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教師小王子讀書心得

時間: 小龍 讀書心得

小王子住在一顆很小的星球上,真的很小:只有兩座火山,一朵花,一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落,三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是,小王子很愛他的星球,很愛他的玫瑰花。

但是,小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子。花兒很傷心,小王子也很傷心。

王子開始了他的旅行,遇見了自言自語的國王,愛慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地學家……最后,他來到了地球。

小王子遇到了一只等待愛的狐貍,那狐貍說:“馴服我吧。”,小王子不明白什么是“馴服”,那狐貍說――建立關系。

小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花,現在,他們已經不能分開了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。

狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個個都是嬌滴滴的,個個都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。

……

小王子在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。

小王子倒下了。輕輕的倒下,像一棵樹一樣,一點聲響也沒有。

故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了,悄無聲息。小王子的尋找也結束了,尋找什么呢,或許他自己也說不上來。

第一次讀它,似懂非懂,只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺,但是卻找不到它的力量,能使我們傷心的力量所在;第四次第五次,有點感觸,就是下面的東西了。

小王子和他的花沖突是他的命運的轉折,因為這次轉折,小王子開始了他的追求,追求自己也說不清楚的東西,而當自己發現自己真正的歸宿應該還是那個自己的星球的時候,小王子,已經會不去了。他,輕輕地倒下。

小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當他發現,已經來不及。每個人都是一樣,當我們開始尋找,就已經失去,而人們卻沒有珍惜當下,沒有珍惜尋找中的每一個現在。

作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合,就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是小王子。

或許這,就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣解的。

我們不知道自己的命運,我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”,而忘記了,會成為美好的“現在”。

失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現在未來都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時間,不能讓現在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現在。

教師小王子讀書心得(精選篇2)

這個暑假中我看了一本名叫《小王子》的書,這是一部關于愛與責任的童話,還是一本寫給成人看的兒童書。

故事主要講的是:小王子是一個憂郁的小孩,他來自一個很小很小的星球,在那里什么都是好小好小的,只有小王子一個人。小王子很容易憂傷,他小小的生命柔弱多情。小王子與他的玫瑰花鬧了別扭,負氣離開了家,開始了他的星際漫游,分別拜訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地學家的星球,最后到地球上,在撒哈拉沙漠與作者相遇,彼此開始了心靈的交流。

作者通過這篇獻給好朋友的文章,其實是要傳達重要信息給不懂事的大人:“蟒蛇吞了大象”。那時正是法西期猖狂地要征服世界,但是大人們沒有一個懂得……從這里展開一個個隱喻,要大家明白地球很小,花兒很脆弱,就像人的出現是宇宙間各種條件奇跡般的湊合:羊要吃花朵,人雖給羊配上了嘴套,還是難免會有疏忽,更何況嘴套上又忘了配一根皮帶可以系上……這一切使人讀了感到責任,拯救文明需要每個人的努力。

小王子在星球上拜訪過的人,象征現實社會中生命狀態被扭曲的人。國王象征惟我獨尊、專制、獨裁的自我主義;愛慕虛榮者以最美的、服飾最好的、最富有的、最聰明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里,為逃避現實而顯現了懦弱;實業家在現實中的空忙,沒有真正的憧憬和鮮活的希望,三次的被打擾實際上也暗指一種自醒和提示;點燈人既想睡覺,又想堅守命令,表達了一種自我的矛盾和迂腐;地學家為研究而研究,提示了有些人的不務實;小王子對花兒短暫生命的擔心,體現了他的愛和善良。這些星球上的典型人物,分別代表了人的富有侵略性和攻擊性,強烈的占有欲和功利心,對工作的盲目重復和創造力的缺乏,這是作者對現實的進一步批判。

來,我們一邊看《小王子》,一邊把手拉起來,哦,還有小王子的手,我們一起拉吧!讓我們的心靈彼此相互溫暖。

教師小王子讀書心得(精選篇3)

暑假里,我讀了很多書,其中我最喜歡的是《小王子》這本書。

《小王子》是一個美麗的童話故事,它主要寫了:小王子的他的小花鬧別扭了,于是,小王子離開了他的星球,去其它星球探險去了。在前6個星球,他分別遇見了國王,虛榮心強的人,酒鬼,生意人,點燈人和一個地學家。最后,他來到了地球,他遇上了一只狐貍,并開心地和狐貍交上了朋友。就在旅行快要結束的時候,小王子遇見了作者,在和作者平淡而又感人的相處中,他們產生了深厚的友情。他們相互鼓勵,相互幫助,經過長途跋涉,終于在沙漠里找到了水,成為生死之交。就在小王子要回星球的那一刻,作者全身癱軟,雖然只是眼巴巴地看著小王子倒下,但作者心里卻在流淚……

我最喜歡的人物就是小王子,他雖然有些憂傷,但是他天真,善良,可愛,富有同情心,責任心……最讓我感動的是:他和作者深厚的友情,當小王子回到星球后,雖然相距千萬里,但仍能通過心靈感應,相互思念,相互關心……

這本書告訴我們:;沒有人永遠生活在童年,可是人應該永遠保持一份純真的童心。作者用簡潔天真的語言,描述著一個個動人溫情的小故事,并靜靜地安慰著不被大人解的孩子們,提醒已經長大的不再解孩子的人們,生命中真正重要的東西,不能只用眼看,而需要用心去體會。

教師小王子讀書心得(精選篇4)

“我會住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著。每當夜晚你仰望星空的時候,就會像是看到所有的星星都在微笑一般。”

——摘自《小王子》

《小王子》是法國的一位飛行員寫的哲童話。大致內容是:小王子居住在一顆只有一座火山、一朵玫瑰花和他自己的小星球上。小王子細心照料著玫瑰花,并且愛上了她。有一天他們吵架了,小王子賭氣離開了自己的星球,開始了自己的旅行。他到了不同的星球,遇到了一些乏味的大人。最后他來到了地球,遇到了一只狐貍,那只狐貍愛上了小王子。可小王子卻越來越思念自己的星球,思念那朵玫瑰花。他決定回去。狐貍很傷心,小王子很憂傷。最后小王子死了,但他的靈魂回到了那顆孤獨星球。

我一開始就被這本書吸引住了。里面的內容深深打動了我。

玫瑰花與小王子之間的愛情最先感動了我。玫瑰花愛著小王子,小王子也愛著玫瑰花。可惜的是小王子賭氣離開了玫瑰花。來到地球,是狐貍喚醒了小王子對玫瑰花的思念。面對一大叢婀娜多姿的玫瑰花,小王子的眼中卻只有自己星球上的那朵玫瑰花,那多自己愛過的玫瑰花,那朵全世界獨一無二的玫瑰花。

狐貍請求小王子馴養她。當小王子馴養了狐貍之后,對那只小狐貍而言,小王子是宇宙唯一的了。當我讀到狐貍對小王子說:“對我而言,你只不過是一個小男孩,就像其他千萬個小男孩一樣,我不需要你,你也同樣不需要我。對你來說,我也不過是只狐貍,就跟其他千萬只狐貍一樣。然而,如果你馴養我,我們將會彼此需要。對我而言,你將是宇宙唯一的了。我對你來說,也是世界上唯一的了。”這段深情地對白讓我感動。

小王子離開了玫瑰花,失去了愛,也感到了孤獨。失去了,才懂得珍惜。我曾讀到過一句話:“我們都在尋找那‘遺失的美好’,但很少有人能意識到,你身邊的人正是最值得你珍惜的!”讀了這本書后,我的感想是:我與同學一起度過的那五年小學學習時光是否是我那“遺失的美好”呢?同學之間的情誼、關愛都讓我刻骨銘心。我想,擁有了這段美好,或許就不會感到孤獨了。

教師小王子讀書心得(精選篇5)

從一只綿羊開始,我遇到了小王子。我一開始并不知道為什么他要只綿羊,書中并沒有解釋,只是一個很古怪的小王子而已。我看著小王子動人地講述他路途中的一切事物,突然覺得想起了什么,就好象被喚醒一般。

小王子介紹著他從自己的星球到地球的旅行過程。在這段旅程中,他從一個懵懂的人成為了有著獨特想法的,真正意義上的人。作者通過了講述小王子的這段特殊經歷,在他的言語間吐露了許多深刻哲。

其中,使我感悟最深的是小王子的一朵玫瑰。小王子愛他的玫瑰,他對玫瑰悉心呵護。有了愛,就是小王子那么枯燥的生活也會變得有意義。因為小王子對他的玫瑰百般照顧,所以小王子認為玫瑰對于他非常重要。小王子“馴服”了他的玫瑰,他就要對玫瑰負責。

而另一個,就是小王子解的只有用心才能看到本質的東西這句話。就在沙漠深處,小王子來到了地球,遇到了“我”。而一年后,仍然是在沙漠深處,他又與“我”告別。神秘的沙漠中,“我”明白了生命的本質,因為小王子,“我”在浮躁的塵世能靜下心來,懂得什么才是重要的。錢,才,權,榮譽,事業,都不是最重要的,真正重要的是愛!

在小王子的眼中,地球上的人們匆匆忙忙,不知在尋找什么。人們尋找的,是他們自己認為最重要的東西。人們遺忘了造物主原先的告誡,遺忘了生命的本質。

人之初,性本善。在一切羈絆和喧鬧之中,很少還有人記住這個“善”字。但是小王子喚醒了人們心中沉睡的“善”,人本來就是有悟性的,于是,有愈來愈多的人行動起來。

就在沙漠深處,“我”遇到了小王子。我永遠也不會忘記那個小王子,在沙漠深處,漸漸走遠,走遠。只留下“我”,在眺望小王子的那個星球,想著那只綿羊。小王子那銀鈴般的笑聲回蕩在廣袤的沙漠中……

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