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小學生四年級作文什么什么

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寫作文過程中,要注意細節描寫和情感表達的準確性和適度性,使讀者更容易產生共鳴。好的小學生四年級作文什么什么是怎樣的?這里給大家提供小學生四年級作文什么什么,供大家參考。

小學生四年級作文什么什么

小學生四年級作文什么什么篇1

每個人都要夢想,我也有很多夢想,它們就像天上的星星一樣多……我夢想能成為一名技藝高超的醫生。

每當我在電視上看到得了重病的孩子因為痛苦而在病床上呻吟的時候,我就想:我要是醫生,我就給他打一針,讓他減輕痛苦。有時候看到得了白血病的孩子,花了很多錢去治療,可是最后還是失去了寶貴的生命,他們的父母也非常傷心悲痛,我就想:我要是醫生,我要研究出一種新藥,來挽救他們的生命,或者能延長他們的生命。我想成為一名保護動物的志愿者。每個動物都有生命,小到螞蟻那么小的動物,大到非洲象那么大的動物,他們的生命價值都一樣。他們有生命,有自己的家,有自己的孩子,所有我們不能隨意捕殺他們。相反,我們要保護他們,愛護他們,和他們和平相處!

我還想成為一名山村教師,到大山深處教孩子們學習文化知識。有幾次在電視上看到貧困山區的孩子上學非常艱難,有的孩子要翻過幾座大山才能到學校,路不好走,還有危險,我就非常心酸。有些孩子沒有學上,不是他們不愿意上學,而是大山里沒有老師。所以,我夢想成為一名老師,到那兒教他們學習、畫畫、唱歌,讓他們也像我們一樣幸福快樂的成長!

我還有很多很多的夢想,所以我要定好好讀書,踏踏實實地學習,只有這樣才能實現我童年的夢想!

小學生四年級作文什么什么篇2

大家好,我叫李穎喆,今年十歲了,身高在全班女生里數一數二的,體重可是我的小秘密,不便透露給大家哦!我的頭發在陽光下會變成黃色的,而且可不是一般的黃哦,而是正宗金黃色。我留著經典的蘑菇頭,膚色有點黑,不過看起來非常健康。我的眉毛里隱藏著一個“小可愛”——一個小痦子,它可是我的特點之一。我的眼睫毛不僅濃密,還非常長呢,別人都說愛哭的女孩子眼睫毛長,唉!我的確很愛哭。瞧,我的大眼睛炯炯有神。我的鼻頭也很大,鼻子總是流鼻涕,可能是從我的媽媽那里遺傳的鼻炎吧。我的耳垂兒也挺大的,別人都說那是有福的象征。唉!嘴唇就別提了,總是破皮兒,因此總是流血,沒少讓我吃苦頭呀!

我愛好廣泛,唱歌、跳舞樣樣精通。但是我還是最喜歡也最擅長唱歌,你可能都不相信,我曾經被邀請和阿爾法同臺演出,這可是真的噢!不信你去問我的老師和同學們,因此我多了很多粉絲,被大家稱為“小明星”呢。

我的優點就是字跡工整,別人只要看見我的字,都會忍不住夸獎幾句。當然我也有缺點,那就是寫字速度太慢,為此沒少挨媽媽批評,可我就是改不了。

這就是我,一個真實的我,你認識我了嗎?

小學生四年級作文什么什么篇3

今年夏天,媽媽帶全家人到海邊,到了海邊,一眼望去整片海非常美麗,再加上去的時間已經是黃昏了,因此看到的景象更是無法用言語來形容它的美。

一到海邊,我就迫不及待的脫下鞋子,馬上沖向海里。當腳一碰到那冰冰涼涼的海水,好舒服呀!正當心里想著:“好久沒到海邊來玩水了,今天可真是開心……”,就在想著的剎那間,一個不小心我就滑了一跤,跌個四腳朝天,全身都濕透了,嘴巴還嘗到海水咸咸的味道。

一時興起,我開始抓螃蟹,看到螃蟹那小小的身子橫行走著路,真是可愛極了!抓完螃蟹后,我們又將它放生,抓螃蟹的樂趣多,但有時候也會不小心被螃蟹螫到,痛得我哇哇大叫呢!把螃蟹放生后,我們沿著美麗的拱橋散步,享受在大自然中迎風拂面的感覺。到了晚上,媽媽帶我門到附近吃美味“蚵仔煎”,好吃蚵仔煎讓我們贊不絕口、回味無窮。

這次旅行,讓我留下極深刻的印象,黃昏時的海景,螃蟹橫著走可愛的模樣,令人垂涎三尺的蚵仔煎,希望下次還有機會造訪海邊,再一窺它不同的面貌。

小學生四年級作文什么什么篇4

在9月10日這一天里,我們迎來了26個教師節,在此祝:天下所有的老師,教師節快樂!

老師們,你們就像蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師們,你們就像園丁,教會了祖國的花朵;老師們,你們就像啟明燈,為我們指明了前進的道路。

老師們,當我高高興興地背著書包跨進小學的那一刻起,你們就開始教給了我無窮無盡的知識,帶領我在知識的海洋中遨游。在這一路上感謝你們!

老師,當我猶豫不決時,是你肯定的答案讓我不再迷茫,讓我更加堅定地學習。

老師,當我成績落后時,是你教我虛心使人進步、驕傲使人落后,使我重振旗鼓。

老師,當我遇到難題時,是你耐心地教導我,讓我輕松地學會了那道題。

老師,當我寫錯字時,是你嚴格地批評我,要我永遠記住千萬不可以寫錯字。

老師,當我傷心難過時,是你教我擦干眼淚,以微笑面對人生……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是我偉大而又無私的老師們,感謝一路上有你們的支持!我永遠不會忘記你們的教誨!

“師恩似海深,教誨如春風”在9月10日這個特別的節日里,祝你們:“教師節快樂”,桃李滿天下!

小學生四年級作文什么什么篇5

我們一天天在長大,一天天在成熟。在成長的過程中,許多人都希望得到老師、同學、朋友的尊重,那么我們是否首先做到了尊重他人呢?

當別人不經意間碰了你一下,你是坦然一笑還是破口大罵?

當聽到別人的議論時,你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認為他們在夸獎自己?

當輸掉比賽時,你是去祝賀對手還是拋給對手一個“白眼”。

尊重是中華民族的傳統美德,尊重別人,別人自然也會尊重你。

尊重父母,因為他們給了我們生命,給了我們生活;尊重老師,因為他們教給我們知識,引領我們做“大寫”的人;尊重朋友,因為他們在我們失落的時候,給予我們關心;尊重同學,因為他們是與我們同在屋檐下,寒窗苦讀的伴侶;尊重對手,因為是他們給了我們鼓勵、自信與勇氣。

尊重太陽,因為它給我們光明與溫暖;尊重大地,因為它給了我們“落腳點”;尊重地球,因為他給了我們生存的空間;尊重江河湖泊,因為它們給了我們生命之源;尊重大樹,因為它們在夏日為我們灑下濃蔭;尊重小草,因為它們為我們的世界增添了一抹綠;尊重花朵,因為它們使我們的世界更加繽紛。

尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是為了別人……學會尊重吧!當我們每個人都懂得尊重別人的時候,我們的生活必將更加和諧。

小學生四年級作文什么什么篇6

 今天是大年初一,我很早就起床了。興高采烈地穿上嶄新的漂亮衣服,來到婆婆、公公、舅舅家拜年!

我來到婆婆、公公的房間,只見婆婆正在悄悄地往紅包里裝壓歲錢,公公在旁邊等我來拜年。我恭恭敬敬地站在婆婆和公公的面前,說:“祝婆婆和公公雞年吉祥如意財源滾滾甜甜蜜蜜,身體健康。”婆婆說:“今天我要送你紅包。”說完就給了我紅包。我說:“謝謝婆婆和公公!”

然后我又去給舅舅和舅媽拜年,我也恭恭敬敬地站在舅舅和舅媽的面前,說:“祝舅舅和舅媽身體健康。”舅舅就把紅包給了我,我說:“謝謝舅舅和舅媽!”

我拿著兩個紅包,心想:“她們用汗水換來的錢來之不易,所以我不能亂花,我要花在有用的地方。”于是,我對婆婆、公公、舅舅、舅媽,說:“我會花在有用的地方的。”結果婆婆、公公、舅舅、舅媽夸我很懂事。

小學生四年級作文什么什么篇7

生命是頑強的,唯其頑強,我們更應敬畏生命;生命是脆弱的,唯其脆弱,我們就應該呵護生命;生命也是美麗的,唯其美麗,我們就應該熱愛生命!

周末,我把一小把綠豆放進了一個小鐵碗里,蓋上土,澆點水,想看看豆芽是怎樣生長的。過了一個星期,豆芽長得很好,從遠處看,真像一叢綠油油的小竹林。可是,有一次豆芽被我的表妹一不小心打翻了,那原本綠油油的豆芽現在已經東倒西歪了。有的折了腰,好像一個老伯伯;有的低著頭,好像一個傷心的小姑娘;有的已經躺下來,好像一個重傷員。我看著這些可憐的豆芽,我覺得它們一定活不到明天了!

第二天,我發現那些豆芽竟然還生機盎然,那棵昨天還奄奄一息的豆芽今天已經驕傲地直起了腰。蟑螂少了幾條腿還能活,壁虎的尾巴可以重生,這些都體現出了生命的頑強。小小的豆芽,蘊含著這么強大的生命力,竟使它可以折后重生!我知道了,世界上所有的生命都是頑強而美麗的,生命是神圣的,是不能讓我們白白糟蹋的,我們要讓有限的生命散發出無限的光芒。

生命是多么頑強,多么美麗,我們要珍惜我們的生命,讓每一分每一秒活得更加精彩!

小學生四年級作文什么什么篇8

“三八”國際婦女節快要到了,我要用我的心去感恩媽媽和樊老師。

從我記事開始,家里生活就很清苦,媽媽離家出走,丟下了我和爸爸。五年前,爸爸又為我找了個新媽媽,自從新媽媽來到我家,家里的日子比以前好多了,還在生活中無微不至地關懷我,幫我燒飯洗衣,一天中沒有多少時間休息。于是剛來時一張漂亮的臉由于勞累因而變得蒼白,憔悴,人也瘦了。于是她常常教育我要努力學習,讓爸爸少為我操心,每天晚上都會陪我一起做作業。來時那烏黑的頭發現在也夾雜著幾絲白發,還顯得很亂。

每天到了很晚,媽媽才拖著疲憊的身子__睡覺。第二天又早早地起來……經過這么多事,我覺得后媽勝親媽。她---我的后媽,我感謝她,她讓我明白了親情的可貴,我真愛我的新媽媽!

樊老師,教我語文將近四年的好老師,為了我們,經常不注意自己的身體,自己明知瘦弱,還患著病,但還不注意。有一次,她正在講臺上講試卷,忽然肚子痛了,又發病了,因為我坐在第一張桌子,所以很明顯的看見樊老師的額上冒出一層汗珠。她一只手捂著肚子,一只手從口袋里掏出一個小藥瓶,吞下幾片藥,又繼續講課,我的心里很痛心。

樊老師對我更是倍加關心。冬天,見我衣服穿的少,就送我衣服;我交不起學費,就幫我想辦法……我也同樣感謝樊老師,我要用我優異的成績真正地感謝她們。

小學生四年級作文什么什么篇9

我的腦子總是一堆稀奇古怪的想法,但也會有所發現。

我看見母雞下蛋時,總是看得入了迷,吃飯時看著桌上的雞蛋,腦子里總是想著雞蛋為什么一頭尖尖的呢?躺在床上,走在路上,一直想的是:尖尖的?為什么是尖尖的?為什么母雞下蛋不會破?然后,在書上看了“冷卻”的意思后,問題已經有了眉目:是不是蛋在母雞下之前是軟的,下時遇空氣冷卻成了硬的,再最后擠壓成了尖尖的。

我因為自己發現了這個結論而興奮不已,以為我是第一個發現這個的人,甚至我已經為這個結論起了名字,叫“雞生蛋,蛋生雞結論”。

直到有一天,我在書本上看見了這個道理時,我的心涼了大半截,唉,原來我不是第一個發現這個結論的啊!回到家,我對媽媽說:“都怪你,不給我報出我的結論,被別人搶先了。”媽媽聽了哈哈大笑起來,笑夠了,給我說:“人家下結論是你還沒有出生呢!”“啊!?不是吧!”……

雖然晚了,不過我還是自己想出了這個結論,誰讓媽媽不提前生下我呢?

我的發現總是遲到,看來,我要好好說說她了。

小學生四年級作文什么什么篇10

我最敬佩的一個人就是我的老爸。我的老爸有很多優點,例如:勤勞,責任感強。

說到勤勞。在我們家里,我、我老媽、我小妹最懶了,只有我老爸勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;掃地,拖地,擦窗戶都是他干。

有一次,老爸進貨回來就一直發燒感冒、咳嗽。那天晚飯過后,媽媽剛要洗碗,爸爸馬上搶過來說:“行了,還是我洗吧。你上屋看孩子吧。”媽媽說:“你本來就發燒,我洗吧!”老爸不干,非要洗。老媽搶不過老爸,就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地,老媽搶過拖布說:“行了。你就上屋吧。你都洗碗了,地就我拖吧。”老爸說:“不行,原來都是我拖的。”媽媽無奈地笑著說:“這傻老公,越生病越勤快。”老爸拖完地,汗從腦袋上成串地往下流。第二天,老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸,敬佩他生病時,還這么勤勞。

每天早晨六點多鐘,我都能聽到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小,如果你剛睡完覺醒來,肯定聽不到響動。老媽在七點半之后才會起床。老媽起床時,我和老爸已經消失得無影無蹤了。爸爸上班了,我上學了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚上,老媽剛從門市回到家,老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯,老爸就去衛生間洗衣服。天天這么干,干了十好幾年也從沒說過半個“不”字。我敬佩我的老爸,敬佩他強烈的責任感。

我要向老爸學習,長大后做一個勤勞的有責任感的男人。

小學生四年級作文什么什么篇11

我們英華小學第__屆風箏比賽就要開幕了,這是我們__年級和x年級的風箏比賽。我的情緒非常激動。

風箏就代表我們的希望和夢想。選人上場的時候我雖然沒有被選上去參加比賽,但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風箏在空中飄揚。不但他們放飛了自己的希望和夢想,我也感覺自己的夢想和希望也被放飛了,就正如校長所說得:“放飛風箏,放飛我們新的希望!”看看那個尼彩飛機風箏,外表像共產黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊,就圍著國旗轉了起來。他好像有自己的意識,和我們一樣可以自由自在的生活,可我們沒想到的發生了,他飛到國旗頂端的時候一下子撞上了我們的國旗,國旗被撞了一個大洞。他可真有意思呀!

風箏比賽真好!我希望以后每天都是風箏比賽!

小學生四年級作文什么什么篇12

春姑娘悄悄地來了,她走進了我們的校園,使我們的校園變得更加瑰麗。

野花叢中,開了許許多多五顏六色的野花,紅如火,粉如霞,黃如金……真是百花齊放、爭奇斗艷。當然,還有那漂亮的茶花,這花兒紅紅的,花蕊黃黃的,相配在一起真是錦上添花啊!這繁花從枝頭開到枝尾,不留一點兒空隙,真是一朵比一朵漂亮!

在陽光明媚的操場上,同學們在兩棵高大的黃桷樹下盡情地玩耍著,微風一吹,樹葉紛紛揚揚地飄滿下來,飛舞在同學們的身邊,就像一只只金色的蝴蝶在他們身邊盤旋飛舞,漂亮極了!

下午放學了,學校里的師生全都走了,唯獨那兩棵又高又大的黃桷樹靜靜地守護著校園,那黃黃的葉子在太陽的余輝下,發出耀眼的金光,使黃桷樹顯得格外美麗。

春來了,走進了我的生活,走進了我們的校園,我愛春天,更愛春天的校園!

小學生四年級作文什么什么篇13

一個夏天的中午,剛吃飽飯的小狗撐著個大肚子,來到小貓家門前大喊:小貓,下來去游泳吧!小貓說:等會兒吧,我剛釣來兩條魚,還沒燒飯呢。小狗說:游泳回來再吃胃口更好!小貓說:可我會不會游呢。小狗說:算了吧你!別人小鴨才出生三天就會游了,你可已經3歲了。

小貓聽了沒話可說,他想:小鴨都會游水了,我難道還不如他嗎?小貓餓著肚子馬上下樓跟小狗去游泳了。

他們路過小猴開的百貨商店,小猴叫住他們,說:小狗,小貓,你們這么高興干什么去呀?小狗說:去游泳呀。小猴說:來買個救生圈吧。小狗說:不用。我的狗爬式好看著呢!小猴說:那買一個潛水鏡吧!質量可好了。小貓說:不用,不用。我的貓眼不怕水!

很快,他們來到了小貓釣魚過的水庫邊。這里山清水秀,景色優美,安靜極了。小貓說:就是這兒,我經常在這兒釣魚。水可深了,有十幾米,深不見底哦。小狗說:那就在這里游吧。說著,他扭了扭身子做個熱身運動,縱身跳入水中,游起了難看的狗爬式。小貓可不敢下水,他先用貓爪沾了一下水,自言自語地說:水溫不錯。說完,學小狗樣子扭了扭身子,扭了扭__,小心翼翼地鉆入水中。可是,他才鉆入水中,很快就一會兒用爪子拍水,一會兒用貓腳亂踢起來,大喊道:救貓命呀!救貓命呀!原來,他俄著肚子,水性又差,所以溺水了。

小狗見了,大笑起來說:哈哈!你開什么玩笑呀?你才剛剛下水呀!說完,自顧自地游著狗爬式。可是他折騰了三分鐘,才游了兩公分。太臭美了,他的水性比小貓好不到哪里去。

這時,小貓已經掙扎得筋疲力盡了。小狗回頭一看,立刻慌了。只見小貓奄奄一息的一會兒浮上來,一會兒沉下去,正處在生死關頭。小狗急得大叫:我來救你!你要挺住!可是,他用勁了吃奶的力氣也游不到小貓身邊。正在這時,小狗突然驚醒了,原來這是一場夢。小狗十分害怕,馬上去找小貓,問:小貓,最近你有沒有去學游泳?小貓說:我剛想去學游泳耶。小狗說:那正好。我們去找一個好一點的教練學游泳。

他們找到游泳冠軍青蛙教練,青蛙教練告訴他們:初學游泳要注意,一,不能空腹或吃得過飽。二,要有家長陪同。三,要帶游泳圈等安全用品。四,不能到深水區。五,小狗悄悄地說:我夢中學游泳的做法全是犯規的,不溺水才怪呢。還好那只是一場夢。

三年后小狗和小貓已經在奧運會游泳比賽中奪冠。后來,他們組織了一個反溺水救人團,救了不少生靈呢。

小學生四年級作文什么什么篇14

我有許多愛好,仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼,其中我撿起一個紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。

我是獨生女,從小爸爸媽媽都寵著我,5歲時,我相繼學了簡筆畫、卡通畫、水粉……現在,我畫到了癡迷的地步。從我開始畫的讓人看了就作嘔的人物,發展到了畫女的,別人喊:“哇!漂亮美眉!”畫男的,別人喊:“哇!帥哥……”為了讓我的作品提升一級,我在上課的時候都畫,有時,離上課時間很近了,而我的作業還沒作完,我會放棄做作業,而到一邊畫畫。這不,前幾天,我因為用新本子來畫畫,差點被暴打了一頓,還遭到了老爸的恐嚇和威脅,可我仍在畫畫。

“喲!作業寫完了……”我開心得一蹦,拿出一張白紙準備畫畫,媽媽說:“今天嘛!讓你看一會兒電視。”“看電視”這可是我夢昧已求的三個字啊!可我爽快地說:“畫好了再看。”“哇!”我拿著自己的畫,陶醉起來,一個帶著小紅帽的小姑娘提著小籃子在采蘑菇……這不,我又準備畫畫了。一片生機勃勃的春天景象便在我腦海里浮出來。于是,我的眼前展現出大樹、小草、花朵、河流……美麗極了!我害怕他們不見了,連忙拿起畫筆描繪起這幅春景畫:幾棵形形色色的樹畫出來了,樹干和許許多多的樹葉用深淺不一樣的顏色顯示出他們的層次;樹的旁邊有一個池塘,里面有幾只小鴨子,鴨子周圍有荷葉,還有蝌蚪、青蛙。看小鴨在池塘里游水、嬉戲,真有趣!池塘邊有幾個小朋友在放風箏,他們有的放蜻蜓風箏,有的放蝴蝶風箏,玩得可開心了!

鼓勵和肯定會成為我學習畫畫的動力,讓我更愛畫畫。努力的收獲讓我快樂,雖然我不一定會成為的畫家,我可不會放棄,勝利是我的理想也是我的努力的目標。我要用我的畫把世界裝點地更加美麗。我愛畫畫,因為畫畫能使我的生活豐富多彩!

小學生四年級作文什么什么篇15

在一個美麗的花園里,一個小女孩正抱著本書津津有味地讀著。她長著一張圓圓的小臉,臉上鑲著一對彎彎的柳葉眉,眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛。一個高鼻梁下面是一張能說會道的小嘴。你們知道她是誰了嗎?嘻嘻,她就是我--一個活潑文靜的小書蟲。

我的優點是愛看書。我的家里,書架上滿滿地擺著一大堆的文學書,童話書和繪本,都可以創建一個迷你圖書館了。愛看書有時也是壞事。記得有一次,我正在看書,媽媽叫我趕快寫作業。我說“媽媽,我已經做完了。”于是媽媽半信半疑地翻開書本幫我簽名。結果,我被她罵了一頓。原來,我太想看書了,結果把作業做得一塌糊涂。她對我說,快點重做!我只好不情愿地做了。唉,我這個毛病可得改改了!

除了愛看書,我還喜愛音樂。家里擺著一架大鋼琴和一個圓號。如果你恰好在我做完作業時來到我家,那你一定能夠聽見我家傳出的音樂聲。每年,在學校期末的家長會上,總能聽到我圓潤的號聲……

這就是我,一個愛書如命的小女孩!

小學生四年級作文什么什么篇16

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們生機盎然的校園里。

走進校園,一股沁香的氣味鉆入我的鼻孔,使我的心情分外愉悅;花壇里的各種花兒競相開放;小草兒也不甘示弱,為校園奉獻出自己的綠。旗桿周圍的小黃楊綠油油,郁郁蔥蔥的,給旗臺增添了一抹綠色。

若要說誰最妖嬈,那柳樹絕對獨領風騷。風沒有來時,她嬌滴滴的,像個害羞的小姑娘;風一吹,她便展露出自己的本性,扭動著自己嫵媚的身軀,甩動著長發,星星點點的嫩黃點綴在上面。

若要說誰最傾國傾城,那櫻樹絕對儀態萬方。她柔曲的似少女姣好的身姿,由上及下,由粗及細,她不會為誰流連,不會為誰駐足;她傾國傾城,卻也薄命;櫻花翩翩飛舞飄落,直到枝頭空空。

若要說誰最默默無聞,那四季青絕對樂于奉獻。無論春夏秋冬,無論風霜雨打,都奉獻著自己的一抹綠,從不缺席。

若要說誰最淘氣,那楊絮絕對玩世無貢。草坪上,空中,隨處可見它的身影,它鉆進人的頭發里,不動聲色的做發飾;它擠進我們的教室,同我們一起游覽在知識的殿堂。

春天是萬物復蘇的季節,也是最有生機的季節,也是一切事物從新開始的季節;在這樣的季節里,我們不妨做一棵默默無聞的四季青,樂于奉獻;不妨做有禮貌的櫻花,雖然薄命,但是美的;不妨做楊絮,忘記一切浮塵,在屬于自己的世界里翱翔!

讓我們重新奮發進取,在新的季節里蓬勃生長!

小學生四年級作文什么什么篇17

今天是八月十五日中秋節,晚飯后我和家人一起過中秋節。

我和哥哥說:我倆讀中秋節的來歷行嗎?

家人說:可以呀!我和哥哥說:那我們就讀吧!我和他一起朗誦了嫦娥奔月、吳剛折掛、朱元璋與月餅起義這些關于中秋節的來歷后。

我們一起吃月餅賞月,這就是我家的中秋節。

小學生四年級作文什么什么篇18

我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫許多高大的教學樓,畫許多寬敞明亮的教室,畫許多花草樹木,畫許多她們急缺的學習用品……讓她們在環境優美的學校里快樂的學習和生活。

我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到沙漠荒山去,畫許多高大挺拔的大樹,畫許多美麗的鮮花,畫許多清澈的小溪,給沙漠荒山穿上綠服裝,讓鮮花看到它們渴盼的面龐,讓小溪唱出歡樂的歌聲。

我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到安徒生的童話世界里,畫一間溫暖的小屋給賣火柴的小女孩,屋里面有一張軟綿綿的大床,有許許多多她喜歡的玩具和愛吃的食物,特別要畫一雙既漂亮又暖和的小棉鞋,不再讓她的那雙腳受凍,讓小女孩的臉蛋上露出開心的笑容。

我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到國外去,寫出許多贊美祖國的壯麗詩篇,把我們中國實實在在地介紹給全世界的人,讓友誼架起一座座橋,讓世界充滿和平。

我想成為神筆馬良,我要帶上我的神筆到更多的地方去,畫許許多多的畫,讓真情永存,讓友誼永存,讓人間處處充滿愛!

小學生四年級作文什么什么篇19

我和爸爸有一個約定:每個月他都會給我五十元,那是我的零花錢,而這五十元的零花錢就是我的煩惱。為什么呢?聽我細細到來。

爸爸第一次給我零花錢時,就和我約法三章:有了零花錢就必須自己買零食,自己買文具,還要自己記賬。對于我這樣一個粗心的小女孩,記賬這種細致活我做起來實在太麻煩了!賬本上總是這里缺幾條,那里缺幾條。月底和老爸對賬時,賬本上的錢和用掉的錢怎么也對不上,這就是我的煩惱之一。

我每月都有很多想買的東西,有好吃的棒棒糖、好玩的橡皮泥、漂亮的橡皮擦,還有好看的漫畫書,可是這樣算下來,我的零花錢就遠遠不夠了。經過和爸爸激烈地商量后,我們終于決定可以通過勞動來掙錢。

一次,我肚子很餓,用了好多錢來買吃的,結果一天就把我半個月的零花錢都“吃”掉了。我只能給大人“打工”――當然也就是洗碗、洗衣服、端茶倒水之類的。因為那天是我第一次干活,媽媽先讓我洗一雙襪子,襪子不是很難洗,我一會兒就洗好了,說:“太簡單了!再多拿一點。”結果,媽媽拿來了一個被衣服塞的滿滿的盆子,對我說:“洗完過來拿工錢。”我差點跳了起來,心想:“衣服本來就比襪子大,被水泡過就更重了,弄都弄不干。”我自言自語地說道:“這么多衣服,我要洗到猴年馬月啊,為了我的零花錢,我拼了!”說完就開始洗了起來。

賺錢可真不容易啊!爸爸、媽媽賺錢也是如此,看來我以后一定要合理的使用零花錢,不再讓它成為我的煩惱。

小學生四年級作文什么什么篇20

哈哈!今天我上作文班,老師帶我們踢毽子啦!我有些緊張,因為我踢毽子不是特別好,課上,我們舉行了踢毽子大賽,大家特別興奮,但我還是害怕我會出丑。

首先請上了六位男同學。第一次的三個,其中有一個特別好玩。他一開始就笑瞇瞇的上場,我們覺得好玩極了。他一手拿著毽子,一手握著拳頭,一聽老師說開始,他就把手里的毽子往天空一扔,扔八丈高,毽子還不到跟前,他前腳一抬,踢到一個,緊接著,腿還沒挨著地,又一次把腳往上抬,這次沒踢到毽子,還摔了個大__蹲,笑得我們全班都樂彎了腰。輪到我了,我拿著一個毽子頭,我一聽老師口令,輕輕地把毽子扔到了眼前,毽子一落,我把右腳一抬,再一次我把毽扔到了跟前,再一踢,再一踢,噠噠…毽子在我眼前飛舞。我一下子踢了十個,我終于超過了以前的記錄,我興奮極了,心里都樂開了花,大家為我鼓掌!

老師又請了家長上來踢,有幾位家長踢得特別好,踢了十幾個了!

從這件事我懂得了一個道理:不會的東西要認真學習。努力,可以改變一切!

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