普通話是哪里的方言

普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言以典型規(guī)范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。它是文字改革的一個(gè)重要的組成部分。還是全民族共同了解、共同使用的民族共同語。

普及普通話的重要性

我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，普通話看似平凡，實(shí)則是人與人之間溝通的橋梁，同時(shí)它也代表著中華民族的繁榮昌盛。推廣、普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。

大力推廣、積極普及普通話，有利于消除語言隔閡，促進(jìn)社會交往，對社會經(jīng)濟(jì)政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。推廣普通話，有利于提高國民整體的語言文化素養(yǎng)。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流，有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場。

普通話水平等級劃分及分?jǐn)?shù)段

一級 (標(biāo)準(zhǔn)的普通話)

一級甲等(測試得分：97分-100分之間) 朗讀和自由交談時(shí)，語音標(biāo)準(zhǔn)，詞語、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。

一級乙等(測試得分：92分-96.99分之間) 朗讀和自由交談時(shí)，語音標(biāo)準(zhǔn)，詞語、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。偶然有字音、字調(diào)失誤。

二級 (比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話)

二級甲等(測試得分：87分-91.99分之間)朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音有時(shí)出現(xiàn)失誤。詞語、語法極少有誤。

二級乙等(測試得分：80分-86.99分之間)朗讀和自由交談時(shí)，個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音失誤較多。方言語調(diào)不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。

三級(一般水平的普通話)

三級甲等(測試得分：70分-79.99分之間)朗讀和自由交談時(shí)，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點(diǎn)音超出常見范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語調(diào)較明顯。詞語、語法有失誤。

三級乙等(測試得分：60分-69.99分之間)朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語調(diào)明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。

計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測試是什么

計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測試(以下簡稱“機(jī)輔測試”)是通過計(jì)算機(jī)語音識別系統(tǒng)，部分代替人工評測，對普通話水平測試中應(yīng)試人朗讀的第一項(xiàng)“讀單音節(jié)字詞”、第二項(xiàng)“讀多音節(jié)詞語”和第三項(xiàng)“朗讀短文”的語音標(biāo)準(zhǔn)程度進(jìn)行辨識和評測。不同于測試員與應(yīng)試人面對面的人工測試方式，它采用應(yīng)試人直接面對計(jì)算機(jī)這種測試方式，其中第一項(xiàng)至第三項(xiàng)測試由計(jì)算機(jī)評分，最后一項(xiàng)測試由管理人員把應(yīng)試人說話錄音分配給測試員，測試員不面對應(yīng)試人直接評分。

普通話成績查詢時(shí)間

普通話成績一般在考后三周左右公布，大家算好查分時(shí)間直接登錄成績查詢?nèi)肟诓榉旨纯桑粼诓榉制脚_未查到分?jǐn)?shù)，則說明成績尚未出來，可稍等幾天再查詢。

而查詢的方法有：第一個(gè)方法，網(wǎng)上直接登錄“普通話成績查詢?nèi)肟凇保M(jìn)入成績查詢頁直接查分。

第二種方法，直接撥打普測考試地點(diǎn)(省級或者市級普測中心)的電話查詢，電話號碼一般在報(bào)考時(shí)的通告里面有。 第三種方法，學(xué)校里考的普通話，可直接到學(xué)校教務(wù)處去咨詢成績。 第四種方法，在社會上考的普通話，可以到當(dāng)?shù)亟剔k(或市教育局)去咨詢普通話成績。