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四年級(jí)童話作文200字

時(shí)間: 新華 主題征文

通過作文來記錄下自己的成長(zhǎng)歷程、見聞和感受,可以留下寶貴的回憶,同時(shí)也可以為未來提供參考和借鑒。寫四年級(jí)童話作文200字要注意什么?這里給大家提供四年級(jí)童話作文200字下載,供大家參考。

四年級(jí)童話作文200字篇1

一天,公雞出來在草地散步,正好被一只狐貍看見了。狐貍悄悄的跟在公雞后面。狐貍一邊走一邊想:這只公雞多肥呀!我得把它吃掉。

公雞聽到后面有腳步聲,它回頭一看,一只狐貍跟著它。公雞頓時(shí)緊張起來,但很快又鎮(zhèn)靜下來。這時(shí),狐貍對(duì)公雞說:“公雞大哥,您早呀!您這是要到哪里去呀?”公雞說:“我出來散散步,順便找點(diǎn)小蟲吃”。狐貍一聽,馬上對(duì)公雞說:“怎么就你一個(gè)人呀?我陪你去吧”!公雞靈機(jī)一動(dòng)說:“怎么是一個(gè)人呢?獵人大哥在后面呢!”狐貍聽了,一溜煙就跑了。

四年級(jí)童話作文200字篇2

“六一”兒童節(jié)那天,熊爸爸想砍一棵樹,給小熊做一件禮物送給他。

這件事讓小熊給知道了。

小熊想:我早就想要一件禮物了,可是小熊又想;如果把樹砍了小鳥就無家可歸了。

所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。

那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹,熊爸爸砍樹的時(shí)候,小熊趕緊拉住熊爸爸的手,阻止他砍樹,熊爸爸問:“為什么不讓我砍樹?”小熊說;“你把樹砍了小熊就無家可歸了,如果有人把你的房子燒了,你不痛苦嗎?”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。

打消了這個(gè)念頭。

這一次小熊雖然沒有得到禮物,可是小熊仍然很開心,他過了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

幾天后,小熊得到了一件意外的禮物,他被評(píng)為學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。

四年級(jí)童話作文200字篇3

在大森林里,有一只狐貍媽媽生下了五只伶俐可愛的小狐貍,她很愛自己的孩子。每次出去獵食,都會(huì)帶給孩子們。

有一天,狐貍媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞,便在洞口守候。老鼠媽媽帶著孩子們躲在洞里,又冷又餓,就想出了一個(gè)妙計(jì)騙走了狐貍。老鼠媽媽大搖大擺走出洞口,狐貍馬上抓住了老鼠,說:“呦,你自己送上門來啦?”老鼠媽媽說:“狐貍大嫂,我們老鼠能預(yù)知未來。我剛才算了算,老狼正在去你家的路上,他要吃掉你的孩子,你快去救你的孩子吧!再晚一點(diǎn)老狼就到你家啦!”聽了這話,救子心切的狐貍趕快想家的方向跑去。

狐貍走后,老鼠媽媽趕緊帶著她的孩子逃走啦。

四年級(jí)童話作文200字篇4

兔大夫是個(gè)名醫(yī),而且心腸好。

一天,兔大夫要去對(duì)面的一個(gè)被傳染了疾病的動(dòng)物村,給動(dòng)物們治病。兔大夫帶著大藥箱,翻山越嶺,急急忙忙地前往動(dòng)物村。

走著走著,他來到了山腰。忽然,一群老鼠把兔大夫折磨透了,有的咬兔大夫的手,有的咬兔大夫的尾巴……這時(shí),小貓來幫助了,小貓把一只只老鼠咬得稀巴爛,兔大夫連聲感謝。過了這座小山。兔大夫來到了平原。它遇到了一條小河,小鴨一搖一擺,馱著兔大夫過了小河。

兔大夫在其他居民的幫助下,終于來到了動(dòng)物村。他連一口氣都沒有喘,就開始給奄奄一息的小狗,以及動(dòng)物村里所有生病的動(dòng)物治病。馬村長(zhǎng)代表所有的動(dòng)物前來感謝,兔大夫笑著說:“朋友之間,就應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心的。”

四年級(jí)童話作文200字篇5

從前,森林里住著用戶小鴨子,小鴨子長(zhǎng)大,可什么也不會(huì),他的爸爸媽媽可擔(dān)心了,于是他們叫小鴨子去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。小鴨子答應(yīng)了。

小鴨子來到了魚塘,見到小魚在水里吐泡泡,呆在一旁看,心里可羨慕了。于是,小鴨子走到小魚旁,說:“小魚弟弟,你能教我吹泡泡嗎?”“可以”小魚說。“你我們開始吧”小魚說。于是,小鴨子和小魚便開始了。可是,小鴨子怎么也學(xué)不會(huì),失落的走開了。

小鴨子又來到了田地,見牛伯伯在耕地,小鴨說:“牛伯伯,您能交我耕地嗎。”“當(dāng)然可以啦,不過你要認(rèn)真學(xué)哦。”“好的。”小鴨子開始做工了,可是,小鴨子做了一會(huì)就不耐煩了。于是,便向牛伯伯告辭了。

小鴨子低著頭走了。

四年級(jí)童話作文200字篇6

剛下過一場(chǎng)雨,太陽公公出來了,他是帶著美麗的彩虹妹妹一起來的,大家見了彩虹妹妹都向彩虹妹妹問好,云彩姐姐見了彩虹妹妹也也讓著她。

住在人間的人們看見彩虹妹妹出來了都會(huì)大聲得叫喊著:“多漂亮的彩虹啊!”

這也讓虛心的彩虹妹妹變得驕傲起來了。

她對(duì)大家說:“你們看看,我多么受歡迎啊!玉皇大帝都沒我受歡迎!我是天空最漂亮的了!我做這么多好事種有回報(bào)了!”星星妹妹問:“彩虹姐姐,你做了什么好事啊?”彩虹妹妹說:”“我去給織女姐姐和牛郎哥哥搭橋.幫助大家過橋……(太多了說不完)我現(xiàn)在就是天空最漂亮的了!”

這樣,云彩姐姐不想讓彩虹妹妹繼續(xù)鬧下去,云彩姐姐用她健康的身體擋住了彩虹妹妹!天空又恢復(fù)了平靜!

四年級(jí)童話作文200字篇7

從前,森林里住著用戶小鴨子,小鴨子長(zhǎng)大,可什么也不會(huì),他的爸爸媽媽可擔(dān)心了,于是他們叫小鴨子去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。小鴨子答應(yīng)了。

小鴨子來到了魚塘,見到小魚在水里吐泡泡,呆在一旁看,心里可羨慕了。于是,小鴨子走到小魚旁,說:“小魚弟弟,你能教我吹泡泡嗎?”“可以”小魚說。“你我們開始吧”小魚說。于是,小鴨子和小魚便開始了。可是,小鴨子怎么也學(xué)不會(huì),失落的走開了。

小鴨子又來到了田地,見牛伯伯在耕地,小鴨說:“牛伯伯,您能交我耕地嗎。”“當(dāng)然可以啦,不過你要認(rèn)真學(xué)哦。”“好的。”小鴨子開始做工了,可是,小鴨子做了一會(huì)就不耐煩了。于是,便向牛伯伯告辭了。

小鴨子低著頭走了。

四年級(jí)童話作文200字篇8

一天,小貓和它的好朋友小狗一起小兔家玩。

小兔知道它倆要去自己家中玩可高興了。于是小兔就叮囑家人說:“你們一定要好好招待小貓和小狗,它倆可是我的朋友,要是你們讓它們生氣的話,它們可能會(huì)不跟我做朋友了,你們聽懂了嗎?記住要好好招待小貓倆。”

過了好一會(huì)兒,小貓和小狗真的一起來到了小兔家,小兔連忙開門邀請(qǐng)它倆進(jìn)來又是倒水,又是拿糖果給它們吃。過了會(huì)兒,小兔帶小貓和小狗到了自己的一起玩耍。小兔因?yàn)閷?duì)待它倆,它倆也就和小兔好上。

小兔是多么的珍惜友情。我也要向小兔學(xué)習(xí)。

四年級(jí)童話作文200字篇9

一天,公雞出來在草地散步,正好被一只狐貍看見了。狐貍悄悄的跟在公雞后面。狐貍一邊走一邊想:這只公雞多肥呀!我得把它吃掉。

公雞聽到后面有腳步聲,它回頭一看,一只狐貍跟著它。公雞頓時(shí)緊張起來,但很快又鎮(zhèn)靜下來。這時(shí),狐貍對(duì)公雞說:“公雞大哥,您早呀!您這是要到哪里去呀?”公雞說:“我出來散散步,順便找點(diǎn)小蟲吃”。狐貍一聽,馬上對(duì)公雞說:“怎么就你一個(gè)人呀?我陪你去吧”!公雞靈機(jī)一動(dòng)說:“怎么是一個(gè)人呢?獵人大哥在后面呢!”狐貍聽了,一溜煙就跑了。

四年級(jí)童話作文200字篇10

在大森林里,有一只狐貍媽媽生下了五只伶俐可愛的小狐貍,她很愛自己的孩子。每次出去獵食,都會(huì)帶給孩子們。

有一天,狐貍媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞,便在洞口守候。老鼠媽媽帶著孩子們躲在洞里,又冷又餓,就想出了一個(gè)妙計(jì)騙走了狐貍。老鼠媽媽大搖大擺走出洞口,狐貍馬上抓住了老鼠,說:“呦,你自己送上門來啦?”老鼠媽媽說:“狐貍大嫂,我們老鼠能預(yù)知未來。我剛才算了算,老狼正在去你家的路上,他要吃掉你的孩子,你快去救你的孩子吧!再晚一點(diǎn)老狼就到你家啦!”聽了這話,救子心切的狐貍趕快想家的方向跑去。

狐貍走后,老鼠媽媽趕緊帶著她的孩子逃走啦。

四年級(jí)童話作文200字篇11

兔大夫是個(gè)名醫(yī),而且心腸好。

一天,兔大夫要去對(duì)面的一個(gè)被傳染了疾病的動(dòng)物村,給動(dòng)物們治病。兔大夫帶著大藥箱,翻山越嶺,急急忙忙地前往動(dòng)物村。

走著走著,他來到了山腰。忽然,一群老鼠把兔大夫折磨透了,有的咬兔大夫的手,有的咬兔大夫的尾巴……這時(shí),小貓來幫助了,小貓把一只只老鼠咬得稀巴爛,兔大夫連聲感謝。過了這座小山。兔大夫來到了平原。它遇到了一條小河,小鴨一搖一擺,馱著兔大夫過了小河。

兔大夫在其他居民的幫助下,終于來到了動(dòng)物村。他連一口氣都沒有喘,就開始給奄奄一息的小狗,以及動(dòng)物村里所有生病的動(dòng)物治病。馬村長(zhǎng)代表所有的動(dòng)物前來感謝,兔大夫笑著說:“朋友之間,就應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心的。”

四年級(jí)童話作文200字篇12

一天,小貓和它的好朋友小狗一起小兔家玩。

小兔知道它倆要去自己家中玩可高興了。于是小兔就叮囑家人說:“你們一定要好好招待小貓和小狗,它倆可是我的朋友,要是你們讓它們生氣的話,它們可能會(huì)不跟我做朋友了,你們聽懂了嗎?記住要好好招待小貓倆。”

過了好一會(huì)兒,小貓和小狗真的一起來到了小兔家,小兔連忙開門邀請(qǐng)它倆進(jìn)來又是倒水,又是拿糖果給它們吃。過了會(huì)兒,小兔帶小貓和小狗到了自己的一起玩耍。小兔因?yàn)閷?duì)待它倆,它倆也就和小兔好上。

小兔是多么的珍惜友情。我也要向小兔學(xué)習(xí)。

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