家風家訓演講稿大全
家風家訓演講稿大全篇1
一個人的品德高不高尚,是由他的家風鑄就的。很多人在小的時候家里人對他十分的寵溺,衣來伸手飯來張口,但我們家卻有著良好的文明家風。
爸爸曾告訴我,要做好“人”,首先就要講誠信。誠信是金,從小家人就一直告誡我,人要講誠信,誠信是為人之根本。一個人連最起碼的誠信都沒了,那他還擁有什么?然后就是要講文明懂禮貌。記得我小時候,就會經常和朋友開一些小玩笑。比如什么你鞋帶開了,你衣服上沾了東西之類的。后來這是被我爸知道了,便告訴我,那樣做是不對的,人要講誠信。我聽了之后感到十分羞愧。也覺得那些玩笑太無聊了,于是我就再也沒撒過那樣的謊了。還有一次,家里來了客人,我理都沒理,直接繞過了他們走進房間關上了房門沉浸在我一個人的世界。爸爸走進房間說:“你怎么能這樣呢?也太沒禮貌了,看見認識的人應該問聲好,最基本的禮儀必須有。”于是把我拉出房間讓我叫了聲“叔叔、阿姨好!”自從那以后,我時刻銘記爸爸的教誨,但凡遇到認識的人都會問聲好。
奶奶告訴過我:“做人要勤奮,不能懶惰,如果你想將來有出息,就要勤奮。”在家時我非常懶,就感覺我一動骨頭都會散架似的。奶奶看到我這樣,嘆了嘆氣說:“你得勤快些,你這么懶,誰會喜歡你,在學校恐怕連老師都為你頭疼。”我想了想,家人為我做飯、洗衣…肯定很辛苦,我的為他們分擔些家務。華羅庚也曾說過:天才在于積累,聰明在于勤奮。于是,我開始慢慢改掉這個毛病。
是這些良好的家風讓我改掉了不良習慣,讓我知道了沒有改不掉的惡習,只有不愿改的態度;沒有跨不過去的檻,只有不奮起的腿腳。讓我們一起傳承文明家風,做一個講誠信、講文明懂禮貌的美德少年。
家風家訓演講稿大全篇2
爸爸從小就教導我和弟弟,還有姐姐,在我們為人處事的時候,不管遇到什么事情,一定要冷靜,做任何事情都要用心去做,對待每一個人都要用心去相處,這是爸爸在用實際行動在教育我們,在教給我們如何去做一個正直的人,做一個好姑娘,好小伙,這就是我們家的家風。
我記得有一次,我們家出了一件很大的事情,爸爸在開車的時候,不小心把一個人給撞了,當時那個叔叔倒在地下,雖然不是很嚴重,但是腿部受傷了,走不了路了,當時路上的行人很少,我們完全可以丟掉他開車就走,但是,我爸爸并沒有這樣做,我的爸爸看到自己撞人了,就趕緊在車上下來,去問那位叔叔怎么樣了,還可以走路嗎?那位叔叔脾氣也挺好的,并沒有刁難爸爸,只是說,大哥,可以送我去一下醫院嗎,腿走不了了,爸爸二話沒說,這是我們應該做的事情,爸爸背起叔叔,把他小心的放在車上,然后開向了醫院,爸爸,在路上一個勁的和叔叔道歉,真的是太不小心了,撞了您,當時,我看著爸爸,心里邊感到很安慰,就是這樣,我們把叔叔送到醫院,爸爸給找的醫生,配合醫生治療,還和叔叔的家人道歉,我們給與一定的賠償。叔叔的家人也很好,并沒有為難我們。
這只是一件很普通的事情,但是我們在和件事情中可以看出來,爸爸在撞到叔叔的時候并沒有想到逃避責任,而是勇于的去承擔,這是爸爸在用實際行動教導我們。我們做人做事要對的起自己的良心,我敬佩爸爸,這是我們的家風,我們要繼承,我們要保護我們的家風,讓它在我們的生活中發揚光大,是我們做人做事的標準,需要我們去遵守,去執行。
家風家訓演講稿大全篇3
尊敬的各位領導、同事們、朋友們:
好家規造就好家風,好家風造就好家庭。每個家,都有家風家規,它可以引領家庭成員積極向上、健康成長。我們家也有許多的家規,生活上的有什么“食不言,寢不語”了,東西不要亂扔亂放了,吃有吃相、坐有坐相了這些都是要求我們養成良好的生活習慣。在行為上,爸爸媽媽從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順,做人做事要講誠信。他們是這樣教育我,也是這樣做的,下面我給大家講幾個發生在我媽媽身上的真實事例吧!
我的媽媽是個大孝女,平時對外婆總是噓寒問暖,每次回外婆家,都會買一些外婆愛吃的細軟、好消化的食物,因為外婆的牙齒不好;還會幫外婆整理家務、燒幾道菜,飯后微笑著聽外婆講“大道理”,很有耐心;每年抽空陪外婆出去旅行記得去年外婆生病住院,媽媽既要上班又要照顧外婆還得操心我的學習,忙得不可開交,但她從無怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫院,晚上在醫院幫外婆洗腳細心照顧,一個月下來,媽媽累瘦了不少,可媽媽從沒怨言。這些事情讓我從媽媽身上看到了孝順的美德,我也要向她學習。我家的家風,我說起來就是:孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理。
好的家風才能創造出好的家庭,俗話說:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,社會才會穩定。家規是春雨,潤物無形。樹立美好的家風家規,傳承悠久的國風國規,中國這只文明善良勇敢的東方雄獅最終將讓世人欽佩!
謝謝大家!
家風家訓演講稿大全篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年級四班的韓海容。今天,我演講的題目是《百善孝為先》。
我們中華文化源遠流長,素有“禮儀之邦”的美稱,向來重視家風和家訓,古人云:“無規矩不成方圓”,于是,家家之訓形成家家之風,良好的家風,不僅是有形的模仿,更是無形的塑造。從小,爸爸媽媽就教育我“百善孝為先”,“孝”是中華民族的傳統美德,也是做人的基本準則。古今中外,無論是董永賣身葬父,還是黃香扇忱溫衾,無不閃爍著中華傳統美德的光芒。爸爸媽媽常對我說,一個人,失去了孝,就好比人失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已經失去了生命的價值,更何談頂天立地,闖出一番天地!
“百善孝為先”這是民族歷史上的佳話。陳毅是人人知曉的大元帥,他見到重病在床的母親時,見母親把尿褲藏起來,便說服母親,自己親自動手把母親的尿褲和臟衣服洗的干干凈凈。孟子說:“孝子之至,莫大乎尊親。”一個大元帥都能如此的孝敬父母,作為普通人的我們為什么做不到呢?
凡事都可以從小事做起。我的爸爸媽媽在這方面對我的影響很大,尤其是從他們的實際行動中親身感受到濃濃的孝道。爸爸媽媽對爺爺奶奶、外公外婆就很孝順,他們經常帶我去看望爺爺奶奶,外公外婆,不但給他們買很多好吃的,還盡量幫他們做家務活,陪他們聊天。每當這個時候,我發現爺爺奶奶、外公外婆都特別高興,我想,老人們看到自己的兒女孝順,都會感到很欣慰,很幸福吧!
在爸爸媽媽的影響下,我也效仿他們的做法,在家時,我經常幫爸爸媽媽做家務,比如,洗碗、掃地等力所能及的事情。過節日或父母的生日時,向父母說一句問候的話。看到爸爸媽媽工作累了時,為他們捶捶背。當自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會主動向他們承認錯誤。有時會給父母講個笑話,說說我在學校的狀況。放學回家后,給媽媽一個擁抱。給爸爸一個微笑。
記得那次媽媽帶我去參加一個親子活動,活動的主題就是自己當一次“小廚師”,我做了一個披薩,做好后我迫不及待的品嘗了我第一次親手做的美食,真香啊!或許是自己做的原因,我覺得我從來沒有吃過那么好吃的披薩,真想一口氣全吃掉,可是我忍住了,我把披薩裝好放進書包里。返程的車上,每個小朋友都在享受著自己的“作品”,滿車廂里都有令人垂涎欲滴的味道。媽媽問我“寶貝,你為什么不吃?”我說:“媽媽,我覺得我做的披薩太好吃了,我想帶回去給外公外婆和爸爸都嘗嘗。”媽媽撫摸著我的額頭,欣慰的笑了。
這些雖然都是些微不足道的小事,可能算不上什么孝道,但是,我能感受到,這時的爸爸媽媽是快樂的,幸福的。因為,這些稚嫩的話語,滿載著真誠的愛!這才是給予爸爸媽媽最好的禮物!我們只是做了一些力所能及的事情,爸爸媽媽就感到無比欣慰,我們又何樂而不為呢?
同學們,百善孝為先,讓我們從小事做起,用實際行動去感化父母,孝順父母。哪怕是一個會心的微笑,一句問候的話語,一個小小的祝福,父母也會看在眼里,喜在心里。雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它。最后,我衷心的恭祝全天下的父母身體健康,幸福永遠!
謝謝大家,我的演講完畢!
家風家訓演講稿大全篇5
尊敬的各位領導,各位同事:
大家下午好!我是二號選手,來自。今天我演講的題目是《承家風,譜“三心”》。除夕夜,家門前掛著的大紅燈籠,映襯著合家團聚的歡聲笑語,共同詮釋著最簡單亦是最溫暖的家庭和睦,家和萬事興。所謂家風囊括其中所有的感動與溫馨。從陸游的家訓二十六則,到紀曉嵐對子女的四戒、四宜;從毛主席同志的百字銘訓,到周恩來總理的家規十條,無不體現著中華兒女傳承家風的良好風貌。對于我來說,家風就是要做一個有心之人。
第一,要常懷一顆有愛之心。自從我們呱呱墜地,來到這個世上,父母就開始愛著我們,直到永遠。它猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。上班前的一句叮嚀:路上小心;生病時的一句責備:怎么不多穿一件衣服!下班時的一句問候:今天工作如何?都表達著父母對我的愛,也讓我更加習慣的去關心身邊的每一個人,激勵我成為一個有愛心的人。第二,要奉獻一顆真摯之心。真心總伴隨著行動。冬天到了,寒流來了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界穿上了白色的外衣。每當這個時候,總會看到爸媽早早的在小區里掃雪,方便鄰里出行;父母總是對我說鄰里之間能幫就幫。是父母的身體力行讓我看到真誠,看到溫暖,鼓勵我成為一個有真心的人。
第三,要懷揣一顆孝順之心。桃花吐蕊又是一年春季,陽光微醺、風和日麗,寒風尚未散去,每當這個時候,爺爺年邁的身體極易受到
寒風侵襲,一家人忙做一團,日夜看護。爸爸更是不停得問醫生該怎樣照顧,什么時候可以康復,從爸爸第二天紅紅的眼睛里就知道,他肯定是整宿又沒合眼。這些都讓我看到爸媽的孝,讓我自覺的去孝敬父母,孝順老人,成為一個有孝心的人。
這就是我質樸而真實的家風,讓我能最直觀地去了解、最貼切地去體會家的溫馨。是父母的叮嚀,是父母的身體力行,更是父母的孝讓我明白了什么是仁,什么是禮,什么是誠實守信,什么是尊老愛幼,它讓我在面對困難時,選擇的是去破除藩籬而不是逃避;它讓我在面對陌生的環境時,選擇的是去適應而不是退縮。它更讓我成為了一個有愛心,有真心,有孝心的良好公民。中華民族有重視家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子。隨著社會的發展,應該在新的條件下去繼承和發揚這個優良傳統。良好的家風,必然會形成良好的社會風氣,這是民族興旺發達,國家繁榮昌盛的必要條件。讓我們一起重溫家風,提升自我,為實現幸福、美麗的中國夢貢獻力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
家風家訓演講稿大全篇6
我記得有一次我和媽媽在一起聊天,我問媽媽:“你希望我長大變成什么樣的人?我真想變成童話里的仙子,因為她們有魔法,想實現什么愿望就能實現什么愿望。”媽媽說:“是啊,可是我們永遠也變不成仙子。但是一個人只要具備了一些優秀的品質,那么就可以像仙子一樣實現自己的夢想。我希望我的小陸陸能成為一個腳踏實地,積極向上,真正生活過的人。通過自己一步一個腳印的努力來實現自己人生的目標。”
后來在我自己的要求下我學了古箏,可是在老師那兒上完課后,回到家又不愿意下功夫練,有時只是隨便撥拉幾個聲音熬時間。媽媽嚴厲的教訓我:“既然自己決定了要學古箏,就要對自己的決定負責任,練琴的過程也許是辛苦的,但如果你付出了真心,用心去練,去體會,那么這個過程又是愉快的。只是浮躁的人永遠也體會不到。學習也是這樣,很多人都是空有抱負,卻沒能腳踏實地的努力過、爭取過,所以最終夢想也仍然只是夢想。”經過了一段時間“痛苦”的掙扎,我終于養成了每天練一小時琴的習慣,即使感冒發燒也從沒停止過。漸漸地,我無論是在學習時還是練琴時都更踏實、更專注。
腳踏實地的做人做事,就是要懂得熱愛生活,懂得感恩,懂得敬畏,懂得珍惜時光,懂得勤能補拙……在我們家這不僅是給我定的“家規”,也是爸爸媽媽要求自己、教育自己的。這就是我們家的家風。
家風家訓演講稿大全篇7
家風家訓是一本神奇的大書。雖然簡單易懂,實踐卻很難。其中有一頁,就是我們必須實踐履行、一生受益不盡的“近在身邊,遠到無邊”的孝道。
“近在身邊”來形容孝道的確不錯,它天天無意間和我們打交道。一想到“孝順”一定會想到孝順父母、爺爺奶奶,因為他們是我們最親近的人。有句古話叫:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。和父母相處的時間也是有限的,但我們應與時間賽跑,只要努力去拼,怎會留下終生遺憾呢?
每到周末,爸爸媽媽總會時不時提議:到外婆家玩玩。我聽了,心里暗暗欣喜:終于可以到外面散散心了!爸爸媽媽總會買許多讓我垂涎三尺的東西給外公外婆。到了那兒,我可以痛痛快快地玩一整天。爸爸媽媽可忙著打掃衛生、洗衣服、燒飯……漸漸長大了,我終于懂得了爸爸媽媽的用意,他們不是只帶我去玩的,而是帶上了一顆孝順的心。
爸爸媽媽的舉動使我感觸很深,原來他們時時刻刻在提醒我:孝道藏在生活的各個角落。我一直心想:孝道可能就藏在爸爸媽媽買給外公外婆的食品中,藏在爸爸媽媽燒的可口飯菜里,藏在爸爸媽媽與外公外婆真切的交談中……不知他們是否可以品嘗和感覺到呢?這可能是爸爸媽媽帶給我最重要的東西:孝道。
大愛是無邊的,像大海一樣無邊無際。
有一次,外公住院,我和媽媽去照顧他。已到午餐時間,同病房的一位老奶奶,拿著一個飯碗在病房門口徘徊。爸爸媽媽平時教導我的家訓油然而生。于是,我走上前問道:“奶奶,你是不是不知道在哪買吃的?”老太太忙點點頭。我立刻帶著老奶奶到附近的面館為她買面,并幫她拎回病房。一路上,老奶奶都在喃喃地說著:這個小伙子真懂事,真孝順!……我很不好意思,但覺得我又成長了。
孟子說:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孝順應該是無私的,不光是孝順親人,還應關愛身邊所有的老人。孝道藏在生活的一點一滴:扶老人過馬路,給老人讓座......這是發自內心的,而不是被動的。如果大家都這樣銘記“只有在日常生活中盡責的人才會在最大時刻盡責”這句話,一個世界仿佛就是個溫暖的家。
孝道是一條流不盡的長河,流經我的一生。只要我們遨游其中,就覺得它不再那么遙遠了。
家風家訓演講稿大全篇8
說起家風、家訓、家教,總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。
家風就是家規,是一家子的風氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。
家訓,字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世,持家治業的教誨”。由此可見,家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質就是誠實。所以,我認為,我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會打我,根據事情的'嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,我是個男孩子,自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯,也要自己敢于承擔。
家教,我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節方面。我們在生活中,會經常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下,從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽,姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來,我慢慢懂得了,夸獎孩子有家教,其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節,家里聚會,親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。
家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續下去。
家風家訓演講稿大全篇9
家風是什么?2月14日至19日,記者隨機對部分80后、90后和00后進行了采訪。80后說,家風是“自己掙錢自己花”,家風是“掙錢、買房、娶媳婦、生孩子”;90后回答,家風就是“男朋友要聽我的話”;00后說,家風就是“媽媽每件事都要嘮叨很多遍”……從他們的回答之中不難看出,不同的年代、不同的社會環境、不同的家庭以及不同的個人對家風都有著不同的解讀。
家風的含義是什么:家風,又稱門風,是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等等,這些就建構成了一個家庭或家族獨特的特色。
就拿50后的我來說,個人認為:家風就是父母的“以身作則”。因為“以身作則”是一種無言、無聲的教誨,是最為直觀、直接的家庭教育方式。父母的“以身作則”帶給子女的是認知模式和行為模式,這兩種模式對兒女的做事和做人起到了作用。
1988年3月25日,清明節的前夕,父親走了。十年前,母親也離我而去。但我依然能夠清楚的記得,父親在病重之時,叫我們討論“怎樣做人”。其實,父母的“以身作則”就用自己的行為為子女做出了榜樣。他們的待人處事,工作態度,嚴于利己,寬于待人就已經告訴我們,應該做個什么樣的人了。
在抗日戰爭勝利之后,中央組織部選派干部開赴東北籌建航校,父親就是這些干部之中的一員。當時,老航校使用的飛機都是老舊破拼湊而成的飛機,飛行訓練是要冒著生命危險的。在一次飛行訓練的時候,飛機突然空中停車,機械出現了故障,飛行訓練科長和父親為了保住飛機在返回機場的時候,飛機撞物墜地。吉翔科長犧牲,父親重傷,搶救了三天三夜保住了生命,落下殘疾不再適合飛行,組織上安排他轉作了后勤油料工作,并曾為空軍的建設作出過自己的貢獻(這一段是負責此項工作的領導要求加進來的內容)。
父親能夠走上革命的道路,離不開一個人對他的幫助。他曾經講過:抗日戰爭爆發后,廈門同學趙家欣作為星光報社的記者,準備去抗日前線采訪,問父親去不去。父親決定一同前往,之后再奔赴延安參加抗日戰爭、消滅日本鬼子。但父親的路費不足,他就去姑夫家借錢。姑父聽了原委,對父親說:“人各有志,”當即送給父親部分路費和一塊金表。可以說姑父送給父親的路費,對他參加八路軍起到了支持的作用。因此,新中國成立后,母親會代替父親給姑父家寄些錢或物品來做為報答。通過父母的“以身作則”,使我懂得了:滴水之恩,當涌泉相報,做人就要做有感恩之心的人。
父親因為工作的需要,經常全國各地出差,一年也見不到父親幾面。母親的工作是早出晚歸,許多時候,孩子還沒有起床,母親就走出家門上班去了,我們已進入夢鄉,母親才下班回家。他們沒有更多的時間對子女說教,我們就是在父母“以身作則”的行為榜樣上,學習到了做什么樣的事,做個什么樣的人。父母是經常幫助他人的人,如:上世紀60年代上映的電影“紅鷹展翅”,父親在這部影片中擔任軍事顧問,父親把電影拍攝的錢,分給了他人。母親也曾經把家里的布票、糧票和現金送給她工作單位中生活困難的同事。在這種父母“以身作則”的家庭環境中,我學會了幫助他人。如:中學一個同學把她母親給的布票和錢丟失了,我就把家里平時積攢的零錢和布票交給同學讓她買布,而避免其母親對她的責備。我們學農時,一個同學因家庭生活困難,交不起飯費,我和另一個同學共同幫她交上了一個月的飯費,使她能夠與同學們一起參加學農勞動。我從父母身上,學習到了對待工作認真負責和助人為樂的好品質。
記得在我八歲左右的時候,一次從大院閱覽室里拿回家了一小段橡皮筋。當晚被下班回家的父親發現了,他嚴厲的對我說,這不是你的東西,不能夠歸自己所有,并叫我馬上送回原處。那時,天已經黑了,我膽子小,又怕獨自走夜路,磨磨蹭蹭的就不出家門。父親卻堅持讓我把橡皮筋送回閱覽室,我把不屬于自己的東西送了回去。我在一篇回憶文章中看到:“父親在油料部門工作時,他吸煙卻從來不用打火機,打火機要燒汽油,他要避免個人使用公家的燃料,避嫌不必要的紛爭”。父母在工作中也從不動用公家的一紙一物。這些事情,雖然過去了幾十年。但,我依然記憶猶新。因為,它讓我懂得了不是自己的東西就不能拿,要想獲得,個人就要付出努力和辛苦。我轉業后成為一名國企員工,也曾經手過經費的支出,個人卻從沒有動用過企業的資金。單位一度經濟效益不好,導致發不出工資,直至破產。沒有了經濟收入,日子還要繼續。這段時間,我給私企發過宣傳彩頁,做過保險業務員,在美容院為客人做足底按摩,也曾上門給一些人做面部美容護理和全身的保健按摩。退休后,又來到社區擔任黨務工作找些補差。做一個不吃嚼來之食,不喝盜泉之水的人。
清明節記錄了春秋時期,晉太子和介子推主仆二人被迫流亡途中的故事,晉文公為了懷念介子推功成隱退的高風亮節精神,他勤政清明,勵精圖治,把國家治理得很好。清明節是緬懷先人的日子,在這個節日里,我借用父親的同學趙佳欣老先生在26年前,刊登在福建日報上的悼文《鷺島招魂》來懷念我的父親、母親。悼文最后寫道:鷺江之水,滔滔東去,魂兮歸來,長留故鄉,夙愿已償,葉落歸根。趙老先生所寫《鷺島招魂》,源于兩個人的友情,源于父親的遺愿:“一絲不掛來人間,兩袖清風去西天。生愧未盡汗馬勞,死愿灰施故鄉田。”母親和兄弟回到故鄉,將父親的骨灰撒在了廈門的田地和大海之中,完成了父親的遺愿。此時,我也感恩于父母不但給了我生命,又用他們的“以身作則”教會我做一個正直、誠實,熱愛生活、熱愛事業、熱愛人民、熱愛祖國的人。
以上是我的演講,請指正。
家風家訓演講稿大全篇10
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家之風。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
家風家訓演講稿大全篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毋庸置疑的是學習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個優良的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個優良的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。
家風家訓演講稿大全篇12
我的家風是勤勞團結,互相尊重,正因為我的家風,所以才有好的結果。
有一次,媽媽早上起來上班去時,聽見衛生間里“咔嚓”、“咔嚓”的聲音很擔心,媽媽趕緊推開衛生間門一看,原來是奶奶在衛生間里洗衣服、刷鞋子……媽媽急忙走上去說:“別洗了,下班回來我洗。”“馬上就好了!你趕緊收拾東西上班去吧!”奶奶說。
我聽見說話聲,便從床上爬起來,目視著奶奶的一舉一動,洗完衣服刷完鞋,奶奶又開始給我做早飯,總而言之,奶奶總是不閑著,白天打掃衛生,晚上也打掃衛生,就這樣我們家天天被打掃的一塵不染。一進家就有一種舒服的感覺。
就是在奶奶的帶動下,爸爸也天天搶著打掃衛生,刷鍋洗碗。有一次,媽媽給爸爸報了一個二級建造師的考試,考過去了,拿到證,可以掛給別的公司使用,一年可以拿到七八千元錢呢,爸爸為了想多掙一點錢來養活我們一家,爸爸白天上班掙錢沒有時間看書,我心里想,建造師一定不難考,爸爸沒時間看書都有希望能過去。在一個深夜,我起床去衛生間,一看,原來爸爸還在專注地看書呢。原來考建造師也要付出很多的努力。
在奶奶和爸爸的帶動下,我和媽媽還有妹妹也變得勤勞,勤奮起來了,媽媽天天下班就教我們學習,妹妹學起來也非常認真。怎么樣,這就是家風的厲害之處。
家風家訓演講稿大全篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的主題是:良好家風助我成長。
家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是我們健康成長的基石。
家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統,包括為人處事的態度和行為準則。家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對我們的影響是全方位的。
父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,我們在這種特定家風的熏陶下,會經過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。
我家的家風就是百善孝為先,自從我懂事起,爺爺就教我讀《三字經》、《百家姓》,“人之初,性本善。”爺爺在教我讀的時候,也告訴我其中蘊含的道理。記得有一次,爺爺告訴我:“‘百行孝為先’這句話說的是,我們做人要懂得尊敬長輩,對長輩要盡孝道,一個人對自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛別人。”正因為如此,每當家里吃飯的時候,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次,我生病了,媽媽幫我燉了條魚,還煮了個雞蛋,我把東西端到爺爺房里,爺爺撫摸我的頭,“乖孫,你生病了,這個還是你吃,給你身子補營養。”我回答:“爺爺,我壯得很,沒事。”那時,我看到爺爺眼里有一絲淚水。
正是有了良好的家風,我才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學到的家風,是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養成一些優秀的品質,正是有了這樣良好的家風,我們才能更好地成長。
家風如細雨,潤物細無聲。只有正當的家風,才能給讓我們健康成長。我希望我家的家風家訓能夠世世代代傳承下去,讓我們的的民族越來越強大,讓我們的國家越來越昌盛!
謝謝大家!
家風家訓演講稿大全篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家之風。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
家風家訓演講稿大全篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
每個好的家庭都要有好的家風。在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:
1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。等等……
雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。
家風家訓演講稿大全篇16
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家庭不可缺少的。家風的樹立、存在,對整個社會是有好的幫助的。例如:在公共汽車上給老弱病殘孕的人讓座;不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個人禮儀素質和道德水平的體現,還是一個人背后家風好壞的體現。在良好的家風影響下,我健康茁壯成長著,我身上已深深烙上了家風印跡。
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!
就在前不久,我的奶奶因為蛇盤瘡疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間,媽媽每天要去醫院照顧奶奶,幫奶奶擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學,還要精心地為奶奶準備各種有營養的飯菜,給奶奶送到醫院,爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,睡不好覺,可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著我,每天我自覺地做好自己應該做的事,盡量不讓他們為我的事情操心。這是我對他們唯一能盡的孝心。
我們在父母、親人無微不至的關愛下,茁壯無憂地成長著,我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛,他們總那么無私的愛著我們,我們也就習慣的照單全收,我有時也會想:等有一天我長大了一定要給父母買很多東西,可是父親教育我說:“孝順不是體現在你能給我們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時候你能說上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學習成績進步,有一個健康的身體,對于我們來說就是你的孝順。”媽媽也常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他同學們,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優秀團員。讓核心價值觀在所有中國人的心中點燃,凝聚起向上向善的力量,成為人們一種價值追求和
家風家訓演講稿大全篇17
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
說起家風、家訓、家教,總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。
家風就是家規,是一家子的風氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。
家訓,字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世,持家治業的教誨”。由此可見,家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質就是誠實。所以,我認為,我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會打我,根據事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,我是個男孩子,自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯,也要自己敢于承擔。
家教,我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節方面。我們在生活中,會經常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下,從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽,姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來,我慢慢懂得了,夸獎孩子有家教,其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節,家里聚會,親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。
家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續下去。
謝謝大家!
家風家訓演講稿大全篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年級四班的韓海容。今天,我演講的題目是《百善孝為先》。
“百善孝為先”這是民族歷史上的佳話。陳毅是人人知曉的大元帥,他見到重病在床的母親時,見母親把尿褲藏起來,便說服母親,自己親自動手把母親的尿褲和臟衣服洗的干干凈凈。孟子說:“孝子之至,莫大乎尊親。”一個大元帥都能如此的孝敬父母,作為普通人的我們為什么做不到呢?
凡事都可以從小事做起。我的爸爸媽媽在這方面對我的影響很大,尤其是從他們的實際行動中親身感受到濃濃的孝道。爸爸媽媽對爺爺奶奶、外公外婆就很孝順,他們經常帶我去看望爺爺奶奶,外公外婆,不但給他們買很多好吃的,還盡量幫他們做家務活,陪他們聊天。每當這個時候,我發現爺爺奶奶、外公外婆都特別高興,我想,老人們看到自己的兒女孝順,都會感到很欣慰,很幸福吧!
在爸爸媽媽的影響下,我也效仿他們的做法,在家時,我經常幫爸爸媽媽做家務,比如,洗碗、掃地等力所能及的事情。過節日或父母的生日時,向父母說一句問候的話。看到爸爸媽媽工作累了時,為他們捶捶背。當自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會主動向他們承認錯誤。有時會給父母講個笑話,說說我在學校的狀況。放學回家后,給媽媽一個擁抱。給爸爸一個微笑。
記得那次媽媽帶我去參加一個親子活動,活動的主題就是自己當一次“小廚師”,我做了一個披薩,做好后我迫不及待的品嘗了我第一次親手做的美食,真香啊!或許是自己做的原因,我覺得我從來沒有吃過那么好吃的披薩,真想一口氣全吃掉,可是我忍住了,我把披薩裝好放進書包里。返程的車上,每個小朋友都在享受著自己的“作品”,滿車廂里都有令人垂涎欲滴的味道。媽媽問我“寶貝,你為什么不吃?”我說:“媽媽,我覺得我做的披薩太好吃了,我想帶回去給外公外婆和爸爸都嘗嘗。”媽媽撫摸著我的額頭,欣慰的笑了。
這些雖然都是些微不足道的小事,可能算不上什么孝道,但是,我能感受到,這時的爸爸媽媽是快樂的,幸福的。因為,這些稚嫩的話語,滿載著真誠的愛!這才是給予爸爸媽媽最好的禮物!我們只是做了一些力所能及的事情,爸爸媽媽就感到無比欣慰,我們又何樂而不為呢?
同學們,百善孝為先,讓我們從小事做起,用實際行動去感化父母,孝順父母。哪怕是一個會心的微笑,一句問候的話語,一個小小的祝福,父母也會看在眼里,喜在心里。雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它。最后,我衷心的恭祝全天下的父母身體健康,幸福永遠!
謝謝大家,我的演講完畢!