生命教育的演講稿500字篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

因為每個人的生命都是獨特的，都是無法取代的。

在自然界中，生命以其豐富多彩的形態存在著，小草碧綠，樹木成蔭，百花爭艷，形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣，雄鷹翱翔，駿馬奔騰，翠鳥啼鳴，多種多樣的動物為大地增添了勃勃生機。生命是大自然的奇跡，是地球上最寶貴的財富，世界因為有了生命才如此生動和精彩。

世界是這樣的美麗，讓我們把生命珍惜，一天又一天，讓晨光拉著我，讓夜露挽著你，只要我們擁有生命，就什么都可以爭取，一年又一年，為了愛我們的人，也為了我們愛的人。

我們在珍惜，珍惜自己的生命的同時，我們也要愛護、尊重他人的生命，當他人遇到困難、需要幫助時，盡自己的所能伸出援助之手。

奉獻不僅僅是一種付出，它也會充實人們自己的生活，讓人感受到生活的美好、生命的價值，幫助他人和造福他人的快樂。奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚。

生命無限好，生命無比寶貴，生命屬于我們只有一次，請珍惜生命!

我們要增強自我保護意識，掌握自我保護的基本常識，提高自我保護能力，避免意外危險的發生。

在孩子們的世界里，我找到了生命的坐標，找到了人生的價值!

我愿用心尖做筆，飽蘸我一腔的熱血，書寫下青春的誓言：“獻身星星火炬的事業!無怨無悔!”

生命教育的演講稿500字篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《安全在我心中》。

安全像什么?安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們：珍愛生命、注意安全。每天去上學，父母總不忘提醒我們：安全第一，學習第二;上課時，老師常常教導我們，校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風，而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!

每當上學、放學的路上，放眼望去，好多同學不遵守交通規則，比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的`馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊。人的生命是嬌脆的，一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議：上學、放學路上，我們一定要走人行道，并且靠右行;橫穿馬路時，要走斑馬線，注意來往車輛;禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的安全!

安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，遠如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的，安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次，只有珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。

我的演講到此結束，謝謝大家!

生命教育的演講稿500字篇3

我是一個不起眼的瓶子，每天都在提心吊膽，七上八下的生活著，只怕有人把我把我買了去，不管不顧，把我往地上無情地一甩，也怕淘氣的孩子拿我當球玩兒，更怕有人用他巨大的腳往我弱小的身體上狠狠地來上幾腳，那我不就粉身碎骨了嗎?

但并不是，我是世界上最幸福的瓶子。

有一天，炎炎烈日，我正在老板的冰柜上曬太陽：“真舒服，咦?怎么回事?”我突然聽到一陣急促的腳步聲向我奔來：“老板，我要這瓶!”“好嘞!”“呀呀，嘿嘿!別碰我!別拿我!別傷害我!我的果汁又苦又酸，凡是人們都不喜歡我的，放過我吧!漂亮的阿姨，嗚嗚……。”我苦苦哀求，眼淚像珍珠似的一串串得掉下來。

阿姨什么也沒聽見，拿起我就走，當我感覺我肚子的果汁被喝到一半兒時，我開始擔心自己的安危，噢!喝光了，當阿姨把我喝光并把我丟棄時，一位小姑娘迅速跑過來，說：“阿姨，請住手，把它給我吧!我們學校今天留了作業，利用一個瓶子廢物改裝，再說了，阿姨，不能隨意丟垃圾，多不環保哩!阿姨，給我吧!”“好!好!給你!給你!你真是阿姨的小老師!”“謝謝阿姨!”，我聽了，疑惑不解。

回到家，小姑娘把我做成了一個花籃，里面放滿了綠色的植物，我很驚訝：“哇!”

我的生命是有價值的，我想驕傲地歡呼：“我是一個幸福的瓶子!”

生命教育的演講稿500字篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“一個人的生命就像一塊糖果，雖然自己會被吃得越來小，直到消失，但是被吃的同時也給那些吃它的人永久的甜蜜”，這句話讓我常常在思考：生命的意義在于什么?

我在鄉下外婆家里逮住了一只綠螳螂，本來我沒有想要把它怎么樣。它竟然認為我想要攻擊它，在我面前不停地用它的兩只“奪命鐮刀手”敲打我的筆桿干擾我，還試圖跳到我的頭上去。這可把我完全惹怒了，我一把就把它制服在手下。這時，綠螳螂用“手”和“腳”左踢右打，垂死掙扎。我突然感覺到有一股又強大又旺盛的生命力在我的手掌心跳動，讓我忍不住把它放了。我被它這股強烈的求生勇氣感動了。

放了綠螳螂之后，我就到外婆的小花園里玩耍，我突然看到仙人掌上開了一朵美麗的花，呀!這是一朵多么特別的花朵啊。不知道它是受到了多么嚴酷的考驗，也不知道它經歷了多長時間的孕育，在歷盡了千辛萬苦之后才能開出這么一朵艷麗的花來。如果說螳螂的生命充滿了勇氣，那仙人掌的生命就是充滿了堅持。

在課堂上，老師為我們帶來了霍金的故事，我大吃一驚。我只知道他是當代的“愛因斯坦”，但是我不知道他得了一種叫“盧伽雷氏癥”的不治之癥，這種病讓他生活不能自理，一輩子只能坐在特制的輪椅上，全身能活動的只有幾根指頭，但是在這種情況下他還堅持努力學習、工作、研究，并且取得了巨大的成就，為人類作出了偉大的貢獻。

生活的意義在于充滿勇氣，學會堅持，擁有頑強的意志!

生命教育的演講稿500字篇5

敬愛的老師、親愛的小伙伴們：

大家早上好!

我是來自大二班的方芊茹小朋友，我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

溺水事故是造成我市未成年人非正常死亡的頭號殺手，夏季來臨，天氣逐漸變熱，是溺水事故的高發期，20_年麗水市因溺水死亡的學生數占全市非正常死亡學生數的60%。

由于我區境內，甌江、宣平港、太平港、好溪流域較長，山塘水庫及建筑挖沙形成的水坑較多，且水情險惡，為使小伙伴們安全度夏，大家務必做到以下幾點：

1.不在無家長帶領下私自下水游泳;

2.不擅自與他人結伴下水游泳;

3.不到不熟悉的水域游泳;

4.不到無安全保障的水域游泳;

5.不到無人監管或有禁止游泳告示的江河湖泊、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;

6.遇到有人溺水，小伙伴們千萬不要盲目施救，避免不必要的傷亡。要智慧救援：不要懼怕、不要逃離、不要冒然下水施救，要立即呼救或報警。

另外，我們要學習救生衣、救生圈等自我防護設備的應用;學習基本的應急自救、救助、報警方法。

關注安全就是關愛生命，關注安全就是關愛我們自己!珍愛生命，預防溺水!讓我們學會生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個小伙伴健康快樂成長!

謝謝大家，我的國旗下講話完畢!

生命教育的演講稿500字篇6

在苦難中依然心存活著的勇氣和信念，終究是因為發現了生命的價值。生命是寶貴的，生命的價值使得我們堅定活下去的信念。

她，一個滑稽的小女孩，本該和同齡的孩子一樣享受童年的美好，然而命運總是讓人措手不及，從小殘疾的她人生都變成了灰色。可是，這個堅強的小女孩并沒有因此一蹶不振，在產生對鋼琴的喜愛后，她便克服種.種苦難自學成才，用僅有的兩根手指彈出來自己的人生的價值。他就是韓國的鋼琴女孩喜芽。她說她活著的信念是因為她發現了生命的價值，他的鋼琴可以為別人帶來快樂，她的堅強可以鼓勵更多像她一樣的人。

發現生命的價值尤為可貴，可如何能發現生命的價值呢?

一個人一旦丟掉屬于自己的東西，就有可能失去一座金礦，那么丟棄生命，則什么也沒有了。最快樂的人并不是一切東西都是最好的，但他們會發現他們所擁有的價值，他們所活著的意義，心態決定了你是否能發現價值。

當遇到困難挫折時，要以積極的心態去面對，擁有了好的心態，我們才能發現我們存在的價值?；ㄩ_一季，轉眼已是白發如霜，生命本就短暫，若是提前放棄生命，豈不是人生的遺憾。

發現你生命的價值吧，活著就一定有活著的意義。

生命教育的演講稿500字篇7

同學們，你們發現沒?這些天我們學校操場上特別熱鬧。同學們在運動會來臨之前緊鑼密鼓地訓練著，他們每天或跑步，或跳高，或跳遠??盡管汗流浹背，但大家毫不放松，誰都希望在學校運動會上獲得佳績為班級爭光啊!我和同學們一樣都熱切地期盼著校運動會的到來，因為我們都深深地懂得“生命在于運動”這句話的內在涵義。 我相信，運動讓我們享受幸福。是地球的運動，讓春夏秋冬四季交替，萬物生生不息。你看，那被雪壓折的枝條，來年一定會再次露出尖尖角;那被火燒盡的小草春風吹又生;那被風吹散的蒲公英自有落地生根處。大自然奇妙的運動規律，給了我震撼，還讓我深切感悟到了“生命在于運動”的真諦。

我堅信，運動為我們提供了榜樣的力量。是姚明讓nba知道了王者風范的中國，是劉翔使中國人的名字垂青競技比賽史冊。是張怡寧對世界宣布，國球運動，中國當仁不讓，生命在于運動!平凡的拔河讓我們眾志成城，普通乒乓球讓中美兩國友好建交。同樣的，我永遠都會記得2001年7月13日，中國申奧成功的那一天，祖國的發展因運動而大放光芒，四海遠揚。

如果細胞沒有了運動，那么生命將不再長久;如果我們沒有了運動，那么生活將索然無味;如果國家沒有了運動，那么歷史停滯不前。

所以，我呼吁：生命在于運動，同學們，讓我們運動起來吧!增強體魄，精力充沛，讓我們的蕺小因運動而充滿生命力!也讓我們的運動在安全、文明、有序的時刻陪伴下，向著更快、更高、更強邁進!

生命教育的演講稿500字篇8

生命的意義是什么?有人認為生命的意義是奉獻，有人認為生命的意義是舍己為人而我認為生命的意義是頑強。

刺槐，一種生長在溫帶平原的植物，那里生存環境惡劣，長年干旱，缺水刺槐在經受環境考驗的同時，也在經歷著一次次波折的洗禮。一天，一批正在遷徙中的食草動物從那里經過，它們肚子都快餓得貼到脊背上了。前面的小鹿發現了刺槐，它們高興地奔向刺槐，刺槐的葉子一片片地被小鹿啃食。過了一會兒，長頸鹿也來了，它們把刺和葉一齊卷入口中。一批批動物從那里經過，又從那里離開，刺槐一次次地被啃食光，又一次次地長出枝葉，它們頑強地活了下來，并借助動物的取食、遷移，把生命向更遠更廣闊的地方延續。

杏林子，一個全身近乎癱瘓的作家，應對殘酷的現實，她沒有像一般人那樣悲天憫人。每一天，她都忍著病痛，彎著腰、弓著背堅持寫作，她用頑強的意志力寫下了不少勵志作品，鼓舞著人們用心地應對生活。她靠著頑強成為臺灣最具影響力的作家之一，活出了生命的精彩!

生命的意義是頑強，擁有頑強，你就能微笑著應對生活，擁有頑強，你就能戰勝一切困難;擁有頑強，你就能活得更加光彩有力。

生命教育的演講稿500字篇9

我常常想，生命是什么呢?

小時候，我經常出去玩。記得有一天，我看見一只受傷的螞蟻，它就要死了，我想：它一定絕望了，肯定會一動不動的。誰知，螞蟻的腿部在動!我頓時呆了，螞蟻快死亡了，也抱有求生的希望。

人們都說：“野火燒不盡，春風吹又生?！蔽液懿幻靼?，火能燒許多東西，區區一片草地都燒不了嗎?秋日的一天，帶著疑問，我到了一片草地，專門來燒草?！班?”草燒著了，霎時金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了，我成功了!”我開心地跑回了家。春天來了，我再次來到那片燒過的草地，一看，更綠了!草的這種再生的能力讓我對它刮目相看。

七歲那年，外出游玩時，我曾經抓住過一只蝴蝶，本想拿回家的，可是蝴蝶在我手中不斷撲動掙扎，好像只要有一個出口，它就會奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動，忍不住放飛了它。

樹，砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現實生活中還有人自殺。生命只有一次，我們應該熱愛生命，切勿虛度年華!

生命教育的演講稿500字篇10

同學們：

當你隨著一聲清脆的啼哭離開母體，一個生命降落人間的時候，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富，同時也給家庭帶來無比的歡樂。從這一刻起，多少人關注著你，期望你快快長大，成才成器。

生命是可貴的，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。人是最可貴的，只有人才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當成兒戲，那么就會造成許多的悲劇。那一件件、一樁樁血腥的報道，令人膽戰心驚;一幕幕慘劇，目不忍睹，只因為忽視了安全問題。 每天早上，爸爸媽媽都會叮囑我們路上注意安全，當我們走在上學路上的時候，一定也能發現義工媽媽的身影，她們每一個動作、每一個眼神，都會讓我們感到溫暖。不管刮風，還是下雨，她們總是堅守在那個交通危險的小路口，就讓我們大聲說一聲：“義工媽媽，謝謝您!”

遵章守紀，也是公民應該做到的最基本的底線。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!

生命教育的演講稿500字篇11

尊敬老師，親愛的同學們：

早上好!

生命是為何而生的呢?生命的意義又是什么呢?

有一次，我捕回來許多小魚、小蝦。第二天，我發現除了一條小蝦，別的小魚都死了。到了第四天，小蝦也奄奄一息了，它只能飄在水面上隨著水流上下波動著。但每次當它要沉下去的時候，它都努力的扭動著身體，讓自己浮一會兒。我不忍心看著小蝦掙扎，于是就用手碰了一下盆壁，激起一股水花，它高興極了，更加努力的扭動著身體，不讓水流停止下來。

到了晚上，它又沉入了水底，慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來，它好像發出了一聲嘆息，最后沉入了水底，再也不動了。這時，我才發現它的腹中都是沒有孵化出來的蝦卵，我的心中不禁涌出一陣感動，生命是如此的脆弱，而這只母蝦又是如此的珍惜生命，哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回，更令我驚訝的是，這只母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命，那一次次努力的躍起，都傾注著它全身的力氣，只為給小蝦卵一次呼吸的機會。

一只小蝦如此珍惜生命，更何況我們人類呢?我們應該從這只小蝦身上有所感悟，珍惜生命，珍惜每一天!

生命教育的演講稿500字篇12

老師們、同學們：

大家早上好！如今是春暖花開的季節，天氣漸漸的.變暖，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發期，每年夏季都有許多溺水事故發生。為避免溺水事件的發生，學校積極響應教育局號召，在校內進行“珍愛生命預防溺水”主題安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：

1、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路。

2、同學們平時、節假日一定要牢記不要私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍，以防滑入水中。

3、不得擅自與同學結伴出玩，更不得到河邊、水庫邊、池塘邊等地方游泳。

4、不在無家長或老師帶領的情況下出去玩和游泳。

5、不去非游泳區游泳，不會游泳者不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全。

6、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋。

7、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變得松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔，一踩上去就容易滑入水中。

8、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。

同學們，安全重于泰山，萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學們能夠牢固樹立安全第一的意識，珍愛生命，讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊，讓平安伴隨著大家健康成長！

生命教育的演講稿500字篇13

那一簇簇無名的野草、野花，不知是何時被那不定的風隨處灑撒落，最后來到了那不易察覺的石縫，也不知是何時他們就在那石縫間狹隘的在在窄窄的間隙里深深地扎下了根，種下了自己生命的源泉與希望。

蒼天為證，我實在佩服那些石縫間的生命，他們永遠滿懷希望，滿揣激情的生命讓我為之深受感動，甚至潸然淚下。他們那迎難而上，永不屈服的韌性精神更是讓我從心底感受到了震撼!他們應當是環境惡劣的沙漠中最頑強的仙人掌，應當是冰天雪地的北極上最奮于拼搏的北極熊，應當是落葉近無的楓樹上最不愿落下徘徊不停的那片楓葉。我被那些石縫間的生命深深地折服!

曾經在某個地方讀到過一句話“沙漠里的胡楊，一千年不死，死了，一千年不倒，倒了，一千年不朽?！蹦敲催@些倔強的生命們一定也和胡楊一樣吧!即使他們的生命終止，但他們的氣息卻不會終止。他們從前那生機勃勃熱情四溢的生命將他們一生的精神永久地留給了這片土地。即使他們死了，可他們的靈魂不滅!他們的精神將延續到永遠，直至世界末日!這一切的一切也全都歸功于他們所擁有的環境以及“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。

愿所有人能如石縫間的生命，敢于面對困難、面對逆境，頑強不屈，迎難而上!

生命教育的演講稿500字篇14

俗話說：生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可倒轉，我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。

然而生命的美，生命的可愛，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命，不好好把握健康的身體，它便會飛逝!不要等到失去的時候才明白珍惜!珍視生命，關愛生命，我們首先要做的就是注意安全!

安全是每個人的父母、老師、朋友們時時掛在嘴邊的兩個字。對自我的安全負責，就是對父母叮囑的一種回報;就是對老師時時教育的一種回報;就是對社會職責的一種回報。

安全這兩個字雖然簡單，但它卻承載著人類將來最大的重量。社會的發展，國家的富強，經濟的騰飛，還有人類渴望的社會地位、幸福和財富，都會以安全為基墊石。每一次的災難，每一次的事故，都會給一個幸福家庭帶來巨大的痛苦，會給一個社會帶來巨大的損失。所以珍惜生命，關愛生命，首先要注意安全。

同學們，生命只有一次，失去了就無法挽回。安全是最重要的，只有注意了安全，生命才不會受到威脅。讓安全兩個字時時伴隨著我們，珍惜生命，關愛生命!

生命教育的演講稿500字篇15

相信每個人都知道生命是可貴的，但是否每個人都知道要珍惜生命，體現生命的意義呢?

我不能說生命是什么，我只能說它像什么。生命像一面鏡子，我們若是對他皺眉，他只會回我們以皺眉，我們若是對他微笑，他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時，往往會遇到很多的困難，要是能以樂觀向上的精神去對待他，他會變的更加精彩，更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態度對待他，他只會變得更加黯淡，更加坎坷。然而，我不能說生命中的種.種磨難就是痛苦的，有時候，痛苦也是一種幸福，一種快樂，只要能夠用樂觀積極的態度去對待生命，去對待生命中的每一件事。

生命像一縷溫暖的陽光，在寒冷的冬天給予我們溫暖，為我們提供前進的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉，滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望，鼓舞我們努力奮斗。然而，這需要我們有堅強的意志去對待生命，對待生命中的每一件事。

其實，生命也像一場春雨，重要的不在于大小，而在于及時。生命是一個進取、斗爭的過程，我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命，認識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好，認識生命的本質，懂得應對生命持有的態度。

生命教育的演講稿500字篇16

生命是什么?它不是一場雨，雨下在地上蒸發成水汽還會再落下;它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對收成;也許，探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明;也許，我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人就應尊重自我的生命，時刻不忘對生活的職責。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。

如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的象征。有什么樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上，關鍵是要懂得進的過程中要及時去選取、去行動、去執著地合理使用生命的季節，而對生命的出口，平靜、從容對待。那么，無論在怎樣的生命季節，留給小站的必須是美麗迷人的風光。

只要我們自然真誠地表現生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。

生命教育的演講稿500字篇17

每個人的生命都是父母給予的，人的生命只有一次，人死不能復生。我們的生命不僅僅是自己的，它還屬于父母，屬于親人，屬于社會。生命對于我們太重要了，我們一定要珍愛生命!

那一件件駭人聽聞的交通事故使多少人喪生?使多少人受傷?又給多少人帶來痛苦?有的失去了親愛的父母，有的失去了摯愛的兒女，有的失去了親密的伴侶……這血的教訓難道不值得深思嗎?不令我們警覺嗎?

前些日子，在我們村里，一位三歲半的小女孩橫穿馬路，被三輪車給撞了，父母知道后，急忙送往醫院，不幸的是這個小女孩已經奄奄一息了，那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割，哭得死去活來，但一切都無法挽回了，留給人們的本資。只有無盡的痛苦與愧恨。還有一件事，一位三四十歲的叔叔醉酒開車，與另一輛大車相撞，不幸死亡，車也撞壞了，真可謂是車毀人亡。這樣的事情真是太多了，但仍有不少人我行我素，無視交通規則。

為了保證車輛和行人的安全，為了我們都有一個幸福完整的家庭，為了不再有街口孤兒寡母撕心裂肺地哭泣，為了還生命一片綠色，希望大家都能自覺遵守交通法規，堅決杜絕意外事故發生。只有珍愛生命，才能減少不必要的痛苦，保證我們的生命安全。生命屬于每一個人只有一次，我們應該熱愛生活，擁抱平安!

生命教育的演講稿500字篇18

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在這世界上，每個人都是獨一無二的，生命更是無法重來的。在每個人的生命里，總會有許多快樂與悲傷。在我們出生的時候，我們看見的第一道曙光，是醫生以及父母賜給我們的。我們來到這個世界的同時，我們是哭的，但在場的所有人卻是笑的，他們都為了我們的到來而感到開心。

而如今，有一個詞“”我們對它無比的熟悉。我們懂事以來，就常聽父母老師說：之毒猛于虎。而他們，也無時無刻不教育我們要“珍愛生命，遠離”，不斷的喚起我們對的認識，自覺抵制。

現在，社會上仍有不少的吸毒者，他們被害的人不像人，鬼不像鬼，有的甚至葬送了生命。許多青年朋友，身陷其潭而不能自拔。

在他們當中，或許因交友不慎而誤入歧途，或許出于莫名其妙的好奇，或許擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們染上，使他們失去了朋友，親人對他們的&39;信任，從而走上了犯罪的道路。吸毒者們在毒癮發作時，有如萬箭穿心，求生不得，求死不能。此時，它們已經喪失了理智，走上的必然是不歸之路。在他們的眼中，他們的生存的希望，就是設法獲取。

作為21世紀的青少年，我們應該遠離。因此，我們應該提高警惕，不要吸煙，不能因為好奇、尋求刺激、貪圖享受而吸毒。乃萬毒之源，吸毒乃萬死之兆。起來吧，醒悟吧!親愛的朋友們。

就讓我們這21世紀的青少年，珍愛生命，遠離，來創制造和諧而美好的未來吧!

謝謝大家