志愿者工作心得怎么寫

時間：2024-08-14 14:34:00 新華心得體會

志愿者工作心得怎么寫篇1

能成為一名大運會的志愿者聯絡員，我感到非常的榮幸。在聯絡員志愿者工作中，雖然自己承擔的工作對整個大運會舉辦來說是微不足道的小事，但我卻感到了信心在一點點加強，自身的價值在一點點地實現。同時，在這些小事中所感到的被需要和被信任更是讓我無比充實和快樂。

由于是第一次參加大型運動會的志愿者，還被分配為一個院校的負責人，在剛開始總覺得有些茫然。也在私下思索要怎樣才能更好地接待客人，更好地展現東莞的風采、展現東莞理工學院的風采、展現東莞大學生的風采，做好東道主，讓代表隊有一種賓至如歸的感覺。大運會組委會及時組織了各個培訓，讓我具體了解了大運會的流程、各個組的分工與合作、如何解決突發事件、怎樣接待能讓代表隊更加滿意……這些培訓大大增加了我做好工作的信心。

這是一個團結、積極、快樂、溫馨的集體。大家都積極認真地工作，在一起暢所欲言，分享志愿者工作中的苦與樂，交流接待的經驗，大家都毫無保留的把自己的經驗拿出來共享。這里只有朋友和伙伴，大家都擰成一股繩，一定為這次運動會得成功舉辦貢獻自己微薄的一分力。

面對辛苦的運動員，我作為志愿者唯一能做的就是提供最好的服務，讓他們練得順心，賽得快樂，贏得自豪。這是我們的義務和使命。有人說我們在幕后很辛苦、是幕后英雄，我自己真的覺得很慚愧，因為站在運動場與運動員相比，我們的辛苦又算得了什么呢。

“超越夢想一起飛，讓你我需要真心面對，讓時間記住這一刻……”把這首歌送給參加第7屆廣東省大學生運動會的所有選手，愿他們在追逐夢想的道路上，頑強拼搏，永不言敗。

志愿者工作心得怎么寫篇2

關于志愿者服務中的授課技巧問題。

小伙伴們這幾天很辛苦，講師團的幾個人，每個人任務都很重，她們要在社區里給小朋友上課，給老年人上課，還要到幼兒園里給小小朋友們上課，接下去還要給消防官兵上課。相信她們在授課過程中，感觸很深，受益頗多，在此談談自己關于授課技巧的感想。首先，準備要充分。給人一杯水，你應該有一缸水，或是一盆水，至少也得有一瓢水，你只有一杯，那可是要困難了。對象至關重要，針對不同的群體，需要選擇聽眾各自感興趣的話題，比如說針對老年人，健康方面往往是關注的重點，生活安全、應急救護、緊急應對等這些可能會更關心一些，大談偷竊的手段那就無聊了，老同志比你見得多。針對小朋友，防溺水、防中暑、交通安全等等應該成為重點。有針對性地做好充分的準備，量上要充足，質上要保證，以無隙入有間才能游刃而有余。

第二，方法要得當。走出校門，進入社會，講課的形式上不能搬用學校里的。針對大學生，理論性可以較強，方法上強調互動但畢竟會以講授為主，但出來，完全不一樣。在學生做準備的時候，我就有過提醒，針對小朋友和老人，最好是針對問題來講。把自己要講授的問題，全部設置成問題，聽眾感興趣的問題，根據問題設置思路，規劃內容。比如說針對老年人講應急救護，切菜時切到手了怎么辦，前臂骨折了怎么辦，釘子扎到腳里面了怎么辦，等等，這樣設計效果比干巴巴講要好得多。對小朋友也是一樣，見到有人溺水了怎么辦，自己怎么防范溺水……另外，視頻、圖片、課件等等要配套，幼兒園里是沒有電腦的，要把PPT轉成圖片格式，因為他們有DVD。

第三，控制要得法。課堂的氣氛是你這堂課質量的一個體現，聽眾的以反應是你講課水平的一種反饋。當一眼看下去，所有的人都坐得直直的，認認真真聽你“掰活”，你講得應該不錯。若是有一個兩個打瞌睡，你要注意了，必須給點帶刺，打瞌睡是會傳染的，不來制止就會蔓延。講個笑話，提問一下她邊上的人，或是什么辦法都可以。若是有人睡覺，還有人在看手機，還有人在干別的，你要馬上調整你講課的內容，大家對你的內容缺乏了興趣，盡快過渡完“沒用”的，開始大家感興趣的。下面一定不能亂，我的要求，我問問題可以回答，但我講得時候下面就不能講了，要不亂哄哄的，效果會大打折扣。總是有聲音怎么辦?查找來源，是在討論你講的內容，還是在聊天，若是無關的，要果斷予以制止，你的目光多向他投放幾次，不停，你停下來看他幾眼，還不停，你設置一個問題請他回答，還不停，讓他來講吧，你休息一下。總之，場面一定要控制，好的氣氛是好的效果的前提。我們的隊長在控制場面方面還是有獨到的地方，小朋友回答問題，舉手要標準動作，嘴里不能有聲音，誰做的規范就叫誰來回答，效果不錯。

第四，張弛須有度。講授要有節奏，大一些學生集中注意力的時間一般在半小時左右，小朋友要更短一些，因此，在設計課程內容的時候，一定要有張有弛，不能都是重點，不能一氣呵成。講一段，留出放松的時間，可以討論一個小問題，看一小段視頻，自己做一下復習等等，幾分鐘后再繼續內容，這樣的效果會好的多。就像跑400米一樣，專業的運動員在第二個彎道會放松幾步，給肌肉補充些氧氣，正常人無氧呼吸的極限不足以支撐你跑完400米，若你不去放松，最后100米或是50米，就“飄”起來了，腿酸了，沒有力氣了，自然快不起來。道理是一樣的，授課過程一定要有張有弛，張弛有度，效果會更好一些。

技巧很多，偶不是名師，也不是新秀，在專家面前這叫班門弄斧，在學生面前或許會有點借鑒的價值。

小伙伴們講得不錯，再接再厲，將來都是優秀的教師。

志愿者工作心得怎么寫篇3

作為21世紀大學生，80后的有志青年，我們已經踏上了漫漫的人生旅途，迷茫掙扎中，讓我們躊躇不前的更多的是源于內心中一直埋藏的疑問：飛速發展的年代，我們能做些什么，社會需要我們做什么?帶著這樣的人生疑惑，我默默在自己的崗位上摸索實踐。

一個土生土長在東港社區的我，大學畢業之后積極主動的加入東港社區成為一名志愿者。我謹記自已的人生格言：滿招損，謙受益。以一個的初出茅廬的初學者的態度實踐著。蒲鞋市街道東港社區是一個基數較為龐大的社區，有總戶數2173戶，總人口9970人，60歲以上老人538人，在職黨員326人，在編黨員67人，低保對象5戶，優撫對象6戶，殘疾人15名。作為一名志愿者，這是我對社區的一個簡單的概括和了解。

這次的志愿者活動主要是創建衛生文明社區，我們志愿者分成幾個小隊挨家挨戶進入居民家宣傳創衛知識，由于對環境的了解，做起事來總是順順利利，小區居民用滿懷的笑臉與真誠迎接我們，并樂于接受我們的問卷調查。宣傳中，針對居民息息相關的健康文明問題，我們都很耐心地講給他們聽。居民也都表現了極大的興趣。

這次活動，讓我了解到志愿者服務活動培養我的不僅僅是一種精神，更是培養了自己的極限和耐力，同時也看到自己的潛力。當我們奉獻自己一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得終于為社會做了一點力所能及的事情，在志愿活動中找到了自己的價值，志愿者不是單純的奉獻，我們也可以從活動中學到了很多的東西，教會了我思考人生的態度和看待人生的機會，更歷煉了自己。在人生漫長的歲月中，我將不斷磨練意志，為自己定位，發揮自身優勢，面對社會，心平氣和地做出一些選擇，確立自己學習和生活的目標，服務社會，傳遞愛心、傳播文明，為社會的和諧發展貢獻自己的力量。

志愿者工作心得怎么寫篇4

很早之前就知道七月份會有一個廣州之行——2011廣州亞運會志愿者骨干培訓，只記得當時的心情有些雀躍，因為我知道這個培訓不僅僅是一個學習鍛煉的機會，更是與其他志愿者合作交流的機會。而現在，雖然培訓已經告一段落。但培訓導師的演講教學卻還在我的耳邊繼續回響，久久不能消逝......

七月二十一日下午，我們整裝待發，向從化喜樂登樂園挺進。我們在風雨中前行，窗外陣陣雷電，而雨水則有節奏地敲打著車窗，宛如一首激昂的進行曲，鼓勵我們勇往直前。七月二十三日下午，我們滿載而歸，朝我們的服務基地——美麗的海濱城市汕尾歸去。車窗外，太陽正茂，陽光揮灑滿地。似乎在告訴我們，歡迎你們的歸來，汕尾正在熱情地等待你們。

雖然培訓只有短短的兩天，但是這兩天卻是我人生中的一個突破點，它讓我學習鍛煉，讓我接觸不同的人與事，更讓我成長并不斷地進步。通過這兩天的學習，讓我更加堅定了自己的理想，朝自己的奮斗目標前進。

理論與實踐

兩天的培訓學習安排得很緊湊合理，我們從中學習了不少理論知識，更將這些理論知識結合實際運用在實踐當中。英語是2011廣州亞運會的官方語言，所以《英語口語》是作為志愿者的我們必不可少的一門培訓課程。但是，我們在日常生活中使用英語的機會確實很少，怎樣才能逐步提高我們的英語口語水平呢?石靜老師的實踐教學告訴我們：想要提高英語口語水平就要敢開口，多開口。如果你不開口說話，你就不會知道自己會不會，水平如何。古人言：不積跬步無以至千里。就足以說明只要我們敢開口說英語我們就會有進步。

而在《應急與自護技巧》、《扶殘助殘》、《國家安全形勢》等理論課程中，各位講師在教學過程中以幽默風趣的教學模式給我們講解理論知識，并結合實際做出相應的實踐操作。使我們學習了不少生活中不曾接觸、不曾學習的知識。讓我印象最深刻的是許杰老師的《應急與自護技巧》課程，我從中學習了不少醫療救護知識，也讓我懂得在遇到醫療救護時如何運用這些知識。最重要的是，我們要正確地運用，以一個正確地救助者的態度去對待需要我們幫助的被救者。

毛主席認為，真正的理論在世界上只有一種，就是從客觀實際抽出來又在客觀實際中得到了證明的理論，沒有任何別的東西可以稱得起我們所講的理論。這也就是說，理論與實踐是相互依托，相輔相成，密不可分的。所以，我們在實際工作中，要以理論結合實踐，將理論與實踐有機地結合起來，得當地運用，我們的工作才能起到促進作用，少走彎路。用淺白的語言來說，就是學以致用。理論如果不能為實踐服務，那僅僅是文字的游戲罷了。讓理論走出課堂，進入生活才是我們所需要的，不是嗎?

合作交流，共同進步

而最生動有趣的當屬《團隊管理與激勵》了，這個環節的課堂教學轉變為一個獨特的課外教學。我們所有的志愿者被分成兩部分分別前往不同的地點進行教學。雖然說是教學，但是這個課程特別之處則是在于“玩”。沒錯，就是“玩”!在這里，我們被分成若干個團隊，以團隊為單位一起玩不同的團隊合作游戲，如：“人肉叉燒包”、“變形金剛”等。并在晚上進行野炊和晚會節目的表演。

雖然我們團隊的志愿者來自不同的學校以及不同的分賽區，但是我們通過這些團隊合作游戲打破了彼此之間的隔閡，在很短的時間內組建了有我們特色的“十六團隊”。游戲，讓我們拉近彼此的距離;交流，使我們了解彼此想法;而我們這在合作當中相互扶持，共同進步!我們的團隊處在一個發展的階段，“爭執”是不可避免的。所以，在這個過程中，我們就必要通過隊長和副隊來進行協調。我們在“爭執”中講解個人意見，而隊長則對我們的意見進行分析、匯總，逐步形成我們團隊的指導思想。于是，我們在隊長以及副隊的帶領下“交流-合作-分工-合作”穩步地成長、進步。

我們是一個團隊，由有“口”“才”的人和一群“耳”聽的“人”組成的組織。并不是像團伙那樣，是只講不聽的組織，很沖動“火”的一群人。我們團隊有一個既定的目標為我們導航;也有讓我們引以為傲的最核心的力量——人——我們;我們清楚各自的位置，知道我們所扮演的角色;我們有屬于我們團隊的指導思想，為我們的目標提供方法，確保我們行動的順利進行。還有一點就是，我們知道我們手中的權限。我們彼此都很重要，我們聽從安排不是說明我們沒有能力，只是我們需要一個更有能力的人引導我們，讓我們共同進步。

在這個團隊之中，我充分地體會到團隊合作的重要性。同時也清楚地認識到，在一個團隊中我們要學會體諒他人，關心他人，找準自己的位置并進行相應的換位思考，這樣才能促進彼此的合作交流，共同進步。

日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落。耳邊響起歌曲《分享》，屏幕閃過一張張屬于我們的照片，班主任、導師一句句感人的話語，簡短的考核試正在進行中......這一切似乎是在告訴我們：此次的培訓已經結束了!心中雖有不舍，但是手里的筆卻依舊在肯定中寫下那個答案，為此次的培訓畫上一個美麗的休止符。

一陣熱烈的掌聲響起，我們汕尾分賽區的志愿者在其他志愿的目送中優雅的起身，昂首挺胸地離開喜樂登樂園，結束了此次的培訓。

雖然培訓結束了，但是屬于我們亞運志愿者的天地正在等著我們開創，不是嗎?生命是流動的，我們正在不斷地成長壯大，而理想也正等在我們去實現。那么此時此刻的你還等什么呢?何不讓我們揮鞭從此啟程。瞧，路上春色正好，天上太陽正晴!

志愿者工作心得怎么寫篇5

轉眼間,大二第二學期已經過了。在這幾個月來,我參加了很多活動,但是讓我印象最深刻、收獲最大的是剛剛結束的__杯羽毛球賽。

__杯的志愿者招募是從4月底開始的,當時我還在猶豫要不要報名,因為報了名,成為志愿者之后就意味著要缺掉很多課,包括本專業跟4+0的,而且,手頭上還有公關技能大賽的策劃書還沒完成。不過,我后來還是決定報名了,出于對羽毛球的熱愛,出于對志愿者活動的熱忱,而這趟__杯之旅,也讓我收獲頗多。

首先,這次志愿者服務讓我學到了什么叫服從,什么叫付出。一開始我是被分配到比賽場地部服務的,后來因為接待部缺人,我就被調到了接待部當運動員陪同。后來,又由于我要考期中考,沒辦法全程服務,所以又被調到了交通組。這一系列的調動,作為志愿者的我,雖然心中有一點點的無奈,但是也只能服從安排。因為,志愿者就應該無條件地聽從工作安排,沒有權利挑選工作。而且,不管什么崗位,只要你有一顆奉獻的心,你都能做得很出色!

在服務的這些天里,在志愿者身上,我還看到了付出。在場地部服務的志愿者,他們雖然離比賽最近,但是他們卻無暇顧及欣賞比賽。他們整天忙著驗票、引導觀眾、維持秩序……他們聽著滿場的歡呼聲,卻只能背對著比賽場,堅守著自己的崗位,履行自己的職責。每次我看到他們,心里都盛滿了感動與敬佩。的確,要是沒有志愿者的付出,又哪有比賽的順利進行呢?

在這次志愿者服務中,我還得到了許多與外國人交流的機會。有一次,我有幸陪兩位來自新西蘭的官員游廣州。我帶著他們到沙面、陳家祠等具有悠久歷史的地方游玩,帶他們感受廣州的文化底蘊。在與他們的交談中,我發現外國人對廣州乃至中國的認識還是很少,很多都還是停留在很久以前的印象中。他們對中國的迅猛發展很感興趣,而我也很主動地向他們介紹廣州、介紹中國,希望能讓他們多了解我們新中國的現狀跟發展,不要總是停留在舊中國落后的印象中。從他們口中,我還了解到了外國人那與廣州人截然不同的生活方式,了解到了很多外國的風土人情。而那些外國人也總是贊揚我們志愿者很熱情,竭盡所能幫助他們,這給他們留下了很深的印象。

我很慶幸自己當初沒有放棄參加這次的志愿者活動,在這次志愿者活動中,我學到了很多:學到了要成為一個合格的志愿者,除了要有必要的基本技能之外,還要3心——一顆服從的心、一顆付出的心、一顆熱情的心。一個志愿者是孤獨的,但是一群志愿者卻是快樂的。我很慶幸,能跟這樣一群志同道合的伙伴們一起“戰斗”,一起服務。