國(guó)旗下講話稿自信
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下演講的題目是《自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功》。
在我們?nèi)松牡缆飞希晒ν菍儆趯?duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌,用生命真心地?fù)肀睿梦⑿θッ鎸?duì)生活,用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力,這樣幸福和快樂(lè)才會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周圍。
我個(gè)人認(rèn)為,人的成功的最根本的因素,是取決于他們有自強(qiáng)不息的精神。什么是自強(qiáng)精神?自強(qiáng)精神是努力向上,是奮發(fā)進(jìn)取,是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和不懈追求,它強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在社會(huì)生活中,應(yīng)當(dāng)自力更生,要有一種在困難情況下知難而進(jìn)的勇氣和不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神。自尊、自立、自強(qiáng)、自信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自尊、自立、自強(qiáng)、自信是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的精神、信念和境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。 我想:要使生活更加幸福快樂(lè),使讓自己的各方面都更加成功,就必須學(xué)會(huì)自尊、自立、自強(qiáng)、自信。
學(xué)會(huì)自尊。自尊就是尊重自己。自己首先要做到自尊自愛(ài),要想得到別人的尊重,首先要尊重自己。如果自己敷衍了事,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),首先他就是一個(gè)不自尊的人,同樣,同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)各種誘惑時(shí),也要發(fā)揚(yáng)自尊精神,諸如不吸煙、不酗酒、不參與打架斗毆等等,如果我們自己足夠自尊的話,是很容易做到的。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互尊互愛(ài),這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也能得到社會(huì)的尊重,顯示自己的人格魅力,樹(shù)立積極向上的價(jià)值觀。
學(xué)會(huì)自立。作為中學(xué)生的我們,早已擺脫了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,但并不是自立的全部。“自立”有很多意思,比如生活中的自立,學(xué)習(xí)上的自立等等,生活中的自立好理解,不依賴父母,凡事自己動(dòng)手,即是最淺薄的自立了,況且我們這個(gè)年齡,要讓我們實(shí)現(xiàn)真正意義上的自立——自力更生,是不太可能的,那我們就要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的自立。聰明的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)了:“這不就是不抄作業(yè)嘛!”正確,但不盡然。誠(chéng)然,不抄作業(yè)是很重要的,但更重要的則是對(duì)待課業(yè)的信心。獨(dú)立完成作業(yè),不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)題難題,布置任務(wù)要按時(shí)完成而不用老是父母監(jiān)督,這就是自立。自立像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要一步步走向成熟,走向最好的那個(gè)自己。
學(xué)會(huì)自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上,不自慚形穢,永遠(yuǎn)不懈怠,不向挫折屈服。世上沒(méi)有不勞而獲的事情,如果一分耕耘一分收獲的話,吃苦和流汗才是最佳的選擇,只有具備永不言敗和永不屈服的不撓精神,勇于挑戰(zhàn),才能闖出一片屬于自己的自豪,樹(shù)立敢于拼搏的精神。
學(xué)會(huì)自信。自信就是相信自己,信心是開(kāi)啟成功大門的鑰匙,克服自卑的心理,敢于去嘗試,凡事自己首先應(yīng)該先樹(shù)立起信心,不要輕言放棄,這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我們有的學(xué)生在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),缺乏自信,這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果,信心是戰(zhàn)勝一切的力量,必須樹(shù)立永不言敗的精神。
其實(shí)我們每個(gè)人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的,而自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功,這是成功的公式,人生的哲理。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們更要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,從身邊的事做起,以自強(qiáng)奠基,以自立為墻,自尊為力,自信為梯,攀上成功的頂峰吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿自信篇2
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在小時(shí)候被老師認(rèn)為是低能兒。一次,他面對(duì)慍怒的老師,不慌不忙地從書(shū)桌下舉起另兩只粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,這是我第二次做的……剛才那個(gè)是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進(jìn)步是微小的。”
這段話實(shí)在發(fā)人深思。如果換為我們,而對(duì)老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會(huì)怎樣做?我會(huì)漲紅了臉默不作聲,任憑老師無(wú)情的指責(zé)而毫不解釋,麻木不仁;我也許還會(huì)無(wú)可奈何地說(shuō):“我已經(jīng)努力了,但我真的是力不從心,我很笨。”于是,我會(huì)深深地抱怨自己拙劣的手工技能,我常規(guī)的做法與想法表現(xiàn)的是我很自卑,認(rèn)為自己無(wú)能為力。而愛(ài)因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信,面對(duì)這微小的進(jìn)步自信而不自負(fù),讓人敬佩。我想,愛(ài)因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),原因就在此吧。
“人貴有自信”,不錯(cuò)的,沒(méi)有自信心的人就會(huì)變得自卑;自信心過(guò)強(qiáng)的人又容易驕傲。縱觀古今中外,這樣的事例不是比比皆是嗎?當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時(shí)曾報(bào)考過(guò)四所大學(xué),但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時(shí),連他父親都對(duì)他另眼相看。嚴(yán)文井沒(méi)有彷徨苦悶,更沒(méi)有自輕自賤,而是自信地說(shuō):“決不能讓自己這么平庸的活下去。”于是,他利用自己在北京當(dāng)小職員的機(jī)會(huì),秉燭夜讀,刻苦練習(xí)寫作,閱讀了大量書(shū)籍,終于寫出了許多膾炙人口的佳作,成為我國(guó)當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家。
在廣東也曾有過(guò)這樣的一件事:一個(gè)12歲的少年就學(xué)會(huì)了微積分,可謂是個(gè)熠熠發(fā)光的小神童,但由于他過(guò)于自信,驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流,在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò),最后竟落得高考名落孫山,只好到一個(gè)工廠去做了臨時(shí)工的境地。
大量事實(shí)告訴我們:自信也是具有兩重性的。當(dāng)一個(gè)人屢屢失敗,心灰意冷,他需要振奮,需要自信,這時(shí)自信會(huì)給他帶來(lái)勇氣和力量,使他為成功而奮斗。相反,過(guò)于自信,就會(huì)沾沾自喜,夜郎自大,至使成功的彼岸離他愈來(lái)愈遠(yuǎn),他便會(huì)被時(shí)代的飛速發(fā)展所淘汰。
我終于大徹大悟:真正自信的人,不是妄自菲薄;真正自信的人,不是自慚形穢。
國(guó)旗下講話稿自信篇3
首先我要給大家講一個(gè)故事。
有一個(gè)牧羊人,帶著兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁從天上飛過(guò),孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國(guó)的萊特兄弟!1920年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢(mèng),制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢(mèng)!
今天我演講的題目與自信有關(guān)。題目是自信——成功的起點(diǎn)。因?yàn)樽孕牛P(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕牛烀摲f而出;因?yàn)樽孕牛剪斨Z視死如歸。自信就像一種催化劑,它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就像一支燃燒著的火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引你飛向夢(mèng)想的天堂。
有人問(wèn)美國(guó)的億萬(wàn)富翁:“洛克菲勒先生,假使你的財(cái)富一夜之間化為烏有,您將會(huì)怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說(shuō):“給我20__年的時(shí)間,照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)!”這就是成功者最重要的秘訣——自信!
失去金錢的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切。
生活中需要自信,當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo),覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候,你是否有堅(jiān)定的信念,披荊斬棘?其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。
自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,縱然孤帆遠(yuǎn)影,也定能乘風(fēng)破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草,即使疾風(fēng)瑟瑟,也依然傲然挺立。縱然天地悠悠,每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信——成功的起點(diǎn)。
當(dāng)你總是問(wèn)自己我能成功嗎?這時(shí),你還難以擷取成功的花朵。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō):我一定能夠成功,這時(shí),收獲的季節(jié)離你已經(jīng)不太遙遠(yuǎn)了。
大海茫茫,白舸爭(zhēng)流,蕓蕓眾生,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡便總像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。
國(guó)旗下講話稿自信篇4
親愛(ài)的教師,同學(xué)們:
大家好!
人生擁有自信,奮力拼搏,才會(huì)精彩。
有一天午時(shí)的作文課上,一位同學(xué)問(wèn)教師:“‘鞠’字怎樣寫?”教師想了想說(shuō):“哪位同學(xué)會(huì)寫這個(gè)字呀?”聽(tīng)完教師的提問(wèn),同學(xué)們面面相覷,就是沒(méi)人說(shuō)話。于是,我趕緊跑上講臺(tái),拿起粉筆寫出了這個(gè)字。看著黑板上端端正正的“鞠”字,教師高興地說(shuō):“這位同學(xué)寫得十分好,以后,我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試,僅有這樣,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色。”聽(tīng)完教師的話,我的心里美滋滋的。
我明白,教師之所以讓我們寫這個(gè)字,他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹(shù)立自信的機(jī)會(huì)。教師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹(shù)”。
自信就像是號(hào)角,激勵(lì)我們前行;自信就像是一劑良藥,激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧
我的演講完畢。
多謝大家!
國(guó)旗下講話稿自信篇5
自信的定義是什么?我希望擁有自信,可是,這些自信從哪里來(lái)的呢?是從心底里,從心中所發(fā)出的自信。
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。
曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬(wàn)水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福……
自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價(jià)交換嗎?可是,我該怎么樣才能做到呢?
我要自信,自信就像風(fēng)帆一樣,而我就是揚(yáng)帆的人,我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。
可是,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我很自然地就會(huì)有一種失落感。我仿佛覺(jué)得自信不再呆在我的身邊了,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了。
這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢(shì)了。
有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
在大波濤洶涌的人生大海中,遇到這么多的風(fēng)浪是難免。可是,有時(shí)我也會(huì)想:我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了。可是,為什么災(zāi)難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機(jī)會(huì)也不給?
我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。
我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰(shuí)也沒(méi)有能力去阻止。
有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力,并且實(shí)現(xiàn)。
所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時(shí),我也要用自信去創(chuàng)造成功。
我不相信命運(yùn)是注定的,我相信只要有自信的風(fēng)帆,我就能為成功而揚(yáng)帆。
我要把自己從命運(yùn)中解放出來(lái),即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與失敗,但我仍然能站起來(lái),這就是自信。
自信是心中的一種理想,一種堅(jiān)定不移的毅力。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要做一名優(yōu)秀的揚(yáng)帆者,我要為自己揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,奔向成功,實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信,我能行。自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
國(guó)旗下講話稿自信篇6
“相信自我,這是成功的秘訣”名言也這樣說(shuō),的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。
小時(shí)候老師曾對(duì)我講過(guò)一則故事:鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一向被人們忽視。換個(gè)角度,努力是鐘針,它也是人們一向的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。
就在身邊的一個(gè)例子:母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)孩子要努力,否則會(huì)沒(méi)出息。考試考砸了,家長(zhǎng)首先說(shuō)的是:“你平時(shí)那么懶,努力一點(diǎn)肯定能考好······
“盲目地努力”成為家長(zhǎng)教育的目標(biāo),他們要求孩子努力學(xué)習(xí),卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長(zhǎng)相反的,是一場(chǎng)演唱會(huì)的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒(méi)有忽略了自信。演奏時(shí),他帶著努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂(lè)的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。
當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí),他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來(lái)越近。
在我們成長(zhǎng)的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒(méi)有信心,就算多么努力,終究不能到達(dá)目的,只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)我們有了自信,就等于有了目標(biāo),即使慢慢的航行,也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。
沒(méi)有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會(huì)被引進(jìn)一個(gè)光明的世界,讓我們尋回自信吧!走向光輝的明日!
國(guó)旗下講話稿自信篇7
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
自信是做人的根本,自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣,自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛(ài)的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對(duì)生活,不敢面對(duì)挫折和困難的一種借口,難道自信面對(duì)生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內(nèi)在美的一種狀態(tài),也是自尊,自愛(ài),自強(qiáng)的一種象征,是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn),所以自信不是一種困難的事,而在于自己是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn),它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質(zhì),也是內(nèi)在的素養(yǎng)。判斷一個(gè)人,最根本看他有沒(méi)有自信,因?yàn)樽源螅员笆侨松娜毕荩暢晒Φ慕O腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn),因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國(guó)家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛(ài),自強(qiáng),更要有自信。
自信是一種氣節(jié),古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱贊,是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié),朱自清在接濟(jì)美國(guó)糧食時(shí),寧可餓死也不要外國(guó)人的幫助,這種精神足以展現(xiàn)民族的自信,所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。
青春的光芒是永不衰竭的,自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn),更是民族和國(guó)家的精神體現(xiàn),擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有美好的明天!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,便能擁有美好的未來(lái)
謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿自信篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《擁有自信心,開(kāi)辟成功路》。
在陽(yáng)光明媚的清晨,在你拉開(kāi)窗簾的時(shí)候,一縷陽(yáng)光灑進(jìn)你的房間,帶著清香,帶著溫暖,帶著希望,引領(lǐng)著新一天的開(kāi)始。自信心就好比是這道陽(yáng)光,給你一個(gè)成功的開(kāi)始。
自信是什么?通俗地講就是相信自己,相信自己可以成功,相信自己可以努力地走下去。其實(shí)在學(xué)習(xí)、生活中的許多問(wèn)題、難題,實(shí)際上正是來(lái)源于我們的信心不足,一旦獲得了信心,許多問(wèn)題就將迎刃而解。學(xué)習(xí)和生活一樣,風(fēng)雨坎坷在所難免,我們?nèi)绻诶щy和挫折面前被壓倒,懷疑自己的能力,被自卑感所控制我們就覺(jué)得學(xué)習(xí)充滿痛苦,前途暗淡無(wú)光,成為學(xué)習(xí)的奴隸,失去學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;相反,當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǔ删停謴?fù)了自己的信念,我們就會(huì)感覺(jué)到自己有駕馭學(xué)習(xí)的能力,感到學(xué)習(xí)的美好,使整個(gè)人也因此充滿快樂(lè)。
但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
擁有自信心不是什么艱難的事情,只要你帶著樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)任何事,并且相信自己能成功,自信心就可以逐步地培養(yǎng)起來(lái)。每天清晨,對(duì)著鏡中的自己笑一笑。碰到難題先不要想著放棄,而是盡自己最大的努力去攻克它,做不出,再放棄也沒(méi)有什么可以自卑的,畢竟你已經(jīng)努力過(guò)了。遇上自己拿手的事,不要甘愿退縮讓別人去完成,而是要敢于毛遂自薦,敢于展現(xiàn)自己的才華。
只有擁有了自信心,我們才能建立起成功的前提,建立起走向成功的一個(gè)良好的開(kāi)始。所以,同學(xué)們,讓我們擁有自信心,開(kāi)辟成功之路。
國(guó)旗下講話稿自信篇9
說(shuō)起自信,其實(shí)它藏在每個(gè)人的心中,只需要你“利用”它。
自信就如一副眼鏡,幫助近視的人打開(kāi)光明之路;自信就如一臺(tái)電腦幫助無(wú)知的人們開(kāi)闊視野;自信就如一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高成績(jī);……
說(shuō)白了,自信就是你實(shí)現(xiàn)理想的助手,你有了自信就離理想更進(jìn)一步,是你跟有自信心去努力,去實(shí)現(xiàn)它。在努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的自信,是勇往直前的,是堅(jiān)不可摧的;而那盲目的自信,只想空中樓閣一樣,經(jīng)不起考驗(yàn)。
可現(xiàn)在有很多人就缺乏自信,就如我吧!以前在小學(xué)的時(shí)候,我非常缺乏自信:上課回答問(wèn)題時(shí),總是不愛(ài)舉手,那是因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)信心;還有我考試時(shí)做的每一道題都不相信自己是否是對(duì)的,翻來(lái)覆去的擦……
但是,自從我進(jìn)入了中學(xué),從老師對(duì)我的態(tài)度中我認(rèn)識(shí)到了自己,從此我便有了對(duì)自己極大的自信心:上課愛(ài)舉手發(fā)言了……
你們瞧!有自信和沒(méi)自信的差別大吧!所以我們以后干什么事情都要對(duì)自己有極大的信心,還要不斷的鼓勵(lì)自己,相信自己一定能行!
國(guó)旗下講話稿自信篇10
自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。
自信是一個(gè)人心中的燈光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的過(guò)程。
自信是堅(jiān)實(shí)的足跡,踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道,回望走過(guò)的路,心中依然自信。
自信和力量是成正比的。人生需要進(jìn)取的力量,也只有具備足夠進(jìn)取力量的人生,才是激昂向上的人生。自信就是這種力量的沃土。面積廣大的自信蘊(yùn)育著厚重茂盛的力量。果能如此,這無(wú)疑是我們的一種無(wú)可比擬的幸福。
伴隨自信同時(shí)出現(xiàn)的,常常是一些可貴的情感和品質(zhì)。可以說(shuō),對(duì)于每個(gè)人,這些情感和品質(zhì)如同自信一樣是同等重要的。譬如對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)高尚的渴望、對(duì)社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)真理的無(wú)止無(wú)休的追求。
自信的人謙虛好學(xué),總是取他人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足,然后與出色者公開(kāi)競(jìng)跑;自信的人言語(yǔ)不多,喜歡在內(nèi)心積蓄力量,收攏五指攥緊拳頭然后用力出擊;自信的人胸懷大志,不畏強(qiáng)手,勇于探索,敢于攀登,具有不屈不撓的取勝信心;自信的人立足現(xiàn)實(shí),邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,一步一個(gè)腳印,一路一程收獲。
自信的反面是自負(fù)。自信與自負(fù)雖只一字之差,卻是兩個(gè)截然不同的概念。自負(fù)是一種虛偽的徒有其表的繁華,自信是一種真實(shí)的表里如一的樸素;自負(fù)是恃才傲物、目空一切,自信則是“在戰(zhàn)略上藐視敵人”的基礎(chǔ)上“在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”。自信磊落、溫和而又有長(zhǎng)久的韌性,自負(fù)沖動(dòng)、暴戾雖有所堅(jiān)持但終不能久;自信是對(duì)現(xiàn)實(shí)和自我能力的正確評(píng)估結(jié)果,自負(fù)卻是盲目的,所以,難免在某種程度上存在著自我放大自欺欺人。可以肯定地說(shuō),那些貪大求全的人、目光短淺的人、膽小怕事終日戴著面具的乃至只懂溜須拍馬阿諛?lè)畛械娜硕冀^對(duì)與自信無(wú)緣。
自信是云蒸霞蔚下的奇妙景觀;自負(fù)是一堆一覽無(wú)余的平庸石頭;自信是暗香盈袖的花朵,自負(fù)是急于表功的稗草。從某種意義上說(shuō),自信是自暴自棄的終點(diǎn),是自強(qiáng)不息的起點(diǎn)。自信仿佛是人生坐標(biāo)系上的原點(diǎn),處境極其微妙,前進(jìn)抑或后退,就在一念之間。具備自信就是具備了開(kāi)拓進(jìn)取的基礎(chǔ)和條件,因?yàn)橛辛俗孕牛陀辛藙?chuàng)造精神和創(chuàng)新意識(shí)。十分成功中有五分屬于自信。成功是船,自信是帆;成功是高山,自信是登山的小階;成功是遠(yuǎn)方的路標(biāo),自信是腳下的跋涉。
自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的追求。自信不是神話,但神話中的愚公、精衛(wèi)卻樹(shù)起了一桿自信旗幟,飄揚(yáng)在歷史的歲月中,讓代代傳誦自信的力量。
自信是一縷和煦的春風(fēng),是一絲動(dòng)人的微笑,是一片明朗的天空。自信讓我們變得干練、成熟,自信使我們的腳步變得堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健。一個(gè)不屈不撓的人,自信在心中必堅(jiān)韌地站立著,站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁,站成一幅永不凋謝的風(fēng)景。