不同的高考試題有不同的特點和解法
不同的高考試題有不同的特點和解法
對待材料題,一般應從以下幾個方面掌握審題方法。
首先是粗讀材料,細審設問。
材料題試題的問題有一個也有多個,或明確或隱蔽,也有問題中套問題。但不管怎樣,問題都是針對材料提出來的,它包含了對材料的理解。可以說,問題是從一個特殊的角度反映材料內容,體現命題者的意圖。因而明確問題往往是解答問題的良好開端。面對試題,我們首先要認真閱讀、分析問題。
第一確定問題是從經濟、哲學還是政常角度提出的。這一點比較簡單,但不能馬虎。如果搞錯將一分不得。
第二要確定問題是從“是什么”“為什么”“怎么樣”三個角度中的哪個角度提出來的。這一環如果搞錯,也將失分很多。
第三要明確問題的各種限制性條件。這些限制性條件為考生提示了正確的思維方向,使考生能準確地把握問題的指向。通過這三步搞清問題到底問的是什么,并借助問題的啟發,把握閱讀材料的方向。
其次是推敲材料,把握“有效信息”。
離開了對材料的理解,就談不上理解題意。我們應當從以下幾個方面對材料加以推敲,以便把握材料的真實內涵。其一是時間。任何政治、經濟和社會現象的產生、發展都有一個前后相繼的過程,而時間則是事物處于不同發展階段標志。注意時間就能把材料放在特定的歷史階段加以考查。其二是總結性語句。即點明材料的中心的語句。就表格類材料而言,其表格上的標題往往點明表格所反映內容的中心。其三是材料中出現的概念、名稱。它揭示了材料與教材的關系。通過上述三方面的推敲并借助從問題中得到的啟示,一般能把握材料的中心論點、真實含義,從而明確題意。
再次是“書”題結合,確立論點論據
材料類試題的特點之一就是“題在書外”但解決問題需借助書本知識,也就是說,對試題的分析,離不開書本知識。只有將試題中的“有效信息”同書本知識有機結合起來也可以在分析、把握材料內涵時進行。在明確題意后更需要應用書本知識加深對試題的理解并組織答案。
文綜快速提分技巧有什么
一、構建文綜知識框架
至少你得知道,每一冊包括那幾章,千萬不要串了,即使你答的再對,可是你沒有看見考試范圍,不是白忙活嗎。把每一章里包括哪些,不必弄得太精確啦,只要能把知識鏈能穿起來就行,答題的時候,就能從頭開始往后屢,不會漏下知識點,拿到高分,一定要簡潔的來說,不要長篇大論,高考的時候是給你找知識點的,即使你寫滿滿的,沒有一個達到點子上的,是不會給你辛苦分數的!
二、對文綜各科目有一定了解
歷史,指對人類社會過去的事件和行動的研究。政治是一門以研究政治行為、政治體制以及政治相關領域為主的社會科學學科。地理這主要研究地球自然環境和人文環境的聯系。只有對各學科有了基本的了解,在學習的時候才知道從哪面入手。
三、掌握課本知識是首要
有些學生覺得文綜實在是太難了,把三科結合在一起考試。正所謂萬變不離其早,不管文綜怎么難,最終的出題點還是在課本上,所以說掌握課本知識是首要。要記住以課本為綱為主,然后對所有文綜書本進行整體和粗淺的理解,(對書本名,單元名,各課名理解熟悉,找出他們的聯系 )。找到一本書的主干然后開始去分支,例如歷史必修1說政治然后分到第一單元說我國古代政治制度。 這樣答題時肚中有貨而且知識不亂。
文綜答題技巧包括什么
一、選擇題
1、節約時間
要認真閱讀文綜的考試題目,但不是一字一句地去讀,更不能因為不會做而糾結。如果第一時間無法判斷時,可先選擇一個答案,做好記號,待完成試卷后,檢查有記號的題。
2、仔細審題
首先要審清文綜的題干,包括主旨、主題、客體,有何關系。其次,要審清問題。然后再看選項。如有兩個及以上選項符合題目要求,回到原題找到題干中心思想或總體的邏輯關系,選出最直接、貼近的選項。
3、正確涂卡與核查
正確標記選定的選項,保持試卷整潔,不要亂涂亂畫。填涂答題卡后,記得檢查。
二、主觀題
在解答文綜的主觀題時,一般要先讀問題,再讀材料,這樣會讓你有效提取材料中的信息,同時還能節省考試時間。當你無法用記憶中的知識答題時,不妨像對待作文一樣來對待該問題。文綜主觀題答題技巧具體包括:審題要慢,入題準確,理清思路,構建答案,看分值答題,做題要快,書寫注意要點化,序號化和段落化。
高考答題前瀏覽全卷先易后難
在考場上,應該先易后難,瀏覽全卷,看有多少題目。然后一題一題做,會做的先做,不會做的跳過去,最后攻難題。難題先攻高分題,剩下的能理解多少要寫多少。哪怕踩上一個兩個知識點,也會增加一分兩分。
首先,瀏覽全卷。只要保證拿到基本知識點,即使是不碰偏題、難題,就近幾年的情況而言,考上本科將不成問題。考卷發下,考生信息填好后,答題前就可以瀏覽全卷。可能比你默算試題要好。其次,先熟易后生難。先做簡單題,后做復雜題,可以先用Ⅰ卷,后用Ⅱ卷,一般應按照從前到后的順序,若遇到偏題、怪題,可以暫時跳過,將會的、容易的先做完,把自己該拿的分數先拿到,不留遺憾,不會在考場上出現意外情況。然后,再回過頭來攻克“偏”、“難”,保證時間與分數的正比關系。再次,先高(分)后低(分)。在考試的后半段時間,在做Ⅱ卷時,尤其是做偏怪題時,就不必拘泥于從前到后的順序,哪題分高,先做哪題,以保證在同樣的時間內獲得更高的收益。
要懂得“分段得分”的策略。高考中數理化的Ⅱ卷題中往往在最后會有一些大題目,中間有若干互相關聯由淺入深的小題目。有些綜合題雖然只有一個答案,但解題有一個過程,要涉及幾個知識點。每個知識點多多少少占一點分,考生書面答案踩上要考查的點,就給點分,踩得多就多給分。因此,部分理解的題目也要做,能得多少分得多少分。
高考遇到不會的題目怎么辦
我們有時候考試也是會遇到不會的題目,對于這些題目我們該怎么做呢?我們可以先跳過,做其他的題目,等到最后再來做,這樣也不會浪費太多時間。如果這道題真的沒有頭緒,我們要盡早舍棄,把更多時間放在其他題目上,確保其他題目的準確度。當然這個舍棄不是什么都不寫,只寫知道會的知識點上去就行,比如物理數學,我們將相關的數學物理公式寫上去就行,也許就能蒙對幾分。