兩歲多的時候，我還不識字，每天爸爸媽媽給我講故事的時候就是我最快樂的時候，非得聽它兩三個故事方肯罷休。盡管其中的許多道理不太懂，但我還是聽得津津有味，樂此不疲。

再大些，我已經不再滿足于聽別人講故事了，開始自己探索書中的奧秘。我開始認字，學拼音，買來許多有注音的卡片、畫冊、小人書，然后就迫不及待地想要翱翔在書的天空中。從那時起，我與書結下了不解之緣?！多洁叫艿墓适隆防锩婺侵缓┖窨蓯鄣泥洁叫茏屛覍W會了怎樣做個好孩子；《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長處和不足，要正確看待自己；《小貓釣魚》的故事，使我懂得了無論干什么事情，都不能三心二意，只有專心致志才能獲得成功……我曾經因為童話的美好結局而快樂不已，也曾經因為主人公的悲慘命運而感動落淚。美麗善良的白雪公主，聰明可愛的小紅帽，任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里，使我不能忘懷。

后來上學了，認識了很多字，我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了許多作文類、科學類、故事類圖書，媽媽拗不過我，我便收獲了一書柜書。有時遇到不認識的字、不懂的詞語，我就查查詞典或其他資料，直到弄懂為止。這些書不僅幫助我增長了許多知識，積累了很多優美詞句，還讓我懂得很多人生哲理，也讓我堅持不懈地朝著自己的目標努力。

現在，書成了我生活中必不可少的一部分。盡管學習很忙，我還是會抽空看書，原因很簡單，書已經成了我的好朋友，成了我不斷成長進步的良師！

課外書的閱讀心得【篇2】

讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才干，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學習數學使人精密，物理使人深刻，倫理學使人高尚，邏輯學使人善變?？傊?，凡有所讀，皆成性格?！?/p>

《活法》是一本企業管理和勵志類的書籍，也可以歸納到倫理學中去。正如培根隨筆中說讀倫理學使人高尚，在《活法》中蘊含了禪學?！贝髳?、精進、無私、利他、樂觀、謙卑……“等詞是稻盛和夫反復提及的，這種佛家思想和日本民族文化融合，構成了他獨特的企業管理文化。

做企業到了一定境界就是如何做人，甚至從企業創立一開始就是，商道即做人的道理。做生意不是為了賺取多少利潤，最關鍵的是賺取多少人心。所以，風投的投資主要看人而不是項目，歐美大企業當下流行起以客戶為中心的4C理論和客戶關系管理CRM，以人為本的口號傳遍街頭巷尾。

對企業管理沒實踐的人，我，大多時候把《活法》當做道德倫理書。它確實是本很好的勵志書，其中講的道義也是我認可的，只是我無法想象自己可以達到他的倫理境界。仿佛他給我們描繪了一副人性美麗的圖畫，但我們覺得它的美麗和現實是如此有差距，以至于不敢相信那是一副人的畫像。我們平凡的人是有多么大的差距呢？

羅列一部分書中的小標題：”尋找人生目標、定位、腳踏實地、超越自我、強迫自己優秀、專心致志、愛你的工作、永懷希望、注意細節、追求成功地人情、追求合理的利潤、在場中央角力、真誠帶來愛與和諧、用勇氣來領導、時時創新、保持正面的想法、絕不放棄，比別人更努力、追求完美……

突然想起蘇軾名言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！逼接沟娜藷o法想象，所以，成功的企業家多半被人妖魔化。

對于不喜歡這套的東西的人而言，看到以上羅列的短語，真是會從頭頂冷到腳底。但它確實是一本暢銷全球的書，號稱自我人力資源開發的心理學秘密讀本。

如果你問我我讀懂了什么？學到了什么？我合上書，只能說不知道，或許是更加樂觀了，或者少許更加豁達了。我覺得，不管我們做什么事，都是在實踐和追尋同一個命題：活著的意義。在書中提出了：人生的意義是磨礪靈魂，人生精進。但我對此懷疑，因為這是佛家的思想，是叫人默默地忍受苦難。難道中國人還不夠忍耐嗎。我想：活著就是為了快樂的活著，這前提應該就是認可自己的人生態度。

其實，在人心情好時，大可不必讀這類書籍；但在人生的低谷，或者迷茫時，還是適合讀讀《活法》。

人生就是以自己為主角，寫一部人生之劇。即將告別大學，獨自開始人生之旅。然而，我坦言自己想成為企業家，但還沒有一個明確的定位，猶如置身于茫茫的大海中，看不清那燈塔。我有的是什么？是無條件的樂觀，是無條件地相信：明天比今天會更好！腳踏實地，終會”夢想成真“。

然后，我想和你分享書中看到的一個故事：

稻盛和夫在創業之初，準備去參加一個經營研討會。研討會三天兩夜，參會費達數萬日元，當時是一筆不小的數目，但因為講師中有本田技研工業的創始人本田宗一郎，稻盛和夫很想聽聽本田先生的見解，不顧眾人反對去參加了。

當天，參會者進入溫泉，換好浴衣，在一個大房間坐下，等候著本田先生到來。不一會兒，本田先生露面了，他從濱松工廠直接趕來，穿著油漬斑斑的工作服，一開口就給眾人一個下馬威：”各位，你們究竟是干什么來的？據說是來學企業管理的。這么有閑功夫，不如趕快回公司干活去。泡泡溫泉，吃吃喝喝，哪能學什么經營。我這就是證據，我沒有向任何人學過經營，我這樣的人不也能經營企業嗎？所以，你們該做的事只有一件，立刻回公司去！“

本田用他那爽朗的聲音把大家訓斥了一通，臨了又挖苦道：”花這么高的參加費用，這樣的傻瓜哪里去找？“

眾人默不作聲，因為本田講得太對了！

看到本田這光景，稻盛和夫更加為他的魅力所傾倒：”好吧！我也快回公司去干活?！?/p>

課外書的閱讀心得【篇3】

《散步》描述了三代人在一齊散步的小事情，語言樸實真摯，但是我讀后心里是沉甸甸的。

南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意的鋪著”——呵呵，到處都是生命的痕跡?！拔液湍赣H走在前面，我的妻子和兒子走在后面”溫馨，恬靜。人到我們這個年紀，已經說是人到中年了，父母健康，孩子活撥茁壯成長，這就是福氣。

作者不是僅僅要告訴我們這些——“到了一處，我蹲下來，背起母親，妻子也蹲下來背起兒子好像我背上的同她背上的加起來就是整個世界。”愛就是》幸福，愛是模范，愛是職責，愛需要傳遞。簡簡單單的文字就把中華民族的傳統美德“尊老愛幼”就這樣從一代傳到下一代。我不語，深深感受作者在文字里的心意。

我的父母把我扶養成人，我來養育我的孩子，教育他成長成人，把愛的接力棒一棒棒傳下去，我就是他的模范。我父母，我孩子，我，我愛人，想到他們心中會泛起一陣陣柔情來消融初讀此文的沉重。我們大家在一齊，手牽手，肩并肩，只要我們在一齊，生活就是完美的，生命就是完幸福的。我的世界就是完整的。

感謝生命，讓我和我的親人在一齊，攜手并肩傳遞愛。

課外書的閱讀心得【篇4】

這幾天好忙，也好累，讀書心得匯報。身體不太好，頭暈暈的，但是，心情平靜而愉快。

這周有三節匯報課要聽，加上自己的課還有會議，真是夠忙的，連寫日記的時間都沒有。

晚上擠時間看看書真好。前天晚上睡不著，就起來看書，把畢淑敏的《心靈游戲》看完了，睡下已經是凌晨三點。有時候會失眠，還好只是偶爾。這本書真不錯，很值得推薦的。我要讓寶貝沖兒看一看。前一陣看完了于丹的《論語》心得，感受頗多，很喜歡這本書，也準備推薦給我的朋友。家里地毯上和床頭都有去年買的還沒讀完的書，準備讀完了再買。

看完了畢淑敏的《銀牦牛尾》，就準備跟沖兒談談我的感受。我一直想他將來以當個醫生，治病救人，多么積德積福的事情??！看完這本書之后，我就迫切地希望他可以當個外科醫生，希望他在心里樹立這個理想，然后為之努力奮斗，但上周沒跟他待在一塊，沒跟他聊起。唉，我實在不是個合格媽媽。

天氣漸漸暖和起來，春的氣息在暖陽中延伸，喜歡午后的陽光，我的心里也亮亮暖暖的。不管壓力有多大，生活還是快樂的，還是充滿浪漫和詩意的。這份快樂和詩意，需要我們自己去尋找，去感受。

課外書的閱讀心得【篇5】

這個寒假里，我讀了孔子的《論語》，了解了一些關于《論語》的知識?！墩撜Z》里記錄了一些孔子與學生的對話，是廣為傳誦的古代詩文。

孔子一生從事教育事業，創立了私學。相傳他有弟子三千余名，其中最著名的有七十二人?？鬃拥慕逃枷牒徒逃椒ㄖ两襁€產生著深刻的影響，“因材施教”就是經典的例子。一天子路去問孔子：“自己想要做的事能立刻去做嗎？”孔子道：“要問清楚長輩之后才可以去做?！睕]過多久，顏回也問了孔子同樣的問題。這次孔子卻說：“是的，可以?！庇腥藛柨鬃樱骸澳鸀楹我@么說？”孔子回答：“子路做事沖動，而顏回優柔寡斷，我需要用不同的方法開導他們?！?/p>

《論語》中的一段話我非常喜愛。“子以四教：文、行、忠、信。子不語怪、力、亂、神。子曰：‘三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@段話的意思是，孔子以四項內容教育學生：歷代文獻、社會實踐、忠于職守、信守諾言?？鬃硬徽務摴之?、勇力、悖亂、鬼神?？鬃诱f：“幾個人走在一起，里面必定有我的老師，我選擇他們的優點跟著學，他們有缺點，就對照著自己加以改正?！?/p>

生活中時時處處都有“三人行必有我師”的事。比如，我們班上的同學每個人都有自己的長處，有的同學會唱歌，有的同學會跳舞，有的同學成績好，有的同學體育強我們要學會取長補短，讓自己更加完美。

讀了《論語》我受益匪淺，使我們擁有更豐富的知識、還教會我們學習做人。