讀書心得作文范文模板
心得可以幫助人們更好地理解自己在某個階段遇到的問題,并反思自己的解決方法,從而更好地解決類似的問題。讀書心得作文范文模板怎么才能寫好?這里分享一些讀書心得作文范文模板,方便大家學習。
讀書心得作文范文模板篇1
人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結下了不解之緣,并善于從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!
讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發現早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。
讀書對于不同的人有不同的樂趣,對于從事體力勞動來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以暢流……
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!
讀書心得作文范文模板篇2
最近,我讀了一本書,它叫做《無翼也飛翔》。令我們意想不到的是,這本書的作者竟然是一位殘疾人,他就是尹小星叔叔。在書中,生動地講述了自己身殘志堅的人生奮斗經歷,個中每個故事都感人至深。
小星叔叔剛出生就八個月就患上了小兒麻痹癥,導致雙腳殘廢。當時他的父親認為他此生已沒意義了,曾懷著悲痛之心將他扔在火車站里,讓他自生自滅。當小星的奶奶知道了此事時,哭著沖到火車站把他撿了回來。一天接著一天,尹小星終于在苦海之中長在成人。他以頑強的毅力、堅韌不拔的精神,展示了他不向命運低頭,敢于向命運挑戰,敢于向困難挑戰的堅強品格和樂觀的人生態度,體現了中華民族自強不息的精神,塑造了他燦爛輝煌的人生:他經過商、學過醫,還先后受聘于國內多間雜志社擔任記者、編輯。從91年開始,他以頑強的意志,只身手搖輪椅走遍了全國31個省、市、自治區,行程7萬6千余公里,創造了多項吉尼斯世界紀錄。期間,他征服了黃山、華山、泰山等名山,翻越了海拔5231米的唐古拉山;成功穿越了世界第二大流動性沙漠——塔克拉瑪干沙漠;穿過了死亡之海——羅布泊;身殘志堅的他不斷創造著一個接一個的奇跡,譜寫了一首精彩的生命之曲。
想想他走過的歷程和做過的事,或許連身體健全的人們都不一定做得到,然而尹小星叔叔卻用親身經歷將不可思異變成了事實!記得有一次和家人去乳源大峽谷游玩,當我們走到通天橋時,大家都鼓足了勇氣,準備迎接挑戰,而我卻心存畏懼、退縮不前,家人見我膽怯便取消了過橋的計劃。我雖是個身體健全的人,但對比小星叔叔那頑強的毅力、堅韌不拔的精神,實在讓自己感到羞愧。
小星叔叔的事跡既是一面鏡子,讓我看到了自己的不足;也是黑暗中的一盞明燈,為我們前進指明了方向。我已下定決心,要學習小星叔叔不屈不撓的精神,勇于挑戰生命的極限,塑造輝煌的人生!
讀書心得作文范文模板篇3
安妮自幼失去父母,十一歲時被人領養。小姑娘個性鮮明,擅于幻想。她自尊自強,憑自己的刻苦勤奮,不但得到領養人的喜愛,也贏得老師和同學的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學名著自一九零八年問世以來,已被譯成數十種語言,在全球銷售達幾千萬冊,并在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇,風靡歐美。馬克吐溫高度評價這部小說,稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。
馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、喋喋不休的十一歲女孩安妮。
小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……
然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
文章文字清新流暢,生動幽默,以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化,故事情節一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。
讀書心得作文范文模板篇4
今天,我看了《十萬個為什么之昆蟲與動物篇》,從中讀到了好多關于昆蟲的故事,真是好有趣哦!“什么時候出現恐龍?”,“熊喜歡吃什么?”,“螢火蟲為什會發光?”……好多好多稀奇,太棒啦!從中我學會了好多科學知識,我相信繼續看書會給我更大的收獲。
讀書心得作文范文模板篇5
細節決定成敗,注重細節,力爭把每一件事做透,總的來說,這是我從出書中體會到的一種精神。
西方流傳一首民謠:“鐵釘缺,馬蹄裂,戰馬蹶,戰馬蹶,騎士跌,騎士跌,軍團削,軍團削,戰士折,戰士折,帝國滅。”馬蹄上一個釘子的脫落和丟失本來是十分微小的事,但是就是看上去微不足道的小事,細節,卻關系到一個帝國的存亡,所以說細節不是細枝末節,而是一種認真的態度和科學的精神沒有了認真的態度,才能看到細節背后的事物內在的聯系,和發展的基本規律,把握實質,才能做好細節,今天,隨著新課程改革,創新不斷向前推進,對教師專業化要求越來高。對班級管理的要求越來越高。細節在教育教學中的作用越來越重要。
在教育教學中,學校無小事,教師的每個細節都是無聲的教育,而且要比豪言壯語更有效,多以,必須是認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,以強烈的責任心對待每個細節,如:對學生的教育中,教師不經意說的語句一句鼓勵的話語讓他銘記一生,使得一個無所事事的差生變為以為有成就的成功者,而一句譏諷之話則會讓學生產生反感,這樣的事情在我們教育者身邊時屢見不鮮,俗話說:“一句話使人笑,也能使人跳,”這不正是細節所在之處嗎?反思一下,我們作為教師不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話,一點甜美的微笑,一點熱忱的關懷,一個激勵的眼神。
作者在書中提到:泰山不拒細壤,故磚成其高;江河不擇細流,故能就其深,所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗,在中間,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少,我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者,絕不缺少各種,缺少的是規章條款,不折不扣的執行……,著指出了我們工作中的通病,在高的山都是由細土堆積而成,在打的河流也是由細流匯聚而成的,再大的事也要從小事做起,先做好每一件小事,大師才能順利完成。
這名教育家陶行知原名陶知行,因為認識到行動的重要性,吧“行”字放在前位,故而改名陶行知,做簡單的事,始終如一這就是行動和細節之間關系所在,浩瀚的大海是由一滴滴誰匯聚而成的,茂盛的森林是千百棵樹連接而成的,驕人的戰績更是由無數次小的成功累計而成,只有把握生命中的細節,才會不斷的成功。看不到細節,或不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情這是敷衍了事,這種人無法把工作作為一種樂趣,而只是當做一種不得不愛的苦役,故而在工作中缺乏工作熱情,而且注重在做事的細節中尋找機會,從而是自己走成功之路。
教師的工作過說大些,是承擔惡劣百年樹人,培養接班人的重任,就是既教書又育人,可是體現在日常教育教學工作中的更多的是瑣事瑣碎的小事時刻圍繞著我們,但我們不能因時間、精力有限而顧不上,甚至不屑一顧,我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,注重細節,把小事做細,從備好、上好每一節課做起,從仔細批改每一本作業做起,從認真對待每一個學生的問題做起……做好每一件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無俱細。落實好對學生而養成教育,思想教育,學生的發展過程也就是我們教師成長的過程。生活的點點滴滴都有需要我們關注的細節,勿以惡小而為之,讓我們以此為處事原則。并以此教育我們的學生,因為教育中的細節一樣決定教育的成敗,對照自己的工作,確實存在很多不是之處,在今后的工作中急待提高埋在細節上下功夫,不斷提高自己的業務素質。
既然選擇了教師這一職業,就決心用自己的愛心,責任心。耐心,進取心去努力關注每一個教育中的細節,在平凡的教育崗位上注意從小事做起,先成就小事,在成就大事,最后走向成功!
讀書心得作文范文模板篇6
《受戒》主要描寫了農家孩子小明子當和尚及菩提庵和尚的日常生活,同時展開了小和尚與小英子間朦朦朧朧的愛情故事。小英子活潑膽大,話多的像喜鵲,不經意間把小和尚明海的心弄亂了。明海出家四年后去善因寺“受戒”,是小英子陪他去的,也是小英子劃船來接他,回程路上的簡單對話達到小說的高潮,處處滲透著少男少女初戀般的美好。
小英子忽然把槳放下,走到船尾,趴在明子的耳朵旁邊,小聲地說:
“我給你當老婆,你要不要?”
明子眼睛鼓得大大的。
“你說話呀!”
明子說:“嗯。”
“什么叫‘嗯’呀!要不要,要不要?”
明子大聲地說:“要!”
“你喊什么!”
明子小小聲說:“要——!”
《受戒》是汪曾祺1980年的作品,當時汪老已經60歲,真想不到寫出這樣青澀美好故事的卻是一個飽經風霜的老人,這應該源于他少年時期優雅閑適的心態,心中一直保留著一片美好的天地。
他曾在采訪中坦言:“寫《受戒》主要想說明人是不能受壓抑的,反而應當發掘人身上美的、詩意的東西,肯定人的價值。我寫了人性的解放,像小英子這種鄉村女孩,她們感情的發育是非常健康的,沒有經過扭曲,跟城市里受教育的女孩不同。她們比較純,在性的觀念上比較解放。這是思無邪,《詩經》里的境界。”
讀書心得作文范文模板篇7
翻開語文書,《匆匆》一文展現在我眼前。帶著頭腦中的幾個問號,我便讀了朱自清寫的《匆匆》。
“燕子走了,有再來的的時候;楊柳枯了有再青的時候,有桃花謝了,有再開的時候。”但是,我們的日子為什么一去不復返呢?——是讓聰明的人偷走了,時間被他們抓去了。可是,為什么我們的自己卻抓不到時間呢?
生活中,有些人活著,但他已經死了。因為他們曾赤裸裸地來到這世界,沒有帶什么,又平庸地生活者,虛行此生,想碌碌無為的又回去,所以他們的日子短暫易逝,時間都被別人“偷”走了。這樣活著,已沒有任何價值了。因此這些人生不如死,只剩下肉體的存在,他們的靈魂已經死了。
而生活中,又有些人死了,但他還活著。因為他們也是赤裸裸地來到這世界,但他們一生不平凡。他們把從別人身上“偷”來的時間,用在自己身上,來干些對人們有益的事情,同時,他們還保住了自己的時間,防止被別人“偷”走,這正像魯迅所說的:“我是把別人喝咖啡的時間,用在學習上的。”所以,他們一生給人們做了很多貢獻,他們的肉體雖然不存在了,但他們的靈魂仍然活在人們心中。
朱自清二十多歲時說,他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺中過去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什么呢?
朱自清實現到著名文學家,他都說自己浪費了太多的時間,何況,我們小學生,是不是浪費的更多呢?是不是更應該珍惜時間呢?
讀書心得作文范文模板篇8
在這個暑假里,我不了一本書——《魯賓遜漂流記》。
這部書的故事情節引人入勝,敘事語言通俗易懂的好作品,是1719年笛福(作者)根據水手亞歷山大·塞爾柯克的一部分經歷和自己的構思而完成的。小說進述了一個在海灘中逃生的水手在一個荒島上通過自己的智慧與勇氣,戰勝險惡的自然環境,終于獲救回到英國的故事。該書一經出版便大受歡迎,一年之內竟出四版,至今仍在杯世界各地的人閱讀。據說,除了《圣經》之外,《魯賓遜漂流記》是出版最多的一本書。該書被譽為英國文學史上的第一部長長篇小說,成了世界文學寶庫中一部不朽的&39;名著。
我感到魯賓遜是一個聰明,勇敢的人。因為他從小就有航海的想法,不幸漂流到一荒島上自食其力……終于有了希望回到了英國。這就是我“暑假讀一本好書”的感想。
讀書心得作文范文模板篇9
周恩來總理小時候就立志為中華之崛起而讀書,樹立了遠大的理想就有了奮斗的目標,經過努力周恩來總理考入天津南開學校,后來加入中國共產黨領導中國革命,從此兢兢業業,鞠躬盡瘁。他領導了新民主主義革命戰爭,二萬五千里長征,八年抗日戰爭,三年解放戰爭,建立新中國,建設新中國。周恩來總理的一生都在為實現自己的理想而奮斗。
我們的理想是什么?我們讀書是為什么?我們生活在幸福的時代,衣來伸手飯來張口,坐在明亮寬敞的教室里學習。大多數同學能認真讀書為實現自己的理想奮斗,但有的同學卻和老師耍小聰明,滿腦子想著電子游戲。
生活在和平年代的我們應該珍惜我們來之不易的幸福,這幸福生活也是先烈拋頭顱,灑熱血前赴后繼用鮮血換來的。我們不用比舊中國的孩子,單比一比現在有戰亂國家的孩子,生活在那里的孩子生命都你難以保證何談讀書。那些國家的孩子肯定很羨慕我們的生活。我們每天背著書包上學,帶著父母的希望,帶著祖國的期待,進了學校。我們為了自己的美好未來,為了把祖國建設的更美麗富強,我們要認真讀書,不要辜負父母的殷殷囑托和祖國母親的召喚。
居安思危,我們現在過上了幸福的生活,想想我們的國家在古代是何等的強大,但是近代卻飽受欺凌和屈辱,成為一個落后的的國家,原因是什么——落后就要挨打。
我們的國民生產總值很高,可是人均很低。我們在國防,航天等領域有了新的突破,但是在很多領域還落后與發達國家,總體上我們還是一個發展中國家,就因為近些年的突飛猛進,讓有些國家對我們虎視眈眈。
少年智則國智,少年強則國強,建設偉大祖國是一個宏偉的工程,少年是祖國的未來和希望,所以我立志為實現的民族的偉大復興而讀書,為實現祖國崛起而讀書。
讀書心得作文范文模板篇10
秋天,樹葉飄落在空中,擾亂我的思緒;只是,在我的內心深處。讀書讓我從無知走向理解。閱讀已經成為我生活中不可或缺的一部分。我熱愛閱讀,喜歡閱讀,這讓我的生活更加精彩。
書籍是人類進步的階梯。很久以前,中國是一個落后的國家,但涌現出了許多像老舍、魯迅這樣的優秀作家。現在愛讀書的人很多,我也成了其中一員。我從來沒有想象過自己在讀書上不能落魄,但我知道我不能放棄讀書。
我喜歡一個人的感覺。一個人手里拿著一本書走在街上,去一個沒人打擾的地方,感覺真好。所以好好享受吧!我還記得我年輕的時候,我的桌子上有一本舊漫畫書。我的小好奇心來了。我拿起漫畫書,一頁一頁地翻著。里面的內容很美很搞笑。整個下午,我都在享受這本書帶給我的美好時光。依稀記得那本書叫《爆笑校園》。從那以后,我一直在尋找這樣的書,直到初中,它們陪我度過了一個快樂而難忘的童年。
初中后,我開始讀一些文學書籍。看過畢淑敏的《幸福的七種顏色》,深刻理解了很多。有一次,我拿著這本書躺在宿舍的床上。我洗澡的`時候室友叫我洗澡。他們打了幾次電話,我才知道答案。最后宿舍里最響的一個在我耳邊大喊,震耳欲聾,嚇得我立馬從床上蹦起來。我反應過來,他們都捂著肚子笑了。我目瞪口呆,開始大笑。然后,我的一個同學跟我說了剛才發生的事情,然后我突然意識到我好癡迷!
幸福就像一朵七色花。在我心里,有一種顏色代表著讀書。讀書使人快樂;讀書使人快樂;讀書更是讓人著迷!周恩來總理曾經說過,為中國的崛起而學習!即使有人覺得讀書沒意思,我也會為了中國的崛起而讀書。
知識就像大海中的一滴水,需要我們不斷積累,最終在腦海中形成書本。讀書讓生活更精彩,讀書讓幸福更完美,讀書是如此迷人!
讀書心得作文范文模板篇11
不知道什么時候,我迷上了讀書,現在我的生活已經離不開書本了。
一提到書,我就興致勃勃,郁悶的心情一下子開心起來。因為書給了我快樂,讓我的頭腦清醒起來,使我提高了寫作水平,還讓我開拓了視野。
讀書的時候,我一直全神貫注,把自己融入書中,把自己想象成書中的人物,與書中的主人公快樂的&39;嬉戲。每當無聊的時候,我都會和我的“朋友”愉快地“玩耍”,和我的“朋友”快樂的“交流”。
有時,我像一匹餓狼,貪婪的汲取書的營養;我又如同一個饑餓的人撲在面包上。
每次寫完作業,我都會陶醉在書中,我懂得了許多。我們雖然羨慕明星,但明星輝煌的背后有多少淚水和汗水;如果想要實現自己的夢想,你就要沖著自己的目標前進;父母每天為我們操勞,是否應該為勞累了一天的父母端來一盆水,為父母洗腳呢?如果成功了,請不要驕傲,下次再接再厲,爭取比現在更好,如果失敗了,請不要灰心,下次繼續努力,爭取成功,因為“成功必有方法,失敗定有原因”……
讀書多了,對我的寫作也有幫助。我以前十分討厭寫作,因為一提筆就不知道該怎么寫了。好幾次考試都是因為作文落下了分。為此,我十分苦惱。不過現在,我讀書多了,我的寫作水平有了明顯的提高。好幾次征文比賽老師都讓我參加。
多讀書,能在書中學到好多知識;好讀書,能十分快樂的與書“交流”;讀好書,能從書中得到啟發;讀書好,書可以讓你清醒無比……
我喜歡書的芬芳清香;我喜歡書中有趣的人物;我喜歡感悟書中的道理……總之,現在書已經是我親密無間的朋友了。
讀書心得作文范文模板篇12
在書的前言中,任老師這樣一句話即打動了我。其實一個高貴的人的標準何其簡單,只不過心中常念要好于過去的自己,超越自己,永不泯滅那顆積極向上的進取之心,就可以活出一個高貴的自己。
書中有一個章節提出我們要磨煉思考力,強調“帶著思考去學習”。“學而不思罔,學而不思則殆。”學習,貴在思考。帶著思考去學習,才能在紛繁的教育理論中形成自己的判斷,才能把他人的經驗吸收轉化形成自己的能力和本領,才通過問題表象求實質而見解獨到。我們知道“學習”是校本主題研修系統中至為重要的一環,只有帶著思考去學習,才能提高問題解決的指向性,才能為探究實踐活動提供更有效的思想和方法。
書中有一章是“永懷理想的沖動”,其中摘錄一段朱老師關于他心中理想學校的定義:有特色的學校;有品位的學校;有一個富有人格魅力、遠大理想的校長;有一支創新型、有活力的教師隊伍;有一批善于探索、具有良好習慣的學生;有一個面向所有學生的校本課程體系;有一個永遠對學生開放的圖書館和計算機房。老師作為擔負著特殊社會責任的職業人,到什么時候都不應該泯滅我們對事業的那份激情,永遠懷揣對理想的沖動,盡心力、不瀆職。在我心中理想的學校應該是這樣的,我們的老師愛崗位,愛學生,博學身正,有擔當,有夢想;我們的學生愛學習,愛思考,講求誠信,心里裝著他人;我們的學校風清氣正,開放包容,能夠科學發展、和諧發展、持續發展。這是我的理想,我相信她也是我們一群人共同的希望,就讓我們每個人懷揣夢想,為心中的理想學校而努力奮斗。
在“建設學習型學校”一章中,任老師說,只有學習才有資格和能力成為21世紀的新主人。未來我們所擁有的持久的競爭優勢就是:有能力比你的競爭對手學習得更快。我們教育學生從“學會”到“會學”,培養全面發展的人。
進取,當永不滿足。魯迅說:“不滿足是向上的車輪。”“沒有,只有更好”告訴我們這樣一個道理,無論做什么,都要擁有信念,不滿足,不斷迎接新的挑戰。只有不斷地改進和完善,不斷的追求更好,才能讓自己不斷地進步,不斷地成長。
讓我們努力優于過去的自己,做一個高貴的人吧。
讀書心得作文范文模板篇13
這段時間,我讀了一本十分有趣的書――日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,這本書主要講述了小豆豆在上小學時的一段真實的故事。
小豆豆因淘氣被原來的學校退學后,來到一個名叫“巴學園”的學校學習,在小林老師的愛護和引導下,“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都喜歡的孩子。
小豆豆其實是一個天真、活潑、善良、機靈的小姑娘,她經常有很多奇怪的想法,也會做一些在平常人眼中認為不可思議的事。其中,讓我印象最深刻的是書中的“放回原處”這一篇。它講了每次上完廁所后,小豆豆總喜歡往下面看一看,這一次,小豆豆往下看時把寶貝錢包掉了進去,這可急壞了小豆豆。于是,小豆豆掏起了糞便,小林校長看見這個情景,問明原因后就像平時散步一樣走開了。過了一會兒,校長又走來笑瞇瞇地問小豆豆找到了沒有,還親切地叫她要把糞便放回原處。
讀到這里,我情不自禁地想:“小林校長真是一個了不起的校長啊!他看到小豆豆做這樣的事情,不僅沒有批評她,還很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有終,要對自己所做的事情負責任。”書中的小林校長還是一個理解孩子、熱愛孩子的人,他對小豆豆所做的那些不同尋常的事情,都能寬容以待。
我真希望能跟小豆豆一樣,去一所“巴學園”學習。因為巴學園是一個快樂、自由的學校,教室是一輛輛舊電車,在那里,想上什么課就可以上什么課,還可以自己選座位和同桌。上午的課上完后,便可以去散步、做實驗、到圖書室看書……可以盡情地玩耍,同學之間是那么的親近、團結。
在后來,在第二次世界大戰中,巴學園被美軍飛機投下的炸彈,炸毀了,歡笑聲、歌聲消失了,巴學園也消失了。看到這兒,我的心情無比沉重,我難以想象,平日載著孩子們“奔跑”的電車教室,他們最愛的圖書館、游泳池……都被熊熊的烈火包圍著、吞噬著……
我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,希望自己能和小豆豆一樣,在一個快樂、自由的環境中成長。
讀書心得作文范文模板篇14
在這個暑假期間,千程每天都要抽出固定的時間來讀書,截止目前,孩子已經閱讀完了《杰羅尼摩的歡樂假期》、《笨狼的故事》、《東逛西逛》等書,通過閱讀,孩子在理解能力、詞語表達能力上都有很大的提高,受孩子的委托,我想寫一點陪孩子讀書的心得體會。
古人有一句話“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見讀書在孩子成長過程中的重要性。作為我們家長來講,我一直認為,讀書貴在堅持,而興趣是讓孩子能夠堅持讀書、讀好書的有效動力。在培養孩子讀書興趣方面,首先要感謝學校每年組織的“親子共讀”活動,對于童心正濃的孩子來講,讀書是個枯燥無味的事,剛開始讀書的時候,孩子根本融不進讀書這個氛圍,正是借助“親子共讀”這個活動的東風,開啟了我們家長和孩子共同讀書的歷程。每次孩子讀各種書目的時候,在孩子的小書房里,不僅僅是孩子自己的身影,孩子讀書的時候我會陪著孩子看一些自己喜歡閱讀的書,比如《康熙大帝》《杰克韋爾奇自傳》之類的書籍,孩子讀完學校要求的“親子共讀”書目,我也會拿過來自己讀完,了解其中的內容,然后和孩子共同商討。隨著這種氛圍的延續,我發現孩子自己慢慢融入到讀書當中,每次在陪孩子讀書的過程中,看到孩子能夠專注的看書,不時的問我不認識的字或者不熟悉的詞語,我都很欣慰,這說明孩子有興趣來讀書,能夠融入到讀書的樂趣中。
隨著工作的變動,我現在大多的時間在外面出差,沒那么多的時間陪孩子讀書,但我會經常打電話和孩子交流讀書的情況,孩子每次的讀后感或者是自己寫的一些東西會通過郵件發給我,然后我們共同交流自己的寫作想法,通過這種形式,我能夠感覺到孩子在理解能力以及表達能力、寫作能力上都有很大的提升,并且通過這種閱讀形式,我們家長和孩子之間的溝通明顯增多,拉近了我們和孩子之間的距離。
陪孩子讀書讓我體會到,家長的陪讀過程很重要,要在陪讀過程中培養孩子的讀書興趣,通過讀書讓孩子接受書籍,學習到書籍中的精髓,不斷提高孩子的理解能力和綜合能力,這樣對于孩子的成長大有裨益。
讀書心得作文范文模板篇15
我曾經對林肯的了解是,他一生中經歷了許多磨難。他在挫折中打滾,最后成功搬進白宮。當我第一次看到這本書時,我對它的名字《人性的光輝》感到困惑。看完之后才知道這是最完美的詞。
林肯,一個渾身散發著燦爛人性的人,外表上一點也不出眾。他全身都不快樂,甚至可以說活在痛苦中。然而,他給千千成千上萬的美國人帶來了幸福,為人類的進步做出了巨大貢獻,解放了奴隸,維護了美國的統一。
在這本書里,我了解了林肯總統的不幸。他有一個不快樂的童年,沒有接受過完整的教育,以至于當上總統后,學歷這一欄還是不完整的。他父親也是個奢侈的人,不富裕的家庭也變窮了。
然而,即使在如此艱難的生活環境中,他仍然產生了求知欲。他讀了大量的書,家里的書有限,就在外面借,跑幾十里路去借書。他有自己獨特的閱讀方式。他開始大聲朗讀,然后默寫。再改正,最后重寫,直到那些句子很好理解。
最痛苦的是,林肯的婚姻生活糟糕透頂。他的妻子瑪麗托德是一個有權勢的女人,她必須帶著強烈的目標成為白宮的女主人。所以她堅持林肯一定要爭名奪利,她是一個虛榮心很強,心胸狹窄的女人。他經常對林肯大喊大叫,破口大罵,以至于林肯再也不想去那個家了。從總統和他的妻子在格蘭特附近度假時發生的事情,我們可以知道林肯在20多年的婚姻生活中遭受的痛苦。瑪麗因為一些小事和其他將軍的妻子吵架,當著宴會的面詛咒奧德將軍。
說他愚蠢無能,妻子不值一提,要求總統立即罷免他。然而,林肯默默地忍受著。像一個弟子,他的表情表現出痛苦和悲傷,但他總是安詳而嚴肅。他照例用眼神和語氣向她哀求,竭力為自己的委屈開脫。當他被暗殺時,小泰德說:“他走了,我為他感到高興。他在這里從來都不開心。
他卓越的人性傳遍了美國,給黑人帶來了希望。南北戰爭初期,北方處于劣勢,可以說是節節敗退。但是,作為領袖,林肯并不害怕。他一生經歷了無數次失敗,他相信勝利屬于自己。他親自去戰士們那里激發他們的戰斗精神。
他仍然是一個謙虛的人。他相信人們不會注意或記住他當時的講話,但會永遠記住烈士們的英勇獻身。當戰爭的好消息不斷傳來時,林肯再次當選美國總統,但他并不認為自己成功了。他謙虛地說,“這正是公民明白自己不應該改變立場的原因。”
讀書心得作文范文模板篇16
不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往,于是,隨風讀起了這“零碎的思想”。
翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激昂;它的語言真是優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情,每一個字眼都蘊含著那樣深的&39;含義,
此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心對母親的贊美有很多:“母親呵!我只要歸依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因為孩子的心靈是純潔無瑕的:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。”作者冰心的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點,天真的話語,蓬勃的生機,散發著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動,栩栩如生,給我們刻畫出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉!”這里用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍,碧綠。在簡短樸素的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時,天地便小了!”這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。
純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。
冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發出耀眼奪目的光吧!
讀書心得作文范文模板篇17
每個家長都希望孩子在愛的教育下茁長成長。在我即將做媽媽的時候,常常跟周圍的鄰居媽媽們聊一些育兒心得,在那個時候我聽說了一位“驕傲”的媽媽說她的孩子在三歲的時候就能認識20__多字,到了四五歲就完全可以自己閱讀了!當時我在驚嘆她的孩子“聰明”的同時,我認識到了孩子的能力一定比我們大人原想的要超前、巨大的多!
到了我自己做媽媽的時候,我變自己看一些網頁,研究孩子不同的年齡段的不同生理和心理特征,并且抓住了孩子識字的關鍵期2~2.5歲。在這個時期我們給孩子做了好多字卡,教他認識一些簡單的字,每天重復,邊考邊教,大約在認識了200多個常用字的時候,然后就開始給孩子訂閱《幼兒畫報》這樣的雜志,這個雜志的好處是既有文字的故事,又有碟片用標準的普通話在講同樣的故事,因此孩子通過看碟片,翻看畫報就自己認識了更多的字,慢慢他自己從閱讀中找到了樂趣,找到了發現這個世界的奇妙之處的另一個方法------那就是“閱讀”!就這樣再給孩子買一些網上有專家推薦的,幼兒喜歡的圖書,他就慢慢變成“書蟲”了。
孩子是我們的希望,家長們都很希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習慣,并且我們也深知閱讀對于一個人的重要性,閱讀是一個人必須具備的一種能力,有了閱讀才能去思考,有了思考才能判斷,這是現代社會生活中一個人獲得成功的基礎。生存在終身學習的時代,面對日新月異的知識信息和價值多元的觀念,需要通過閱讀與書不斷對話,逐漸學習獨立思考,因此閱讀是學習的基礎!
另外親子共讀,營造閱讀氛圍,為孩子樹立良好的閱讀榜樣也很重要。在家里,父母應盡可能多地和孩子在一起看書,做孩子的閱讀榜樣。在周末時盡量安排時間與孩子到書城看書,在這種閱讀氛圍下,孩子的閱讀興趣也會提高。同時,還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節或具體內容復述出來,把自己的看法和觀點講出來,然后大家一起分析、討論。如果經常這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。我們家長每日要為工作奔波勞累,所以不會有太多的時間給予我們的孩子!其實孩子們也不會剝奪我們太多的時間,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經足夠了!
好的讀物能豐富孩子的心靈,擴展孩子的視野。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習慣,從而塑造自已良好的人格。
讀書心得作文范文模板篇18
《與體育教師談心》是《體育與健康課程教學叢書》中的一本。這本書來之不易,是編者在新課程改革中積極探索、共同努力的結晶,是廣大體育教師工作者在新課程推行過程中的心得體會和經驗,是體育與健康課程改革實驗區精神面貌的反映,也是課程改革階段性成果的標志。
這本書特別適合于在第一線工作的體育教師,因為書中的內容都是來自實驗區體育教師自己積累的經驗,是發生在第一線教師身邊的事情,是新課程改革中生動的故事。
該書涵蓋內容非常廣泛,涉及了教師自身素質的全面提高、教師教育觀念的轉變、教師角色行為的轉變、教師教學方式的轉變和教師主動參與教學內容的構建、教學方法的創建等多方面內容。可以說這是一本使廣大體育教師更好地適應新課程要求的重要參考書。
如何促進教師隊伍素質的提高;如何促進教師教育觀念的轉變;如何促進教師對教學的創新;如何促進教師教學角色的轉換;如何促進教師對教材體系的構建;如何促進教師對學法的創新;如何促進教師對學習評價的研究等一系列問題都是當前廣大體育教師所關注的,該書對這些熱點問題,通過案例的形式加以論述。對我們一線體育教師的工作起到“他山之石,可以攻玉”的作用。
讀書心得作文范文模板篇19
在洋溢著暖暖陽光的四月,我們又迎來了世界讀書日。不同的人有不同的讀書心得。只是在這篇手記中,我想談談那么多年以來我閱讀書籍的心得與感受。
想必大家都知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句古訓吧,古訓是自有它的道理的。但是,在這個網絡手機平臺迅速崛起的“快餐時代”中,卻很少有人用一個下午茶的時間,讓手指拂過彌漫淡淡墨香的紙頁,細細品味文字的優雅與魅力。
其實,不要抱著每讀一本書都要獲得什么的心理去閱讀一本書或雜志,因為閱讀是一個慢慢積累的過程,這樣的效果也是自然而然的,并不需要刻意而為。因為在閱讀中,我們的閱讀水平、寫作水平也會慢慢地提高。至于閱讀的好處,更是數也數不清了。讀一本地理雜志,能了解到世界各地的風土人情;讀一本歷史小說,能瞻仰到歷史人物的颯爽風姿;讀一本武俠小說,能在跌宕起伏的情節中感受那人物的心情,了解作者的寫作手法;讀一本童話,能讓我們自由發揮自己天馬行空的想象力與創造力……
能在茶余飯后,午睡醒來,晚上睡覺前手捧一本小說或雜志閱讀,于我而言,是再好不過的緩解疲勞的方式了。只是不要把讀書當作一種老師、父母逼著你去做的一項任務就可以了。不要因為受不了父母的嘮叨或老師的作業,而隨手拿起名著簡略本,馬馬虎虎,一目幾十行地應付了事,這樣還不如不看。而我一向認為,讀世界名著是一定要看原著的,因為,只有原著才能體現出作者語言的精彩。且精彩在于細節哦,即使你一定是要應付的,既然一定要應付,都是要花時間的事,那為什么不在這段時間里認認真真看呢,即使看不完,效果也總比馬馬虎虎看完好啊。
時間在指尖流淌,假如你因為眼前的快樂而不去緊握住屬于你的時間,那它永遠都不會再屬于你;但假如你緊緊地攥住它,它即使想溜,也溜不走啊。抓緊我們的美好青春,讀多幾本好書,那真是受益不盡的事了。
假如你從前從未把閱讀當作一種享受,那么請試著從現在開始,喜歡上閱讀,靜下你們那因為塵世而喧囂的心,拋開電腦,拋開電視,拋開心愛的漫畫,捧起一本書,泡一杯濃茶,淡淡的墨香交雜著茶韻暗浮空中,縈繞于你的心間,那時,心靈也會變得寧靜下來。
溫總理也曾談了自己的三點讀書心得。他說,讀書可以改變人生,人可以改變世界。一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。
讓我們一起讀書,讓書香溢滿校園,讓每天都變成讀書日!
讀書心得作文范文模板篇20
書,人類文明的載體,人類進步的階梯。路,每個人腳下都有,沿著這條路走向成功。但究竟是“讀萬卷書”后再“行萬里路”,還是“行路萬里”后再回過頭來博覽群書?這需要思考。
書籍,心靈之藥也。一本好書可以伴人一生,博覽群書更是可以讓人不俗于世,“腹有詩書氣自華”講的就是這個道理。有些人無論怎樣裝飾打扮都無法讓人覺得高貴典雅,正如俗話所說:有長相沒氣質。氣質從何而來?即從書中來也。也有一些人不用修飾也能現其雍容華貴,可見書的魅力有多大。
“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”書籍作為知識的載體,人類文明的傳播者,更是在革新當今知識和提升人們道德上起到了不少作用。書是一種糧食,精神糧食。米飯吃多了會撐,山珍海味嘗久了會膩,但書卻不會。無論品多少都不會膩,像一杯清茶反而越品越覺其甘洌醇香。
不過,但凡事物都有其負面性,書也不例外。
書的產生來源于文明,而文明又產自人類的思想。我們都知道人無完人,所以不是每一種思想都能被大眾所肯定和傳承。同樣,不是每一種思想都正確,而這時檢驗之,則需要另外一種方式——行路。
行萬里路,方可知文化的差異,方可感覺到各種文化所帶來的不同的心理感受,而這些則是書無法帶給我們的。
我自幼就游歷過一些地方,不說多吧,但也算是大開眼界。了解到許多的風土人情,粗獷的,柔美的;簡單的,奢華的。領略過現代都市的高端大氣,觀賞過名山秀峰的重巒疊翠,感受過江南水鄉的優雅端莊,驚嘆過茫茫沙漠的一望無垠……這些無不使我感覺到自然所煥發出來的無窮魅力,和人類創造力的偉大。
“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”路是人走的,智慧是人創造的。李白游歷大江南北才作得名篇萬千;徐霞客不畏險阻翻山越嶺,才留下游記以示后人。書是前人編纂的,是獲得知識的良好途徑,但要是想獲得新的發現,你就要自己去開辟道路。因為“盡信書,則不如無書。”書中的未必句句都是真諦,自己去辨別的,去感受的,方可永存心間。書能給人以幻想,而實踐能給人以理想。理想是一座堡壘,努力就可以達到;幻想是一串泡沫,陽光一曬就蕩然無存。理想經得起時間的考驗,幻想等不起時間的折磨。
所以說,書帶給我們的是一次的心靈之旅,而行路則能帶給我們人生的教益。但只讀書不行路是迂腐,只行路不讀書是盲目。只有將這兩者結合,才能擁有一個豐富多彩的人生。帶上你的書,準備好你的行囊,一邊行路,一邊閱讀,讓閱讀豐富你的思想,讓行路打開你的眼界。
讀書不止,行路不停,若你要問,路在何方?答曰:路在你我腳下。
讀書心得作文范文模板篇21
讀書,是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富,猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。
讀書,是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
讀書,可以使人飽覽世間萬種風情,細品百味人生,在體驗審美愉悅的同時,情滿意溢其樂不知返。莎士比亞說,書是全世界的營養品。果戈理說,書是嘹望世界的窗口。惠普爾說,書籍是屹立于時間汪洋中的燈塔。培根說,書籍是時代波濤中遠航的思想之舟。從這些對書的美譽中,我們不難相信,讀書確是醫愚、解惑、樂志和忘情的絕好方式。
讀書,是一種享受。夜守書齋,遠離了城市的喧囂,避開了塵世的名韁利鎖,心之犁鏵,于無聲中悄然破土,一盞臺燈灑下靜謐桔黃的柔光,安然靜怡,寧神展卷,書里那智慧的生靈又在娓娓傾吐著耐人尋味的哲言,仿佛是說,像熱愛生命那樣去愛書吧!知識匱乏會渾噩終老,雖然時間豐裕也是庸碌一生。夜更深,人更靜,最后吟誦著“萬卷古今逍永晝,一窗昏曉送流年”,酣然入夢……
讀書,可以讓思緒神游中華大地。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,”詠這優美的詩句,誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆,“床前明月光,疑是地上霜,”詠讀這優傷的詩句,哪一個浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉之情,“僵臥弧村不自哀,尚思為國戍輪臺”,吟誦這鏗鏘的詩句,誰不萌生出建功立業報效祖國的豪情壯志。
讀書,可以讓人感悟古人的思慮情思。雖然生命如流水,隨即而逝,但我們可以通過讀書穿越時光,感嘆滄海桑田的變遷,感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下,用筆墨為我們留下了壯麗的景色,我們只需要用心去把它們復原,呈現在眼前。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更加精彩!
讀書心得作文范文模板篇22
古人說“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”。乍說,這句話似乎說得很嚴重;可是仔細想想,就覺得十分有道理。
古詩句中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書,對精神有滋補作用,言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。
“腹有詩書氣自華”。好書能使人氣度高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你自己去熱愛生活,美化生活。
讀書是一種享受。好書不必是宏篇巨著,或驚世之作。可以是數則精論的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果,不忍一口吞食,而是細細品嘗,才悟覺風味。當然,捧一本好書時,也不必像古人圣賢讀書那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐:卻可在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽光下慢慢讀著,怡然自得,那滋味肯定讓你陶醉。
一書在手,漸漸入境。讀著讀著,不想東方之白待推窗遠眺,只見河畔書影交織,水平波光粼粼。這時,景與物一下子都入了“詩情秋水靜,畫意遠山明”的境界了。
好的書籍,就像一棵不老的長青;藤,永遠煥發著蓬勃生機的生機;好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠散發著馥郁的芳香;好的書籍,就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書,有了這種感覺,豈不美哉。
朋友,愿好書與你我常伴。
讀書心得作文范文模板篇23
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
書是人類靈魂的鑰匙,開啟了智慧之門;書是湛藍的天空,讓孩子們乘著夢想的翅膀自由翱翔;書是神秘的太空,等待我們去探索、發現;書是快樂的源泉,帶給我們幸福,帶給我們滿足。
從小培養孩子們對閱讀的興趣,讓孩子們愛上閱讀,多讀書,樂讀書,讀好書,培養良好的閱讀習慣,提升閱讀理解能力對孩子一生的發展都至關重要,親子閱讀更是增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍的絕佳途徑。4月2日豎際兒童圖書日,4月23日是世界讀書日,鄭州經開區格林陽光幼兒園“書香為伴,快樂成長”的主題月活動正式拉開序幕,我們將開展一系列豐富多彩的活動,讓我們攜手陪伴孩子共同成長。
一年之計在于春,在這明媚的春日,讓我們行動起來,帶領孩子徜徉書海。
現發出如下倡議:
一、師幼閱讀
各班老師為孩子營造良好的閱讀環境,共享美好的閱讀時光:
大班老師每天利用孩子的餐后時光與孩子一起講述故事、閱讀繪本,大班幼兒人人會講一個小故事。
中班老師每天利用孩子的餐前時光帶領孩子閱讀繪本、聆聽故事、誦讀古詩。
小班老師每天中午給孩子講睡前故事,讓他們在優美的故事中進入甜蜜的夢鄉……
二、親子共讀
請家長每天和孩子共同閱讀繪本故事30分鐘,并在微信朋友圈閱讀打卡,累計21天。
三、教師閱讀
園內教師每天在微信朋友圈上傳自己閱讀照片,并配文(感受、經典語句)100字左右。累計21天。
倡議人:
時間:
讀書心得作文范文模板篇24
今天,我閱讀了王爾德童話系列《快樂王子》,這個故事講了快樂王子為了幫助那些貧困的老百姓,把自己身上所有值錢的東西讓燕子取下來送給窮人們,自己卻變得光禿禿的。
他為了幫助窮人們,自己的雕像被推倒了。從這篇童話中我明白了:我們要盡自己所能,幫助那些需要我們幫助的人。讓他們也像我們一樣,過上幸福快樂的好日子。
讀書心得作文范文模板篇25
師生讀書是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個師生持續的投入極大地熱情。更需要我們廣大畢業班的師生們沉得住氣,耐得住寂寞,下得了功夫,讀書是一個厚積而薄發的過程,不是一蹴而就的事,讀書更是一個持續積累慢慢浸潤的過程。我們x年級的廣大師生深深的知道這一點,因此把讀書當做自己的一項長久工作來抓。
下面我就本學期x年級的讀書工作總結如下:
一、調了解查,確定重點研讀書目
新學期開始,我們x年級組的老師們就開始商討本學期的重點研讀書目。為了使我們推薦的書適合學生閱讀,也為了讓學生們喜歡讀,我們反復討論研究,一面上網查找新教育兒童圖書推薦表,一面找學生代表調查情況。最后確定《假如給我三天光明》、《綠山墻的安妮》《跟鳥》《窗邊的小豆豆》《狼王夢》等圖書為重點研讀書目。每月重點研讀一本圖書,其余的時間為自由閱讀時間,孩子們可以在午讀課和課余時間自由閱讀自己喜愛的書籍,這樣的安排不僅能鼓勵后進生認真讀書,還能讓優秀生們有更多的自由時間進行自我提高,自我充實。
二、認真上好閱讀課,教給學生讀書方法
為了保x學生讀好這幾本書,我們認真備課,認真上好好書推薦課、閱讀指導課、匯報交流課,注重教給學生讀書的方法,激勵學生愛讀書,讀好書。在讀書課上,我們不僅讓優秀生交流自己的閱讀感受,讀自己寫好的`讀后感,展示自己摘抄整理的讀書筆記;還讓后進生們當堂提問,說說自己在讀書時產生的困惑,提出自己不理解的問題。這樣的讀書和交流活動,不僅讓生與生之間有了更好的交流與互動,更讓優秀生找到了自信,讓后進生學到了一定的讀書方法,關于方法的學習才是最好的學習,在我們x年級的師生共讀課上,我們不僅收獲了許多課外知識,還收獲了學生之間的友誼。
三、做好手抄報,用心寫好文
本學期,我們繼續讓孩子們在自己的讀書筆記本上進行好詞好句的摘抄和讀書感受的簡單寫作。優秀生的讀書筆記已經越寫越精神。有的孩子們設計的x頁簡直就接近x水平了,同時,我們還讓孩子們設計了形式多樣的閱讀記錄卡,從形狀再到內容,都能給人很多美的享受。幾次讀書手抄報學生們也做得非常精美。中秋節我們一塊閱讀了關于中秋節的古詩詞,讓后讓學生辦了一期手抄版。蘇軾的《水調歌頭》給了孩子們很深的感觸,他們也許已經理解了但愿人長久千里共嬋娟的豪放情懷。我們對第x單元的綜合學習《輕叩詩歌的大門》更是投入了太多的熱情和精力。學習之處我們就讓孩子們課下查閱大量的詩詞,例如,邊塞詩、思鄉詩、詠物詩、李白的詩杜甫的詩,蘇軾和辛棄疾的詞、兒童詩等等,還讓學生把自己最喜愛的詩歌改為一個個小故事,為了激發學生對詩歌的興趣,我們還讓學生收集關于詩人的小故事,并講給同學們聽。
同時我們還讓學有余力的孩子們在校訊通博客上進行寫作,到目前為止,我們x年級已經有了兩位教師博腕兒,一位學生博腕兒,還有多位老師、多名學生的文章受到校訊通博客的推薦,有了校訊通這個寫作和交流平臺,我們x年級廣大師生的寫作熱情日益高漲,讀書興趣也日漸濃厚。游走于讀寫之間,我們收獲的不僅僅是師生關系的改變,更有課堂教學的高效,自己文化素養的提高。
四、開展讀寫活動,激發閱讀熱情
本學期我們x年級各個班都開展了“讀書小明星”評比活動,利用班級的考評手冊,利用每周一次的班會課,評選讀書之星,然后讓這些讀書之星在班里做讀書書心得匯報。這樣的活動既激發了學生的讀書熱情,又交流了讀書方法。可謂是一舉雙得。
在每月一次的讀書小明星評選活動中,不僅涌現出許多許多的讀書小達人,還提高了學生的習作熱情和寫作能力,現在我們__班、__班都有學生在校外雜志上投稿,大家都開玩笑地說,瞧我們這些小能豆們,小小年紀就會為自己掙錢了。在上級領導舉行的各種讀寫評比活動中,我們x年級的孩子們都名列前茅為校爭光。
這就是讀書與寫作的巨大魅力,這就是書香浸潤下的無聲的成長。
讀書心得作文范文模板篇26
書,是我最好的教師,教給我許多知識;書,也是我最棒的玩伴,陪伴我整個童年。
小時候,爸爸帶我讀報,報紙中的新聞令我著迷。閱讀本事漸漸提高后,我便如饑似渴的投入到書的海洋中,讓這位“教師”把各種各樣的知識傳授給我。書就像我的知識倉庫,每當我有不懂的問題,我總會翻開書,細細咀嚼這方面的知識。因為經常讀書,我對許多知識爛熟于心:地球是怎樣構成的?恒星是什么?有食蟲植物嗎?人也是動物嗎?……也因為經常讀書,我的成績也步步高升,這可都歸功于教師、家長的教育和我經常讀書呢!
同學們,為了我們的學習,為了我們的歡樂,讓我們一齊讀書吧!
讀書心得作文范文模板篇27
今天我讀了一個故事叫《李子樹上的小神仙》。它講的是李子樹上的小神仙們都很勤勞,但只有一顆李子樹上的小神仙卻很懶。
秋天到了,李子成熟了,小朋友們來吃李子,只有那棵樹的李子又苦又澀,小朋友們說:“如果明年結出的李子要是再不好吃,我們就把這棵樹砍掉。”
從此以后這棵樹上的小神仙就再也不敢偷懶了,第二年秋天到了這棵樹上的李子甜極了,再也不苦不澀了。
通過這個故事我知道了勤能補拙的道理。
讀書心得作文范文模板篇28
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
讀書心得作文范文模板篇29
讀完《學習助手》的文章后發現,雖然現在教育形勢發生了很大改變,但蘇霍姆林斯基那光輝的教育思想對現在的教育工作者來說,絲毫不顯過時。蘇霍姆林斯基不愧為偉大的教育理論大師,針對教師的困惑和不解,好象與教師面對面地交流一樣,讀完后,有豁然開朗的感覺。本書一開始就提出了值得教師深思的問題:“為什么在一年級就開始出現落伍的,考試不及格的學生?而到了二、三年級甚至有落伍得無可救藥的學生呢?”是這些學生太笨,是他們上課不專心聽講,還是從教師自身尋找原因?
因為曾經遇到過這樣的學生,所以我不由得陷入了沉思:作為教育者,我們是否做到了教育的公平性?是否做到了面向每一個學生?特別是弱勢群體。學生再幼稚,也有他個人的思想和情操,有他獨特的思維和心靈。他們不是我們恩賜或施展個人魅力的對象,更不是等待我們塑造的蒼白魂靈。我們應該多一份關愛,多灑一些陽光給那些“落伍”得“無藥可救”的后勁生。蘇霍姆林斯基曾提到,對那些學習有困難的學生,要走到他們跟前,看看他們有什么困難,提出專門為他們準備的習題。學習差的學生腦力勞動的效果如何,不能要他們光聽別的學生流利的回答,記黑板上的內容,而要設法使他們獨立思考,因為思考的過程已經包含對知識因素的利用。要促使他們在每一節課上,在腦力勞動中哪怕獲得一點點進步也好。
說說容易做做難。我覺得我做得就不是很好,因為我給學生上著同樣的課,提著同樣的問題,做著同樣的作業,考著同樣的試卷。我想,我做得不是很好,是我缺少教育素養的原因吧。而蘇霍姆林斯基在《教師的教育素養》中恰恰提到,提高教師教育素養的主要途徑是讀書,讀書,再讀書,讀書是教師的精神需要。而我呢,大部分時間忙于上課,批改作業,管理班級,教育孩子,有多少時間煞有其事地捧著教育名著或教育雜志閱讀呢?所以今后,我要象要求學生那樣要求自己:多讀書,讀好書。
一名教師,首位要做的便是要有豐富的學識吧,這是古往今來不變的真理。以前崇尚教師有一桶水,現在隨著各種新的課程標準的推行,恐怕一缸水、一池水都是不行的了,而應該是一條河流而且是一條奔騰不息的河流!惟其如此,才能讓孩子更有所學、有所獲!否則,拿什么來教給孩子呢?這就要求:一要勤于讀書,充實自我,使自己的知識海洋不斷得到充盈,不會枯竭,才能源源不斷地使自己充滿活力。蘇霍姆林斯基說過:“教師獲得教育素養的主要途徑就是讀書、讀書、再讀書。”
作為一名教師,應該是一個胸懷理想,充滿激情和詩意的教師;是一個自信、自強、不斷挑戰自我的教師;是一個善于合作,具有人格魅力的教師;是一個充滿愛心,受學生尊敬的教師;是一個追求卓越,富有創新精神的教師;是一個勤于學習,不斷充實自我的教師;應該是一個關注人類命運,具有社會責任感的教師;應該是一個堅韌、剛強、不向挫折彎腰的教師。
《帕夫雷中學》有這樣一段話:“一所學校可能什么都齊全,但如果沒有了人的全面發展和豐富精神生活而必備的書,或者如果大家不喜愛書籍,對書籍冷淡,那么,就不能稱其為學校。一所學校可能缺少很多東西,可能在許多方面都簡陋貧乏,但只要有書,有能為我們經常敞開世界之窗的書,那么,這就足以稱得上是學校了。”蘇霍姆林斯基也曾經說過:“教師的讀書習慣和閱讀風氣會影響學生,影響學風和校風”。“把每一個學生都領進書籍的世界,培養對書的酷愛,使書籍成為智力生活的指路明星——這些都取決于教師,取決于書籍在教師本人的精神生活中有何種地位。如果你的學生感到你的思想在不斷的豐富著,如果學生深信你今天所講的不是重復昨天講過的話,那么閱讀會成為你的學生的精神需要。”
書籍,特別是經過時間沉淀和篩選而被后人認可、接受的那些名著,是影響學生精神發展的最優秀、最重要和最有效的媒介。書籍是通往心靈的小路。閱讀能在學生面前展現我們自身的心靈世界。沒有這樣的閱讀,人就會受到精神空虛的威脅,因此無論什么都不能取代書籍的作用。好書是自我教育的老師。蘇霍姆林提出:“我堅定的相信,少年的自我教育是從讀一本好書開始的,并且表現為他能用最高的尺度——那些英勇的、終于崇高思想的人們的生活來衡量自己。
課堂以外有萬水千山,閱讀之中有萬紫千紅。快打開閱讀這扇人文教育的窗口吧!優秀書籍是學生與古今中外優秀的思想家、文學家、科學家們進行對話的橋梁。只有通過這座橋梁,我們的學生才能走出原先較為狹窄的精神洞穴,放眼世界文明的無塵云影,領略中華民族的精神風采,從文本言語中去傾聽偉大的心靈的搏動,感受言語世界的奧秘,同時打好語文和人文精神的底子!“少一點煙酒味,多一點書卷氣,與其把時間浪費在麻將桌上或吃吃喝喝之上,不如用來讀書吧!”熱愛讀書吧!讀書能找回我們迷失的方向,能陶冶我們麻木的性情,開啟我們智慧的大門。讓書香伴隨人生同行,讓書香在我們心中永遠飄蕩。
讀書心得作文范文模板篇30
書是知識大海中鳥的翅膀,帶著我們在知識的藍天中翱翔;書是打開知識大門的鑰匙,書能帶我們去外面的世界看看瞧瞧。讓我們一起去讀一些好的書吧!
本學期最讓我喜歡的書是兩本書,一本是《快樂學習的58個秘訣》;另一本是《愛的恩典》。《快樂學習的58個秘訣》能教你如何掌握學習的方法。大家可能覺得學習很辛苦,又很煩人。其實學習就像餓了想吃飯,困了想睡覺一樣,是一件很輕松,很快樂的事。只是要掌握方法,學習既輕松又快樂。
《愛的恩典》這本書讓我知道了世間的愛是無邊無際的。以前,我并不知道愛是什么,現在我知道了許多不曾明白的東西。愛可以讓調皮的人懂得愛,珍惜愛,并且如何去愛別人。愛可以讓大家知道這世界原來這么美好,這么讓人溫暖。所以,讓我們現在把愛傳到每一個角落里。
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。書能豐富我們的生活,陶冶我們的情操。書是多么的好呀!現在讓我們好好珍惜讀書的機會,珍惜現在美好的生活吧!