讀小英雄雨來(lái)的心得

時(shí)間：2024-08-14 14:34:00 新華讀書(shū)心得

讀小英雄雨來(lái)的心得篇1

讀了管樺寫(xiě)的《小英雄雨來(lái)》，我的心情久久不能平靜。我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷、政府的無(wú)能;感受到了日本人的可惡;更體會(huì)到八路軍的機(jī)智勇敢。

抗戰(zhàn)時(shí)期，12歲的雨來(lái)為了讓交通員李大叔及時(shí)把消息傳給八路軍，不顧危險(xiǎn)地與敵人斗智斗勇，順利脫險(xiǎn)。雨來(lái)在這個(gè)過(guò)程中，所表現(xiàn)出來(lái)超出年齡的智慧和勇氣，讓人欽佩不已。

其中讓我印象最深的情節(jié)是雨來(lái)在家里被鬼子抓住，鬼子哄騙、威脅雨來(lái)說(shuō)出李大叔的去向，鬼子見(jiàn)雨來(lái)什么都不肯說(shuō)，氣得火冒三丈，甚至開(kāi)始打他，雨來(lái)臉上鼻青臉腫。鬼子最后無(wú)計(jì)可施惱羞成怒，就要槍斃雨來(lái)，可是雨來(lái)卻能趁鬼子不注意時(shí)，縱身一躍，跳進(jìn)河里，成功地挽救了自己的生命。讀到這，我忍不住佩服雨來(lái)。雖然他只有十二歲，但是在獨(dú)自面對(duì)敵人時(shí)，他卻表現(xiàn)比一個(gè)成年人還冷靜、機(jī)智。

回想我們，生活在和平的年代，住在舒適的房子，坐在寬敞明亮的教室，似乎覺(jué)得這一切都是理所當(dāng)然的。但是我們也許不曾想過(guò)，在這和平的背后，是無(wú)數(shù)的英雄，揮灑了漫天的鮮血，才換來(lái)的。我們?cè)趺床凰伎甲约?

在學(xué)習(xí)中，我們做一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的人，絕對(duì)不能向難題低頭認(rèn)輸，在生活中，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，多多幫助別人。雨來(lái)在敵人的嚴(yán)刑拷打下都沒(méi)被嚇到。我們生活在這種和平的年代，就更應(yīng)該迎難而上。

讀了《小英雄雨來(lái)》我明白了：有志不在年高，雨來(lái)的英勇無(wú)畏的品質(zhì)，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。自古英雄出少年，趁我們還年輕，讓我們好好讀書(shū)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量吧!

讀小英雄雨來(lái)的心得篇2

在晉察冀邊區(qū)北部蘆花村，生活著一位十二歲的少年——雨來(lái)。

在戰(zhàn)火紛飛的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雨來(lái)多次與敵人斗智斗勇。為掩護(hù)交通員李大叔，雨來(lái)與鬼子多次對(duì)話，一直保持著沉著冷靜的狀態(tài)，最后成功跳河逃生。為讓八路軍傷員順利轉(zhuǎn)移，雨來(lái)受到了鬼子漢奸的盤(pán)問(wèn)與威脅，但雨來(lái)的機(jī)智使得戰(zhàn)士安全轉(zhuǎn)移，上演了一招“瞞天過(guò)海”。再后面，雨來(lái)在伏擊戰(zhàn)中不幸被俘，但雨來(lái)寧死不屈，之后又裝病瞞過(guò)日偽軍隊(duì)，還策反了李四喜，和八路軍里應(yīng)外合一舉殲滅了一支日偽軍隊(duì)，奪取了據(jù)點(diǎn)，自己卻身負(fù)重傷。

雨來(lái)的形象是抗戰(zhàn)中的典型愛(ài)國(guó)兒童形象。埋地雷，做偵察，把敵人引入雷區(qū)。他傾盡全力替杜紹英送信，使這位游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)獲救。對(duì)敵人，威逼利誘，不卑不亢;對(duì)敵人，勇敢無(wú)畏，機(jī)智鎮(zhèn)定。對(duì)八路軍戰(zhàn)士，他體貼周到，盡心盡力，熱情周到。小小的雨來(lái)有著大大的能量，他總是奮不顧身，毫不保留和竭盡全力為國(guó)家、為人民貢獻(xiàn)著自己的一份力量。

為什么小小的人兒能爆發(fā)出如此強(qiáng)大的力量呢?為什么小小的人兒能奮不顧身奔忙于抗日的第一線呢?為什么小小的人兒能抵擋兇惡日偽軍的威逼利誘呢?為什么小小的人兒在與敵斗爭(zhēng)時(shí)總能勝利呢?我相信這不是幸運(yùn)，也絕非巧合，更不是人為或者天命，而是來(lái)自雨來(lái)心中哪一個(gè)最堅(jiān)定的信念支撐著雨來(lái)：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)!”當(dāng)日寇長(zhǎng)驅(qū)直入，國(guó)家陷入危難之際，小小雨來(lái)總是用其最大力量守護(hù)祖國(guó)、愛(ài)護(hù)祖國(guó)甚至保護(hù)祖國(guó)。這份對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是如此執(zhí)著，如此深沉，使他忘了自己，忘了危險(xiǎn)，也忘了恐懼，只是勇敢頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗下去。

如今早已是和平年代，兇惡危險(xiǎn)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但挑戰(zhàn)無(wú)處不在。只有跟雨來(lái)一樣擁有一份屬于自己的堅(jiān)定信念，積極勇敢滴迎接挑戰(zhàn)，克服困難，才能變得更強(qiáng)大，也更有力量實(shí)現(xiàn)自己的理想和宏大的志向。

讀小英雄雨來(lái)的心得篇3

亂世出英雄，這似乎成了一個(gè)不變的道理，尤其是遇到國(guó)與國(guó)之間這樣大的沖突時(shí)，涉及到國(guó)家的尊嚴(yán)，個(gè)人的尊嚴(yán)，一切的矛盾沖突便一下子全部浮現(xiàn)出來(lái)。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略軍占領(lǐng)了我國(guó)絕大部分領(lǐng)土，在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，愛(ài)國(guó)之心的激勵(lì)，成就了很多英雄，而雨來(lái)便是其中一員，在電影《小英雄雨來(lái)》中有很多細(xì)節(jié)給了我很多感觸，雖然知識(shí)一家之言，但我想也至少表達(dá)了我的一種想法吧

在電影中，給我印象深刻的有兩個(gè)人，一是雨來(lái)，而另一個(gè)便是老師。雨來(lái)從小便是非常的叛逆，但亦是非常的精靈。但有時(shí)候一我的目光看卻顯得非常頑皮：逃課、戲弄老師。從另一個(gè)眼光來(lái)看，亦是雨來(lái)的內(nèi)心充滿一種英雄氣概，知識(shí)還過(guò)于小，所以有些事情才顯得那般的不成熟。而在這一點(diǎn)上，老師的教導(dǎo)卻是循循善誘。她原諒雨來(lái)的頑皮，而當(dāng)日軍侵入雨來(lái)所屬的小山村時(shí)，雨來(lái)心中的英雄主義才真正的爆發(fā)出來(lái)，在應(yīng)對(duì)日本人的問(wèn)題是，又顯得非常的機(jī)智。在電影中有一個(gè)細(xì)節(jié)，即老師問(wèn)每個(gè)學(xué)生自己最喜歡的顏色是什么，雨來(lái)的回答是藍(lán)色，他說(shuō)藍(lán)色是天的顏色，是海的顏色。而老師在此時(shí)便對(duì)雨來(lái)的英雄主義的不完整提出了一個(gè)引導(dǎo)，她說(shuō)：“英雄需要智慧，理性，而藍(lán)色代表一種安詳，潔凈，希望和未來(lái)。"劇中的重點(diǎn)是雨來(lái)與日本人的斗智斗勇，日本人在此時(shí)顯得非常的無(wú)助，而雨來(lái)在此時(shí)卻顯得非常的機(jī)靈。

我想每個(gè)人心中都有一種英雄品質(zhì)，雨來(lái)是出于一種愛(ài)國(guó)之心而成為英雄。只是每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，不斷的由不成熟走向成熟。從雨來(lái)身上我們可以學(xué)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)，雨來(lái)的勇敢，機(jī)智都是我們新時(shí)代的年輕人要學(xué)習(xí)的。

一個(gè)時(shí)代，誕生一代杰出的英雄人物，在處在如今的和平社會(huì)，我們亦需要汲取精華，學(xué)會(huì)不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新，只有這樣我們才可以不斷的超越。

讀小英雄雨來(lái)的心得篇4

太陽(yáng)已經(jīng)落下去，藍(lán)色的天上飄著一塊一塊像紅綢子的浮云，照在還鄉(xiāng)河上，河水里就像開(kāi)了一大朵一大朵的雞冠花，葦塘里的蘆花被風(fēng)吹起來(lái)，在上面飄飄悠悠的飛著。這美麗的風(fēng)景并沒(méi)有給人們帶愉悅，只聽(tīng)見(jiàn)河沿上響了幾槍?zhuān)先藗兒鴾I，孩子們“嗚嗚”地哭……

這是著名作家管樺筆下的《小英雄雨來(lái)》。

讀到這里，我的眼睛模糊了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，祈求奇跡的出現(xiàn)。果然，在蘆葦蕩里，水面上露出個(gè)小腦袋來(lái)，雨來(lái)像個(gè)小鴨子那樣抖著頭上的水。他沒(méi)有死，我懸著的心終于落下了。

雨來(lái)12歲，和我年紀(jì)差不多，在那艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他卻勇敢地和小伙伴們一起抗日，掩護(hù)李大叔、探敵情、引敵進(jìn)雷區(qū)、送雞毛信……讀完這本書(shū)，我對(duì)八路軍小英雄雨來(lái)的崇高的愛(ài)國(guó)精神敬佩不已。

從小我就對(duì)軍人有一種莫名的情感，每次觀看國(guó)慶大閱兵時(shí)，我都對(duì)那颯爽英姿、錚錚鐵骨肅然起敬，那時(shí)我就立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名軍人。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我從他們的瞳孔里看到了誓死抗?fàn)幍挠職夂捅＜倚l(wèi)國(guó)的決心，他們用堅(jiān)實(shí)的臂膀沒(méi)收了地震的山崩地裂，沒(méi)收了洪水的猖狂流竄，沒(méi)收了病毒的肆意擴(kuò)散，沒(méi)收了人民的恐慌不安……

一支蘸滿英雄們熱血的筆，譜寫(xiě)出了一曲經(jīng)久傳唱的愛(ài)國(guó)之歌。此時(shí)，我想起了梁?jiǎn)⒊哪蔷洹吧倌旮粍t國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，是啊，我們作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，熱愛(ài)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)!

年少的我合上書(shū)本，向著天空放飛我的夢(mèng)想：為中華之富強(qiáng)而勤奮讀書(shū)!

讀小英雄雨來(lái)的心得篇5

今日，我在網(wǎng)上看了一部電影，名字叫作《小英雄雨來(lái)》。看完后，我深深地被主人公雨來(lái)的勇敢精神打動(dòng)了。

故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

雨來(lái)本來(lái)是一個(gè)十分頑皮的孩子，他一向和教師搗亂，直到教師被鬼子抓了起來(lái)，他認(rèn)識(shí)了自我的錯(cuò)誤，為了救出被困的教師，雨來(lái)便帶著小伙伴一齊利用“土坑”“糞坑”“樹(shù)叉彈弓”等鬼子從未見(jiàn)過(guò)的怪招跟鬼子之間展開(kāi)了斗爭(zhēng)，最終最終救出了教師。