四年級作文寫景550字
在寫作前要對文章的結構進行構思,確定文章的邏輯結構、段落劃分、重點內容的安排等等。這里給大家分享四年級作文寫景550字,方便大家寫四年級作文寫景550字時參考。
四年級作文寫景550字篇1
下雪了,下雪了,雪花輕輕漂落,我手舞足蹈,歡呼雀躍,迎來了今年冬天的第一場雪。
雪如一幅純美的畫,雪如一首清新的詩,雪如一首清麗的歌,雪如一場空靈的夢。
放眼望去,我望見了一棵小小的圣誕樹。又望見了寒風里的梅花,那梅花清雅而素淡,十分美麗。望見了湖上溜冰的孩子,孩子的`臉上掛滿了笑容。再加上這潔白的雪花,就構成了一幅水墨畫,難道你不被這樣的美景所陶醉嗎?
有人認為雪花是仙子,有人認為雪花是老者,還有人認為雪花是老師。可我獨認為雪花既是詩人又是畫家。雪花宛如大自然中最杰出的詩人,又宛如大自然中的畫家。畫家以柔和的銀白色為畫筆,繪出了一幅美麗的畫,畫里繪出的就是冬夜。詩人以柔和的銀白色吟出了一首清新的詩,這詩就是冬夜里最美的詩。
你聽過雪的聲音嗎?那聲音真美,仿佛雪花們在唱歌呢!那歌聲真好聽,素淡而清新,清澈而空靈,是那樣的恬靜,是那樣的清麗。仿佛被茶泡過一般,送來了點點清香。令我心曠神怡、心神俱醉。
你聞過雪花的味道嗎?雪花的味道真美,輕輕的、柔柔的、淡淡的,仿佛被山泉洗過一般甘甜。是那樣的清新,是那樣的淡雅。我聞到它的味道時,都會令我心馳神往,把煩惱都趕走了。
這雖然是一場雪,卻給我帶來了無限的歡樂。
四年級作文寫景550字篇2
考考你:哪條北方的江冬天不結冰?告訴你吧,是流經北國江城吉林市的這段松花江。
她是多么美麗,白凈凈的,色彩雖樸素,卻會讓你感到眼前一亮。走近她的身邊,仿佛走進了另一個世界。她像一軸翠綠的長幅畫卷,像一面流動的鏡子,像一條巨大的長龍,像是一雙母親的溫暖的手,愛撫著吉林大地。是她,養育了大江附近的居民。不!是養育了整個吉林的人民。沒有她,我們就沒有現在的好日子,就沒有現在的快樂生活,就沒有現在的幸福時光!
北方的冬天,水上冰一層一層的,可以滑冰。唯獨有松花江不上凍,所以被世人稱為北方一條不凍江。冬天,松花江上,一只只穿著綠黃色小毛衣的野鴨子,也有其他色的,在水上漂著,好像靜靜地想著什么深奧的問題。時不時地,看它們動動肩膀,搖搖脖子,可愛極了。有時還會飛來幾只水鳥,掠過水面,想在松花江上溜冰,哈,那是在做白日夢。
夏天,我記得有一次,我來到江邊兒,哇!水漲到了我們走路的地方,一下去,水沒過了鞋子,我高興壞了。正玩著水,一邊有一只螞蟥爬來,真難看,嚇壞我了;一邊來了個大姐姐,手持雪糕棍,跟螞蟥斗了起來,讓我看了一場“智斗螞蟥”的好戲呢!
漓江的水靜、清、綠,讓古往今來的文人墨客贊嘆不已,留下了多少華美文章!我想,那些作者或許沒有來過吉林,沒有親眼目睹松花江吧。
四年級作文寫景550字篇3
彩虹是雨后的微笑,看似美麗,但卻要先經過一場可怕的暴風雨,才能形成這美麗的彩虹。任何美好的東西都是得來不易的,就像考試,想要有好的成績,就必須先經過一番的努力。彩虹很少出現,但一但出現,那一定非常耀眼。我相信彩虹代表純潔,因為它有那么多的顏色,但看起來一點也不臟,反而很美。
彩虹,你的遙遠就像我心中的夢想一般遙不可及,每當我坐在窗臺,你總是把我當作仇人一般,躲著我,深怕遇見我,只等云哥哥的勸導,才跑來跟我哭訴。彩虹,我真希望擁有你訥美麗的彩衣,再草原中快樂的奔跑,找到自己的期許奪回自己的希望,就向你一般,讓自己的心情雨過天晴,散發出一種活力的感覺,真是太可愛。美麗了。彩虹,我真希望你那份可愛可以保持,讓我那份夢想離我愈來愈近,成為往日的你既可愛又風趣,成為一葛天下中無人能比的好朋友,彩虹我愛你,也希望我們之間有愛同在!
人生是多采多姿的,但我覺得它不像彩虹,因為人生一定會有挫折,但彩虹卻是沒有任何一丁點的污點,所以有些人拿彩虹形容人生,應該是不對的吧。但心卻可以用彩虹來比喻,因為心是可以沒有污染的。
四年級作文寫景550字篇4
在我老家的后面有一個大花園。這里綠樹依依,繁花似錦,非常美麗。來到這里,首先映入眼簾的是一排整齊的大樹,分別是松樹和柳樹。然后看見的是兩個大花圃,里面密密麻麻種了很多花:有菊花、牽牛花,還有許多不知名的野花。地上長滿了綠茵茵的小草,還種了許多水仙花。最后面是一排竹子,他們個個都非常高大,清秀綺麗。
春天來了,柳樹冒出了嫩綠的新芽,松樹長出了新的綠葉。竹林里的春筍穿破堅硬的石頭,破土而出。小草探出了頭。一場春雨來了,小草抬起了小腦袋,貪婪地吮吸著春天的甘露。水仙花也開了,偶爾會飛來幾只蝴蝶和蜜蜂。一陣風吹來,葉沙沙作響,像是大自然的樂曲。
夏天來臨了,柳樹的葉子都長齊了,它高興地舞動著枝丫。松樹顯得更加高大、挺拔了。竹子也都長得清秀、高大,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。牽牛花吹著小喇叭,高興地爬上爬下。
秋天到了,柳樹卻更加憔悴了,那金黃色的葉子紛紛落下,猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁邊的松樹卻仍然是那么秀挺。地面的小草也都傷心地低下了頭。花壇中,潔白的菊花開滿了花圃,五顏六色的小野花也開了,美麗極了!
這個花園真美啊!真是不朽的杰作。
四年級作文寫景550字篇5
“綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”每當我讀到這首詩的時候,都會不由自主地想起鄉村迷人的田園風光。
清晨,田園里霧蒙蒙的一片,仿佛是一個人間仙境。遠處傳來“喔喔”的雞啼聲,千家萬戶都打開了一扇扇窗戶。太陽公公從天邊升起,露出了和藹可親的笑臉。溪水叮咚叮咚地流著,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌,路邊擺攤的人們四處吆喝著,稻田里出現了農民伯伯的身影,整個田園頓時熱鬧起來。
中午,夏日的驕陽炙烤著大地,勞累了一上午的農民伯伯無精打采地坐在大樹下乘涼,樹上的知了在“知了知了”地叫著,好像也在說:“太熱了,太熱了。”池塘邊的小草青翠青翠的,細密勻實地給池塘美麗的衣裙鑲上了翡翠的花邊。塘中迷迷蒙蒙,帶著淡淡荷香的水霧,在池塘上飄來蕩去。荷葉荷花在這縹緲的紗帳中時隱時現,帶著一絲神秘。孩子們不約而同地來到了池塘邊,紛紛扎進水中,“撲通撲通”,濺起的水花像一朵朵銀白色的花兒,與池邊的野花爭奇斗艷。清涼的河水使孩子們暫時忘掉了夏天的炎熱。
黃昏時分,一縷縷炊煙從煙囪里裊裊升起,四周彌漫著飯菜的香味。晚霞紅彤彤的,有的像兇猛的獅子,有的像可愛的小貓,有的像奔跑的馬兒……夜幕降臨,星星布滿了整個夜空,皎潔的月亮把白色的光芒灑在田野里,狗不吠了,雞不叫了,家家戶戶的燈都亮起來了,整個田園顯得格外溫馨。
田園是迷人的,田園是繁忙的,田園的人們更是會享受生活的!好一幅美麗的田園風景畫啊!
四年級作文寫景550字篇6
夏令營的第五天,老師帶我們去爬長城。
一大早,我們就來到了長城腳下,我們一步一步的往上爬,我們爬一段階梯歇一會,剛開始我感到很輕松,后來爬的滿頭大汗,身上的衣服都濕了,我和小伙伴艱難的往上爬,爬的太累了,我就想想“不到長城非好漢”這句話,就繼續往上爬,終于快要爬到長城的最高點了,帶隊老師卻讓我們往下走,老師說后面有同學累的上不來了,哎!眼看就要夢想成真,我真失望啊!
媽媽的話:其實這篇日記是回來之后補寫的,我問兒子為什么沒寫爬長城,他說沒有爬上去很失望,沒什么好些的,原來兒子覺得沒有登上去寫出來不好看哦!還挺有自尊心的嘛!后來我開導他說,雖然沒有爬到長城最高處,但把自己的感受寫下來和大家一起分享也很有意義呀!以后有機會還可以登長城,下次登上去一樣是最棒的。兒子被我說服了,就寫了上面的日記,我讓兒子又給我念了一遍,語句基本通順,我表揚兒子用上了輕松、艱難、夢想成真、失望幾個詞語,上面那句紅顏色的話是兒子說我加上的,我問他夢想成真是什么夢,他就回答了上面那句紅色的話。我發現可能是因為孩子小,寫日記時有些比較長的話孩子會嫌麻煩省略不寫,當你讓他給你念的時候,他會很流利的說出來,所以我平時讓兒子寫完筆記后,就讓他再念一遍,幫他糾正標點符號和語句上的錯誤,讓他盡量能寫出更多完整的文章!
您有什么好的方法,請多指教哦!
四年級作文寫景550字篇7
今天下午,我們在老師的帶領下來萬果山游玩。
通往山腳的田野里到處都是綠色,綠色之中又夾雜著一些小黃花,就像在綠色的地毯上灑了幾顆金色的小星星。春的氣息撲面而來,空氣中也混合著泥土和青草的芬芳。一路上我們歡歌笑語,這時太陽公公也從云朵里鉆了出來。路兩旁的紅葉石楠在太陽光下發出了迷人的光澤。放眼望去,柏樹聳立在路的兩側像是在歡迎我們的到來。
一路走來我們已經很熱了,又經太陽一曬,我們個個額頭浸滿了汗珠。一看到遠處的柏樹像一把把撐開的巨傘,似乎要為人們遮陰,我們便飛奔而去。終于到了樹蔭下,一陣涼風吹來,帶走了高溫,也帶走了同學們的煩惱,我頓時覺得渾身舒爽無比。
過了一會兒,老師讓我們自由活動。同學們一窩蜂地涌到涼亭休息。有一個同學不小心碰了一下花枝,花瓣就成群地成群地如蝴蝶一般飛下來了,那種景象非常好看,真好比詩句“自在飛花輕似夢”中描述的意境,那樣唯美。其他同學也跟著去模仿想去碰那棵樹,但老師給制止了,要不然那棵樹早就成“禿驢”了。老師告訴我們要文明有禮,同時告訴我們今天是“世界地球日”,我們應該學會尊重自然,保護自然,熱愛自然,。
半天的游玩,讓我非常疲憊,但是我非常開心,因為我收獲了快樂和知識,同時也鍛煉了身體!
四年級作文寫景550字篇8
暑假的時候,陽光明媚,風和日麗,我們家帶著興奮的心情,向陽西沙扒灣出發。
經過了兩個小時的車程,我們終于來到了目的地。由于那里沒有酒店的緣故吧,所以我們只好居住在居民的家里。我們收拾好行李,就拿著救生圈,來到了月亮灣。
你瞧,金色的海灘,靜靜地躺著;碧綠的海水輕輕地拍打著沙石,像是一遍遍親切的問候。遠處海天一色,巨浪滾滾,沙灘上還有許多美麗的貝殼,多漂亮啊!
我換好衣服,拿著救生圈,向大海跑去。可沒過一會,一個大浪向我臉上潑下來,幸好我幾時憋著氣,可是,我又被沖回來了。我再次出發,可是,我又被沖回來了。爸爸笑著說:“傻孩子,浪那么大,你再怎么努力也出不去,來,讓爸爸帶你出去吧。”
不一會,爸爸帶著我來到了大海的深處,由于我看了一部叫做《鯊口逃亡》的緣故吧,我又問爸爸:“爸爸,這里會不會有鯊魚啊?”爸爸笑著說到:“鯊魚不會到那么淺的地方。”一不留神,又一個大浪傾瀉下來,我喝了整整一大口海水,咸死了。我心想:哇,海水怎么那么咸啊!我以后吃菜不用加鹽了。游累了,我就跑到海邊撿貝殼去了。
這真是一次難忘的旅游啊!
四年級作文寫景550字篇9
要問紹興哪里的水使人常心悅目,自然非白塔洋莫屬。白塔洋位于紹興陶堰的東南,屬鑒湖水系,江面寬闊,河水清冽,是紹興四大湖泊之一。白塔洋的附近有臉面不斷的小山丘,山麓有寺廟。村名大都依山而居,村口湖面狹窄,故稱白塔頭,岸邊建有跨湖多孔大橋。鞠一捧白塔洋的水,猶如一顆在陽光下閃閃發亮的藍寶石,冰涼的水在你指縫間流動,像有一萬個細胞在活動。靠近鼻尖,你就會嗅到大自然的芬芳清香。清晨,你可以看見許多鴨子在河邊嬉戲,從河中檢出又肥又壯的小魚,這也使得鴨子又肥又壯,這變成了獨特的風景線。夏日炎炎,湖面波光粼粼,反射出耀眼的光芒。似一面遇到陽光的鏡子,從這里可以看到自己,偶爾會有一條魚跳出水面。突然,一輛船駛過來,河面上漾著圈圈波紋。秋天,落葉零散的鋪在河面上,給偌大的河面添上了一些色彩。看,落葉五彩斌峰的,像一個小小的調色盤,一下子就把世界換了個模樣。這時,再用手風河面就有一陣涼意,涌上心頭,但這湖里的魚卻自由自在的游者,無憂無慮的玩耍。
冬天,鴨子們在各自的家里大吃大睡,就不必自己到河里去覓食了,這是湖面水平如鏡,湖面上有幾片薄冰,像一艘艘裝滿希望的小船駛向遠方。
四年級作文寫景550字篇10
冬天是個白茫茫的季節,周圍一片靜寂。
我走到陽臺上,只見天空灰蒙蒙的,一片片云在翻滾著。不久,下雪了。雪下了半天,到處都是白茫茫的一片。從上面看下去,一幢幢房子猶如一個個“姜餅小屋”上撒滿了糖霜,可愛極了。
我走出家門,來到戶外。只見孩子們一個個漲紅了臉,在雪地上玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在已經結冰的湖面上溜冰。
這時一片潔白的雪花落在我的手心里,雪花晶瑩剔透,冰冰的,涼涼的。我把它放到鼻子下面,覺得有一點涼,有一點冰。我把它放到耳邊,仿佛還能聽見它的呼吸聲。
忽然,我隱約看見遠處有幾個小紅點。我跑過去一看,原來是幾朵紅色的臘梅花在冰天雪地里迎風怒放。這時一陣寒風吹來,我不禁冷得打了個哆嗦,可是臘梅只是搖晃了幾下,依然在枝頭靜靜地開放,還散發出陣陣幽香。我不禁被它那堅強的品質而折服。
我愛你,冬天。我愛你那寧靜的美麗,白雪皚皚的風景。更愛你隱含著勃勃生機的含蓄。
春天是一個春暖花開,鳥語花香的季節。
春天的陽光格外溫暖,陽光照在身上,你就像穿了一件毛衣,可暖和了!一陣風吹來,路旁的樹悠悠地搖擺著,樹葉“沙沙”地響著,好像在說:“快到我這邊來乘涼吧!”而春風就像媽媽的手輕輕地,柔柔地撫摸著你的臉龐。
在春天,人們可以去踏青,去戶外運動……我來到公園里,看到草坪上都是小朋友們,他們踢幾腳球,跳幾下繩,曬一下太陽,各個都自得其樂。
春天,是個多么美好的季節呀!
四年級作文寫景550字篇11
平樂古橋是一個依山傍水的水鎮,這里座落著四川的古代古拱橋——樂善古橋。
樂善橋有七個橋洞,是一座巨型拱橋。我向當地的一位鄉親詢問樂善橋的來歷,鄉親向我細細道來:“說起樂善橋,就是我們平樂人的驕傲。樂善橋有邛南第一橋之稱,是一座七孔石橋,長120米,高16.6米,寬10米。它建于清同治元年,從采石到峻工一共花了整整十年時間。在既無鋼筋水泥又不通汽車的年代建成,無疑是一座巨型大橋。如今已是142歲高年齡。”我聽了,不由得發出驚嘆,想起古代勞動人民修長樂善橋的艱辛和勞累。
橋欄板上刻有許多畫,畫著風景,花草、人物。每一幅畫都栩栩如生。橋欄板上有許許多多粗粗的小柱子,柱子上也雕刻著小獅子,形態各異,有的在撓癢癢,有的在眺望遠方,還有的互相打鬧嬉戲……
從天臺上發源的白沫江顯得十分秀麗,一眼望不到頭。從橋上鳥瞰,還可以看到河床上的石頭和活潑可愛的小魚兒。江上時而飄蕩著兩三只小船,有一種幽靜之美,沿河形成的街道,兩旁的吊腳樓都保持著原有的模樣。
從橋下看,樂善橋高大、雄偉、壯觀,誰都會被震撼。樂善橋下是落雁石灘,石灘中間就是清澈見底的白沐江,白沫江和落雁石灘交相輝映,顯得更加美麗。
樂善橋上人氣很旺,有很多上年紀的老年人在賣手工制作的玩具,有的在拍婚紗照,有的在賞風景,有人的在悠閑的散步……
樂善橋表現了平樂勞動人民的智慧和才干,是四川寶貴的歷史遺產。
四年級作文寫景550字篇12
我愛浩瀚的大海,我愛奔騰不息的黃河,我更愛家鄉美麗的松花江。
松花江像白色的玉帶,更像一條長龍,靜臥在冰城的大地上。松花江景色秀麗,吸引了眾多中外游客。松花江畔,真是美得叫人心曠神怡,流連忘返。源遠流長的松花江水,承載著冰城人民的希望和夢想,滾滾流向遠方。
江邊,天然生長的蘆葦,粗壯威武,好像綠色的長城,守護著奔流不息的松花江。江岸的帶狀公園,好一派北國風光,挺拔秀麗的垂柳,隨風起舞;丁香樹那成串開放的淡紫色的花朵,好像瑪瑙一樣,閃著光;樹下的草坪,好像綠色的地毯,盡情地親吻著大地媽媽。各種野花爭奇斗艷,生機勃勃,一串串,一朵朵,在微風中,不住地向人們點頭微笑,鞠躬問好。
江面上蕩漾著點點白帆,好像仙女灑下無數珍珠,在陽光的照射下,放射出萬縷光芒。
華燈初上,夜幕降臨。松花江波光粼粼,彩燈倒映在江面上,好像閃動著無數雙智慧的眼睛,正與天上的星星對話。工作一天的人們開著私家車,歡聚在松花江畔。點燃篝火,扎下帳篷;消暑納涼。草叢中各種昆蟲的鳴叫聲,好似娓娓動聽的交響曲。
松花江,我們喝著你的水,在你身邊成長,你那誘人的風姿,深深地牽動著我的心,等長大后,我要把你建設得更加美好。
我愛你——美麗的松花江!
四年級作文寫景550字篇13
俗話說:“不到長城非好漢。”今年暑假,我就爬了回長城,做了回好漢。
那天,我們來到八達嶺長城山腳下。一抬頭,只見一座座山峰直插云霄,蜿蜒起伏的長城像一條臥龍盤繞在崇山峻嶺之間。
開始爬長城了,腳下的大青磚已被歲月磨礪得光滑無比,而且坡度很陡。我們只能扶著扶手,慢慢向上爬。大概過了半小時,一直沒有停歇過的我,此時在火辣的陽光炙烤下,已經是汗如雨下,臉頰緋紅,大口大口地喘著粗氣,只得靠在長城的垛口上休息片刻。
隨即趕到的爸爸,見我累成這樣,笑著說:“別自稱英雄了,我看我們還是坐纜車上吧!”我抬頭望一望,的確我們還要爬過很長的一段路才能到達最高的烽火臺!但轉念一想:不行,我不能就這么放棄了,遙想當年,那些古人都能在這么險峻的山上修筑長城,為何,我就不能爬到長城頂上呢!
我朝爸爸搖搖頭,又開始往上爬。在太陽移到我們正頭頂時,我們已經可以看到最高的烽火臺了。離我們大概只有200米,我像看到了勝利的曙光,一下子又來勁了。但真是越到終點,道路就越崎嶇,此時的一段非常得陡,坡度足有60度,許多人都坐在邊上不爬了。我弓著背,兩只手緊緊抓住旁邊的欄桿,兩只腳小心地向上挪,像攀巖運動員一樣。那段看似不長的路程,卻花費了很長時間。當時的我真是又累又渴,腿像灌了鉛似的,嗓子里直冒火。但是,我還是憑著我的這份堅持,登上了長城最高的烽火臺。
站在峰頂,放眼遠眺,無限風光盡收眼底,別提有多壯觀了!
四年級作文寫景550字篇14
我的家鄉有一處名勝,叫東湖。那兒山清水秀,鳥語花香,是一個充滿詩情畫意的美麗地方。
東湖的美,美在山。山是孤山,就矗立在湖邊,好像一條巨龍破水而出,盤踞在湖邊沉睡。臨湖的山壁高達50多米,光滑而陡峭,似鏡面一般。山壁下有不少巖洞,有叫陶公洞的,有稱仙桃洞的,聽名字就知道一定有著美麗的傳說。整座山巖奇洞幽,險峻而秀麗。
東湖的美,美在水。湖水很清,清得能看見湖底懶洋洋的青螺和水中慢悠悠的魚兒。湖水很綠,那綠得像無瑕的翡翠,在陽光的照耀下寶光四射。湖水很醇,醇得如同陳年的紹興老酒,令人迷醉。
東湖的美,美在亭。亭臺錯落有致,橋頭、坡頂、路旁,都有它們的身影。這些亭臺精巧別致,造型各異,有的僅一層,有的有三層,有的是六角,有的是四角,所有的檐角都向上翹,似要凌空飛起。亭柱上刻著不少大家手筆,讓游人在欣賞美景的同時,又能品味高雅文化。
東湖的美,美在花。這里一年四季,花開不斷,春有桃花,夏有蓮花,秋有桂花,冬有梅花。它們有的站在路邊,有的攀在崖壁,有的漂在湖面,有的躲在山腳。只要你走進東湖,總能在不經意間發現它們,讓你游著、游著,便沉醉在這迷人的芳香中。
東湖,無處不美,無處不可入畫!
四年級作文寫景550字篇15
從古至今,我們的國家一直在發展,環境也越來越好。作為小學生,最能看出變化的地方就是校園。
我從古老的電影里看到了以前的校園是什么樣子的,它破舊不堪,滿地塵土,蚊蟲嗡嗡作響,矮小的磚頭房子已經發黃,操場上也有許多灰塵,運動起來黃沙蔽空。同學們望著這漫天灰塵,聞著刺鼻的塵沙,變得無精打采。
這跟現在的對比真是鮮明。
現在的校園,少了昔日的蠅蟲亂竄,取而代之的是彩蝶飛舞,群蜂爭芳;少了昔日的滿地塵土,枯枝敗葉,取而代之的是綠草如茵,百花爭艷;少了昔日那泛黃的土墻,取而代之的是潔白的水泥墻;少了原來低矮的磚頭房,取而代之的是現代化的高樓大廈。
現在的校園可謂滿眼碧色,令人心曠神怡,校園四周種滿了樹,像一個個挺拔的戰士。榕樹、楊樹、柏樹,樹干筆直,樹枝繁茂,葉子蒼翠,這么多樹組合在一起,組成了一幅和諧美麗的校園風光圖。
校園不僅樹多,花也很多。
春天有杜鵑花,顏色鮮艷而并不單調,粉色的、紅色的、紫色的,競相開放。秋天有菊花,花瓣又長又窄,姹紫嫣紅,傲霜綻放。一年四季,學校里的各色鮮花競相開放,同學們聞著芬芳的花香,精神倍增。有的放聲朗讀,有的盡情運動……活潑的少年兒童,詩意的校園環境,一切都是如此和諧。
校園的景是美的,校園是美的。在這樣的校園中,我的心情喜悅,為在這樣的校園里學習感到幸福。
四年級作文寫景550字篇16
幾億年前,世界到處都有恐龍的足跡,而恐龍這個大家族可以分為兩類,分別是植食恐龍和肉食恐龍。
植食恐龍的主要代表是擁有“8顆心臟”的巴洛龍和恐龍中的“劍客”——劍龍。我們先來說巴洛龍,巴洛龍的脖子太長了,如果要把血液送到頭部,就必須要有一顆1.6噸重的心臟。然而,心臟越大,心跳就越慢,那么,1.6噸心臟的跳動速度就會非常慢,很可能第二次供血還沒開始,前一次輸送的血液就已經倒流了。所以,科學家猜測,巴洛龍可能有8顆心臟,這樣就能完成輸送血液的任務。巴洛龍不僅脖子非常長,它的尾巴也非常長。它尾巴的末端可以彎曲,就像一條長長的鞭子。
再來說說劍龍。劍龍的身體大小和現在的大象差不多,而它身上的劍板也令人矚目。劍板呈三角形,一般交錯排列,高低起伏,而且劍板非常寬大。劍龍尾巴上的“利劍”也是非常厲害的,在劍龍和其它恐龍發生搏斗的時候,只要敵人稍不留意,劍龍就會把“利劍”刺入對方身體,使敵人敗走而逃。
恐龍家族中還有食肉的,代表是兇殘恐怖的霸王龍和拇指粗壯的重爪龍。霸王龍站起來身高超過兩層樓,它身體結實,脖子粗短,強健的后肢能讓霸王龍奔跑起來時速達到40千米以上,就這樣,許多植食恐龍成為了霸王龍的腹中食。而且霸王龍和南方巨獸龍、鯊齒龍并稱為“肉食恐龍三劍客”,許多弱小的恐龍都被它們三個一網打盡。
還有重爪龍,它口中有128顆牙齒,兩爪也特別大,善于抓水中的魚。
恐龍世界就是這樣神奇、獨特,你喜歡嗎?
四年級作文寫景550字篇17
春天是綠色的,春風吹醒了小草,春雷喚醒了小花,春雨澆活了小樹。瞧,小河想看到春天,把冰推開了。迎春花、油菜花都獻上了自己的美麗。青蛙們醒了,剛睜開眼就被迷住了。柳樹們也不甘示弱,穿著自己時髦的線條服開始了服裝大賽。百靈鳥奏響了交響曲。這,是春天的畫。
夏天是紅色的,火紅又炎熱的太陽掛在天邊。有時晴空萬里,蟬們吱吱吱地叫,好像在說:熱死啦,熱死啦!它的話好像被小鳥聽到了,沒有一個出來飛的。全躲在鳥巢里。有時烏云密布,螞蟻們看見了,急忙蓋巢。最活躍的還要算燕子。一會兒上飛,一會兒下飛,一會兒滑翔,一會兒拍打翅膀。青蛙們看見了,以為它在表演雜技,呱呱呱地拍手叫好。這,是夏天的畫。
秋天是黃色的,溫暖的陽光照在人臉上,感到格外舒服。秋風陣陣吹來,不時吹落樹上的一片片黃葉。果園里,蘋果、柿子笑嘻嘻地掛在枝頭。田地里,豐滿的稻谷等人來收割。這,是秋天的畫。
冬天是白色的,飛舞的雪花飄落大地,兒童們高興地打雪仗、滾雪球、堆雪人,搖一下樹,嘩啦啦,像下暴雪一樣,準會把你變成雪人。這,是冬天的畫。
四季各有特點,如果有了第五季,而且有春天的花草,夏天的陽光,秋天的果實,冬天的白雪,那就更好了。
四年級作文寫景550字篇18
從我家門口出發,筆直走到一條清澈見底的小溪旁邊,就可以看到一片美麗的小竹林。
春天,一支支可愛的竹筍從地里冒了出來。放學后,幾個小朋友飛快地跑進這片小竹林。他們手里拿著袋子,一會兒東邊的竹筍不見了,咦,西邊的竹筍也不見了,哦,原來都進了小朋友的袋子里了。呀!下雨了,春雨滴答滴答,春風沙沙沙,雷公公也不落后,轟隆隆轟隆隆,小竹林里的竹子一搖一擺的,都成了“指揮家”了。
夏天,美麗的小竹林成了一片綠色的海洋,那么翠綠,給大地帶來了一陣清涼。村子里的許多老人都會來這里乘涼、談天說地,聊得可開心了。一群孩子們在竹林里玩耍,玩得滿頭大汗,才想起自己該回家了。
秋天,竹林里的竹葉都變黃了,竹葉寶寶要離開媽媽去“旅行”了,它們乘著風哥哥的車,飄飄揚揚,飛到了竹林的各個角落,為竹林鋪上了一條軟軟的地毯,準備迎接冬天的到來。
冬天終于來到了,天上飄下無數鵝毛大雪,給寂寞的竹媽媽們蓋上了一條暖暖的被子,似乎在安慰她們:明年春天你們又會擁有許許多多的竹葉寶寶了。
啊!家門口的這片竹林可真美麗呀。我愛我的家鄉,更愛家鄉的這片竹林,因為它給我們帶來了無限的快樂!