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工作五四演講稿

時間: 新華 演講稿

各位老師、同學們:

大家早上好!

當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。 我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

我的演講結束了,謝謝大家!

工作五四演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

下午好!

浴著仲春四月的雨露陽光,與“雙節”將至的喜慶吉祥,書院中心小學慶“五一暨五四”、“樹師德、鑄師魂”青年教師演講比賽即將舉行。

五月,孕育希望,成就夢想;五月,蓬勃向上,激情飛揚?;厥讱v史,我們心潮澎湃,感慨萬千。1919年的五四運動,拉開了中國青年現代愛國民主運動的偉大序幕,開創了中華兒女反帝反封建斗爭的嶄新紀元。

伴隨共和國的誕生,中央人民政府又正式將5月4日定為青年節,從此,中華民族便有了昭示后代,永世不忘的鮮明旗幟與指點江山,激揚文字的萬丈豪情;從此,便有了星星之火、可以燎原的石破天驚與俊采星弛,英雄輩出的眾志成城。

“中流砥柱,勇攀顛峰,大道之行,天下為公”。作為新時期教育戰線上的生力軍,廣大青年,更是在教書育人這方熱土上,肩負著承前啟后,繼往開來,傾注真愛,鑄就英才的重任,光榮與艱巨同在,生命與使命同行。

“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!边@是老一輩無產階級革命家對我們青年一代情真意切、語重心長的重托,也是不畏艱險、勵精圖志的鞭策。

“踏遍青山人未老,風景這邊獨好”,今天這次活動,給我們青年教師提供了一個展示自我風采,立志唱響未來的平臺,在這樣一個平臺上,參賽選手們將真心與真誠,自信與從容,譜出一曲曲感人至深的教育頌歌!

最后,預祝本次演講比賽圓滿成功!同祝在座的各位領導、老師們,身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!祝同學們生活愉快,學業有成。

工作五四演講稿篇3

各位老師,親愛的同學們:    

大家好!    

今天是“五四”青年節,我們青年人的節日,很高興能夠參加本次的演講比賽。我的演講題目是《年輕的我們,要拼搏!》    

1919年5月4日,幾千名愛國學生在_集會,舉行聲勢浩大的__?!巴鉅巼鴻啵瑑葢蛧\”的口號響透了大江南北。于是乎,一場中國歷空前強勢的愛國運動轟轟烈烈的爆發了,它引領了中國革命進入新的歷史潮流!   

時光荏苒,歲月如梭,1919年的青春年少已不再回,但是“五四”的精神卻傳承下來,“自強不息,敢于拼搏”的精神激勵一代代青年人為國家,為社會,以及對美好自由的向往,不懈的奮斗!  

今天,站在這里,我不想高談闊論的說著,作為在校大學生的我們應該如何的努力學習科學文化知識,報效國家,報效社會。我個人的觀點,這理論太大了,很不符合實際,有些扯淡。在80,90后中間房子,車子問題都不用說,就連就業吃飽穿暖的溫飽問題都難以解決,何談報效國家,社會呢!所以,我覺得在新的時期,“五四”的精神就是“自強不息,敢于拼搏‘!說白了,只要我們每一個人在自己的位子上努力做到,那就是對國家,對社會的貢獻!    

五四青年節,我們自己的節日,它現在的紀念意義在于緬懷歷史后,告訴我們:我們年輕,我們有活力,我們應該努力奮斗!    

最后我想說的是,生命再怎么粗糙,我們都應該很驕傲的活著!給自己一個機會,努力地去嘗試,最后成功的一定是你!    

同學們,相信自己,我們一起拼搏,在路上!    

謝謝大家聽我的演講!

工作五四演講稿篇4

各位領導、同志們、青年朋友們:

在共青團建團__周年及"五四"青年節即將到來之際,我們在這里召開慶祝表彰大會,動員全市各界青年進一步弘揚五四精神,勇敢地擔負起新世紀賦予的歷史重任。首先,我代表共青團__市委向長期奮戰在共青團崗位上的團干部和廣大團員致以崇高的敬意和節日的問候!向關心、重視和支持共青團工作、關心青年成長的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝!向受表彰的先進集體和青年表示熱烈的祝賀!

__年前爆發的五四運動,是一次偉大的反帝反封建運動、思想解放運動和新文化運動。在五四運動中,一批愛國進步青年和先進知識分子以"天下興亡,匹夫有責"為己任,在民族危亡關頭向帝國主義和封建主義發起了徹底的不妥協的斗爭,拉開了中國新民主主義革命的序幕。八十六年來,一代又一代青年在中國共產黨領導下,高舉五四火炬,站在革命、建設和改革的前列,英勇奮斗,艱苦創業,為社會主義在中國的鞏固和發展,為祖國的現代化建設事業,譜寫了中國青年運動的輝煌篇章。我市廣大青年同全國青年一樣,繼承和發揚五四精神,把愛國熱情化為刻苦求學、奮發創業的實際行動,為我市三個文明發展做出了突出貢獻。今年是我市加快發展、全面建設小康社會的關鍵之年,全市廣大青年要珍惜時代給予我們的良好機遇,肩負起歷史賦予的崇高而神圣的使命,加倍努力學習,勤奮忘我工作,堅定信念,開拓創新,為我市實現跨越式發展、全面建設小康社會奉獻青春和力量。借此機會,提幾點要求和希望,與廣大青年朋友們共勉:

第一,要樹立堅定信念,勇敢地肩負起__跨越發展歷史重任。紀念"五四"運動,就是要繼承和發揚"愛國、進步、民主、科學"的"五四"精神,積極投身到__加快發展的事業之中,努力成長為高素質的建設者和接班人。市第三次黨代會精心繪制了__跨越發展的宏偉藍圖,為我們展示了__再創輝煌的美好前景。青年是未來發展的生力軍和希望所在,加快__發展的神圣使命已經歷史地落在我們肩上。我們要把個人理想與__發展緊密聯系在一起,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步增強振興__、發展__的責任感和緊迫感,把智慧和力量凝聚到調整經濟結構,推進__跨越發展的偉大實踐中來。

第二,要不斷加強學習,掌握建功成才的過硬本領。當今社會已開始進入知識經濟時代,以信息科學和生命科學為核心的現代科學技術日新月異,知識對經濟和社會的發展從來沒有象現在這樣重要,個人的成就和貢獻與知識的關系從來沒有象現在這樣密切。不學習無以創新,不學習難當大任,不學習就要落伍。青年一代要牢固樹立終身學習的觀念,增強不斷學習的能力,勤于學習,敏于求知,不斷汲取營養,豐富自己,提高自己。要努力掌握經濟、科技、法律、歷史等各方面的有用知識。要注意在實踐中學習提高,在學習書本知識的同時,自覺向實踐學習,向人民群眾學習,全面發展,努力成為適應未來需要的合格人才,成為__加快發展的中堅力量。

第三,積極投身實踐,在__快發展的實踐中建功立業。理想和信念的力量,只有通過投身火熱的社會實踐才能不斷煥發出來。我們廣大青年要積極投身經濟建設主戰場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識,服務大局、服務社會,充分發揮年輕人敢闖、敢冒、敢于創新的優勢,立足本職、開拓進取、勇挑重擔,堅定地走在改革、發展的前列,使自己成為各行各業、各條戰線的生力軍和排頭兵。 "雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越"。我們應該為身處這樣一個偉大的時代感到無尚的光榮,應該為擁有無價的青春而深切體會時光的珍貴,讓我們在市委的堅強領導下,弘揚實事求是、朝氣蓬勃的共青團精神,以時不我待、只爭朝夕的干勁和熱情,開拓進取,扎實奮斗,在實現__跨越發展的偉大實踐中創業建功,再鑄輝煌,共同開創__美好的未來!

工作五四演講稿篇5

老師們,同學們,大家早上好!

剛剛送走五一假期,明天我們將迎來我們青年人自己的節日——五四青年節。本周我們也將在高二同學中舉行18歲成人儀式,讓同學們懂得青年人的責任,也更深刻的理解青春與成長的意義。因此,今天我非常高興能夠和大家交流一下關于青春和青年的話題,我國旗下講話的題目是《致青春》。五一假期的時候,我看到一期名叫《開講了》的節目,主講人是國際功夫巨星、壹基金創始人李連杰。他說,人的一生有三個階段,最初的階段,你牙牙學語,需要別人的照顧和幫助;最后的階段你步履蹣跚也需要別人的照顧和幫助。只有中間的階段,你聰明、健康、睿智、精力充沛,也只有這個階段,你才能給別人以照顧和幫助。所以,青春在某種意義上,就意味著責任和擔當,意味著付出與奉獻。

只有網絡游戲、奇裝異服、吃喝玩樂而沒有激情、夢想和擔當的青春是貧血的青春,當你滿頭白發再回憶起自己的青春時代時,你一定會為自己此刻的迷茫墮落空虛而悔恨。青年不僅是家庭的希望,也是祖國的未來,民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們每一個同學都應該思考,怎樣才能做一個有責任、有擔當的青年人。

97年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。他們在血雨腥風的黑暗社會里不畏強敵,為維護民族利益而貢獻青春。光陰荏苒,物換星移。時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。主席在紀念五四運動95周年的時候說,青年是標志時代的最靈敏的晴雨表,時代的責任賦予青年,時代的光榮屬于青年。

我們青年要燃起一個家庭的希望,要擔負起建設祖國的重任,要挑起國家和民族未來的大梁。這就要求我們的青年要具備以下三種特質:

首先,要有理想。人們常說理想是大海中的航燈,是黑夜中的星光。當我們感嘆馬克思“為全人類謀幸福”的宏偉大志,敬佩周恩來“為中華崛起而讀書”的豪言壯語,欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時,我們應該想想自己,想想自己是為了什么而生存,要知道我們的今天該怎樣度過,要懂得今天的我們該做些什么。

其次,要有本領。無論是專業班的同學還是綜合班的同學,我們來學校學習就是為了鍛煉自身、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。如果在學校里每個人的潛能都得以發揮,專長得以充實,都想方設法找到自己的閃光點,當走出校園時,我們就能靠自己的本領開辟一個美好的未來。

第三,要擁有一個健康的靈魂和體魄。只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以青年人要德、智、體全面發展,要積極參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯;要常懷感恩之心、感激父母師長和朋友,善于悅納別人,多去幫助別人,你便會獲得更多的快樂,擁有更加健康的心靈。

一個青年人有了理想、有了本領、有了健康他就能為自己的人生找到機遇。盡管以后的道路荊棘滿布,但他擁有了機遇,擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終一定會屬于他。

同學們,黨的提出實現中國夢,這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應該提升內涵,展示風采,關注世界,關注未來,增強歷史責任感,用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學習和工作中去,做一個無愧于青春的青年人,立志成才,報效祖國。我的講話完了,謝謝大家!

工作五四演講稿篇6

大家好!

我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發展注入青春的能量,激勵新時代的廣大青年,緊緊圍繞社會主義核心價值觀,向上、向善,在中華民族偉大復興的征程中譜寫新的青春樂章。

少年強則國家強。回顧歷史,青年是時代進步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿,促成了“愛國、進步、科學”的“五四精神”,歷經近一個世紀的薪火相傳,在時代變遷中始終激勵著一代代年輕人,并成為當前青年群體建設富強文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的有生力量。

青春如同奔流的江河,每一代青年都有自己的精彩和夢想,鐫刻下獨特色彩的成長經歷和奮斗歷程,在不同的歷史階段創造永不磨滅的價值。當“五四精神”的價值追求匯入社會主義核心價值觀,廣大青年以此作為基本遵循,積極投身向上、向善的踐行,讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣,鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。

向上、向善,激濁揚清弘揚社會正能量,是當代中國青年的突出特點。在自然災害發生時,青年人沖在前頭、捐款捐物,志愿服務在前線;在國家建設中,青年人走南闖北、揮汗如雨,創新創業在基層;在實現中國夢的奮斗中,青年人銳意創新、敢想敢干,為落實“四個全面”而拼搏。正是當代青年發揮向上、向善的力量,助推社會取得共識,激勵人們攜手奮進。

成長意味著擔當。青年人向上、向善的自覺,既是對社會主義核心價值觀的踐行,也是“五四精神”在新時代的延續。今天,紀念“五四”,召喚著青年人的歷史擔當。在黨的領導下,當代青年人就是要勇當走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,下得苦功夫、求得真學問,扎扎實實干事、踏踏實實做人。

“沒有比腳更遠的路,沒有比人更高的山”。當代青年不斷汲取“五四精神”的養分,用社會主義核心價值觀塑造向上、向善的價值追求,繼承中華民族優秀傳統文化,體現時代精神,這是中國綜合實力不斷增強的意志基礎,更是中華民族生生不息昂揚奮進的內生力量。懷揣向上、向善的力量,廣大青年必將在實現中國夢的偉大實踐中創造屬于自己的精彩人生。

工作五四演講稿篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在這生機勃發的春天,在這陽光明媚的早晨,我們隆重集會,通過文藝表演的形式熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節和“五四”青年節。 首先,我代表學校向此次文藝匯演的成功舉辦表示熱烈的祝賀,向積極參與此項活動的師生們表示衷心的感謝!祝你們節日快樂!

今天同學們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱青春、歌唱 了偉大祖國,為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受,充分展示了同學們的文化素質和藝術修養,讓大家接受了一次極好的藝術教育和美的熏陶。

本次文藝匯演是學校藝術教育成果的一次集中展示,是校園文化活動的延伸,更是對學生進行德育教育的重要陣地。本次的文藝表演張揚了同學們的個性,促進了同學們的特長發展,提高了班集體凝聚力,為創建和諧校園營造了良好的文化氛圍。

同學們,每年“五一”都是值得我們紀念的日子,它賦予了我們 作為一個勞動者應有的權利和自豪,賦予了我們勇于肩負社會責任的使命感。有位偉人講“學生是未來的生力軍,勞動是發展的源動力!”你們雖年紀尚小,但你們亦是勞動者。你們的主要任務就是學習。我希望你們學習堅定理想、勇于奮斗的紅軍長征精神?學習互相幫助、勇于拼搏的抗震精神,以高度的主人翁責任感、高昂的學習熱情,進一步端正學習態度、改善學習方法,在我校營造出你爭我趕、力爭上游的學習氛圍,為自己的理想、家長的期望、祖國的未來而努力學習、努力奮斗。

同學們,五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。它是追求科學、民主、真理的精神。93年來,在“五四”精神的引領和感召下,一代一代的中國青少年在不同的時期,不同的崗位秉承軒轅靈氣,升華華夏智慧,為中華崛起而生活,為中華崛起而讀書,為中華崛起而拼搏。同學們?你們豆蔻年華,你們意氣風發,你們潛力無限,你們需要表現,你們需要拼搏,你們需要成功。你們需要為自己加油,更需要為自己的進步充電。今后?學校將繼續為大家搭建展示才華的“平臺”,為大家改善學習環境。

同學們:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們繼續發揚“五 一”、“五四”自強不息的精神和團結拼博的斗志,攜手并肩,同舟共 濟?鼓足干勁,向著更高更遠的目標奮進! 我相信?以同學們的才華 和智慧,以同學們的銳氣與朝氣,以同學們水平和素質,一定會為班級爭光,為學校添彩,必將創造出金海學校新的輝煌與奇跡!

明媚的春天萬物萌長,火熱的青春播種希望,讓我們團結一致、 奮發向上,用青春和汗水鑄就金海明天的輝煌!金海學校的明天一定會更加美好!

謝謝!

工作五四演講稿篇8

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好!

一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯落的歷史光影,如風景在身邊閃動。

當帝國主義敲碎了千年的美夢,當封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運從此改寫。

你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。

我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。

是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。

成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。

沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現自我價值的體現。

人生的五月,我們乘風破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚起時代的風帆。奉獻,是我無悔的青春。

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