教育名言警句摘抄

　　1) 教育是什么?就單方面講，只須一句話，就是要養成良好的習慣。 ——葉圣陶

　　2) 孔子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習乎? ——孔子

　　3) 智育是良好的思維習慣，德育是細小的行為習慣，素質教育更加體現在人的細小的行為上。 ——程鴻勛

　　4) 手腦雙全，是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。 ——陶行知

　　5) 孔子曰：誨汝知之乎?知之為知之，不知為不知，是知也。 ——孔子

　　6) 教育是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培育創新精神和創新人才的搖籃。 ——江澤民

　　7) 如果良好的習慣是一種道德資本，那么，在同樣的程度上，壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。 ——烏申斯基

　　8) 孔子曰：生而知之者上也，學而知之者次也;困而學之，又其次也;困而不學，民斯為下矣! ——孔子

　　9) 立志在堅不在銳，成功在久不在速。 ——佚名

　　10) 學而不厭，誨人不倦。——孔子

　　11) 師者，所以傳道、授業、解惑者也。——韓愈

　　12) 國將興，必貴師而重傅。——荀子

　　13) 學而不思則罔，思而不學則殆。──孔子

　　14) 其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子

　　15) 言必信，行必果。——孔子

　　16) 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹

　　17) 學然后知不足，教然后知困。——《禮記•學記》

　　18) 三人行必有我師。——孔子

　　19) 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子

　　20) 學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子

　　關于教育名言警句摘抄

　　1) 給學生一片藍天，他們會讓它繁星點點;給學生一片綠地，他們會讓它春色滿園。

　　2) 教育是事業，事業的意義在于獻身。

　　3) 教育是科學，科學的價值在于求真。

　　4) 教育是藝術，藝術的生命在于創新。

　　5) 對教師來說,修養是教育的載體,境界是教育的起點,人格是教育的風帆。

　　6) 培養學生的問題意識是課堂教學的最高境界，我們應用“問題”來點燃學生的智慧之火。

　　7) 教而不研則淺，研而不教則空。

　　8) 把學生看成自己的孩子，付出的才是真愛。

　　9) 教育的每一個細節都是影響孩子終身的大事。

　　10) 賞識就在我們身邊，賞識就在我們一言一行中，所以我們教師應從多個角度，多個側面去評價學生，讓每個學生在自信中快樂成長。

　　11) 相信人人都有才，才會正確對待每一個學生的發展潛能;相信人人能成才，才能找到適合學生發展的好方法、好途徑。

　　12) 創新是人的頭腦中最敏感的機能，也是最容易受到壓抑的機能。基礎教育階段，人的創造性思維火花可能光芒四射，也可能漸漸熄滅。教育既有可能為創新提供發展的契機，成為發展的動力，也有可能阻礙，甚至扼殺創新意識的形成和創新能力的發展。摧殘天資優異而具創造力的年輕人，比鼓勵他們開花結果要容易得多。

　　13) 酸甜苦辣都有營養，成功失敗都是收獲。尊重學生屬于自己的體驗，讓他們走進自己的生活世界，體驗生活、體驗社會，即使是失敗，也可能成為學生終身受益無窮的財富。

　　14) 正確判斷每個學生智力才能的不同特征及其發展潛質，這是教育智慧中極為重要的部分。

　　15) 教材、教室、學校并不是知識的惟一源泉，大自然、人類社會、豐富多彩的世界都是人生的教科書。

　　16) 人類有所發現，有所發明、有所創造的潛能，絕不是課堂上講解出來的。教師創設開放的問題情景，引導學生進入主動探求知識的過程，使學生圍繞某類主題調查搜索、加工、處理應用相關信息，回答或解決現實問題，這樣的教育和訓練正變得越來越重要。

　　17) 解放兒童的頭腦，使其從道德成見、幻想中解放出來;解放兒童的雙手，使其從“這也不許動,那也不許動”的束縛中解放出來;解放兒童的時間，不過緊安排，給予民主生活和自覺紀律。

　　18) 以心靈感受心靈，以感情贏得感情，這是教師從教的基本功。去當一天學生，體驗一下學習生活，再來反思：教與學是否和諧。

　　19) 愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種鞭策，愛是一種激情，愛是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程。

　　20) 讓每一個孩子都得到愛的滋潤，知識的澆灌，讓每一個孩子在知識的碧海中和諧、自主、幸福地成長。

　　有關教育名言警句摘抄

　　1. 教育人就是要形成人的性格。——歐文

　　2. 道德教育的核心問題，是使每個人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來闊步前進，時時刻刻想著未來，關注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路。——蘇霍姆林斯基

　　3. 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

　　4. 教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基

　　5. 追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為，教會學生自己教育自己，這是一種最高級的技巧和藝術。——蘇霍姆林斯基

　　6. 兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯

　　7. 對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。——克魯普斯卡婭

　　8. 人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。——烏申斯基

　　9. 習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。——培根

　　10. 初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。——柏拉圖

　　11. 對人民來說，第一是面包，第二是教育。——格林西安

　　12. 中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強。——楊振寧

　　13. 美育者，應用美學之理論于教育，以陶養感情為目的者也。——蔡元培

　　14. 貧農特別吃沒有文化的虧，特別需要受教育。——列寧

　　15. 無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基

　　16. 誰要是自己還沒有發展培養和教育好，他就不能發展培養和教育別人。——第斯多惠

　　17. 只有受過教育的人才是自由的。——愛比克泰德

　　18. 道德教育成功的“秘訣”在于，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基

　　19. 手腦雙全，是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。——陶行知

　　20. 如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅定的人，能嚴格要求自己。我在這里似乎有點夸張地說：若請他參加婚禮，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母親相信自己的孩子會清醒地回家。——蘇霍姆林斯基

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