小學生四年級的寫景作文篇1

今天，我去了美麗的紅石公園。那里樹木茂盛，風景優美……

春天，公園里的柳樹吐出了嫩綠的小芽，像一個個綠色的斑點。燕子從南方飛回來了，在細長的樹枝上唧唧喳喳地叫著，歡迎著春天的到來。

夏天，樹木長得十分茂盛，把草地封得嚴嚴實實的。早上，經常看到公園里涌起白色的濃霧。花草上晶瑩的露珠，在太陽的照射下閃閃發亮。

秋天，落葉在林間飛舞，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹上的葉子都落光了，只剩下光禿禿的樹枝，在風中搖來搖去。燕子去南方了，它們三五成群，排著整齊的隊伍飛向遠方。

冬天，樹上積滿了白雪，西北風呼呼地刮過樹梢，整個公園變成了雪的世界，像披上了一件銀裝。公園里游玩的人們都穿上了厚厚的棉襖。小河也結冰了，小朋友們在上面自在地滑行。

紅石公園一年四季景色誘人，真是個美麗、可愛的地方。

小學生四年級的寫景作文篇2

今天，天藍的像一顆籠罩住大地的藍寶石，而天上的白云，在昨天全部“掉”到了地上。

“起床啦！”媽媽對我喊道，我揉揉惺忪的雙眼，立馬從床上跳起來穿好衣服。“嘩啦”媽媽把窗簾拉開來，我看見了一條白色的“棉被”。“哇！下雪了！”我高興的叫了起來！

吃完飯我飛也似地跑到樓下，開始高興的玩起雪來，我用手在冰冷的雪上滾了一個雪球，拿起雪球順勢砸到媽媽的身上，媽媽也捧起一捧雪迅速的向我撒來，頓時，我的頭上“下”起了一陣飛雪。媽媽看我滿頭滿身都是雪，不禁哈哈大笑起來，我的心里也開心極了，我們好久沒有這么開心的玩過了！過一會兒，媽媽提議我們一起去里運河邊玩會兒吧！

我們愉快的走在里運河邊的小路上，踩著這潔白松軟的雪，身后留下了一串串腳印，看著掛滿銀子的瓊枝玉樹，摸著白色的“棉被”，我不禁想起了大作家岑參寫的一句詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

多么美麗的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界里，仿佛是個美麗的童話世界！

小學生四年級的寫景作文篇3

鳳凰山在寧波，那里風景優美，項目很多，有激流、摩天輪、釣魚池、餐廳、、、、、、、在鳳凰山門外能看見7個大字——鳳凰山港灣樂園。走進鳳凰山，人真多啊！有的在一邊坐著摩天軟弱一邊欣賞美麗的風景。有的一邊坐在海盜船上，一邊吶喊。有的在一邊看海獅表演，一邊拍照片。

在過山車旁邊，就能看見一個個大圈兒，一列列過山車從那一個個大圈兒上穿過，每穿過一個大圈兒就會有一聲吶喊。

站在激流旁邊，就能看見長長的小河上有一條大約能坐1個人的大船和一條長河通向山洞，長河如同一條巨龍洶涌澎湃，正如李白寫的詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

最精彩的要算海獅表演了。它一會兒用頭頂著一個球，用尾巴夾著一個球。有時會突然越出水面跳過繩子，還有時會越出水面向我們打招呼。

鳳凰山可真是一個好玩兒的地方。

小學生四年級的寫景作文篇4

最美麗的風景，莫過于田野了，生機勃勃的麥苗，一望無際的麥浪，汗水淋漓的老農和陽光下那不絕如縷的吆喝，我久久不能忘懷。

沒有春花的燦爛，沒有夏蓮的嬌艷，沒有秋葉的絢麗，沒有冬雪的晶瑩，春日的原野上，只有一望無際的碧綠欲滴。那小麥種子經過一冬的休眠，備足了養料，卯足了勁地鉆出尚寒的黑土，昂著頭迎接春暉的第一次照拂，田野，你是生的希望。夏日炎炎，干裂的土地上時而滴下農民的汗水，他們不辭辛勞的一次次將掄起的鋤頭打在土地上，為秋天的收獲，為未來的夢想，他們給田野多少殷切的期盼。秋天是田野最輝煌的季節。成熟的麥穗把枝條壓彎了要，沉甸甸的玉米掛著金子般的果實，稻子更是成熟的象征，它像一位音樂家一般，站在中間，搖著身體指揮著整個田野奏響一支《田野成熟曲》.

高粱們戴著紅帽隨著起舞，整個田野一派歡騰。冬日田野雖然沒有喧囂，卻有白雪的裝點，別有一番圣潔之美，我總愿站在這田野中，忘卻煩惱，忘掉了一些，只隨著這片無邊的田野，無聲的土地，無矯揉造作的生命一起呼吸，我愛這美麗的風景。

田野，我心中的那塊神奇之地，你變幻著的美，總讓我駐足，使我留戀，令我嘆服。

小學生四年級的寫景作文篇5

秋天來了，讓我們一起去看秋景吧！

秋天的天氣給人一種涼爽的感覺。秋高氣爽，秋風一吹到臉上，就像媽媽的手輕輕地撫摸著我們的臉。抬頭可以看見一朵朵白云在空中飛，真是天高云淡，還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。

秋天果子豐收了！你看，水果攤的水果也多了，有桔子、柿子、梨……秋天的水果，看了真讓人想一口吞下去，連皮也不吐。水果好像在說：“老朋友，我們又見面了。秋天到了，我們都出來了，你們快來嘗嘗吧，我可好吃了，吃了包你心服口服。”

我們這兒可是桔鄉呢，野外桔樹上一個個青色的桔子藏在樹葉里，你不靠近它們，那是很難看得到的；還有黃綠相間的，遠遠就能聞到一股淡淡的清香，怪不得人們說：“春華秋實”啊！

秋天可真美啊！秋天把金黃色給了銀杏葉，把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來，在空中翩翩飛舞，像一只只彩蝶，飛到了地上，給大地鋪上了一張五顏六色的地毯，真像是來到了美麗的夢境。田野里的稻子也成熟了，遠遠望去像金色的海洋。桂花也開了，隨著秋風吹過，給人們送來了陣陣清香，真是沁人心肺。

秋天也是一個戶外活動的好季節。秋天放風箏的人特別多，假日的草坪上、公園里，抬頭就能看見許多風箏在飛翔，給人一種美麗的遐想。當然，也可以去爬山，既可以鍛煉身體，又可以增強意志。

我深深地愛你——秋天。

小學生四年級的寫景作文篇6

我喜歡一望無際的大海，喜歡峰巒雄偉的高山，更熱愛獨特的田園風光。

鄉村人家總愛在門前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜。

春天，小草偷偷的從土壤中鉆出來，嫩綠嫩綠的。田野里，放眼望去，成片成片滿是青草。幼芽在柳枝張發了芽，花兒在田野開放了。最有意思的是，站在山坡上一眼望去，一片金黃的菜地里長出來了金子。仔細一看，還有幾個孩子正在捉才采蜜的.黃蝴蝶，正準備撲上去忽然蝴蝶飛到菜花從去了，一下子就沒了蹤影，正所謂“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。”

夏天，火辣辣的太陽烤著大地。但孩子們似乎都沒感到，一個個扎進水塘里嬉戲、玩耍。他們一會兒打水仗，一會兒捉魚，可愛極了。玩累了，喊渴了不知誰一聲招呼，大家光著腳板，一窩蜂的跑到西瓜地了摘西瓜解渴真是太好不過了。大家你一半我一半坐在地里吃西瓜。

秋天，是一個豐收的季節。谷子黃了，高粱紅了，與玉米托著長須，像紅纓槍的紅纓一樣。一隊整齊的的大雁排成人字形，飛過淡淡的云層。

冬天，北風不停得吹，就像鑲上了刀片一樣刮得人臉生疼，但是農民伯伯們仍然沒有休息，正在種菜，讓人們跟你國家感到農民的辛苦。

鄉村，田園，農家風光，這一切構成了一道獨特迷人的風景線。

小學生四年級的寫景作文篇7

我們每天早上都去公園玩耍，公園的景色如詩如畫。我很喜歡。

我所說的那個公園，就是擁有那知識力量的校園。

走進學校一條長廊呈現在你眼前，這條長廊是黃色的，抬頭一看，橫七八豎的交錯的，可能以后這里會長葡萄吧！

再往前走，你會看到一個亭子，抬頭一看，那里寫著“若水亭”幾個字。那還有5根石柱。上面都有寫字，聽說是學校里毛筆字寫的數一數二的老師親手提筆寫的呢！驚嚇了吧！

若水亭旁邊有一個魚池，走過去，風一直吹來。那有還有綠色的金魚藻，像一個小小的綠球，很可愛的萌萌噠！

我越走空氣就越新鮮，是哪里的空氣那么新鮮呢！

于是，我走啊，走來到一個像小島的地方，那叫綠島，那里綠草如茵，怪不得要叫綠島呢！

它的入口是石子路，這些石子奇形怪狀的，顏色各異，彎彎曲曲的擺放著，像一個s型呢！走過一段石子路，你會看見，旁邊一個大石頭，和4個小石頭，專門做。還有兩位同學在那殺了一盤呢！雖然看不懂，但還是很有勁的。

我愛這個如詩如畫的公園。

小學生四年級的寫景作文篇8

我愛秋天，雖然它不似春天的羞澀迷人，不似夏天的熱情如火，不似冬天的孤傲清冷，但它端莊秀雅。

天高了，云淡了，到處都是一派豐收的景象。農民伯伯在田里收割小麥，他們面朝黃土背朝天，顆顆汗珠從他們頭上滴下來，浸到土里。這景象讓我想起了一首詩:“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”看!果園里，蘋果臉漲的通紅，石榴笑得咧開了嘴。水靈靈的葡萄，紅彤彤的棗，隨風送來一陣清香。漫步回到家，我竟聞到四周彌漫著淡淡的幽香，沁人心脾。

我這才發覺桂花已經開了，那一朵朵小花，像一張張綻放的笑臉。我貪婪地嗅了幾口，那花香頓時在我的口鼻內漫延開來，漸漸浸潤了我的心扉。我陶醉在這花香中，陶醉在這美好的秋日里。這淡淡花香只屬于秋，這純純花語只屬于秋。我愛秋天!愛它的碩果累累，愛它的淡淡幽香!

小學生四年級的寫景作文篇9

我的校園，建起了一座美麗的公園。公園里每天都是歡聲笑語，同學們都很開心地過著每一天！

進入公園，你會看見一條并不長的長廊，長廊上的架子是木頭搭起的，似乎上面會結香甜可口的葡萄。

走完長廊，就來到公園里最美麗的地方了，就是魚池。魚池也叫玉泉。玉泉里看起來并沒有魚，但是你只要很細心的去找，就會在一個石縫里看見一條大魚。“呀，有人在抓魚。”我不禁叫了起來。原來是一位同學在抓魚，這時，一位保安走了過來，這位同學一看見保安來，一遛煙，不知跑到哪里去了。魚池上有一座小拱橋，雖說是拱橋，但只能四個人并排站，剛合適，在沒法容下第五個人。

玩賞好了魚池，我們又來到若水亭。微風從玉泉上吹來，讓你感到十分涼爽。若水亭圍著一圈的椅子，每張椅子都能坐三個人，雖然還留著一點空位，但也坐不下第四人。若水亭的兩根柱子上，有我們學校的曾老師，這位大書法家親筆提寫的呢！

我學校西南方的那座公園，是我見過在這世上第一美麗，好看的公園！

小學生四年級的寫景作文篇10

萬里長城是我國古代勞動人民創造的偉大的奇跡，是中國悠久歷史的見證。它與__，兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時，長城于1987年12月被列為世界文化遺產。

萬里長城佇立在寬敞的城垣上，極目遠望。在寬敞的天宇下，這古老的磚墻隨著群山萬壑綿延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奮起的勇士，傲視長空;有的像沉思的巨人，默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍：一條是群山的巨龍，一條是長城的巨龍，還有一條是人流的巨龍。三龍交疊：那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上，而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動。近處，用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻，很少風化，依舊堅固，白色的灰漿線條清晰可見。年屹立于此的長城，你是生命的記錄，歷史的見證。

長城你我們祖先的智慧和力量的結晶，是我們中華人民的驕傲!長城，我為你自豪!

小學生四年級的寫景作文篇11

夏天，一個炎熱有歡樂的季節。

早上，晴空萬里，云霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳的唱歌。空氣清新涼爽，而且散發著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。

下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面烤得滾滾燙燙的；一陣南風吹來，卷起一股熱浪。蟬在樹上叫著，聲音低沉而緩慢，像在訴說著一個古老的故事。老人們坐在樹蔭下，耐心的搖著扇子，嘴里一邊詛咒炎熱，一邊高興地議論著天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥，都懶懶的歇在樹上，似乎正在做著“豐收”的夢。

傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞，一身炎熱，使人感到輕松爽快。夜晚，人們不約而同的到公路上去散步。一陣陣涼風迎面拂來，好清爽啊！人們在公路上談天說地，講古論今，一會娓娓而談，一會激烈爭論，一會兒又打鬧歡笑。

夏天，是炎熱的，但也是歡樂的、充滿活力的啊！

小學生四年級的寫景作文篇12

鄉村的一天是美麗的。

早晨，太陽還沒完全升起，只露出半邊臉蛋的它已經散發出了艷紅的光芒。方圓幾里的白云被染得紅紅的，好像涂上了顏料似的，像紅撲撲的臉蛋，水靈靈的，十分可愛。遠處的山座座挺拔，遠遠望去山外有山，樹外有樹，只見綠色連著綠色，還帶清澈見底，水中倒映著綠綠的山。美麗的花兒，水中還有小魚小蝦呢！

晌午，太陽毒毒的，卻還是擋不住農民伯伯干活的熱情。走在田梗上，迎著撲面而來微風，頓時令人心曠神怡。田中農民揮舞著鋤頭開墾荒地，遠處還時不時地傳來幾聲粗野的山歌。不遠處的小溪邊有幾個孩子在游泳，仰泳，蛙泳個個都會，有的還挽起來褲腳，跑進河里抓小魚小蝦玩……

下午，大人們全都下田工作了，小孩子也沒閑著，一個個跑到土坡上玩挖洞，捉魚，打泥巴仗，玩累了，喊餓了，不知是誰招呼了一聲。大家便聚在一起，采集茅茅針，刺苔。大家齊心協力很快摘滿了整個竹籃。吃飽了，大伙兒誰都不想再玩了，都躺在草地上閉著眼睛休息，那草地軟軟的像海綿一樣，比家里的.床還舒服，大家躺在草地上無限遐想著未來……

晚上，天上的星星調皮地眨著眼睛，幾戶人家的屋頂上已經飄了縷縷炊煙，悠悠地散開。

小學生四年級的寫景作文篇13

當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

漸漸地，操場上出現了運動健兒們的身影。他們不管嚴冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽，正是對他們每天辛勤努力的肯定。

很快，大門口出現了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進校園時，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠去的背影，久久不肯離去，直到孩子進入教室，才一步一回頭的離開。教室里學生郎朗的讀書聲、過道中同學開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫上了句號。

啊，校園的早晨，你是多么的寧靜，卻又那么的熱鬧!我喜歡校園的早晨。

小學生四年級的寫景作文篇14

今天老師宣布我們班去春游，我高興的“一蹦三尺高”。于是我興沖沖地收拾好東西就上路了。

坐了十幾分鐘汽車，我們來到了第一站：天德湖公園。同學們三步并作兩步沖進天德湖公園的大門。只見大門迎面是一大片一大片的花朵，格外顯眼，旁邊的小草跳起了“華爾茲”，楊柳也在左右擺動，像在告訴我們今天會很開心。在看完沿途的一處處風景后，我們來到了里面的泰州科技館。泰州科技館樓的外形有點斜，我真怕它會倒下來。到了科技館二樓，我和同學玩了24點游戲。我們還進了鏡子迷宮，迷宮里全是可以反光的鏡子，剛進去時把我嚇了一跳，不過最后還是有驚無險的出來了。接著，我們看了一場小電影，里面放映的是中國各地的美景，跟隨電影屏幕，一會兒上山上一會兒下海里，引人入勝，令大家尖叫聲不斷。看完電影，我又去了一樓。一樓大部分都是介紹水資源的。中飯后，我們又來到了第二個景點引江河管理處。在這里，我們更加充分地了解了水資源，并親眼目睹了引江河放水的過程，懂得了要愛護水源。

快樂的時光雖然短暫，但讓我了解了更多知識。

小學生四年級的寫景作文篇15

有人愛霧，愛它的朦朧，“東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊”，有人愛霜，愛它的潔白，“床前明月光，疑是地上霜”。有人愛露，愛它的晶瑩，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，而我更愛一年四季的雨。

我愛春雨，愛它的溫柔，愛它的無私。雨總是悄悄地來到人間，不知不覺就下起來。這種情景讓人想起“隨風潛入夜，潤物似無聲”。向窗外看，一切都變得模糊，像輕紗一樣。在屋里看，聽不見一點聲音，只看見雨絲在空中飄渺，只有你打開窗，才能聽到淅淅瀝瀝的雨聲。這雨水，能夠是花草復蘇，快快成長。

我愛夏雨，愛它的豪放，愛它的粗獷。雨來得突然，在正午，熱浪襲人，但一會兒，便會烏云密布，緊接著便會響起了一聲沉重的悶雷。隨著雷聲，那云朵迅速變幻，閃電也越來越亮。“啪”的一聲，暴風雨就來了，不一會兒，零點的雨點形成密集的雨網。雨越下越大，屋檐上掛滿了無數條小瀑布，不停地下著，這是一幅多美的圖畫啊！

我愛秋雨，愛它的纏綿，愛它的多情。秋天的雨是一下子停不下來的，一連幾天都下雨。但最重要的是，雨把一片片莊稼淋熟了，把一樹樹的果子淋紅了，把一片片葉子淋黃了，秋雨的葉子垂下，果子壓滿了枝頭，這種豐收的季節，農民伯伯也高興地笑了，忙著收割勞動成果，這是一幅豐收圖啊！

我愛冬雨，愛它的嚴肅，愛它的冷峻。北風呼嘯，冰冷的雨水橫七豎八而來，使萬物變得憔悴。冬雨，猶如冷漠無情的人拿著無情劍，掃得衰草連天，但青松依然傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，梅花已然悄悄含苞，這是多么的不屈不饒。

我愛雨，愛它獨有的風采，更愛它獨有的情懷。

小學生四年級的寫景作文篇16

有人喜歡豪華的別墅，有人喜歡頂天立地的高樓大廈，還有人喜歡長滿果子的果園，而我，卻喜歡那長滿花田的花園。

春天，路邊的小草好奇地探出頭來，張望著這個世界，原來光禿禿的樹枝上長滿了綠油油的樹葉，桃花、梨花、迎春花……它們都爭奇斗艷地開放了，迎春花金黃金黃的，從遠處望去，像是一棵樹長滿了金子，春雨過后，花兒們吃飽喝足了，又慢慢地長大了，這讓我想起了杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

夏天，炎熱的陽光照耀著大地，小水池里長滿了粉紅粉紅的荷花，隨著風的飄動，荷花跳起了舞。咦？哪里來的香味？哦，原來不遠處有一棵茉莉樹，茉莉花也開了，它那雪白的顏色顯得格外明顯，荷花也不甘示弱，粉紅顯得更深了。

秋天，花兒們都凋謝了，可是菊花卻開放了，它們那五彩斑瀾的顏色像是在對人們說：“我們來啦！”金菊在草叢中顯得格外鮮艷，金色就像秋天的顏色一樣，怪不得金菊是在秋天開放的。

冬天，北風呼呼叫著，“歲寒三友”在大雪紛飛的冬天開放著，火紅的臘梅在白雪中站立著，他們也給冬天帶來了一些生機。

怎么樣？小花園漂亮吧？如果有時間帶你們一起參觀哦！

小學生四年級的寫景作文篇17

我愛秋天，不愛別的，只愛它那火紅的楓葉。

不知從什么時候開始，我喜歡上了楓葉。漫步在楓林中，楓葉淡淡的幽香讓我陶醉。遠遠望去，一片片楓葉就好像一團團火焰，在我眼前擺動著，玩鬧著，讓我流連忘返。

楓葉是火紅的熱情。微風一吹，她便隨風舞動。看，那絢麗的舞姿，那輕盈的腳步，那完美的降落，多美啊！一片片楓葉就好像一個個少女在翩翩起舞。那讓我的心情舒暢，讓我沉醉其中，忘記所有的煩惱。

楓葉是自然的寧靜。每當我有煩心事時總愛向她傾訴，雖然我知道她聽不見。楓葉記錄著我在成長道路上的失敗痛苦和成功喜悅。楓葉早已離不開我，成了我生命中的一部分，不可缺少的一部分。

雖然她總會腐爛在泥土中，但我卻忘不了她，忘不了她的熱情和寧靜。

謝謝你，楓葉！在成長的道路上遇見了你，讓我又多了許多美好的回憶。

雖然秋天有四個月那么長，但是我仍然感覺和楓葉的時間那么短。那短短的四個月，最讓我珍惜和期待。

我愛秋天，因為那火紅的楓葉。

小學生四年級的寫景作文篇18

今天,爸爸媽媽說要帶我去東塔公園玩.我一大早就起床了,今天天氣晴朗,天仿佛格處藍,云仿佛格外白,我懷著愉快的心情乘爸爸的摩托車向東塔公園開去.

到了公園門口,我看見一座古色古香的門,門的四周都是一些小攤,小攤上有玩具,小吃等等.走進公園里面我看見一個石碑,石碑中間寫著紅色的四個大字"東塔公園",我站在石碑前還拍了一張照片,媽媽說我做的動作很難看,像一只壁虎一樣貼在石碑上,我們走過石碑到了一片樹林,樹林里有楓樹,桂樹,還有一些不知道名字的樹.我們穿過樹林到了一個小屋,那里擺著很多五顏六色的沙子還有很多的小朋友在那里做沙畫,有一個小朋友把卡通人物的臉做成藍色的,周圍的人都哈哈大笑起來,在這個小屋的旁邊是"打地鼠"那里有很多人圍在那里看.我們踱過草坪經過東塔樂園我說要玩碰碰車.媽媽就買了一張票讓我一個人進去玩,因為我不會開車最后嘴唇被撞得出血了.