為了學好Java語言，我自認為還是比較刻苦的，基本上每天九點之前就來到了中心機房上機，把書上的代碼反復地練習，書上的代碼看似簡單，但是有時候照著書敲上去一編譯運行卻不是這里出錯就是那里有問題，高的焦頭爛額的;更令人郁悶的是，有時候編譯沒有問題，但是運行的時候卻報錯了，這種情況十有是因為一些情況沒有考慮清楚：有時候我們定義的是整型變量，輸入卻輸入了非整型變量;有時候是因為數組的下標越界;有時候是什么空指針異常……這些情況使得初學編程的我痛不欲生，有好幾次一沖動差點把機器給砸了，但是一想到把電腦砸壞了還得賠償就忍住了，所以大家有時候遇到問題不能解決的時候千萬不要沖動。

java心得體會500字篇2

我們在學校機房進行了為期三周的JAVA實訓。現在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，Application應用程序和Applet小程序，它的開發工具，數據類型，變量，接口，輸入輸出流，學會分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運用，Gui界面設計和事件。

        我覺得這兩種程序結構有很大的不同，不管是體系結構還是運行方式，都有很大的區別，我主要偏向于小程序的學習，呵呵，因為感覺它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運用程序等，且它靈活。呵呵，當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在扎實掌握課本實例和內容之后，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解JAVA的應用和擴展運用。

這次實訓，我們更多學到的是不懂就問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學一起探討而不是抄襲，團結合作，發揮團隊意識，最后在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。

java心得體會500字篇3

在甲骨文盈佳科技學習JAVA軟件開發也有一段時間了，現在java面向對象的學習結束了，我對java有了初步的認識了。面向對象是個很嚴肅的問題，就向上下級關系一樣，下級在有的方面就得遵守上級的指令做事，這樣就便于管理，更是提高了生產的效率。

面向對象和面向過程最大的區別在與，面向對象大大降低了程序的難度。開始是面向過程的編程設計，常常是一個文件就包含了所有的功能，看起來實現還是蠻簡單，很是方便，但是隨著后面的程序的運用越來越廣，這就大大的加大了程序的難度，提高的編程成本。不過在有的時候，對小的問題還是可以使用面向過程來編程的。

面向對象是按照哲學層面上設計的。它按照事物的本來面目的一些屬性和方法，所以在后面規模越來越大的時候，更合理。面向對象的三大主要特征：繼承、封裝、多態。繼承就是子類對父類的擴展和延續。封裝就是類內部對類外部的屏蔽。多態就是對借口的使用，借口的使用就是更好的實現了程序的設計。

因為我現在只是學到了面向對象這塊的內容，現在結束了，寫了一個簡單的個人體會。

java心得體會500字篇4

我們在學校機房進行了為期三周的JAVA實訓。現在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，Application應用程序和Applet小程序，它的開發工具，數據類型，變量，接口，輸入輸出流，學會分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運用，Gui界面設計和事件。我覺得這兩種程序結構有很大的不同，不管是體系結構還是運行方式，都有很大的區別，我主要偏向于小程序的學習，呵呵，因為感覺它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運用程序等，且它靈活。呵呵，當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在扎實掌握課本實例和內容之后，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解JAVA的應用和擴展運用。

這次實訓，我們更多學到的是不懂就問和自己應該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學一起探討而不是抄襲，團結合作，發揮團隊意識，最后在自己的努力下，終于運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。