勞動模范150字心得
好的心得可以幫助人們更好地掌握學習和工作的技巧和方法。下面給大家整理一些勞動模范150字心得,方便大家學習怎么寫勞動模范150字心得。
勞動模范150字心得篇1
按照省公司下發了黑郵創爭〔20_〕7號文件,在全局開展向身邊典型學習活動,通過認真學習《全省郵政“為民服務創先爭優”先進事跡選編》內容,結合工作實際,本人談一下心得、談體會。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非常現實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。學校抓住關于開展向身邊勞模學習活動的有利時機,大張旗鼓地學習先進人物、宣傳模范事跡、推廣典型經驗,努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創優良業績,為事業又好又快發展作貢獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結合”。
一、結合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環境不盡相同,目標和任務也各有側重。因此,在學習勞模活動中,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點,抓住當前工作發展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術能手、行業標兵的典型事跡和先進經驗,為郵政事業發展貢獻力量。——腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養,才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業又好又快發展做出自己的貢獻。
二、結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中,緊密結合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神,總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發了我的勞動熱情,激發創造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。
三、結合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業心責任感,增強提高自身素質的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經驗提高素質,用典型的業績振奮精神,把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統一起來。四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎上,結合具體崗位職責搞好學習。相同行業、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。
認真學習深刻領會勞模言論的精神實質,并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰為機遇,繪就人生最美好的畫卷。
學習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉化。通過學習活動,進一步提高自身素質、工作能力。學習中,堅持“高標準、創一流、有新意、無止境”的工作理念,弘揚“艱苦奮斗,愛崗敬業,樂于奉獻,求嚴創新”的精神和“腳踏實地、雷厲風行、頑強拼搏、優質高效”的工作作風。堅決克服重形式、輕內容,重布置、輕落實,重學習、輕轉化的形式主義,緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。為又好又快發展教育事業做出新的更大的貢獻。
勞動模范150字心得篇2
__,女,羌族,生于1943年4月,1989年被評為全國勞動模范。__人大退休。
__是羌族地區成長起來的勞模,曾任第七、八、九屆全國人大代表。三次被評為全國“三八”紅旗手,并榮獲全國“雙學.雙賽能人”、全國先進工作者、__省勞動模范、全國勞動模范等榮譽稱號。她的榮譽是無法用數字統計,她用自己一生的實踐詮釋了自己的夢想,展示了勞模的風采。
解決吃飯,靠科技興農。__是一位敢于實踐的人,在邊遠民族地區,她是第一位敢于實踐科技興農的前行者。從小為吃飯而勞作,但從來沒有吃飽過飯,為了吃飽飯,始終沒有找到解決的辦法,__決心試驗一把,摘掉年年吃國家救急糧的帽子。1978年她帶領羌族婦女組建了全國第一個“三八農科隊”,并擔任隊長。可以說,在一片冷嘲熱諷中,開始了她夢想的奮斗。積極推廣各種農業實用技術,在一塊試驗地里,一次就試種玉米達40多個品種,她把這塊試驗地看成是自己親生的兒子,每天早晚都要去看看溫度、濕度、每個品種有什么變化,記錄在自己的腦子里,縣里的農技員驚訝__的認真和對科技的孜孜追求。經過一年的試驗,終于在試驗品中找到了適合于高原生長的玉米。1979年推廣玉米良種“誠單4號”使土地畝產提高了三倍,解決了村民的溫飽問題,結束了吃國家反銷糧的歷史,當時成為全縣學習的生產隊,讓全縣農民代表參加學習,帶動了全縣的糧食生產。在科技追求上,她從來就沒有停過步子,不斷探索新的技術,在一次次試驗中,她又開始探索。1985年年產承包責任制開始,她就試驗地膜技術,到1987年她試驗地膜種植技術成熟,大幅提高了玉米畝產,由于糧食增長幅度太大,這一技術很快在全縣得到了推廣。并成為全州干旱河谷地區糧食種植的新模式。由于糧食豐收,家中有了一定余糧。當時國家糧食緊缺,自己豐收的糧食怎么辦?成為__的一個要解決的困惑,賣給糧食販子,可以多賺錢,可以解決孩子上學的學費,賣給國家自己要損失一筆不少的錢,作為一名農民沒有忘記當年吃不飽飯,吃國家返銷糧的歷史。是國家在我們最困難的時候幫了我們。在別人的不解中,__義無反顧的向國家交售余糧7625公斤,被__省人民政府授予“百名售糧模范”稱號。
解決脫貧,靠教育興村。在推廣科技的試驗中,__感受到了教育的力量,教育不僅可以改變個人的命運,同時還可以改變為村民愚昧落后的現狀。在任生產隊長期間,創辦了全鄉第一所村級小學,這個用羊圈改造的教室,為一個只有人口250多人的村培養各種人才70余人,平均每戶有1.5人大學生參加工作,成為全州科教興村的典范。__對教育有獨特的認識,她認為教育是智力投資,是解決一切問題的根本。為了建立這樣一所小學,她跑縣城,跑區,經過一次次努力,她創辦這個小學,桌子是每家每戶自己拿的,雖然簡陋,但就是在這樣一個簡陋得不能再簡陋的教室走出了一個村子的希望,現在河心壩人已經走出大山,在全國各地生存發展。她看見羌寨的教育一天天的快速發展,無比欣慰,成才的羌族學子成為__安慰自己的最大快樂,她能如數家珍地說出每個孩子的情況。
要致富,先修路。她對修路的認識,是源于自己祖輩的教育,祖祖輩輩希望兒孫平安長壽,就要多修橋補路,她在祖先修橋補路的記憶里長大。當自己成為隊長時,想的第一件大事就是改變村里路的狀況。首先開始的是修“雞公車路”(村道)。一條“雞公車路”,村民自愿投工,解決了許多勞動力,給了她更加堅定的信心。第二,開始修鄉道。她每天起早貪黑,堅持在修建三龍鄉道的第一線,沒有休息一天,戰嚴寒,斗大巖窩,一段段危險,都讓人終身難忘,她在道路建設的第一線始終的最后的堅守者,成就了三龍鄉道路的開通,這一次的道路開通,再一次堅定了她“要致富,先修路”的決心。1989年帶領全寨人修成了全鄉第一條通村公路,在這個村道的建設中,她克服了自己多年來高強度勞動帶來疾病的折磨,始終在第一線指揮施工,讓自己的兒子到最危險的地方,在別人看了不死幾個人是無法實現道路修通的工程,她創造了沒有一個人傷亡的奇跡。通車時,羌寨的老人們看見汽車進了羌寨,激動得淚流滿面,紛紛上前拉住__的手,要求羌寨里的人世世代代不要忘記了__,是她讓汽車開進了羌寨,實現了千年夢想。縣委、政府當年的經濟工作會上特別表彰了她為修路先進個人,是縣委、政府在經濟工作會上的唯一一次特別表彰。就是這次表彰,迅速在全縣掀起了修路致富的熱潮,同年,她被評為全國勞動模范。
擔當使命,履職盡責。在擔任第七屆至第九屆全國人大代表期間,她走遍了__州的山山水水,了解__州群眾需要什么?特別是需要國家支持什么等等,帶著鄉親們的囑托政府的重托提出了許多非常有價值的建議與意見。她提出建議被國務院采納的項目,如建設九環公路、威鳳公路、鷓鴣山隧洞、九黃機場,至今已成現實,發揮著非常重要的作用。建議國務院對__州開展生態林保護補助、對__州進行天然林保護,成為今天綠色__州的關鍵工程。建議東部向西部建立生態補償制度,邀請了朱镕基總理來__州視察,為退耕還林政策的制定做出了貢獻。建議與意見個個都是符合__州發展的實際,特別是符合__州的今天可持續發展。
勞動模范150字心得篇3
勞動模范是民族的精英、人民的楷模,是共和國的功臣。進入新時代,我們要大力弘揚勞模精神,推動全社會形成尊重勞動、勞動光榮的良好風尚。青年干部作為新時代奮斗的中堅力量,必須傳承和發揚勞模精神,為新時代建設添磚加瓦。
發揚勞模精神就是立足本職崗位,踏實做事。在現實生活中,有許許多多愛崗敬業的優秀事跡,有守島衛國32年的王繼才;有始終堅持“航空報國是使命,而不是榮譽”,為我國航空事業發展做出突出貢獻的羅陽;有被譽為“太行山上的新愚公”的時代楷模李保國,35年如一日,在太行山上植樹造林。他們的堅守與兢兢業業的工作正是勞模精神的集中體現。廣大青年干部因此要以他們為榜樣,立足本職,完成好手上平凡的小任務。
發揚勞模精神就是要艱苦奮斗,開拓進取。敬業要有恪盡職守的責任心,更要有勇于開拓的進取心。當下社會,有許多干部仍然是養尊處優“吃老本”,相反,一些人爭分奪秒踏上了開拓進取創新的新征程。敬業可成事,但創新才能興業。在百舸爭流、千帆競渡的當今時代,惟創新者進,惟創新者強,惟創新者勝。因此,廣大青年干部要始終保持艱苦奮斗的作風,勇于創新善于開拓,奮發有為不懈進取,就能在崗位上建功立業,為實現國家富強、民族振興、人民幸福貢獻自己的一份力量。
勞動模范150字心得篇4
__,男,漢族,生于1969年1月,__省岷__雪鹽化有限公司總經理,被評為2010年__省災后恢復重建先進個人。
2008年5月12日下午14時28分,突如其來的地震使剛駛出廠區的__在車里也感覺到地動山搖,持續三分鐘左右的強震后,呈現在__眼前的是路邊村民房舍坍塌,四處一遍廢墟,人們急匆匆逃生,哭喊一片。面對這樣的慘景,__首先想到的不是逃生,不是縣城的家人,而是車間的員工和公司財產安全,他沒有絲毫猶豫,與總經理一道迅速折返來到生產車間,指揮全體員工通過安全通道等就近距離撤離現場,疏散至空曠安全地帶由于撤離及時,全廠未發生一起人員傷亡事故。
面對被滾石砸垮的生產車間、住宿房和設備儀器,__來不及傷感,迅速組織和指揮人員搭建臨時帳篷。100多號人擠身在一個用油布搭成的狹小空間里,廠房沒了,設備毀了,沒有吃的,和外界又聯系不上,大家憂心忡忡,甚感迷茫。這時候__站起來,鼓勵大家不要被眼前的困難嚇倒,要堅定信心,“人定勝天”,并向大家保證:有國家和政府的關懷、幫助,我們一定能夠克服困難,竭盡全力,在最短的時間內恢復公司各項工作的正常運轉。鑫鹽化工定能走出困境,重新挺立起來。狂風暴雨中大家滿懷希望,肩并肩、背靠背渡過了一個難忘的夜晚。
第二天一早,__現場召開領導干部會,抗災自救,安排受損檢查;并親自帶隊從垮塌的住房里搜集被淹沒的糧食、衣物等,暫時解決職工生活吃飯和保暖問題。施工單位有2名在震中受傷的員工,因是外來打工者,舉目無親。危難中宋總和大家向他們伸出了援助之手,不僅幫助包扎療傷,還騰出一席之地讓他們容身。友好的善舉,贏得了所有員工的好感。
5月14日,為解決被困在棉簇溝所有員工的衣食住行問題,__冒著隨時會被飛石擊中的危險,在交通阻斷的情況下,徒步20公里趕赴縣城,四處奔波,為員工爭取帳蓬和生活物資。在組織物資的運送途中,車窗玻璃多次被飛石擊碎,但他毫不畏怯,以一個軍人的氣概勇往直前。當夜幕降臨時,他才想起自己的家人還杳無音訊,極度疲憊的他在茫茫人群中尋找,所幸家人無恙,他放心了。
5月22日,在政府和集團公司的幫助下,公司對員工進行疏散,身擔重任的__義無反顧地作了留守人員,而他此時在都__堰的年老父母因地震房屋倒塌,尚棲身在簡陋的帳蓬里,可他沒向領導提出一絲的要求。
隨著災情的平緩,為把地震災害造成的損失減少到最低程度,__積極組織開展災后的生產自救工作,多次就恢復生產、職工生活保障和市場開發等方面進行具體部署。并現場勘察,對廠房、設備等進行了全面檢查,對廠房毀損嚴重的部位拿出初步解決方案,力求在最短的時間內恢復生產。在政府的幫助和支持下,2008年6月13日在工作和生活條件尚極差的情況下,__帶領員工進場清理,他們開始打響一場特殊的戰斗———抗震救災,生產自救,鑫鹽化工成為__州內首家恢復重建的企業。
在__的帶領下,首先緊鑼密鼓地修建員工住宿板房,為震災后迅速恢復生產提供保障;重建被砸垮的廠房,搶修和維護受損的設備,經過全體員工艱苦奮戰,距“5.12”僅僅2個多月,2008年8月18日,寂寥已久的棉簇溝再度響起了機器的轟鳴聲,裊裊青煙向世人宣布“岷__雪”從廢墟中再次站立起來了,一期生產線恢復生產;2008年11月20日順利完成二期3.75萬噸氯酸鈉技改項目;2009年8月18日三期1.5萬噸高氯酸鉀生產線投運,共解決災區就業人員300多人,目前公司規模達到氯酸鈉6.25萬噸,高氯酸鉀1.8萬噸,成為中國最大氯酸鹽基地,。
在積極自救的同時,__沒有忘記應有的社會責任,他積極向集團公司建議,大力支援和幫助地方建設,抽調人力物力為__縣城新建應急超市;為村鎮改造水渠;捐贈水泥和木材;并為抗震救災先進單位捐贈一年的《__經濟日報》;樹立“岷__雪”愛心品牌,每銷售1噸產品就向災區人民捐贈10元錢……
__,一位普通的,他用自己的實際行動詮釋了人生的價值:“進取、奮斗、奉獻、創新”,要擁有拓荒牛一樣吃苦耐勞、勇于開拓、勇往直前的精神。
為了企業的做大做強、為了地方經濟的發展,__作出了積極貢獻。
勞動模范150字心得篇5
什么是勞模?勞模是勞動模范的簡稱,勞模身上有著愛好敬業、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利,甘于奉獻勞動精神。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,勞動沒有高低貴賤之分,每個崗位都有它自身的價值,每個勞動者都應該得到我們的尊重,沒有勤勞的勞動者就沒有現在的幸福家園,沒有勞動者,就沒有現在的科技創新;沒有勞動者,就沒有現在干凈的環境;沒有勞動者,我們就沒有食物可以填飽肚子;每個平凡的崗位上都有突出貢獻的勞動者,不管他在哪個崗位上,只要他勞動了,他做出貢獻了,都值得任何人學習。
我們的身邊到處都是勞動者,我們每個人都應該是勞動者,然而,有這么一批人,在一群勤奮的勞動者中脫穎而出,他們在工作中忘我的勞動,開拓思維、勇于創新,他們身上那種沉迷于工作,甘于奉獻的勞動精神值得我們每個人去學習,他們在平凡的崗位上做出的貢獻是我們學習的榜樣。
每一個時期的勞模都有他自身不同的特點和貢獻,但是他們卻有著共同點,那就是他們都有著高尚的品德,強烈的責任感,艱苦創新,在崗位上愛崗敬業,忘我勞動和無私奉獻的精神,每個時代的勞模精神都是我們學習的榜樣,不管是學習中還是工作中我們都應該向榜樣看齊,勞模精神一代傳一代,培養出了一代比一代更杰出的`人物。
勞動模范150字心得篇6
什么是勞模?勞模是勞動模范的簡稱,勞模身上有著愛好敬業、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利,甘于奉獻勞動精神。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,勞動沒有高低貴賤之分,每個崗位都有它自身的價值,每個勞動者都應該得到我們的尊重,沒有勤勞的勞動者就沒有現在的幸福家園,沒有勞動者,就沒有現在的科技創新;沒有勞動者,就沒有現在干凈的環境;沒有勞動者,我們就沒有食物可以填飽肚子;每個平凡的崗位上都有突出貢獻的勞動者,不管他在哪個崗位上,只要他勞動了,他做出貢獻了,都值得任何人學習。
我們的身邊到處都是勞動者,我們每個人都應該是勞動者,然而,有這么一批人,在一群勤奮的勞動者中脫穎而出,他們在工作中忘我的勞動,開拓思維、勇于創新,他們身上那種沉迷于工作,甘于奉獻的勞動精神值得我們每個人去學習,他們在平凡的崗位上做出的'貢獻是我們學習的榜樣。
每一個時期的勞模都有他自身不同的特點和貢獻,但是他們卻有著共同點,那就是他們都有著高尚的品德,強烈的責任感,艱苦創新,在崗位上愛崗敬業,忘我勞動和無私奉獻的精神,每個時代的勞模精神都是我們學習的榜樣,不管是學習中還是工作中我們都應該向榜樣看齊,勞模精神一代傳一代,培養出了一代比一代更杰出的人物。
勞動模范150字心得篇7
時間的步伐悄悄而逝,轉眼間又是五月的到來,五月花的季節,繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者的季節,辛勤的勞動貫穿五月。說起勞動,勞動創造了人類的物質基礎與精神基礎,提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動的人們。當下新時代有一種精神也是值得我們每個人去敬佩以及弘揚的,這種精神便是勞動模范精神。在這里也許有朋友會疑惑什么是勞動模范精神?顧名思義,其是指愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻的勞動模范的精神。面對如今的時代,我們每個人都應該要好好感受以及體會勞動價值,而勞動價值無論是在什么崗位都是不該有貴賤之分。我們都應踐行各自的`職業操守,維護自己的勞動尊嚴。
每個有機會存活在這個世界上的人,如何更好地過屬于自己的人生,對于不同的人,那便是見仁見智了。但無論怎么存活都是離不開要勞動的,畢竟勞動創造價值,好好勞動,自身想要的一切才會有如愿的機會。當今社會,我們需要做一個有責任心的人,積極向勞動模范學習他們寶貴的精神。認真學習勞模精神,會使我們充分認識到勞模“愛崗敬業、為國為民的主人翁精神,爭創一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神,勇于創新、改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神,甘于奉獻、樂于服務的忘了響應國家的號召,我們公司在勞動節當天也開展了相關活動,在活動中,我學習了許多優秀勞模的事跡,不論從生活上還是工作上,都讓我十分感動。他們通過不懈努力,創造出了不平凡的業績,他們是我們的學習的榜樣,是我前進路上的指路明燈。
小時候老師就經常叮囑我們,以后工作了要當一個愛崗敬業的人。一開始,我并不十分了解愛崗敬業的含義,以為愛崗敬業就是要不斷加班加點工作,甚至為了工作不惜犧牲友情和親情。今日學習了勞模事跡,我才真正認識到什么是愛崗敬業。
想要做到敬業,就需要將工作當成一種享受,只有當我們真正地熱愛工作,才能把工作做好。就拿我現在的工作來說,我基本每天都在重復同樣的工作,在很多人眼中,我的工作是枯燥乏味的,這只是因為大家沒有學會在工作中尋出樂趣。我在服務行業工作,最大的工作樂趣就莫過于得到客戶的肯定和認可。即使遇到困難,也不能輕言放棄,工作要時時充滿激情、充滿自信,要有不怕苦的精神,不斷地挑戰自我,這樣才能收獲到勝利的果實。
勞模的榮譽得來不易,榮譽的背后是辛勞和汗水的付出。好吃懶做、知難而退、怕苦怕累是沒辦法成為勞模的。對于為我們基層的員工來說,想要成為勞模,就必須要堅持以下幾點:
第一,要熱愛工作,熟悉本職業務,不斷學習,提升業務能力。在新的形勢對下,社會對我們工作的要求越來越高,為了能更好的服務社會,我們就要及時“充電”,只有堅持不懈地學習,精益求精,才能順應時代的發展。
第二,要樹立親切的形象,友好熱情地服務大眾。不能因為自己的職位高就自視甚高,把自己與服務對象孤立起來,而是要關心一線群眾,清楚他們內心的真實需求,切切實實地幫群眾解難題、辦實事,做一個親民的工作者。
第三,提高思想境界,講求奉獻精神。工作不能僅僅為了錢,要提高自己的思想境界,在工作中要有無私奉獻的精神,甘愿舍小家為大家,在愛崗敬業、無私奉獻中實現自己的人生價值和社會價值。
以上就是我的心得感悟,在日后的工作中,我必定會以勞模為工作榜樣,向他們看齊,向他們靠攏,爭取日后也能成為勞模。
勞動模范150字心得篇8
提起勞動,眾所周知,勞動創造了人類的物質基礎與精神基礎,提供給我們所需的一切生活來源,所以我們應該要感謝從事一切勞動的人們,當然我們自己也要成為一名積極地勞動者,展現自身最大價值,實現人生意義。隨著勞動模范事跡節目的播出,認真觀看節目的我從中感受到了勞動模范的精神還有勞動真正的內涵,因此感慨萬千,有所深思。
勞模精神是時代的.旗幟,大力弘揚勞模精神,我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到各自的工作崗位中。而當我們履行勞模精神,付出行動時,必定會收獲自己想要的追求或是實現一直渴望得到的生活,別提有多欣喜。
觀看勞模事跡節目,能讓我們感受到,勞模精神引領著時代精神,勞模價值創造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點,但無論時代如何變遷,永遠不變的是勞模精神的本質。而處于新時代的我們更是要學習勞模、弘揚勞模精神,雖然我們往后不一定也能成為勞模,但我們皆能踐行勞模精神,從現在做起,踏實地學習、生活,做好自己該做的事情,積極勞動,付出行動,相信我們會收獲不少,生活也會越發的精彩有意思。
五千年輝煌燦爛的文明是勞動創造的,中華民族從站起來、富起來到強起來是勞動創造的。處于新時代的我們是幸福的,而這種幸福就是勞動所創造出來的,沒有勞動,也就沒有如今我們這般快樂地生活。所以當下的我們要繼續積極學習勞模精神,感受其內涵意義,加油勞動,創造價值。且不管身處何種崗位,只要有志氣有闖勁,立足崗位做好本職,就能用誠實的勞動書寫自己人生的精彩,展現人生的價值。
觀看及學習勞模精神,是各行各業、各崗位在千變萬化的復雜社會環境下不斷前進的精神保障。勞模精神引領著時代精神,勞模價值創造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點,但無論時代如何變遷,永遠不變的是勞模精神的本質。所以,當下的我們積極弘揚及展現勞模精神,向著未來更好地前進吧,去收獲屬于自己的人生,不留遺憾。
勞動模范150字心得篇9
五一勞動節是國際性的節日,最早起源于1886年5月1日的美國芝加哥工人的罷工活動,最終經過艱苦的流血斗爭,工人們獲得了勝利,這才有了八小時工作制。而在現在社會,我們在談到“五一”的時候人們更關注的是勞模精神和勞模事跡!目前,全國上下正掀起一股弘揚勞模精神的熱潮,為了學習勞模身上的精神品質,我特意觀看了勞模的先進事跡。
要說勞模身上最值得我們學習的地方,首先肯定是勤奮。在我們的印象中勞模就是不分白天黑夜,揮汗如雨的在工作,他們起得比雞早、干得比牛多、跑得比馬快、吃得比鳥少。其實這是一個誤解,勤奮要苦干,但更要巧干。在學習了勞模的先進事跡之后,我發現勞模不是靠“蠻力”拼出來的,而是結合自身的智慧以追求高效率、創造高效益來完成自己的工作。這樣的勤奮才是真正的勤奮,這樣的勞模才是真實的'勞模!
除了勤奮之外,勞模身上另一個特點是具有創新精神。勞模的創新精神是基于他們勤奮務實的基礎上的,他們的創新不注重是否新穎、巧妙或具有科學內涵,而是把能否解決問題放在第一位。
勞模精神實際是一種無私奉獻的精神,我們弘揚勞模精神,不能只是一句口號,也不是只在五一勞動節的時候,才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實在每一項工作中。
勞動模范150字心得篇10
如今地鐵出行成為了許多人出行的第一選擇,我們在地鐵出行的過程中不能忘記那些為了地鐵工作默默奉獻的人。
今天在學習了西安市勞模劉峻峰先進事跡后,深受啟發。在自己的行業內將本職工作做到更好就是不簡單!
劉峻峰同志是地鐵的建設者,在他的工作過程中,不斷突破知我,勇敢嘗試,大膽創新,為了地鐵事業的發展做出了巨大的貢獻。
在今后的工作過程中,我們也要學習劉峻峰同志的這種精神,在自己的崗位上創造出更多的成績來。
劉峻峰同志有著扎實的專業基礎和特長,不斷鉆研業務,不斷學習,不斷完善自我,在他的努力下,他和他的同事共同推動著先地鐵運營籌備工作的順利進展。
這也要求我們每個人在自己的崗位上充分發揮個人的才干,面對著新知識、新技能,要主動去嘗試,去學習,不斷增強自身的各項實力,為地鐵工作的順利開展和不斷創新突破做出自己的貢獻。
我們每一個人在這之中都要履行好自己的職責,站好自己的那一班崗,不斷為了地鐵的建設發展做出自己的貢獻。
地鐵的建設,很大程度上能夠展示一個城市的風貌,這之中各項工作的開展都需要協調統一。
劉峻峰同志為了地鐵工作的順利開展,一直是勤勤懇懇、任勞任怨,經常加班加點,為了就是更好的將地鐵運營的建設做好。
創新工作思路,有預見性的開展工作,為了地鐵的有序、安全、正常運營做出了貢獻。
我們每一位地鐵工作者都要向劉峻峰同志學習。
即使在最平凡的崗位上也要盡心盡力做好自己的本職工作,為了地鐵事業地不斷發展做出貢獻,提升大家的出行滿意度,讓地鐵成為大家心中更滿意的出行方式。
勞動模范150字心得篇11
11月16日,根據集團公司要求,參加學習了重慶市勞動模范__先進事跡宣講報告會,深深被__的事跡所感動,通過報告會的學習,有以下心得體會:
一、身先士卒的服務精神
作為集團博愛佳園的護理負責人,不僅帶領團隊服務好每一位入駐老人,而且親力親為為每一位老人服務,對待失能老人更是關愛有加,把他們當家人。作為一個女同志,作為我們男同志都無法下身去做的事情,她卻能不嫌臟、不嫌累的服務老人,贏得老人和家屬的理解和接納,甚至感恩她的付出,真的不容易。我們的&39;銷售工作,沒有她的工作臟,沒有她的工作累,更沒有她工作中的那么多不被理解,但是我們做的卻差強人意,甚至還讓客戶抱怨,不滿意我們的服務。接下來,我們要把我們的銷售工作做到標準化,把楷模精神用到實際工作中,時刻想到我能為客戶帶來什么,只有心里裝著客戶,才能真正做到讓客戶滿意,并感謝與我們的合作,讓客戶成為忠實客戶,只有這樣才能在工作中實現個人價值,讓我們的價值得以體現,為公司贏得更多的客戶和創造更多的價值,不枉為一個聚融人。
二、愛崗敬業的忠誠精神
博愛佳園入駐的都是老人,作為護理團隊,和他們都有年齡代溝,甚至有失憶老人,腦癱老人等多種疾病老人。__團隊全憑一種對工作的無限熱愛,對公司的無限忠誠,對老人的無私奉獻,在老人最后的時光里,不僅讓他們開心的安度晚年,還延續了生命時間。她對工作是忠誠的,是任勞任怨的,高尚的思想值得我們所有人學習。
結合我們的銷售工作,銷售部是公司的核心部門,公司業績的多少,經營過程的順暢,都是靠我們一個客戶一個客戶的去開發,一筆欠款一筆欠款的去催收,要把開發的每一個客戶都當成自己的客戶,每一筆欠款當成自己的欠款,發揮我們在工作過程的主觀能動性,增強主人翁意識,與公司同生死共命運的與市場廝殺,才能在惡劣的市場環境下生存下來。我們也要把開發客戶,收回欠款當成高尚的事情去做,才能激發我們的激情和榮譽感,更好的去踐行我們的使命和價值觀。
三、敢為人先的創新精神
作為集團公司旗下的博愛佳園,__上班時,也是初創時期,沒有師傅帶,沒有經驗學,全憑在工作中自己去探索,用心和創新去服務老人,不光贏得了老人們的贊譽,提升了工作效率,還申請專利,非常了不起!成績的得來難道是按部就班就行嗎?當然不是,是在工作中不斷思考,不斷實踐,不斷吃苦才琢磨出了最好的工作方式和方法。
銷售工作亦如此,難道一天就打個電話,扯點閑條,說點不痛不癢的話,客戶就感動了,就滿意了嗎?當然也不是,一定是在更多的學習提升,加上工作過程中針對不同人、不同交流方式、工作方式,才更能打動客戶。工作沒有捷徑,唯有勤奮加上創新,才能適應復雜市場環境下的市場變化。
總之,__是新時代時期涌現的杰出先進代表,是聚融的驕傲,作為聚融人,我也深感自豪。在我們的團隊中能有這么優秀的同事,我們一定在接下來的工作中學__的先進事跡精神,踐行到實際的工作中。
__作為一名普通的工作者,在平凡的崗位上做出不平凡是事跡。工作沒有高低貴賤之分,無論什么工作,只要在工作中去找到工作的價值,去創造愛、傳遞愛,就一定會溫暖所有的遇見。
相信榜樣的力量是無限的,所有聚融人,讓我們一起把勞模事跡時刻銘記于心,切實踐行到自己本職工作,在平凡的崗位去書寫不平凡的人生。
勞動模范150字心得篇12
毛澤東同志說過,人活著是要有點精神。勞動模范是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來,廣大勞模以平凡的勞動創造了不平凡的業績,鑄就了“愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神,豐富了民族精神和時代精神的內涵,是我們極為寶貴的精神財富。全國各族人民都要向勞模學習,以勞模為榜樣,發揮只爭朝夕的奮斗精神,共同投身實現中華民族偉大復興的宏偉事業。黨的干部,作為從工農群眾成長起來的領導核心,肩負著團結帶領廣大人民群眾全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢的神圣職責和光榮使命。因此,正如 強調的,領導干部更加需要帶頭發揚勞模精神,帶頭踐行勞模精神。
勞模精神,說到底,就是真抓實干精神。真抓才能攻堅克難,實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚。黨員干部,特別是領導干部,尤其應該在真抓實干上當先鋒、做表率,要出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務虛功。然而令人遺憾的是,少數干部為官一任,不是腳踏實地、老實肯干,而是作風漂浮、工作不實,不會出實策,不想鼓實勁,不能辦實事,滿足于吹吹打打,搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,不但敗壞了黨風政風,還令老百姓深惡痛絕,反映強烈,影響極壞。領導干部帶頭發揚勞模精神,就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來,真抓實干,踏實肯干,立足本職、干好本職,在真抓實干中服務人民、造福人民、取信于民。
弘揚勞模精神,尊重勞動創造,不是一句口號,也不是只在五一勞動節的時候,才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實在每一項工作中。這就要求我們各級各地黨員干部,特別是領導干部,要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范,讓辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。各級黨委、政府和工會組織要高度重視勞模、關心愛護勞模,支持勞模發揮骨干帶頭作用,幫助勞模解決生產生活中的問題,廣泛宣傳勞模先進事跡,使勞模精神不斷發揚光大,使真抓實干精神落地生根。
勞動模范150字心得篇13
正所謂"見君一襲風雪骨,始信人間有謫仙",陳東老師通過自己的親身經歷,向我們展示了什么是愛崗敬業、甘于奉獻的勞模精神,什么是創新轉型、學習超越的勞模風采,他用27年的堅守,用智慧和汗水譜寫出一曲偉大的勞模贊歌,鑄就著萊鋼曾經的輝煌和未來的希望。
眾人皆知蓮無垢,誰知蓮心苦。陳東老師是勞模,是多領域的專家,一個個榮譽的光環閃耀著璀璨的光芒。但誰又知,這光芒的背后幾十年如一日的艱辛,多學一些、多做一點、多忍一會,正如文中所說"點滴工作皆學問立足崗位成專家",正是這一點一滴成就了陳東老師今天的成功!與我而言,或者說對一些入廠良久,建樹乏善可陳的青工而言,這些都是難能可貴的財富。
成功就是要比別人多學一點,陳東老師的專業是地球物理,在職工培訓管理和教學領域依然得心應手。為什么?因為他相信技不壓身,自學了軟件工程碩士專業、自學了工業工程本科專業,他相信未來的某一天肯定能用的上。后來當他擔任計算機教研室主任、萊鋼"精益管理"培訓項目組組長的時候,之前的技能儲備給了他莫大的幫助。像我們這些青工,從事的工作可能與所學專業相去甚遠,但這并不能成為我們懈怠的托辭與理由,我們更應該抓住一切機會學習所能學到的知識和技能,盡可能做到"一專多能零缺陷",自己的專業要強,自己的技能要多,自己的缺陷要少。要知道機會總是留給有準備的人,給你一個崗位,你能不能適應?你會不會開展工作?這都靠我們平時的努力和積累。
成功就是要比別人多做一點,中心大討論的時候曾有個命題"做好自己分管的工作,其他的用不著我管",這個觀點對不對呢?陳東老師給了我們答案,當他發現自學考試通知單分發工作困難時,雖然不是他們科的事,卻主動擔當,刻苦鉆研解決了難題,最終幫助了別人,成就了自己。這對我們青工來說,是極具有教育意義的,在現階段萊鋼處于轉型發展、生死存亡的關鍵時期,更不能再存著各掃門前雪的心態,拈輕怕重、斤斤計較,要勇于擔當,對自己的工作要盡心,別人的工作要熱心。每天少做0.1,365個0.99是0.025;每天多做0.1,365個1.01就是37.8.因此我們學習要做到1.01,工作要做到1.01,每天多做一點點,就會超過別人一大截,成功的關鍵就在這0.01.
成功就是要比別人多忍一些,陳東老師忍受住了學習的寂寞,忍受住了工作的壓力,忍受住了失去愛人的痛苦,最后他成功了。對我們青工而言,成功的路并不好走,充滿了荊棘與坎坷,這就需要我們有"8+N,5+2"的工作精神,或為了學習而挑燈夜讀頭懸梁錐刺股,或為了項目而連續加班無視孩子渴望陪伴的眼神,忍受常人所不能忍。但是成功的路上卻也并不擁擠,因為能堅持下去的人并不多,很多人在岔路口駐足不前,迷失了方向,我始終堅信!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要堅持就一定會成功!
勞動模范150字心得篇14
在我心中,勞模是個光輝的字眼,他們是無處不在的,他們就是在平凡崗位上兢兢業業工作的勞動者們,他們用自己樸實的勞動創造著奇跡,創造著祖國的現在與未來。他們或許沒有多么超常的能力,沒有多么高深的學問,但是在他們身上有著對工作無限的熱情,有著對社會無限的責任感,就是這種熱情與責任感,成就了他們的不平凡。
在我心中,也住著一位勞模,這位勞模不是別人,她就是我的奶奶。讀到這里,你可能會心存疑惑,別急,且聽我細細道來。
一次放學,奶奶來接我回家。路上,突然聽到:劉老師、劉老師的喊聲,我們扭頭一看,從車里下來一位阿姨向我們走來。奶奶疑惑道:你是?劉老師,你不記得我了,我是你以前的學生王娟呀!當時你待我就像媽媽一樣,我最喜歡你啦!我聽了十分驚訝,都三十年了,還能認出自己小學的班主任,可見奶奶在她心中留下了深刻的印象。阿姨激動地敘述著老師諄諄教誨眼眶里閃著霧氣。從阿姨的言語中我聽到了奶奶以前教書認真,關愛學生同時也感受到了阿姨對奶奶濃濃的敬重和喜愛之情。
回到家后,我急切地翻看奶奶教書時的照片及證書,不禁目瞪口呆,奶奶獲得的獎狀和榮譽證書不計其數。有市級模范教師、市級先進教育工作者、區級師德標兵、優秀教師、教學能手呀!奶奶真厲害!真是教師模范呀!心中油然而生一種敬佩自豪之情。奶奶現在雖然退休了,但是她還不忘學習,在家一有時間就戴著她的老花鏡讀報看書,時不時地還拿筆做著記錄,奶奶最喜歡看燒菜的書籍,然后按照書上的方法做菜給我們吃,非常可口。我現在明白了,為什么奶奶會講那么多的故事,會說那么多有趣的事。我要向奶奶學習,多讀書,多學習,豐富自己的知識!
奶奶不僅以前工作認真、一絲不茍,現在退休在家仍然是勤勞樸實,是我們家里的勞動模范,更是我們學習的榜樣。
奶奶每天天不亮就起床,如果你住在我家,早上你就會聽到叮叮當當的響聲,那是奶奶在家里做早餐。吃完早飯,再送我上學,然后回家洗衣服;中午放學再到學校接我和小哥哥,到家后一開門馬上沖進廚房,開始和鍋碗瓢盆進行大戰,馬不停蹄地燒中飯給我們吃,吃過午飯洗刷好后,就又送我和小哥哥上學;晚上放學奶奶接我回來后,就更瘋狂了,把飯菜做好后,開始了清潔工作,家里的每個死角都被奶奶用旋風般的速度掃了一遍,接下來是用拖把橫掃千軍,每一粒灰塵都被奶奶穩穩的粘在了拖把上,把家里清掃地一塵不染。奶奶就像一個陀螺,每天忙個不停,非常辛苦,我很心疼奶奶,總勸奶奶歇歇,休息一下,奶奶總是溫和地說:沒事,我能忙得動。
有時候一覺醒來上衛生間,奶奶房間的燈還在亮著。我從門縫里看到奶奶靠在床頭邊勾鞋。奶奶說:天冷了,要為我們每人勾一雙棉鞋。奶奶勾鞋用的線有很多種顏色,勾的鞋有很多種圖案。奶奶做任何事情都非常認真,精益求精。有時候你會發現奶奶把勾好的鞋拆了,把勾鞋的書拿出來,對照著再重新打一遍,直到十分滿意為止。奶奶勾的鞋子很結實、很漂亮、也很溫暖。
奶奶是我最敬佩的人,她很平凡、很普通,但在我眼里,她卻很偉大。她就是我心中的勞模。
勞動模范150字心得篇15
按照省公司下發了黑郵創爭〔20_〕7號文件,在全局開展向身邊典型學習活動,通過認真學習《全省郵政“為民服務創先爭優”先進事跡選編》內容,結合工作實際,本人談一下心得、談體會。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非常現實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。學校抓住區關于開展向身邊勞模學習活動的有利時機,大張旗鼓地學習先進人物、宣傳模范事跡、推廣典型經驗,努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創優良業績,為事業又好又快發展作貢獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結合”。
一、結合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環境不盡相同,目標和任務也各有側重。因此,在學習勞模活動中,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點,抓住當前工作發展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術能手、行業標兵的典型事跡和先進經驗,為郵政事業發展貢獻力量。——腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養,才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業又好又快發展做出自己的貢獻。
二、結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中,緊密結合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神,總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發了我的勞動熱情,激發創造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。
三、結合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業心責任感,增強提高自身素質的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經驗提高素質,用典型的業績振奮精神,把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統一起來。四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎上,結合具體崗位職責搞好學習。相同行業、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。
認真學習深刻領會勞模言論的精神實質,并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰為機遇,繪就人生最美好的畫卷。
學習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉化。通過學習活動,進一步提高自身素質、工作能力。學習中,堅持“高標準、創一流、有新意、無止境”的工作理念,弘揚“艱苦奮斗,愛崗敬業,樂于奉獻,求嚴創新”的精神和“腳踏實地、雷厲風行、頑強拼搏、優質高效”的工作作風。堅決克服重形式、輕內容,重布置、輕落實,重學習、輕轉化的形式主義,緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。為又好又快發展教育事業做出新的更大的貢獻。
勞動模范150字心得篇16
__日上午在鹿城文化中心舉行了全省建設系統勞動模范及抗震救災先進事跡巡回報告會,我聽取了徐輝等五名同志的事跡報告,感觸頗深。這些建設系統的先進典型,都是在平凡的工作崗位上,勤勤懇懇的工作,默默的奉獻著,他們每個人身上都閃耀著為我市城建事業獻身的光輝,值得我們學習深思。
學習典型什么?我想,第一首先要學習他們的創新精神。龐寶根同志率領團隊把一家默默無聞偏居一隅的鄉鎮建筑隊嬗變為香港主板上市的現代企業集團,就充分發揚了敢于創新的精神。寶業集團起步于1974年,經過34年的發展,借助浙江省寬松的經濟環境,秉承“以品牌贏市場,以科技求發展”的理念,承建了一大批大難新工程,創出了魯班獎11項,國優銀獎10項,龐寶根帶領寶業集團取得如此成就,他的創新精神,他的這種不怕困難,勇于拼搏的進取精神,是我們值得學習的榜樣。當前我們城建工作面臨復雜的形勢,要求我們要有創新意識,千方百計想方設法的開展工作,做到人無我有,人有我精的地步,這樣才能把我市城建工作推向更高的層面。
第二,要學習先進典型在平凡的崗位上默默無聞的奉獻精神。寧波市江北區城管局的一線保潔員徐輝同志,在平凡的崗位上,弘揚“寧愿一人臟,換來萬人潔”的行業精神,用五尺掃把在大街上譜寫了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民群眾創造一個整潔舒適環境的愛崗敬業、無私奉獻者之歌。雖是一名普通的環衛工人,但為了樹立環衛工作良好形象,徐輝以身作則、言傳身教,用真情和關愛引導人們自覺愛護公共衛生,共同營造整潔優美的生活環境。
第三、要學習先進典型的無私無畏的拼搏精神。溫州市龍灣區建設局原副局長婁愛亮同志因積勞成疾、鞠躬盡瘁而最終因公殉職。他在30多年的工作歷程中,面對多項繁重的建設任務,沒有私毫的退懈,憑著無私無畏的拼搏精神,一一攻克難題。尤其是在甌海大道龍灣段工程建設中,由于該工程涉及到5個鎮(街道)、23個行政村,共需征地3800畝、拆遷房屋18萬平方米、新建安置房17萬平方米,因量大面廣,情況繁雜,使征地和拆遷成了“天下第一難”。婁愛亮同志迎難而上,政策與感情并用,原則與愛心相濟,使得征地和拆遷工作順利推進,為這一省重點工程建設項目的開工和順利推進起到了關鍵性作用。婁愛亮同志堅持原則,顧全大局,是位真抓實干的好干部。
我們學習先進典型,要立足于本崗位,找出自己的差距,認認真真的做好上級交給的每一項工作,無論大小,從一點點的小事做起。在今后的工作中,做到嚴于律已,勤儉節約,艱苦奮斗,以自己的實際行動取信于民,真正把職工群眾的利益維護好、實現好、發展好,為推進環衛事業快速健康發展作出自己的貢獻。
勞動模范150字心得篇17
勞模是工人階級的優秀代表,是民族的精英,國家的棟梁,社會的精英,人民的楷模。他們以強烈的主人翁責任感和艱苦創業精神激勵著一代又一代勞動者為祖國的繁榮富強而拼搏,他們是當之無愧的時代領跑者。我們每個人都應當學習勞模、爭當勞模,讓勞模精神不斷發揚光大,努力成為優秀的社會主義建設者。
作為一個有責任的社會人,我們就是要學習勞模精神,在自己的崗位上不斷創新、尋求突破,克服一切困難,為社會的不斷進步貢獻自己的力量。勞模精神是各行各業、各崗位在千變萬化的復雜社會環境下不斷突破、前進的精神保障。
第一、學習勞模精神,就是要學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業績,就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業的堅定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業,扎實工作,在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻。
第二、學習勞模精神,就是要學習勞模那種那種勇于創新、爭創一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法。
第三、學習勞模精神,就是要學習勞模那種那種艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干出來的',任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業的。求真務實、兢兢業業工作,就是我們學習勞模的最好行動。
第四、學習勞模精神,就是要學習勞模那種那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神和甘于奉獻、樂于服務的忘我精神。
第五、學習勞模精神,就是要學習勞模那種那種緊密協作、相互關愛的團隊精神,團結就是力量。
勞模精神是時代的旗幟,大力弘揚勞模精神,我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到各自的工作崗位中,銳意進取、務實奉獻,為社會的美好明天而奮斗!
勞動模范150字心得篇18
說起勞動,人們更多的印象應該就是那些干著體力活的人吧,甚至還有人嫌棄那些干著體力活工作的人,覺得他們如此廉價,但其實不以為然,自古以來,勞動不分高低貴賤,三百六十行,行行出狀元。我們的生活離不開勞動,勞動是創造幸福家園的前提基礎,沒有農民伯伯的勞動,就沒有你現在所擁有的美食,沒有那些環衛工,就沒有現在干凈舒適的環境,沒有那些對勞動無私奉獻的人,就沒有今天的先進時代,是勞動者創造了一切,是勞動者讓我們有了安居樂業的`生活。
我們周圍到處都是工人。工人與我們的生活息息相關。一些工人在平凡的崗位上有突出的成就,被稱為勞動模范。他們之所以能在平凡的崗位上脫穎而出,是因為他們具有為國家、為社會、為人民無私奉獻的愛國主義精神。我們應該向他們的勞動模范學習,像一名勞動模范一樣,我熱愛我的崗位,努力工作,志向遠大,立足工作。
勞模的先進事跡更加說明了要想成功,就要踏踏實實的干,而不是坐享其成,我們要學習勞模精神,學習勞模那種頑強拼搏、勇于創新、與時俱進的開拓精神和進取精神,兢兢業業的工作就是我們學習勞模精神的行動。勞動模范向廣大勞動者展示了作為勞動者應該具備的風貌與品格,勞動模范就是廣大勞動者的先進代表,我們要像他們一樣爭做新時代的奮斗者。
弘揚和學習勞模精神,不僅僅是喊口號。我們要以實際行動,在個人工作和學習崗位上積極進取,立足本職,爭強好勝,以不懈的追求和一流的工作成績回報社會。當然,在學習勞模精神之前,我們都應該有一顆平常心。面對世俗的誘惑,我們應該選擇回避它,淡泊工作中的名利,冷靜地使用它,冷靜地失去它,學習勞模精神。
每一個時代都有杰出的勞動模范,每一個勞模都有他過人之處的地方,而他們之所以被稱為勞模,都是因為他們身上都有一種先進精神,這種精神來源于我們身邊每一個崗位平凡,身份普通卻有著突出的成績的勞動者,他們用努力拼搏、不懈創新、立足本職、無私奉獻的精神引領我們推動社會的前進,讓這個社會不斷創新,不斷進步。
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勞動模范150字心得篇19
學習勞模精神,使我們充分認識到勞模“愛崗敬業、為國為民的主人翁精神,爭創一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神,勇于創新、 改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神,甘于奉獻、樂于服務的忘我精神,緊密協作、關愛的團隊精神”,是各行各業、各崗位在千變萬化的復雜社會環境下不斷前進的精神保障.
有責任的社會人,我們要學習勞模精神,樹立起“愛崗敬業、為國為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創新、尋求突破,克服一切困難,為社會的進步貢獻自己的力量.
學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神.勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業績,就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業的堅定理想信念.我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業,扎實工作,在自己的崗位上為社會進步做出積極的貢獻.
學習勞模那種勇于創新、爭創一流、與時俱進的進取精神和開拓精神.我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法.
學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神.勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業的.求真務實、兢兢業業工作,就是我們學習勞模的最好行動.
學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神和甘于奉獻、樂于服務的忘我精神.
學習勞模那種緊密協作、相互關愛的團隊精神.團結就是力量.
勞動模范150字心得篇20
勞模是一種精神。勞模在創造物質價值的同時,也在創造著精神價值,他們成就了惠及后人的物質財富,也鑄就了永存史冊的精神財富。有了勞模,人類的勞動才顯出奪目光彩;有了勞模精神,我們的生活才更加充滿活力。勞動價值觀念的進步永無止境,勞動的定義、勞模的含義以及勞模精神的內核也在不斷變得豐富和深刻。我們所敬仰的,不僅是勞模取得的成績,更是從中體現出來的一種精神;我們學習勞模,不僅要學習他們取得成果的法寶,更是要學習他們對待勞動的態度,用心去做好點點滴滴工作。
當年的那些老勞模的事跡還歷歷在目,他們說過的那些質樸卻讓人熱血沸騰的話依舊言猶在耳。今天,不斷涌現的新勞模繼承了他們最核心的精神,并融入了這個新時代所特有的風范和意義。在此種意義上,當下的勞模們已經重新鍛造了勞模的概念。在他們身上,更突出了創新、知識、激情、堅守等意義;在他們身上,放大了某些勞模的個性,也保存了勞模的本質。
當然,有一點是不變的:這些人曾經平凡,卻都在自己的崗位上兢兢業業,并在勤奮務實間保持著求真向上的心靈他們知道,自己現在所有的辛勞、所有的艱難、所有的付出以及所有的拼搏都是為了追求卓越、活出自己、超越自我。愿我們都能成為這樣的人。時代是變化的,成功的真諦卻永恒恪盡職守、愛崗敬業的精神和素質;刻苦鉆研、孜孜求索的進取意識;嚴謹細致、精益求精的工作作風;樂于助人、甘為人梯的高尚情操。堅定的事業心、勤奮的學習鉆研狀態、敢于和善于創新的精神、持續的熱情和斗志、與人分享并合作的境界永遠都是追求不凡作為的重要憑借。
讓勞模精神成為激勵我們奮勇前進的精神動力和信念,讓勞模精神促動我們追求卓越,成就夢想!讓我們從平凡中成就卓越之道,從生活中探求生命真諦,從現實中謀求超越本質,從點滴中收獲偉大成就,讓我們像勞模們一樣帶著使命感投入工作和社會生活中,一起去創造更加輝煌的人生和更美好的社會。
勞動模范150字心得篇21
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非常現實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。學校抓住區關于開展向身邊勞模學習活動的有利時機,大張旗鼓地學習先進人物、宣傳模范事跡、推廣典型經驗,努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創優良業績,為事業又好又快發展作貢獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結合”。
一、結合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環境不盡相同,目標和任務也各有側重。因此,在學習勞模活動中,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點,抓住當前工作發展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術能手、行業標兵的典型事跡和先進經驗,為郵政事業發展貢獻力量。——腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養,才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業又好又快發展做出自己的貢獻。
二、結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中,緊密結合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神,總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發了我的勞動熱情,激發創造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。
三、結合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業心責任感,增強提高自身素質的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經驗提高素質,用典型的業績振奮精神,把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統一起來。四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎上,結合具體崗位職責搞好學習。相同行業、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。
認真學習深刻領會勞模言論的精神實質,并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰為機遇,繪就人生最美好的畫卷。
學習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉化。通過學習活動,進一步提高自身素質、工作能力。學習中,堅持“高標準、創一流、有新意、無止境”的工作理念,弘揚“艱苦奮斗,愛崗敬業,樂于奉獻,求嚴創新”的精神和“腳踏實地、雷厲風行、頑強拼搏、優質高效”的工作作風。堅決克服重形式、輕內容,重布置、輕落實,重學習、輕轉化的形式主義,緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。為又好又快發展教育事業做出新的更大的貢獻。
勞動模范150字心得篇22
弘揚勞模精神,爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模,但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環”的預期,更多的是職業的喜愛,發現的喜悅,勞動的樂趣,結果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學,或許,我們更容易學到勞模精神的實質。
勤問好學,帶著“問題”去學。我們學習勞模,就是要帶著問題去學,學習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模,我們就是要學習勞模在處理問題時,多問幾個為什么,要帶著自己的思考,帶著自己的問題去學,有學習才有進步,有問題才有進步。
尊師重教,帶著“感情”去學。勞模的閃光點就在于他們把工作當事業,把付出當追求,在平凡的崗位上發光發熱。學習勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學,帶著真誠地心去學習,學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業績。要想學到真本領,腿就要跑勤一點,或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會我們如何處理問題,如何將事情做得更好。
取長補短,帶著“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子,值得大家經常照一照,這樣就能找到差距、發現不足,激發見賢思齊的內在動力。常照照“勞模”這面鏡子,就是要認真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步規范自己的行為,奮起直追,不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞模”這面鏡子,就是要持之以恒向勞模學習,做到常態化,不斷克服“小勝即滿”的膚淺認識,避免三分鐘熱度;常照照“勞模”這面鏡子,就是要選擇正確的方式方法,不偏離角度對照,做到務實、求真;常照照“勞模”這面鏡子,不斷給自己加油、鼓勁,方能百尺竿頭、更進一步。
勞動模范150字心得篇23
勞模精神是什么樣子的?你們又是如何理解的?在我理解中的勞模精神是勞動者的愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于革新、淡泊名利、甘于奉獻和孜孜不倦的埋頭苦干。
勞動者的這種精神讓我想到了國內著名橋梁設計專家人字形京張鐵路的設計者詹天佑先生,過去在海外的報紙上有一篇報道中說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒出世呢”,但詹天佑他做到了,他不怕被嘲笑,白天他翻山越嶺勘測線路,晚上他就在油燈下繪圖、計算,無畏艱難險阻,并修建起京張鐵路,讓大家中華民族于世界之林的,正是這種追求卓越、艱苦奮斗和孜孜不倦的創造精神。
勞模精神不只只不過存在大家的書本上和新聞中,更是存在大家的身邊,譬如和同學們朝夕相處的老師們。老師對學生的安全嚴格管理,事無巨細,苦口婆心,為學生們的的課程設置安排殫精竭慮,并時不時的對學生們進行春風化雨般的`深刻思想教育,對學生們的學習更是精益求精,如一個音符的錯誤、一個動作都不到位、一個作品的力度不夠、一個色彩都不均勻,一個讀音的不標準、一個教材書寫的不完美等等一些,這個老師都會細心地一個個糾正與輔導,其實老師不止是對學生的學習精益求精,而是對我們的需要更高,想要在自己崗位上盡職盡責,老師想把自己所會的全部教授給學生,這種兢兢業業、孜孜不倦的精益求精,不正是勞模精神嗎?
勞模的精神值得大家每一個人學習,大家常說,奮斗的青春最漂亮,的確,大家最美的樣子就是在為達成夢想時的那種揮灑汗水、風雨兼程和堅韌無畏,大家在前進中要用勤奮和自信之勞動精神筑造無悔的生活!
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