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二年級的讀書心得400字

時間: 新華 讀書心得

寫心得能夠鞏固經驗、提升能力、展示思想、表達情感、促進交流、分享經驗、記錄生活、留住回憶。如何寫出優秀的二年級的讀書心得400字?下面給大家分享一些二年級的讀書心得400字,希望對大家有所幫助。

二年級的讀書心得400字篇1

讀了《愛迪生》這本書之后,我終于知道了愛迪生是怎樣從一個低能兒到發明大王的感人故事。

愛迪生從小就充滿好奇,好奇到自己去孵小雞,但這種好奇心并沒有被學校里的老師看好,甚至被老師罵成是低能兒,笨蛋,到最后給趕出學校的悲慘命運。但他幸運的是有一個智慧媽媽,在媽媽的鼓勵和幫助下,愛迪生開始了一邊自學一邊搞實驗的人生。他博覽群書,刻苦鉆研,一有空就跑到自己的地下室搞實驗,他在實驗的過程中,一次又一次的失敗,可他依然不言放棄,堅持不懈,甚至到忘我的境界,就憑著這種超人的毅力,他克服了一個又一個科學難題,最終研究出了電燈,電話,留聲機,電報機,唱片機等。他的一生度過了84個春秋,發明的項目多達2000多項,為人類的進步作出了巨大貢獻,是當之無愧的發明大王。

看完這本書,我深受感動,也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我懂得了一個人只要胸懷大志,堅持不懈,不怕失敗,向著目標,努力奮斗,珍惜每分每秒,一定會有成功的一天。我一定要學習愛迪生的精神,相信自己,將來做個對社會有用的人。

二年級的讀書心得400字篇2

俗話說:“書籍是人類精神的糧食。”豐富的精神世界要比擁有金錢更為重要。只要有空閑,我就會讀讀書。放寒假了,我做完一些習題后,拿出一本書細細品味起來。最打動我的要數《丑小鴨》這個故事了,它使我感觸很深刻。

《丑小鴨》的故事講述的是一只鴨子從出生以后,就十分的丑陋,周圍所有的動物都不喜歡它,瞧不起甚至欺負它。無論是在家里,還是最后離家出走去了蘆葦叢中,在沼澤地里,農家小院子里,它受盡了各種常人無法忍受的折磨。但它沒有放棄過自己,始終堅持不懈的生活下去,最終成為了一只優雅美麗的白天鵝。從丑小鴨的身上,我覺得有句話真的很有道理:天降大任于斯人也,必先苦其心志餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,動心忍性。"

生活中,也有很多丑小鴨,比如我們所熟知的偉人拿破侖。他身材矮小,長相丑陋,可是經過一番努力,他的鐵騎所到之處無不令敵人聞風喪膽。在別人譏諷他的時候,他沒有倒下,而是用自己的努力證實自己是最優秀的,讓那些曾經欺負他的人感到慚愧。

所以朋友們,如果現在的你是一只丑小鴨,請你不要沮喪,用自己的努力去證實自己。如果你想變成優秀的白天鵝,那么請你帶著戰勝逆境的勇氣,追求理想的執著,努力吧!

二年級的讀書心得400字篇3

暑假,我讀了一本《愛的教育》,是一個意大利的小孩寫的日記。其中有一個故事講述了一個卡拉布里亞的小男孩來到了意大利的一所學校,他感到有些孤獨,老師說:"如果有誰欺負卡拉布里亞的小孩,就因為它不是本地人,那誰就沒有資格應對我們的三色國旗。"在老師和同學友好的關愛中,卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。讀了這個故事,我想到了我們學校也有不一樣膚色,不一樣國家的小朋友,我們也就應和他們熱情友好的相處,讓他們感受不到孤獨和陌生,愛上我們的學校。

還有一篇讓我感動的文章是《同學科列蒂》。科列蒂在爸爸出門的日子照顧生病的媽媽,幫忙搬木頭還給媽媽煮咖啡。作為小學生的我們,也就應象科列蒂那樣,幫忙爸爸媽媽做事,為他們減輕負擔,要孝敬父母,在他們生病的時候端水送藥,因為我們生病的時候,爸爸媽媽一會兒摸摸我們的頭看看有沒有燒,一會兒給我們喂藥,擔心的不得了。這讓我想起一句詩"誰言寸草心,報得三春暉!"

二年級的讀書心得400字篇4

以前記得我教學“加減法的簡便算法”一課時,創設以下情境:在班上選取了全班公認數學最優秀的和最差的進行口算比賽,兩組題目如下:

優生:324+1985968—3999396+498

差生:324+2005968—4000400+500

比賽的結果當然是成績差的獲勝,頓時全班學生從疑惑不解到熱情高漲,紛紛舉手表達自己的意思,“氣憤”比賽的不公平:兩組題目中,加減整百整千當然簡單一些。

課的發展如設計一樣順暢,但是比賽的學生的表現卻令我至今仍然不能平靜:2名優秀的學生在不發表任何意見的基礎上悲哀的哭了,而2名差生表現大同小異,眼里閃過一絲得意,但是臉上沒有一絲的笑容,他們體現出的“榮辱不驚”令我記憶猶新,那不是許多成大事者追求的境界嗎

當學生做作業時,我立即叫過“優生”,向他進行了簡單的解釋,課后我向學生道歉,并重點幫忙了分析了哭的原因,期望他在遇到困難時,變得堅強和從容。對差生我問他為啥勝了不高興呢我表揚了他的進步,鼓勵他繼續努力,那時我看到了他開心的笑容。

二年級的讀書心得400字篇5

通過學習,我知道了許多。新中國誕生不久,1949年10月13日,中國共產黨委托共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月,改為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統,與過去的兒童團一樣,用紅領巾作為自己的標志。紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。少先隊隊禮是右手五指并攏,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。呼號是:時刻準備著,為共產主義事業而奮斗。星星和火炬燃燒在隊旗上,引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。(納粹是左手握拳,高舉過頭,說:"元首萬歲")

紅領巾是少先隊員的標志。紅領巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。 每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩.

不過要永遠記住,它只是一種象征,千萬不要迷信到為了保護它去犧牲他人生命財產安全,如果實在丟了破了,可以去文具店買條新的,或者自己用針車車一條出來.沒有人會因為你不戴它就認為你不忠的.關鍵是行動.

二年級的讀書心得400字篇6

今天有幸與孩子一起讀書,我們選擇閱讀《愛的教育》中的一篇文章《我去世的女老師》。

這篇文章敘述的是作者亞米挈斯的老師不幸去死,他去參加老師葬禮的事。這位女老師是一位善良,熱愛孩子;生了病也繼續上班,給孩子上課,疾病把她的生命奪走時,她還不忘把自己數量不多的書籍留給了她的學生……一個墨水瓶給了一個孩子,一個作業本給了另一個,她擁有的一切都送了人。她教過的和沒教過的孩子都為她的去世而落淚。

我的感受是一位平凡的老師,在她生病去世時,有這麼多人為她送葬,學生家長去為她送行,這么多人為她流淚——哭氣!她雖然去世,但是她的一切都在大家心中;大家都會記住這為老師是幸福的,孩子們給她送花,在教堂里唱祈禱文;在孩子幼小的心中永遠會記著這位女老師!

文章讀完了感觸多,我很羨慕這位女老師,她有這么多悼念她的人。她永遠是孩子們心中的好老師!

二年級的讀書心得400字篇7

今天我看了一本書,名字叫《愛的教育》。這本書很好看,不知道大家有沒有看過。如果沒看過的話,那就讓我給你們講講吧。

《愛的教育》這本書主要講的是:《愛的教育》原名《一本意大利小學生的日記》,是一本日記體的小說,以一個四年級男孩安利柯的眼光,講述了他從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的生活和學習。全書共一百篇文章,分為三部分。第一部分是安利柯的日記,講述了100個與孩子有關的故事,包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,第二部分包括父母在日記本上為他寫的許多勸誡性的、具有啟發意義的文章,第三部分是老師在課堂上宣讀的精彩的十則“每月故事”。無論哪一張,那一節,都把“愛”表現的淋漓盡致,大致國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。

這就是我講的內容,大家喜不喜歡呀?

二年級的讀書心得400字篇8

《愛的教育》用了日記的方式,講述了一個叫安利柯的男孩的故事,記錄了他十個月在學校、社會的所見所聞、他父母的信和老師講的感人的每月故事。

在《愛的教育》書中,特別是“精神講話”《萬里尋母》,讓我不禁對里面的主人公馬珥珂敬意。他的母親在他11歲時為了讓家里的日子過得好一點兒,自己一個人到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個富有的人家,當女傭,后來因為主人連續搬家而斷了聯系。

13歲的主人公馬珥珂,不顧路程的危險,向父親提出了一個人去南美洲尋找母親的請求。這件事一開始雖然沒有成功,可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找母親的路上遇到了許多人,有好人也有壞人,有慈祥的老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計和無惡不作的小偷,等等。在好心人的幫助下,馬珥珂終于找到了母親。

讀完愛的教育這本書,我知道愛有小有大,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的觀愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑;大到為國獻身……

愛好像把金鑰匙,愛,讓我們奮不顧身地去幫助別人,愛是多么偉大呀!

二年級的讀書心得400字篇9

我今天閱讀的,是一本書名叫《愛的教育》的書,作者是亞米契斯。

我是和同學、老師一起閱讀,我讀了書中的《弗洛倫薩的小抄寫匠》。這篇故事講述了小抄寫匠每天晚上十二點悄悄地幫爸爸抄寫信條,他爸爸不知道。小抄寫匠原來一直上學成績非常好,他幫爸爸抄信條的三個月里,一直上學不好。一天,小抄寫匠正在寫作業的時候,感覺非常困,就趴在練習本上睡起覺來。爸爸看到了,非常生氣,就說了小抄寫匠。到后來爸爸知道了小抄寫匠一直在夜里幫自己抄信條,才知道不該吵兒子。

我非常喜歡這個故事,因為小抄寫匠是一個懂事的好孩子,知道為爸爸媽媽承擔責任。

我覺得書中最感人的是,小抄寫匠的爸爸說了他,小抄寫匠的心里還十分甜蜜,繼續在夜里十二點起床幫爸爸抄信條。我的看法是,小抄寫匠的爸爸說了他,他的心里還是甜蜜的,要是我,我的心里會十分生氣,不會開心。

我覺得這本書很適合我看。我從書中收獲了,爸爸媽媽說我們,我們要虛心接受,我也要做一個好孩子。

二年級的讀書心得400字篇10

《愛的教育》——七月主要寫了《遠足》《學年考試》《師恩難忘》《告別》四篇日記。

在《遠足》中,描述了安利柯和小伙伴之間團結友愛,互幫互助的精神。“朋友永遠是朋友,無論將來怎樣富貴,也不會忘記朋友!無論相隔多么遠,心還是會在一起。”戴洛西的話表達了同學之間的深厚友誼。

帶著一點小小的緊張情緒讀完《學年考試》。“有些做母親的,親自送她們的子女走進教室后,替他們看看墨水瓶里有沒有墨水,檢查檢查筆尖是不是好用。走了出去,還是不太放心,仍然在教室門口徘徊著,并且一邊叮嚀:好好答!要沉著點兒!”字里行間讓我倍感熟悉,天下的父母對子女的那份關心叮嚀都是一樣的啊!

《師恩難忘》,一向嚴厲的裴寶尼老師看到自己的學生考了優異的成績,興奮的竟然像個孩子。裴寶尼老師對于學生恩深似海,情重如山,從不希望學生報答,使得安利柯對老師的那份愛深刻永記心中。

《告別》,安利柯和他的同學在喜獲成績的同時帶著淡淡的離別的悲傷,裴寶尼老師的一番話更是讓學生和家長對他依依不舍,真情流露就是對愛最真實的表達。

《愛的教育》這本書里一段段看似平常的故事,教導我們在得到他人的愛的同時,也要奉獻自己的愛。

二年級的讀書心得400字篇11

今天,我和陽陽共同讀了《愛的教育》中《體育課》一文。作者運用細致、純樸的語言,如同朋友般向我們娓娓道來一個感人的故事。隨著文字的展開,我的眼前浮現出普雷科西、沃蒂尼、加羅菲等栩栩如生的面孔,尤其是奈利和他母親讓我印象深刻。

作為一個母親,深深理解奈利媽媽的心情,兒子的一舉一動牽動著母親心底那根最柔軟細膩的心弦。奈利可能是身體原因,讓母親非常擔心無法按照老師的要求完成學習任務,于是至學校要求請假,不要上體育課。但是奈利是初生牛犢,沒有大人那么多顧忌,他渴望象一個正常的同學一樣享受一切正常的生活,享受體育課帶來的快樂與自信。在奈利的堅持下,奈利母親和老師做出了讓步,而奈利也不負重望,同學們也不由自主為他加油,尤其是作者狠不得幫他一把,奈利用實際行動,展現堅強、努力、不屈不饒的精神,受到大家的敬佩、尊重。奈利母親從同學們歡樂中得知自己的孩子完成了爬桿。

這篇文章真實深刻地畫出這一感人的一面,尤其是奈利,一個堅強的孩子值得受到所有人的尊重,我希望陽陽夠認真體會,學會不斷挑戰自己、戰勝自己、勇敢面對人生,勝利就屬于你。

二年級的讀書心得400字篇12

讀了《安徒生童話》,我不禁贊嘆道:好書。童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說。它立足于現實生活,在現實生活的基礎上又充滿對人類美好人性的現象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學童話創作的新篇章。《安徒生童話》是一本很有意義的書。其實我們都知道,書中的上帝,就是“愛”與“正義”的化身,但事實上這種“希望”在當時的現實生活是不可能實現的,相反只會加深苦惱。

安徒生在他的作品中所表現出的特有的氣質、天真樸素的激情和富于沉思的哲學脾性,與中國的文化傳統不無相通之處,像許多古今中外優秀的文學作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個人都向往的地方《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻在每個人的心里。它是那么美,那么美。

二年級的讀書心得400字篇13

我最喜愛的書是《愛的教育》,《愛的教育》是意大利作家亞米契斯編寫。這本書透過對樸素生活的描述,使我感受到人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫忙!我認為這種關心、理解和幫忙,都離不開一個最根本的東西—愛!中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先務必有一顆完美的愛心。

那本薄薄的小書,文字不多,但其內蘊卻無比深厚與沉重。它用樸素平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、賣菜婦女、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教員等等。這些平凡的人物,在我心中激起了一陣陣強烈的感情。對我來說,看了這本書甚至能夠影響我今后性格的構成。

書中塑造了形形色色的小學生形象,有表現優秀的,有表現極差的,有成績好的,有成績極差的,但每一個人都在本質上有其閃光的東西。我認為他們都具有可愛和善良的一面,這種善良的本性只要能得到父母、老師和周圍的人們挖掘、發現和培育,他們即使不能成為國家的棟梁,也會成為益于社會的公民。

這難道不是一本具有深遠影響的好書嗎?

二年級的讀書心得400字篇14

讀論語,感到收獲頗多,讓我汲取思想的火花、感悟智慧的光芒。

其一:學,然后知不足。

學,然后知不足,由此,我要進一步端正態度,持之以恒,在通讀的基礎上再加以精讀,并學會結合實際進行研讀,提升自我。

其二:思,然后明目標。

孔子曰:學而不思則罔有了知識,沒有思想,就是不切實際的罔。懂得了學習的重要性。透過學習獲得知識,不是最終目標。我們還務必學會思考人生,人應當成為怎樣的人?

一部《論語》,清晰地證明了孔子的教育思想:人,應當成為君子。君子,作為理想人格,孔子把它界定為內圣外王,如:文質彬彬,然后君子、博學于文,約之以禮,亦能夠弗畔矣夫、君子成人之美,不成人之惡,等等,強調了作為君子既要有學問學識,還要有氣魄修養,學問加修養――所謂內圣才是君子。用這天的語言來表達,我把它理解為德才兼備。

思,然后明目標,對于我們青少年來說,這天我們重溫《論語》,應思考立身和處世的原則。內圣外王的君子,是我們做人做事的目標和準則,也許也是需要用畢生努力不斷去接近的一個目標。

二年級的讀書心得400字篇15

最近一周,我有幸讀了亞米契斯的《愛的教育》一書,內心感受很深。

《愛的教育》講述的就是情感教育,用愛來教育孩子。全書以一個小學生安利柯的身份,利用日記的形式,講述了安利柯的成長的故事,詳細地記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

讀完了這本精彩的《愛的教育》,其中同學、朋友之間的友誼,兄弟之間的關懷,子女與父母之間偉大的愛,師生之間的愛。天真無邪的心靈,處處為人著想的品格,知錯就改的行為習慣,無一不沖擊著我的心靈,觸發我的思想。

這部書的作者認為,素質教育就就是愛的教育,愛就是做人的根本,只有學會愛才有學會其他素質的基礎。書中的每一個故事,包括每月例話,都洋溢著愛,因為一個連愛都不懂的人,怎樣才能在社會立足,怎樣可能理解素質教育呢?

讀完了這本書,我深刻體會到了愛就是什么。愛就是做一切事物的基礎。只有懂得愛,才能做一個十全十美的人!才能為社會做出更多的貢獻!

二年級的讀書心得400字篇16

今天,我們學習了《亡羊補牢》這篇寓言故事。這篇寓言故事讓我明白了要聽取別人的意見,不要失去了東西才知道改正。

這篇寓言故事主要講的是:一個牧民,他家里的羊圈里養了許多只羊,可是他家的羊圈旁有一個小洞,正好能鉆進去一只狼。有一天,一只狼從那個小洞鉆進去,它就把一只羊給叼走了。到了第二天,牧民發現就少了一只羊也就沒在意,別人勸他把那個小洞給補上。他也沒有聽。到了晚上,那只狼又從那個小洞鉆了進去,又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽勸告,就把那個小洞給補好了。其實在以前我也犯過這樣的錯誤。這件事是這樣的:那個時候我寫字的姿勢不對,老師就說,讓我把自己的寫字姿勢改一下。我沒有聽老師的勸告,過了一段時間,我的眼睛近視了,在我近視之后,我戴上了眼鏡,戴眼鏡的感覺很不好,所以我聽了老師的勸告,改正了我寫字的姿勢。又過了一段時間,我的眼睛又不近視了,我的感覺突然變好了。

這個是我的一個小故事,這個小故事讓我明白了要聽取別人的勸告。不要自己失去了一些東西才能改正。

二年級的讀書心得400字篇17

愛是什么?在這個紛紜的世界里,愛究竟是什么?《愛的教育》給了我們答案。

《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的男孩的成長故事,紀錄了他在家庭、學校、社會的見聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、朋友的真摯的愛。

愛是這本書的主旨,愛如空氣,將我們包圍,正因為它無影無形而總被我們忽略。父母的愛,老師的愛,同學的愛,無時無刻不在我們身邊。書中父母對“我”無微不至的關懷,老師無私偉大的教誨,生病時同學的關心陪伴……讓我們感動不已。

書中的一個個小小的故事,不僅是書中人物受到熏陶,同樣我被其中所體現的強烈情感而震撼。

在現代教育中,不管是學校教育還是家庭教育,“愛的教育”都應該是其核心,是其基礎。有了“愛的教育”,我們才會用一種純真的眼光去看待這個社會,才會以感恩的心態面對這個復雜社會中的一切。受過“愛的教育”的人,才是健康的,完整的,合格的人,由這樣的人組成的社會才是和諧的社會。

相信讀過《愛的教育》的人都會被書中所描繪的社會所吸引,我想,這應該是《愛的教育》的魅力之所在吧。

二年級的讀書心得400字篇18

從前的我并不懂得什么是愛,自從我今天讀了一本書后才真正懂得了愛這本書是意大利的愛德多蒙·德·亞米契斯寫的,它是由中央編譯出版社出版的圖書。這本書的原名是《Houre》,翻譯是心,這本書《愛的教育》。這是一本日記體小說,記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛,每一種愛雖然都不是驚天動地,但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個小學生最不染世俗的眼光審視著安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉;

有品學兼優的班長代洛西的助人為樂;還有華梯尼的虛榮狹隘,諾琶斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。《愛的教育》弘揚偉大的愛國主義,歌頌人與人之間團結的高尚上情懷,它鼓勵人們消除階級觀念。《愛的教育》不僅寫出了各種不同的愛,同時也讓我們懂得了愛是我們生活中不可或缺的東西。這本書告訴我們愛就在我們的身邊,愛是偉大的,我們要好好珍惜自己身邊點點滴滴的愛。讓愛傳遍世界吧!

二年級的讀書心得400字篇19

今天,我在佘老師家讀了一本叫做《雷鋒日記》的書。

“黨的聲音,就是人民的聲音”從這里我想對爸爸、媽媽說:以前我都太調皮惹您生氣,以后我一定聽從你們的話!記得一次,媽媽花2000元從西藏買回來的花瓶,被我玩玩具的時候打碎了,媽媽罰我做家務。我使勁和媽媽討價還價,心不甘情不愿,但沒有辦法,只好聽老媽的了。回想起來覺得還很不懂事,現在悟出了其中的道理:雷鋒叔叔是聽黨的話,不講價錢的。我也要學習這種不講價錢的精神!

“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”讀起這句我不由自主就想到了“團結就是力量,只有團結起來才能把敵人打敗”。就像螞蟻,螞蟻可以說是世界上最團結的動物。比如它們看見了一個可以吃的東西,如果搬不動就去搬救兵,大家一起搬。我們應該學習這種精神。

雷鋒叔叔在他工作的車間曾經被評為“工作模范”、“勞動模范”、“先進生產者”……我想到我曾經也被評為“三好學生”、“學習積極分子”……我不正是在向雷鋒叔叔學習嗎?

我覺得雷鋒叔叔雖然犧牲了,但是他的精神永遠活在我們的心中。

二年級的讀書心得400字篇20

愛是最能觸動人心的,最會使人熱淚盈眶的東西。教育是一種讓你一生難忘,從嚴厲的批評中得到的一個道理,那《愛的教育》是怎么樣的呢?

《愛的教育》的作者是意大利的亞米契斯,全書由100個動人的小故事混成的,其中有愛國少年、禮物、玩雪球、78號犯人等,我最感興趣的是:小抄書匠,這篇作文的主要內容:一位小學為了減輕父親的工作負擔,就半夜三更起來幫父親抄寫賬目之類的文本。

這本書中有許多人物,如:老鐵匠、少年鼓手、卡隆、校長等,這些人都擁有著一顆善良的心,和“愛”的一面。這些書中還有許多驕傲自滿,只顧及自己的人,到最后他們各自都會受到了良心的譴責。這本書告訴我們:人的心里要有“愛”,如果你連“愛”都丟了的話,不管你怎么聰明,怎么能干,到最后都會被嫌棄、討厭,被人看不起,變成廢銅爛鐵的,所以大家要顧全大局哦!我還從爸爸媽媽的信中知道了做人要學會感恩、好好學習、要有偉大的愿望等,這樣才會變成十全十美的好學生。

記住擁有一顆“愛”的心,才會變成永遠的富人!

二年級的讀書心得400字篇21

讀完《寶貴的一分鐘》一文后,我體會到了一分鐘的價值,我要珍惜每一分鐘,每一秒鐘的時間。

時間就是財富。當我讀到“激光一分鐘可以走一千八百萬千米,最快的電子計算器一分鐘能運算九十九億次時,這些數據使我十分驚訝。我想:“在一分鐘里可以做這么多事,能為國家創造多少財富呀!時間就是生命,醫生在搶救垂危的病人時,總是爭分奪秒,從死神手里奪回生命。

時間就是勝利。在硝煙滾滾的戰場上,指揮員必須及時地把握住戰機,哪怕延誤一分鐘,都會招致可怕的后果。

時間就是知識。偉大的科學家牛頓從小就善于思考,勇于創新。我國著名大畫家齊白石,不教一日閑過,他幾十年如一日地堅持作畫,人不間斷。

時間是多么寶貴,我們應該抓緊每一分鐘學習文化知識,做一個珍惜時間的人。

以前我對一分鐘并不在乎,浪費了不知道多少個一分鐘。現在,我要改掉了這個缺點。每天放學,我一回家就做作業。小伙伴來找我玩,我對他們說:“我現在不能和你們一起去,時間是很寶貴的,我必須完成作業才能和你們一起去。”吃完飯,我還要讀課外書,不讓一分鐘白白溜走。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我把這句名言作為我的座右銘,時時刻刻警示自己時間很寶貴。

二年級的讀書心得400字篇22

我是安順市西秀區八小二(1)班的小學生,我很喜歡閱讀課外書。在這個暑假,媽媽和我一起閱讀了《安徒生童話》,我很喜歡這本書,書中的故事非常精彩,我每讀完一個故事,都會和媽媽一起交流。在每個精彩的故事書中,我認識了許多通話中的主人翁,有可憐的賣火柴的小女孩、有堅強的丑小鴨、有可愛的小伊達、有堅定的小錫兵……

在這些有趣的故事中,我也學到了許多,知道了其中的一些道理,比如在《皇帝的新裝》里我學到了不能像皇帝一樣只知道打扮,被騙子騙了,要學會做一個會思考并且非常誠實的人。《夜鶯》是一只善良的小鳥,它用動聽的歌聲帶給人們安慰,并且不求一絲回報,只要大家是真誠地在聽它唱歌,它就很滿足,所以我非常喜歡它。

讀完這本精彩的故事書,我知道了要向故事里的主人翁一樣,做一個有愛心、堅強、聰明、誠實的小學生。

二年級的讀書心得400字篇23

暑假里,我讀了一本書,叫《格林童話》。里面有許許多多的故事,有長的,有短的。這些故事,使我明白了許多道理。

其中,有一個故事叫《釘子》,使我深受啟發。它講的是:一位商人在交易會上把貨全賣了出去。他騎著馬,想在天黑前回去。中午,他的馬的后掌缺了一顆釘子,商人沒有及時修補,卻要繼續趕路。下午,商人的馬的左后掌也掉了,他仍然繼續趕路。可沒過多久,馬就走得磕磕絆絆。又過了一會兒,馬終于倒了。商人只好把旅行袋扛在肩上,到半夜才回到家。

這個故事告訴我們:欲速則不達,小洞不補,大洞受苦。那個商人為了不失去那短暫的時間,反而浪費了那么多的時間,正是愚蠢啊!要是商人能在馬掉釘子時,花點時間去找鐵匠補補好,或許正能如他所想,在天黑前趕回家呢。

生活中也有許多像商人這樣的人。我有時也是這樣的。有一次,我正在畫畫。突然,水彩筆一滑,掉了下去,蓋子摔破了一個角,我卻一點也不在乎,繼續用著。后來,又摔了幾次,我還是不在乎。到最后,那蓋子破得不行了,水彩筆也裝不住了,只好散了一桌,用起來很麻煩。

看來,做事一定不能貪快,要及時修補漏洞,才能真正地節約時間,提高效率。

二年級的讀書心得400字篇24

我是一個愛幻想的男孩,從小就喜歡讀童話故事,其中我最喜歡讀的是《格林童話》。這本書的內容豐富多彩,故事生動有趣。

里面的故事常常感動著我,給我印象最深的是《灰姑娘》,里面講的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死后,父親給她找了后媽。那后媽帶著兩個女兒,這兩個女兒愛美、狠毒。灰姑娘經常被她們欺負,天天睡在廚房里,身上很臟,所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳墓旁,認識了小白鴿。有一次,國王幫王子選妃,舉行了三天宴會。最后,灰姑娘被選上了王妃,而兩個姐姐氣得暈過去了。

這個小故事讓我認識到:人一定要善良,要有愛心。一個人如果有一顆善良的心,充滿愛的心,那么他的生活就會快快樂樂。但是,如果一個人有一顆不好的心,愛妒忌的心,那么,他整天會活得很不開心,結局也不會美好。

愿每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的家園。

二年級的讀書心得400字篇25

“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”是啊,愛在我們之間無處不在:父母之愛、同學之愛、兒女之愛……在每個人心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會享受愛。

這是一本日記形式的小說,書里的每一個故事雖然短小,但是每一個個小故事都講述著愛。

愛,如午后的陽光照耀著我們,就像父母對我們那無私的愛:夏天,冰箱里會有很多冷飲,怕我們熱著了:冬天,會叫我們多穿一件衣服,擔心我們凍著了……這一個個不經意的舉止,都包含著父母對我們的愛。最簡單的東西卻最容易忽略。正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。這些都往往被我們忽略,認為這一切都是理所應當的。可是,如果你細細品味,你會感到人生多么美好,充滿著愛。

有些父母只在意了教育,卻沒有告訴孩子:只要有太陽,就有陰影。當你能夠感受到那份極為普通的一份愛的時候,相信你一定不會吝嗇付出你的愛心給一些需要幫助的人。

這時,我明白:愛是一種感受。是一種信仰,是一種追求,愛是無法用語言來描述的,只要用心體會,愛就像陽光一樣永遠圍繞著我們……

二年級的讀書心得400字篇26

一本好書——《愛的教育》

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你是否讀過《愛的教育》這本好書呢?如果沒有,就讓我來給你介紹一下吧!這就是和許多高尚的人進行談話的一本好書。

《愛的教育》里有許多感人的小故事。有熱愛學習的代洛西;有正義厚道的卡隆;有刻苦學習的斯代地;有體貼父母的鐵匠兒子波來可西;有愛扮鬼臉的小石匠;有溫柔可親的女教師;有特別愛學生的校長……

讀著書中的小故事,有時我淚流滿面;有時我拍手叫好;有時暗暗加油;有時……

書中我印象最深刻的故事是:一天,壞孩子弗蘭諦欺負弱小的奈利,卡隆跳起來大聲說道:“要是誰再敢伸手欺負奈利,我就狠狠地揍他的腦袋,打得他在地上轉三個圈兒。”弗蘭諦不聽這個警告,于是就挨了卡隆的拳頭,果然被打得在地上轉了三個圈兒。從那時起,沒有人再敢欺負奈利了。

你瞧,讀這本書是不是在和高尚的人談話?如果你也想感受暖暖的愛,增加力量,就趕快和《愛的教育》交朋友吧!

二年級的讀書心得400字篇27

《愛的教育》是一部影響深遠的世界名著,它被世界各國公認為是最富愛心和教育性的讀物。1929年讀書被稱為“對當代美國。文化影響最為重大的書籍之一”。1986年聯會國教科文組織把讀書列入,《具有代表性的歐洲系列叢書。》之中。1994年,讀書辨認與世界兒童文學的最高獎e國際安徒生獎《青少年必讀書目。》之中。《愛的教育》超越了時間與國家的見線在100余年間被吃成數百種文字成為世界上最受歡迎的讀物之一。

這本書可以讓我們讀的開心享受,里面的作文讓我們學到作文的時候可以用上這些知識。一天至少我可以看一半或一本書。

《愛的教育》是。世界公認的最具教育意義的成長經典,堪稱每個孩子的成長圣經。它采用日記的形式,以四年級男孩安利和的眼光和口誤,盡數了,一個個感人至深的小故事。其中,愛和成長和教育是全書的主題,濃濃的情感,是全輸的基調一親子之愛,和師生之情和同學質疑和社會之感情。極富感染力和教育性這些愛的愛的故事,貼近孩子的生活和情感更加真誠友愛,堅強,善良,等高尚的情感,緩緩注入孩子們的心田,慈養心靈。

二年級的讀書心得400字篇28

很早以前,就聽說過《鋼鐵是怎樣練成的》是一本好書。前不久,我就得到了它!

讀了著本書,令我頗有感觸。這本書的主人公是“保爾·柯察金”。在他十二歲時,母親把他送進了學堂。保爾的家庭很貧困,所以,進學堂對于保爾的家庭來說是一個非常難得的機會。但是,教書先生對保爾百般刁難,他感到十分憤恨。因此,保爾在教書先生家補考時,將煙灰撒入復活節要用的面粉中。很快,他被學堂開除了。由于生活,母親把他送到一個飯館做伙計。在那里,他看到了這個社會的黑暗。后來,他被調到了發電廠做電工。在那,他認識了朱赫萊。保爾因為殺了一個敵人,而逃離了家鄉。于是,他參加了革命。之后的八年,他一次次地克服著病魔。但由于神經遭受破害,導致保爾的下肢癱瘓,雙目失明。之后,他寫了部小說――《暴風雨所誕生的》。這本書發表以后,他的生命又重新燃燒起來了。

書中說:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而感到羞愧。是啊!我們應該不要懼怕生活。因為它就像彈簧一樣,你強,它就會弱;而你弱,它就會強。生活中出現了困難,我們就要努力去克服它。

二年級的讀書心得400字篇29

小時候的我,小小的心靈里有著那許許多多的幻想,多得就像天上的星星,數也數不清。幻想是一個美麗的夢,為我美麗的夢插上翅膀的就是《安徒生童話》。

它在我幼小的心靈中生根發芽,它讓我知道了什么是喜悅,么是憂傷,懂得什么是丑惡,什么是善良…捧著它,我會呼雀躍,那是因為丑小鴨最終變成了白天鵝,讀著它,我會淚流滿面,那是因為海的女兒化成了泡沫,永遠不能與王子見面……是我幼小心靈中的一顆紅寶石,它的異彩深深的吸引著我,讓我情不自禁地敲響那一扇扇未知的大門,在童話的王國里盡情的遨游……

夜深人靜,月亮悄悄的爬上了樹梢,和星星一起把淡淡的清輝灑向早已酣睡的大地上。小蘑菇臺燈下,一個沉醉于童話世界的小身影,那就是我,小小的燈變成了一個暖暖的小太陽,它照亮童話的時空隧道,讓我的靈魂在其中穿梭。豌豆上的公主、可愛的小甲蟲、歷盡挫折的拇指姑娘、愛穿新衣的皇帝……

哦!《安徒生童話》你是我童年的夢,也是我夢中的童年……

二年級的讀書心得400字篇30

一個小學三年級學生恩里科在一個學年里的記事,構成這部作品的只要內容,其間穿插著老師每個月給學生講述的一則則美好和真實的“每月故事”。一個小學生的世界活潑潑的呈現在我們面前。作者通過一件件平凡、細微的事情,娓娓的記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼、展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神。

整部作品并不刻意講究修辭和結構,語言也異常樸實、曉暢;但由于它包含了作家對在社會中下層艱辛度日的大眾的深沉的關愛,對普通人純真心靈的熱忱贊頌,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,使作品于細微出見真情,平凡中寓崇高;我看完全書,激蕩與胸懷的感情波瀾久久難以平息。不妨說,作者用愛的鑰匙,打開了人們的心扉。不過,德亞米契斯認為,借助學校教育、借助博愛、諒解的精神,可以變革現狀。他特別重視學校教育,因為學校承擔著培養社會新一代成員的使命。這也是德亞米契斯傾注心血于寫作《愛的教育》的社會背景和思想淵源。

《愛的教育》在我國獲得了久遠的、廣泛的傳播,可以稱得上是一部家喻戶曉的外國文學名著。

二年級的讀書心得400字篇31

讀了《愛的教育》這本書,讓我受益匪淺!它講述的一個個小故事中,處處讓我體會到人與人之間的愛,有親情間的,有朋友間的,還有師生間的……

在所有的故事中,令我印象最深,最令我感動的是《佛羅倫薩的小抄寫員》。這個故事講述的是一個12歲的男孩敘利奧,因為家境不富裕,他的父親為了養活一大家子的人,每天夜里還要幫雜志社寫封條來增加收入,敘利奧看著父親這么辛苦,就每天等父親睡下后,悄悄起來幫父親抄寫封條,可就因為這樣,敘利奧白天上課就總打瞌睡,他的父親對他越來越失望,直到有一天,敘利奧在抄寫時,本子不小心掉到了地上,吵醒了父親,父親這才知道事情的真相,非常懊悔。

通過這個故事,讓我體會到了敘利奧和父親之間最樸實的愛。12歲的敘利奧能夠懂得去關心爸爸,幫助爸爸。而我也已經10歲了,可卻還總是要惹爸爸媽媽生氣。雖然,我也一樣愛著自己的爸爸媽媽,可是我卻希望從他們那里得到更多的愛,而不是給予他們,想想自己太不應該了,這種愛顯得太自私了。我決心,從今以后,要向敘利奧一樣,學會關心他人,關愛父母,做一個真正會愛的、懂愛的孩子。

二年級的讀書心得400字篇32

《小老虎歷險記》這本書,我讀后受益匪淺,我真的要像小老虎一樣用勇氣戰勝困難,用微笑面對世界!

讓我們一起走進書香世界,體驗書中的快樂吧!故事是這樣的:小老虎力力和它的媽媽力雅原先生活在動物園里,后來他們在小朋友的幫助下,逃出了動物園,此時,小老虎和虎媽媽就走散了。后來,小老虎到了個小村莊,他經歷了種.種困難,打敗了狡猾的幽靈貓和兇惡的七匹狼,最后,小老虎力力憑著自己的機智勇敢,在紅霞山腳下,找到了自己的親生媽媽力雅,從此,他們過上了幸福而充實的生活!

讀了這本書后,我受益匪淺,是它讓我知道了,用勇氣戰勝困難,是它教會了我如何做人!再生活中,小老虎力力又是我的好榜樣,每次,當我遇到困難時,我的眼前又仿佛出現了小老虎勇敢的身影,這時,我便不斷的告訴自己:你是最棒的,加油!去戰勝一切困難吧!我終于鼓起勇氣,戰勝了困難。

小老虎力力呀,你真是我的好老師呀,在一點一點的教會我人品,讓我用信心面對生活!同學們,讀一讀這本書吧,相信你,會和我一樣受益匪淺,用自己的勇氣面對生活,戰勝困難!

二年級的讀書心得400字篇33

為了促進讀書風氣的形成;引導全社會關心、關愛少年兒童的學習成長,營造快樂閱讀、快樂成長的良好氛圍,去年放寒假時,老師布置我們每個同學在家里至少閱讀兩本書的作業。讓農家書屋真正成為少年兒童的假期樂園。

暑假的第一天,我就找來幾本童話故事,看了一本又一本,不到10天時間就看完四本書,書中的一則則童話猶如一幅幅畫卷,賞心悅目;一個個故事猶如一汪汪清泉,澄凈身心;一本本好書猶如一陣陣清風,放飛思緒。

《安徒生童話》是我最喜歡的一本書,作者是丹麥的安徒生。他寫下一則則精彩的童話,讓我看的愛不釋手。有的人說童話是荒繆的,讓人有了憑空的幻想;有的人說童話是有趣的,既神奇又美妙;可我覺得童話是一扇門,走進去你就會懂得無窮的知識、道理,因為每個作家都在寫童話時,把深刻的道理藏在了每個詞語、句子中。

讀了《安徒生童話》讓我充分感覺到作家是這樣寫文章的,能寫出這樣的文學風采;讓我們從博大精深的中國傳統文化中吸取營養;讓我們插上想象和幽默的翅膀,遨游童話王國。從此以后,讓我變得更加喜歡看書了,也成了班級里的小書迷。我想長大以后也要當一名童話作家,像安徒生一樣寫出一篇篇受人歡迎的童話!

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