè)自由、平等的社會(huì),一個(gè)禮貌、和諧的國家,必然要保證所有人勞動(dòng)的權(quán)利和勞動(dòng)的尊嚴(yán)。從這個(gè)角度看,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,勞動(dòng)正是我們能夠做、也應(yīng)當(dāng)做的。

對(duì)于當(dāng)代中國,勞動(dòng)精神更不應(yīng)當(dāng)褪色。審視中國的歷史方位,我們站上了歷史的高崗,轉(zhuǎn)首回眸有足夠多的欣慰,舉目四望也有著以往任何時(shí)代都未曾遇到過的煩惱。如何讓“中國制造”升級(jí)為“中國智造”,消除出國搶購馬桶蓋、電飯煲的尷尬?如何增強(qiáng)貧困地區(qū)的內(nèi)生動(dòng)力,打破貧困的代際傳遞,讓更多人同步進(jìn)入小康?如何讓那些“寧愿在寶馬車?yán)锟蓿辉冈谧孕熊嚿闲Α钡那嗄耆搜a(bǔ)足精神鈣質(zhì),揮動(dòng)自立自強(qiáng)的臂膀?這些時(shí)代之問,答案可能各不相同,但又一脈相通。任時(shí)代如何變化,勞動(dòng)是一切成功的必由之路,也是一切夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)底座。崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,就能“為中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量”。

“勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大是對(duì)人類禮貌提高規(guī)律的重要詮釋”。勞動(dòng)精神,更應(yīng)成為每個(gè)人的精神原色。經(jīng)過勞動(dòng),我們收獲滿足感、歡樂感、尊嚴(yán)感,正是這些讓我們掙脫物質(zhì)的枷鎖,擁有豐盈的精神世界。或許,無論是對(duì)于一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì),還是每一個(gè)個(gè)體,應(yīng)對(duì)“你將如何存在”的問題,勞動(dòng)都是最好的回答。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇26

二零_年十二月二十五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結(jié)合,精心組織,親自體驗(yàn),提高勞動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動(dòng)收到良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。

為保證活動(dòng)順利開展,學(xué)校十分重視,召開專題會(huì)議,安排相關(guān)老師、班級(jí)具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案。安排到每位老師,每個(gè)班級(jí)各負(fù)其責(zé)。針對(duì)不同年級(jí)、勞動(dòng)區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)了安全教育,保證了活動(dòng)正常進(jìn)行

為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全,注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊(duì)教師指揮,各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動(dòng)期間,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭(zhēng)搶工具,防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三,注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺(tái)有專人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。

三、活動(dòng)開展過程

學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里,需要愛護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。

一、二年級(jí)同學(xué)用他們一雙小手揀起操場(chǎng)上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。

三年級(jí)同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。

四年級(jí)同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級(jí)垃圾池內(nèi)垃圾,校門口建筑垃圾。個(gè)人滿頭大汗,汗流浹背。

五、六年級(jí)同學(xué),勞動(dòng)路線長,他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過喜事,放過的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L的好評(píng)。

四、主要問題

我校綜合社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課程開展。得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可,但在課程實(shí)施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,活動(dòng)的安全性始終是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患,活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在校活動(dòng)大得多。由于活動(dòng)分散,個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長,單憑任課教師一個(gè)人無法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)。

此外,學(xué)校家長要充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)于學(xué)生成長、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

五、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià)

學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)予以充分肯定,對(duì)在本次勞動(dòng)中,表現(xiàn)良好、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì),從中感受勞動(dòng)無尚光榮與喜悅。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇27

全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者,無論是在生產(chǎn)一線作出不平凡業(yè)績的產(chǎn)業(yè)工人,還是科技創(chuàng)新的重大貢獻(xiàn)者,無論是下崗再就業(yè)的勤勞奮斗者,還是率領(lǐng)企業(yè)崛起的管理者,他們的事跡都是勞模精神的生動(dòng)寫照,他們的品質(zhì)都集中凝聚為愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神。他們把自己的勞動(dòng)崗位作為創(chuàng)造人生價(jià)值的最佳平臺(tái),用生命的傾情投入去書寫勞動(dòng)的輝煌、享受勞動(dòng)的樂趣。勞模精神彰顯了勞動(dòng)的豐富價(jià)值、展現(xiàn)了勞動(dòng)者的崇高境界。勞模精神的實(shí)質(zhì)就是通過誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,這是改革開放實(shí)踐所蘊(yùn)含的時(shí)代精神。這種時(shí)代精神昭示人們,改革開放的目的就是要解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,破除束縛勞動(dòng)者積極性主動(dòng)性的各種體制機(jī)制障礙,激發(fā)蘊(yùn)藏在各種生產(chǎn)要素特別是勞動(dòng)要素中的創(chuàng)造活力,為人們用自己的辛勤勞動(dòng)、合法勞動(dòng)去換取美好生活拓展廣闊空間。

勞動(dòng)價(jià)值有大小,勞動(dòng)分工無貴賤。這次受到表彰的勞模有一個(gè)共同特點(diǎn),就是他們不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層,都自尊自愛、自敬自重,踐行各自的職業(yè)操守,維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),都把勞動(dòng)的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng),都把勞動(dòng)的潛能開發(fā)到近乎極致。表彰勞模、弘揚(yáng)勞模精神,就是要尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng),讓這些勞動(dòng)都能獲得平等的權(quán)利和公正的對(duì)待,讓這些領(lǐng)域的勞動(dòng)者都能得到同樣的社會(huì)尊重和人格尊嚴(yán),讓各行各業(yè)都納入多樣化職業(yè)愛好和選擇的視野之內(nèi)。這次全國勞動(dòng)模范中普通勞動(dòng)者占較大比重,農(nóng)民工有74名當(dāng)選,表明了一個(gè)以人為本的社會(huì)對(duì)待所有勞動(dòng)者的共同敬意。

勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉,人類文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累,依靠知識(shí)生產(chǎn)勞動(dòng)的催化,依靠各種類型和層次人才勞動(dòng)的貢獻(xiàn),依靠創(chuàng)造性勞動(dòng)的提升。正因如此,一定要在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)。弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)與弘揚(yáng)勞模精神是統(tǒng)一的。勞模精神包含著熱愛勞動(dòng)、追求知識(shí)、渴望成才、努力創(chuàng)造的價(jià)值取向,勞動(dòng)模范都是這些時(shí)代新風(fēng)的承載者和實(shí)踐者;時(shí)代新風(fēng)是對(duì)以勞模群體為代表的時(shí)代先鋒的風(fēng)尚概括,是凝結(jié)勞模精神的價(jià)值導(dǎo)向。弘揚(yáng)這種時(shí)代新風(fēng)就要依托勞模精神,弘揚(yáng)勞模精神本身就是在弘揚(yáng)這種時(shí)代新風(fēng)。一個(gè)民族的時(shí)尚是勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大,這個(gè)民族就具有了持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力,就會(huì)形成又好又快發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,也必將傲然自立于世界民族之林。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇28

作為一位大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)為那些低年級(jí)的同學(xué)給予幫助,假期我?guī)椭晃怀醵膶W(xué)生補(bǔ)課。將初三的知識(shí)大致給她講了一遍,我的目的就是盡自己最大努力幫助她進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。

社會(huì)實(shí)踐進(jìn)程:

對(duì)教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒有經(jīng)驗(yàn),不過這并沒有影響我的信心,究竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué),對(duì)我這個(gè)已行將邁進(jìn)大二的大學(xué)生而言,應(yīng)當(dāng)不成題目,關(guān)鍵是要把她教好,要真實(shí)的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不單單是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的終究目的。

在開始的幾天里,我并沒有急于給她講書本上的知識(shí)。我先和她溝通了一番,大概了解了她的學(xué)習(xí)情況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番,覺得她是一個(gè)很聰明的女生,因而,我覺得應(yīng)當(dāng)將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。

最初幾天給她講的是化學(xué)。由于初三他們第一次接觸化學(xué),對(duì)化學(xué)這一門學(xué)科一點(diǎn)都不了解,因而,我從書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué),知道化學(xué)學(xué)的是甚么。她也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。給她講了一些例子以后,她會(huì)很認(rèn)真的將書上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍,加深印象。以后讓她理解化學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué),教她學(xué)習(xí)化學(xué)的一些簡(jiǎn)單方法。以后就依照書上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)知識(shí)。然后給她留一些課后習(xí)題,讓她自己研究。下一天給她講前一天的習(xí)題。根據(jù)她本身的學(xué)習(xí)熱忱,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

數(shù)學(xué)是她比較善于的學(xué)科,給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒怎樣講課,書上的例題她都能看懂,每次補(bǔ)課時(shí)都是給她講一些她不會(huì)做的題。不用依照書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡(jiǎn)單的幫她一些。

英語不是我善于的學(xué)科,我唯一能幫助她的就是告知她單詞怎樣讀,她天天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住拉一冊(cè)書的單詞。

初三物理是很難學(xué)的,幸虧她比較聰明,我給她講一個(gè)類型的題基本上其他類似的題她自己都會(huì)做,物理的內(nèi)容太多,沒有時(shí)間都給她講明白,因而我挑一些重點(diǎn)的給她講,簡(jiǎn)單的讓她自己看書就行。在補(bǔ)課期間把壓強(qiáng)、浮力、力學(xué)大給她講拉。在教她物理期間基本上我天天都要溫習(xí)一段時(shí)間,由于長時(shí)間沒有看那些知識(shí)自己都忘拉。我天天也都會(huì)做大量的題,只有自己做會(huì)拉才能給她講。假如盲目的瞎講會(huì)誤導(dǎo)她的。

就這樣天天教她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)累拉我們也會(huì)聊天,減緩學(xué)習(xí)的壓力,就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過往拉!固然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多,但我覺得自己已盡力拉!

社會(huì)實(shí)踐意義:短暫的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我曉得很多,教書不是一件輕易的事情,只有自己的能力進(jìn)步拉才能教好他人。談到做家教的最大感受。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇29

從小爸媽老師就教導(dǎo)我們要愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí),做個(gè)勤勞的孩子,十幾年的學(xué)生生涯,我們被爸媽溺愛著,飯來張口、衣來伸手。基本上生活上的事我們都不用過問,爸媽就給安排得好好的,久而久之,我們便習(xí)以為常,認(rèn)為這是應(yīng)該的,而如今長大了我們才明白爸媽的辛苦,還有對(duì)我們的愛。

爸媽的愛我們無以為報(bào),我們唯一能做的就是努力學(xué)習(xí),做個(gè)讓他們驕傲的兒女,而如今,我考上了大學(xué),終于有精力與時(shí)間好好地孝順爸媽,雖然我還沒有實(shí)力掙錢養(yǎng)活他們,但我長大了,可以做一些力所能及的事,我很開心。

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)寒假來臨了,輔導(dǎo)員布置了一項(xiàng)作業(yè),就是幫爸媽做家務(wù)。能為爸媽分擔(dān),我很愿意,也很開心。懷著激動(dòng)的心情,我迫不及待的往家趕,好久沒回家,真的很想家,爸爸媽媽見到我很開心,因?yàn)榛旧蠜]作業(yè)要做,我的主要作業(yè)就是幫爸媽做家務(wù),幫爸媽分擔(dān)一下。我每天沒事就會(huì)打掃一下,至少可以減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。爸媽也很開心,可以講是欣慰,我也很開心我能為爸媽做些事情,作為一個(gè)大學(xué)生我有義務(wù),有責(zé)任為爸媽做一些力所能及的事情。年滿十八周歲就是成年人了,我不能再什么都只想著自己,孝順爸媽是我們?cè)撟龅摹⒈刈龅氖虑椋@是身為人女的我,要遵守的基本的道德規(guī)范。其實(shí)做家務(wù),是我們能為爸媽做的最簡(jiǎn)單的事情,我們不會(huì)費(fèi)多大的事,卻會(huì)收獲很多。也許有的爸媽嘴上說不用你幫忙,其實(shí)他們心里還是很開心,因?yàn)樽优L大了,懂事了,能為他們分擔(dān)一些了,能夠體會(huì)爸媽的辛苦。爸媽都希望自己的子女能過上好的生活,他們努力工作,為的是供養(yǎng)我們上學(xué),然后能找到好的工作,而爸媽的辛苦,我們是有目共睹的,身為一個(gè)成年人,如果連最基本的照顧自己的家務(wù)事都不會(huì)做,將來又怎么成大器?怎

么對(duì)得起爸媽的付出?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。為爸媽做一些力所能及的事情,為了爸媽,更為了我們自己。

不管多大,我們?cè)诎謰屟劾锸冀K是個(gè)長不大的孩子,爸媽總會(huì)爭(zhēng)著搶著幫我們做事,而如今,我們應(yīng)該明白,對(duì)爸媽,我們要感恩,要回報(bào),更應(yīng)該付出行動(dòng),用我們的行動(dòng)證明我們對(duì)爸媽的愛,90后不是垮掉的一代,我們還有很多事要為我們的爸媽做,從身邊的小事做起,當(dāng)然,不只是這些小事,我們還有很多準(zhǔn)備為爸媽做的事情,雖然我們現(xiàn)在還沒有能力讓爸媽吃好的住好的,但做我們能做的,我們無悔,爸媽也會(huì)感到欣慰.從小事做起,從你我做

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇30

全社會(huì)廣泛宣傳勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)、高尚精神,給他們以應(yīng)有的光榮和地位,推動(dòng)全社會(huì)進(jìn)一步尊重勞模、關(guān)心勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模,讓勞模精神不斷發(fā)揚(yáng)光大.這充分體現(xiàn)了勞動(dòng)偉大、勞動(dòng)光榮.在新的歷史時(shí)期,社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè),需要偉大的勞模精神的支持,它是社會(huì)不斷前進(jìn)的無窮動(dòng)力.

通過學(xué)習(xí)勞模精神,使我們充分認(rèn)識(shí)到勞模“愛崗敬業(yè)、為國為民的主人翁精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、不斷改進(jìn)的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神,甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神”,是各行各業(yè)、各崗位在千變?nèi)f化的復(fù)雜社會(huì)環(huán)境下不斷突破、前進(jìn)的精神保障.

作為一名幼兒園教師,我們就是要學(xué)習(xí)勞模精神,充分樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破,克服一切困難,為社會(huì)的不斷進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量.

第一、學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神.勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績,就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為祖國、為社會(huì)、為人民干好事業(yè)的堅(jiān)定理想信念.我們就要像他們一樣,志存高遠(yuǎn),立足本職,愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,在自己的崗位上為社會(huì)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn);

第二、學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開拓精神.我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法;

第三、學(xué)習(xí)勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神.勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說明了事業(yè)是實(shí)干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的.求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學(xué)習(xí)勞模的最好行動(dòng);

第四、學(xué)習(xí)勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神和甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神;

第五、學(xué)習(xí)勞模那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神.團(tuán)結(jié)就是力量.

勞模精神是時(shí)代的旗幟,大力弘揚(yáng)勞模精神,我們就要牢固樹立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實(shí)際行動(dòng),說真話,走正道,辦實(shí)事,以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到各自的工作崗位中,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),為社會(huì)的美好明天而奮斗!

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇31

勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)就是鍛煉!許多得同學(xué)在聽到要?jiǎng)趧?dòng)得時(shí)候可能是第一反應(yīng)就是抱怨,會(huì)覺得勞動(dòng)特別得累,還會(huì)占用自己得時(shí)間,又會(huì)讓自己少一段休息和玩游戲的時(shí)間,其實(shí)適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)不僅僅不會(huì)占用我們的時(shí)間,還會(huì)讓我們更好地珍惜時(shí)間。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膭趧?dòng)會(huì)讓我們知道工作是辛苦的,我們只有珍惜住時(shí)間好好學(xué)習(xí),才能夠讓自己更好地工作,幫助自己避免以后從事更加勞累的工作,最重要的是參加勞動(dòng)可以讓我們得到鍛煉,使得自己變得更加的強(qiáng)大!這就是勞動(dòng)的意義。

在這一次的.校園環(huán)境打掃活動(dòng)的勞動(dòng)中,我們參加活動(dòng)的同學(xué)都從勞動(dòng)中體會(huì)到了意義,知道了勞動(dòng)的不容易,之后也會(huì)更加尊重勞動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)正好是樹木長新葉子換掉舊葉子的季節(jié),在加上風(fēng)一吹,樹下又會(huì)堆積起以前樹葉,就會(huì)讓之前的清掃白費(fèi)功夫了,所以學(xué)校的保潔阿姨和大叔這段時(shí)間的工作特別的累,因此學(xué)校就組織了這個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)自己報(bào)名參與到校園的打掃中來,共同維護(hù)好校園環(huán)境,我和我的室友們就報(bào)名參與了這次的勞動(dòng),雖然最開始的時(shí)候是因?yàn)閰⒓舆@個(gè)活動(dòng)可以賺素拓分,但是勞動(dòng)結(jié)束后的我們,才發(fā)現(xiàn),原來勞動(dòng)它有更大的意義,我們也完全忘卻了一季最開始是為了素拓分的目的。

我們校區(qū)的面積是比較大的,校園里面種植的又是樹葉比較多的樟樹,所以即使這才參加活動(dòng)的同學(xué)非常的多,可是我們每個(gè)人的工作量依舊是比較大,再加上我們現(xiàn)在的大學(xué)生比較缺乏鍛煉,所以一次勞動(dòng)下來,大家都是汗流浹背,累的要虛脫了,外面刮著大風(fēng)都讓自己熱的要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閑的樣子,我就更加的羞愧了,平時(shí)沒有我們的幫助,他們每天的工作了可想而知了,可是他們都適應(yīng)下來了,而且還不會(huì)覺得累,可是我們每個(gè)人現(xiàn)在負(fù)責(zé)的地方小多了,還是這么辛苦,我就更加的羞愧了。

這次的勞動(dòng)雖然累是非常的累,但是給我的反思卻也是同樣的多,我們身為當(dāng)代的大學(xué)生,是不是真的很少勞動(dòng)了呢?不要求我們會(huì)插秧割禾,可是現(xiàn)在的大學(xué)生恐怕讓他做飯都不會(huì)了吧,平時(shí)也沒有參加什么勞動(dòng)吧,鍛煉就更加了,所以才會(huì)在這樣小的勞動(dòng)中(參加的人多,所以勞動(dòng)小)累的不成樣子,可見我們身體體質(zhì)之差了。這次的工作雖然特別的累,但是真的讓我得到了鍛煉,也讓我意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,我們只有多參加勞動(dòng)才會(huì)在之后遇到挑戰(zhàn)的時(shí)候,有更加強(qiáng)大的姿態(tài)去面對(duì)!

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇32

在這個(gè)美麗而古老的校園里,一年的時(shí)間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的職責(zé)感。在就聽學(xué)長學(xué)姐說過,大二的時(shí)候有勞動(dòng)周,渴望著它的到來,我們一齊為這個(gè)“大家”做清潔……

偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我仿佛回到小時(shí)候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。

秋雨,姍姍而來,來的卻有些傷感。看著雨后積落的法國梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會(huì)被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,那時(shí)黃葉命運(yùn)軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……

一個(gè)禮拜的時(shí)間,因?yàn)槟切┞淙~,我的心無比酸楚。關(guān)于人生的,將來,我該如何思考,我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問號(hào)……

在傷感的同時(shí),我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們?cè)谝积R勞動(dòng),即使有風(fēng)有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺得心里暖洋洋的,樂融融的。喜歡和大家在一齊配合時(shí)的默契,喜歡和大家在一齊勞動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié),更喜歡喝大家在一齊時(shí)的那份溫暖……在這個(gè)秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈……

在勞動(dòng)的時(shí)候,聽到有同學(xué)喊累,我覺得這種勞動(dòng)程度,與我暑期的工作量相比,簡(jiǎn)直就是九牛一毛,而正是透過這次勞動(dòng),使得我們這些平時(shí)在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),明白了勞動(dòng)的辛苦,并不是嘴上功夫。當(dāng)然,我們是一個(gè)群眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動(dòng)了,他們要組織我們勞動(dòng)的,他們要喊“熱愛勞動(dòng)”、“勞動(dòng)光榮”……

一個(gè)禮拜以后,看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因?yàn)椋覀兌加H自參與其中,所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪,因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了,也從勞動(dòng)中收獲了開心,得到了成長,更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。

1000字的勞動(dòng)心得體會(huì)篇33

這是我要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,它們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

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