200字四年級(jí)童話作文篇1

一天，小貓和它的好朋友小狗一起小兔家玩。

小兔知道它倆要去自己家中玩可高興了。于是小兔就叮囑家人說：“你們一定要好好招待小貓和小狗，它倆可是我的朋友，要是你們讓它們生氣的話，它們可能會(huì)不跟我做朋友了，你們聽懂了嗎?記住要好好招待小貓倆。”

過了好一會(huì)兒，小貓和小狗真的一起來到了小兔家，小兔連忙開門邀請(qǐng)它倆進(jìn)來又是倒水，又是拿糖果給它們吃。過了會(huì)兒，小兔帶小貓和小狗到了自己的一起玩耍。小兔因?yàn)閷?duì)待它倆，它倆也就和小兔好上。

小兔是多么的珍惜友情。我也要向小兔學(xué)習(xí)。

200字四年級(jí)童話作文篇2

在大森林里，有一只狐貍媽媽生下了五只伶俐可愛的小狐貍，她很愛自己的孩子。每次出去獵食，都會(huì)帶給孩子們。

有一天，狐貍媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞，便在洞口守候。老鼠媽媽帶著孩子們躲在洞里，又冷又餓，就想出了一個(gè)妙計(jì)騙走了狐貍。老鼠媽媽大搖大擺走出洞口，狐貍馬上抓住了老鼠，說：“呦，你自己送上門來啦？”老鼠媽媽說：“狐貍大嫂，我們老鼠能預(yù)知未來。我剛才算了算，老狼正在去你家的路上，他要吃掉你的孩子，你快去救你的孩子吧！再晚一點(diǎn)老狼就到你家啦！”聽了這話，救子心切的狐貍趕快想家的方向跑去。

狐貍走后，老鼠媽媽趕緊帶著她的孩子逃走啦。

200字四年級(jí)童話作文篇3

兔大夫是個(gè)名醫(yī)，而且心腸好。

一天，兔大夫要去對(duì)面的一個(gè)被傳染了疾病的動(dòng)物村，給動(dòng)物們治病。兔大夫帶著大藥箱，翻山越嶺，急急忙忙地前往動(dòng)物村。

走著走著，他來到了山腰。忽然，一群老鼠把兔大夫折磨透了，有的咬兔大夫的手，有的咬兔大夫的尾巴……這時(shí)，小貓來幫助了，小貓把一只只老鼠咬得稀巴爛，兔大夫連聲感謝。過了這座小山。兔大夫來到了平原。它遇到了一條小河，小鴨一搖一擺，馱著兔大夫過了小河。

兔大夫在其他居民的幫助下，終于來到了動(dòng)物村。他連一口氣都沒有喘，就開始給奄奄一息的小狗，以及動(dòng)物村里所有生病的動(dòng)物治病。馬村長(zhǎng)代表所有的動(dòng)物前來感謝，兔大夫笑著說：“朋友之間，就應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心的。”

200字四年級(jí)童話作文篇4

在大森林里，有一只狐貍媽媽生下了五只伶俐可愛的小狐貍，她很愛自己的孩子。每次出去獵食，都會(huì)帶給孩子們。

有一天，狐貍媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞，便在洞口守候。老鼠媽媽帶著孩子們躲在洞里，又冷又餓，就想出了一個(gè)妙計(jì)騙走了狐貍。老鼠媽媽大搖大擺走出洞口，狐貍馬上抓住了老鼠，說：“呦，你自己送上門來啦？”老鼠媽媽說：“狐貍大嫂，我們老鼠能預(yù)知未來。我剛才算了算，老狼正在去你家的路上，他要吃掉你的孩子，你快去救你的孩子吧！再晚一點(diǎn)老狼就到你家啦！”聽了這話，救子心切的狐貍趕快想家的方向跑去。

狐貍走后，老鼠媽媽趕緊帶著她的孩子逃走啦。

200字四年級(jí)童話作文篇5

剛下過一場(chǎng)雨，太陽(yáng)公公出來了，他是帶著美麗的彩虹妹妹一起來的，大家見了彩虹妹妹都向彩虹妹妹問好，云彩姐姐見了彩虹妹妹也也讓著她。

住在人間的人們看見彩虹妹妹出來了都會(huì)大聲得叫喊著：“多漂亮的彩虹啊!”

這也讓虛心的彩虹妹妹變得驕傲起來了。

她對(duì)大家說：“你們看看，我多么受歡迎啊!玉皇大帝都沒我受歡迎!我是天空最漂亮的了!我做這么多好事種有回報(bào)了!”星星妹妹問：“彩虹姐姐，你做了什么好事啊?”彩虹妹妹說：”“我去給織女姐姐和牛郎哥哥搭橋.幫助大家過橋……(太多了說不完)我現(xiàn)在就是天空最漂亮的了!”

這樣，云彩姐姐不想讓彩虹妹妹繼續(xù)鬧下去，云彩姐姐用她健康的身體擋住了彩虹妹妹!天空又恢復(fù)了平靜!

200字四年級(jí)童話作文篇6

兔大夫是個(gè)名醫(yī)，而且心腸好。

一天，兔大夫要去對(duì)面的一個(gè)被傳染了疾病的動(dòng)物村，給動(dòng)物們治病。兔大夫帶著大藥箱，翻山越嶺，急急忙忙地前往動(dòng)物村。

走著走著，他來到了山腰。忽然，一群老鼠把兔大夫折磨透了，有的咬兔大夫的手，有的咬兔大夫的尾巴……這時(shí)，小貓來幫助了，小貓把一只只老鼠咬得稀巴爛，兔大夫連聲感謝。過了這座小山。兔大夫來到了平原。它遇到了一條小河，小鴨一搖一擺，馱著兔大夫過了小河。

兔大夫在其他居民的幫助下，終于來到了動(dòng)物村。他連一口氣都沒有喘，就開始給奄奄一息的小狗，以及動(dòng)物村里所有生病的動(dòng)物治病。馬村長(zhǎng)代表所有的動(dòng)物前來感謝，兔大夫笑著說：“朋友之間，就應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心的。”

200字四年級(jí)童話作文篇7

從前，森林里住著用戶小鴨子，小鴨子長(zhǎng)大，可什么也不會(huì)，他的爸爸媽媽可擔(dān)心了，于是他們叫小鴨子去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。小鴨子答應(yīng)了。

小鴨子來到了魚塘，見到小魚在水里吐泡泡，呆在一旁看，心里可羨慕了。于是，小鴨子走到小魚旁，說：“小魚弟弟，你能教我吹泡泡嗎？”“可以”小魚說。“你我們開始吧”小魚說。于是，小鴨子和小魚便開始了。可是，小鴨子怎么也學(xué)不會(huì)，失落的走開了。

小鴨子又來到了田地，見牛伯伯在耕地，小鴨說：“牛伯伯，您能交我耕地嗎。”“當(dāng)然可以啦，不過你要認(rèn)真學(xué)哦。”“好的。”小鴨子開始做工了，可是，小鴨子做了一會(huì)就不耐煩了。于是，便向牛伯伯告辭了。

小鴨子低著頭走了。

200字四年級(jí)童話作文篇8

一天，公雞出來在草地散步，正好被一只狐貍看見了。狐貍悄悄的跟在公雞后面。狐貍一邊走一邊想：這只公雞多肥呀!我得把它吃掉。

公雞聽到后面有腳步聲，它回頭一看，一只狐貍跟著它。公雞頓時(shí)緊張起來，但很快又鎮(zhèn)靜下來。這時(shí)，狐貍對(duì)公雞說：“公雞大哥，您早呀!您這是要到哪里去呀?”公雞說：“我出來散散步，順便找點(diǎn)小蟲吃”。狐貍一聽，馬上對(duì)公雞說：“怎么就你一個(gè)人呀?我陪你去吧”!公雞靈機(jī)一動(dòng)說：“怎么是一個(gè)人呢?獵人大哥在后面呢!”狐貍聽了，一溜煙就跑了。

200字四年級(jí)童話作文篇9

從前，森林里住著用戶小鴨子，小鴨子長(zhǎng)大，可什么也不會(huì)，他的爸爸媽媽可擔(dān)心了，于是他們叫小鴨子去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。小鴨子答應(yīng)了。

小鴨子來到了魚塘，見到小魚在水里吐泡泡，呆在一旁看，心里可羨慕了。于是，小鴨子走到小魚旁，說：“小魚弟弟，你能教我吹泡泡嗎？”“可以”小魚說。“你我們開始吧”小魚說。于是，小鴨子和小魚便開始了。可是，小鴨子怎么也學(xué)不會(huì)，失落的走開了。

小鴨子又來到了田地，見牛伯伯在耕地，小鴨說：“牛伯伯，您能交我耕地嗎。”“當(dāng)然可以啦，不過你要認(rèn)真學(xué)哦。”“好的。”小鴨子開始做工了，可是，小鴨子做了一會(huì)就不耐煩了。于是，便向牛伯伯告辭了。

小鴨子低著頭走了。

200字四年級(jí)童話作文篇10

“六一”兒童節(jié)那天，熊爸爸想砍一棵樹，給小熊做一件禮物送給他。

這件事讓小熊給知道了。

小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想;如果把樹砍了小鳥就無家可歸了。

所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。

那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹，熊爸爸砍樹的時(shí)候，小熊趕緊拉住熊爸爸的手，阻止他砍樹，熊爸爸問：“為什么不讓我砍樹?”小熊說;“你把樹砍了小熊就無家可歸了，如果有人把你的房子燒了，你不痛苦嗎?”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。

打消了這個(gè)念頭。

這一次小熊雖然沒有得到禮物，可是小熊仍然很開心，他過了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

幾天后，小熊得到了一件意外的禮物，他被評(píng)為學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”。

200字四年級(jí)童話作文篇11

一天，公雞出來在草地散步，正好被一只狐貍看見了。狐貍悄悄的跟在公雞后面。狐貍一邊走一邊想：這只公雞多肥呀!我得把它吃掉。

公雞聽到后面有腳步聲，它回頭一看，一只狐貍跟著它。公雞頓時(shí)緊張起來，但很快又鎮(zhèn)靜下來。這時(shí)，狐貍對(duì)公雞說：“公雞大哥，您早呀!您這是要到哪里去呀?”公雞說：“我出來散散步，順便找點(diǎn)小蟲吃”。狐貍一聽，馬上對(duì)公雞說：“怎么就你一個(gè)人呀?我陪你去吧”!公雞靈機(jī)一動(dòng)說：“怎么是一個(gè)人呢?獵人大哥在后面呢!”狐貍聽了，一溜煙就跑了。

200字四年級(jí)童話作文篇12

一天，小貓和它的好朋友小狗一起小兔家玩。

小兔知道它倆要去自己家中玩可高興了。于是小兔就叮囑家人說：“你們一定要好好招待小貓和小狗，它倆可是我的朋友，要是你們讓它們生氣的話，它們可能會(huì)不跟我做朋友了，你們聽懂了嗎?記住要好好招待小貓倆。”

過了好一會(huì)兒，小貓和小狗真的一起來到了小兔家，小兔連忙開門邀請(qǐng)它倆進(jìn)來又是倒水，又是拿糖果給它們吃。過了會(huì)兒，小兔帶小貓和小狗到了自己的一起玩耍。小兔因?yàn)閷?duì)待它倆，它倆也就和小兔好上。

小兔是多么的珍惜友情。我也要向小兔學(xué)習(xí)。