盼望已久的暑假終于到了。本想著可以自由自在地玩耍，可實際上并不是我想象的那樣。媽媽給我報了輔導班，每天早上八點我就要去上課，連著上兩節課就已經到中午。下午，我就要完成當天輔導班的作業和學校那一大堆假期作業。

我覺得太累了，都沒有時間玩兒的時間。可媽媽告訴我這個暑假是最關鍵，如果把這個暑假抓緊了，上三年級會很輕松。

我覺得媽媽說的很有道理。所以我為自己制定了一個假期計劃，每天按照計劃完成每天的任務，久而久之也就覺得沒有那么累了。我不僅很快地完成學習任務，收獲了很多，晚上還可以和小伙伴們快樂地玩耍。偶爾還可以抽空讀些課外書、幫媽媽分擔一些家務活。

雖然這個暑假我有點累，但我不怕累。我要珍惜時間，不能荒廢這寶貴的時間。

怎么寫中學生日記篇2

寒假，我去了丹陽鄉下。

在鄉間有個習俗，就是在過年期間，天天吃面類食品。像餃子、面條、餛飩、饅頭包子什么的。可是家家戶戶都吃面，鄉里頭哪有那么多的面呢?所以人人都得學會自己做面條、包子什么的。爺爺奶奶很喜歡吃面，常做來吃，所以我也學會了揉面、搟面和切面。

天天看著奶奶嫻熟地和面、搟面，漸漸地我也學會了做地地道道的鄉下面了。說鄉下人曬得黑，所以做的面自然也黑啦!呵呵，在這里只是開個小小的玩笑，但做出來的面確實是黑色的。因為它的面粉本來就是黑色的。因為鄉下人沒有那么多的錢去買又白又細的精白面，所以只能用自己種的蕎麥面粉了。其實，吃這樣的粗糧面更健康哦!

自己手工做出來的面跟從超市里買來的不一樣：超市里賣的都是筋道的面，硬硬的，細細的，直直的，是干面。而自己做的面呢?扁扁的，粗粗的，軟軟彎彎的，是濕面。

剛開始做面條，奶奶還不放心，只給我一小團面后來看我做得好，有模有樣的，就走開到廚房去燒火了。這時，飛來一只蟲子，像傻蛋一樣直沖面粉。我想把這個可憐蟲揪出來，便伸著頭，咪著眼，找著小蟲子。可誰知這時調皮的哥哥悄悄地走了過來，一下子把面團扣在我頭上，粘得我滿頭都是面粉面團的。我便“手舞足蹈”地想在第一時間把面粉團撤掉，因為我不想讓奶奶和媽媽看見我的狼狽樣兒。

可是，天不如人意，我還是向面粉面團低了頭，最終還是只得跑到衛生間去洗頭了。我倒了一盆水，先把頭發泡了二三十分鐘，又用洗發膏擦了兩遍，狂洗了一陣后，面粉、面團終于招架不住，紛紛躍入水中了。我一邊洗一邊玩兒，忙個不亦樂乎!

“喂，吃飯啦!”聽到叫聲，我伸出頭一看：哇，大家都坐在餐桌旁等我啦!我終于意識到了當“蘑菇”的嚴重性，所以立刻就以世界冠軍跑百米的速度擦干了頭發，然后像兔子一樣飛奔到餐桌邊。當然，還不忘贈了哥哥一個“超級大白果”!

你們說，這件事有趣嗎?

怎么寫中學生日記篇3

今天是元旦的第28天，天氣很晴朗。我媽媽帶我去包公湖的早市買食物。我高興地跳下床，迅速穿好衣服，和媽媽一起來到市場。哇！菜市場真熱鬧，擠滿了人，又叫又笑。我想可能是因為比春節快。我看到了像蘋果一樣又圓又紅的西紅柿，又細又長的豆芽，像彎彎的月亮和可愛的船一樣的紫色茄子，還有很多綠葉蔬菜，比如生菜、青菜、卷心菜。

聽媽媽說：“大年初一，舅舅，二舅舅，舅媽會來我家看外婆，和我們一起過年。”于是我和媽媽買了很多菜，比如：買了兩斤西紅柿，兩塊錢一斤；冬瓜買了三斤，一元一斤；長豆買了三斤，每斤兩元；我買了兩斤豆芽，一斤一塊錢。這時，媽媽問了我一個問題。欣欣，你用你的數學知識算算今天買菜要花多少錢。我笑著告訴媽媽，一共花了十五塊錢。公式如下：

（22）（31）（32）（21）=15元

怎么寫中學生日記篇4

周末，我在整理房間，發現紅領巾臟了，心想，媽媽干家務太辛苦了，我長大了應該做些力所能及的事了，我決定自己來洗紅領巾。

說干就干，我先在水龍頭底下放了半桶水，把紅領巾放進盆里浸濕，接著在紅領巾上均勻地涂了一遍肥皂，然后細心地把紅領巾的每一塊地方反復的搓。只見紅領巾上涌出了許多雪白雪白的泡泡，好像無數淘氣的小精靈晃動著腦袋。一滴滴又黑又紅的水從我的指縫留下來。我·以為紅領巾洗干凈了，展開一看，紅領巾的兩個角還是黑黑的。我重新在兩個尖角上肥皂，費了九牛二虎之力，才把尖角洗干凈，我把紅領巾放在盆里漂洗。盆里·的水頓時黑里帶紅，這時媽媽走過來對我說;在水里放點鹽可以防止褪色。我按照媽媽的去做連續換了兩次水，果然清了。我把紅領巾擰干，把它晾在陽臺上。鮮艷的紅領巾隨風飄揚，好像在說謝謝你，小主人，給我洗了一個舒服的澡。

我學會了洗紅領巾，我成功·了·，高興得一磞三尺高。

怎么寫中學生日記篇5

大家一定去夏令營過吧?暑假期間我可去過新安江——千島湖夏令營，那次的夏令營給我的感受十分深刻!至今還在我的腦海里浮現。

記得最難忘的事情是我們在島上的素質拓展活動。整個活動項目豐富多彩：有驚心動魄的穿越鐵橋;有驚險無比的高空雙杠;有讓人恐懼的電網;還有驚而刺激的攀巖……總之有太多的項目讓你去體驗成功和失敗。特別是攀巖最讓我有感觸。記得我們去攀巖的地方是在島上的一座小山上，那山壁上有一些人工挖的小洞，洞的大小不一，錯落分布，起先我看到后還很得意，覺得一點也沒有挑戰難度，心里暗想我一定要拿第一。這時老師發話了：“今天的比賽以隊為單位，分成四小隊，每隊十一人，紀錄總成績，看看哪一隊先爬上去。這一下可把我難住了，我們隊女生多，而且年齡也比別的隊小，這怎么辦呢?我做為一個隊長有點范暈了，這時帶隊老師似乎洞察到我的心里，走過來對我說：我們比賽成績并不重要，最重要的是體驗活動的過程，而且一個團隊的合作精神是我們成功的首要。你自己去體會一下吧。”聽完老師的話，我明白該怎么做了。與是我召集我們隊的隊員，讓年齡小的女生的先攀，我們男生墊后，當我們爬到一半時，有個年齡小的女生害怕的哭了，想放棄，這時我們隊的所有隊員都在幫忙鼓氣，希望她堅持到底，最后那個女生還是在大家的幫助下完成了整個攀巖活動。

在這次攀巖活動中，我們小隊雖然沒有得到名次，但我們大家都留下了深刻的印象，因為我們真正體會到了團隊的合作精神及相互間的幫助是最值得珍惜的，也意識到了自信和勇敢的力量是無比的大，只要有信心，不放棄，我們都會取得成功的。

怎么寫中學生日記篇6

今天是我值日。放學后，做完值日工作，我就背著書包高高興興地往學校大門走去。我一邊走一邊想:“第一天值日就是第一個回家的，太爽了!”

一上車，我就告訴爸爸:“今天我是第一個出來的值日生!”“作業帶齊了嗎?有沒有全抄起來?”爸爸卻問起了家作的事兒。“帶了!抄了!我是不會給你批評我的機會的!”

回到家，我就開始拿出數學《每課一練》來做。突然，我看到上面寫著的3項作業，心里頓時一驚:“糟糕!我訂正好的奧數作業紙沒帶回來!還要傳視頻呢!”沒帶齊作業，被老爸知道了可怎么收場?要不然，我還是把那項作業擦了吧?就假裝沒那個作業就是了!這么想著，我就把這項作業擦掉了!

可是，這最終沒逃過老爸的法眼。“你怎么只抄了兩項作業?不是有三項嗎?”“我……，是……”我吞吞吐吐、欲言又止，真不知如何解釋是好啊!

爸爸知道真相后，狠狠地收拾了我。沒帶齊作業是錯，為逃避批評自作聰明可是錯上加錯啊!一想起這事兒，我就后悔莫及!

怎么寫中學生日記篇7

今天是一個非常熱鬧的日子——大年初六。這一天雖然比不上大年三十，但也算是在節日當中。一大早，我就和媽媽去洛陽了，準備游一游洛陽這個古城。

到了王城公園，我才知道：王城公園修建在東周王城遺址上而得名。公園由古文化區、牡丹花圃、動物館、游樂場等幾部分組成。我最喜歡動物館。

進了王城公園，那里人山人海。我們坐著游覽索道來到動物館。那里有老虎、獅子、馬、羊等九十多種動物。

剛到動物館，看見有人拿著胡蘿卜喂斑馬。我就問媽媽：“他們在那買的胡蘿卜?”說完，我們就往前走，看見一位阿姨在賣胡蘿卜。我也買了一捆，去喂斑馬。斑馬低著頭，把頭彎下去，伸出舌頭舔住胡蘿卜送進嘴里。這動物館的動物真有趣!不過最有趣的事是我喂兩只梅花鹿。我喂第一只梅花鹿，它吃了。我喂第二只梅花鹿，第一只梅花鹿過來頂它。胡蘿卜也被第一只梅花鹿吃了。最后，我把胡蘿卜向第二只梅花鹿扔去，第二只去吃，第一只又去搶，但被第二只吃了。

我很喜歡王城公園，我以后還要去。