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四年級寫景作文素材

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好的作文應該注意語言表達的準確性和流暢性,用詞得當、語法正確、句子通順、表達清晰。下面小編給大家提供一些四年級寫景作文素材參考,希望對大家寫四年級寫景作文素材有幫助。

四年級寫景作文素材篇1

我的家鄉轉斗有許多美麗的景色,但我最喜歡的還是那美麗的荷花池。

夏日清晨,來到荷花池邊,看見荷葉帶著露珠,晶瑩剔透。荷花也開了不少,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。綠的葉,紅的花,把池塘打扮的真美麗!有時還可以看見荷葉下面小魚探頭探腦,嬉戲玩耍呢!怎么樣?荷花池美嗎?如果美就到我的家鄉來玩吧!

四年級寫景作文素材篇2

秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。

秋姑娘是個小畫家,它把楓葉染成了紅色,把梧桐樹染成了棕色······大自然成了一幅多姿多彩的圖畫。

果園里,瓜果飄香。石榴列開了嘴巴露出了牙齒。紫色的葡萄格外迷人,紅紅的蘋果香氣撲鼻,酸酸的小山楂羞紅了臉,橘__的菊花競相開放。

火紅奪目的玫瑰花露出了笑臉,向日葵對著太陽微笑,小動物們都準備過冬呢,成群的大雁忙著向南飛,小松鼠正在找食物,留著冬天吃。

啊!豐收的秋天!忙碌的秋天!宜人的秋天!我愛大自然的秋天!

四年級寫景作文素材篇3

鄉下到處都有美麗、迷人的田園風光,有小溪、田野、鵝卵石小路……一年四季都是這樣,下面聽我給你說說鄉下的田園風光吧!

春姑娘踏著輕盈的腳步來到了。人們的院子里,小樹發芽了,小小的嫩芽像一個個動聽的音符。小草也從土里探出頭來,東張西望,好像怕誰攻擊它似的,過了好一會兒,才大膽地挺直了身板。小雞們也不再依靠媽媽,獨自覓食,獨自在草地上曬太陽。

春姑娘走了,夏哥哥也走了,這時秋婆婆來了。小院里的小草、樹像染上了顏料。楓樹葉紅紅的,像一枚枚郵票,飄呀飄呀,飄來了陣陣秋風;銀杏樹葉變的黃黃的,像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱;柏樹、松樹穿上了綠油油的新衣裳。小院旁邊的果園里,一派豐收的景象,石榴哥哥正放聲大笑,一不小心,笑破了肚皮露出了飽滿的果實;蘋果妹妹那粉嘟嘟的小臉顯得非常可愛;紅棗像一枚枚紅寶石,佩戴在樹枝上……

冬爺爺帶著許多“無味白糖”來到了。樹葉都掉光了,只剩下了光禿禿的樹干。小院里沒有綠葉,就好像沒有了生機。雪一直下了很久很久,地上堆積成了厚厚的一層白雪,幾個小孩子聚在一起,玩起了打雪仗、堆雪人等游戲,雖然天氣很冷,但也阻止不了他們的快樂!

鄉村的田園風光總是那么美!如果你想親自體驗,那么,請到鄉村感受一下吧!

四年級寫景作文素材篇4

一張照片是一幅圖畫,一張照片是一個故事……

到了長城腳下,我已經筋疲力盡了。坐上滑道車上了長城,哇,長城的風景真迷人啊!到處是青山,鳥兒在鳴聲隱隱約約地傳來。走啊走,進入了一個烽火臺里面,那里面非常涼爽。站在上面,還可以看到底下賣土特產的小店和行人。烽火臺里的大青磚上有許多人在上面刻畫。

走出烽火臺,我們要爬長城了。一個臺階大概有10厘米,每上一步都很難。越往上爬,臺階就越高,好象跟我過不去似的。到了上面,臺階有1米了。現在不是上長城,而是爬長城了,我像猴子似的爬上去了,最后實在爬不動了。只見旁邊有位老爺爺,上氣不接下氣地拿著扇子不停地扇動。老爺爺語重心長地說:“小妹妹,向上爬!加油!”聽了老爺爺的話,我又向上爬,爬到中間時我氣喘噓噓,滿頭大汗,真是無法形容。我決定不再爬了,這時黃飛翊過來說:“向上爬吧,要堅持不懈,奮斗到底。”我聽了這番話,覺得很有道理,就爬上了好漢坡,我還大聲叫道:“啊!我是好漢!哈哈……”

最后,我們依依不舍地離開了長城。真是不到長城非好漢。想想當時紅軍的二萬五千里長征,比起我們爬長城不知要艱難多少倍,他們的精神值得我們永遠學習。我明白了一個道理,堅持就是勝利,努力就會成功。

四年級寫景作文素材篇5

頭門島那秀麗的風景深深地刻在了我的腦海中,抹之不去。

想起上回暑假期間,我們一家前往讓人神往的頭門島。進入頭門島崗哨驗票后,汽車行駛在高低起伏的跨海大橋上,兩邊的海水是那么的湛藍,遠處海天相接的地方形成了一道亮麗的風景線。

我們抵達公路的盡頭,下車來到海島邊緣的礁石上,眼前的海水微微泛黃,越往遠處瞧去,海水越藍,藍得像一條洗過的藍色飄帶。往上看,藍天上漂浮著朵朵白云,往遠處看天空微微有一些淡紫色。看著遠處的風景,仿佛水和云混合在一起了,海水載著云朵做的幾葉扁舟,慢慢向我們駛來……這時,水天相接的地方出現了一條細細的白線,慢慢地向著我們的方向移動。越到跟前,速度越來越快。臨近我們眼前時,就像一個調皮的孩子,猛地一下撲進了礁石的環抱。浪花沾到我的腳上、裙子上,甚至臉上。一會兒礁石上的海水就變成了泡沫,慢慢的消失不見了。就這樣幾個海浪過后,我們便往后退了好幾米,媽媽說現在是漲潮了。

頭門島的海浪雖然不及錢塘江的大潮那么壯觀,它的風景不及西湖的婀娜多姿,但它樸素的外表,清秀的模樣深深地打動了我,是我心中的仙境!

四年級寫景作文素材篇6

秋天的香山公園,以它獨特的美迎接著眾多的游人。

走進公園大門,放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。山上長滿了各種樹木,枝葉濃密,人走進去,便淹沒在其中了。

最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看,紅葉的形狀不一。有長圓·扁圓·扇形,還有三角形的。遠看,山坡上樹樹交錯,葉葉相連,層層疊疊,相互輝映,映紅了半邊天空。人們不得贊嘆:“多美啊!香山的紅葉!”

美麗的香山公園,使游人流連忘返。

四年級寫景作文素材篇7

周末,天氣晴朗,我和家人開車來到了一個景色秀麗的郊外游玩。

我不知道這里叫什么名字,可一點也不比知名的景點差。這里空氣清新,綠樹成蔭,鳥語花香。一棵棵大樹遮住了炎熱的陽光,路邊幾朵粉紅色的小野花隨風晃動,白色的'小蝴蝶總也落不上去。遠處可以看到一片片的農田里生長著綠油油的菜苗。一陣陣微風吹來帶了一絲清涼,小鳥唱著歌,知了們趴在樹上"吱吱"的叫,仿佛在說:"好舒服哦!"我坐在小溪旁邊看著水里的小魚,小溪的水真清啊!清的一眼可以看到水底。小溪的水真涼啊!涼的可以消除夏日的炎熱。蜻蜓在水邊飛來飛去,就像是小飛機在巡邏。

我忽然涌起了一個好玩兒的念頭:撈魚!我從車上拿來魚網站在一塊大石頭上,把網子慢慢伸入水中,等呀等,卻不見一條魚過來。正當我想放棄的時候一條小魚悄悄游了過來。俗話說:好奇害死貓。只見它啄啄網這邊,又啄啄網那邊,我趁它游到網中間的時候快速一撈,哈哈!撈到啦!經過這次的成功我馬上總結了經驗,那就是快!準!狠!很快我就撈到了不少小魚。可我看到它們在小桶里著急的游來游去的樣子,好像是找不到自己的家了,于是,我就把它們又放回了大自然,讓它們和我一起享受溪水的清涼吧!

我真希望這樣美麗的田園風光能越來越多,并越來越美麗,讓我們一年四季到處都能欣賞到大自然的美景。

四年級寫景作文素材篇8

去年暑假,我開開心心地和媽媽去廣西桂林玩,聽說桂林山水甲天下,我想知道那兒到底是不是這么好。

一到桂林,我們坐船去了中外聞名的漓江,那里風景優美。漓江的水清清的,連江里五彩繽紛的魚都看得清清楚楚。

我走到船的頂層,立即被眼前的景色吸引住了。兩岸有很多山,形狀千奇百怪,有的像一匹匹馬,有的像威武的老虎,有的像一座座房子……我在船里好像進入了天門山的景色,這讓我想起兩岸青山相對處,孤帆一片日邊來。

接著我們去了象鼻山。遠遠望去,那座山就像一頭大象在江邊飲水,它的鼻子浸在水里,似乎快活地喝水,好像又在說:“水真甜。”旁邊有小朋友在玩水、玩沙子,他們在江邊用沙子堆了一個又一個的城堡,還有些在江邊游泳,像一只只小鴨子快活地游來游去。

我終于知道“桂林山水甲天下”是真的了,我很喜歡桂林,下次我還要來。

四年級寫景作文素材篇9

今天天氣格外好,萬里碧空飄浮著朵朵白云。在這陽光明媚的周末,媽媽決定帶著我和妹妹去游覽__公園。

說到公園,其實就是一座山丘,遠遠望去,景色宜人。山腳是花的海洋。茶花開了,繁星似的茶花一個個爭奇斗艷;月季花舒展開自己的花瓣;桂花在枝頭散發著淡淡的清香。沿著崎嶇的的鵝卵石路往上走,就來了半山腰,山腰也別有一番風味。

楓樹的葉子被秋姑娘染成了紅色,微風吹來,葉子是象一只頑皮的蝴蝶翩翩飛舞,忽上忽下,落在地上,螞蟻把它當成了保護傘;有的落在了池塘里,成了一艘美麗的小船。最引人注目的就是那棵130多的老楓樹,象一個巨人一般。松樹,柏樹這常青樹,在這紅色的海洋里顯得更加蒼綠了。各種各樣的樹木混在一起,四周不時傳來一聲聲清脆的鳥鳴,又或是一陣陣裟裟的樹葉搖曳聲,仿佛一首動聽的音樂。

來到山頂,你就會發現山頂上有個造型獨特的小亭子,可供爬山的人休憩。如果你能細心一點,你就會發現,松樹上結滿了堅果,美麗極了。

公園的景色真美麗,我回家一定要用我心愛的彩筆描繪下來。

四年級寫景作文素材篇10

夏天來了,隨著夏天的來臨,我們知道又要與酷熱的天氣為伴了,在這樣的一個季節,我特別喜歡它的夜晚,因為只有在夜晚才有難得的一絲清涼。

吃過晚飯,我和媽媽來到公園的湖邊散步,輕柔的微風吹拂著岸邊的柳枝。柳枝隨著清風蕩漾著,湖里的荷葉一群挨著一群,頑皮的小青蛙在荷葉上跳來跳去,像是在玩捉迷藏,一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上,一陣清風吹過,荷花隨之翩翩其舞,煞是好看。白天里不停叫著“夏天、夏天”的知了,現在也安靜了。青蛙們又開始了它們的演唱會,它們歡快地叫著,歌唱著。池塘里的小魚們自由自在地游著。公園里,這邊老爺爺們整齊地打著太極拳,那邊老婆婆們做著音樂操,玩得不亦樂呼。

黑夜緩緩地籠罩下來,月亮已慢慢地爬上枝頭,皎潔的月光照耀著大地,我抬頭一望,現在已是滿天的繁星。我尋找著北斗七星、牛郎星、織女星。

這就是夏天的夜,一個時而安靜,時而喧鬧的夜,一個有故事的夜。

四年級寫景作文素材篇11

四季美,家鄉的四季更美!

春天,小草發芽了,花兒也開了。那花開得像剛從夢中醒來的嬰兒,臉紅紅的,真可愛。小燕子從南方飛回來了,在天空中呢喃地唱著歌曲。

夏天,屋后的小池塘里,開滿了荷花。那含苞欲放的真像一位靦腆的小姑娘;半開著的,好似一位純潔的美少女,用白嫩的手托著臉龐;那完全盛開的,更加動人,她大方的露出笑臉。

秋天,稻田換上了耀眼的淺黃色的新裝。每根稻桿都撐起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的稻穗,猶如樂譜上的線條,一個稻穗兒就是一個跳動的音符。

冬天,雪花紛紛揚揚地飄落下來,在林中飛舞,樹上積滿了雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,漫山遍野成了一片銀白色的世界。在雪中,小朋友們高興的喊著:“下雪了!”他們在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可高興了。青青的松柏聳立在雪地中,像一位軍人,保衛著自己的家園。

家鄉的四季是最美的,我愛我的家鄉!

四年級寫景作文素材篇12

水上,拱著古老的石橋,像一鉤清亮的月牙;橋下,蕩漾著趕春姑娘的笑語,似聲聲清脆的銀鈴。燕子在水上俯沖騰躍,抽芽的柳枝隨著風翩翩起舞。

這邊是趕著牛吆喝,那邊是機器的轟鳴。

放眼望去,開闊的田野上又立起一片片高大的廠房,縱橫的線路連接著祖國的四面八方……

三月的江南,真像一個美麗多情的少女,水靈靈,柔聲細語,甜潤動人。

三月的江南,又像一首激越雄偉的進行曲,她催動著人們,在這古老美麗的大地上描繪出了更加壯麗的明天。

這就是三月的江南。

四年級寫景作文素材篇13

放假了,我和爸爸媽媽回老家過中秋節。

吃過早飯,爸爸開車,帶我和媽媽去我家的栗子園撿栗子。

沿途,我看到了家鄉美麗的秋天。秋天真是個收獲的季節,到處都是碩果累累。路過一處花生地,有一家在收花生。看來是一家人都來了,有年老的爺爺奶奶,中年的爸爸媽媽和一對小姐弟。爸爸媽媽各拿一把鎬,高高舉起,一鎬下去,用手拎起花生秧,哇!好多的一串花生啊,各個籽粒飽滿,小姐弟爭著去搶,爺爺奶奶歡笑不止。花生地的旁邊是一處果園,果樹上長滿了蘋果,像紅燈籠一樣,高高地掛在樹上。

不一會兒,我們來到了自家的栗子園。一大片茂密的栗子樹呈現在我們面前,栗子樹枝葉茂盛,因為昨夜下了一場雨,葉子上還掛著露珠,一個個圓球一樣的栗子果掛滿枝頭。因為栗子已經成熟了,許多栗子耐不住小屋的寂寞,探出頭來,好像在說:“農民大叔,我已經成熟了,可以收獲了,快把你們大半年的勞動成果帶回家吧!”也有許多栗子干脆直接跳到地上,我想它們可能覺得農民太辛苦了,也可能是怕挨打,才自己跳到地上,等著我們把它們撿起來,直接帶回家。

四年級寫景作文素材篇14

我的家鄉在山西,那里的景色迷人,山拔地而起、連綿不斷、層起彼伏,讓人記憶猶新,一去不想復返。

山西還有許多旅游景點,九龍壁就是其中一個:九龍壁是影壁的一種。即建筑物大門外正對大門以作屏障的墻壁,俗稱照墻、照壁。影壁是由“隱避”演變而成。門內為“隱”、門外為“避”,以后就慣稱影壁。

那里一年四季無比涼爽,這里的雜貨店從沒賣過空調和電扇,夏天睡覺還得蓋被子。清晨起來,空氣清新,從東望去,連綿不斷的山隱隱約約的可以看到它的美。

山西的土特產品種類繁多。杏花村汾酒是我國古老的歷史名酒,色如水晶美玉,清香純正,味美無窮,暢銷國內外;山西老陳醋甜綿酸香,不僅調味上佳,還可消食、美容、殺菌;沁州黃小米形如珍珠,是皇家貢品;平遙牛肉色、香、味俱全;清徐葡萄,汾陽核桃,柳林木棗、呂梁地區沙棘和交城梨棗和駿棗。太原頭腦等土產名吃也是風味各異、回味無窮。此外還有六味齋醬肉、雙合成糕點、推光漆器、晉祠大米,隰縣金梨等。

這就是我的家鄉,我最愛的山西。啊!我愛它。愛它的美,它的好。

四年級寫景作文素材篇15

一年四季中,我最喜愛的季節就是秋天。我愛它的景色宜人,愛它的天高氣爽,愛它的豐富多彩。

秋天的山林是一幅美麗的圖畫,楓樹的葉子火紅火紅的,一陣秋風吹過楓葉滿天飛舞,落在地上像一層厚厚的地毯。山上的野果成熟了,五顏六色,惹人喜愛,小鳥和小動物們在忙著采摘。

秋天的果園真是五彩繽紛,蘋果紅紅的像小姑娘的臉蛋。梨黃黃的,從遠處一看好似一個胖娃娃。棗子甜甜的,像一個個紅色的珍珠。柿子軟軟的,紅紅的,像一個個小燈籠,高高的掛在樹上。一串串的葡萄更加惹人喜愛,亮晶晶的,像晶瑩透明的瑪瑙。

秋天的田野是一派豐收的景象,一眼望去是一片金色的海洋。你看田野里種著金色的牛角似的玉米。水稻穿上了金色的衣服,在秋風的吹拂下,金浪翻滾。各種蔬菜全熟了,有黃瓜、茄子、苦瓜、豆角、西紅柿、白菜、波菜、土豆、胡蘿卜、白蘿卜、油菜和冬瓜。

秋天的天空萬里無云,像一片藍色的海洋,不時的有一群群大雁飛過,一會兒排成個人字,一會兒排成個一字,它們正抓緊時間飛往南方越冬呢!

這就是秋天,美麗的秋天,我喜歡的秋天。

四年級寫景作文素材篇16

太陽公公還依依不舍地留在天邊,不肯離去;夜神急了,推了他一把,把他推下山去,順手一拉黑被子,于是夜幕降臨了。我來到奶奶家樓下,開始目不轉睛的望著那美麗的夜空。

瞧!那些閃爍不定的星星多像一只只淘氣、幼稚而又充滿神秘、智慧的眼睛。它們仿佛在和我們玩捉迷藏的游戲。它們憑著自己那靈巧的身軀,東躲西藏,時隱時現,弄的`人眼花繚亂,有時候,從東看到西,卻也看不見它們那閃爍的影子。

不知什么時候,月亮像個害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云身后探出半個腦袋來,悄悄地向外看,直到確定沒什么動靜,才一扭身,出現在天空中。這時,這是天上就像掛著美麗的明燈,霎時間,光彩四濺,把天空照的浪漫、清晰又明亮。

我看著看著就陶醉在那美麗的夜空里,想到:宇航員,乘著飛船來到太空。我登上了很多星球,發現了很多東西……直到我朋友叫我了三次我才沒繼續想。

夏天晚上是多美麗呀!

四年級寫景作文素材篇17

春天到來了,老榆樹換上了翠綠的春裝,小草弟弟也探出頭來,好像在迎接那溫暖如春的陽光。它襯托著爭奇斗艷的花兒,花兒散發著沁人心脾的氣味,使人陶醉。柳樹也不甘落后,展開了如繡花般的柳條,一陣風拂過,柳條便翩翩起舞,真像一位仙女在跳舞!小鳥可多啦!瞧,有的在樹上唱著動聽的歌謠,好似給春姑娘唱的;有的津津有味地吃著谷粒;還有的飛來飛去,使人應接不暇。溪水里的冰融化了,叮叮咚咚,似乎給小鳥伴奏。這真是一個生機勃勃的春天!

驕陽似火的夏天又到來啦!太陽公公頑皮極了,火辣辣地照射大地,人們,真是可惡!但人們可有招:大人、小孩去公園!大人們都拿著扇子和搬著板凳下棋、嗑瓜子、聊天。小孩呢?他們在樹下做游戲、歡快地吹起哨子……老榆樹也更茂盛了。

秋天,老榆樹哼著曲子,報著豐收的喜訊。公園的果樹結出了甜甜蜜蜜的果實,有黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋果,小燈籠似的柿子,金燦燦的……它們酸甜可口,使小朋友垂涎三尺。

一眨眼,漫長的冬天又來了。瞧,大雪下起來了。老榆樹在雪中傲然挺立,草地變成了白地毯,孩子們戴著帽子奔向了草地,玩耍了起來。他們打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎。給孤獨寂寞的冬天增添了幾分生機。這真是一個粉妝玉砌的冬天。

四年級寫景作文素材篇18

一跨進校園大門,映入眼簾的是四個綠色的大字——丁蘭大道,這是我最喜愛的地方,這里充滿了色彩。

丁蘭大道的正中央,有一朵蘭花狀的噴泉,綠色與黃色相間的花瓣,顯得格外引人注目。此起彼伏的水柱,好像嬌嫩的花蕊,正在向我們打招呼;又像是千百條閃耀的銀鏈,串起了整片噴池;還好似九條青龍騰空盤旋,又竄入水中。激起的朵朵浪花形成了千萬朵怒放的白蓮,拍打著池邊的石壁。在陽光下映著紅、粉、紫等耀眼的五彩斑斕的燈光,炫耀著自己的容貌。池中,各色的魚兒們在水中玩耍嬉鬧。魚鱗的鱗光映襯著陽光照耀著的池面,好似一幅展開的卷軸。四周的小水管也爭先恐后地拋起一顆顆水珠,生怕我們沒望見他。站在噴泉下,一陣風拂過,吹起細細的水珠,濺到衣襯上,給我帶來了陣陣涼意。

丁蘭大道的旁邊是一排排櫻花樹,五六片花瓣兒擠在一塊,綻出了淡粉色的笑臉。那艷得像一根根被水彩筆涂滿的“棒棒糖”,多得如同一片彩色的花海,淡雅的櫻花散發出回味無窮的清香,讓人情不自禁地陶醉其中。把手掛在樹枝上,腳輕輕一蕩,千萬片花瓣似蝴蝶般的飛落下來,像小船,像落葉,像鵝毛大的雪花似的飄落,乘著春姑娘的韻律,帶來春天的溫暖。還記得上個星期,櫻花樹還是綠色的花苞,而這星期一下子就都綻開了甜甜的笑臉臉,瞇著眼,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!

啊!好一個多彩絢麗的丁蘭大道!給我們的校園增添了那么多的生機與活力,迎接著我們每天跨進學校。

四年級寫景作文素材篇19

我家樓下有條很長很長的河,叫清溪。右邊是美麗的公園叫百荷公園。假期的每天下午,吃過晚飯,媽媽都會帶我去樓下公園,偶爾我會順著清溪河畔騎自行車,偶爾也會跟著爸爸媽媽一起去公園跑步或滑板。

黃昏的時候,公園里有很多漂亮的小燈照出柔和的燈光,還沒進去就能聽到好聽的音樂,爺爺奶奶或叔叔阿姨聚在一起跳廣場舞,也有很多小朋友在公園里玩滑滑車、放風箏、蹺蹺板或踢球。主道上都是和我一樣喜歡快跑或慢跑的人,無比熱鬧。

公園里到處是青青的小草,翠綠的小樹,紅的、粉的、黃的、紫的……各種顏色的小花,道路兩邊的柳樹枝條隨風飄舞。像一個頑皮的孩子在蕩秋,發出了銀鈴般的笑聲。池塘里的荷葉們像在召開擠壓大賽,美片綠油油的荷葉像個大力士,你擠我,我擠你。荷葉上的小水珠,像斷了線的珍珠,一粒一粒的,漂亮極了。

我每天都樂此不疲地堅持下樓跑步,因為這里真是太美啦!

四年級寫景作文素材篇20

春,讓花朵微笑。

春,讓楊柳抬頭。

春,讓花朵歌唱。

春,讓小朋友綻開美麗的笑臉。

春天猶如魔法師,他讓小草復蘇,也讓河水解凍。

我走出家門,坐在石椅上,欣賞著每一朵漂亮的花兒。

陽光斑駁地灑落在地面上,好溫暖。

抬頭望去,陽光并不刺眼,只是閃出金色的光芒。

好多小朋友在水泥地上玩耍,歡快極了。

我坐在秋千上,靜靜地,輕輕地搖蕩著,享受每一縷陽光帶給我的溫暖。

春天是美麗的,這是大自然的現實,而不是膽大的幻想。

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