大家好!

同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)國(guó)家主席還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都是未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái)，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上，誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己?可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無(wú)愛(ài)恨，漠然無(wú)情，不思進(jìn)取，怯于奮爭(zhēng)。現(xiàn)實(shí)中，大多數(shù)的我們是怎么做的呢?

訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話(huà)：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!所以人生在世，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿(mǎn)豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢(qián)買(mǎi)，很多時(shí)候，你想有它就有。

那么，在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí)，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng)，在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

感動(dòng)的演講稿篇2

心頭躍動(dòng)的，是靈魂的音樂(lè)，是生命的音符。

劉偉，一個(gè)追逐夢(mèng)想的男孩，十歲那年的一次事故，讓他失了雙臂，打碎了他成為足球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。上天不讓他自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，堅(jiān)忍成就了他的力量。功夫不負(fù)有心人，終于他在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。還想著在20--年的殘奧會(huì)上拿一枚金牌的劉偉又被厄運(yùn)糾纏，病魔奪走了他繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)想，卻束縛不住他拼搏的心。他又開(kāi)始追逐自己的音樂(lè)夢(mèng)想，失去了雙臂，他就用雙腳彈鋼琴，他用自己的努力向人們?cè)V說(shuō)奇跡。《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，一曲《夢(mèng)中的婚禮》震驚全場(chǎng);而后，他又走進(jìn)了維也納的金色大廳，向全世界展現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)男孩的傳奇。

當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

他用奮斗演繹精彩，用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生，用偉大的精神鑄就不朽，用偉大的感動(dòng)溫暖人心，用靈魂的音符演奏生命的旋律。劉偉，是堅(jiān)強(qiáng)中的感動(dòng)。在我們身邊經(jīng)常有一些人會(huì)因?yàn)橛龅搅舜煺鄱幕乙饫洌踔潦セ钕氯サ挠職狻Ｒ溃?jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)綻放最絢爛的彩虹;承受磨難，才會(huì)開(kāi)出最美麗的花朵。

劉偉的事跡讓我感動(dòng)，讓我沉思。這些年來(lái)，我學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)、學(xué)過(guò)舞蹈、學(xué)過(guò)鋼琴，然而每一次學(xué)著學(xué)著，就感覺(jué)越來(lái)越難，于是我厭煩了，放棄了。現(xiàn)在，想到劉偉，我臉紅了。我深知，感動(dòng)更需要行動(dòng)，現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始了漫漫書(shū)法之路，這一次，我相信自己，一定會(huì)堅(jiān)持下去。

感動(dòng)的演講稿篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《感動(dòng)就在我們身邊》

開(kāi)學(xué)以來(lái)，有許多感動(dòng)的場(chǎng)景，跳動(dòng)在我眼前、回響在我耳邊、流淌在我心中，讓我感受到了感動(dòng)。

你看，早上6：40左右，校長(zhǎng)們?cè)谏习嘀埃蛠?lái)到了學(xué)校，他們按照慣例，先巡視校園、巡視早讀，查看一下學(xué)校有沒(méi)有安全隱患，有沒(méi)有影響正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象，然后再開(kāi)始他們的其他工作。有時(shí)親自為大家開(kāi)亮教室日光燈、有時(shí)親切地向師生致意??這些不讓我們感動(dòng)嗎?多么可敬的校長(zhǎng)啊!

迎著朝陽(yáng)，當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，有時(shí)會(huì)看到校門(mén)口有兩列文明崗的學(xué)生，他們披著紅綬帶，筆直地站立著，當(dāng)我有時(shí)騎著摩托車(chē)，飛速駛到校門(mén)口時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到響亮的“敬禮!”聲、看到標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。這讓我感覺(jué)自己就像國(guó)家總統(tǒng)，在檢閱著軍隊(duì)，一種自豪感油然而生。多么可愛(ài)的同學(xué)呀!

我們的老師，他們每天早到晚歸。早上六點(diǎn)多就到學(xué)校，下午五點(diǎn)多才離開(kāi)學(xué)校，他們沒(méi)有怨言，他們心甘情愿。辦公室里耐心細(xì)致地為學(xué)生答疑解惑，走廊上找學(xué)生談心交流，自習(xí)課上認(rèn)真地輔導(dǎo)學(xué)生。這樣的老師，難道不讓我們敬佩和感動(dòng)嗎?多么勤勞的老師啊!

“你天天這么早到學(xué)校，自己的孩子也不管了，圖個(gè)啥!” 初二8班和5班的同學(xué)都知道，你們的班主任天天到的很早，而且班主任老是往教室里跑，找同學(xué)談心，他們和藹可親、循循善誘，把自己的寶貴精力和時(shí)間，都獻(xiàn)給了你們，這就是我們洪藍(lán)中學(xué)的班主任，多么敬愛(ài)的班主任啊!

“張老師，你班有沒(méi)有自習(xí)課呀，我政治試卷還沒(méi)講完。”“張老師，我覺(jué)的這次英語(yǔ)沒(méi)考好，讓我急得兩天沒(méi)睡好覺(jué)。”“張老師，這次數(shù)學(xué)，連__同學(xué)都沒(méi)考好，哎”??這就是我們的老師，他們很多提前上課、推遲下課，中午和自習(xí)課主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生，多么令人感動(dòng)的老師呀。

“__同學(xué)，你怎么搞得，語(yǔ)文作業(yè)又沒(méi)做好。”“__同學(xué)，你聽(tīng)寫(xiě)單詞，怎么又不及格。”“這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，都不會(huì)做”面對(duì)我們老師對(duì)少數(shù)同學(xué)的指責(zé)，同學(xué)們沒(méi)有怨言，依然努力聽(tīng)著聽(tīng)不懂的課，寫(xiě)著不會(huì)寫(xiě)的作業(yè)，考著不會(huì)考的試，堅(jiān)持著一天十節(jié)課不說(shuō)話(huà)，下課的時(shí)候，還要說(shuō)：老師好。多么善良淳樸的學(xué)生呀!

第9周，我?guī)еz查組的一位專(zhuān)家，到初二4班，去做調(diào)查。在上樓梯時(shí)，正好遇到去上實(shí)驗(yàn)課的初二3班的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都說(shuō)著“老師好” “老師好”的禮貌用語(yǔ)，讓我和那位專(zhuān)家應(yīng)接不暇。在那位專(zhuān)家調(diào)查完后，初二4班響起了熱烈的掌聲。對(duì)不認(rèn)識(shí)的老師，能有這樣的禮貌和真誠(chéng)，這是多么熱情而有活力的學(xué)生呀!

在放學(xué)時(shí)，學(xué)校里有時(shí)有一輛黑色的小轎車(chē)，跟在同學(xué)們的身后，它并沒(méi)有響起高分貝的喇叭，叫囂著從同學(xué)們身邊疾駛而去，而是不緊不慢地跟在你們的身后，等你們走出校門(mén)，走到寬敞的馬路上時(shí)，它才慢慢離開(kāi)。在你們剛要沖出校門(mén)時(shí)，門(mén)衛(wèi)師傅時(shí)不時(shí)提醒著你們：慢一點(diǎn)，小心車(chē)子。這樣的場(chǎng)景又是多么令人肅然起敬呀。

老師們、同學(xué)們，感動(dòng)就在我們身邊，感動(dòng)使我們的內(nèi)心變的清潔、明亮、豐富而寬敞。讓我們用心體會(huì)，讓我們一起學(xué)會(huì)感動(dòng)，在感動(dòng)中成長(zhǎng)，在感動(dòng)中奮進(jìn)，一起去創(chuàng)造學(xué)習(xí)工作中更多的感動(dòng)吧!謝謝大家!

感動(dòng)的演講稿篇4

尊重父母，孝敬長(zhǎng)輩……一直以來(lái)都是我們的傳統(tǒng)美德，一直都是我們宣傳的話(huà)題。

今年暑假，天氣特別的炎熱，一不小心就有可能成為下一個(gè)中暑患者。這不奶奶不聽(tīng)勸告，從早到晚都在外面溜達(dá)，終于有一天，溜達(dá)出事了。

那天，娜娜一如往常的準(zhǔn)備到外面閑逛，“今天天氣可真熱啊!趕快沖個(gè)涼，再出來(lái)和我那群戲友會(huì)和。”奶奶說(shuō)道。一轉(zhuǎn)眼間，奶奶全身水靈靈的，活像從水缸里蹦出來(lái)的小魚(yú)兒。“奶奶，您要出去啊?帶點(diǎn)水出去，以防中暑。”我關(guān)心道。“不用了，才出去一會(huì)兒更何況我剛洗澡全身都是水分。”奶奶說(shuō)。“奶奶……”我大聲喊道。可奶奶的蹤影卻早已不見(jiàn)。一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我聞聲聽(tīng)到奶奶的腳步聲。“奶奶，您回來(lái)了啊!外面好玩不?有什么新鮮事啊?”我激動(dòng)地問(wèn)。“別提了，不知怎么的，今天腰特別的酸，不過(guò)老人家嘛，就這樣，時(shí)好時(shí)壞。”奶奶一臉辛苦地說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著就回到臥室里休息。望著奶奶離去的腳步，我內(nèi)心隱隱感到一種說(shuō)不出的痛。

第二天一大早，在睡夢(mèng)中的我們一家被電話(huà)的巨響吵起來(lái)，媽媽拿起電話(huà)：“喂……”“老嬸，老嬸動(dòng)彈不得了……。”電話(huà)另一頭著急地說(shuō)，媽媽一聽(tīng)，顧不上吃飯，趕緊到奶奶家，只見(jiàn)奶奶躺在床上，嘴里不斷發(fā)出呻吟。“媽媽?zhuān)趺戳?”媽媽著急地說(shuō)。“痛……痛……全身痛……。”奶奶斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)。“找醫(yī)生，醫(yī)生電話(huà)，我想想。”媽媽急切地說(shuō)。媽媽一邊說(shuō)一邊按著數(shù)字，不是醫(yī)生沒(méi)空就是醫(yī)生沒(méi)接。媽媽急得哭了起來(lái)，看著媽媽第一次眼淚掉下時(shí)，我害怕極了，生怕?tīng)敔斪吆螅棠桃沧吡恕＞驮诳旖^望的時(shí)候，終于，有一位醫(yī)生能來(lái)接癥了。醫(yī)生火速趕往奶奶家。把脈、配藥、掉點(diǎn)滴……不一會(huì)兒就接癥好了。聽(tīng)著奶奶的呻吟聲越變?cè)叫。蠹业男那椴诺靡云届o。這就樣，奶奶整整在床上躺了一個(gè)星期，在這一星期內(nèi)，奶奶逐漸胖了，而媽媽卻漸漸瘦了，黑眼圈在媽媽的臉上定居了，皺紋在媽媽臉上打架了。

孝心，雖不能用金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)，不能用時(shí)間兌換……但卻能用行動(dòng)認(rèn)明：用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候，用真心來(lái)傳遞……

感動(dòng)的演講稿篇5

“曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的是不可能不記得，只是忘記了而已”，這是《千與千尋》中的經(jīng)典，是啊，當(dāng)我第一眼看到這個(gè)題目，我就確定了我將要寫(xiě)誰(shuí)，可能這件事給我的印象太深了吧，我在那一刻忘記了所 有的事情，可那一件卻偏偏一回憶，就全浮出了水面。

初中同學(xué)不知道我以前在冬天時(shí)嗓子會(huì)有一段時(shí)間說(shuō)不出話(huà)來(lái)，一開(kāi)始還勉強(qiáng)會(huì)發(fā)出點(diǎn)聲音，但卻粗粗的，像鴨子叫，后來(lái)便失聲了，便是拼勁力氣去喊也無(wú)濟(jì)于事，只能別人附耳過(guò)來(lái)，我不震動(dòng)聲 帶的和他說(shuō)話(huà)，就像說(shuō)悄悄話(huà)一樣。

這是六年級(jí)下學(xué)期，春天剛剛驅(qū)走了一點(diǎn)點(diǎn)寒冷，但在這冬春交錯(cuò)的季節(jié)，我感冒了，打了好幾個(gè)噴嚏后，咳嗽也纏上我了，接踵而來(lái)的便是嗓子啞了。那天，我因?yàn)樯险n被老師點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題點(diǎn)起來(lái) ，窘迫不安的用嗓子啞后特有的“女低音”帶著一點(diǎn)大白鵝的聲音回答后，恨不得自己是土地公，一跳后便遁入地下，地上的什么都與我無(wú)關(guān)。可是我還是聽(tīng)到了哄堂大笑的聲音。有羞有怒的坐下，耳 根子紅得發(fā)燙，甚至延伸到了脖子。

課間操回來(lái)，我悶悶不樂(lè)地低頭回到座位上。周?chē)耐瑢W(xué)有說(shuō)有笑，熱鬧非凡，我看到有人在和同學(xué)為一只筆而爭(zhēng);有人在喝水之際還不忘插別人一段話(huà);有人在互相打鬧，樂(lè)此不疲·····再看向 我的同桌，只顧與前面的人講話(huà)，完全把我晾在一邊，無(wú)視了我。教室里熱鬧極了，只有我這一角冷清，現(xiàn)在想來(lái)還覺(jué)得孤單不已。

壓抑著心中的難過(guò)，準(zhǔn)備從抽屜里拿出下一節(jié)的書(shū)，可手卻摸到了一小包小包裝袋，正疑惑，拿出來(lái)一看，竟然是“金嗓子潤(rùn)喉片”!我詫異極了，扭頭望了望四周，只見(jiàn)班上的“娘娘腔”章文如一只 驕傲的大紅公雞般昂著頭，朝我笑了笑，做出“ok”的手勢(shì)后，又和同桌聊天了。我感覺(jué)自己想泡在了溫泉里，溫暖極了，眼睛朦朧了，酸酸的，最終承受不住淚珠的負(fù)荷，落在了衣服袖上，開(kāi)出了一 朵素色的白花。同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭看我，問(wèn)我怎么了，我沒(méi)有回答，只是摩挲著這袋藥。

在我最困難的時(shí)候，遞給我一雙手，這豈不令我感動(dòng)?這件令我感動(dòng)的事過(guò)去了許久，但既然發(fā)生過(guò)了，令我也感動(dòng)過(guò)了，便難忘矣。

感動(dòng)的演講稿篇6

各位老師、各位同學(xué)，大家早上好!

在我演講之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。前段時(shí)間，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的活動(dòng)，大家知道是什么嗎?沒(méi)錯(cuò)，那就是感動(dòng)五中人物評(píng)選。因此，今天我演講的主題是----感動(dòng)生命。

說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始我只簡(jiǎn)單地將它當(dāng)作一個(gè)形式，認(rèn)為只是走過(guò)場(chǎng)，并沒(méi)有真正去關(guān)注自己的從前。但是，當(dāng)一位位同學(xué)站在講臺(tái)上真情流露時(shí)，我深深地被感動(dòng)了。伴隨著決堤的淚，我與大家一起分享曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就好象一起翻閱了自己成長(zhǎng)的頁(yè)碼，而那用淚水和感動(dòng)交匯的篇章，在那瞬間凝滯成最為雋永的一頁(yè)。可以說(shuō)，誰(shuí)也沒(méi)有想到這個(gè)活動(dòng)會(huì)帶給我們?nèi)绱苏鎸?shí)而平凡的感動(dòng)。同學(xué)們?cè)谥苡浿幸布で榕炫?---

有人說(shuō)：“將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人。”

有人說(shuō)：“只要你活得幸福，那么你身邊愛(ài)你的人也會(huì)跟著幸福。因此，為了那些感動(dòng)，為了那些愛(ài)我們的人，要勇敢地生活下去，要微笑著面對(duì)生活。你要相信217班有足夠的肩膀讓你靠。

更有人說(shuō)：“感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ螅且驗(yàn)閻?ài)。“

多有情感的話(huà)語(yǔ)啊，你是否也深有感觸呢?那么，好好享受五中帶給我們的感動(dòng)吧。

人之所以偉大在于他有思想，因此，在我們享受感動(dòng)的同時(shí)，我們也要?jiǎng)?chuàng)造感動(dòng)來(lái)回報(bào)學(xué)校。

一走進(jìn)教室，你就會(huì)注意到，我們的后墻五彩繽紛，那里有“溫馨之家“，一張張充滿(mǎn)笑容的照片，記載著入學(xué)以來(lái)的美好回憶;那里有”夢(mèng)想之星“，一顆顆金色的星星寄寓著一個(gè)個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，成為我們學(xué)習(xí)的推進(jìn)器。

我們班的生日賀卡一直是感動(dòng)的代言人，當(dāng)生活委員將寫(xiě)滿(mǎn)全班每一位同學(xué)親筆祝愿的賀卡送給過(guò)生日的同學(xué)和老師時(shí)，感動(dòng)之情溢于言表。每天中午的勵(lì)志演講不僅鍛煉了大家的膽量，更激發(fā)了聽(tīng)眾的熱情。每周的班會(huì)課，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己，了解了他人，為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

在老師的無(wú)私奉獻(xiàn)下，在家長(zhǎng)的殷切期盼下，在同學(xué)們的刻苦拼搏下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我們沒(méi)有辜負(fù)五中對(duì)我們的期望。

在相互的感動(dòng)中，我們用燃燒的心、怒放的生命點(diǎn)燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我們用嘹亮的號(hào)角在這里宣誓：要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、勤奮努力，為實(shí)現(xiàn)一年半以后的金色輝煌而拼搏!請(qǐng)相信，今天我因五中而感動(dòng)，明天五中因我而感動(dòng)!

感動(dòng)的演講稿篇7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

在我的記憶長(zhǎng)河中，保存著許多令我感動(dòng)的事。它們像閃爍在銀河中的無(wú)數(shù)星晨，雖或明或暗，但都無(wú)比美麗多姿。其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，此刻，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。

記得我二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)數(shù)九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經(jīng)來(lái)不及了，我只好走進(jìn)教室。

“屋漏偏逢連夜雨”，就當(dāng)我走進(jìn)教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”，讓人有一種說(shuō)不出的壓抑感。不一會(huì)兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最終，如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)……天氣越來(lái)越冷了。

望著那鵝毛大雪，看著同學(xué)們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點(diǎn)放晴。

可是，“天不隨人愿”，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下!我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問(wèn)自我：你怎樣這么粗心?這么冷的天怎樣會(huì)忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一向不停地下，手不凍壞才怪呢……

就在我自責(zé)且又后悔之時(shí)，一雙手套映入了我的眼簾。“快戴上吧，要生凍瘡的。”我詫異地抬頭望去，是同桌邢科晴，她脫下了自我的手套。“那……你呢?”我猶豫地問(wèn)道。在這一瞬間，我既想立刻接過(guò)那雙手套，又在心里不住地遣責(zé)自我：你怎樣那么自私?邢科晴就不會(huì)冷嗎?難道僅有你怕冷?

邢科晴似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾，一把拉起我的手，將手套放在了我的掌心，說(shuō)：“沒(méi)事，我的手可暖和了，不冷!”在那一剎那，邢科晴手心的溫度一下子讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖，暖得讓我誤以為已經(jīng)來(lái)到了春天。我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會(huì)心地笑了……

那一件事深深感動(dòng)了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說(shuō)，邢科晴將自我的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動(dòng)地”的大事，可是，卻很少有人會(huì)像邢科晴一樣舍己為人。我相信，邢科晴的舉動(dòng)是發(fā)自她內(nèi)心的善良，不然，她盡可“只掃自家門(mén)前雪，休管他人瓦上霜”。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，一支蠟燭不因點(diǎn)燃了另一支蠟燭而降低了自我的亮度，反而，在點(diǎn)燃的瞬間自我更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫(kù)中，助人為樂(lè)是一個(gè)熠熠閃光的瑰寶，邢科晴那舍己為人的精神感動(dòng)了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂(lè)的真諦。

感動(dòng)的演講稿篇8

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

有一個(gè)星期天，我在電視上看到一劇真實(shí)而感人的節(jié)目。節(jié)目講述了有一名歌唱演員，他每次演出，總有兩三千人民幣報(bào)酬，可是他回到家時(shí)卻一分錢(qián)也沒(méi)有了。這樣持續(xù)了許多天。他父親疑惑不解地問(wèn)他：“你演出得來(lái)的錢(qián)到哪里去啦，還是他們不給錢(qián)?”他對(duì)父親說(shuō)：“那些錢(qián)全部捐給了山區(qū)貧苦的孩子們了。”

突然有一天，他覺(jué)得身體十分不舒服。他去了醫(yī)院，一檢查才明白得了癌癥晚期。家人全都勸他不要演出了，但他不顧家人的反對(duì)，堅(jiān)持演出，并把演出的錢(qián)又捐給了貧困的孩子們。據(jù)統(tǒng)計(jì)，他一生共捐了三十五萬(wàn)多人民幣。他心里僅有那些孩子，就這樣，他被評(píng)為了中國(guó)最感人的人物。他的病越來(lái)越重，最終住進(jìn)了醫(yī)院。在臨死前，他對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“死后把我的眼角膜捐給盲人孩子……

看完電視我十分感動(dòng)。他生前，捐出了演出得來(lái)的全部報(bào)酬，死后還捐獻(xiàn)了自我的眼角膜，使兩個(gè)孩子又重新看到了這個(gè)五彩繽紛的世界。這樣的人，也稱(chēng)得上偉大的人物。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。

感動(dòng)的演講稿篇9

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的……沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。

翻起母愛(ài)那本厚厚的書(shū)，記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿(mǎn)頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏?

記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿(mǎn)基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng)，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛(ài)就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影，多想說(shuō)聲：媽媽?zhuān)量嗔恕５冀K未能叫出來(lái)，也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ)，您更希望的是我努力取得的成功吧!

母愛(ài)就像空氣，陽(yáng)光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿(mǎn)色彩，但沒(méi)有它，即使有世上的珍寶，也不過(guò)是一堆貨物而已。

我們算不上風(fēng)雨的人生中，有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我們，默默地聽(tīng)我們傾訴，與我們共同承擔(dān)憂(yōu)愁和痛苦，即使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有小許的成功，也會(huì)癡心地為我們喝彩，她就是我敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。

我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問(wèn)小朋友們：“媽媽最?lèi)?ài)吃什么菜?”一個(gè)小朋友答：“媽媽最?lèi)?ài)吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”的故事：因?yàn)樘蹛?ài)孩子，家里每次吃魚(yú)，母親都只吃魚(yú)頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭，不愛(ài)吃魚(yú)肉，每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親，甚至覺(jué)得自己是在做一件最?lèi)?ài)母親的事，直到孩子長(zhǎng)大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛(ài)!

拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿(mǎn)青春氣息的臉，黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)”?其實(shí)，我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙，讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(zhǎng)，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)……，正如歌中所唱的：春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲!

在寒冷的冬夜，母親是經(jīng)過(guò)怎樣的努力才為我們營(yíng)造出暖烘烘的空間;在沒(méi)有空調(diào)的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺(jué)涼爽;在外讀書(shū)時(shí)，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話(huà)詢(xún)問(wèn)：吃的好不好，住的慣不慣?……“把愛(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂(lè)”，這樣操勞的母親怎能不添白發(fā)，怎能不染風(fēng)霜?

不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的同學(xué)父母外出打工連父母在哪兒打工都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà)，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?

母親每天忙忙碌碌，只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn)，母親是以我們的快樂(lè)為她最大的快樂(lè)，這么多年，母親在我們面前早已沒(méi)有了自己。她們的愛(ài)就是這樣：默默無(wú)聞，不改初衷，純潔無(wú)私，連綿不斷。

老子曾訓(xùn)言：“上若善水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”如果說(shuō)有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。

母愛(ài)，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧，那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí)，天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。

我的演講完畢，謝謝大家!

感動(dòng)的演講稿篇10

在這個(gè)社會(huì)上，總有一些不能改變的道理。有公德心，并且?guī)椭^(guò)人們的人，總會(huì)被人所記住，并給予回報(bào);但沒(méi)有公德心，有傷害過(guò)人們的人，總會(huì)被人唾棄，最后傷害的還是自己。在人生這個(gè)簡(jiǎn)單卻又美麗的舞臺(tái)上，走上的人的事跡各不相同。有的是為國(guó)家人民奉獻(xiàn);有的是對(duì)貧窮的人幫助;有的是熱愛(ài)自己的工作所奉獻(xiàn)……

現(xiàn)在的社會(huì)都主張“扶貧濟(jì)困”，可是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)水平也是越來(lái)越高，所以這個(gè)項(xiàng)目只有經(jīng)濟(jì)水平較好的人們，或國(guó)家來(lái)實(shí)現(xiàn)。你曾想過(guò)，一個(gè)生活簡(jiǎn)陋，是一個(gè)采石場(chǎng)的普普通通的工人也是這樣的一個(gè)人，他捐錢(qián)為嬰兒治療白血病，他擠出生活上的支出，讓一個(gè)月薪只有300多元家庭的孩子上學(xué)。你可以問(wèn)他為什么要用自己的血汗錢(qián)去幫助別人，可是他就是這樣一個(gè)人，他叫——郭明義。他，30年如一日熱心公益事業(yè)，幫助身邊弱勢(shì)困難群體化解矛盾，給300余個(gè)瀕臨絕望和無(wú)助的困難家庭帶來(lái)新的希望。他用大愛(ài)營(yíng)造一個(gè)溫暖祥和的環(huán)境。他是180多名特困中小學(xué)生的資助者;他無(wú)償獻(xiàn)血累計(jì)相當(dāng)于自身總血量的10倍;他從身邊小事做起好事多得數(shù)不清。看完他的事跡后，我一直在想：如果社會(huì)上再多一些這樣的好心人會(huì)怎樣?如果社會(huì)上再少一些對(duì)貧窮的歧視會(huì)怎樣?

其實(shí)我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人，也感動(dòng)著中國(guó)。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來(lái)，也是因?yàn)檫@些有太多的有道德，有品質(zhì)的中國(guó)人。

也許作為一個(gè)平凡的人，無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情，但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人。而我們的家庭，集體，祖國(guó)也就越來(lái)越好了。

感動(dòng)的演講稿篇11

老師、同學(xué)們：

近日，中央電視臺(tái)舉辦了20_感動(dòng)中國(guó)十大人物的頒獎(jiǎng)典禮。每年的“感動(dòng)中國(guó)”活動(dòng)，都是一次和好人的約會(huì)，是一次精神的盛宴，每一次觀看，感動(dòng)都會(huì)在霎那間匯聚，給人以震撼。相信看了劉偉的故事大家一定也有同感，他的頒獎(jiǎng)詞是：當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。劉偉用靈魂演奏生命音符的事跡至今記憶猶新。推選委員陸小華說(shuō)： 腳下風(fēng)景無(wú)限，心中音樂(lè)如夢(mèng)。劉偉，用事實(shí)告訴人們，努力就有可能。今天的中國(guó)，還有什么勵(lì)志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。

感動(dòng)更要付諸行動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我向全體學(xué)生提出“四有”：

一是有理想。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。”從小學(xué)開(kāi)始要學(xué)會(huì)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃，計(jì)劃每一天，落實(shí)每一天，收獲每一天。做一個(gè)有益于社會(huì)的“大寫(xiě)”的人。

二是有道德。康德說(shuō)過(guò)：“有兩樣?xùn)|西，愈是持久地思考它們，對(duì)它們歷久彌新和不斷增長(zhǎng)的魅力越加敬畏，這就是我頭頂?shù)男强蘸臀倚闹械牡赖侣伞！蔽覀円獦?shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

三是有文化。當(dāng)下是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識(shí)可以改變命運(yùn)，全體同學(xué)要珍惜時(shí)間、改進(jìn)學(xué)法，希望你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

四是有紀(jì)律。“不以規(guī)矩，不成方圓”，良好的習(xí)慣是成功的一半，全體同學(xué)要樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、公平正義的觀念，遵守一日常規(guī)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。

老師、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，拼搏成就精彩人生。愿你們?cè)谶@美好的時(shí)光里，放飛理想，滿(mǎn)懷激情地踏上新的征程，用你們的勤勞和智慧，創(chuàng)造每天充實(shí)、快樂(lè)的新生活!

感動(dòng)的演講稿篇12

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!

5月13日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的公司，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的'一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……

讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!

在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨，一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!

我的演講完畢，謝謝大家!